【精選】社會(huì )實(shí)踐報告合集八篇
在現在社會(huì ),報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐報告9篇,歡迎大家分享。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!边@首《感恩的心》相信大家都不會(huì )陌生吧,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,是每個(gè)人都該修行的。
就像落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)的是一曲感恩的樂(lè )曲,是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)的那一幅幅感人的畫(huà)面,是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
而當父母把你帶來(lái)人世間,當你第一次說(shuō)話(huà)叫的是“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,就注定了我們最先應該感謝的就是我們的父母。最近在熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來(lái)到人間,從此我給你帶來(lái)辛勞無(wú)邊!碑斘衣(tīng)到這句實(shí)在平凡卻又表現出無(wú)限感情的歌詞時(shí),心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。
從母親開(kāi)始孕育你的時(shí)候,就開(kāi)始對你灌注了無(wú)限的愛(ài)。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學(xué)語(yǔ)叫出的第一聲爸媽?zhuān)阃兄?zhù)口水在地上爬出的第一步,你踩著(zhù)小小的腳丫走出的第一步,你背著(zhù)書(shū)包第一天去上學(xué),你第一次拿著(zhù)成績(jì)單獎狀回來(lái),你第一次背上行李遠離家鄉求學(xué)…….也許你從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)載著(zhù)無(wú)數次的第一次中,掛滿(mǎn)了父母的喜怒哀樂(lè )。
在我們漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài),你的每個(gè)第一次都在他們心中記著(zhù)。經(jīng)常聽(tīng)我媽跟我說(shuō):“你小時(shí)候礙…”。這都已經(jīng)成為我媽回憶我小時(shí)候的一個(gè)固定句型了?吹剿麄兓貞洉r(shí)臉上堆著(zhù)的笑容,我的心里也很暖和,知道心里的幸福滿(mǎn)得開(kāi)始向外溢的感覺(jué)嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調皮,每一次犯錯,他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,陪你一起成長(cháng)。記得媽有一次說(shuō):“你小時(shí)候啊,很白很可愛(ài),而且又很乖,陌生人抱著(zhù)都不哭,每個(gè)人看見(jiàn)都要抱出去玩。有一次不知道誰(shuí)抱出去玩了,一天都沒(méi)回來(lái),把我嚇死了,到處找,急的不行,最后直到別人把你抱回來(lái)的,你居然手里拿著(zhù)餅干在他懷里睡得很想了,我當時(shí)哭笑不得呢!边呎f(shuō)邊笑著(zhù),我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她笑得這么開(kāi)心過(guò)。
每個(gè)人都有一個(gè)時(shí)間段覺(jué)得自己突然長(cháng)大了,懂事了。我仍然記得我的那個(gè)時(shí)間段好像是在高二,雖然已經(jīng)記不清是某個(gè)周末回家當媽媽給我拿生活費的時(shí)候看到她憔悴的神情,還是當把考砸了的成績(jì)拿回家給她簽字時(shí)看到她恨鐵不成鋼的懊惱?傊,在那之后我有點(diǎn)像浪子回頭的意味,不再為了一點(diǎn)小事和媽吵得不休,不再會(huì )在很懊惱的時(shí)候和她頂嘴,拿她出氣,也不再總是和媽“討論”到底該給我多少生活費。人的態(tài)度總是相對的,自從我發(fā)現我的這些改變之后,我同時(shí)也發(fā)現了我媽仿佛對我越來(lái)越好了,我們之間的笑容也越來(lái)越多了,這就是一種成長(cháng)的幸福,在這個(gè)過(guò)程中永遠陪著(zhù)我的是媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我多么地偏離道路,只要我回頭總是可以看到她微笑的樣子。當時(shí)明白了一個(gè)道理:我活的的確是我自己的生活,走的也的確是我自己的路,可是在這個(gè)過(guò)程始終陪著(zhù)你的只有父母。
每當生病的時(shí)候,在學(xué)校里受到委屈的時(shí)候,每當在外面遭受失敗的時(shí)候,最先想到就是:家。那個(gè)有著(zhù)父母慈祥的微笑的家,有著(zhù)溫熱的飯菜等待自己的家,有著(zhù)永遠不會(huì )讓你失眠的溫暖的床的家。
還記得第一次去樂(lè )山的時(shí)侯,由于從浙江到四川的距離確實(shí)有點(diǎn)遠,加之我也是第一次出遠門(mén),他們就是不放心我一個(gè)人去,于是握爸請了假買(mǎi)了火車(chē)票和我一起踏上了遙遠的求學(xué)之旅。出發(fā)的時(shí)候我看著(zhù)媽站在門(mén)口望著(zhù)我們,是我第一次要離開(kāi)她的視線(xiàn)范圍的不舍和無(wú)奈,我好想說(shuō):媽?zhuān)x謝你,我愛(ài)你。
第一次坐火車(chē),而且也是無(wú)奈買(mǎi)的硬座,非常不適應,一路上只有依靠著(zhù)爸。終于在經(jīng)過(guò)三十幾個(gè)小時(shí)到達了學(xué)校。已經(jīng)筋疲力盡的我們忙著(zhù)辦入學(xué)手續,忙著(zhù)去寢室鋪鋪蓋,他還要幫我忙著(zhù)看四周的環(huán)境,我想也許他是想了解女兒以后將要在一個(gè)什么樣的環(huán)境下學(xué)習生活吧。我從小就是一個(gè)非常獨立的孩子,自認為和家拉開(kāi)那么大的距離并不會(huì )讓我變得懦弱,可是當在家里爸說(shuō)要送我去的時(shí)候,我就想過(guò)他將要回去的時(shí)候是一個(gè)什么樣的情形呢?會(huì )是我哭得昏天暗地的不舍,還是我會(huì )躲在學(xué)校里不敢出去送他呢?事實(shí)是,等我一切都安排妥當了的時(shí)候,我爸對我說(shuō):“你要在這里好好照顧自己,爸現在就出發(fā)回去了,工作請假的時(shí)間也到了!庇谑,我默不作聲的和他走出校園,看他坐上計程車(chē),望著(zhù)計程車(chē)在我眼前漸漸變小,然后消失。
轉身,我突然想起,我們一下車(chē)就一直在忙,到現在都還沒(méi)吃中飯呢,終于忍了很久的眼淚掉下來(lái)了。我承認我不勇敢。我用了三天的車(chē)程到了學(xué)校,我爸卻用了將近一個(gè)星期的奔波來(lái)證明他一直在證明的對我的關(guān)心,我也好想說(shuō):爸,謝謝你,我愛(ài)你。
記得聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò),其實(shí)在生活中最讓人感動(dòng)的不是父母給了你多少錢(qián),給你買(mǎi)了多少東西。而是收到從來(lái)不會(huì )發(fā)短信又怕打電話(huà)打擾到你的父母的一條囑咐的短信。當某天我手機震動(dòng),打開(kāi)一看,一條新短消息顯示著(zhù)一個(gè)熟悉得不能再熟悉的號碼,激動(dòng)地打開(kāi)短信:“女兒,你很長(cháng)時(shí)間沒(méi)打電話(huà)回家了,最近怎么樣,你就一點(diǎn)都不想媽嗎?”,“國慶節沒(méi)有出去玩嗎?放假應該放松一下”。 哭笑不得,更多的是感動(dòng)。立刻撥了電話(huà)過(guò)去,聽(tīng)帶了久違的聲音,有些激動(dòng),有些哽咽。當時(shí)我下定決心,我不會(huì )再因為某段時(shí)間很忙就忘記打電話(huà)回家了。打了無(wú)非就是說(shuō)說(shuō)最近我在干嗎,有什么考試很難,有哪些科目不喜歡,然后又說(shuō)說(shuō)家里的情況,最近爸的老毛病有沒(méi)有又犯,最近媽的工作量有沒(méi)有又多了。有時(shí)候爸爸打電話(huà)給我,講著(zhù)講著(zhù)就會(huì )不知道說(shuō)什么,爸爸卻像怕通話(huà)很快結束一樣的,拼命找些話(huà)題和我說(shuō),我知道他是想我了。就是這些“無(wú)非”的談話(huà),每次都能讓人心里暖暖的,就仿佛每個(gè)時(shí)間段的充電,讓人又充滿(mǎn)了戰斗力。
當你在某次回家看到正激動(dòng)地想迎接你的父母時(shí),你看到了他們頭上多出來(lái)的白發(fā),看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著(zhù)就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長(cháng)大,你的父母卻在漸漸地衰老。長(cháng)大了的我們,有了新世界,新的感動(dòng),有時(shí)候會(huì )忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動(dòng)。只顧一味地向前奔著(zhù),尋找著(zhù)自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個(gè)一直在你后面正努力追近你的父母,腳步越來(lái)越慢,但有時(shí)焦急,無(wú)奈,有時(shí)激動(dòng),欣慰的神態(tài)是多么地讓人心酸。
世人總喜歡說(shuō):如果當初、早知道的話(huà)之類(lèi)的話(huà),每當聽(tīng)到有朋友和我這樣說(shuō)時(shí)我都是彎起嘴角,一笑而過(guò)。因為說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候說(shuō)明這件事情你以前沒(méi)有去做嗎,而且你現在后悔了。人生有多少時(shí)間可以拿來(lái)給你后悔的,我初中的語(yǔ)文老師那時(shí)候說(shuō):“我朋友的母親死了,他和我說(shuō)他很后悔為什么當初沒(méi)有它好一點(diǎn),當時(shí)他很悲痛,但我當時(shí)想的是還好我的母親還在給我對她好的機會(huì )!爆F在回憶起來(lái)我只想說(shuō):那個(gè)語(yǔ)文老師的朋友,如果他媽晚幾年再去世,多給他幾年浪子回頭的機會(huì )的話(huà),那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨。人總是這樣,最容易得到的總不懂得珍惜,要在失去后才在那里說(shuō)早知道我就怎樣怎樣了。
所以,趁著(zhù)你的父母還在身邊,趁著(zhù)你還有機會(huì ),趁著(zhù)你父母還有時(shí)間,多給他們一些笑容,一些關(guān)懷吧。
這次社會(huì )實(shí)踐的主題是感恩父母,帶著(zhù)這個(gè)話(huà)題去觀(guān)察著(zhù)父母,發(fā)現著(zhù)許多以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現的父母的秘密,回顧了以前感動(dòng)過(guò)的許許多多的感動(dòng),充實(shí)了許久空虛的心靈。
有一種幸福就是父母還在給你對他們好的機會(huì ),感恩父母。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇2
時(shí)光飛逝,轉眼間已大二。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有很多美好的回憶,也有很多的遺憾。我記得我看過(guò)一句話(huà):如果一個(gè)人在大學(xué)四年沒(méi)有什么想法,那么他的一輩子也就這樣了。我相信每個(gè)人都有自己的理想,可有多少人為之付諸努力,還在堅持著(zhù)。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。
而且在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。
所以,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。我過(guò)去的一年也嘗試了不同類(lèi)的社會(huì )實(shí)踐工作,按照自己的規劃,在大學(xué)四年中要嘗試多種工作,爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學(xué)校的自身優(yōu)劣勢和服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現狀不是很理想,而且自身對現在的專(zhuān)業(yè)也不是很感興趣,因此,我將考慮輔修一些其他專(zhuān)業(yè)作為彌補。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。
因此這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)同學(xué)親戚開(kāi)的一家會(huì )計事務(wù)所進(jìn)行這次寒假社會(huì )實(shí)踐。希望通過(guò)這次實(shí)踐了解會(huì )計相關(guān)知識,學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于大學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
一.實(shí)踐工作內容
我此次社會(huì )實(shí)踐的會(huì )計事務(wù)所是重慶兢業(yè)會(huì )計服務(wù)公司的分公司,主要承接一些小公司和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶(hù)的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積,在過(guò)年的時(shí)候也處于忙碌中,我才得到機會(huì )和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫忙。
會(huì )計學(xué)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。由于我對會(huì )計的工作不了解,我在事務(wù)所里負責的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)一天的簡(jiǎn)單學(xué)習就基本掌握了技巧,但接下來(lái)的工作真的讓人覺(jué)得枯燥乏味,一連著(zhù)幾個(gè)小時(shí)面對著(zhù)電腦,重復著(zhù)輸入收入——成本——費用——結轉的數據,按照會(huì )計科目表,很多項目都有特定的編號,比如101現金,501經(jīng)營(yíng)收入,503銷(xiāo)售費用等,工作前我對每個(gè)科目編號都要進(jìn)行記憶,記住了編號可以大大提高工作效率,但不停的重復這樣的工作還是會(huì )讓大腦混淆科目編號。剛開(kāi)始的時(shí)候我害怕出錯,每一個(gè)憑證都錄得很慢,打印出來(lái)后都會(huì )核對一遍。但到了后來(lái)自己都懶得再去多看了,但速度提高了不少,為了協(xié)調自己的工作,我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作,也就是整理打印出來(lái)的憑證資料,并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作一直持續了好幾天,我也熟識了事務(wù)所的長(cháng)輩們。
當然,工作簡(jiǎn)單,但也容易出錯,每次出錯都得影響工作進(jìn)度,做會(huì )計得有耐心還有細心,在完成自己的那份工作之余,我也會(huì )去學(xué)習了解會(huì )計其他的工作,會(huì )計講究連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二。在會(huì )計的工作中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
二.實(shí)踐心得
1. 我這次的機會(huì )是通過(guò)我同學(xué)得到的,就算我在事務(wù)所犯了小錯,長(cháng)輩們也不好加指責,
但這也讓我感覺(jué)到壓力,如果這么簡(jiǎn)單的工作都做不好,那么我還能做什么呢。我雖然是無(wú)薪的新手,但好在我對電腦的操作比較熟悉,很快就能上手,所以在學(xué)校多學(xué)一點(diǎn)知識是很有用的,我不是本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但可以通過(guò)自學(xué)去了解相關(guān)的知識,在實(shí)踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補自己的知知識,同時(shí)更體會(huì )到實(shí)踐中理論的應用是不易的,簡(jiǎn)單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒,也許我們以后的工作就是重復某些無(wú)聊瑣碎的事,我們抱怨了,但依舊得繼續做好自己的工作,調整好自己的心態(tài)。
2. 在工作中,要多動(dòng)腦尋找提高效率的方法,比如說(shuō)電腦上某些快捷鍵的設置,文件的合
理放置等,在保證工作質(zhì)量的前提下投機取巧也是可以的,這算是理論在實(shí)踐的應用吧。同時(shí)很重要的就是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
3. 如果仔細分析一下稅務(wù)單我們還可以發(fā)現里面含有很多有價(jià)值的信息,它記錄了各種個(gè)
體經(jīng)營(yíng)戶(hù)的營(yíng)業(yè)收入,我們利用這些商業(yè)價(jià)值信息可以做出調研報告,了解我們當地的消費習慣,甚至分析消費心理,找出在當地最有市場(chǎng)的商品,以及分析商店地理位置,季節因素對商品的銷(xiāo)售影響。當然作為會(huì )計師也必須保證這些信息的安全,不得隨意透漏。所以我們也要學(xué)會(huì )合理收集各種信息。
4. 在社會(huì )實(shí)踐中我們都會(huì )發(fā)現我們在社會(huì )交際方面顯得很稚嫩,處理突發(fā)事件的經(jīng)驗不
足,這就要求我們多參加一些活動(dòng),多和別人接觸,增強自己的交際能力,但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會(huì )上的人,不怕犯錯,克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感,能盡快融入新的環(huán)境,對自己的能力保持足夠的自信,但又不能自大,我們作為一個(gè)學(xué)生,要學(xué)會(huì )虛心向別人請教,敢于提問(wèn),不要等到別人表現出親和力你才肯去問(wèn),那樣你會(huì )做得很辛苦。同時(shí)要盡快融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
三.實(shí)踐意義
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習工作中表現的更好。
同時(shí)這次實(shí)踐也讓我對會(huì )計也有了新的認識,并意識到會(huì )計師并不適合自己,雖然我們現在的專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況并不是很理想,但只要我們繼續充實(shí)自己,努力學(xué)習,用更專(zhuān)業(yè)的知識武裝自己,我相信無(wú)論什么專(zhuān)業(yè),如果沒(méi)有辛勤的付出,沒(méi)有過(guò)硬的基礎,即使是最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),也無(wú)法成功就業(yè),因此,我們應從自身找原因,重新振作起來(lái),努力在未來(lái)的社會(huì )中尋到一處立足之地!認真規劃好自己的未來(lái),總會(huì )找到一份適合自己的工作。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇3
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用。
實(shí)踐,就是把我們在大學(xué)所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在大學(xué)里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好大學(xué)里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
雖然我只是大二,離真正參加工作還有兩年時(shí)間,但從我進(jìn)大學(xué)以后,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快,恐怕自己還趁早學(xué)就再也沒(méi)有機會(huì )了,我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì ),結婚生子,苦苦的熬。我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛不易、在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì ),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在大學(xué)里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在大學(xué),只有學(xué)習的氛圍,畢竟大學(xué)是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在大學(xué),理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與大學(xué)脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
一個(gè)月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(cháng)大不少,終于認識到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì )的一小部分,僅僅是一個(gè)引導人的機構。在大學(xué),我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門(mén),步入社會(huì ),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭,求的都是出類(lèi)拔萃。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇4
7月21,22號兩天我參加了學(xué)校組織了到沙區天新橋醫院的社區實(shí)踐,雖然只有短短兩天的時(shí)間,但卻給我收獲很多讓我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
其實(shí)說(shuō)起來(lái),雖然社會(huì )實(shí)踐只有短短的兩天時(shí)間,但準備卻花了五天的時(shí)間,在準備期間進(jìn)行了大量的培訓,學(xué)到了好多東西,五天的時(shí)間,學(xué)習了大量的知識,從數據統計,到診斷技巧,老師講的認真仔細,學(xué)生聽(tīng)的一絲不茍,這些知識是但從書(shū)本上學(xué)不來(lái)的。兩天的實(shí)踐,卻用五天的時(shí)間來(lái)準備,這也更讓我明白了,做醫生一定要有認真負責的態(tài)度,無(wú)論這個(gè)任務(wù)多簡(jiǎn)單,只要關(guān)系到患者的健康,就要去竭盡自己的全力將它做好,才不近仙的人無(wú)以為醫,說(shuō)的或許也正是這個(gè)道理。
兩天的社區實(shí)踐其實(shí)并沒(méi)有太多很難的技能操作,但卻暴露了很多問(wèn)題,第一天,我們任務(wù)很是輕松只是簡(jiǎn)單地發(fā)發(fā)傳單,但就是這個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),我們完成的卻很艱巨。因為沒(méi)有太多人愿意去接我們的傳單,他們心中自始至終將醫生與騙子聯(lián)系在一塊兒,認為這些傳單除了騙他們的錢(qián)毫無(wú)益處,這些當然暴露了他們的無(wú)知對自己健康的漠不關(guān)心,但同時(shí)是不是我們也有問(wèn)題?作為醫生我們被人稱(chēng)為白衣天魔,醫患關(guān)系緊張,是不是也有我們的利欲熏心,醫德盡喪?所以醫患關(guān)系仍待改善,任重而道遠。
第二天也只是簡(jiǎn)單的量量血壓血糖,操作雖然很是簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻不是很順利,有個(gè)病人的脈搏波動(dòng)確實(shí)很微弱,以至于兩次測量,都不是很明確,所以對于我測量了三次才完成,以至于都弄疼了別人,我固然也是出于好心與負責,但這里面也有我的學(xué)藝不精,學(xué)醫真的是一件一點(diǎn)也馬虎不得的事情。
進(jìn)入小區,本來(lái)以為測血糖血壓這些事情,是不會(huì )有很多人來(lái)測的,但卻出乎意料,人非常多,這固然是我們值得高興得一方面,因為這一
作為一名當代大學(xué)生,我們所面臨的社會(huì )壓力是很大的!我們有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是我們大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
由于寒假的假期短,對于寒假要做什么社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思考了很久,最后在姐姐的帶領(lǐng)下我來(lái)到她們的公司進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)——星宇服飾有限公司。在進(jìn)去之前就聽(tīng)姐姐給我講過(guò),在星宇制衣廠(chǎng)區參觀(guān)學(xué)習地兩天時(shí)間里,讓我對制衣行業(yè)有了更細致地了解,制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的,我也學(xué)會(huì )了做事須謹慎嚴謹。
一進(jìn)他們的生產(chǎn)車(chē)間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車(chē)間、縫紉車(chē)間、整理打包車(chē)間三個(gè)大車(chē)間。每個(gè)車(chē)間都有一個(gè)主任,便于管理和分配,當然制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機,電動(dòng)縫紉機早已經(jīng)替代了老式腳踩的縫紉機,縫紉車(chē)間每天都是最忙碌的!
該廠(chǎng)的生產(chǎn)運作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從裁斷車(chē)間開(kāi)始,然后縫紉車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn),最后到整理打包車(chē)間進(jìn)行整理打包。當然,這只是正常情況下,大致而言地。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會(huì )根據客戶(hù)帶來(lái)地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據試制過(guò)程中得出地方法結論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當客人滿(mǎn)意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),不許再變動(dòng)。接著(zhù)就根據要求采購材料,材料五花八門(mén),大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來(lái)后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車(chē)間用機械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來(lái)的樣板讓畫(huà)皮的師傅畫(huà)出來(lái)鋪在弄好的幾百層布上,接著(zhù)用電動(dòng)剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊“打號進(jìn)行對色,每件衣服到時(shí)候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車(chē)間進(jìn)行縫制了,縫制車(chē)間還有一個(gè)班的人是專(zhuān)門(mén)進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙。最后送到整理打包車(chē)間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶(hù)派人到廠(chǎng)進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸,交貨。
所有的工序當中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時(shí)間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺(jué)的早,不然那損失就不可估量了。當然縫紉車(chē)間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問(wèn)題都可以找到人,而且由于是軍裝質(zhì)量要求特別高,所以哪里應該縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現的問(wèn)題有:人手不足,常常就有人辭職,導致公司流失一些人才;管理有漏洞,經(jīng)常會(huì )出現一批衣服做完總會(huì )有丟失的,公司會(huì )有一定的資金損失。想解決這些問(wèn)題也不難,加強員工間的互相學(xué)習,管理制度更加嚴謹,那樣我想會(huì )更好,公司收入也會(huì )更上一層樓。
短短半個(gè)月的整理和打包工作,累而充實(shí),但更多的是欣慰,因為我感覺(jué)到自己的成長(cháng)。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了廠(chǎng)里各個(gè)員工以及領(lǐng)導的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
總的來(lái)說(shuō),寒假社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,讓我小小的接觸了社會(huì ),明白了自己在學(xué)校以后的努力方向。
天我們會(huì )有好多事情來(lái)做,會(huì )得到很多鍛煉,但回過(guò)頭來(lái)考慮,確有許多值得考慮的地方,測量血糖血壓是老年人必須定期來(lái)做的,甚至高血壓病人,糖尿病人,要一天一測,甚至一天多測,按道理來(lái)講,這些病人家里都有這些儀器,或許社區醫院進(jìn)行方便的測量,但卻并不是這樣,他們的醫療常識與知識嚴重匱乏,和社區醫院的制度落實(shí)并不是很到位,醫療改革并沒(méi)有能夠很好的實(shí)行下去,所以啊或普及醫療知識,徹底監督醫改的落實(shí)仍然需要很多人去努力。
時(shí)間結束了,收獲很多,得到了許多知識,也看到了很多自己的不足,和醫務(wù)工作人員需要努力和改進(jìn)的地方,總之我們這些醫學(xué)生還有很多事情要做,很多路要走。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇5
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
今天是我在輔導班做家教的最后一天,終于解放了!做了28天,煩躁了28天,從這28天中也學(xué)到了不少東西。關(guān)于家教,當時(shí)是想利用暑假去賺點(diǎn)錢(qián)。到了輔導班,我被分配去教一堆三、四、五年級的小學(xué)生。說(shuō)實(shí)話(huà),我這人沒(méi)什么孩子緣,而且我又沒(méi)啥耐心,但是我心想為了賺錢(qián)就忍忍吧,大不了一個(gè)月!
開(kāi)始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉,還算安分,其他人問(wèn)我說(shuō)累嗎,我說(shuō)還行吧。我當時(shí)覺(jué)得這份工作沒(méi)啥問(wèn)題。到了第二天那個(gè)小屁孩就不得了了,尤其是三年級的那堆孩子,上課一直吵,而且我教的又是他們最陌生的英語(yǔ),第一年接觸英語(yǔ),他們覺(jué)得很難讀,所以他們在課堂上總是搗亂。小孩子最喜歡大喊大叫了,總是會(huì )把老板娘(以下稱(chēng)阿姨)引來(lái),害我被阿姨說(shuō)。她讓我嚴厲點(diǎn),可是我長(cháng)得就很面善,沒(méi)啥威嚴,那些小孩都不怕我。每天我除了上課還要處理他們亂七八糟的事情。男孩子們很喜歡打架,我經(jīng)常要去拉架,甚至有時(shí)候他們會(huì )弄傷自己,我還要去找阿姨給他們清理傷口。而女孩子呢,也不是什么好鳥(niǎo),發(fā)現小學(xué)生還是真是小心眼,四年級有個(gè)很可愛(ài)漂亮的小女生,雖然長(cháng)得好看,但是我卻不是特別喜歡她。我絕對不是嫉妒她哦,而是她的性格我不喜歡,她總是為些雞毛蒜皮的事鬧脾氣,有時(shí)候是因為我上課對她嚴格了點(diǎn),有時(shí)候是因為別的小朋友不小心弄壞了她的東西…反正在我的課上她十有八九會(huì )鬧脾氣,搞得我也不知道怎么辦,小孩子對我來(lái)講真的很難捉摸!另外,去那里補課的好多孩子成績(jì)真的不咋的,我知道肯定大部分是因為成績(jì)不夠好才要補課,反應不夠快應該要諒解,可是我的急脾氣卻改不了。有些東西重復講了五六遍或者連續講了好幾天,他們仍舊不會(huì ),我的火氣就上來(lái)了,我很大聲地和他們說(shuō)話(huà),罵了他們。比如我教四年級如何畫(huà)平行線(xiàn)和垂線(xiàn),對每個(gè)人手把手教,他們自己?jiǎn)为氝是畫(huà)不到,我就氣的得吐血!
在那里的每一天我就很上火,28天我生了兩次口腔潰瘍,在學(xué)校復習期末考那么辛苦我都沒(méi)口腔潰瘍,可見(jiàn)給他們上課我是有多上火!可是最讓我上火的不是那群孩子,而是那個(gè)阿姨!她作為老板,做生意太沒(méi)誠信了。昨天我得知我的工作底薪比其他人少時(shí),我真的很生氣,我去找她理論,這是我生平第一次和人有這么大的真執,我盡量假裝堅強,理直氣壯地和她理論,可是她走后我卻流淚了。不過(guò)我迅速擦了,我不能讓她看到我軟弱的樣子。論到最后我失敗了,誰(shuí)讓我當時(shí)太天真,阿姨說(shuō)什么就什么,以為她說(shuō)的就是她那里的標準工資,沒(méi)有提出反對意見(jiàn)呢?后來(lái)我平靜下來(lái)之后,我覺(jué)得就算了吧,誰(shuí)讓我當時(shí)沒(méi)仔細考慮,沒(méi)寫(xiě)合同呢?這些都沒(méi)辦法了。作為一個(gè)還沒(méi)出學(xué)校的學(xué)生,我還太嫩了,她的那種左右逢源我是理解不了的。
今天我拿到了工資,一共1300,加上200獎金和我晚上給高三學(xué)生補課賺的200。今年的暑假實(shí)踐是我第一次自己出去,我原以為我學(xué)到的應該是對孩子的耐心,但是我發(fā)現我學(xué)到的是社會(huì )的復雜,商人的奸詐,以后再去干兼職一定要把工資什么白紙黑字寫(xiě)得清清楚楚!
社會(huì )實(shí)踐報告 篇6
實(shí)踐心得:
實(shí)踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。 作為當代中國的大學(xué)生,應該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題,對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。
當然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習時(shí)期。正如有名的Microsoft公司副總裁李開(kāi)復教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:"打工只是學(xué)習生活中的一種補充,學(xué)習才是最重要的。" 雖然具體活動(dòng)中遇到了不少困難,但總體來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐是成功的,收獲不少經(jīng)驗:
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、自信就是力量,在社會(huì )中要有自信。
自信不是盲目的“黃婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸!倍菍ψ约旱哪芰ψ龀隹隙。找出自己有什么特長(cháng)。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問(wèn)你有什么特長(cháng),相不相信自己有能力做這項工作時(shí)。你一定要一一予以肯定的回答
三、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
四、要主動(dòng)出擊
當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
五。工作中不斷地豐富知識。
在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。 認識對實(shí)踐具有巨大的反作用,大學(xué)生應該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認識相結合。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是拓展大學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過(guò)開(kāi)展各種形式服務(wù)活動(dòng),磨練了廣大學(xué)生意志,鍛煉了能力,增長(cháng)了知識。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的'專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
一個(gè)多星期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇7
在畢業(yè)在即時(shí)候的實(shí)習,將所學(xué)的理論知識與實(shí)際生活中的金融業(yè)務(wù)擺到一起時(shí),可以深切地體會(huì )到走向工作崗位、進(jìn)入社會(huì )正是另一階段學(xué)習的開(kāi)始。畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)課業(yè)里最后的一門(mén)課程,也是正式步入社會(huì )前對四年大學(xué)學(xué)習的一次檢驗。本次實(shí)習的方式主要是聽(tīng)講座,看為主,為期五個(gè)周。
這次實(shí)習,除了讓我對金融行業(yè)主要就業(yè)方向基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習是我步入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先感謝太平保險給我這個(gè)機會(huì )讓我來(lái)到這個(gè)集體,在公司為期一個(gè)天的實(shí)習是我走出校門(mén),踏入社會(huì )的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,對我來(lái)說(shuō)有很大幫助,為我將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺存貸款業(yè)務(wù),但是,這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程,使我在金融單位的基礎業(yè)務(wù)方面,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話(huà),那也必須由經(jīng)辦人負責賠償;如果業(yè)務(wù)不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間
其次,我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì ),比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶(hù)可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒(méi)帶又趕時(shí)間,因為沒(méi)能辦理而憤憤不平,粗言穢語(yǔ)的會(huì )一大堆。難免會(huì )點(diǎn)燃無(wú)名之火,硬碰硬到底誰(shuí)怕誰(shuí)?人之所以為人,是因為心中有準則能約束自己。職業(yè)準則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺實(shí)習時(shí),也發(fā)現有很多細節需要注意,比如:對待客戶(hù)的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,在這次實(shí)習里每一位給我們做過(guò)演講的人,你們都是我的老師。我虛心學(xué)習經(jīng)驗,將所學(xué)的知識與實(shí)踐結合起來(lái),多思考,多總結,多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話(huà),也許你能說(shuō)出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請教他們時(shí),他們都會(huì )悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度,這對我的實(shí)習經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此,我體會(huì )到,將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,才是我們實(shí)習的真正目的。
社會(huì )實(shí)踐報告 篇8
又是一個(gè)寒假,和往常一樣學(xué)校給了我們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的任務(wù),現在實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲了,我也要對此次的實(shí)踐進(jìn)行必要的總結。
這個(gè)實(shí)踐是我的一堂兄給找的,是在他所在的電腦公司進(jìn)行售后服務(wù),在售后服務(wù)部進(jìn)行電腦維修與維護。雖然我是學(xué)計算機的,但對電腦的內部組成也不是很清楚,特別是筆記本和上網(wǎng)本,所以我必須從頭開(kāi)始,從學(xué)徒工開(kāi)始做起。
由于我只是臨時(shí)來(lái)實(shí)習的,所以是由一王師傅來(lái)帶我的。帶我的師傅是從江西來(lái)的,雖然是個(gè)大專(zhuān)生,但人家有著(zhù)豐厚的實(shí)踐經(jīng)驗,對電腦,筆記本和上網(wǎng)本的內部結構非常了解,特別是對筆記本的修理和維護,非常精通,對此我非常地佩服。我們每天的工作就是把送上來(lái)的壞電腦進(jìn)行修理并維護,如果有修不好的還得寫(xiě)一個(gè)建議書(shū),并把電腦送往廠(chǎng)家進(jìn)行修理。
在這短短的一年中,我不僅學(xué)到了堅實(shí)的電腦修理技術(shù),還學(xué)會(huì )了做人的道理,我同時(shí)也對社會(huì )有了更多的了解。我的師傅告訴我,“我們一定要本著(zhù)真誠的態(tài)度服務(wù)客戶(hù),要對客戶(hù)負責任。誠實(shí)是我們的做人之本,也是我們走向成功的必備條件!睂Υ宋疑钚挪灰,一次由于我們的真誠服務(wù),下面縣里一網(wǎng)吧老板還給我們送來(lái)了錦旗。那感覺(jué)真是說(shuō)不出來(lái)的興奮!那面錦旗是我們的真誠服務(wù)和辛勤勞動(dòng)才換來(lái)的呀!我以后一定會(huì )真誠生活,真誠的對待身邊的每一個(gè)人。再者就是做任何事都要有始有終,堅持到底。這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。就比如說(shuō)修筆記本,我們不可能一下子就可以找出筆記本的毛病,我們要一步一步的檢查,仔細尋找它的毛病所在。不能因為一時(shí)半會(huì )兒找不到毛病就寫(xiě)建議書(shū),吧筆記本送回廠(chǎng)家修理,那樣我們還做什么生意,去哪賺錢(qián)。
再說(shuō)說(shuō)我對社會(huì )的認識。在這個(gè)社會(huì )中我們只有尊重別人別人才有可能尊重你。有些人自己平時(shí)就不尊重別人,還要別人尊重你,這是不可能的事情。我們售后服務(wù)部原來(lái)就有這么一號人。他也是一剛別業(yè)不久的大學(xué)生,好不容易找了一工作,還不好好工作,非常自大,目中無(wú)人。真不知道他是怎么被錄取的。一次一位中學(xué)生拿來(lái)一臺上網(wǎng)本,這位學(xué)生是由那位大學(xué)生接待的。他對人家不理不睬的,我真是無(wú)話(huà)可說(shuō)了!結果人家那學(xué)生火了,把他告到了經(jīng)理辦公室,結果也可想而知,被開(kāi)了。這是其一,其二是這是一個(gè)“弱肉強食”的社會(huì )。要想在這個(gè)社會(huì )中干點(diǎn)事,我們就一定要時(shí)刻努力奮斗,時(shí)刻以真誠的態(tài)度向別人學(xué)習。
為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就要結束了,我也學(xué)會(huì )了很多東西。以后我會(huì )好好利用學(xué)到的東西,并且時(shí)刻保持著(zhù)虛心真誠的態(tài)度時(shí)刻向周?chē)娜藢W(xué)習!
我們是二十一世紀的新青年,我們雖然表現的很隨意,雖然很理想主義。但我們也有自己的理想,我們也會(huì )為自己的理想進(jìn)行努力奮斗,我們也會(huì )為自己的理想堅持不懈。我們現在的社會(huì )實(shí)踐就是為日后的成功打基礎,做儲備!氨鶅鋈,非一日之寒!蔽艺J為我們學(xué)校每個(gè)假期的實(shí)踐活動(dòng)就是就是對我們的歷練,為我們以后的成功做準備。
好了,我的社會(huì )實(shí)踐終結就是這了,對于以后的社會(huì )實(shí)踐我還會(huì )積極地參加,并且在實(shí)踐中努力學(xué)習!我相信,作為二十一世紀的新青年,我們一定會(huì )好好學(xué)習,努力奮斗,努力使自己成為祖國的有為青年,爭取為祖國的現代化建設做出自己的貢獻!
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