教師節到了，同學(xué)們可有把你們的祝福都送給了老師?如果不好意思說(shuō)出口，那就寫(xiě)在日記里吧!下面為大家帶來(lái)教師記250字，歡迎閱讀哦!

　　篇一：教師節日記250字

　　×月×日星期×天氣×

　　今天是九月十日，是個(gè)特別的日子，因為，今天是教師節日記250字，我想用自己的勞動(dòng)做一個(gè)禮物給老師。

　　我送給老師一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出來(lái)的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍色幾種顏色來(lái)做它，我先拿出藍色制作它的身子和腳，然后拿出皮膚色做手，再用白色做袖子和圍巾，再拿皮膚色和藍色做出頭和帽子，再做出裝飾和花，就大功告成了!一只手捧鮮花、活靈活現的“小兔子”誕生了，我希望獻給老師后給老師帶來(lái)一絲輕松快樂(lè )!

　　在這個(gè)特別的日子里，我想對老師：“老師，節日快樂(lè )，祝您天天開(kāi)心快樂(lè )!身體健康，!萬(wàn)事如意!”

　　篇二：教師節日記250字

　　×月×日星期×天氣×

　　今天就是教師節了。

　　上課鈴聲響了，老師一跨進(jìn)教室就驚訝的瞪大了眼睛。時(shí)間似乎凝固了。過(guò)了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發(fā)自?xún)刃牡男�，是一種心里開(kāi)了花的感覺(jué)。這一天我們班的氣氛也格外融洽，老師和我們一起分析題目、一起交談聊天、一起做游戲，大家開(kāi)開(kāi)心心得度過(guò)了一個(gè)愉快的教師節。

　　又一個(gè)教師節日記250字來(lái)臨了，我決定用自己的好成績(jì)來(lái)報答老師。新學(xué)期我將更加努力認真的學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步，讓老師擁有更多欣慰的笑容!

　　篇三：教師節日記250字

　　×月×日星期×天氣×

　　晴空萬(wàn)里，今日又是一年一度的教師節日記250字，在此我先祝全天下的老師教師節快樂(lè )!

　　雖然今天我沒(méi)有給老師您賀卡，沒(méi)有和老師您說(shuō)了一句：“教師節快樂(lè )!”但我在此就以寫(xiě)信方式來(lái)和老師您說(shuō)一句：“老師您辛苦了，教師節日記250字快樂(lè )!”

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“老師是辛勤的園丁，為我們開(kāi)辟知識的海洋;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門(mén)的道路。”而我在這里認為老師既不是所謂的“園丁”也不是什么“蠟燭”更不是“鋪路石”，只是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻的一名普通老師。

　　好了我沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)的話(huà)，但我次刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，那就是：祝，老師您教師節日記250字快樂(lè )!

　　篇四：教師節日記250字

　　×月×日星期×天氣×

　　明天是老師的節日——教師節。今天我特意為劉老師、王老師親手制作了一張節日賀卡，祝福我最親愛(ài)的老師節日快樂(lè )!這一年來(lái)，我特別感謝劉老師、王老師，她們不僅在學(xué)習上、生活上處處關(guān)心照顧我，就像媽媽一樣。而且在思想上也經(jīng)常關(guān)心和幫助我。記得有一次我犯了一個(gè)錯誤，是：我欺負了一個(gè)女同學(xué)，老師沒(méi)當著(zhù)全班批評我，而是叫我到辦公室，認真的教育了我，讓我認識到該怎樣做一個(gè)好孩子。同時(shí)，作為一個(gè)班委干部應該關(guān)心同學(xué)，而不是欺負同學(xué)……老師，我想對您們說(shuō)：“老師您辛苦了。”

　　篇五：教師節日記250字

　　×月×日星期×天氣×

　　9月10日是教師節。

　　頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”，說(shuō)老師辛苦了，準備送給老師。

　　早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學(xué)了，到了學(xué)校，我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節日記250字的事兒，有不少同學(xué)手捧鮮花準備送給老師。一會(huì )兒，班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過(guò)花很高興。她說(shuō)：“謝謝，我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì )兒，數學(xué)老師也來(lái)了，我們給數學(xué)老師也獻了花。上完四節課，我高高興興的回家了。