四年級日記精華3篇
一天的時(shí)間眼看就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天我刷牙時(shí)，不小心打翻了水，我看著(zhù)這透明的.水好像和地面粘在了一起。
有時(shí)變成了馬，一雙腿長(cháng)，一雙腿短，尾巴像象尾巴，我越看越像個(gè)人，他在玩電腦游戲，看樣子他玩得很開(kāi)心。突然，又變成了獅子，它的樣子十分威武，像是世界上沒(méi)有什么可怕的東西似的，就像石橋上的石獅一樣
不一會(huì )兒，水就干了。
四年級日記 篇2
今天，我在《腦筋急轉彎》中看到了一個(gè)數學(xué)問(wèn)題：“小明一共放了10個(gè)氣球，如果隔一分鐘放一個(gè)氣球的話(huà)，小明放了10個(gè)氣球，一共花了幾分鐘？”我得意地想來(lái)考考媽媽。媽媽有意地說(shuō)：“10分鐘�！蔽彝低滴嬷�(zhù)嘴笑了起來(lái)�！霸趺�，不對嗎？”媽媽不解地問(wèn)。我耐心地給媽媽解釋說(shuō)：“是9分鐘，因為放第1個(gè)氣球后1分鐘放第二個(gè)氣球，一直到放第9個(gè)氣球，第9分鐘后放第10個(gè)氣球�！眿寢屄�(tīng)了以后，開(kāi)心地笑了。
媽媽說(shuō)：“其實(shí)，生活中有好多這樣的.問(wèn)題呢。像爬樓梯、排隊伍、坐座位……比如：爸爸從1樓走到2樓用了9秒，照這樣算，他從1樓走到6樓大約需要多少秒？”我皺起眉頭，認真思考起來(lái)。這跟剛才放氣球的問(wèn)題是一致的，爸爸從1樓走到2樓用了9秒，就是爸爸走1層樓用了9秒。爸爸走到6樓，其實(shí)走了5層樓，9×5=45秒。
我把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“不錯不錯，很會(huì )思考！這啊，是四年級的小朋友才會(huì )解決的問(wèn)題呢！”我開(kāi)心地笑了�？磥�(lái)生活中處處有數學(xué)，只要我們留心，有一雙善于發(fā)現的眼睛，有一個(gè)善于探索的頭腦，我們一定能把數學(xué)問(wèn)題迎刃而解。
四年級日記 篇3
放風(fēng)箏四年級日記（1）
星期六，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)公公把明媚的陽(yáng)光遍灑大地，那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地母親的身上。真是放風(fēng)箏的好天氣��！
我和母親興高采烈地來(lái)到須江公園的廣場(chǎng)上放飛箏。天上飛滿(mǎn)了各種各樣、形狀不同的風(fēng)箏。有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的是活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有的是展翅高飛的.雄鷹……
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我選了一個(gè)順風(fēng)的地方，便迫不及待地拉開(kāi)線(xiàn)跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，看到母親在旁邊哈哈大笑，我就問(wèn)：“母親你笑什么呢？”母親沒(méi)說(shuō)話(huà)，指了指我身后的風(fēng)箏。風(fēng)箏就像癟了氣的氣球似的，飛不起來(lái)。這讓我迷惑不解，我問(wèn)母親為什么？母親說(shuō)：“逆風(fēng)才能放飛箏呢！”聽(tīng)了母親的話(huà)我恍然大悟。
第二次挑戰放飛箏開(kāi)始。這次為了避免上一次出現的問(wèn)題，我選了一個(gè)逆風(fēng)的地方，便拉著(zhù)線(xiàn)，飛快向前邊跑邊放線(xiàn)，過(guò)了一陣子我想風(fēng)箏一定飛得很高了吧！轉頭往天上看了一眼，咦！風(fēng)箏呢？我急著(zhù)叫母親，傷心地說(shuō)：“都怪我把風(fēng)箏弄丟了�！蹦赣H氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，指了指地上說(shuō)：“這不是風(fēng)箏嗎？放飛箏不能像你那樣，不管不顧悶頭向前跑。因為風(fēng)箏剛起飛的時(shí)候最容易傾斜掉落，所以放飛箏必須先慢慢跑，讓風(fēng)箏慢慢升起后才能漸漸跑快起來(lái)�！蔽乙勒漳赣H的指導又重新放了一次風(fēng)箏，果然這次風(fēng)箏飛得又高又遠。
沒(méi)想到放飛箏這么簡(jiǎn)單的事也有這么大的學(xué)問(wèn)��！
放風(fēng)箏四年級日記（2）
如果你問(wèn)我做過(guò)的什么事情最快樂(lè )，我一定毫不猶豫的回答你：放風(fēng)箏！
今天早上，母親說(shuō)要帶我去秀水公園放風(fēng)箏。我高興地一蹦三尺高。因為這是我期盼已久的愿望。
一路上，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在車(chē)上嘰嘰喳喳的.說(shuō)個(gè)不停。到了秀水公園，我一眼就看中了附近地攤上的一個(gè)風(fēng)箏。它的形狀呈三角形，中間是一個(gè)憤怒的小鳥(niǎo)圖案。它小巧玲瓏，光看著(zhù)就讓人感覺(jué)它一定會(huì )飛得很高。于是我迫不及待地買(mǎi)了它，一蹦一跳的跑到草地上并將其放飛�？墒鞘虑椴](méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單……我一手持線(xiàn)輪，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，努力把風(fēng)箏向天上拋去�？墒秋L(fēng)箏根本不聽(tīng)話(huà)，它剛一飛上去，就落了下來(lái)。我懊惱的把它扔在一邊，心想：“一點(diǎn)也不好玩！”
“兒子怎么啦？”母親關(guān)心的走了過(guò)來(lái)。了解之后，母親笑著(zhù)對我說(shuō)：“放風(fēng)箏一定要有耐心，要順著(zhù)風(fēng)向，慢慢的……”。原來(lái)是這樣！在母親的幫助和鼓勵下，我鼓起勇氣又試了幾次，終于，風(fēng)箏搖搖晃晃的升上了天空。
“我終于會(huì )放風(fēng)箏了！”我高興地大叫起來(lái)�？粗�(zhù)它在天空中慢慢的飄蕩，就像一只大雁在自由的翱翔。我的心也是無(wú)比的激動(dòng)�？墒�，在快樂(lè )和興奮中，太陽(yáng)不知不覺(jué)得落山了，我只好依依不舍的告別了這里。
雖然這次放風(fēng)箏的時(shí)間是短暫的，但是它帶給我的快樂(lè )卻是永遠的……。
放風(fēng)箏四年級日記（3）
過(guò)了春分，春天的氣息就越來(lái)越濃了。小草變得茂盛了，花兒綻開(kāi)了笑臉。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和父親、母親來(lái)到中央公園放風(fēng)箏。
人們不約而同地來(lái)到綠草如茵的陽(yáng)光大草坪放風(fēng)箏。我們到的時(shí)候，天上已經(jīng)飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏了，有五彩繽紛的蝴蝶，威武的齊天大圣，巨型的蜈蚣……把天空妝點(diǎn)得美麗極了。
我迫不及待地取出風(fēng)箏，放在地上，手拿軸線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)的方向飛快地奔跑起來(lái)。等感覺(jué)到風(fēng)箏向上飛的時(shí)候，我開(kāi)始慢慢放線(xiàn)�？删驮谶@時(shí)，風(fēng)箏卻搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又嘗試了幾次，都沒(méi)有成功。此時(shí)，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡，心里十分沮喪。正當我準備放棄的`時(shí)候，父親走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，放線(xiàn)的時(shí)候要一收一放，注意保持風(fēng)箏的平衡�！庇谑�，我按照父親的指導又試了幾次，終于將我的“鷹王”風(fēng)箏成功送上了湛藍的天空。
望著(zhù)自由飛翔的鷹王，我的心里像灌了蜜一樣甜。
放風(fēng)箏四年級日記（4）
昨天是周末，我們全家驅車(chē)前往焦山湖游玩。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，空中不時(shí)刮來(lái)一陣暖風(fēng)，這正是春游的大好時(shí)節。焦山湖此時(shí)正聚集著(zhù)大批游客，他們有的前來(lái)攝影、有的垂釣、有的野餐……而風(fēng)箏仿佛成為空中不可割舍的一部分，像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔，我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。
它是一只“大蝴蝶”，第一次放風(fēng)箏的我傻呼呼的，還沒(méi)等把風(fēng)箏安裝好，就帶起它飛奔，但是它卻一次次不爭氣地摔在了地上。此刻，母親拿出一根小棒，笑著(zhù)說(shuō)：“只有把它插在蝴蝶的兩個(gè)翅膀中間，它才可以飛上天空�！惫�，小棒把風(fēng)箏撐開(kāi)了，蝴蝶這時(shí)才展開(kāi)翅膀，自由地翱翔于天空，成為了眾多風(fēng)箏的一員。
我放風(fēng)箏也不是一帆風(fēng)順的。開(kāi)始的時(shí)候，也是忽高忽低的，但無(wú)論是高潮還是低谷，我的心都為之牽掛。過(guò)了一會(huì )兒，我逐漸掌握了一些技巧，可以比較好地掌握它飛翔的高度，使它一直平穩地飛在空中。
雖然它沒(méi)有聲響也沒(méi)有奇特的.形態(tài)，但我卻認為它是最美的，因為它是我自己親手放上天空的�！昂痹谔炜罩酗w翔也不是一帆風(fēng)順的，有幾次險些與其他風(fēng)箏相撞，有時(shí)它差點(diǎn)掛在樹(shù)枝上，但我一直能把握手中線(xiàn)，讓它快樂(lè )飛翔。
漸漸地，心里所有的不愉快全被忘記了，我的心也遨游于空中，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
到了午飯的時(shí)間，我依依不舍地收線(xiàn)，心情是從未有過(guò)的舒暢。這也許就是那么多人喜愛(ài)風(fēng)箏的原因吧。
放風(fēng)箏四年級日記（5）
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，一片生機勃勃，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。我和母親來(lái)到東洲公園，抬起頭仰望著(zhù)天空上的風(fēng)箏，空中有金屬的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“恐龍”、可愛(ài)的`“小兔”……看得我眼花繚亂。
我心里別提有多激動(dòng)了，從母親手中一把搶過(guò)風(fēng)箏，在東洲公園中心的一塊空地上瘋狂地跑著(zhù)。突然間一陣大風(fēng)吹過(guò)，我連忙把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏像吃過(guò)神奇的仙丹似的，在空中飄飄悠悠地飛起。我驕傲自大地想：他們都說(shuō)放風(fēng)箏有多難多難，對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。
這時(shí)，風(fēng)小了，風(fēng)箏從天而降，一直降到地上，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然我的耳邊回蕩著(zhù)母親的話(huà)：放風(fēng)箏拉線(xiàn)放線(xiàn)是關(guān)鍵，線(xiàn)緊了放線(xiàn)，線(xiàn)松了要拉線(xiàn)，這樣才能往上飛，像你剛剛一直放線(xiàn)，只會(huì )讓風(fēng)箏墜落。
我吸取了經(jīng)驗，又放了一次，看準風(fēng)向，我又開(kāi)始跑起來(lái)，然后見(jiàn)機一拋，風(fēng)箏又一次升上天。突然，風(fēng)向轉了，我并沒(méi)有慌張，時(shí)而輕松自如地放線(xiàn)，時(shí)而心急如焚地拉線(xiàn)。慢慢地風(fēng)箏越放越高，仿佛飛到云端，和白云跳舞，和小鳥(niǎo)歡唱……
今天我真是太開(kāi)心了，不僅學(xué)會(huì )了怎么放風(fēng)箏，也明白了做事不能只靠蠻力，也要靠智慧和方法。
放風(fēng)箏四年級日記（6）
暑假期間，在我的身邊發(fā)生了許許多多令我難忘的事，而只有那天放風(fēng)箏我仍然記憶猶新。
那天早上，我在廣場(chǎng)上看到了許許多多五顏六色的風(fēng)箏，比如：蝴蝶、小魚(yú)、燕子等等。這些風(fēng)箏栩栩如生，漂亮極了，于是我對母親說(shuō)：“母親，我們也去放風(fēng)箏吧！”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！”
我在我的房間拿了我的蝴蝶風(fēng)箏后，便迫不及待地拉著(zhù)母親往廣場(chǎng)跑去。我手里拿著(zhù)線(xiàn)盒，母親把風(fēng)箏高高地舉起，然后她輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋，我飛快地迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)，可是沒(méi)跑幾步，風(fēng)箏就落在了地上。我拿起了風(fēng)箏，對母親說(shuō)：“母親，我們再試一次吧，一定能成功的！”然后，我們又放了一次，但還是以失敗告終。已經(jīng)流下豆大般的汗珠的我傷心地對母親說(shuō)：“母親，為什么別人就能放好風(fēng)箏，而我們就不能呢？”母親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“失敗乃成功之母，再試幾次說(shuō)不定就成功了呢！”聽(tīng)了母親的'話(huà)，我又重新獲得了自信，于是我們又放了好幾次風(fēng)箏，真的是功夫不負有心人啊，我們的風(fēng)箏終于成功地飛了起來(lái)。我高興地笑了，并對母親說(shuō)：“母親，你看，我們的風(fēng)箏飛得多高！”母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我豎起了大拇指。
我放了一會(huì )兒風(fēng)箏后，母親對我說(shuō)：“時(shí)候不早了，也該吃中午飯了，下再來(lái)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把風(fēng)箏收了起來(lái)，便戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏我明白了一個(gè)道理——做事不能半途而廢，只有堅持不懈才有可能成功！
放風(fēng)箏四年級日記（7）
風(fēng)箏，是人們再熟悉不過(guò)也再喜歡不過(guò)的東西了；每個(gè)人都愛(ài)放風(fēng)箏，所以這個(gè)星期五可樂(lè )壞了我們。你問(wèn)什么事？這當然與風(fēng)箏有關(guān)了，原來(lái)星期五下午班會(huì )課要放風(fēng)箏！一想到那情景，我馬上會(huì )高興地滿(mǎn)面春光。
盼星星、盼月亮都比盼這一天簡(jiǎn)單，好不容易盼到了，全班同學(xué)也都抑制不住滿(mǎn)心的喜悅。下午，班里滿(mǎn)是風(fēng)箏，琳瑯滿(mǎn)目，這一種飛機的有好些，那一種鳥(niǎo)兒的也有好些……真可以開(kāi)風(fēng)箏拍賣(mài)會(huì )了。剛下課，風(fēng)箏都有展開(kāi)了，大大小小，密密麻麻，擺滿(mǎn)了桌子，看不見(jiàn)人了。老師帶著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)，隨著(zhù)飄舞的風(fēng)箏，我們的.心也飛上云端。
我的風(fēng)箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線(xiàn)，然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來(lái)，一邊放線(xiàn)，并用另一只手把線(xiàn)往上送。起來(lái)了，起來(lái)了，風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了！它在天空舞一會(huì )兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，停了，風(fēng)箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線(xiàn)，本以為這樣會(huì )好些，可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來(lái)呀！眼
看著(zhù)風(fēng)箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線(xiàn)，有耐心得收著(zhù)。沒(méi)關(guān)系，都怪那風(fēng)；我自我安慰道。又起風(fēng)了�！昂把�，你幫我舉一下”，我過(guò)放線(xiàn)邊說(shuō)，胡景雅拿起風(fēng)箏，我說(shuō)“好”她松了手，于是風(fēng)箏再一次想接近白云，和鳥(niǎo)兒聊天。我跑著(zhù)，一會(huì )兒便從操場(chǎng)這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風(fēng)跑了，跑快一點(diǎn)吧，可卻沒(méi)了勁兒，于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來(lái)，這個(gè)念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏，收線(xiàn)，有耐心的收著(zhù)……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng)，都怪風(fēng)。我的悲哀卻沒(méi)有在有些同學(xué)的身上重演，有幾個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放得相當出色。抬頭仰望，天上有個(gè)風(fēng)箏已在和白云說(shuō)悄悄話(huà)，這是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動(dòng)了，他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏，手卻在搖著(zhù)纏線(xiàn)的工具，看不出是在由線(xiàn)還是在放線(xiàn)，他的風(fēng)箏在空中舞著(zhù)，飄著(zhù)，但是風(fēng)停了，他在天空中遨游了好些時(shí)候的風(fēng)箏落了不來(lái)。
我失敗了，但我要從失敗中吸取經(jīng)驗，放風(fēng)箏也有一個(gè)哲理！我要告訴大家：
——風(fēng)箏好不好并不在開(kāi)它的價(jià)格，而在于風(fēng)箏飛得高不高！
放風(fēng)箏四年級日記（8）
如果你現在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節，我一定會(huì )毫不猶豫地回答你：“春季！”因為這個(gè)季節最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，母親要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在母親身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍的天空中飛舞著(zhù)一只又一只快樂(lè )的`風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著(zhù)兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星圖案等等，看著(zhù)他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓母親幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照母親在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)�？粗�(zhù)自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“母親，我會(huì )放風(fēng)箏了，我會(huì )放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地揮手告別時(shí)，我還悄悄地對它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
放風(fēng)箏四年級日記（9）
“今天天氣真好，花兒都開(kāi)了�！蔽液咧�(zhù)歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶(hù)，泥土的清香迎面撲來(lái)。
春天，真好！對了，老師布置的作文，先做語(yǔ)文作業(yè)吧。
哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找父親給我買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線(xiàn)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著(zhù)線(xiàn)逆風(fēng)而行，可是，當我以為風(fēng)箏不會(huì )掉下來(lái)了，減慢了腳步的速度，結果風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我無(wú)奈的時(shí)候，想起了以前父親和我放風(fēng)箏得出的結論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩定住了，才能停下來(lái)，繼續放線(xiàn)�！�
我像突然明白什么大道理似的，自信地開(kāi)始了第二次的`放風(fēng)箏，我牢記父親說(shuō)的話(huà)，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線(xiàn)跑起來(lái)。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
廣場(chǎng)的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子，老鷹……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
今天我玩得可痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè )。
放風(fēng)箏四年級日記（10）
三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吹著(zhù)溫暖的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
下午4點(diǎn)多，我和父親來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞，有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線(xiàn)寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的風(fēng)箏，煞是好看。
我急忙讓父親幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始，我拉線(xiàn)，父親舉風(fēng)箏，一連試了幾次，都沒(méi)有成功�？粗�(zhù)小朋友的`風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍天，我都有點(diǎn)泄氣了。父親鼓勵我說(shuō)：“來(lái)，我們再試一次，這次我拉線(xiàn)，你舉風(fēng)箏�！蔽覀円辉囼�，這次果然成功了�？粗�(zhù)我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心里高興極了。
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會(huì )成功的。
放風(fēng)箏四年級日記（11）
陽(yáng)春三月，柳樹(shù)笑彎了腰，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，草兒發(fā)芽了，春天充滿(mǎn)了生機。這樣陽(yáng)光明媚的季節，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。
說(shuō)得也巧，今天中午，我們四年級全體同學(xué)都去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著(zhù)優(yōu)美的`“舞蹈”，有的還躺在地平線(xiàn)上睡懶覺(jué)呢！看到這兒，我們不免有點(diǎn)心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我和施展也開(kāi)始了自己的“飛翔之夢(mèng)”。
首先由施展拉線(xiàn)，我在后面助跑。開(kāi)始了，施展當風(fēng)來(lái)后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去，眼看風(fēng)箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈�？墒�，風(fēng)箏剛上“舞臺”跳了不久舞，風(fēng)箏線(xiàn)就斷了，它隨風(fēng)飄到了馬路對面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著(zhù)蔚藍色的天空。結果，我們無(wú)意間發(fā)現了一只甲蟲(chóng)風(fēng)箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)找到了放風(fēng)箏的“高手”。原來(lái)，“高手”就是我們班的陳子超。
他一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)線(xiàn)繩，一會(huì )兒收，一會(huì )兒放，認真極了。真讓人羨慕！
風(fēng)箏在藍天上快樂(lè )地飛翔，我們在它的陪伴下，快樂(lè )地成長(cháng)！
放風(fēng)箏四年級日記（12）
今天下午，我們拿著(zhù)風(fēng)箏興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，頓時(shí)，那兒沸騰起來(lái)。
我看見(jiàn)天上那密密麻麻的風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛，真令人心曠神怡。那兒不光風(fēng)箏多，還人山人海。我來(lái)到一片沒(méi)人的地方，放了起來(lái)，只見(jiàn)我把手高高一舉，腰一彎，直往東跑，風(fēng)箏像一架美麗的飛機，騰空而起，好像在打仗呢！我看著(zhù)直往上沖的風(fēng)箏，心想：你一定要加油，爭取放第一�？晌覄傁胪�，風(fēng)箏像不聽(tīng)話(huà)的小孩，直往下掉。這時(shí)，我心想：飛機，你不要灰心，要來(lái)個(gè)第八次。這時(shí)，風(fēng)箏像聽(tīng)懂我的話(huà)似的，轉眼間，又像聽(tīng)話(huà)的孩子又往上升。這時(shí)，我又想：這才是我的好風(fēng)箏呢！我看見(jiàn)我的風(fēng)箏是那么的堅強，那么的'美麗，我相信它能拿第一！我期盼著(zhù)……
風(fēng)箏越飛越高，眼看就要遙遙領(lǐng)先了。不料，卻跟別人的風(fēng)箏纏了線(xiàn)，我馬上收線(xiàn)，來(lái)解救我心愛(ài)的風(fēng)箏。我廢了九牛二虎之力，終于把風(fēng)箏又放了起來(lái)。我高興地為它歡呼，為它加油……
天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了，風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機、有的是小狗………
我洋洋得意，說(shuō)：“劉寒東，我們來(lái)比賽吧！”劉寒東一口答應了。只見(jiàn)劉寒東也彎著(zhù)腰，一直往東跑。馬上，他的風(fēng)箏和我一樣高，我難過(guò)極了！恨不得把風(fēng)箏往上推一推。突然，劉寒東的風(fēng)箏遇到一股亂風(fēng)，直往下降。我哈哈大笑，這場(chǎng)比賽我勝了。
可我剛想放，又上課了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了這美麗的操場(chǎng)。
放風(fēng)箏四年級日記（13）
今天下午，火辣辣的太陽(yáng)當空照著(zhù)，風(fēng)也很大。母親說(shuō)：“今天的天氣正好適合放風(fēng)箏，你和父親去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏吧！”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我和父親來(lái)到廣場(chǎng)上，這里放風(fēng)箏的人可真多呀！人們手里都拿著(zhù)各式各樣漂亮的.風(fēng)箏，有藍色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車(chē)子，我就迫不及待地向廣場(chǎng)中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚(yú)兒”裝好，就想把“小魚(yú)兒”放上天空。這時(shí)，父親對我說(shuō)：“現在又沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏怎么會(huì )飛上天呢？”我一想，對呀，沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏怎么能飛上天呢？就在這時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，我趕忙把風(fēng)箏往天上放，風(fēng)停了，風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來(lái)，我失敗了。父親說(shuō)：“讓我來(lái)放吧！”于是，我把風(fēng)箏給了父親。這時(shí)，來(lái)了一陣風(fēng)，只見(jiàn)父親一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)，把風(fēng)箏放了上去，可是，沒(méi)放多高就落了下來(lái)。我心灰意冷了，我對父親說(shuō)：“我們歇一歇吧！”“好吧�！庇谑�，我和父親坐在臺階上休息了一會(huì )兒。我看著(zhù)別人的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空，我十分羨慕，可心里一想，別人的風(fēng)箏不也是有了好幾次失敗才成功的嗎？為什么人家能成功我就不行呢？于是，我和父親又放了一次，這次還是沒(méi)有成功，可我并不灰心，鼓起勇氣接著(zhù)放了一次。啊，成功了！我高興地歡呼起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，最后，我們把線(xiàn)都放完了，風(fēng)箏停在了最高處，和幾只也在最高處的風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)來(lái)回飄蕩，非常美麗。我知道，這次成功是我們用很多的心血換來(lái)的，正是它給了我勇氣，給了我成功。
啊，放風(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏四年級日記（14）
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍的天空中，飄著(zhù)朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天，我來(lái)到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上，老老少少帶著(zhù)歡快的笑容，在盡情地游玩著(zhù)，我也加入了他們的行列中。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單�？墒且婚_(kāi)始，馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我，這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來(lái)仔細一看，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯了。我迎著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè )壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著(zhù)放線(xiàn)，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線(xiàn)，所以在導致風(fēng)箏掉了下來(lái)，第二次又失敗了。第三次，我去請教了父親，父親說(shuō)：你要吸取前二次失敗的教訓，總結原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細想想，爭取這次成功�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上，看準風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天�？墒�，風(fēng)好象有意在和我作對，風(fēng)向突然轉了，風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂，回想起父親的那句話(huà)，就急中生智，時(shí)而輕松自如地放線(xiàn)，時(shí)而心急如焚地收線(xiàn)，終于我的'風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著(zhù)自己的風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“��！原來(lái)任何事情，都要動(dòng)腦筋，這樣才能取得最后的成功�！�
這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)！它帶著(zhù)我們的笑聲，帶著(zhù)我們的希望飛向遙遠的天空！
【四年級日記】相關(guān)文章：
軍訓日記-四年級-日記01-12
四年級日記：優(yōu)秀日記（二）08-03
觀(guān)察日記三則-四年級-日記01-11
三四年級日記04-21
精選四年級日記09-19
四年級日記06-09
四年級的日記01-12
四年級日記05-17
四年級日記06-12
四年級日記【經(jīng)典】08-24