【精選】社會(huì )實(shí)踐報告模板匯總九篇
在現在社會(huì ),我們使用報告的情況越來(lái)越多,不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐報告9篇,歡迎閱讀與收藏。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
一.研究動(dòng)機:
經(jīng)過(guò)一學(xué)期《物流基礎》的學(xué)習,對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。
二.研究目的:
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三.研究方法:
訪(fǎng)問(wèn)法、資料收集法。
資料收集的方法:網(wǎng)上收集。
四.公司概況
1.基本情況:
淮南物流中心位于洞山路,交通便捷,。物流中心占地面積為840萬(wàn)平方米,各類(lèi)倉庫76萬(wàn)平方米,擁有4條鐵路專(zhuān)用線(xiàn)和40輛箱式貨車(chē)。
2.公司簡(jiǎn)介:
淮南商業(yè)物流中心系淮南商業(yè)儲運有限公司的公司,隸屬淮南礦業(yè)集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統大型的社會(huì )化第三方物流企業(yè)。
3.主要設施:
鏟車(chē),中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫專(zhuān)用干充式電瓶叉車(chē)多輛。
手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國際標準1m*1.2m地臺板。
運輸車(chē)輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊,可調動(dòng)車(chē)輛近百輛。
鐵路專(zhuān)用線(xiàn),擁有4條共計長(cháng)度為1654米鐵路專(zhuān)用線(xiàn),是目前淮南商業(yè)系統內唯一擁有鐵路專(zhuān)用線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)物流企業(yè),具有100萬(wàn)噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶(hù)的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門(mén)吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。
4.倉庫類(lèi)型:
高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場(chǎng)地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。
高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類(lèi)型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類(lèi)型倉庫的建筑條件為滿(mǎn)足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。
易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類(lèi)型倉庫能提供屬于易燃危險品類(lèi)的特殊商品儲存。
其它庫房40000平方米,該類(lèi)型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。
5.倉儲系統服務(wù):
市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車(chē)型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送。提供門(mén)到門(mén)的服務(wù),確保商品的安全抵達用戶(hù)手中。
隔日零擔配送。對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車(chē)、發(fā)車(chē)。
上架陳列。對于市內各大商場(chǎng)、各類(lèi)超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶(hù)商品上架陳列的服務(wù)。
6.倉儲系統服務(wù):
常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時(shí)控制。有效的貨卡登記制度,可隨時(shí)了解庫存商品的數量。確保商品質(zhì)量,隨時(shí)檢查,出現質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)上報、調整。定時(shí)觀(guān)察庫房條件,確保庫房?jì)葴貪穸炔怀瑯恕?/p>
加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),物流中心內還設有專(zhuān)門(mén)的包裝加工單位,可隨時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)的各種要求。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時(shí)、準確、高效,并承諾:?jiǎn)螕盏?5分鐘內,操作人員到達現場(chǎng),可開(kāi)始收發(fā)貨。
退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求,做到清點(diǎn)、分類(lèi)、整理后方能入庫。
7.信息系統服務(wù):
物流信息系統設計。分析客戶(hù)物流流程,提供物流系統設計,系統咨詢(xún)。
倉儲管理系統設計。依據客戶(hù)對倉儲條件的要求和儲存商品特點(diǎn),進(jìn)行倉儲管理系統的個(gè)性化設計。
運輸配送管理系統設計。針對大企業(yè)配送系統,專(zhuān)門(mén)設計了一套配送訂單管理系統,實(shí)現單證處理的通用化,以適應各種客戶(hù)對配送的要求。
銷(xiāo)售供貨分析。從客戶(hù)利益出發(fā),進(jìn)行常規供貨、出貨、流通周轉、及安全庫存的定量分析,替客戶(hù)計算出最經(jīng)濟的租倉面積。
其他信息管理需求。秉承客戶(hù)至上的服務(wù)理念,提供全方位的信息服務(wù):通過(guò)wms,tms系統與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過(guò)公司內部局域網(wǎng)的架設,實(shí)現各倉間庫存信息及時(shí)反饋,控制?蛻(hù)公司可通過(guò)電話(huà)撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實(shí)現客戶(hù)實(shí)時(shí)查閱商品庫存的信息。
8.作業(yè)流程(以中國物流公司為例):
進(jìn)倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時(shí)根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉單》);二小時(shí)內甲方將《進(jìn)倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
一個(gè)月的實(shí)踐期就這樣過(guò)去了,最深刻的體會(huì )就是現實(shí)跟書(shū)本的巨大差異,一件看似簡(jiǎn)單的事情,真正做起來(lái),需要的卻是大量的時(shí)間和精力。原來(lái)的我們,幾乎都視書(shū)本上的內容為真理,很多東西都未曾付諸實(shí)踐過(guò),只有真正去做這件事情的時(shí)候,才會(huì )親身體驗到實(shí)際的難度有多大,也才會(huì )從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。比如:專(zhuān)業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì )努力的克服,這次實(shí)踐,也使我從另一個(gè)視角開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作經(jīng)驗,為不久之后正式步入社會(huì )的自己,做好一個(gè)萬(wàn)全的準備。
"沒(méi)有實(shí)習,就沒(méi)有發(fā)言權",只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ),了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社會(huì ),品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習了很多理論知識,但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活(轉載自?xún)|庫網(wǎng)#url#,請保留此標記。)運用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會(huì )有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì ),怎樣才能確定自己的人生坐標,實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?抱著(zhù)這種想法,我走進(jìn)了中國人壽保險股份有限公司永興縣支公司。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識,體會(huì )到了工作的一些難處,學(xué)會(huì )了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基矗再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識,理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力,現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下,請領(lǐng)導予以指導。
一、實(shí)習目的:
充實(shí)寒假生活,鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)能力,了解社會(huì )現實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離,認清一些社會(huì )問(wèn)題,看清一些社會(huì )現象,在社會(huì )大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會(huì )責任感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。
二、實(shí)習時(shí)間:
自20xx年1月12日至20xx年2月12日,共為期1月
三、實(shí)習地點(diǎn):
中國人壽保險股份有限公司永興縣支公司
四、實(shí)習內容:
開(kāi)始到公司時(shí),田經(jīng)理要我們熟悉公司的環(huán)境。給我介紹了公司的部門(mén)、分塊,介紹了各職位的職責。為周末的一個(gè)"福祿雙喜"產(chǎn)品說(shuō)明會(huì )布置會(huì )場(chǎng),掛燈籠,等。隨后,安排我跟著(zhù)理賠對外這塊的李經(jīng)理去實(shí)習。因為是理賠對外,所以經(jīng)常要跑外面。李經(jīng)理帶我到了人民醫院調查過(guò)病人的病歷檔案。給我講了理賠這方面的知識,要我理論和實(shí)踐相結合.說(shuō)理賠要有技巧,先要熟悉各保險條款的內容.這是前提,查勘的時(shí)候根據他所買(mǎi)的保險品種去分析。沒(méi)跑外面的時(shí)候,還安排我到營(yíng)業(yè)廳中,復印證件,掃描資料,抄抄保險單,幫服務(wù)員做做評價(jià)。。。。。。身臨其境,體會(huì )保險公司運作的那種生機蓬勃的工作氛圍。本期的社會(huì )實(shí)踐已結束了,為發(fā)揚成績(jì),克服不足,以利今后學(xué)習,特自我鑒定范文。
鑒定人:鄧冠東
20xx年2月12日
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
一:實(shí)習目的
1、通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,將理論付諸于實(shí)踐當中,走出校園,踏入社會(huì )
2、在時(shí)間中了解社會(huì ),打開(kāi)視野,增長(cháng)見(jiàn)識,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,清楚地了解自己的不足之處,加以改正。
4、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,完成大學(xué)生活中不可或缺的一部分,為順利畢業(yè)做好準備。
二、實(shí)習時(shí)間
xxxx年11月20日——xxxx年5月20日
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx省xx市工業(yè)園區xx花園店xx幢x室
四、實(shí)習內容
我的實(shí)習工作主要有以下任務(wù):
跑盤(pán)(熟悉小區)——熟悉房源——發(fā)網(wǎng)——客戶(hù)、房源溝通——帶客戶(hù)看房——談判——簽訂合同——售后服務(wù)
跑盤(pán):跑盤(pán)(實(shí)習小區)是踏入房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)的必經(jīng)之路,是考驗你是否適應這個(gè)行業(yè)的第一個(gè)門(mén)檻,因為跑盤(pán)是最能磨練人的。跑盤(pán)的主要內容是大概了解某個(gè)小區的所在位置,樓盤(pán)賣(mài)點(diǎn),均價(jià),停車(chē)位信息等等,這期間大概需要5分鐘的時(shí)間。
熟悉房源、發(fā)網(wǎng):這兩項任務(wù)是以前以后完成的,跑盤(pán)為了以后的工作提供了必要條件。我們公司有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的ERP系統,便于我們最快的尋找所需要的信息。我們要通過(guò)電話(huà)溝通了解房子的一些信息,我們的系統里有成千上萬(wàn)的房源,我們肯定不能在很短的時(shí)間內完成,這就需要我們進(jìn)行篩選,找出性?xún)r(jià)比高的房源進(jìn)行追蹤,然后將其信息發(fā)布在網(wǎng)上。
客戶(hù)、房源溝通:當客戶(hù)在網(wǎng)上看到你所發(fā)的西諾西符合其要求時(shí),他會(huì )打電話(huà)詢(xún)問(wèn)房子的情況。前項工作熟悉房源就為你打下了基礎,當你接到客戶(hù)時(shí)你的回答會(huì )是自信的,這就使客戶(hù)相信你的專(zhuān)業(yè)度,客戶(hù)咨詢(xún)的那套房子你要很清楚的知道是哪一套,便于你及時(shí)跟房東溝通,讓房東對你有深刻的印象,便于后續的談判工作。此時(shí)我們就可以安排合適的時(shí)間帶客戶(hù)去看房。
帶看房:在看房的過(guò)程中,要做到與客戶(hù)對答如流,這是一名作為好的銷(xiāo)售員所具備的。在這期間,你要的不只是介紹房子,還要跟他聊聊他生活,工作上的事情,要讓他感覺(jué)到你在為他著(zhù)想,讓他充分的相信你,做到這樣,我們也就成功了一半。
談判:這個(gè)過(guò)程,是體現你個(gè)人能力的問(wèn)題,也是至關(guān)重要的一步,如果前期階段做好,這個(gè)階段也就很輕松了。談判基本圍繞著(zhù)價(jià)格問(wèn)題,所以事先報價(jià)一定要注意,報價(jià)不離奇,談判也就很容易了。
簽訂合同、售后服務(wù):所有的談判達成一致了,就是簽訂合同,在這期間,我們有專(zhuān)門(mén)負責這一塊的專(zhuān)員,我們作為普通員工一般不涉及。我們所要提供的還有售后服務(wù),這一部分是很重要的,這會(huì )為以后的發(fā)展,提供很大的平臺,客戶(hù)也就源源不斷的過(guò)來(lái)。
五:實(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習,我對以后的工作方向和環(huán)境有了更深入的了解。在實(shí)習期間,雖然我的專(zhuān)業(yè)與我現在的工作沒(méi)有太大關(guān)聯(lián),但在學(xué)校里所學(xué)的,對我有很大的幫助,老師所教導我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄒ约霸谟龅嚼щy時(shí)怎么應對,都給了我很大的幫助。
通過(guò)這次實(shí)習。我深刻的體會(huì )到了競爭的激烈。剛入社會(huì ),我以為只要做好自己就可以,其實(shí)不二然,你既要處理好與上級之間的關(guān)系,又要處理好與同事的關(guān)系,進(jìn)入社會(huì ),人際關(guān)系真的很重要。我們要在生活工作中不斷驗證,不斷理解和體會(huì )這次實(shí)習中所學(xué)到的知識。
在實(shí)習期間,我也深刻的體會(huì )到了一個(gè)人的心態(tài)的重要性,不管是做哪一個(gè)行業(yè),心態(tài)樹(shù)立好,成功就在眼前。一個(gè)很切實(shí)的例子:我的師傅,他是一個(gè)平平凡凡的人,他在成功面前不會(huì )驕傲,在事業(yè)進(jìn)入低谷時(shí),也不會(huì )喪氣,我進(jìn)公司三個(gè)月了,他一直都沒(méi)業(yè)績(jì),其他同事說(shuō)他前幾個(gè)月做的挺好的,不知道怎么回事,我問(wèn)他,我說(shuō):師傅你壓力大嗎?你還能堅持下來(lái)嗎?我們都清楚的知道,做業(yè)務(wù),沒(méi)業(yè)績(jì),就沒(méi)提成,工資就會(huì )少得可憐,我以為他會(huì )說(shuō):他快堅持不下了,結果他告訴我:不管做任何事情,心態(tài)放正,加上你的努力和你的堅持,一定會(huì )有屬于你的收獲。在第四個(gè)月,他連續賣(mài)出了三套房子,提成拿了兩萬(wàn)多,我卻看不出來(lái)他得意的笑容,只是靦腆的一笑。
同時(shí),在我實(shí)習半年的時(shí)間里,我也發(fā)現了我們公司不管在管理還是在運營(yíng)方面,也存在一些問(wèn)題
一、由于受市場(chǎng)客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,員工經(jīng)常出現兩種截然不同的工作狀態(tài),一段時(shí)期,員工的工作狀態(tài)處于積極階段,就像我剛入這里前三個(gè)月,工作努力積極,可是到后期,我就開(kāi)始變得懶散,我感覺(jué)這就需要上級和下級進(jìn)行協(xié)調,及時(shí)調整好的心態(tài),有些同事在沒(méi)業(yè)績(jì)的時(shí)候就會(huì )把責任歸咎于市場(chǎng)。的確,最近國家對于快速增長(cháng)的房?jì)r(jià),一直處于打壓政策,政策的頻繁出現,使很多員工對這個(gè)行業(yè)失去信心,這就導致了另一個(gè)影響,離職率高,人員緊缺。
二、不能第一時(shí)間掌握市場(chǎng)信息,導致我們損失了很多一手資料,我們經(jīng)常在沒(méi)客戶(hù)的情況下,就在那里等待,其實(shí)在這個(gè)期間內,我們可以做很多事情,我們可以精確的了解房源信息,為以后做好準備,在這期間,把握好我們與房東之間的關(guān)系,會(huì )在我們有客戶(hù)之后,迅速成交。
三、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠踏實(shí),我們的公司在入職以后僅有一次培訓,說(shuō)實(shí)話(huà),在我們從事這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,幾乎95%的人對這個(gè)行業(yè)是陌生的,只進(jìn)行一次培訓,未免太少了,在我入職三個(gè)月左右,我還不懂得過(guò)戶(hù)流程,我以為只是我不懂,咨詢(xún)其他同事,原來(lái)80%的人都不懂,以這樣的形勢面對市場(chǎng),豈不是自己哄自己。其實(shí)不是市場(chǎng)不好,而是我們沒(méi)有努力的去把握市場(chǎng),再差的市場(chǎng)都有人簽單,不是沒(méi)有,而是我們不去把握。
實(shí)習主要是為了我們以后盡快的適應社會(huì ),我一直都認為實(shí)習不是為了賺錢(qián),而是為了獲取經(jīng)驗,使自己的能力得到提升。為我們進(jìn)入社會(huì )增添一塊基石。豐富了我的只是,使我成長(cháng)了許多,不過(guò)僅靠這幾個(gè)月的實(shí)習是不夠的。校園與社會(huì ),兩個(gè)不一樣的天地,不一樣的人生。也許我不能完全適應社會(huì )的殘酷,可是我會(huì )努力的讓自己變得完美。跌跌撞撞后,我一定會(huì )成功。
社會(huì )是個(gè)大舞臺,學(xué)校是步入舞臺的階梯,我會(huì )腳踏實(shí)地的踏上成功之巔!
最后衷心的感謝學(xué)校給我出來(lái)體驗社會(huì )的機會(huì ),以及我的實(shí)習單位xxx房產(chǎn)公司給我提供實(shí)習機會(huì ),讓我成長(cháng)了許多!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
一學(xué)年即將過(guò)去,在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),證明了志愿者的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔任居委會(huì )助理這應該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì )上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。
居委會(huì )助理,即是幫助附近一個(gè)社區居委會(huì )以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話(huà)等,尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì )的居民們打交道,因為他們問(wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次碰壁后,我知道了作為一個(gè)社區工的責任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。
社區是基層,看似簡(jiǎn)單,但卻又復雜。社區居委會(huì )的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),她們又必須做好其他調節工作,使得社區內存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì )的人的相處、交往,發(fā)現人際能力在社會(huì )中是很重要的,因為不善長(cháng)人際,開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開(kāi)始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細致,需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,覺(jué)得她們的工作是很神圣的。
現在,結束了居委會(huì )助理的工作,心里總結一下,當好一個(gè)助理要得是耐心與責任心,當好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,思想匯報專(zhuān)題在工作中出現了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時(shí)自省,勉勵自己。
作為高二的學(xué)生,學(xué)習任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì )的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒(méi)事的話(huà)讓我帶書(shū)去看。那里的居民也很關(guān)心我們,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì )助理時(shí),他們滿(mǎn)意的笑了。感受到了居委會(huì )工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶(hù)口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動(dòng),似乎永遠年輕。他們都為和諧社區貢獻著(zhù)自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì )參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有很多,但沒(méi)辦法細說(shuō)出來(lái)。今年我的居委會(huì )助理工作活動(dòng)就要結束了,但是我知道還會(huì )有一大批的志愿者,他們會(huì )繼續為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻的心是永遠不會(huì )抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì )盡力去做好。雖然這屆志愿者結束了,但我要做得志愿活動(dòng),盡我所能。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
一路顛頗,幾經(jīng)輾轉,總算回到了一年不見(jiàn)的家和家鄉。走在昔日熟悉的鄉間小道上,心中滿(mǎn)溢的是喜悅,激動(dòng)與自豪。我被家鄉翻天覆地的變化所震撼。
一、政策效果。
。ㄒ唬┐迦荽迕灿辛诵伦兓。以前村里的路都是土路,凹凸不平。我們那時(shí)侯穿高一點(diǎn)的鞋就會(huì )不斷的崴腳,穿平的鞋卻會(huì )十分的硌腳,總之是怎么走都不舒服,騎車(chē)就更不要提了。那時(shí)侯村里養雞的特別多,每條巷都堆著(zhù)滿(mǎn)巷的雞糞,一到夏天更是蒼蠅漫天,臭氣熏天。還有隨意堆放的垃圾堆。我們每天都呼吸著(zhù)混雜著(zhù)各種味道的空氣。還有墻上那各式各樣小孩們的“涂鴉作品”,F在回想起來(lái)童年是美好的,可是我的家鄉卻也可以說(shuō)是滿(mǎn)目瘡痍。
而如今,在全國范圍建設新農村的總動(dòng)員下,通過(guò)環(huán)境整治,目前各村主干道路基本上達到道路的硬化、村莊的綠化、河道的凈化、路燈的亮化以及斷墻殘壁的拆除,徹底改變了農村的“臟、亂、差”現象,衛生保潔制度的健全,使環(huán)境衛生得到長(cháng)效管理機制的保障,村莊面貌煥然一新。
。ǘ┤罕姯h(huán)保意識有了新提高。通過(guò)凈化、綠化、亮化、美化工程,群眾不但對庭院衛生意識有了轉變,對公共衛生也有了講究,樹(shù)立起講衛生、美環(huán)境的新意識,形成“人人講文明、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔、戶(hù)戶(hù)講衛生”的良好氛圍,F在垃圾不隨處亂扔,家禽的糞便也不隨處亂倒,都有了統一的安排和處理,F在到哪都是干干凈凈的水泥地,讓人的心情也十分的舒暢。
。ㄈ┪镔|(zhì)生活得到新突破。以前農村人就只會(huì )守著(zhù)那一畝三分地過(guò)日子,吃穿用都很簡(jiǎn)單隨便,只要不餓著(zhù)肚子,不凍著(zhù)就很滿(mǎn)足了。而如今在中國不斷的發(fā)展變化中,農民也意識到要不斷提高自己的物質(zhì)水平,開(kāi)始不斷尋求致富的道路,F在我們村里不僅發(fā)展了養殖業(yè),還有很多小型的鐵廠(chǎng),煤廠(chǎng)等廠(chǎng)礦,同時(shí)給一大批的婦女門(mén)提供了就業(yè)崗位,現在每家都是兩個(gè)人在賺錢(qián),手里的錢(qián)多了,物質(zhì)生活便有了提高,每天來(lái)村里賣(mài)東西的多的猶如趕集似的。什么餃子,魚(yú),雞之類(lèi)以前只能在過(guò)年吃上的東西現在隨時(shí)都可以吃了。穿衣服也開(kāi)始追求起名牌來(lái)。用的就更不用說(shuō)了,什么電熱鍋,微波爐之類(lèi)都上了農民的鍋臺。
。ㄋ模┚裎拿鹘ㄔO得到新發(fā)展。物質(zhì)生活上去了,精神生活也隨著(zhù)提高了,以前一到秋收后,不論大人小孩,都是在賭博,F在在村干部的帶領(lǐng)下,夏天晚上在大隊部跳舞,冬天則是扭秧歌,不僅扭正了村里的風(fēng)氣,還愉悅了每個(gè)村民的身心。
。ㄎ澹﹫F結協(xié)作精神有了新轉變。在新農村建設過(guò)程中,廣大黨員干部群眾群策群力,齊動(dòng)手,齊出工,做了大量的工作。集體出資和群眾集資緊密結合,全村上下擰成一股繩,團結協(xié)作精神得到進(jìn)一步發(fā)揮。村領(lǐng)導還堅持把宣傳工作作為新農村建設工作的先導工程來(lái)抓,組織鄉村干部深入一線(xiàn),以對新農村建設工作進(jìn)行廣泛深入地宣傳。充分利用會(huì )議、橫幅、標語(yǔ)、黑板報、宣傳櫥窗等形式,宣傳新農村建設的目的意義。
二、存在問(wèn)題。
通過(guò)本村與其他一些村的對比發(fā)現還存在一些制約農村經(jīng)濟發(fā)展和新農村建設的因素。
一是宣傳發(fā)動(dòng)工作不夠深入,群眾認識不到位。主要是宣傳的力度和廣度不夠,再加上當前對建設社會(huì )主義新農村還沒(méi)有具體的標準,從而導致于少數村干部在認識上存在偏頗,誤認為只要搞好村莊規劃,建成小康新村就是建設社會(huì )主義新農村。群眾對新農村建設還未正確看待,有的認為這是政府的“形象工程”,領(lǐng)導的“面子工程”,誤認為又要搞創(chuàng )建,又要搞驗收。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
7月20日至8月10日,我進(jìn)行了為期20天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在自己和幾個(gè)朋友辦的美術(shù)工作室做教師,其中有5歲至14歲的小朋友。我們的主要任務(wù)是對其進(jìn)行美術(shù)動(dòng)手繪畫(huà)基礎,藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)基礎課程教學(xué)等的藝術(shù)培訓。這次實(shí)踐的目的有三個(gè):親身體驗教師的工作,發(fā)揮所長(cháng),把課本知識轉化成實(shí)際能力;深入了解不同年齡階段兒童的學(xué)習行為特征;檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用。
為能較好地達到預期目的,我為每個(gè)小朋友準備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說(shuō)話(huà)特點(diǎn)、性格類(lèi)型推論、表現美術(shù)特長(cháng)等等,這能直觀(guān)地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎工作、皮面程序,要想精確、科學(xué)地分析、結論,還必須通過(guò)測試方法才能得出有說(shuō)服力的結論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。
每天的課程是簡(jiǎn)單重復的。前十天的時(shí)候,上午教小朋友美術(shù)理論知識,再進(jìn)行畫(huà)畫(huà)訓練,下午完成圖作后再針對作業(yè)對其進(jìn)行講解。后十天的時(shí)候,就教他們一些藝術(shù)設計基礎知識,進(jìn)行一些這兩個(gè)角度上,不同年齡的小朋友表現出來(lái)的很不一樣,同齡的之間也存在或多或少的差異,也就是心理咨詢(xún)學(xué)上所講的個(gè)別差異。我雖然不是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的,但我認為在學(xué)生專(zhuān)業(yè)補習班實(shí)踐能拓寬我的眼界與知識面。小孩子純真無(wú)暇,其表達的是內心最為真實(shí)的東西。能真正做到“言行一致”,“表里如一”。這些孩子在各個(gè)方面都在轉變,比如在認知方面:創(chuàng )造力、想象力發(fā)展;在社會(huì )化方面:自我意識開(kāi)始增強。具體來(lái)講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn):思維的片面性和我想思維。
首先,思維的片面性指兒童此時(shí)的思維有集中于事物的某一方面而忽視其他方面的傾向。對此,我們用兩根小木棒對想朋友們作了測試。用兩根長(cháng)短相同的木棒,但擺放方式不同,先把兩根木棒擺成平行狀,第二次把木棒擺成一前一后。測試結果表明:5至7歲小朋友較難集中注意力,所以不能給予答案;7至10歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長(cháng),第二次擺法,大多數這一年齡的小朋友都認為擺得往右靠一點(diǎn)的棒子長(cháng)一點(diǎn);10止14歲小朋友對前一種擺法與7至10歲小朋友表述相同,當他們被問(wèn)到第二種擺法時(shí),他們會(huì )試著(zhù)把木棒移動(dòng)到平行位置再作判斷,不過(guò)這一現象并非占大多數,這可能與小朋友各自因素有關(guān)。但就此我可以得出結論:不同年齡的兒童的思維發(fā)展層次是不同的,同一年齡的兒童對待、處理事物的方式也出現差異。只是這一差異是否顯著(zhù),或說(shuō)這差異來(lái)源是什么則有待進(jìn)一步的計算。
其次,“自我中心”即為“我向思維”,是指兒童傾向于自己的角度出發(fā)看待事物和進(jìn)行思考,即他們認為別人的思考和運作方式應該與自己的思考完全一致。這時(shí)的小朋友還沒(méi)意識到別人可以有與自己完全不同的思考方式。這一點(diǎn),從我對小朋友的日常觀(guān)察中可體現出來(lái)。如,有幾個(gè)小朋友,他們有個(gè)通性,就是極愛(ài)向老師打小報告,看到某個(gè)小朋友的說(shuō)話(huà)做事與自己或周?chē)灰恢聲r(shí),就覺(jué)得“他不應該這樣”,“他應該受到老師的懲罰”等?偨Y起來(lái),我認為小朋友們愛(ài)告狀有如下幾個(gè)原因:一、對老師的要求或自己知道的一些道德要求堪的過(guò)于僵化,是非對錯“黑白分明”,不懂靈活處理事情;二、為了引起老師的注意,想在老師面前表現自己,討好老師,這點(diǎn)突現出小朋友開(kāi)始“自我評價(jià)”,有功利心和自尊心;三、用告狀來(lái)發(fā)泄對其他小朋友的不滿(mǎn),或報復與自己有小矛盾的同學(xué),雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時(shí)時(shí)告狀就是不好的,告狀不是解決問(wèn)題的有效方法,更重要的是“告狀”導致兒童總是盯著(zhù)別人的缺點(diǎn),不會(huì )全面地認識別人,時(shí)自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長(cháng)此以往也影響小朋友間的友誼和團結,阻礙自身的健康成長(cháng)與發(fā)展。
從另一角度看,他們在道德發(fā)展階段中屬于習俗前道德,處于外在控制時(shí)期,服從于得到獎賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時(shí)常表現出愛(ài)受老師表?yè)P、愛(ài)打小報告,有從眾心理咨詢(xún),看到某個(gè)小朋友做得好被老師表?yè)P,自己也會(huì )學(xué)他,使自己深得老師寵愛(ài)。
此外,我發(fā)現,不同年齡的孩子對繪畫(huà)的接受程度有較大差異,猶其在5歲與6歲的小朋友間,5歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫(huà)畫(huà),都畫(huà)不出來(lái),而6歲小朋友則能根據老師畫(huà)的模板,創(chuàng )造出更多漂亮的畫(huà),或是給模板加工,這兩個(gè)年齡段的小朋友雖可以說(shuō)只有個(gè)過(guò)渡期,可繪畫(huà)能力卻相差甚遠,其它能力也是如此。不過(guò),也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有5歲、6歲,繪畫(huà)、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養有關(guān)。同時(shí),我還認為,藝術(shù)方面的能力會(huì )隨年齡的增長(cháng)而不斷提高,性格較為開(kāi)朗外向的,在這方面也會(huì )發(fā)展得較為完善。
雖然只有短短20天實(shí)習時(shí)間,但我達到了我自己的預期目標和要求,受益匪淺。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹谶@個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)得還可以,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這些與實(shí)踐還有一段距離。這次實(shí)踐真的收獲不少,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過(guò)開(kāi)展各種形式服務(wù)活動(dòng),磨練了廣大學(xué)生意志,鍛煉了能力,增長(cháng)了知識。參加實(shí)踐有這樣的好處:
1、了解了民情及社會(huì )發(fā)展狀況,明確了努力方向。
2、增強了社會(huì )責任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固了專(zhuān)業(yè)思想。
3、磨練了意志,奉獻了愛(ài)心,培養了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。
4、服務(wù)回報了社會(huì ),實(shí)現了大學(xué)生自身的價(jià)值。
5、拓展了大學(xué)生自身的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生干部隊伍。
如今的人們開(kāi)始比以往更多地考慮從為數眾多的可能性中為自己選擇職業(yè)。職業(yè)選擇的過(guò)程是一種決策過(guò)程,是將個(gè)人特點(diǎn)與工作需求最大限度地相匹配的過(guò)程。就像世上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉一樣,世上也沒(méi)有完全相同的人。每個(gè)人都具有獨特的、與眾不同的心理咨詢(xún)特點(diǎn),也總存在著(zhù)一些更適于他做的工作。
我認為,只有很少的人可以在幾乎一切工作上都能得到滿(mǎn)足,和獲得職業(yè)上的成功;只有很少的工作(如馬路清掃工作)是幾乎任何人都可以勝任的。即使是馬路清掃工作這種幾乎什么人都可以勝任的工作,也并不能給所有的人(甚至不能給多數人)帶來(lái)滿(mǎn)足感。對于大多數人來(lái)說(shuō),總有一些工作更適合他的特點(diǎn);對于大多數工作來(lái)說(shuō),也總有一些更適于承擔之人。為了獲得職業(yè)上的成功,為了生活得更好,有必要更多地了解和更準確地認識自己的心理咨詢(xún)特點(diǎn),更多地了解自己的長(cháng)處和短處。
在考慮職業(yè)選擇時(shí),能力傾向是最重要的因素。智力水平因為影響到人在各種職業(yè)中的成就,因此對職業(yè)選擇來(lái)說(shuō)并不重要。對某一職業(yè)領(lǐng)域中專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,通常是在職業(yè)選擇之后進(jìn)行的,因而對職業(yè)選擇的意義也不大。由于每個(gè)人的能力傾向不同,一個(gè)人在某一些職業(yè)領(lǐng)域上如果遇到了較大的困難,他完全可能在另一些職業(yè)領(lǐng)域上獲得很大的成功。因此,了解自己的能力傾向,對于職業(yè)選擇來(lái)說(shuō)就非常重要了。
要工作,崗位還是有的,就看我們放不放得下“大學(xué)生”這頂帽子。讀了這么多年的書(shū),我們高估了自己,也低估了社會(huì )。這個(gè)月掙了一千多塊,一千塊錢(qián)的工資確實(shí)太少了,在大城市簡(jiǎn)直就無(wú)法生存,更別說(shuō)有錢(qián)送回家孝敬父母,畢竟這是靠自己能力掙來(lái)的。在這個(gè)社會(huì )里,好多人掙扎,掙扎,見(jiàn)到工作就去做,無(wú)論什么也好,最重要的還是錢(qián)。樓價(jià)升,肉價(jià)升,物價(jià)也在節節升,惟獨人工不升,太不平穩了,壓力很大。公司就說(shuō)是大學(xué)生低能,素質(zhì)也低,不值得高薪聘請;而畢業(yè)生就說(shuō)是黑心公司看準他們求職心切而故意壓價(jià);再來(lái)又有人說(shuō)終歸是中國大學(xué)的教育體系有問(wèn)題。怎么說(shuō)都有理,到底要怎么擺正心態(tài)才是我們應該思考的。大學(xué)畢業(yè)后,學(xué)得好,學(xué)得不好,現在似乎也改變不了,畢業(yè)后就是社會(huì )這個(gè)大機器的一顆釘子,與其天天盼做高薪階層,不如踏踏實(shí)實(shí)的做一些能發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢的工作。
一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習點(diǎn)東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,利用暑假時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東西,放假的時(shí)候,經(jīng)常各個(gè)地方到處跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識
想得很多,可是我這個(gè)人很懶,做的事很少,不過(guò)這就是我的步伐,對于藝術(shù),我想用自己的步伐來(lái)走下去。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎,在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。
暑假就這樣過(guò)去了,希望我的這份暑假實(shí)踐報告對同學(xué)們有所作用!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢(qián)的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二:人際關(guān)系 在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的`領(lǐng)導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四:自強自立 俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半”招“難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來(lái)源于實(shí)踐 一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
六:專(zhuān)業(yè)的重要性 選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。 很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐, 接觸了社會(huì ),也懂得了很多,很慶幸自己參加了此次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
作為剛步入大學(xué)的一名學(xué)生,根據團總支的指示,我在寒假進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我認為社會(huì )實(shí)踐讓我們大學(xué)生更進(jìn)一步的接觸了社會(huì ),接觸了不同的人和事,豐富了我們的閱歷,增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,從實(shí)踐中鍛煉自己,思考人生。
寒假中我所實(shí)踐的單位是征收的一家家政公司,我在公司的工作是宣傳員和保潔技師,開(kāi)始的時(shí)候,我做的是宣傳,后來(lái)我就改成了保潔技師,因為我想體驗一下不同的工作,學(xué)到不同的經(jīng)驗。
當保潔技師的我們學(xué)生工,僅僅培訓了一天,了解了工作的流程,主要學(xué)習了擦玻璃,開(kāi)始培訓擦玻璃,我們師傅說(shuō)根據玻璃的不同,有兩種玻璃擦,一種是單層單面玻璃擦,另一種是雙層雙面玻璃擦,他們主要的區別是磁性強弱的不同,師傅說(shuō),這玻璃擦是一名農民發(fā)明的,雖然原理簡(jiǎn)單,但是一個(gè)很實(shí)用的發(fā)明,值得你們這一群大學(xué)生思考思考,接著(zhù),我們就開(kāi)始練習擦玻璃,看似簡(jiǎn)單的擦玻璃,但是我們練習了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那樣明亮的玻璃是,心里真的很開(kāi)心。
第二天我們就開(kāi)始正式上班,在工作中,被投訴過(guò),也被表?yè)P過(guò),我去的第一個(gè)可或是一個(gè)退休干部的家,對他家進(jìn)行的是全面打掃,一直打掃到下午五點(diǎn)多鐘,在過(guò)程中,那位退休干部說(shuō),“你看起來(lái)不像老員工,打掃的慢,而且不夠熟練,”我回答道:“確實(shí),我是一名學(xué)生工,寒假出來(lái)鍛煉自己!彼f(shuō):“大學(xué)生出來(lái)不容易,沒(méi)事,干得慢只要弄干凈就行了!爱斘衣(tīng)到這句話(huà)時(shí),心里很欣慰,也不再緊張了,上班的第一天很順利,也很幸運,碰到了一位和藹的爺爺。
當然不同的人有不同的性格,對不同的物資也有不同的要求,記得去經(jīng)三名筑小區的第一個(gè)客戶(hù),來(lái)到他家看起來(lái)這個(gè)客戶(hù)也就二十七八歲,詢(xún)問(wèn)了他打掃哪些地方后,就開(kāi)始了我的工作,在工作的過(guò)程中,他總說(shuō)我們干得慢,干得不達標,而且在我們干完的時(shí)候少給了我們一小時(shí)的票,還投訴了我們,當時(shí)我們作為一名學(xué)生工,真不知道怎么說(shuō),也只有忍了。在工作中,這種情況還好些,更氣人的是,當你來(lái)到客戶(hù)家門(mén)前時(shí),別人打開(kāi)門(mén)一看到你是學(xué)生共,就把你拒之門(mén)外,根本不讓我們進(jìn),遇到這種情況,我們真的覺(jué)得很不公平,很受打擊,你們有考驗我怎么知道我做的不好?
然而,在家和萬(wàn)事興的小區內,給一個(gè)客戶(hù)打掃衛生時(shí),我們收到了這位客戶(hù)的表?yè)P,并且要了我的聯(lián)系方式,說(shuō)以后打掃衛生還找我,并且還留我吃飯呢!我覺(jué)得很欣慰,我的付出還是會(huì )有回報的!
在十幾天的工作中,也總結出了一些工作經(jīng)驗,不同的人有的要的是干凈,有的人要的是速度,根據不同的客人我們就要更加努力,達到客人的要求!根據房間的不同,干凈程度不同進(jìn)行打掃,讓客戶(hù)更加滿(mǎn)意,工作中也體會(huì )到了服務(wù)行業(yè)的艱辛,弄不好,就要被投訴。
在我們工作中,有苦也有樂(lè ),苦就是每天起得很早,去上班,工作中每天手都泡在涼水中,洗抹布,不管刮風(fēng)下雪,每天都背著(zhù)工具包騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在各個(gè)小區內。
樂(lè )就是我們幾個(gè)人天天在一起上班一起吃飯,閑的時(shí)候一起出去玩,到宿舍是都會(huì )互相發(fā)個(gè)短信,這使得我們都是快樂(lè )的。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我遇到了不同的人和事,還交了幾個(gè)外校的朋友,提升了自己的能力,增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,也讓我知道了人際關(guān)系的重要性,要處理好這個(gè)人際關(guān)系,需要很多的技巧,就看你怎么把握了。還有就是,在交際中,我們有些人和事是不能改變的,我們要學(xué)會(huì )適應找到不同的處理方法,這些是我在社會(huì )這個(gè)大集體的教育下學(xué)到的。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
實(shí)踐目的:
隨著(zhù)人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無(wú)暇照顧老人,有的是子女常年出門(mén)在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動(dòng)不便,又無(wú)人照顧,即使住進(jìn)了敬老院,內心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會(huì )的更多的關(guān)懷。因此,通過(guò)實(shí)踐,希望可以呼吁社會(huì )關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛(ài)這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問(wèn)候,一個(gè)笑臉,一份愛(ài)心,讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的心窩,使他們愛(ài)的天空不再是灰色,而是充滿(mǎn)了歡言笑語(yǔ)。開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),樹(shù)敬老之風(fēng),促社會(huì )文明,關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。
實(shí)踐過(guò)程:
1、送出愛(ài)的禮,走進(jìn)愛(ài)的心
一大早,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著(zhù)愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動(dòng),和藹可親的,有的還和我們談起心來(lái)!穿著(zhù)大紅棉襖的李奶奶非常健談,她曾經(jīng)是一名英語(yǔ)教師,愛(ài)好唱歌跳舞,她饒有興趣地跟我們探討著(zhù)英語(yǔ)的語(yǔ)法,時(shí)不時(shí)從嘴里蹦出幾句懷舊版的英語(yǔ)對白,那舉手投足之間讓我們全然忘記了她是一位老人。
劉爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過(guò)世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個(gè)人很孤獨,所以來(lái)敬老院找找朋友,找點(diǎn)安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時(shí),很是感動(dòng),慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著(zhù)這么多年來(lái)的辛酸淚,一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著(zhù)愛(ài)的手,唱著(zhù)愛(ài)的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年坐在輪椅上,盡管行動(dòng)不便,但她每個(gè)星期都會(huì )堅持寫(xiě)寫(xiě)字,聽(tīng)聽(tīng)老歌!她還教我們唱起了《五字“不老”歌》,人老心不老,勤動(dòng)手足腦;人老神不老,樂(lè )觀(guān)精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂(lè )陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學(xué)習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴著(zhù)動(dòng)人的歌聲,手著(zhù)拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點(diǎn)心疼,那一刻,真的很快樂(lè )。
3、將愛(ài)付出行動(dòng)
和老人們談?wù)勑闹,我們開(kāi)始幫他們打掃衛生,整理房間,把愛(ài)付諸了實(shí)際行動(dòng),大家都熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái)。每個(gè)人都帶著(zhù)關(guān)愛(ài)的心,做著(zhù)關(guān)愛(ài)的事,如給老人們晾衣服,曬被子,倒垃圾……有的給老人輕輕按摩,有的還幫老人剪指甲,看著(zhù)小手拉大手,心中有說(shuō)不出的溫暖。到了午飯時(shí)間,我們主動(dòng)給一些老人喂起飯來(lái),一口,兩口……此刻的他們就像嬰兒般渴望得到捧在手心里關(guān)懷,那幸福的笑臉,感動(dòng)的淚水,看得心里很不是滋味。為了豐富老人們的娛樂(lè )生活,我們還帶來(lái)了一些歡笑。有講笑話(huà)的,有跳舞的,有吹笛子的,每個(gè)人都希望給小小的院子,帶來(lái)大大的溫暖。身體硬朗的張爺爺干脆還給我們伴起奏來(lái),他拿出了擱置很久了的二胡。拉著(zhù)二胡,哼著(zhù)小調,別有一番風(fēng)味,老人們的臉上都露出的久違的笑,很甜很美。
4、進(jìn)行深入調查
最后,我們找到了敬老院的院長(cháng)趙伯伯,聊起了敬老院的近況。他告訴我們:“院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實(shí)也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來(lái)很開(kāi)朗,但他們內心的那扇門(mén)卻把自己關(guān)了起來(lái),最痛苦的是,當想到親人時(shí),只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚!闭,有的老人拉著(zhù)你的手,滔滔不絕地訴說(shuō)著(zhù)坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時(shí),淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著(zhù)他們的整個(gè)生命。連容納幸?鞓(lè )的空間都擠不進(jìn)去,鹿鳴思長(cháng)草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個(gè)自己曾經(jīng)住過(guò)大半輩子的家,因為在這里,幸?鞓(lè )并不是會(huì )蔓延到每一個(gè)角落,也并不惠及每一位老人。走出大門(mén)時(shí),我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。
實(shí)踐結果:
通過(guò)這次的關(guān)愛(ài)老人活動(dòng),可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨,一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛(ài)他們。當子女不在身邊的時(shí)候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問(wèn)候。我們應該從各個(gè)方面關(guān)注他們的身心健康,因此,我建議:
1.希望敬老院可以建立老人活動(dòng)中心,給老人們配備活動(dòng)室,閱覽室,保健室。老人可以到活動(dòng)室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動(dòng)室里還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂(lè )用品;顒(dòng)中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動(dòng),如老年人暢談會(huì ),太極扇,太極拳比賽等等。
2. 進(jìn)一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場(chǎng)所,使得老人們除了在空閑時(shí)間可以去活動(dòng)中心活動(dòng)之外,每天早晨還可以在公園里扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,這些都會(huì )讓他們的身心舒暢。
3.對于子女不履行贍養義務(wù)的老人,希望政府相關(guān)部門(mén)要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過(guò)法律手段來(lái)維護自己的權益。
4.希望政府部門(mén)能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養”的問(wèn)題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂(lè )設施,即使是一臺小小的電視機,也會(huì )使老人們身心愉悅,喜笑顏開(kāi)的。
5.希望醫療機構組織能夠定期上門(mén)給老人看病,提倡自愿服務(wù),保障老人們得身體健康。
6.加強青少年精神文明建設,鼓勵學(xué)生走進(jìn)老人,幫助老人,進(jìn)行“送溫暖,獻愛(ài)心”的志愿者服務(wù)。
關(guān)愛(ài)老人的身心健康,從精神的需要送給老人七個(gè)“伴”。
1“眾伴”-就是要走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多與人交流和接觸,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到健康延壽的目的。
2“德伴”-加強道德修養,做到樂(lè )善好施,助人為樂(lè ),事事通達,心胸寬廣,這必然會(huì )使老人的心里獲得平衡。
3“愛(ài)伴”-愛(ài)家庭,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)生活,愛(ài)大自然。不僅滿(mǎn)足被別人所愛(ài),更要注重自己奉獻愛(ài)。因為奉獻愛(ài)的過(guò)程也是使人心懷感恩的過(guò)程,使得心境更好,心態(tài)更健康,從而使老人的童心不泯,抗衰延年。
4“樂(lè )伴”-笑,是樂(lè )觀(guān)豁達的象征,是美好心情的自然流露。從此解除心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加心平氣和,神清氣爽。
5“動(dòng)伴”-老人能夠經(jīng)常從事一些適宜的勞動(dòng)和運動(dòng)?梢岳P(guān)節,豐肌肉,通血脈,活筋骨,有利于身體健康。
6“說(shuō)伴”-有話(huà)不說(shuō)憋在心里,時(shí)間長(cháng)久也會(huì )生病。無(wú)論是高興的事還是煩惱的事,無(wú)論是喜事還是愁事,老人還是一吐為快。因為,對老人來(lái)講,說(shuō)也是一種通氣化瘀的良藥。
7“書(shū)伴”-老人要經(jīng)?磿(shū)讀報,才能使他們天天用腦,益智增神,生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,延緩身心的衰老。實(shí)踐總結和體會(huì ): 或許有人認為,敬老院是老人們安享晚年的快樂(lè )天堂,但這次的敬老院之行改變了我的一些想法,沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖,沒(méi)有朋友間的談天說(shuō)地,那些老人給我的感覺(jué)就是孤獨寂寞,仿若大沙漠中孤獨的旅行者般無(wú)助和無(wú)奈,有的房子大大的,但很冷清,沒(méi)有一點(diǎn)溫暖,他們的心也是如此嗎?除了他們自己,無(wú)人知曉。有的房子小了點(diǎn),人多一點(diǎn),卻依然沒(méi)有熱鬧的氣氛,每個(gè)人都仿佛會(huì )把自己封閉起來(lái),仿佛在他們的世界里有著(zhù)我們一觸即發(fā)的傷疤。盡管我們很熱情的去幫助他們,去關(guān)心他們,但有些老人還是會(huì )害怕,會(huì )不愿意?赡苁撬麄冋J為自己的子女都相信不了,何況是別人了!他們的眼神是那么的迷茫,表情是那么的無(wú)助,猶如在生死邊緣徘徊的人。其實(shí),每個(gè)人都會(huì )老的,每個(gè)老人也都曾經(jīng)年輕過(guò),請不要嘲笑老人的思想落后,因為以后我們也會(huì )跟不上時(shí)代,不要嘲笑老人行動(dòng)遲緩,因為以后我們也會(huì )這樣,也不要嫌棄老人不講衛生,他們吃過(guò)的苦比我們吃過(guò)的鹽還多,更不要抱怨老人的叨嘮、叨嘮,有的時(shí)候這是許多老人對兒女深?lèi)?ài)的一種方式,只是這種方式年輕人都不喜歡,甚至討厭,于是老人和年輕人就有了代溝,有時(shí)還會(huì )引起沖突。都說(shuō)“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,多一點(diǎn)關(guān)懷,少一點(diǎn)抱怨,敬老光榮,忤逆可恥,有的時(shí)候,小小的愛(ài)真的能造就大大的幸福。
“老有所為,老有所學(xué),老有所養,老有所樂(lè )”已經(jīng)成為了整個(gè)社會(huì )的責任。關(guān)愛(ài)老人,就像關(guān)愛(ài)明天的自己,明天的我們也會(huì )老,也會(huì )跟不上時(shí)代的步伐,也會(huì )行動(dòng)遲緩,也會(huì )不可理喻的叨嘮不!菚r(shí)的我們一定很想得到關(guān)愛(ài),得到尊重。孤獨時(shí),也一定會(huì )很想有人陪吧!因此,再忙,別忘了打個(gè)電話(huà),再煩,也別對老人發(fā)脾氣,關(guān)愛(ài)老人不是只有付出金錢(qián),一聲問(wèn)候,一個(gè)笑臉,公交車(chē)上一次讓座……其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。不要吝嗇我們的語(yǔ)言、握手、擁抱,甚至是親吻!讓語(yǔ)言、握手、擁抱、親吻成為我們與老人之間的橋梁!關(guān)愛(ài)老人,關(guān)愛(ài)明天的自己,從心靈交流開(kāi)始!
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