(優(yōu)秀)四年級日記3篇
很快一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編收集整理的四年級日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
4月28日星期天下午，我們班同學(xué)們一起去操場(chǎng)，你猜我們去做什么？當然是去參加趣味運動(dòng)會(huì )啦！
總共參加趣味運動(dòng)會(huì )的有12個(gè)班級，我們來(lái)到操場(chǎng)上坐在主席臺旁邊，準備迎接趣味運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式，有很多同學(xué)不以為然，吃著(zhù)零食，和其他同學(xué)聊天，一些同學(xué)很專(zhuān)注的看開(kāi)幕式，還有一些同學(xué)在看書(shū)，或者玩著(zhù)什么東西。只聽(tīng)見(jiàn)臺上的主持人說(shuō)現在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，我才回應過(guò)來(lái)。
首先，第一個(gè)項目是搬石頭過(guò)河，這個(gè)項目的意思就跟過(guò)河拆橋差不多，就是不留后路，三張墊子12個(gè)人，每一次都要留下一個(gè)空的墊子，然后把空的墊
子放在前面以方便這12個(gè)人向前移動(dòng)，最先移動(dòng)到終點(diǎn)的組獲勝。我們班在小組比賽僥幸得到了第一名。
其次，第二項目是智傳呼啦圈，這個(gè)項目的意思12個(gè)人手牽手把呼啦圈從自己的身體穿過(guò)去然后傳遞給旁邊的.同學(xué)，在這期間手不可以松開(kāi)也不可以用手碰呼啦圈，當最后一個(gè)同學(xué)穿過(guò)呼啦圈之后，比賽結束。按這種方式進(jìn)行三次，我起初感覺(jué)非常緊張，就像心被某個(gè)東西勒緊了一樣。當呼啦圈到我這里時(shí)，我盡量讓自己平靜下來(lái)，先將自己的右腳跨進(jìn)呼啦圈，然后再將左腳也跨入呼啦圈，最后將頭整個(gè)鉆過(guò)來(lái)。第二次和第三次和第一次相反，先將頭伸進(jìn)呼啦圈，然后再把整個(gè)身體伸進(jìn)去，呼啦圈也和第一次的不一樣大，小了一些，增加難度，但最終結果我們班贏(yíng)了。我當時(shí)興奮地跳了起來(lái)，從最初的緊張到現在的興奮，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
最后，第三項目是兩人三足，這個(gè)項目就是將兩個(gè)人的其中一只腳綁在一起，然后要兩個(gè)人一起配合來(lái)達成步伐一致，如果配合的好兩個(gè)人就可以跑起來(lái)，如果配合不好的話(huà)，就會(huì )走幾步，摔個(gè)底朝天。
當我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)我們班不是第一的時(shí)候，我非常沮喪，雖然不是第一名，但至少第二名也不錯。
四年級日記 篇2
今天，我做完作業(yè)，就出去玩了。發(fā)現小伙伴們都在騎自行車(chē)，我也不甘示弱，拿出我的'新自行車(chē)，騎了起來(lái)。
我先把左腳踏了上去，右腳往前一蹬�！芭尽钡囊宦�，防不勝防，我跌了個(gè)四腳朝天。我心想：“哼，騎車(chē)這種小事，怎么可能難倒我？等著(zhù)瞧吧，一會(huì )兒就把你搞定�！蔽遗呐难澴由系呐K泥，迅速爬起來(lái)，重新把左腳踏上去，右腳往前方一蹬，又摔了一跤。我疼死了，“哎呀”的跳著(zhù)叫起來(lái)。我再來(lái)，照樣那樣做……終于右腳能夠穩穩當當的踩上去了，然后兩腳不停地蹬著(zhù)，啊，我騎起來(lái)了，我高興極了，大聲喊道：“我勝利了！我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了……”
今天，我特別高興，因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
四年級日記 篇3
剛步入西湖，撲面而來(lái)的便是一股芳香淡雅的氣息，雖然位于杭州市區內，但走進(jìn)它，就仿佛走進(jìn)了傳說(shuō)中的世外桃源。先不說(shuō)微微泛波的湖水，接天的蓮葉，單是隨風(fēng)輕曳的垂柳就醉人心弦。
漫步蘇堤，感受微風(fēng)拂過(guò)面頰的愜意，抑或是河岸兩旁的綠樹(shù)碧草，無(wú)不令人輕松愉快�！盁熈惶一�，紅玉沉秋水。文弱不勝夜，西施剛睡起�！币苍S這是對蘇堤春曉的最好寫(xiě)照吧！煙柳、桃花，構成一幅美好的寫(xiě)意畫(huà)�？上М斚抡迪哪┣锍�，很遺憾不能一睹百花爭艷的美景了。不過(guò)，若是在寧靜舒適的夜晚，與家人一起散步于此，倒是一種不錯的'享受。
時(shí)近傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，天邊鋪滿(mǎn)了如火的晚霞，遠處的雷峰塔披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，訴說(shuō)著(zhù)古老的傳說(shuō)。它向人們傾訴著(zhù)它的故事，它承載了太多傳奇，即使殘缺不堪，也不會(huì )遺忘白娘子、許仙的幸福。
登上雷峰塔，倚欄享受風(fēng)的撫摸，它雖沒(méi)有海風(fēng)的咸味，卻有西湖水獨特的風(fēng)情，沁人心脾。呼吸清新，亦能給人帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。向下俯望，西湖全貌盡收眼底。不得不再次贊嘆大自然的鬼斧神工，竟能雕琢出一塊如此精致卻又不失大氣的碧玉。湖面映著(zhù)夕陽(yáng)，金波燦爛，微微蕩起細碎的漣漪，山的倒影、樹(shù)的倒影，隨著(zhù)微波在水里蕩漾。
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