四年級日記實(shí)用4篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的四年級日記4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，烈日高照，火辣辣的太陽(yáng)曬的我滿(mǎn)頭大汗，我和媽媽一起去北京旅游。
下了火車(chē)我非常開(kāi)心，看見(jiàn)北京的火車(chē)站人真多呀！出站口的人，人山人海，擠得水泄不通，從遠處看的話(huà)，匆匆忙忙的人們仿佛像游樂(lè )場(chǎng)里的'小朋友在跑動(dòng)。出站的乘客把我們擠得幾乎像蛋餅似的。我們慢慢的出站，我和媽媽來(lái)到公交車(chē)站去等車(chē)，我看見(jiàn)眼前的北京心里有說(shuō)不出的高興，54路車(chē)緩緩的像我們開(kāi)來(lái)，突然，媽媽打開(kāi)錢(qián)包和我講包里沒(méi)有零錢(qián)，怎么辦，我們很著(zhù)急，這時(shí)旁邊的一位老奶奶連忙講我這里有零錢(qián)，我來(lái)幫你換吧，媽媽很感激的對老奶奶講，太感謝你了，我們順利的上了車(chē)，我想沒(méi)有這位老奶奶我們有可能就上不了54路公交車(chē)，我們還要在火辣辣的太陽(yáng)下面等。
通過(guò)這件小事我感覺(jué)北京的人很熱心值得我們學(xué)習，人和人都要互相幫助。
四年級日記 篇2
最近，班上感冒的'同學(xué)特別多，我也不小心染上了這種“流行病”，而且還咳嗽了。
媽媽請當醫生的奶奶給了我一瓶止咳糖漿，并對我說(shuō)：“我相信,你一定可以自己倒在杯子里，一滴也不灑出來(lái)的�！�
當我聽(tīng)到媽媽說(shuō)“自己倒”這三個(gè)字時(shí)，我興奮到了極點(diǎn)。因為，我最喜歡自己獨立完成一件事了。
媽媽說(shuō)要倒十毫升，我早上剛到班上就喝藥，似乎我天生就知道怎么做。
我先擰開(kāi)蓋子，然后把藥倒進(jìn)杯子里。喝完之后，我把杯子洗一洗，再蓋上蓋子就可以了。不過(guò)，悄悄告訴你，藥真的很苦!
晚上，我想給媽媽演示一下，于是又做了一遍。
媽媽夸我：“你小心翼翼地倒藥，一滴也沒(méi)灑出來(lái)，真棒!”
我聽(tīng)到媽媽夸獎我，心里美滋滋的……
四年級日記 篇3
今天，在小學(xué)生學(xué)生報上看到這樣一道題。
一只蝸牛從深12米的井底沿井壁向上爬，白天向上爬3米，晚上向下滑2米.求這只蝸牛幾天能爬到井口？
看到這道題后，我想：白天向上爬3米，晚上向下滑2米，這等于說(shuō)每天只爬了1米，每天爬1米，井深12米，那不是12天就能爬到井口了嗎？
可是，答案卻不對。
怎么會(huì )不對呢？
哦，對了。最后一天爬到出口時(shí)，它還會(huì )再向下滑嗎？想到這里時(shí)，我不禁地笑了起來(lái)。這題出的.太有意思了！不注意就讓我們給答錯了。
正確的思路應該是：白天爬3米、晚上向下滑2米、相當于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是說(shuō)前9天是每天向上爬1米，但到第10天時(shí)，蝸牛向上爬3米時(shí)，就爬到了井口，所以這只蝸牛用9+1=10天就爬到了井口。
四年級日記 篇4
今天上作文課，黃老師會(huì )讓我們寫(xiě)什么呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題等呀等。終于等到了課尾，黃老師一字一頓地說(shuō)：“孩子們，拿走你們的武器開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)那不被人知曉的心理吧�！边@可是我的難點(diǎn)��！寫(xiě)什么呢？寫(xiě)課間十分鐘？不好。寫(xiě)下課時(shí)，我們班報復別人班？不行。關(guān)于我的家事？也不好。到底寫(xiě)什么呢？什么事我親身感受過(guò)呢？寫(xiě)什么，寫(xiě)什么呢？我的額頭開(kāi)始冒汗了。哎！這不要把我急死嗎？如果我寫(xiě)不出來(lái)，就回不了家，怎么辦呀？誰(shuí)能幫幫我呀？
后來(lái)，我靈機一動(dòng)，如同黑暗中見(jiàn)到了一絲微弱的亮光，對！我就寫(xiě)剛才我絞盡腦汁的想寫(xiě)什么作文才好的`那一段吧！題目就叫《作文課時(shí)》快寫(xiě)完成時(shí)，我又不禁害怕?lián)钠饋?lái)：黃老師會(huì )對我的作文如何評價(jià)呢？
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