大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)踐報告怎么寫(xiě)
畢業(yè)生,意思是在學(xué);蛴柧毎鄬W(xué)習期滿(mǎn),達到規定的要求,準予結業(yè)的學(xué)生或學(xué)員。大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)踐報告怎么寫(xiě),我們來(lái)看看。
大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)踐報告怎么寫(xiě)一
系部名稱(chēng):經(jīng)濟管理學(xué)院
專(zhuān)業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
班級:11級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班
姓名:劉建
學(xué)號:XX030243
實(shí)踐單位:銅陵市黑天鵝胖魚(yú)頭大酒店
實(shí)踐時(shí)間:年月日至年月日共天
對于當代大學(xué)生而言,不僅僅是只對理論知識的苦苦追求了。社會(huì )需要我們將理論與實(shí)踐結合起來(lái),所以社會(huì )實(shí)踐引導我們走出校園、接觸社會(huì )、了解社會(huì ),我開(kāi)始明白社會(huì )實(shí)踐是引導我們投身社會(huì )的良好形式;是培養和鍛煉才干的良好渠道;是修身養性、提升思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新思想,學(xué)習更多的社會(huì )知識。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻體會(huì )到社會(huì )工薪階層掙錢(qián)的不易,我也從中體會(huì )到自己父母工作的艱辛。在和社會(huì )各階層的人相處過(guò)程中,我發(fā)現她們熱情善良,他們激情向上,我走近了更多人的生活,讓我在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步給我的成才之路指明了方向。我深深的感受到社會(huì )才是真正的大課堂,在社會(huì )的那片天地里,我的生活過(guò)得很充實(shí),我的價(jià)值得到一定的體現,為將來(lái)更加激烈的職場(chǎng)競爭打下更為堅實(shí)的基礎。我的體會(huì )如下:
精神的負擔
每天重復著(zhù)同樣的事,做著(zhù)同樣的活。沒(méi)有競爭意識,()沒(méi)有量的標準,也沒(méi)有質(zhì)的檢驗。因為工作上很少有變動(dòng),酒店的規模比較小,所以提升的空間很小,員工的工作激情得不到釋放,我覺(jué)得我的發(fā)展前景很小。當然根據我所從事的工作性質(zhì)而言,不需要我創(chuàng )造多大剩余價(jià)值。這是對于每一個(gè)有理想,立志干一番大事業(yè)的人所難以接受的。內心的迷茫感和精神的空虛感就油然而生。便失去了青年人應該有的激情和活力。
責任感
責任感來(lái)源于兩個(gè)方面:工作和家庭。對于工作,我必須對酒店的利益負責,時(shí)時(shí)刻刻為酒店的名譽(yù)著(zhù)想。在個(gè)人利益與酒店利益沖突時(shí),我們必須保障酒店的利益不受侵害。在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我遇到很多事讓我更加深刻的體會(huì )到責任的重要性。對于家庭,我深知掙錢(qián)的不易,父母的每一分錢(qián)都來(lái)之不易,而我平時(shí)還不懂得去節制。對于過(guò)去的鋪張浪費,我也深感慚愧和后悔。更加堅定我要自立自強,努力學(xué)習,提升自己的核心競爭力。慢慢的開(kāi)始懂得為家庭負責。
人際關(guān)系
在沒(méi)有接觸社會(huì )之前,我就聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō),社會(huì )上的人際交往很復雜,人情世故很難懂。但是具體怎么復雜難懂,我想誰(shuí)也說(shuō)不清楚。只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )的到吧,那種無(wú)法逾越的代溝,那種無(wú)法與之茍同的思想觀(guān)念,都深深地詮釋著(zhù)溝通的困難。不過(guò),在這段時(shí)間我遇到了我的師傅找到了精神的依靠,
我們相處的特別好,像親人一樣。周?chē)陌⒁虃円卜浅U疹櫸,不和我斤斤計較。所以在這次社會(huì )實(shí)踐中,我覺(jué)得自己受益匪淺,懂得了許多。
心得和感悟
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準!所有的深刻的認識都來(lái)源于實(shí)踐,這更說(shuō)明了親身實(shí)踐的重要性和必要性。實(shí)踐不斷促進(jìn)了人類(lèi)認識能力的發(fā)展,實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題,與此同時(shí),人們的認識問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力不斷提高。馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐隊認識起決定作用,認識對實(shí)踐起具大的反作用,因為認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。理論應該與實(shí)踐相結合,畢竟在社會(huì )上能學(xué)到學(xué)校里所學(xué)不到的東西。接觸的人和事都不同,面對的困難和挑戰也都不一樣,社會(huì )更加現實(shí),對待金錢(qián)的價(jià)值觀(guān)念也迥然不同?紤]事情也不再那么感性,那么片面。所以一切都在實(shí)踐中學(xué)習和成長(cháng)!
大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )實(shí)踐報告怎么寫(xiě)二
一、我對社會(huì )實(shí)踐的認識和規劃
作為一名商學(xué)院的學(xué)生,我感覺(jué)只學(xué)好課本上的知識是遠遠不夠的。鑒于商科課程的特殊性,以及它對實(shí)踐的高要求性,我認為在假期時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐是十分有必要的。這不僅可以增強我們的社會(huì )經(jīng)驗,而且可以檢驗我們對所學(xué)習知識的掌握能力以及我們的靈活變通能力。如果我們認真觀(guān)察思考,或許還會(huì )發(fā)現比較好的商業(yè)機會(huì ),這對我們將來(lái)的就業(yè)和個(gè)人理想的實(shí)現都是有許多好處的。就我個(gè)人而言,我沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)習的知識也十分有限。而且我認為就找工作而言,我們不應該還好高騖遠,而是應該腳踏實(shí)地。從最基層的工作做起,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現自己的理想。而就假期的社會(huì )實(shí)踐而言,我感覺(jué)賺錢(qián)是第二位的,真正的融入社會(huì ),積累經(jīng)驗才是我的主要目標。綜上所述,我決定在放假期間跟著(zhù)我的大爺制作蠟燭。
二、我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷
我大爺是一個(gè)農民,他有一個(gè)蠟燭作坊。這個(gè)作坊說(shuō)白了就是一間四五十平米的屋子。在這個(gè)屋子里有兩臺手工操作的機器,還有就是一些模子。在農村自種完麥子到元宵節前是沒(méi)有什么農活的。這將近三個(gè)月的時(shí)間如果好好利用起來(lái)是可以賺一些錢(qián)的。我大爺家有我大爺、大娘、哥哥、姐姐四口人。哥哥在外地工作,姐姐在外地念大學(xué),平時(shí)只有大爺大娘兩個(gè)干,現在放假了姐姐回家幫忙而且今年我也來(lái)幫忙了。姐姐干活麻利,我練了幾天也漸漸熟練了,已經(jīng)忙碌了一個(gè)多月的大爺大娘還是一如既往地抓緊時(shí)間做著(zhù)蠟燭,四個(gè)人一起干,蠟燭的產(chǎn)量有了明顯的提升。
開(kāi)始兩天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),熱情也非常高,但是幾天后我就干夠了。因為隨著(zhù)我逐漸地熟練,我越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)什么意思,覺(jué)得做蠟燭特別的枯燥,干勁也就沒(méi)那么足了。我開(kāi)始分析這是什么原因。我認為前兩天的工作狀態(tài)并應該是一種非正常的工作狀態(tài)。我不應該以前兩天的產(chǎn)量作為衡量標準。應該以一種“比較正常的產(chǎn)量”來(lái)衡量自己的工作水平。對于感覺(jué)枯燥的問(wèn)題,我認為應該努力改變。首先我調整了工作時(shí)間表,確定了工作時(shí)間,每天工作八個(gè)小時(shí)上午四小時(shí),下午四小時(shí)。(當然大爺、大娘、姐姐干的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn),他們晚上還要干一段時(shí)間)其次,我認為每小時(shí)應該休息十分鐘,這樣身心都可以得到放松,工作效率也可以得到提高。再者,我認為還要努力克服自己焦躁的情緒。
春節過(guò)后,到初三,初四的時(shí)候,蠟燭的生意漸漸的多了起來(lái)。大爺采取的策略是銷(xiāo)售的重點(diǎn)側重于批發(fā)二不是零售。他起早貪黑到市場(chǎng)上去賣(mài)蠟燭,并且積極聯(lián)系往年的生意伙伴到家里批發(fā)蠟燭。批發(fā)價(jià)格是相對較低的,當然下貨很快,到初八的時(shí)候,做了兩個(gè)月的蠟燭已經(jīng)差不多賣(mài)完了。隨后的幾天我們依舊做蠟燭,做的蠟燭主要就是零售了。我們分兩組,大爺大娘到集市上去賣(mài),我跟姐姐依舊在家做。隨著(zhù)元宵節的臨近,我們越來(lái)越忙。我們都在“加班”。終于十五早上,大爺、大娘將我們做的蠟燭都帶到了市場(chǎng)上,下午,他們賣(mài)光了所有的蠟燭,風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了。終于,忙碌的日子可以暫告一段落了。
三、我的社會(huì )實(shí)踐其他見(jiàn)聞思考
大爺有跟我說(shuō)過(guò),到初八日,我們的蠟燭百分之八十都已經(jīng)買(mǎi)了出去。那時(shí)的價(jià)格是每公斤12元,而到十四十五兩天的時(shí)候,每公斤的蠟燭價(jià)格確達到了20元。后來(lái)我去大爺家玩,大爺在聊天時(shí)每每流露出那種可惜的感覺(jué)。我也感覺(jué)十分可惜呀。這主要是我們對市場(chǎng)的錯誤預判。我們并不確定蠟燭的價(jià)格會(huì )漲到這么高。十五的蠟燭價(jià)格遠遠大于它的價(jià)值。所以,我們不應該要求將蠟燭在價(jià)格最高的時(shí)候出售,我們應該在自己感覺(jué)價(jià)格合理的時(shí)候將它銷(xiāo)售出去。那么怎么確定自己的心理預期呢?最重要的就是對市場(chǎng)的了解,正確的預判市場(chǎng)前景。當然就我們這個(gè)小作坊來(lái)說(shuō),就是靠大爺跟他往年的生意伙伴多聯(lián)系,多溝通,也就是多打幾個(gè)電話(huà)。
還有,為了增加銷(xiāo)售量,我也去人流量比較大的路邊、市場(chǎng)轉過(guò)。我身知一個(gè)良好的攤位的.重要性。在十一的時(shí)候,我跟大娘一起去集市上賣(mài)蠟燭,在集市的西邊,有很多賣(mài)蠟燭的,幾十個(gè)攤子的樣子,在集市的東邊則是零零散散的一些攤子。我們并不想到西邊去,因為那兒雖然有集群優(yōu)勢,但是畢竟競爭太激烈價(jià)格要不上去,還有一個(gè)原因就是,購買(mǎi)者在太多的選擇的面前往往感到無(wú)所適從,不會(huì )輕易購買(mǎi)商品。我們如果在集市的東邊,不僅會(huì )有比較小的競爭壓力,而且從東邊進(jìn)入集市的購買(mǎi)者會(huì )首先看到我們的蠟燭,可能會(huì )購買(mǎi),并且從西邊入口進(jìn)入集市的購買(mǎi)者在西邊挑累了之后也可能會(huì )購買(mǎi)我們的蠟燭。雖然在集市的東邊,但是我們也是稍稍靠里的。雖然我們的蠟燭質(zhì)量過(guò)硬,但是購買(mǎi)者需要在貨比三家之后才會(huì )蠟燭的質(zhì)量、價(jià)格有所了解,我們蠟燭的優(yōu)勢才能體現出來(lái)。在賣(mài)蠟燭的時(shí)候,我總是十分積極地叫賣(mài),“來(lái)看一看蠟燭啦”。熱情的叫賣(mài)會(huì )更容易地招徠客人。當有人放慢他們的腳步的時(shí)候,我就會(huì )跟他們做一些眼神、表情上的交流,并且拿起兩個(gè)拉著(zhù)來(lái)敲一敲,碰一碰,說(shuō):“我們家的蠟燭質(zhì)量肯定沒(méi)問(wèn)題,自己看一看啦。自己挑啦!边@樣干,蠟燭的成交率是相對較高的。
當然,在賣(mài)蠟燭的過(guò)程中也有一些不和諧的因素,主要就是有人偷蠟燭。有的人就是趁著(zhù)你忙的時(shí)候的圍上來(lái),你不注意的時(shí)候他就會(huì )動(dòng)手。還有就是挑蠟燭挑很長(cháng)時(shí)間,然后跟你耍賴(lài),或是多拿上兩個(gè),或是謊稱(chēng)已經(jīng)付錢(qián),或是趁你不注意的時(shí)候拿走?傊,對于這些事,我表示很反感。
我發(fā)現大爺的生意是很好的,他迫于人手原因所以沒(méi)有擴大規模。我們沒(méi)有實(shí)力把它做大,但是有人想要投資做這方面的話(huà),也是可以考慮的。還有就是我感覺(jué)大爺賣(mài)了這么多年的蠟燭了,質(zhì)量也很好,他應該有自己的“品牌”,這樣,就會(huì )有更多人知道他的蠟燭。人們大多傾向于購買(mǎi)自己親身認可的高質(zhì)量產(chǎn)品。我有時(shí)候也會(huì )想,這也是可以提高我們蠟燭的銷(xiāo)售量的。后來(lái)我又想,這些事應該是有一定規模的企業(yè)來(lái)做,是不適合我們的小作坊的。至于這種企業(yè)的規模嘛,我感覺(jué)鄉鎮企業(yè)就挺合適的,它以本縣和臨近縣作為市場(chǎng)?梢栽O計生產(chǎn)比較實(shí)惠的,高質(zhì)量的銷(xiāo)往農村市場(chǎng)的產(chǎn)品,也可以設計生產(chǎn)高端藝術(shù)產(chǎn)品。規,F對較小,投資小,見(jiàn)效快。另外蠟燭制作項目也可以作為一個(gè)農民致富項目。如果有更先進(jìn)的機器可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的話(huà),我感覺(jué)這也是一個(gè)市場(chǎng)。當然,我也沒(méi)有實(shí)地做過(guò)調查,這些都是片面的,操作性不強的構想。
四、我的社會(huì )實(shí)踐感悟
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多。我漸漸地融入了社會(huì ),學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。還有就是逐漸學(xué)會(huì )將學(xué)習的知識運用到日常生活中。當然,在運用的過(guò)程中,我發(fā)現自己總是有些手足無(wú)措,也認識到了書(shū)中知識的用處和自己的所學(xué)甚少。這也鞭策著(zhù)我努力讀書(shū)。
書(shū)本知識是從現實(shí)生活中抽象得出的。西方經(jīng)濟學(xué)的整個(gè)理論體系就是建立在“經(jīng)紀人”、“信息完全”和“市場(chǎng)出清”三大假設的基礎上的。如果去掉這三大假設,整個(gè)西方經(jīng)濟學(xué)理論體系都會(huì )被推翻。所以,我們在將知識運用于實(shí)踐是一定要考慮它的前提條件,不能生搬硬套。其次從書(shū)本知識的運用來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)“技術(shù)活”。因為這牽涉到一個(gè)“動(dòng)手能力”的問(wèn)題。比如我們可能會(huì )把演講稿寫(xiě)得很好,但是當我們把它拿到講臺上去讀時(shí)可能就沒(méi)那么流暢,但是有的人就會(huì )讀得很好,他們語(yǔ)速適中,聲音優(yōu)美而且一點(diǎn)都不緊張。者與他們平時(shí)的練習和以往上臺演講所得到的鍛煉是分不開(kāi)的。所以,我們一定要注意要在實(shí)踐中鍛煉自己。同時(shí)我也注意到,我應該改變一下自己的思維方式,我不應該再以思考書(shū)本問(wèn)題的思維方式思考我在現實(shí)生活中所遇到的問(wèn)題,因為實(shí)際問(wèn)題跟書(shū)本問(wèn)題根本就不是一個(gè)模式。我們不應該變成書(shū)呆子。
在這次社會(huì )實(shí)踐中我學(xué)到了一些社會(huì )守則,我發(fā)現社會(huì )要求我做的遠遠多于我想像的,所以我感覺(jué)自己應該積極承擔起自己的責任以融入社會(huì )。我也掌握了一些人與人之間溝通的技巧,鍛煉了自己的人際交往能力。我感覺(jué)要想融入社會(huì )溝通是前提,也是處理好各種社會(huì )關(guān)系的前提。我還明白在社會(huì )中,要擔任好自己的角色,實(shí)現自己的理想,一定要有實(shí)力,沒(méi)有實(shí)力一切都是空談。
正如前面所說(shuō),在這次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中我真的學(xué)到了很多,它拉近了我與社會(huì )之間的距離,同時(shí)也深深地激勵著(zhù)我要為自己的理想而努力奮斗。敬老院社會(huì )實(shí)踐報告社會(huì )實(shí)踐報告格式大學(xué)生暑期下鄉社會(huì )實(shí)踐報告
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