關(guān)于社會(huì )實(shí)踐報告模板集合9篇
在現實(shí)生活中，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐報告9篇，希望能夠幫助到大家。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
這個(gè)暑期在xx鎮政府及我校團委老師的組織下，我們學(xué)校18名同學(xué)有幸來(lái)到xx聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐，時(shí)間為20xx年7月15日—20xx-7月30日。
回想當初報名時(shí)，我毅然地決定來(lái)參加這次的暑期社會(huì )實(shí)踐，因為我想趁這次機會(huì )更早地踏入社會(huì )、體驗社會(huì )、了解職場(chǎng)生活等。在來(lái)之前 ，也給自己訂了幾點(diǎn)實(shí)踐目的：
1、 了解、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識：
2、 了解公司的管理制度：
3、 提高自己的溝通能力：
4、 從實(shí)踐中尋找自己的不足之處并加以改正。
在這十幾天里，我實(shí)踐的主要部門(mén)是外貿部和人力資源部，所訂的實(shí)踐目的基本完成。在外貿部，我學(xué)著(zhù)看銷(xiāo)售合同，深入了解整個(gè)交易磋商的過(guò)程以及一筆交易所要涉及的部門(mén)、機構，自己也嘗試著(zhù)模擬寫(xiě)銷(xiāo)售合同，檢驗、修改信用證。在這里我學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識，讓我在以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中有一個(gè)宏觀(guān)方向，一條思路：在這里我學(xué)到了凡事要細心、周到。在進(jìn)行交易時(shí)，你要做多方面的了解，了解各國文化風(fēng)俗以及各國的法律法規等，這些都是外貿交易與內貿最大的不同之處：在這里也讓我明白想學(xué)東西你就要主動(dòng)，要主動(dòng)去問(wèn)，主動(dòng)去學(xué)，所以在這里我常常會(huì )靜靜地坐在跟單員的旁邊，看著(zhù)她工作，遇到有不懂的便虛心問(wèn)她，積極去抓住主動(dòng)權，在這里也讓我更堅信做外貿的前景，也更讓我下決心學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)好外貿。
再來(lái)幾天是在人力資源部實(shí)踐，在這里有一種很親切的感覺(jué)，第一天在這簡(jiǎn)老師給我們上培訓課，送給我們幾句話(huà)：當你思考大于行動(dòng)里，你要“行動(dòng)”：當行動(dòng)大于思考時(shí)，你要“思考“。也告訴我們要善于抓住第一這個(gè)機會(huì )。在這我們的主要任務(wù)是整理檔案資料及做兩份調查報告。整理檔案資料是一件比較簡(jiǎn)單、機械、繁瑣的事，但是我能夠認真地去對待，不以事小而不為，而是清楚地知道：不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以致千里。在整理資料的過(guò)程中也可學(xué)到很多，學(xué)著(zhù)人力資源部怎么歸類(lèi)、整理資料，自己學(xué)著(zhù)以后怎么來(lái)整理自己的資料，也從中發(fā)現百宏的員工情況，更可貴的是從整理資料中發(fā)現問(wèn)題如：?jiǎn)T工的性別問(wèn)題及入場(chǎng)時(shí)間等處出現錯誤，讓人力資源部能夠及時(shí)修改。能夠在簡(jiǎn)短的時(shí)間里給公司留下好的印象，簡(jiǎn)老師夸獎?wù)f(shuō)：你們做事都很認真幫了我們不少忙。自己也從中明白：越簡(jiǎn)單的活，你就要越細心。而從兩份調查報告中了解了百宏員工的思想動(dòng)態(tài)及員工對公司一些規章制度、設施等的看法，也從簡(jiǎn)老師那學(xué)到怎么去分析一份調查報告，要從哪些方面，要怎么體現等。同時(shí)也溫習了辦公軟件的使用。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
引言：xx年的暑假我在淶源縣林業(yè)局進(jìn)行了為期14天的社會(huì )實(shí)踐，這次社會(huì )實(shí)踐我感受頗深受益匪淺�，F將該次實(shí)踐的具體情況作如下報告：
實(shí)踐目的：深入農村、深入農民、深入農業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)，通過(guò)互動(dòng)推廣農業(yè)科技成果、宣傳、動(dòng)員更多的人科學(xué)種植。
實(shí)踐過(guò)程以及階段效果：
第一階段：深入實(shí)地搞調查，因地制宜定計劃
8月10日，我來(lái)到了淶源縣林業(yè)局說(shuō)明了來(lái)由，受到了熱情的接待，領(lǐng)導表示，一定會(huì )大力支持有關(guān)基層農業(yè)發(fā)展建設的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
隨后的幾天我和局里的人到了趙家果園，我和果農講了果樹(shù)的分類(lèi)、果苗的繁殖法、實(shí)生苗繁殖法：嫁接法、前插法、壓條法、分株法。
講述了果園的土壤耕作，應適當深耕、淺耙中耕、水土保持和改良土壤。
果樹(shù)的定制要點(diǎn)應有：土壤準備、定植密度、定植方式、定植時(shí)間、定植方法，和果農一起施肥。
第二階段：酷暑驕陽(yáng)烈，科技培訓忙
在果園我向果農講述了果樹(shù)的整形及果樹(shù)的修建，告訴他們果樹(shù)整形是把果樹(shù)樹(shù)體造成一定的樹(shù)冠形式，使樹(shù)上的主枝和側枝分配均勻，骨架構造堅固，從而為豐產(chǎn)打下好基礎。整形的形式要根據果樹(shù)的特性和地理環(huán)境而定，如：疏散分層形適于蘋(píng)果、半自然形適于我國東北蘋(píng)果采用、圓錐形適于梨樹(shù)、杯狀形，桃 李 梅 櫻桃 石榴都可以采用、二重開(kāi)心形桃樹(shù)采用、自然球形適合于柑橘、棚架形適于葡萄、匍匐形適于極寒地區的蘋(píng)果、櫻桃、梨。
對于果樹(shù)的修剪則注意修剪時(shí)期：有冬季修剪和夏季修剪兩種，修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪兩種。
注意事項：
1：先修剪大枝，后修剪小枝。小枝用剪，大枝用鋸。
2：鋸除大枝要有另外一人輔助，以免樹(shù)干裂開(kāi)，大枝鋸口要用刀削平，然后涂以接臘。
3：剪子和鋸子必須鋒利，修剪病枝后剪子和鋸子都要消毒，修剪下來(lái)的枝條要全部掃清運出園外，病蟲(chóng)枝條用火燒去。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
xx年的暑假生活轉眼間就結束了，回想這個(gè)暑期生活真是過(guò)得豐富多彩。在xx市第二人民醫院體驗一次做白衣天使的工作；回家幫媽媽收玉米體驗豐收的喜悅；在學(xué)校做家教掙點(diǎn)零用錢(qián)；去桂林游玩甲天下的山水；到xx區做交通勸導志愿者�，F詳細講述做交通勸導志愿者的工作及真實(shí)感受。
為了蟬聯(lián)全國文明城市榮譽(yù)稱(chēng)號，打造xx市文明、和諧的社會(huì )環(huán)境，弘揚“能幫就幫，敢做善行”精神，營(yíng)造文明禮讓、文明交通的良好社會(huì )氛圍。xx年8月13日xx市xx區團委現向各個(gè)高校招募交通勸導志愿者。我看到招募啟事特別激動(dòng)，馬山報了名。由于我報的是第五班的志愿者，在8月22日，才開(kāi)始上崗。
8月22日6點(diǎn)我就起床了，6點(diǎn)50到達xx路口的xx崗集合。和我一起的大多數是來(lái)自附近高校的大學(xué)生。我們進(jìn)行了短暫的上崗前培訓，然后聽(tīng)從指揮跟著(zhù)熟悉工作的人到了友愛(ài)人民路口，開(kāi)始了一天的志愿交通勸導活動(dòng)。
xx區團委給我們每一個(gè)人提供統一的志愿服務(wù)標識。包括印有“xx區志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行，你最棒”的標牌等。我們都帶著(zhù)小紅帽，口哨，拿著(zhù)小紅旗和標牌分批站在友愛(ài)人民路口的各個(gè)斑馬線(xiàn)路口。我們的工作是給公眾出行提供指引，引導市民遵守交通規則、有序排隊，傳播文明交通理念。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得要阻止闖紅燈的大人過(guò)馬路很不好意思，也沒(méi)有做好勸說(shuō)的準備，所以聽(tīng)之任之。當我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們，還在耐心地講解什么，頓覺(jué)得自己很沒(méi)用，想到這次活動(dòng)的意義，想到闖紅燈可能帶來(lái)的嚴重后果，忽然覺(jué)得自己的責任重大。
于是，我筆直地站在斑馬線(xiàn)路口，舉著(zhù)“文明出行，你最棒”的標牌，不再羞愧地認為是丟人的事情。紅燈的時(shí)候，拿著(zhù)小紅旗攔著(zhù)要過(guò)馬路的人們，綠燈的時(shí)候讓他們過(guò)去。我發(fā)現其實(shí)遵守交通規則的人是占絕大多數的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈，我急忙對他說(shuō)“不要闖紅燈”。他回頭看見(jiàn)是我對他說(shuō)的話(huà)，他走回來(lái)問(wèn)我什么事，他沒(méi)有聽(tīng)清楚。我說(shuō)“現在是紅燈，不能過(guò)馬路，闖紅燈很危險”，他聽(tīng)后臉霎時(shí)就紅了，說(shuō)“不好意思”，然后就老老實(shí)實(shí)等綠燈了。我的信心頓時(shí)增加了好幾倍，很有成就感，原來(lái)勸導人們正確過(guò)馬路也不難啊。
我們志愿者的上崗時(shí)間是早上7點(diǎn)到9點(diǎn)30，下午是4點(diǎn)到7點(diǎn)30。交通勸導志愿者的工作雖然很辛苦，太陽(yáng)有時(shí)很毒辣，但想到我們做的是有意義的事都不覺(jué)得累了。做了幾天的志愿者，收獲挺多的，感觸也頗深。
做交通勸導志愿者期間，我總結出了幾點(diǎn)。最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦；最易闖紅燈的時(shí)刻是綠燈亮的前幾秒；最遵守交通規則的人是上了年紀的人；問(wèn)路最多的地方是火車(chē)站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時(shí)候對我說(shuō)“姑娘，你辛苦了，累不累啊”；最感人的事情是一對推著(zhù)嬰兒車(chē)的夫婦在等綠燈時(shí)母親說(shuō)“我抱著(zhù)孩子過(guò)去，那樣安全些，你推車(chē)過(guò)去吧”；最高興的事是一位小朋友看著(zhù)我舉著(zhù)的標牌念道“文明出行，你最棒！姐姐，你最棒了！”；最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著(zhù)一位年輕小伙兒，他對我說(shuō)“綠燈也不能過(guò)嗎”；最無(wú)語(yǔ)的事是一位騎著(zhù)摩托車(chē)的大叔拿著(zhù)龍眼對我說(shuō)“小朋友，來(lái)吃點(diǎn)龍眼，太曬了，歇會(huì )吧”。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一起，真是有趣極了。
作為交通志愿者，我們可以做的畢竟有限，希望通過(guò)我們小小的舉動(dòng)能夠給社會(huì )帶來(lái)大大的改觀(guān)，讓人們意識到生命的可貴，珍愛(ài)生命，遵守交通規則，真正達到開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。其實(shí)每個(gè)人文明一小步，整個(gè)社會(huì )將文明一大步。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
xx年7月，我非常榮幸的在河南省襄城縣水務(wù)局做了一次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我所看到，聽(tīng)到，感受到的不是很多，所以我只能根據我的所見(jiàn)所感及水務(wù)局里的工作經(jīng)驗概述起來(lái)，談一下一下水務(wù)局的一系列工作和自己參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的真實(shí)感覺(jué)。 準備工作
參加這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)初期我聯(lián)系了許多也想參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的大
學(xué)生，我們來(lái)自不同的大學(xué)，但是我們都是一個(gè)縣的，所以大家很快熟悉并聚集到一起準備商量去水務(wù)局實(shí)踐的事宜。我們通過(guò)討論，一致認為我縣的水務(wù)局是一個(gè)很值得參加的社會(huì )實(shí)踐的單位。于是在7月16日早上，我們來(lái)到縣水務(wù)局，在和局里領(lǐng)導及工作人員進(jìn)行了溝通聯(lián)系后。受到了他們的同意和歡迎�！�。在當天我們就和水務(wù)局的工作人員們商量好了我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的步驟。
我們首先學(xué)習了水務(wù)局工作的一些簡(jiǎn)單章程，水務(wù)局在國家行政機構中并非三防，而是兩防，防旱防澇，防風(fēng)是沿海地區特有的工作項目，防風(fēng)即防臺風(fēng)。一般水務(wù)局的基本的職責范圍是：各級水務(wù)局是當地政府的三防指揮機構的常設辦事機構�！斗篮榉ā芬幎�，該機構掛靠在當地的水行政主管部門(mén)。開(kāi)江縣防汛防風(fēng)防旱總指揮部就是在襄城縣水務(wù)局這一水行政主管部門(mén)上。
水務(wù)局辦公室具體負責貫徹執行上級三防部門(mén)和政府有關(guān)防汛防風(fēng)防旱的法律，法規，政策，決定，貫徹執行指揮部的命令，指示，計劃措施等，協(xié)調有關(guān)部門(mén)共同做好水，旱，風(fēng)方面的防災，抗災和減災工作。這樣的政策規定表明，水務(wù)局不是一個(gè)獨立的機構，它也像遍布大地的水脈經(jīng)絡(luò )一樣是網(wǎng)狀機構，有上行下行機構，也需要縱向橫向溝通，這樣的行政機構中流通是一個(gè)重要的課題。
近年來(lái)，襄城縣水務(wù)局認真落實(shí)中央和省委一號文件精神，按照“以人為本”，“科學(xué)發(fā)展”，“人水和諧”的基本要求，以“環(huán)城鄉碧水，建美好家園”為主題，以建設”清水工程“為載體，積極開(kāi)展水環(huán)境治理工作。
活動(dòng)流程
強化宣傳、提高認識
我們與水務(wù)局的工作人員商議后決定由我們這些參加暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們組成一個(gè)宣講團，水務(wù)局的同志們?yōu)槲覀兲峁┝诵麄鲉�，宣傳單是我們和水�?wù)局的同志們一起做出來(lái)的。我們來(lái)到咱們縣城的中間地帶———市政廣場(chǎng)。我們早上七點(diǎn)在水務(wù)局集合，然后大家一起搬桌子、椅子、音響、話(huà)筒等。今天的天氣很好，所以我們就很努力的布置場(chǎng)地。我們拿出自己的電腦通過(guò)音響向大家播報環(huán)境治理的重要性。漸漸地我們的周?chē)奂娜司驮絹?lái)越多。我們的電腦里連續的播放著(zhù)宣傳片。
在我們的宣傳單上面，我們給大家展示了一些目前水資源的現狀，并附上了一些照片，告訴大家保護水資源的重要性�？斓街形缌�，街上的人越來(lái)越少了，我們的工作也進(jìn)入到了最后階段。我們開(kāi)始收拾打掃現場(chǎng)，我們又把東西搬回了水務(wù)局。這次的整體效果非常不錯，并且得到了工作人員的高度評價(jià)。
視察水庫生態(tài)環(huán)境和管理
因們去看了看汝河的環(huán)境管理。于是我們坐著(zhù)公家的車(chē)就來(lái)到了汝河，工作人員首先為我們介紹了襄城縣的淡水資源情況，包括地表水資源、地下水資源。工作人員介紹說(shuō)，汝河正在積極提高水資源的利用效率，因農業(yè)用水占用水總量的75%--90%,所以要特別提高農業(yè)用水的利用效率。其中，漁業(yè)正在逐步向低碳水產(chǎn)養殖轉變，據介紹，襄城縣墾立的現代生態(tài)漁業(yè)示范區，實(shí)行聯(lián)合開(kāi)發(fā)、發(fā)展新品種，實(shí)現儲藏加工、深加工、銷(xiāo)售一條龍，發(fā)展生態(tài)觀(guān)光旅游等產(chǎn)業(yè)，已取得了顯著(zhù)成果；在防止水污染上，主要措施有采用新的生物餌料、生態(tài)飼料，以減輕水污染。我們可以看到水庫里面的水已經(jīng)非常少了，工作人員解釋 說(shuō)“因為
我們想把水庫建設成為一個(gè)旅游景點(diǎn)，所以我們計劃把水放到足夠的低之后就可以做一些土工作業(yè)”。李先生說(shuō)因為我們水庫的水是我縣的備用飲用水，所以我們是不許有人在里面洗澡游泳的，對此我們的廣播白天都會(huì )一直播報不許下水庫洗澡的廣播，并且會(huì )派出人到四貼出禁止游泳的標示。
組織會(huì )談
今天我們沒(méi)有到處奔波了，而是得到水務(wù)局同意后，組織了一次關(guān)于環(huán)境保護的會(huì )談，與我們會(huì )談的有水務(wù)局的王主任和科長(cháng)。我們的同學(xué)們準時(shí)來(lái)到襄城縣水務(wù)局，水務(wù)局的王主任熱情接待了我們。簡(jiǎn)單準備后，我們在會(huì )議室與水務(wù)局的李科長(cháng)就低碳經(jīng)濟、生態(tài)經(jīng)濟的內涵、水務(wù)局的工作等問(wèn)題進(jìn)行了深入細致的探討。我們大家圍坐在會(huì )議桌周?chē)�，同學(xué)們時(shí)不時(shí)的問(wèn)出自己的問(wèn)題，然后科長(cháng)和主任就針對我們所提出的問(wèn)題做了深刻又明確的回答。在訪(fǎng)談中我們知道，原來(lái)我們縣的領(lǐng)導是真心為咱們縣的老百姓服務(wù)的，是真心想提高我們縣的經(jīng)濟的。在訪(fǎng)談中，科長(cháng)對低碳經(jīng)濟、生態(tài)經(jīng)濟發(fā)表了自己的看法，認為這兩者有共通之處，主要體現在資源的利用方面，既要節約資源，減少排放，又要提高經(jīng)濟效益。在工作上，水務(wù)局對企業(yè)審批、日常監管、扶持環(huán)保類(lèi)企業(yè)有了明確的規定，特別是對企業(yè)的廢水排放進(jìn)行嚴格的監管，實(shí)行在線(xiàn)監管，嚴格控制企業(yè)排污的質(zhì)量。開(kāi)江的淡水資源相對缺乏，發(fā)展低碳水產(chǎn)養殖必須要做好兩項準備工作：一是保護，二是循環(huán)使用。即保護好開(kāi)江縣短缺的淡水資源，使未開(kāi)發(fā)利用的淡水資源得到充分保護，二是對現已開(kāi)發(fā)利用的淡水要循環(huán)使用，以提高生態(tài)效益。只有做好這兩項工作，才能為水產(chǎn)養殖提供便利條件。
對農村飲水安全的采訪(fǎng)
今天我們的同學(xué)們確定對我們縣的農村飲水安全進(jìn)行了一次調查和采訪(fǎng)，我們針對農村飲用水可能出現的問(wèn)題做了表格。于是我們拿好自己事先做好的采訪(fǎng)表格來(lái)到了汝河下面一個(gè)村。我們來(lái)到這里后便開(kāi)始了我們的訪(fǎng)問(wèn)。大家到橋上后就分開(kāi)走并約定好中午十二點(diǎn)再到這里集合。于是我和我的搭檔一起做的這次采訪(fǎng)。我們采訪(fǎng)了很多家的人，他們很多人都是自己家有水井。大家都是飲用的自家水井的水。當我們問(wèn)到對目前的飲水有什么困難和要求時(shí)，大家都覺(jué)得有水可以喝就行并沒(méi)有什么要求。其實(shí)據我們了解到，很多家庭里面都只有老人和小孩。年輕的人很多都到外地打工去了，所以他們其實(shí)沒(méi)有在意過(guò)水的安全問(wèn)題。我們這個(gè)組走訪(fǎng)了多家后，就對采訪(fǎng)下來(lái)的結果做了一個(gè)簡(jiǎn)單的初步總結�？斓绞c(diǎn)時(shí)，我們就來(lái)到提前約好的地點(diǎn)集合，下午大家就調查采訪(fǎng)的結果做了一個(gè)總結，大家根據不同的方面做了一下匯總和分類(lèi)。最后我們把這份調查結果交給水務(wù)局的領(lǐng)導時(shí)他告訴我們說(shuō)，我們水務(wù)局的工作就是要針對老百姓的需要而展開(kāi)的，所以你們?yōu)樗畡?wù)局、為全縣的人民做了一件非常有意義的事情。據了解，我縣堅持統籌兼顧、因地制宜、科學(xué)
規劃，精心組織實(shí)施農村飲水安全工程建設，全面解決全縣農村的飲水安全問(wèn)題。同時(shí)努力加強供水工程的管理和環(huán)境綜合治理，對新建供水工程的沉淀池、蓄水池外圍30米范圍內要去做到“三無(wú)”，即無(wú)畜禽飼養場(chǎng)、無(wú)滲水廁所、無(wú)垃圾糞便，以確保群眾飲水安全。 關(guān)于狠抓漁業(yè)生產(chǎn)安全 在我們社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，有一次水務(wù)局的很多人都忙碌起來(lái)了，我們了解才知道原來(lái)他們要對開(kāi)江縣的漁業(yè)進(jìn)行抽查了，我們通過(guò)協(xié)商，他們最終答應我們可以一同前往。我們一行人來(lái)到養魚(yú)的地方，工作人員就開(kāi)始對其進(jìn)行了一系列的勘察并同漁民了解情況。過(guò)了不久，我們就回來(lái)了�；貋�(lái)的路上，工作人員給我們說(shuō)，一直以來(lái)都是狠抓漁業(yè)生產(chǎn)安全。一是利用“世界水日”、“中國水周”、“三下鄉”等集中宣傳活動(dòng)有利時(shí)機，書(shū)寫(xiě)巖頭固定標語(yǔ)、懸掛過(guò)街橫幅標語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料，利用縣有線(xiàn)電視循環(huán)播放《漁業(yè)法》和《安全生產(chǎn)法》中的重要條款，并出動(dòng)宣傳車(chē)深入各個(gè)場(chǎng)鎮搭建咨詢(xún)臺，廣泛開(kāi)展了漁業(yè)生產(chǎn)安全宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強了各個(gè)漁業(yè)生產(chǎn)業(yè)主的安全生產(chǎn)意識；二是我們與縣內各個(gè)漁業(yè)生產(chǎn)業(yè)主簽訂了漁業(yè)安全生產(chǎn)管理責任書(shū)，明確了漁業(yè)安全生產(chǎn)工作責任；三是我們認真落實(shí)安全生產(chǎn)工作措施，組織人員對全縣漁業(yè)船舶進(jìn)行安全檢查和安全測試，重點(diǎn)整治了“三無(wú)”船只和證照不齊的船只等，對符合報廢條件的船只強制報廢，對檢驗不合格的責令船主限期整改，督促其按要求配備了救生衣，并堅持對捕撈活動(dòng)進(jìn)行安全監督，進(jìn)一步規范了漁業(yè)船舶的安全操作規程和技能，有效杜絕了漁業(yè)生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。
防汛物資和專(zhuān)項資金管理 這方面工作由于接觸最少，只知道由一位副主任管理，具體事務(wù)不能深入了解。管理財務(wù)的工作內容及要求有：建立直接管理或委托管理的物資帳目，物資進(jìn)出倉庫記錄清楚，手續齊全，帳物相符；定期檢查物質(zhì)狀態(tài)，作好安全管理，注意防火、防爆、防盜；擬定物資更新、存儲計劃，防汛類(lèi)物資在汛期要作好調撥準備；指導、檢查督促工程防汛物料儲備；作好防汛抗旱專(zhuān)項資金的下達和監督管理。
通信和計算機系統工作
襄縣水務(wù)局日常各種都離不開(kāi)通信與計算機系統的運用，這方面工作包括：保障三防無(wú)線(xiàn)專(zhuān)網(wǎng)和計算機網(wǎng)的正常運行；維護三防無(wú)線(xiàn)通訊設備和計算機設備；協(xié)調有關(guān)部門(mén)，保障公網(wǎng)通訊正常；規劃、實(shí)施三防指揮決策系統的建設。這方面工作由專(zhuān)業(yè)人員負責，開(kāi)江縣水務(wù)局配備了一位計算機專(zhuān)業(yè)人員，并且有一位負責工程工作的副主任兼管通信設備。日常通信與電腦技術(shù)方面的問(wèn)題就由他們兩位負責維護。
在實(shí)際執行中，襄城縣水務(wù)局的行政組織工作流程中都體現了以上各個(gè)政府行政管理職能的各個(gè)要求�？偟哪繕思葱姓M織目標是水務(wù)局的基本職責范圍，簡(jiǎn)言之防災、抗災和減災。而在水務(wù)局工作的主要任務(wù)職責劃分的八個(gè)方面交錯體現了五個(gè)職能，但是在實(shí)際工作中仍有不足：（1）工作流程制定過(guò)于寬泛，不夠細化對計劃的制定和組織分配等的具體落實(shí)、控制的實(shí)施等都沒(méi)有體現；（2）分工不夠明確，雖然工作有分工，但具體事務(wù)的職責的職務(wù)劃分并未完全落實(shí)到個(gè)人身上，并且工作的變數比較大，加上分工后的具體操作的不細化，沒(méi)有針對性的操作流程，使得個(gè)人操作過(guò)程中的主觀(guān)人為素質(zhì)等因素會(huì )對日后工作的交接等進(jìn)程有一定影響；（3）行政協(xié)調職能不明顯，控制標準化規范不確切，反饋渠道不清晰等，這些問(wèn)題都或多或少影響了日常工作的效率。
中比較難解決的問(wèn)題
作為一個(gè)只停留一個(gè)月的學(xué)生來(lái)說(shuō)，造成襄城縣水務(wù)局行政管理流程上問(wèn)題的解決辦法我還沒(méi)有能力提出，只是對其中的原因做一些粗淺的分析。造成這些問(wèn)題的原因有：
1、溝通強度大，溝通難。達州流域受到三峽、氣候等變化的影響，需要掌握準確的水情信息比較困難，并且由于各個(gè)地方政府行政部門(mén)的信息化程度不一，有些消息反饋會(huì )遇到各種問(wèn)題，使得對信息的管理難度增高，加上人這個(gè)不確定的因素，在人情味甚濃的中國大地上，協(xié)調收集等工作是一個(gè)高難度的工作。
2、資金不足�？h級財政財力有限，這給我們工作的順利進(jìn)行增加了一定難度。人力、物力的限制使襄城縣水務(wù)局的工作無(wú)法太細化，并且使得一些工作項目無(wú)法一次順利地進(jìn)行到底，財力的有限削減了行政管理的效率。
3、工作規范化的欠缺。對于工作中細節和可能發(fā)生的常規情況以及緊急情況的一些工作具體應對程序的規范并沒(méi)有做好，沒(méi)有建立比較完善的工作體制 。
水務(wù)局的工作中，我學(xué)習到了很多，其中包括水務(wù)局工作常識的，還有對政府公文的熟悉，我覺(jué)得對于我自己最直接受益的是學(xué)習到與人交往的道理，在這個(gè)理工味濃厚的機構中，我學(xué)習到前輩們敬業(yè)愛(ài)崗的精神，學(xué)習到做人做事要勤懇塌實(shí)。因此我感謝他們給我的這次寶貴機會(huì )。是我人生中一筆寶貴的財富。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于理解挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性;想透過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只但是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎學(xué)樣習生網(wǎng)存。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知
識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì )告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去應對我從未應對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的.，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式
似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
幼兒園的社會(huì )實(shí)踐即將結束�；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。來(lái)到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始�；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對我是不理不睬的，簡(jiǎn)直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了，常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。
在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫(xiě)好教案，教具都一一準備好；虛心接受李老師給我提出的問(wèn)題，將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái)，重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚孩子們的長(cháng)處，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保，保中有教”。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說(shuō)話(huà)，并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng)，培養孩子安靜喝水的好習慣；吃飯時(shí)，觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，根據幼兒在家時(shí)的表現，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(cháng)在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系。家長(cháng)與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在社會(huì )實(shí)踐期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現�？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步，家長(cháng)也對我這個(gè)社會(huì )實(shí)踐老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。作為一個(gè)幼兒園老師，如果自己的學(xué)習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛(ài)好，同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題，且要有自己的見(jiàn)解。這次社會(huì )實(shí)踐對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的母校揚州市職業(yè)高級中學(xué)和深圳市育才幼教中心，給了我這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，同時(shí)也感謝我的指導老師李萍老師、園長(cháng)及幼兒園全體教職工。她們給了我很多指導和幫助。
現在，我的社會(huì )實(shí)踐生活即將結束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
早在學(xué)校就計劃好了，今年寒假得和以往過(guò)的不一樣，不能再像以前那樣只是在家做宅女，看電視上網(wǎng)然后就把一個(gè)假期給揮霍完。所以我在還沒(méi)放假的時(shí)候就讓媽媽幫我在縣里的黃商超市報名，寒假回來(lái)我要去那兒打工。12號到家，14號我就迫不及待的去超市面試上班了。這短短半個(gè)月的打工生活給我留下了深刻印象讓我倍感難忘，人生第一份工作，第一次體會(huì )上班的感覺(jué)，這些都足夠讓我好好總結、細細體味。
在黃商超市斯味特快餐連鎖店我們臨時(shí)工每天的工資只有30塊但是每天卻要上9個(gè)多小時(shí)的班，勞力何其廉價(jià)!這讓我對自己在學(xué)校亂花錢(qián)的行為深感慚愧，打工很辛苦，賺錢(qián)很不易呀。剛開(kāi)始幾天有些熬不住想放棄，但是想自己既然選擇了來(lái)到這里打工我就沒(méi)有理由放棄。像媽媽說(shuō)得那樣還有那么多和我同齡的甚至比我小的女孩在這里打工，而且她們還是長(cháng)期的，我只要堅持半個(gè)月就解放了，可以繼續回到學(xué)校過(guò)我的學(xué)生生活，而她們呢，做完一天還有一個(gè)月，她們比我要苦的多，我有何理由抱怨呢?我為自己感到慶幸，更加覺(jué)得自己要堅持做完。我都這么大了卻還是伸手問(wèn)父母要錢(qián)，能夠自己賺點(diǎn)錢(qián)是多么好的一件事呀。自己勞動(dòng)所獲得報酬雖然不多但卻更讓我明白父母賺錢(qián)很不容易，以后不能浪費錢(qián)了。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，浠水人民的物質(zhì)文明也得到很大的提高。來(lái)超市購物的人摩肩接踵，超市門(mén)口的大車(chē)小車(chē)也擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，在店里吃飯的也很多，特別是像肯德基這類(lèi)的快餐更是深受浠水人民的喜愛(ài)呀，但是部分家鄉人民的素質(zhì)卻讓我大開(kāi)眼界。亂扔垃圾的自然不在少數，還有為了座位吵架的，有小偷在店里偷東西的，有顧客擅自進(jìn)廚房參觀(guān)的，更有家長(cháng)因懶得帶小孩去衛生間方便，竟直接讓小孩在店里的大廳里解決，然后就大搖大擺走出超市。有一次我忍不住就對那位家長(cháng)說(shuō)請不要在公共場(chǎng)合大小便，以免影響他人就餐。誰(shuí)知那位家長(cháng)竟說(shuō)她是來(lái)消費的，她有權利這樣做，反正有我們這些服務(wù)員，我們掃一下不就沒(méi)事了。如果每個(gè)人都像她這樣想那么我們這些服務(wù)員不就成了掃廁所的，關(guān)鍵這樣做多影響她自己的個(gè)人形象呀。我真心希望家鄉人民在錢(qián)包鼓起來(lái)的同時(shí)也要注意提高個(gè)人素質(zhì)，我們浠水人民要做有素質(zhì)的國民呀。
顧客至上是服務(wù)行業(yè)亙古不變的行業(yè)準則，在快餐店打工的這段時(shí)間讓我懂得在向顧客提供服務(wù)的同時(shí)也要維護自己的正確權利，面對蠻不講理的客人我們也要據理力爭。有的客人在吃完飯走人半個(gè)多小時(shí)后又回到店里說(shuō)他放在餐桌上的食物還沒(méi)吃完我們怎么可以就仍了呢，都半個(gè)小時(shí)了，客人來(lái)來(lái)往往，我們服務(wù)員當然得不停地收拾桌子呀，這么長(cháng)時(shí)間我們怎么可能不收拾扔掉呢，那人依然不依不饒要我們賠。店長(cháng)為了不影響其他客人就再送他一份餐。那人臨走竟還開(kāi)口大罵我們服務(wù)員，唉，真夠委屈的。當服務(wù)員的經(jīng)歷也鍛煉了我的交際能力和應變能力，每天面對不同的客人，不同的人得說(shuō)不一樣的話(huà)。對待小朋友要親切和善，對待老人要有禮貌，對待大人也要真誠禮貌。以前我是一個(gè)膽子不大的女生，現在我的膽子要大了很多，敢主動(dòng)與人交流。
干一行愛(ài)一行，選擇了一項工作就要認真的投入進(jìn)去，慢慢就會(huì )發(fā)現其間的樂(lè )趣。雖然只是小小服務(wù)員，但是勞動(dòng)是光榮的，靠自己的雙手去掙錢(qián)，我感到無(wú)比自豪�，F在每年畢業(yè)大學(xué)生找不到工作的比比皆是，畢業(yè)即意味著(zhù)失業(yè)。我想他們與其在家坐著(zhù)等待不如就從小工作做起，這樣也可以讓自己經(jīng)濟獨立不依靠父母，不當啃老族，而且可以在工作中鍛煉自己，尋找新的機會(huì )。大學(xué)生也是人并沒(méi)有什么高人一等，從一些小行業(yè)做起也是讓自己就業(yè)的一種途徑。在學(xué)校的時(shí)候我曾認為自己都讀了這么多年的書(shū)了，當服務(wù)員還不是小菜一碟，我也認為自己肯定會(huì )和其他沒(méi)讀書(shū)的服務(wù)員不一樣，可是我錯了，在同一個(gè)崗位我們都是一樣的，一樣的靠出賣(mài)自己的勞力獲得報酬，甚至我還沒(méi)那些服務(wù)員做得好，剛開(kāi)始我的態(tài)度不認真，總喜歡偷懶，老挨店長(cháng)的批評。是呀，店長(cháng)只是請我們來(lái)打工的幫他賺錢(qián)的，我們偷懶對他沒(méi)有任何好處，挨罵也是自然的啦。再過(guò)幾年我也將步入社會(huì )，我將拿什么來(lái)證明自己可以勝任某一項職務(wù)是我在大學(xué)里必須思考的。社會(huì )競爭如此激烈，每年畢業(yè)的大學(xué)生也越來(lái)越多， 大學(xué)四年很快就會(huì )過(guò)去，我唯有好好把握，這樣在進(jìn)入社會(huì )的那一刻我才不會(huì )這般惶恐。
在市場(chǎng)經(jīng)濟下，價(jià)值規律發(fā)揮了很大的作用，但是通貨膨脹也已經(jīng)在中國蔓延。單從我們浠水來(lái)看，物價(jià)不斷上漲，但是人們的工資水平卻沒(méi)長(cháng)多少。拿著(zhù)100塊進(jìn)一趟超市買(mǎi)不了幾樣東西錢(qián)就花沒(méi)了，準備一下年貨幾千塊就沒(méi)了。爸爸媽媽煩過(guò)年，因為過(guò)年要花好多錢(qián)。但是那些有錢(qián)人通脹卻沒(méi)影響他們多少，他們還是很有錢(qián)。在斯味特打工的時(shí)候每天都可以見(jiàn)識到各種各樣的人，看他們的消費就可以略知我們中國的國情了。家庭條件不好的小孩吃不起華萊士，只能和爸爸媽媽一起吃面條，但是有錢(qián)人家的小孩點(diǎn)了一個(gè)套餐，覺(jué)得不合胃口繼續點(diǎn)另一個(gè)套餐。嗚呼，拿什么來(lái)拯救貧富差距?
半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐打工生活早已結束，留在我心里的卻永遠也不會(huì )磨滅。它教給我太多東西讓我用接下來(lái)的時(shí)間去慢慢消化。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
彈指一揮間，半年的時(shí)間就過(guò)去了�；赝肽昵�，而我也由一個(gè)高中生轉變?yōu)橐粋�(gè)大專(zhuān)生了。以前，很是憧憬大學(xué)的生活，不會(huì )有整天做不完的復習題，不在需要用咖啡提神。而現在，似乎一切都過(guò)去了。我開(kāi)始了全新的大學(xué)生活。
大學(xué)生活的很多內容我以前是從未體會(huì )過(guò)的。但有些，我從初中畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)體驗過(guò)了。比如這次的社會(huì )實(shí)踐。
我基本上只要是暑假，都會(huì )出去找工作，初中畢業(yè)那年暑假，去過(guò)礦車(chē)廠(chǎng)，高一暑假的時(shí)候，也在飯店當過(guò)服務(wù)員，高三暑假給別的學(xué)校招生，然后就在康佳電視在臨促。
這些工作當中，在康佳工作的經(jīng)歷最印象深刻。
由于之前在康佳做過(guò)臨促，所以這次寒假回到家就很容易在接著(zhù)做了。因為他們要工作經(jīng)驗，因為我受過(guò)他們的品牌培訓，而且也有工作經(jīng)驗。
安徽康佳成立于1997年5月21日，由康佳集團與滁州國有資產(chǎn)運營(yíng)有限公司共同合資經(jīng)營(yíng)，是康佳集團最大的內銷(xiāo)彩電制造中心和安徽省電子行業(yè)骨干企業(yè)。公司現有13條現代化彩電生產(chǎn)線(xiàn)，年彩電生產(chǎn)能力600萬(wàn)臺。依托康佳先進(jìn)的管理機制，安康累計生產(chǎn)彩電已達2500萬(wàn)臺，以良好的經(jīng)濟和社會(huì )效益連續多年被授予“滁州市十大優(yōu)秀企業(yè)”、“安徽省外商投資經(jīng)濟效益先進(jìn)企業(yè)”、“安徽省百家最佳經(jīng)濟效益企業(yè)”、“安徽省20戶(hù)省外投資重要骨干企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
隨著(zhù)時(shí)代科技的變遷，電視已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，但是電視銷(xiāo)售市場(chǎng)卻是競爭發(fā)展到了極致，電視的銷(xiāo)售技巧成為了銷(xiāo)售人員不斷補充的精神食糧，也是解決競爭帶來(lái)的壓力及進(jìn)攻的武器。
在我在康佳專(zhuān)柜做臨促的這段時(shí)間內，也學(xué)習到了一些關(guān)于電視產(chǎn)業(yè)的銷(xiāo)售技巧。
消費者對于電視選購的重點(diǎn)問(wèn)題
1、電視品牌質(zhì)量。包括電視頻道數量，圖像，畫(huà)面，用途，聲音等。
2、電視是否適合自己以及是否適合自家的裝飾�？蛻�(hù)往往有沒(méi)的要求，比如說(shuō)房子比較小，那么在選購的時(shí)候就會(huì )注重屏幕大小等。
3、電視的售后服務(wù)。
針對消費者的一系列的消費表現，找到消費者購買(mǎi)電視的真正想法，再依據消費者的想法向消費者進(jìn)行消費建議，這樣才能更清晰的去完成銷(xiāo)售。
在與消費者進(jìn)行溝通過(guò)程中要注意以下幾個(gè)原則。
�。�1）滿(mǎn)足需要的原則。
現代的推銷(xiāo)觀(guān)念是推銷(xiāo)員要協(xié)助顧客使他們的需要得到滿(mǎn)足。推銷(xiāo)員在推銷(xiāo)過(guò)程應做好準備去發(fā)現顧客的需要，而應極力避免"強迫"推銷(xiāo)，讓顧客感覺(jué)到你在強迫他接受什么時(shí)你就失敗了。最好的辦法是利用你的推銷(xiāo)使顧客發(fā)現自己的需要，而對你的產(chǎn)品正好能夠滿(mǎn)足這種需要。
�。�2）誘導原則。
推銷(xiāo)就是使根本不了解或根本不想買(mǎi)這種商品的顧客產(chǎn)生興趣和欲望，使有了這種興趣和欲望的顧客采取實(shí)際行動(dòng)，使已經(jīng)使用了該商品的顧客再次購買(mǎi)，當然能夠讓顧客開(kāi)口代我們宣傳則會(huì )更為成功。這每一階段的實(shí)現都需要推銷(xiāo)員把握誘導原則，使顧客一步步跟上推銷(xiāo)員的思路。
�。�3）照顧顧客利益原則。
現代推銷(xiāo)術(shù)與傳統推銷(xiāo)的一個(gè)根本區別就在于，傳統推銷(xiāo)帶有很強的欺騙性，而現代推銷(xiāo)則是以"誠"為中心，推銷(xiāo)員人顧客利益出發(fā)考慮問(wèn)題。企業(yè)只能戰勝同行，但永遠不能戰勝顧客。顧客在以市場(chǎng)為中心的今天已成為各企業(yè)爭奪的對象，只有讓顧客感到企業(yè)是真正由于消費者的角度來(lái)考慮問(wèn)題，自己的利益在整個(gè)購買(mǎi)過(guò)程中得到了滿(mǎn)足和保護，這樣企業(yè)才可能從顧客那里獲利。
�。�4）創(chuàng )造魅力。
一位推銷(xiāo)員在推銷(xiāo)商品之前，實(shí)際上是在自我推銷(xiāo)。一個(gè)蓬頭垢面的推銷(xiāo)員不論他所帶的商品多么誘人，顧客也會(huì )說(shuō)："對不起，我現在沒(méi)有購買(mǎi)這些東西的計劃。"推銷(xiāo)員的外形不一定要美麗迷人或英俊瀟灑，但卻一定要讓人感覺(jué)舒服。那么在準備階段你能做到的是預備一套干凈得體的服裝，把任何破壞形象、惹人厭惡的污穢排除，充分休息，準備以充沛的體力、最佳的精神面貌出現在顧客面前。
雖然說(shuō)我已經(jīng)有過(guò)很多次的社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷，也更進(jìn)一步體驗了生活，但是我會(huì )珍惜每一次社會(huì )實(shí)踐，它們是我生命中寶貴的財富，也給我以后工作提供了經(jīng)驗。只是這個(gè)假期工作和實(shí)踐崗位是非常的難找，但是只要堅持，總會(huì )有希望的。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇9
xx月xx日，天氣一改前幾日的溫和，變得格外的冷，不知不覺(jué)每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天氣也驅散不了我們每個(gè)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。此次的實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)是服務(wù)xxx購物廣場(chǎng)，主要的活動(dòng)有三個(gè)，分別是：
1.電梯口導購
2.超市分裝購物袋
3.采訪(fǎng)管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)導購吧，由于去的比較晚，我并沒(méi)有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強烈，只是聽(tīng)同行的xxx講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導購是一項十分累而又十分有挑戰的工作。為什么這么說(shuō)呢?首先，你必須對商場(chǎng)十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對每位顧客時(shí)都要面帶笑容，鞠躬問(wèn)候像“光臨”、“您慢走，下次光臨”之類(lèi)的話(huà)，做起來(lái)有時(shí)難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務(wù)。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作，我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多，當他得知是學(xué)生會(huì )組織的這項活動(dòng)時(shí)，頓時(shí)變得熱情了許多，
“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì )的一員，當時(shí)擔任宣傳部的部長(cháng)，在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然熟練的收款。
“可是，后來(lái)我的成績(jì)下降很厲害，學(xué)校里停止了我的職務(wù)，我當時(shí)變得十分的迷茫，以至于從那之后一蹶不振�！�
她看看我，見(jiàn)我聽(tīng)得很認真，便接著(zhù)說(shuō)：“你們這群小孩幸福得很啊，先說(shuō)是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習，好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著(zhù)，只得是不停的干啊干啊，時(shí)光就這樣揮霍掉了�！�
我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng)，“那你現在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業(yè)績(jì)來(lái)給自己的工作爭光添彩�！�
“呵呵，沒(méi)有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊，現在就得好好學(xué)習，不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思……
很快，下午的工作結束了
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