大學(xué)生助理管理的社會(huì )實(shí)踐報告范文 四篇
篇一：社會(huì )實(shí)踐報告
為了學(xué)習和宣傳黨的十八大精神和認真完成我校關(guān)于“我的中國夢(mèng)”的社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)際行動(dòng)中深化對“中國夢(mèng)”的理解認識,特地在震湖鄉進(jìn)行了一系列的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)到鄉村社區參加和開(kāi)展內容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揚光大“雷鋒”精神，傳播服務(wù)奉獻的志愿者精神。在震湖鄉開(kāi)展了至少一周的實(shí)踐活動(dòng)，在社區服務(wù)、醫療衛生、教育體育、環(huán)境保護等方面，做出了小小的貢獻；同時(shí)，對“中國夢(mèng)”,無(wú)私奉獻的“雷鋒”精神等，有了更直觀(guān)、細致的了解，指導我們實(shí)踐奮斗，放飛青春夢(mèng)想。
在新農村,農事活動(dòng)是最主要的節奏,居民每天忙碌在田間地頭,很少有時(shí)間了解最新的政治新聞。所以,在實(shí)踐活動(dòng)中,我走訪(fǎng)鄉鎮居民,深入社區宣講十八大精神,使群眾都能了解黨的民生政策。其間,深入到居民家中,講解十八大做出的政治決策,惠及民生的“支農惠農”政策，黨和國家為實(shí)現“中國夢(mèng)”而作出的重要安排和方針。同時(shí),也通過(guò)舉行演講、召開(kāi)座談會(huì )等方式向廣大群眾宣傳“十八大”精神，使國家方針政策能夠被群眾理解和執行,更好的實(shí)現“中國夢(mèng)”。 同時(shí),參加了縣“新太陽(yáng)”下鄉文藝演出隊，在廣場(chǎng)為群眾演出了許多精心編排的文藝節目,通過(guò)歌頌共產(chǎn)黨來(lái)陶冶情操,提升群眾品味。也舉辦了普及農業(yè)科學(xué)知識的座談會(huì ),傳授農作物科學(xué)的播種時(shí)間和方法,感冒出血等疾病的快速急救手段。傳播科學(xué)知識、倡導健康的生活方式，豐富了基層群眾文化生活，促進(jìn)新農村精神文明建設。為了提高居民的科學(xué)文化知識,在新農村舉辦了專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)講座。發(fā)放了跟農作物有關(guān)的科普書(shū)籍，關(guān)于收割機、播種機等農業(yè)機械的使
用手冊等有關(guān)書(shū)籍，供群眾閱讀。
農業(yè)活動(dòng)是這里群眾生活最主要的內容,不管是在忙碌時(shí)節,還是在閑談時(shí)間,都圍繞這個(gè)話(huà)題。震湖鄉種植的土地以旱地為主,小麥、玉米等是主要的農作物，一年的收成靠天氣，變動(dòng)較大。作物收割基本靠人力，耗費體力且收獲進(jìn)度慢，天氣異常時(shí)容易遭受損失。為了解決這些問(wèn)題,我們邀請縣農業(yè)收割委員會(huì )的技能人員,專(zhuān)門(mén)舉辦了農業(yè)科普講座。向廣大農民具體講述了關(guān)于收割機、播種機、碎草機等機械的使用方法，以及維修的手段，切實(shí)解決群眾現實(shí)問(wèn)題�，F在是農作物收割時(shí)節，我們還深入到田間地頭，向那些使用機械收割的農民講述了使用的技巧，正確的操作手段。同時(shí),為了適應機械的廣泛應用,提高廣大農民對機械的操作能力,我們還舉辦了農業(yè)技能人員培訓,通過(guò)親手傳授、現場(chǎng)指導等手段，提高廣大農民對機械的操作能力。
為了貫徹落實(shí)“全民閱讀”活動(dòng)，和同學(xué)一起,做了一項農民閱讀現狀和需求調查,根據反饋的信息,免費為每戶(hù)居民發(fā)放書(shū)籍，提高群眾的讀書(shū)興趣,將所讀知識和實(shí)際操作結合起來(lái),發(fā)揮最大作用。為了引導廣大農民多讀書(shū)、讀好書(shū),我們邀請村里幾位喜好讀書(shū)的學(xué)者,舉辦了一次讀書(shū)輔導講座,開(kāi)展了農民喜愛(ài)的圖書(shū)評選交流活動(dòng)。通過(guò)幻燈片、口頭講述等方式，向群眾介紹一些生活中必備的書(shū)籍，諸如《農用機械簡(jiǎn)單操作技巧》、《生活常用急救方法》等書(shū)籍，引導廣大農民多讀書(shū)、讀好書(shū)，提升科學(xué)文化素養。在遇到問(wèn)題時(shí)可以利用所學(xué)的知識，進(jìn)行必要的操作和解決，群眾反映熱烈。
生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是農村頭等大事，必須切實(shí)的維護好、解決好。我特地進(jìn)行調查研究,詳細了解震湖鄉的生態(tài)現狀,以及環(huán)境問(wèn)題的具體類(lèi)型。針對垃圾隨意填倒,建議建立垃圾填埋場(chǎng)和回收場(chǎng),集中處理分類(lèi)回收。這樣既可以避免污染環(huán)境和土地，又可以回收利用，提高資源的利用效率，減少浪費。對于有的家庭使用木材和秸稈做飯，砍伐樹(shù)木會(huì )加大水土流失，燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的費煙廢氣又會(huì )污染空氣，增加可吸入顆粒物，患病幾率增加，建議建議使用電器做飯，適當使用煤炭作燃料。針對本地區多發(fā)的水土流失和沙塵暴問(wèn)題,支持和建議多種植檸條、苜蓿等耐旱植物,退耕還林還草,并種植苜蓿、果樹(shù)等作物。在保護環(huán)境的同時(shí)，又可以增加經(jīng)濟收入，避免了土地的浪費。借此來(lái)普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康的生活方式、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),實(shí)現震湖鄉的可持續發(fā)展。
社會(huì )要發(fā)展，教育要先行。在新農村，教育事業(yè)越來(lái)越受到重視，投入比例逐年增加。震湖鄉屬于偏遠山區,教育發(fā)展落后,設施不完善,導致了該地區教育水平整體與其他市縣有較大差距,群眾的受教育比例偏低。在暑假中,利用空閑時(shí)間到學(xué)前兒童、小學(xué)生家里，開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。利用自己掌握的知識，提高他們的學(xué)習能力，拓寬知識和見(jiàn)解，解決學(xué)習中遇到的困難。同時(shí)，在一些單親家庭、學(xué)習困難的學(xué)生家中，對有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行輔導。指導要看到生活陽(yáng)光的一面，不拋棄，不放棄，面對挫折要調整心態(tài)，迎難而上；另一方面，盡自己最大的能力，帶給他們了一些生活和學(xué)習用品，進(jìn)行物質(zhì)和精神上的幫助，切實(shí)解決困難。
良好的社區環(huán)境是建設和諧社區的重要條件,也是基層建設的重要內容,包含了每個(gè)人的希望。我們深入社區農村，當起了志愿者，做一些掛職助管工作，幫助社區管理工作者減輕負擔，提高工作效率。開(kāi)展了基層群眾相關(guān)需求的調研，依靠所學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識、社會(huì )工作經(jīng)驗，面向基層工作人員開(kāi)展社會(huì )管理知識培訓，為建立健全基層社會(huì )管理機制和服務(wù)體系，減少和化解基層社會(huì )矛盾，作一些力所能及的貢獻。為了進(jìn)一步提升震湖鄉的社區文化，提高居民相互之間的友好理解，我和同學(xué)一起，當起了“道路守護員”、“村容巡邏員”等志愿者。每天志愿工作,制止一些影響村容村貌的不良行為,對破壞環(huán)境衛生的人員進(jìn)行指導，共同建設良好的社區文化。同時(shí)，為了減少和化解基層社會(huì )矛盾，減少家庭之間的不合，我們走村入戶(hù)，當起了調解矛盾的志愿者。對家庭中遇到的不合爭論，及時(shí)提出我們的意見(jiàn)和建議，對雙方進(jìn)行勸解和疏導，心平氣和的解決問(wèn)題。
在震湖鄉，醫療設施發(fā)展緩慢，醫療水平一直較低，嚴重影響居民群眾的及時(shí)就醫和健康狀況。所以，利用暑假的閑暇時(shí)間，在“震湖鄉黨家岔村衛生室”當起了義務(wù)志愿者，利用所掌握的知識，盡可能的幫助醫生，多為群眾看病。主要根據醫生開(kāi)出的病單進(jìn)行取藥；為患者進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的治療，比如擦洗、及時(shí)換藥等；在病人有問(wèn)題時(shí)回答患者的疑問(wèn)，為病人進(jìn)行簡(jiǎn)單的用藥指導，說(shuō)明正確的服用方法。在黨“家岔村衛生室”，碰到一位患有胃病的女大學(xué)生，因其一人沒(méi)有家屬陪伴，在征得醫生的同意后，我當起了臨時(shí)護士。負責為其按時(shí)換藥，及時(shí)清理傷口，進(jìn)行簡(jiǎn)單的心理疏導，祝愿她能夠早日
篇二：研究生助管工作總結
在標本館工作的這幾個(gè)月收獲頗多，有很多的體會(huì )。主要工作是做好標本館的防塵、防潮以及清潔工作。工作雖然很簡(jiǎn)單，但是需要仔細、耐心。
例如做好工作以后要把門(mén)鎖好，把燈關(guān)好。
在工作期間收獲了很多。除了在基礎知識有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高，在工作經(jīng)驗上，算是有了一個(gè)新的突破，這至少對于我來(lái)說(shuō)。在老師的指導下，我學(xué)到了很多東西。首先是我有更多的機會(huì )接觸更多的人和事，雖然在學(xué)校也可以有更多的朋友，但又有著(zhù)不同的性質(zhì)�？梢韵蛩麄儗W(xué)習更多的知識，這包括交際上的、學(xué)術(shù)上的，還有對標本館的保護，讓我學(xué)會(huì )了更加保護東西。跟老師的的交流讓我了解到了很多很多關(guān)于其他學(xué)科的知識，也讓我擴展了知識面，不僅僅局限于英語(yǔ)和教育。和老師的接觸我更加會(huì )學(xué)了如何與別人相處，這些都是我以前很難學(xué)到的。給我印象最深的是老師嚴謹的工作作風(fēng)，每一個(gè)小小的細節，她都很認真。讓我知道了認真、仔細的重要性。
如果說(shuō)這幾個(gè)月的主要工作使我接觸到不同優(yōu)秀的人，不同的事，從而學(xué)到很多知識和他們的優(yōu)點(diǎn)。并積累了大量的經(jīng)驗的話(huà)，同時(shí)這幾個(gè)月的工作進(jìn)一步鍛煉了自己獨立自主的能力。我也體會(huì )到了應學(xué)會(huì )學(xué)習，在工作中學(xué)習。學(xué)習不只是坐在教室里啃書(shū)本，接觸任何一個(gè)新的領(lǐng)域都需要學(xué)習，要把任何一件事做好，也都需要有學(xué)習精神。，要不斷積累、總結提高。在我看來(lái)，助管工作是與專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習完全不同的另一種學(xué)習，也是自己欠缺的、需要不斷學(xué)習提高的能力。要善于在工作中聽(tīng)、寫(xiě)、想、問(wèn)、學(xué)，要認真負責，只有這樣才能進(jìn)步很快，才能迅速把工作做完、做好。
要提高“主動(dòng)性”。要把助管工作做好，不能老師說(shuō)一步就動(dòng)一步，沒(méi)說(shuō)但該做的就不去做。何事該做，何事不該做？要善于在工作中思考，要用"主人翁"的責任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。
要不怕犯錯，放手做事，大膽做事。人在沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有把握時(shí)總不能放手做事，但經(jīng)驗的積累，工作能力的迅速提升是在不斷的犯錯和改正錯誤中完成的，是有賴(lài)于強烈的開(kāi)拓進(jìn)取精神的。所以，只有放開(kāi)手腳，不怕犯錯，在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務(wù)能力，以后不再犯錯。
篇三：畢業(yè)實(shí)習報告倉管助理
一、 實(shí)習目的
現在的社會(huì )是一個(gè)電子技術(shù)高速發(fā)展的社會(huì )。各行各業(yè)中，電子技術(shù)扮演著(zhù)十分重要的角色。而今，計算機又作為一個(gè)嶄新的領(lǐng)域獨立存在，作為一門(mén)新新的技術(shù)，計算機在發(fā)展生產(chǎn)力方面，起著(zhù)至關(guān)重要的角色。而今的社會(huì )，是一個(gè)需要復合型人才的社會(huì )，而不是只需要懂一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的單技術(shù)人才。作為當代大學(xué)生，計算機的學(xué)習和熟練運用，是今后工作的必備技術(shù)。實(shí)習在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，是我們走向社會(huì )的紐帶和橋梁，是我們由學(xué)生角色向工作者角色轉變的訓練和經(jīng)驗。
二 實(shí)習單位及崗位介紹
鑫盛源建筑工程有限公司，成立于xx年12月18日，注冊資金為3億元人民幣。前身為五一建工，在全國各地擁有杭州紅城新城、重慶東灘豪苑、中國工商銀行湖南省分行等眾多大型項目。公司采取現代企業(yè)管理模式，以董事會(huì )為核心決策層，經(jīng)理為直接經(jīng)營(yíng)層，構筑了一個(gè)精簡(jiǎn)高效的組織框架。擁有一支技術(shù)專(zhuān)業(yè)、團結合作、開(kāi)拓上進(jìn)的優(yōu)秀員工隊伍，充分保證公司的專(zhuān)業(yè)水準和創(chuàng )新能力，以科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理，保障公司長(cháng)期穩定地發(fā)展。公司現有在職員工一千多人。其中高級工程師23人，中級職稱(chēng)45人，職稱(chēng)20多人。公司取得公共用地投資房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)一級，房屋建筑工程施工總承包一級，市政公用工程施工總承包一級，土石方工程專(zhuān)業(yè)承包二級，鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包三級，城市園綠化工程一級，消防設施工程二級，建筑幕墻工程設施二級，建筑裝飾裝修工程設計與施工一級各項資質(zhì)。公司本著(zhù)“我們開(kāi)發(fā)的是土地，生產(chǎn)的是建筑，營(yíng)造的是文化”的理念，致力于推動(dòng)福州房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，優(yōu)化福州人居環(huán)境，實(shí)現“讓建筑適應生活”的居住理想，在開(kāi)發(fā)項目中倡導“以人為本”的思想，致力打造“高品質(zhì)、園林式、新理想”的居家生活典范。
我在該公司的工作介紹：
1、 通過(guò)倉儲管理系統做好貨物入庫與出庫工作。
2、 完成應收款項問(wèn)題的統計與處理。
3、 收集和整理公司的設備租賃資料。
4、 制定有關(guān)設備租賃情況的表格。
三實(shí)習內容及過(guò)程
倉儲管理系統（WMS）是一個(gè)實(shí)時(shí)的計算機軟件系統，它能夠按照運作的業(yè)務(wù)規則和運算法則（algorithms），對信息、資源、行為、存貨和分銷(xiāo)運作進(jìn)行更完美地管理，使其最大化滿(mǎn)足有效產(chǎn)出和精確性的要求。
其系統功能模塊主要包含以下幾個(gè)模塊：
1 系統功能設定模塊
自定義整個(gè)系統的管理規則，包括定義管理員及其操作口令的功能； 2 基本資料維護模塊
對每批產(chǎn)品生成唯一的基本條碼序列號標簽，用戶(hù)可以根據自己的需要定義序列號，每種型號的產(chǎn)品都有固定的編碼規則，在數據庫中可以對產(chǎn)品進(jìn)行添加、刪除和編輯等操作；
3采購管理模塊
(1) 采購訂單：當需要采購的時(shí)候，可以填寫(xiě)采購訂單，此時(shí)并不影響庫存；
(2) 采購收貨：當采購訂單被批準，完成采購后到貨的時(shí)候，首先給貨物帖上條形碼序列號標簽，然后在采購收貨單上掃描此條形碼，保存之后，庫存自動(dòng)增加。
(3) 其他入庫：包括借出貨物歸還、退貨等只需要填寫(xiě)采購收貨單； 4倉庫管理模塊
(1)產(chǎn)品入庫：采購入庫或者其他入庫，自動(dòng)生成入庫單號，貨品及可選擇方便快捷，可以區分正常入庫、退貨入庫等不同的入庫方式。
(2)產(chǎn)品出庫：銷(xiāo)售出庫或者其他出庫，可以自動(dòng)生成出庫單號，可以區分正常出庫、贈品出庫等不同的出庫方式；
(3)庫存管理：不需要手工管理，當入庫和出庫時(shí)，系統自動(dòng)生成每類(lèi)產(chǎn)品的庫存數量，查詢(xún)方便；
(4)特殊品庫：當客戶(hù)需要區分產(chǎn)品時(shí)，可以建立虛擬的倉庫管理需要區分的產(chǎn)品，各功能和正常品庫一致。
(5)調撥管理：針對不同的庫之間需要調撥，可以自動(dòng)生成調撥單號，支持貨品在不同的倉庫中任意調撥。
(6)盤(pán)點(diǎn)管理：用戶(hù)隨時(shí)可以盤(pán)點(diǎn)倉庫，自動(dòng)生成盤(pán)點(diǎn)單據，使盤(pán)點(diǎn)工作方便快捷。
(7)庫存上限報警：當庫存數量不滿(mǎn)足一個(gè)量的時(shí)候，系統報警。
4 管理模塊
銷(xiāo)售定單：當銷(xiāo)售出庫的時(shí)候，首先填寫(xiě)銷(xiāo)售出庫單，此時(shí)不影響庫存； 當將銷(xiāo)售出庫產(chǎn)品序列號掃描至該出庫單上，保存之后，庫存報表自動(dòng)減少該類(lèi)產(chǎn)品。
5 報表生成模塊
月末，季度末以及年末銷(xiāo)售報表、采購報表以及盤(pán)點(diǎn)報表的自動(dòng)生成功能，用戶(hù)自定義需要統計的報表；
6查詢(xún)功能
采購單查詢(xún)，銷(xiāo)售單查詢(xún)，單個(gè)產(chǎn)品查詢(xún)，庫存查詢(xún)等（用戶(hù)定義）。查詢(xún)都是按照某個(gè)條件：條形碼序列號、出庫日期、出庫客戶(hù)等來(lái)查詢(xún)。
7履歷查詢(xún)功能
可針對 貨物、工作人員、客戶(hù)為中心進(jìn)行履歷管理，包括貨物在庫履歷，人員作業(yè)履歷、客戶(hù)業(yè)務(wù)履歷。
設備出庫及入庫的流程。
2.1 設備出庫及送貨的流程
在辦公室的工作人員確認出庫的產(chǎn)品，數量，類(lèi)型作出一式六聯(lián)的設備調撥單，一聯(lián)留存，其他的交由確認的司機，又司機拿到單證給倉庫人員，留一聯(lián)給倉庫，確認出庫后，送達貨主，司機留一聯(lián)，客戶(hù)一聯(lián)，還有一聯(lián)是作為回單，便于作賬。
2.1.1接單操作 接到項目組的送貨通知，并予以確認，按通知單要求準備設備，通知車(chē)輛調度，安排裝卸設備和車(chē)輛。
2.1.2備車(chē)檢查 送貨時(shí)，由運輸員準備車(chē)倆，檢查車(chē)內或集裝箱內是否清潔，無(wú)雜物，要達到運輸要求，檢查是否有防雨措施，運行證是否齊全。
2.1.3單貨核對 核對送貨通知與收貨單內容是否一致，貨名，品種，數量是否一致，設備與單據是否一致。
2.1.4發(fā)貨裝車(chē) 倉管員指揮裝卸工裝車(chē)，清點(diǎn)設備數目，裝車(chē)時(shí)不同品種要分開(kāi)堆放，不超重裝車(chē)。
2.1.5復核余數 庫內外倉管員核對設備品種，數目，目的地，把堆垛剩下的設備進(jìn)行清理，碼齊并對設備余數是否賬卡相符。
2.1.6銷(xiāo)賬處理 在貨卡上銷(xiāo)賬后并注明送貨單號，日期，地點(diǎn)，在庫臺賬上銷(xiāo)賬。
2.1.7簽字放行 復核無(wú)誤后，開(kāi)出門(mén)證，要求自己在出庫單上簽收，證明其身
份，車(chē)輛牌照號，若分批出庫在臺賬上要做到每次出庫的記錄。
2.1.8單證處理 錄入出庫單，按照出庫設備名，規格，數量等，核消相關(guān)庫存記錄，并將相關(guān)信息匯總項目組，按照軟件要求制作相關(guān)報表，并由項目組作好數據歸納統計工作向委托人傳遞。
2.2入庫的操作流程
當收到租賃者歸還設備時(shí)，接貨員在商品包裝箱上貼上標簽，作為該商品對應貨架的記錄，同時(shí)將資料入電腦，傳到后臺管理系統中，使信息資料與標簽一致。
2.2.1收貨 設備到貨后，根據信息資料中的信息，把設備送到相應的位置，并對其進(jìn)行堆垛，保養，分類(lèi)。貼上標示卡，進(jìn)行入庫登記。
2.2.2 入庫 設備到貨后，根據信息資料中的信息，把設備送到相應的位置，并對其進(jìn)行擺放，保養，分類(lèi)。貼上標示卡，進(jìn)行入庫登記。在以上的各步驟中，應特別注意貨卡上一致的原則，在收貨時(shí)，應保持及時(shí)，準確，嚴格，經(jīng)濟的原則，注意驗收準備，核對證件和檢驗實(shí)物這三個(gè)作業(yè)環(huán)節，應根據設備的種類(lèi)和類(lèi)型來(lái)確認是全檢還是抽檢的方式，檢驗完后就可以入庫了。
我在該公司部門(mén)的工作主要是當有人來(lái)租賃時(shí)，租賃者提出租賃申請后，我將他們要租賃設備的名稱(chēng)與數量進(jìn)行統計與記錄，并及時(shí)傳到后臺管理系統，以便公司能及時(shí)對設備出庫及入庫的情況進(jìn)行了解，防止租賃者因租不到設備延誤工程。此外，每天我要對設備租賃情況進(jìn)行登記并制成表格打印出來(lái)，以便公司以后的查詢(xún)。
四、畢業(yè)設計準備
我的畢業(yè)設計題目為校園家教信息管理系統的設計與實(shí)現，該系統為了方便家教管理，對教員、學(xué)員等信息進(jìn)行管理登記，可以瀏覽查看教員、學(xué)員信息，可以發(fā)布需求家教信息，查看預約服務(wù)，并可以做出教員評價(jià)。具體實(shí)現的功能如下: 1、學(xué)員注冊功能。 2、教員注冊功能：查看學(xué)院信息、查看預約信息、修改個(gè)人信息、修改密碼、創(chuàng )建帖子、回復帖子等。 3、管理員：管理員維護、用戶(hù)管理、討論區管理、評價(jià)管理等,。為了給自己的畢業(yè)設計打下基礎，我認真學(xué)習倉儲管理系統的使用方法，并在空閑時(shí)間里，認真研究倉儲管理系統的各部分功能模塊及設計界面等，并查閱了與設計題目相關(guān)的'書(shū)籍及文獻。
五、實(shí)習總結及體會(huì )
大學(xué)里面的學(xué)習讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但真正操作起來(lái)就
篇四：助管工作總結
研究生辦公室助管個(gè)人工作總結
時(shí)光荏苒，歲月如梭，自去年9月份參加文院研究生辦公室助管工作以來(lái)，俯仰之間，一年時(shí)間倏然而過(guò)。一年來(lái)，我和蔣婷、周秀琴等其他助管同學(xué)協(xié)助老師完成了檔案整理、成績(jì)錄入等眾多工作和任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，收獲很大，王老師也對我付出了很多心血，對我關(guān)心照顧有加，對此我懷恩在心，待后報答�；仡欉@一年來(lái)的工作，有成績(jì)有教訓，現總結如下，以成后事之師。
一年來(lái)，在老師的指導和同學(xué)的幫助下，比較順利的完成了以下主要的幾項工作：
1、住宿人員登記，寢室安全檢查。
xx年9月份，為了貫徹武大保衛部有關(guān)寢室安全指示精神，確保同學(xué)們的人身、財產(chǎn)安全，我協(xié)助老師對院里所有在讀的博士生和研究生進(jìn)行了人員核查和登記，我騎著(zhù)自行車(chē)跑到了楓園宿舍、湖濱宿舍、櫻園宿舍、三環(huán)宿舍和自己所在的弘博宿舍，對一些沒(méi)有聯(lián)系方式的博士生和研究生進(jìn)行了登記，最后匯總成表，為以后秘書(shū)處整理通訊錄和查找人員提供了方便，并且也更加有利于協(xié)助保衛部、學(xué)院保護大家的生命財產(chǎn)安全。在臨近寒假之際，又應學(xué)校保衛部的要求，對弘博和三環(huán)宿舍進(jìn)行大功率電器清查，并對寒假留宿的學(xué)生進(jìn)行了探望，我跟著(zhù)老師走遍了三環(huán)和弘博的文院研究生宿舍，對兩地的學(xué)生住宿情況也不斷地進(jìn)行了解。到今天，我不但對自己所住的弘博宿舍的情況很了解，也經(jīng)常去三環(huán)宿舍和研一的同學(xué)交流，慢慢地對三環(huán)研究生的住宿情況也有了不少了解。這些工作，不但很好的預防了重大火災等事故的發(fā)生，而且也有利于確保大家的基本人身財產(chǎn)安全。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸了解了武大后勤住宿的情況和政策，為我順利的競選成功武漢大學(xué)研究生宿舍管理委員會(huì )主任準備了有力的條件，并且我也和很多交往的同學(xué)不斷熟悉，結交了很多好朋友。
2、碩士成績(jì)錄入，復試考核輔助。
每學(xué)期末研究生辦公室都擔負著(zhù)錄入成績(jì)的職責，這項工作，雖然簡(jiǎn)單，但是卻關(guān)系著(zhù)每位研究生是否能夠得到應修的學(xué)分、能否順利畢業(yè)的大事，所以必須要認真負責，不得出現錄錯、漏錄等情況，在殷老師的幫助下，我逐漸熟悉了錄入成績(jì)的操作流程，并且還學(xué)會(huì )了課頭建立、添補成績(jì)、查詢(xún)成績(jì)等方法，一
般情況下我可以獨立完成各項關(guān)于錄入成績(jì)的工作。
xx年4月初，我參與了文學(xué)院14級研究生復試工作，王老師和殷老師忙的很辛苦，我幫助老師監考初試、布置會(huì )場(chǎng)、協(xié)調面試、復核成績(jì)，努力地減輕老師的負擔，在這個(gè)過(guò)程中，我認識了很多14級的學(xué)弟、學(xué)妹，在力所能及的范圍內幫助他們解決困難，順利考試。到6月份，我還協(xié)助老師發(fā)放錄取通知書(shū)，加入14級群里，盡力解答他們的各種疑問(wèn)，消除他們的顧慮，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )安心的暑假。在這些工作中，我不但跟著(zhù)王老師和殷老師學(xué)到了很多為人處世、組織活動(dòng)、接人待物的技巧和方法，而且還認識了很多德高望重的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)，擴大了自己的交際圈，提高了自己的組織和交際能力。
3、車(chē)票信息更補，兼職消息發(fā)布。
xx年10月，根據武漢大學(xué)《關(guān)于購買(mǎi)火車(chē)票磁條錄入信息和充磁的通知》的有關(guān)指示，我協(xié)助王老師對所有博士生和研究生的火車(chē)票磁條進(jìn)行信息錄入和充磁，在老師的指導和本科生學(xué)妹的幫助下，我掌握并熟悉了關(guān)于火車(chē)票錄入信息的新機器以及程序，不久就初步完成了這項工作。在后期還不斷的幫助漏錄的同學(xué)補錄信息、更改火車(chē)票磁條信息和充磁，這項工作持續時(shí)間長(cháng)、環(huán)節比較多、涉及研究生院、一站式服務(wù)中心等多個(gè)部門(mén)，漸漸地在不斷地幫助同學(xué)的過(guò)程中，我對有關(guān)火車(chē)票的購買(mǎi)、磁條的錄入、充磁、補買(mǎi)等程序了然于胸，操作起來(lái)也得心應手。
研究生辦公室集中了很多兼職的信息，我會(huì )幫助老師發(fā)布這些信息并且組織同學(xué)去面試，盡力讓大家在學(xué)習之余可以賺些錢(qián)，減輕大家的經(jīng)濟壓力。慢慢的我認識了嘉德外貿、原動(dòng)力教育公司、華師一附中、學(xué)而思教育公司等地方的一些人事主管，有機會(huì )我就會(huì )介紹有需要的同學(xué)去兼職，其中我負責的世紀英才文化公司的高中語(yǔ)文輔導教材編寫(xiě)項目，因為組織得力，編寫(xiě)順利，后期又負責了數學(xué)、英語(yǔ)輔導教材的編寫(xiě)，涉及金額36.8萬(wàn)，參與人數80多人，不但讓同學(xué)們賺了錢(qián)，并且我也得到了獎勵，鍛煉了能力，為踏入社會(huì )積累經(jīng)驗和教訓。5月份，學(xué)校研工部組織了大量的同學(xué)去地方鍛煉，這是一個(gè)很好地鍛煉平臺，我鼓勵身邊的同學(xué)報名參加，抓住機會(huì )，去適應社會(huì )，去提高能力，暑假前期，很多同學(xué)都去了黃岡、北海、鄂州等地方開(kāi)始了自己的掛職鍛煉，為將來(lái)走上工作崗位、建立自己事業(yè)準備條件、夯實(shí)基礎。
在完成上述任務(wù)取得一定成績(jì)的同時(shí)，由于自己的粗心和大意，也出現了許多錯誤，幸得老師的諒解和指導，及時(shí)彌補了不足，改正了錯誤，挽回了失誤，在王老師的諄諄教導和親切關(guān)懷下我得到了很多的經(jīng)驗和教訓，也稍作總結如下：
1、話(huà)不在多少，有用才是好。
研究生辦公室是專(zhuān)管博士生和研究生的主要科室，再加上有關(guān)黨政工作的重任也都交給了王老師，所以辦公室涉及的人員眾多，每天和來(lái)來(lái)往往的領(lǐng)導、老師、同學(xué)打交道，要合理正確的接待和幫助他們解決問(wèn)題，就不得不培養自己的溝通和交流能力。剛剛開(kāi)始助管工作的時(shí)候，自己不知天高地厚，不懂為人處世，說(shuō)話(huà)不注意分寸，不注意方式，不注意語(yǔ)氣，很容易惹得老師、同學(xué)不滿(mǎn)和質(zhì)疑，不但解決不了問(wèn)題，反而使問(wèn)題更加復雜。后來(lái)在王老師的耐心點(diǎn)撥下，我逐漸認識到了自己的過(guò)失和錯誤，不斷的反省和克制，并且觀(guān)察和學(xué)習王、殷老師是如何待人接物，如何接聽(tīng)電話(huà)，如何處理問(wèn)題，如何處理矛盾，漸漸地我明白了會(huì )做事是一種能力，會(huì )做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，也應該學(xué)會(huì )處理與同學(xué)、老師、領(lǐng)導的關(guān)系，要有團隊精神，創(chuàng )造和諧關(guān)系，話(huà)不在多少，有用才是好，獨處守住心，群處守住嘴，在以后的日子里，我努力做到認真工作，踏實(shí)做人，和其他助管同學(xué)及時(shí)溝通和交流，和王、殷老師多報告、多請示，隨著(zhù)自己的不斷進(jìn)步，更加適應了研究生辦公室的助管工作，自己也做得更加順手，和老師同學(xué)的關(guān)系更加的融洽，為我以后踏入社會(huì )，走上工作崗位，建立良好的人際關(guān)系打下了堅實(shí)的基礎。
2、難事始于易，巨事起于細。
研究生辦公室需要做的事情龐雜繁瑣，而又至關(guān)重要，比如檔案、成績(jì)等都關(guān)系到一個(gè)學(xué)生的工作、畢業(yè)等諸多人生大事，所以對待這些事情，要懷著(zhù)認真負責的態(tài)度，做到慎之又慎，細之又細，雖然整理起來(lái)非常的瑣碎、枯燥，但是仍然要堅持不懈的做完做好。伊始，我對待這些事情，沒(méi)有認識到工作的重要性和出現錯誤的嚴重性，不斷地出現了很多失誤，幸虧王老師和殷老師寬容大度，不但沒(méi)有批評我，還不斷地教我如何對待工作，如何改正錯誤，如何減少失誤，漸漸地我明白了所有的不平凡的事情都是從平凡的事情開(kāi)始的，難事始于易，巨事起于細，把小事做到極致就是大事。我在工作中不斷地積累、總結、提高，在工作中聽(tīng)、寫(xiě)、想、問(wèn)、學(xué)，不管多小的事情我都會(huì )努力去做，努力的去學(xué)習，
努力培養工作完成后盡量去核查一遍的習慣，慢慢地我掌握了一些工作方法和技巧，錯誤也不斷的減少，最后在幫助導師進(jìn)行碩士生開(kāi)題報告答辯中，我負責80多人的兩個(gè)答辯現場(chǎng)布置，因為全面周到，得到了許多到場(chǎng)的老師的表?yè)P。
3、春來(lái)草自青，功到自然成。
研究生辦公室的工作面對的是各專(zhuān)業(yè)全日制和在職的博士生、研究生，每天都有很多“瑣事”，每天辦公室都會(huì )有很多同學(xué)、老師進(jìn)進(jìn)出出，在這樣嘈雜的環(huán)境中工作，有時(shí)需要專(zhuān)注于自己的工作，有時(shí)又需要注意周?chē)l(fā)生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行處理。剛開(kāi)始的時(shí)候，我對待這些繁雜的工作，不能夠分清主次，不能“石中撿玉”，對待工作總是囫圇吞棗，急于求成，最后導致自己手忙腳亂，不可開(kāi)交，于是對我而言，如何在千頭萬(wàn)緒中理清思路，抓住主次，提高工作效率，顯得尤為重要。以后的日子里，我開(kāi)始反思自己，并且在老師的指導下，開(kāi)始對工作進(jìn)行分類(lèi)總結，不斷地向王老師學(xué)習如何在復雜問(wèn)題中周旋，找到妥善的處理方法，工作不能太過(guò)死板，要講求技巧，不能被動(dòng)地老師說(shuō)一步就動(dòng)一步，沒(méi)說(shuō)但該做的就不去做。何事該做，何事不該做？要善于在工作中思考，要用"主人翁"的責任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。有些問(wèn)題能自己解決的盡量自己解決，不必事事讓老師操心，大事請示，小事自主。另外，學(xué)習向王老師那樣加班也要要今日事，今日畢，不能拖延耽擱，堆積事情，否則只能越拖越長(cháng)，越堆越多，到最后工作變得很棘手。隨著(zhù)經(jīng)驗的積累，我逐漸掌握了做事情的各種方法，努力做到又好又快，不急不躁，慢慢地我就明白了，欲速則不達，不要只盯著(zhù)結果功勞看，只要注重做事的過(guò)程，穩扎穩打，腳踏實(shí)地，成果就會(huì )水到渠成、瓜熟蒂落。
總之，短短的一年助管工作是充實(shí)而又有意義的，不但讓我賺到了生活補貼，又從王老師和殷老師及其它助管同學(xué)身上學(xué)到了很多東西。我馬上就要進(jìn)入社會(huì )走上工作崗位，我明白還有更多的東西是需要自己去努力思考學(xué)習的，自己身上也還有許多的缺點(diǎn)是需要去發(fā)現與改正的，這也是能力提升的過(guò)程。夢(mèng)想與現實(shí)之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開(kāi)拓。我想，只要懷著(zhù)熱情去工作，敢想敢干、勤奮努力、堅持不懈、善于學(xué)習、善于思考總結，以后的工作必定能做得更好！在此，特別謝謝王老師對我的教導和關(guān)心，沒(méi)有王老師的幫助和支持，我就不可能取得如此的進(jìn)步和成績(jì)！
一個(gè)人越懶，明天要做的事越多。越努力，越幸運。
遇到矛盾，想想后果，避免失誤。
馬上成功，就要騎馬奔馳，而非跟馬奔跑。
任何偉大的事情都是由很瑣碎的、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情組成的，要把事做成，就要在一個(gè)地方形成足夠的壓強，我們缺少的不是策劃，不是點(diǎn)子，需要的是持之以恒地把一個(gè)事情做得非常的深入。
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