學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告（精選9篇）
社會(huì )實(shí)踐結束了，相信收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)踐報告吧。為了讓您不再為寫(xiě)實(shí)踐報告頭疼，以下是小編為大家收集的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告1
參加社會(huì )實(shí)踐一直是我的夢(mèng)想，可惜夢(mèng)想總是無(wú)法實(shí)現，這對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極大的挑戰，我需要在今后更加不斷的努力了，在不斷的成長(cháng)中得到的知識和能力，我相信我能夠做的更好，這是我一直以來(lái)不斷工作的結果，我相信我會(huì )做的更好。只是暫時(shí)我還沒(méi)有得到實(shí)習的機會(huì )，我很苦惱。在經(jīng)過(guò)多次努力之后，我終于找到一個(gè)可以實(shí)習的地方了！
在大學(xué)里面學(xué)習了兩年半后終于將要步入社會(huì )參加工作了，那種心情是復雜的，有種喜悅，也有種茫然，說(shuō)喜悅是因為終于可以步入社會(huì )檢驗自己是否學(xué)有所成了，說(shuō)茫然是因為不知道前方的路有多坎坷。我想這種心情是每一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都有的。我一直認為作為一個(gè)男孩子肩上有更重的擔子，男人應該有去社會(huì )闖蕩的勇氣，現實(shí)很殘酷，我們需要做好把一切痛苦與悲傷咽下肚子的準備。
結束了學(xué)校里所有的課程后，我和班上三位同學(xué)決定走屬于自己的路，當許多同學(xué)還在等待學(xué)校的招聘會(huì )時(shí)，我們已經(jīng)踏上了去上海的路程，然而這條路無(wú)疑是很艱辛的，我們知道會(huì )很艱辛，但是我們堅信吃過(guò)苦后方有更深刻的體會(huì )的，路總歸是靠自己走出來(lái)的。事實(shí)上當初我們作出這個(gè)決定的時(shí)候，有很多同學(xué)都說(shuō)去上海，沒(méi)有親戚和朋友，人生地不熟的，一切都是空白，再加上當時(shí)正值金融危機的影響，許多的廠(chǎng)家都倒閉了，到外面找工作會(huì )很困難的。我們沒(méi)有因此而放棄我們的決定，正如我說(shuō)，路是靠自己走出來(lái)的，前方困難是不可避免的，但我們需要有勇氣去嘗試的，萬(wàn)事開(kāi)頭難，邁開(kāi)第一步會(huì )很困難，但是往往第一步邁開(kāi)后也許會(huì )有更廣闊的天地在前方。
在去上海的長(cháng)途客車(chē)上，我們幾個(gè)人一路有過(guò)沉默，也有過(guò)談笑，勇敢的心和深思的大腦，我們需要謀劃該怎樣在異鄉去開(kāi)擴一條屬于自己的道路。我們幻想著(zhù)上海這座被譽(yù)為中國的紐約的城市是怎樣的一種環(huán)境，在那里有著(zhù)怎樣的一種商業(yè)氛圍，那里的新思維，新理念能否啟示我們的人生，能否帶給我們不一般的開(kāi)始？在長(cháng)達20個(gè)小時(shí)的旅途后，我們終于在凌晨4點(diǎn)左右的時(shí)候踏上了上海這片土地，沒(méi)有想象中的那么神秘，但我們不敢去過(guò)早的否認她的內在，我們需要去了解，去學(xué)習她的文化，在這里提升自己。下車(chē)的那一刻僅僅是種激動(dòng)，離開(kāi)客車(chē)后，我們仿佛被遺棄的孩子，在寒夜里孤佇的凝望這個(gè)陌生的城市，等待光明的降臨，好去尋找一個(gè)能夠落腳的地方。
我們找到一個(gè)租房的地方，上海的房?jì)r(jià)是有名的貴，我們找到的是一個(gè)環(huán)境還不錯的出租房，講價(jià)是每月1000的租金，交二壓一，交完房租后我們每人身上都僅剩下200元左右，休整了一天后，我們開(kāi)始了找工作，我們在網(wǎng)上投遞了很多的簡(jiǎn)歷，也去參加了一些的上海的招聘會(huì )，毫無(wú)疑問(wèn)，找工作的過(guò)程是很艱苦的，許多的辛酸只有自己內心更清楚，更深體會(huì )，除了等待，我們還得乘坐很長(cháng)時(shí)間的公交和地鐵去一些公司面試，有時(shí)候還不得不徒步走很遠的路程，每天都會(huì )很累，累得有時(shí)候會(huì )忘了饑餓。
因為在網(wǎng)上投遞了很多的簡(jiǎn)歷，每天大家都會(huì )收到一些的面試通知，但是我們必須針對性的進(jìn)行選擇和排除，然后根據地圖找出需要去面試的公司的位置，計劃好行車(chē)的路線(xiàn)，我們必須要預算好每天的路費，因為我們沒(méi)有足夠的資金，我們每天也必須預算好自己的用餐費用，每天的食物很單調，幾乎一日三餐都是面食。這種找工作的過(guò)程我無(wú)法在此用過(guò)多的言詞來(lái)進(jìn)行描述，其中的許許多多的艱辛我也無(wú)法用幾個(gè)簡(jiǎn)單的形容詞進(jìn)行刻畫(huà)。我想說(shuō)的不多，堅持可能會(huì )成功，但是放棄就一定會(huì )失敗。在長(cháng)達半個(gè)月的身心煎熬中，我們終于迎來(lái)了希望，我們各自都陸續找到工作，當然這就意味著(zhù)大家馬上就要離開(kāi)那個(gè)載著(zhù)我們許多感情的出租房，在那里我們熬過(guò)了漫長(cháng)的寒冬，多少辛酸和無(wú)奈的匯聚。接下的來(lái)的日子我們陸續離開(kāi)了那個(gè)出租房，比較幸運的是大家找到的工作都是包食宿的，這無(wú)疑會(huì )節省我們一筆很大的開(kāi)銷(xiāo)，盡管初期工資只有1500元左右，但是我仍然很欣慰，我覺(jué)得一切都比想象的情況要好得多的，找一份工作也不是那么的困難，困難的是您有沒(méi)有那份堅持不懈的毅力。
我所在的那家公司是一家從事網(wǎng)上貿易的電子商務(wù)公司，主要經(jīng)營(yíng)女士化妝品和服裝，走的是多元化的發(fā)展模式，這樣的公司在江浙滬比較多，但是做得像樣的也沒(méi)有幾個(gè)，我所在的那家公司應該來(lái)說(shuō)是一家做得比較好的電子商務(wù)公司，類(lèi)似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角，我覺(jué)得在這里應該可以學(xué)到一些很好的知識。之前去這家公司應聘的時(shí)候，公司老板面試的，一連問(wèn)了我三個(gè)關(guān)于電子商務(wù)買(mǎi)賣(mài)流程的問(wèn)題，我都回答的是不熟悉，因為我確實(shí)是不熟悉，但是我補充了一句我說(shuō)我可以學(xué)。之后我接到了這家公司聘用通知，接著(zhù)我就去了這家公司，后來(lái)和老板聊天的時(shí)候，我知道了，公司一般招聘都有個(gè)基本的原則，有才無(wú)德堅決不用，有德無(wú)才培養使用，有德有才破格錄用，或許正是我在面試中說(shuō)了實(shí)話(huà)，給了老板一種真誠的感覺(jué)，所以他才聘用了我。我學(xué)的是企業(yè)管理，之前也接觸電腦比較少，現在突然要整天和電腦打交道了，覺(jué)得有點(diǎn)突然，但是我知道，什么都是從無(wú)到有的，從不會(huì )到會(huì )的，重要的是我可以學(xué)，而且我也想去學(xué)。
年輕人難免會(huì )血氣方剛，受不了氣，我深刻的知道，當您什么都不會(huì )的時(shí)候，就應該放低自己的位置，安靜的去學(xué)習，學(xué)會(huì )接受一切，受不了也得受，不管是別人的蔑視或者挑釁，都應該微笑的拋在腦后，壓住自己的脾氣，當作磨練自己的韌性，用一顆豁達的心去面對一切，您會(huì )學(xué)習得更快，學(xué)到得，當您不再青澀的時(shí)候，當別人的需要您的幫助的時(shí)候，我想那個(gè)時(shí)候自己的能力就已經(jīng)有一個(gè)很大的提高了。工作的時(shí)候單純自己的心，全心的投入到工作中去，千萬(wàn)不要把心思花在怎樣討好別人的地方去，只要您是在用心的工作，您的付出最終是會(huì )得到老板的肯定的，也千萬(wàn)不要認為老板不知道您每天在做了什么，一切都在老板的掌控之中。
因為明白這些，因為我花了的時(shí)間去學(xué)習公司的各個(gè)環(huán)節的工作，我的工作能力很快得到了提高，積極，認真的工作方式對我的能力的提高有很大的幫助，我得了同事們的認可，也得到了主管的認可，兩個(gè)半月后，我得到了老板的認可，讓我自行組建一個(gè)售后客服部門(mén)，讓我任售后部門(mén)主管，人員由我選定，可以從公司內部挑選，也可以進(jìn)行外部招聘，一個(gè)星期后我的售后團隊組建成功，負責維護客戶(hù)關(guān)系，處理客戶(hù)糾紛，和總結公司在發(fā)展中存在的問(wèn)題。作為一個(gè)新成立的部門(mén)，我知道肯定有許多的事情等著(zhù)我們去做，我知道一個(gè)有效的團隊是建立在大家彼此信任的基礎之上的，因為信任，所以才會(huì )有的理解，才能更好的協(xié)作完成工作。
我要求我售后部門(mén)的每一個(gè)成員都能夠熟悉公司的各個(gè)環(huán)節，售后部門(mén)是一個(gè)工作性質(zhì)很雜的部門(mén)，我對大家的要求是獨立，協(xié)作。獨立是要求大家不要有依賴(lài)心理，每個(gè)人都敢于挑戰困難，承擔責任。協(xié)作是要求大家要有團隊意識，相互理解，相互幫助。自始至終我都在向他們灌輸這種思想，當然也得到了很好的效果，到我離開(kāi)公司的那一刻，售后團隊的每一個(gè)成員都已經(jīng)能夠獨擋一面了，大家都在處事能力上有了很大的提高。當然我也得到了老板更加的器重。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告2
今年暑假有機會(huì )到上海電力公司的95598熱線(xiàn)進(jìn)行實(shí)習。對于我而言是一個(gè)很好的機會(huì )也是挑戰。說(shuō)機遇是因為這是一個(gè)讓我提前接觸社會(huì )感受工作生活的機會(huì )，也是一個(gè)鍛煉自我的契機。說(shuō)它是挑戰是因為這是對自我能力的測試，是對自己同他人交流能力的一種考驗。
經(jīng)過(guò)三天的培訓，我們正式的走上了工作崗位。在未培訓前，我對95598的概念很簡(jiǎn)單，認為它只是一個(gè)報修電話(huà)，我們只需紀錄下報修者的地址就可以了。但實(shí)際情況并非我想的那樣。負責培訓我們的杲主任向我們介紹說(shuō)95598熱線(xiàn)是一個(gè)包含報修，咨詢(xún)，投訴，舉報功能的受理電話(huà)。因此要求我們對相關(guān)的電業(yè)知識要很明確。例如分時(shí)電表的價(jià)格，分時(shí)電表的申請安裝與開(kāi)通，工業(yè)用電的電費計算等經(jīng)過(guò)這次培訓，我對有關(guān)的電力知識也了解了很多。
7月19日，我們正式踏上了工作崗位。接到的第一個(gè)電話(huà)是用戶(hù)打電話(huà)來(lái)查詢(xún)電費的。因為是工作的第一天，對于電腦系統界面的不熟悉，加上有點(diǎn)緊張，因此弄得有點(diǎn)手忙腳亂的。但是在一旁師傅的指導下還是順利完成了操作。第一個(gè)電話(huà)可謂有驚無(wú)險�，F在回想起當初的情況還真有點(diǎn)好笑。經(jīng)過(guò)這近一個(gè)半月的實(shí)習�，F在我接電話(huà)的技術(shù)已經(jīng)非常嫻熟和迅速了。覺(jué)得自己很有成就感。
但是工作畢竟是辛苦的，我們上班的第一天便遭遇了下馬威。從晚上七點(diǎn)之后，95598的電話(huà)呼入量驟然猛增。報修電話(huà)的排隊數一躍攀升到五十幾個(gè)，且一直到晚上十二點(diǎn)一直居高不下�？头行牡臍夥找幌伦泳o張了起來(lái)，每個(gè)坐席的承詢(xún)員都如臨大敵，絲毫不敢懈怠。那時(shí)我才知道，什么是“迎峰度夏”。
工作的第二天，危機依然準時(shí)到來(lái)。晚上七點(diǎn)左右，報修電話(huà)又依然站上了五十多個(gè)電話(huà)。因為那天是第二個(gè)中班，所以帶班的師傅留我們下來(lái)加晚班。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們一下子興奮了起來(lái)。人生的第一個(gè)加班，爽的。經(jīng)過(guò)我們的努力奮戰，95598的呼入量終于在夜間十二點(diǎn)左右慢慢減少了。
事后我們才知道，像剛開(kāi)始的兩天的報修量也是百年難得一見(jiàn)的，只有高溫天和雷雨天才會(huì )出現如此高的報修量。
8月1日，一個(gè)歷史性的日子。95598的日電話(huà)總呼入量破歷史新高，當日的電話(huà)呼入總量為11042個(gè)。95598的120個(gè)坐席全部開(kāi)放。每個(gè)承詢(xún)員都吐字如飛，盡可能快的接電話(huà)。終于到晚上12：00電話(huà)排隊數量趨于零。我們部分人被安排去吃夜宵。才吃了沒(méi)幾口，杲主任沖了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同志們，大家快點(diǎn)吃。又有三十多個(gè)電話(huà)排隊了�！贝蠹叶几袊@夏天報修量真是高啊。
經(jīng)歷了高溫和雷雨天之后，迎來(lái)了臺風(fēng)天。溫度沒(méi)那么高了，天也涼爽點(diǎn)了。我們的報修電話(huà)量也下來(lái)了。但是沒(méi)電話(huà)接的日子也挺無(wú)聊的。我們開(kāi)玩笑的說(shuō)：“報修高峰的時(shí)候是用戶(hù)排隊等我們接電話(huà)，沒(méi)報修電話(huà)的時(shí)候是我們排隊接用戶(hù)的電話(huà)�！�
短短的一個(gè)半月的實(shí)習很快結束了。通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了不少東西，自己的能力也得到了鍛煉。在和他人交流的能力方面也提高了不少。
隨著(zhù)社會(huì )實(shí)踐的結束，新學(xué)期也馬上要到了。面對即將到來(lái)的最后一年，我會(huì )以更飽滿(mǎn)的精神和熱情來(lái)迎接它的到來(lái)，為最后的大學(xué)生活添上絢爛的一筆。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告3
春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò)：“法乃善與正義之科學(xué)�！钡谝淮螀⒓由鐣�(huì )實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著(zhù)適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì )了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。
社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告4
大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于理解挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想透過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族：中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”，外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”，歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”，醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只但是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎學(xué)樣習生網(wǎng)存。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我幫忙接電話(huà)，復印資料，整理文件等，感受著(zhù)工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì )告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的潛力！記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去應對我從未應對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告5
實(shí)踐時(shí)間：20xx/7—20xx/8，20xx/8—20xx/9
地點(diǎn)：江西上饒浙江浦江浙江義烏
主要感悟：市場(chǎng)環(huán)境、團隊伙伴、工作流程、計劃預案；開(kāi)放，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新，產(chǎn)業(yè)規模。
今年的六月份，我加入了江西財經(jīng)大學(xué)自考本科招生代理團隊，從事招生代理工作，持續時(shí)間為一個(gè)月，在做這件事之前，我做了充分的準備，對上饒地區的環(huán)境，從事條件，宣傳方式，主攻地區，資金安排都做了詳細的規劃，滿(mǎn)以為信心很足，但是一個(gè)月的工作下來(lái)，才發(fā)現，自己工作經(jīng)驗的不足，對工作的進(jìn)展產(chǎn)生了巨大的障礙，很多的突發(fā)事件出乎了我的意料之外，主要表現在以下幾個(gè)方面：市場(chǎng)環(huán)境的變化、團隊建立、工作流程的設計、預案的準備。
一、市場(chǎng)環(huán)境
�、傥茨芊治銮宄䦶氖逻@項工作的合理性，社會(huì )的接受程度。自考本科對于很多高中畢業(yè)生都是很陌生的，他們并不接受這樣的學(xué)習選擇，因此，我們當時(shí)做的時(shí)候，實(shí)際上不是在做招生，而是變成了墾荒的人，幫助宣傳大學(xué)學(xué)習的另一種方式——自考本科。正是因為這樣的困難，對于那些高考后的學(xué)生，他們接受這樣選擇可能性很小，我們的工作就是讓社會(huì )的人知道這樣一回事，而真正想讓社會(huì )人群接受這樣的選擇還有很漫長(cháng)的時(shí)間，對于我的一個(gè)月，我們一直在做無(wú)用功，而效果是后來(lái)從事我們這項工作的的團隊分享。
�、谳浾摰母蓴_。社會(huì )上都存在著(zhù)這樣的警惕。非填報招生都是騙人的把戲。這種思想的禁錮很難在短時(shí)間內改變，因此，我們所到之處時(shí)刻面臨著(zhù)巨大的輿論壓力，給我們的工作開(kāi)展帶來(lái)了巨大的障礙。
�、劢煌顩r：便利的交通對于開(kāi)展工作很有幫助，交通不便往往帶來(lái)不必要的`資金開(kāi)銷(xiāo)，對于我們這些資金緊張的學(xué)生來(lái)講就顯得格外的壓力，而且重要的是交通的不便，很大程度上影響了我們的工作效率，開(kāi)展工作緩慢。
�、芨偁幁h(huán)境：雖說(shuō)這是一種上大學(xué)的新選擇，但是從事這件事的團隊并不少，因此時(shí)刻面臨著(zhù)爭奪資源的壓力，誰(shuí)的信息更快，誰(shuí)的效率更高，誰(shuí)就能贏(yíng)得勝利這主要有以下幾個(gè)方面需要注意的：開(kāi)展工作是否比對手更早開(kāi)始，關(guān)系網(wǎng)是否比對手更廣，信息是否能優(yōu)先于對手獲得，并付諸于行動(dòng)，時(shí)間安排是否比對手更合理更高效。
二、團隊的建立
�、俟ぷ鳠崆榈谋ＷC，在暑期尤其是在夏天，工作的投入，工作的熱情對于工作的順利開(kāi)展起到了至關(guān)重要的作用，在持久的工作壓力和嚴酷的環(huán)境下有些團隊成員往往難以招架，中途退出，對于這樣的現象，作為主要的負責人，是最不愿意看到的。
�、趫F隊各員是否珍惜時(shí)間，因為對于這樣信息重要的工作，時(shí)間效率是最為關(guān)鍵的，浪費時(shí)間就等于浪費機然而機會(huì )對于我們來(lái)說(shuō)又是那么的重要。
�、圩プC遇：機遇是如此的重要，這是我事后的總結，因為我們本來(lái)有很好的機會(huì )但是我們錯過(guò)了，那機會(huì )轉瞬即逝，只怪我們沒(méi)有采取行動(dòng)。
�、軋F隊是否都有對客戶(hù)負責的態(tài)度，我們有些團隊成員對客戶(hù)不負責任，給予一些虛假的信息，讓客戶(hù)相信，這是很不負責任的，我們不能讓這樣的存在，因此，團隊必須要有紀律，就像企業(yè)的制度，企業(yè)的文化一樣。
�、輬F隊的溝通傳達能力也是很重要的方面，作為開(kāi)荒者，我們要用合適的準確的語(yǔ)言，確鑿的證據證明我們的從事活動(dòng)室合法的，不存在虛假的可能，我們要讓客戶(hù)明白我們的意圖。
�、迗F隊的學(xué)習能力至關(guān)重要，我們在做的過(guò)程中，就有成員犯同樣的錯誤，這很不利于我們的工作開(kāi)展。
三、工作計劃及預案
�、俟ぷ髦斜M管我們設定了計劃，但是還是有些時(shí)候，偏離計劃這時(shí)候就要求我們要有工作預案，就像政府部門(mén)要做突發(fā)事件工作預案一樣，只有這樣，我們才有以不變應萬(wàn)變的沉穩，才能應對自如
�、谝环菰敿氈茉數挠媱潓τ诠ぷ鞯拈_(kāi)展最為重要，盡管預案不可少，但是計劃畢竟是一項工作的指導方針，只有方針出錯了，預案才能有用武之地，才能派上用場(chǎng)。
改善方式：在工作開(kāi)展之前，一定要做好工作的分析的準備，充分分析變量因素，不能憑主觀(guān)感覺(jué)，例如，經(jīng)過(guò)此事之后，我學(xué)會(huì )了用swot分析方法，這也是這次工作之后在書(shū)上學(xué)到的方法。希望我的這次經(jīng)歷能為我成長(cháng)注入思想的精華。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告6
經(jīng)同學(xué)介紹終于找到暑假的第一份工作，那就是為創(chuàng )維公司發(fā)放家電下鄉傳單。發(fā)傳單雖然不是一個(gè)技術(shù)含量很高的工作，但是我們大學(xué)生需要的不是技術(shù)，而是持之以恒的意志。這對我們以后的發(fā)展史極其重要的。
7月20日我們五個(gè)男同學(xué)在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下從益陽(yáng)坐車(chē)前往桃江，大概四十分鐘后到達XX縣城，我們在桃江天問(wèn)賓館落腳，晚上隊長(cháng)跟我們講了第二天的大致安排，因為旅途還是比較累，大家睡得比較早。
早上我們被分成兩個(gè)組前往不同的地方。在一個(gè)本地人的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始工作了。我們的工作很簡(jiǎn)單，就是發(fā)放傳單；對象就是居民戶(hù)；困難是需要爬樓，樓層有多高，你就得爬多高，責任到戶(hù)。三天下來(lái)，我的腿是走一步痛一下，但是自己磨礪了意志，強健了體魄。以下是我的一些心得體會(huì )：
1、勞心者馭人，勞力者馭于人
其實(shí)這句話(huà)也沒(méi)有什么特別的意思，也不是對“勞心者”或“勞力者”差別對待，只是這三天工作的一點(diǎn)感觸而已。三天下來(lái)，著(zhù)實(shí)很累，回家的時(shí)候幾乎是走一步，痛一下了。同是創(chuàng )維公司，有人在烈日炎炎下，每家每戶(hù)發(fā)傳單，也有人在辦公室里吹空調，這個(gè)是區別。創(chuàng )維公司老總在和我們幾個(gè)同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)，現在雖然很多事，他不用親手去做，但是他需要勞心，對這個(gè)團隊的發(fā)展憂(yōu)心，根據市場(chǎng)的變化制定很多方針政策，也有壓力。
2、語(yǔ)言是一種藝術(shù)，在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，所以與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。在公司工作時(shí)，因為有涉及銷(xiāo)售方面的知識，與別人談話(huà)的時(shí)候變多了。使顧客接受你的意見(jiàn)和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。才能體會(huì )到集體智慧的力量。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告7
這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)寒假，為了使這個(gè)漫長(cháng)的寒假過(guò)得充實(shí)，為了對這兩年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗，在這個(gè)寒假我進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)�，F將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告：
準備工作：我先撰寫(xiě)海報宣傳單，做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準備就緒我開(kāi)始貼海報發(fā)宣傳單。當天就有八位學(xué)生的家長(cháng)報了名。報名截止到7月10號總共報名人數達到10人。
實(shí)踐對象：本村小學(xué)學(xué)生（學(xué)習成績(jì)較差）共十個(gè)人，二年級四個(gè)，三年級兩個(gè)個(gè)，四年級兩個(gè)，一年級兩個(gè)。
實(shí)踐目的：
對該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識作全面復習、鞏固、提高，使其對即將所學(xué)的知識作初步了解；
實(shí)踐過(guò)程：
第一階段：我先把他們按年幾級分好座位以便教學(xué)。第一天我先檢查了他們做寒假做作業(yè)的情況，針對不同學(xué)生的作業(yè)情況我制定了不同的教學(xué)計劃。在第一個(gè)星期中我把他們作過(guò)的作業(yè)統統都講了一遍，不懂得問(wèn)題為他們細心的講解。剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè)，開(kāi)學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。
第二階段：經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的穩定我們開(kāi)始正式上課，由于人少，且集中。教起來(lái)就比較方便。主要教授英語(yǔ)、數學(xué)。對于二年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)新學(xué)期開(kāi)始他們要開(kāi)設英語(yǔ)這門(mén)課，打好基礎很重要，因此我格外注意。我還采互動(dòng)教學(xué)，讓高年級的學(xué)生幫助低年級的學(xué)生。這樣不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的交流，也有利于教學(xué)順利的進(jìn)行。這一階段我們一共進(jìn)行了三個(gè)星期的教學(xué)。其中我沒(méi)有讓他們只是在課堂上學(xué)習，我還組織了兩次課外活動(dòng)爬山和跑步比賽。讓他們在學(xué)習的同時(shí)不忘記鍛煉身體。
第三階段：這是最后一個(gè)星期的教學(xué)，我沒(méi)有進(jìn)行新知識的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習。讓學(xué)生對前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結。最后幾天對他們進(jìn)行了幾次測驗，取得了良好的效果。得到了家長(cháng)們的一致好評。
實(shí)踐結果：
二年級的學(xué)生英語(yǔ)基礎掌握的比較好，在測驗中他們兩個(gè)人的平均成績(jì)都在80分以上，四年級學(xué)生數學(xué)也得到了明顯的提高。其他學(xué)生都較之以前有很大進(jìn)步，這讓學(xué)生家長(cháng)感到很欣慰。
實(shí)踐體會(huì )：
第一，從事教學(xué)工作需要“專(zhuān)（鉆）心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于他們所學(xué)知識不在話(huà)下，但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課，力求做到在知識上準確無(wú)誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)教學(xué)法等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對不同階段的，從未接觸過(guò)的學(xué)生，我們在教學(xué)中不能從自身主觀(guān)出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。
第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長(cháng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(cháng)，有利于家長(cháng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側面檢驗了自己的學(xué)習情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；同時(shí)也發(fā)現一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習中不斷的彌補和提高�？梢哉f(shuō)，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告8
從20XX年2月1日到20XX年2月10日，經(jīng)過(guò)為期十天的實(shí)地調查訪(fǎng)問(wèn)，我對本鎮（XX省XX市XX縣XX鎮）農村居民家庭收入情況有了總體的了解。我此次隨機調查了100組家庭，并記錄每組家庭的收入情況和工資情況。這些被調查的家庭成員中有外出務(wù)工人員、村干部、教師、個(gè)體戶(hù)、農民等，這樣調查結果更能客觀(guān)反映本地家庭的收入情況。
一、農村居民家庭收入形式
農村居民家庭收入形式可以主要歸納成四種：工資性收入（外出務(wù)工收入、國家公職收入等）、經(jīng)營(yíng)性收入（個(gè)體經(jīng)營(yíng)收入、務(wù)農收入等）、財產(chǎn)性收入（存款利息、房屋租金等）、轉移性收入（離退休金、保險理賠等）。在調查的這100組家庭中以工資性收入為主要收入的有53組，以經(jīng)營(yíng)性收入為主要收入的有34組，以財產(chǎn)性收入為主要收入的有4組，其余9組家庭收入主要是轉移性收入。而以工資性收入為主的這63組家庭中又有45組是靠外出務(wù)工維持家庭的，為什么有這么多的農村居民進(jìn)城務(wù)工呢？原因概括來(lái)說(shuō)有如下幾點(diǎn)：
首先是因為在農村收入太低，而且需要花錢(qián)的地方越來(lái)越多，迫不得已才進(jìn)城打工；
其次在農村經(jīng)常是人多地少，勞動(dòng)力剩余，這才進(jìn)城務(wù)工；
最后是農村太窮，沒(méi)有太多發(fā)展和致富機會(huì )，很多有志之士就去城市謀求發(fā)展。
二、農村居民家庭收入高低差距
在我調查的這100組家庭中家庭年純收入最高的達上兩百多萬(wàn)元，最低的才四千多元，他們之間收入差距巨大。這些高收入家庭的收入主要靠在外務(wù)工或開(kāi)辦工廠(chǎng)，越有學(xué)歷和技術(shù)的務(wù)工人員收入越高。在家以務(wù)農為主的家庭大部分收入都較低，他們的收入受土地多少、農資成本、天氣影響很大，基本上可用耕地越多，收入也相對越多。不過(guò)也有少數農民利用所學(xué)的科學(xué)知識發(fā)展特種養殖，每年的收入非�？捎^(guān)，他們收入之所以比別的農民多是因為他們懂得調整產(chǎn)業(yè)結構，科技致富。這100組家庭中各收入層次所占組數如下表：
30000元之間，這在農村算是一個(gè)中等水平，10000元以下低收入家庭占12%，30000元以上中高收入家庭占15%。
三、沙溪鎮部分居民高低收入典型分析
為充分了解沙XX農村住戶(hù)高低收入差距原因，我對部分居民實(shí)際收入情況進(jìn)行了分析。
�。ㄒ唬X村兩個(gè)高低收入居民對比
1、王某家庭常住人口5人，在20xx年、20xx年這兩年家庭人均純收入都不足1200元，其收入情況如下：
20xx年和20xx年李某純收入情況表單位：
從上表可以看出：李某家20xx年人均收入997元，其收入結構是，家庭經(jīng)營(yíng)性收入占87.5%，靠政府補貼得到的轉移性收入占12.5%。而20xx年人均純收入為1191元，其收入結構是，家庭經(jīng)營(yíng)性收入占82.2%，通過(guò)存款得到的銀行利息占3.4%，靠政府補貼得到的轉移性收入占14.4%。李某家主要是靠種植水稻并出售稻谷獲得收入的典型農村家庭，他們家是沙溪鎮低收入農村低收入家庭的一個(gè)代表。
2、楊某家庭常住人口6人，在20xx年、20xx年這兩年家庭人均純收入都超過(guò)了5000元，其收入情況如下：
20xx年和20xx年楊某純收入情況表單位：
從上表我們可以看出：楊某家20xx年人均純收入6084元，其收入結構是：工資性收入占42.8%，家庭經(jīng)營(yíng)性收入占36.3%，財產(chǎn)性收入占5.5%，轉移性收入占15.4%。20xx年人均純收入7046元，其收入結構是：工資性收入占54.6%，家庭經(jīng)營(yíng)性收入占32.3%，財產(chǎn)性收入占7.1%，轉移性收入占6%。楊某家之所以連續2年人均純收入在5000元以上，主要是他家有3個(gè)人在外務(wù)工，他自己也在家養魚(yú)和種菜，每年收入非常不錯。他家的收入情況和我們鎮其他高收入家庭有著(zhù)很大的共性。
�。ǘ┦杖胱罡呒彝ヅc收入最低家庭對比
在我調查的這些家庭中收入最高的一組是XX村姓郭的一家，他們家4口人，他們家在蘇州開(kāi)了家五金模具廠(chǎng)，年產(chǎn)值八百多萬(wàn)，凈收入在兩百萬(wàn)以上。郭某和他妻子早在1996年就出去打工，開(kāi)始是幫別人干，后來(lái)積累資本后自己開(kāi)廠(chǎng)，現在兩個(gè)兒子也在廠(chǎng)里工作。而收入最低的一組家庭是拱江背村姓曾的一家，他們家3口人，曾某和妻子一直在家務(wù)農，不幸的是他有一個(gè)患有先天性癲癇的兒子，每年純收入只有四千多。四、造成收入高低差距很大的因素
1、思想觀(guān)念的分化
調查中我發(fā)現，在那些高收入家庭中，有的家庭有受過(guò)良好教育的大學(xué)生，有的家庭雖沒(méi)接受較高文化學(xué)習，但通過(guò)自學(xué)懂得一兩門(mén)實(shí)用技術(shù)，在家里搞起種植業(yè)和特種養殖，利用家里多余的口糧大規模的養豬養家禽，或是經(jīng)營(yíng)各種二、三產(chǎn)業(yè)當起了老板。而那些低收入的農戶(hù)家庭，大多不善于學(xué)習，不肯放開(kāi)思路，安于在家種地的穩定，一年到頭累死累活也掙不多多少錢(qián)。
2、教育負債
雖然現在國家減免了九年義務(wù)教育的學(xué)雜費，但是高中一年學(xué)費要幾千元，大學(xué)一年學(xué)費要近萬(wàn)元。如此高昂的教育費用讓很多普通家庭望而生畏，尤其家里有幾個(gè)孩子都在上學(xué)的家庭負擔更是重。我調查到的一戶(hù)家庭，他們家三個(gè)孩子都在讀書(shū)，一個(gè)在北京上大學(xué)，另外兩個(gè)在讀高中，每年的學(xué)費就讓家里不堪重負。
3、自然條件和交通狀況
在調查中，我發(fā)現自然條件對在家務(wù)農的家庭的收入情況影響很大，洪澇、干旱、蟲(chóng)害、冰凍都會(huì )在很大程度上影響農戶(hù)的糧食和蔬菜收成，直接影響當年的收入情況。還有地處偏遠山區的村子，交通非常不便，間接影響了當地家庭的收入。
五、縮小農村居民家庭收入差距的對策
1、提高低收入保障標準，減低低保家庭準入門(mén)檻，實(shí)現低保家庭社會(huì )全覆蓋。只有著(zhù)力保障和改善農村家庭生活條件，經(jīng)濟發(fā)展才有持久的良性環(huán)境。
2、建立健全農民工培訓機制，加大農民培訓力度，擴大培訓規模，努力提高農村勞動(dòng)力的素質(zhì)，增強農民就業(yè)能力，拓寬農民工就業(yè)渠道。
3、加大農業(yè)基礎設施投入力度，建立健全農業(yè)應急機制。各級政府部門(mén)應針對當前農業(yè)基礎設施存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加大對農業(yè)基礎設施的投入力度，完善現有水利配套設施，增強農業(yè)抵御自然災害能力，提高生產(chǎn)能力，降低農民生產(chǎn)投入成本和費用支出，逐步探索建立健全農業(yè)應急機制，為糧食穩定、農民增收創(chuàng )造良好的基礎和外部環(huán)境。
4、根據本鎮實(shí)際情況采取相應措施，加快城市化建設，為城市吸納更多的剩余勞動(dòng)力提供便利。要順應城市化的要求，采取相應措施鼓勵農民進(jìn)城，打破城鄉之間的差距，讓農民與城鎮居民享有同等待遇。
以上涉及的數據都是被調查人提供給我的，大多數據他們自己也記不太清了，所以基本為約值。通過(guò)這次為期十天的實(shí)地調查，我對我們鎮農村居民家庭收入情況有了一個(gè)總的了解。數據表明大多數家庭收入都是維持在一個(gè)中低水平，低收入家庭和高收入家庭所占比例較小，有這些數據就可以對全鎮農村家庭收入水平做個(gè)粗略預估。低收入家庭和高收入家庭之間的經(jīng)濟收入差距確實(shí)很大，這導致他們之間的居住條件、消費層次等都是截然不同。這就需要我們的國家和政府多采取些措施或出臺些政策，縮小他們之間的差距，真正響應小平總理那句話(huà)“先富帶后富，共奔富裕路”。
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告9
又放假了，這是我們都是可盼望的，為了完成老師交代的任務(wù)我要去做我的社會(huì )實(shí)踐報告。20XX年暑假我回到家鄉湖南省東安縣，一個(gè)坐落于祖國西南的偏遠小鎮。受機電學(xué)院崔海龍學(xué)長(cháng)的感召，我來(lái)到米易縣青少年活動(dòng)中心開(kāi)展了為期10天的義務(wù)支教活動(dòng)。為家鄉的孩子們送達來(lái)自大山外面的祝愿。我的社會(huì )實(shí)踐報告就從這里開(kāi)始了。
由于米易地處偏遠山區，教育水平相當落后，課外教育更是剛剛起步。辦學(xué)資源有限，任課教師不齊，面臨有教學(xué)硬件設施，無(wú)相關(guān)教師上課的尷尬局面。在得知情況后，我主動(dòng)上門(mén)，免費擔任中國畫(huà)與國際象棋教師。我從10歲起學(xué)習中國畫(huà)，師承畫(huà)家鐘藝，主修工筆重彩花鳥(niǎo)。曾在多項畫(huà)展獲獎。13歲開(kāi)始學(xué)習國際象棋。只是沒(méi)有教授學(xué)生的經(jīng)驗，特別是低齡小學(xué)生。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的挑戰。但有壓力才有動(dòng)力，我擔任兩個(gè)國畫(huà)班和兩個(gè)國際象棋班教師，每天工作8小時(shí)。高強度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞，之后一直沒(méi)好過(guò)，就這樣痛并快樂(lè )著(zhù)直到工作結束。
為期十天的任教工作今天就結束了，回顧過(guò)去的這十天，我感覺(jué)收獲頗豐。
最為讓我感動(dòng)的還是孩子們滿(mǎn)意的笑臉，羅曼羅蘭說(shuō)：“贈人玫瑰，手留余香�！蔽覟榧亦l的小孩子們上課，自己也收獲了幸福和滿(mǎn)足，為社會(huì )做出貢獻，支持家鄉教育建設，讓我十分快樂(lè )。與其說(shuō)是我在做社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，倒不如說(shuō)是社會(huì )在教育我們這些象牙塔里的大學(xué)生。我想這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義就在于給予了我們一次接受精神教導與行動(dòng)磨練的機會(huì )。讓我們學(xué)會(huì )并懂得為社會(huì )為國家做貢獻，正如美國前總統約翰肯尼迪所言：“不要問(wèn)你的國家能為你做什么，要問(wèn)你為你的國家做了什么�！弊鳛楫敶髮W(xué)生，我們理應開(kāi)始逐漸擔負起為國家為社會(huì )奉獻青春的重擔。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖是小事，但窺一斑而見(jiàn)全豹，勿以善小而不為，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )服務(wù)，實(shí)現自己的價(jià)值。
子曰：“三人行，必有我師焉�！痹诠ぷ鞯倪@時(shí)間里，我從同事們和我的學(xué)生們身上學(xué)到了許多。在這里任教的老師大多數都是平時(shí)在學(xué)�；蛭幕^工作，節假日又放棄休息時(shí)間到這里來(lái)為小孩子們上課，這讓我感受到了人民教師的偉大和無(wú)私。我努力工作，向他們看齊。我的學(xué)生們都十分可愛(ài)，他們上課都很認真。也很懂得寬容和感恩，每當我在工作中出現錯誤的時(shí)候，他們都會(huì )笑著(zhù)鼓勵我。我從他們身上學(xué)到了真誠待人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活就是快樂(lè )的生活哲理。所謂的教學(xué)相長(cháng)應是如此，我教授他們知識，他們則向我傳遞了簡(jiǎn)單生活的人生哲理，并用他們的赤子之心洗滌我的心扉，讓我感到快樂(lè )。
陶行知說(shuō)過(guò)：“真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處�！崩蠋煂W(xué)生的深情包含在他們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當中，為人師表，更是嚴格對待自己生活的方方面面。只因為要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規則，教職員躬親共守。做了十天教師，我真正體會(huì )到了這個(gè)職業(yè)的艱辛與偉大。因為在教師手里操著(zhù)幼年人的命運，便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運。這種親生體驗讓我對每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬。是他們?yōu)閲液亲o夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望。所以說(shuō)大愛(ài)無(wú)聲，師生情最真。
古人云：“星星之火，可以燎原�！蔽揖褪潜豢拼髮W(xué)長(cháng)們奉獻社會(huì )的激情之火點(diǎn)燃，投身社會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)奉獻自己的力量。同樣的，我身邊的同學(xué)也通過(guò)各種途徑，各種方式在做社會(huì )實(shí)踐，在為社會(huì )做貢獻。我希望有越來(lái)越多的志愿者投身到這些工作中來(lái)。如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。
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