關(guān)于《青澀記憶》的散文

　　火山口上的青春——青澀記憶

　　不知何時(shí)開(kāi)始那些多年的好友少了幾分聯(lián)系；不知何時(shí)我們臉上少了幾分青澀的笑容；不知何時(shí)我們心中的那個(gè)人的概念已經(jīng)模糊！

　　曾幾何時(shí)，午飯后的你我熙熙倆倆的坐在窗邊，享受著(zhù)那一縷縷溫暖的陽(yáng)光，談笑著(zhù)今天哪個(gè)姑娘又收到了情書(shū)；談?wù)撝?zhù)誰(shuí)誰(shuí)的籃球打的更好；更淺談著(zhù)那幼稚而又遠大的理想！

　　還記得嗎？教室里的那塊黑板報上張揚著(zhù)你我青春的文學(xué)，還有那畫(huà)的并不算漂亮的圖案！每每這時(shí)我總會(huì )想起，那時(shí)為了不睡午覺(jué)，總以辦板報為借口而躲在教室打著(zhù)，笑著(zhù)，鬧著(zhù)！甚至有時(shí)還被老師罵一頓！可是那時(shí)還是那么開(kāi)心！

　　那時(shí)的籃球總是讓你我那么著(zhù)迷，無(wú)論打的有多丑，總是想著(zhù)要去打！即便逃課也要去打球！那時(shí)的教室很少有著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，而更多的是歡笑與打鬧聲！你我在教室起著(zhù)哄，鼓著(zhù)掌，不知是為精彩而鼓掌！還是為無(wú)聊而鼓掌，但卻能帶來(lái)滿(mǎn)堂的笑聲。有時(shí)黑板上總會(huì )冒出長(cháng)詭異的圖案！

　　或是幾個(gè)并不工整的粉筆字，而那定會(huì )成為那節課議論的話(huà)題。而老師總會(huì )不停的制止說(shuō)話(huà)的同學(xué)，而你我卻一直冒著(zhù)被敢出教室的風(fēng)險一直悄悄的說(shuō)著(zhù)！那時(shí)的零食總是那么的便宜，而你我總在教室與寢室樂(lè )此不彼的吃著(zhù)，而女孩子的嘴巴好像就沒(méi)停過(guò)！

　　雖然很辣，雖然色素很重，但似乎怎么也抵制不了零食的誘惑。網(wǎng)吧，成為了那時(shí)最美好的記憶，似乎所有的哥們在那坐著(zhù)玩著(zhù)同一款游戲，那才是青春，那才是兄弟。訓練時(shí)的汗與淚總是那么開(kāi)心！

　　你我可以在冬日天氣并不良好的操場(chǎng)，我們瘋狂的'跑著(zhù)，跳著(zhù)只為驅走冬日的嚴寒。那時(shí)的你我似乎不怎么在意別人詫異得眼光，只要跑完，跳完，第一時(shí)間只想第一時(shí)間趴在操場(chǎng)上！體操的連慣動(dòng)作似乎總是那么難以完成。

　　可是我們卻總是一遍又一邊的努力著(zhù)。那時(shí)的字條可以從第一排傳到最后一排，而且不準別人偷看，還要擔心著(zhù)被老師逮著(zhù)。但卻那么的開(kāi)心。手機，變成了唯一的消遣，qq.小說(shuō)。游戲。短信。讓我們說(shuō)說(shuō)最近心情，讓我們抒發(fā)最近的郁悶！

　　那個(gè)姑娘，你還好嗎？謝謝你！讓我保留了少年時(shí)最青澀的記憶，玫瑰。巧克力離你我總是那么的遙遠。那時(shí)的我們不談錢(qián)，不談車(chē)，不談房！談的只是最真實(shí)的情感！可就是樣的情感，讓你我為之心動(dòng)，難以釋?xiě)�。那時(shí)我們可以送著(zhù)最廉價(jià)的禮品，可就是因為那廉價(jià)的東西，才讓感情顯的更加美好！姑娘！你還好嗎？你還記得我嗎？

　　各自奔前程的身影漸行漸遠，為的只是更加美好的明天�；蛟S隨著(zhù)時(shí)候的推移，你我少了幾分聯(lián)系，你我身旁的人也變化了許多，但你我的心中卻不曾忘記我們那段美好的時(shí)光，只愿遠方的你們一切安好！一切都能順心！望我們在回首之時(shí)我們還能保存那份最真摯的情感！

　　愿遠方的你珍重！

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