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三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐報告書(shū)
這個(gè)暑假過(guò)得有點(diǎn)匆忙，還沒(méi)來(lái)得及仔細品味夏天的燥熱，步履匆匆，停步回首時(shí)，卻發(fā)現早已悄然站在假期的尾巴上了......
追溯時(shí)光，回到八月十八號。那天，一夜無(wú)眠，早上五點(diǎn)多起來(lái)，背上行囊，踏上了為期十多天的下鄉征程。路上，望著(zhù)車(chē)窗外不斷閃過(guò)的山水畫(huà)卷，心里的畫(huà)筆在描繪著(zhù)目的地的一切可以想象得到的景象。有興奮，有喜悅，還有擔憂(yōu)。興奮的是我們終于可以去實(shí)踐自己學(xué)到的學(xué)識，去面對一群真正的學(xué)生。緊張擔憂(yōu)的是不知道在接下來(lái)的幾天里不知道會(huì )遇到哪些無(wú)法解決的問(wèn)題，會(huì )不會(huì )有一些很搗蛋的學(xué)生呢，會(huì )不會(huì )在學(xué)生面前難堪呢?一切的一切是那么的期待，又是那么的緊張。
就這樣，當思緒的欣喜與緊張灑滿(mǎn)一路的時(shí)候，我們來(lái)到了目的地的縣城——連平縣，然后轉車(chē)到了上坪鎮的上坪中學(xué)。這里四面環(huán)山，給人一種世外桃源的.感覺(jué)，事實(shí)上也確實(shí)如此，因為這里是水蜜桃故鄉。來(lái)到這里覺(jué)得周?chē)囊痪耙晃锒际悄敲吹氖煜�，那種熟悉感就像是回到家鄉，但依然有很多期待，期待一些想到或不曾想到的期待。這里的老師和學(xué)生們都很熱情，很淳樸。第一天的時(shí)候，謝副校長(cháng)就給了我們很多生活上工作上的關(guān)懷與支持，讓我們不會(huì )因初來(lái)乍到而感到陌生。
十九號，下鄉征程的第二天。這一天的主要任務(wù)就是學(xué)生報到和組織學(xué)生搞課室衛生，一大清早，我們在教學(xué)樓前擺好了桌子，蓄勢待發(fā)準備迎接學(xué)生的到來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候還在擔心會(huì )不會(huì )有學(xué)生來(lái)注冊，或是能不能招夠人數，后來(lái)才知道這種想法是多余的。整個(gè)上午來(lái)報名的學(xué)生絡(luò )繹不絕，最后不得不打出截止報名(名額已滿(mǎn))的通知，對那些未能參加的學(xué)生我們都表示歉意。
在接下來(lái)的五六天里，我們開(kāi)始了真正的支教活動(dòng)。站在講臺上，第一次感受老師講課的體驗，望著(zhù)坐在下面的三十幾雙好奇的眼睛。心里曾一度想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )很緊張，事實(shí)是，在那里我盡量讓自己笑著(zhù)，因為這樣就會(huì )使自己很放松。想想還真沒(méi)錯，同學(xué)說(shuō)過(guò)，我會(huì )在內心緊張的時(shí)候外表顯得很淡定，直至真正淡定下來(lái)。兩堂物理課，面對一些學(xué)過(guò)或是沒(méi)有學(xué)過(guò)物理知識的學(xué)生，我不知道他們能否真正學(xué)到知識。講課的內容都是一些趣味性的游戲，也有一些知識的復習。只是這種效果之于不同學(xué)生來(lái)說(shuō)是不同的。我想我是不太善于跟人溝通的，我能給學(xué)生分享的也僅僅是一些自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，曾經(jīng)的想法，曾經(jīng)的困惑。只是真的沒(méi)有想到，作為一個(gè)老師，雖然我不是一個(gè)真的老師，但那些天說(shuō)的話(huà)還是對一些同學(xué)有了很大的影響。這就讓我想到，其實(shí)一個(gè)老師無(wú)意中的一句話(huà)都可能會(huì )對一個(gè)學(xué)生正面或負面的影響。而作為師者，或是即將成為師者的我們是不是要更加注重的言行呢?
下鄉的幾天里，每天最享受的就是閱讀學(xué)生的日記。雖然我很少幾乎都不會(huì )去批改他們的日記，看到他們的喜怒哀樂(lè )，學(xué)到的，或是希望學(xué)到的。更感動(dòng)的是看到他們對我們這些小老師的體諒。我想在這幾天里，我們很難真正說(shuō)教給他、她們什么，能讓他們體驗到得依舊是我們的一些學(xué)習經(jīng)驗、方法，以實(shí)際經(jīng)歷來(lái)告訴他們如何去面對一些問(wèn)題，如何去提升自己的信心。所以當我在課堂、在日記中說(shuō)要提升改變自己時(shí)，就覺(jué)得很開(kāi)心。特別是當你在課堂上發(fā)現很喜歡搗亂的學(xué)生偶然在路上看到你會(huì )叫你一聲老師，或是看你很忙時(shí)幫你一起搬東西。在那一刻，突然就覺(jué)得其實(shí)有些學(xué)生并不像你之前想得那么調皮，其實(shí)他們也有很可愛(ài)的一面。
一直以來(lái)覺(jué)得自己不是一個(gè)感性的人，有時(shí)候所思所想所說(shuō)給人的感覺(jué)就是很理性。經(jīng)歷了這么多天的相處，有很多美好的回憶，很多難以忘懷的記憶，離別時(shí)有不舍，有難過(guò)。但我想說(shuō)的是，在這群學(xué)生中我們僅僅是一群匆匆的過(guò)客，與其說(shuō)是我們給了他們幫助，還不如說(shuō)是學(xué)校里的老師和學(xué)生們成就了我們，給我們一個(gè)展現自己的平臺，讓我們的激情得以燃燒。真的謝謝你們給我們的支持!
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