五年級日記范文匯編6篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的五年級日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級日記 篇1
今天，我很高興因為遇見(jiàn)了我的同學(xué)。我們在興龍廣場(chǎng)那里，因為那天有活動(dòng)。
那時(shí)我和同學(xué)正走著(zhù)去廣場(chǎng)的路，我們在路上把自己的心里話(huà)都說(shuō)出來(lái)了，那時(shí)我們掉下了眼淚。到廣場(chǎng)后都20點(diǎn)23了，我們在那里混，也沒(méi)看節目，過(guò)了一會(huì )兒下雨了，那時(shí)我們沒(méi)有什么舉動(dòng)，還是坐下來(lái)，等雨大了，在看節目的那些人才走了，但臺上的.人依然在做他們的節目。
雨漸漸變大了，我戴著(zhù)帽子，可我的同學(xué)有帽子，她也不戴，可能是傷心過(guò)度吧，走在路上，雨越來(lái)越大了，我叫她打車(chē)回家，她死活說(shuō)要送我到家，快到家門(mén)口了，她還是死活要送我到家，我就和她吵了起來(lái)，到了家們口我打了個(gè)車(chē)子把她送回了家，他坐上車(chē)后叫我的名字，我轉身一看車(chē)子已經(jīng)開(kāi)走了。
今天，我才知道什么叫友誼。
五年級日記 篇2
今天，我和爸爸媽媽、妹妹玩了一個(gè)游戲——猜動(dòng)物。
游戲開(kāi)始了，爸爸手里拿著(zhù)一本《動(dòng)物圖畫(huà)》，翻到駱駝這一頁(yè)，我看了看書(shū)上駱駝的樣子，便做起了動(dòng)作：我把背彎著(zhù)，慢慢的走著(zhù)。妹妹看了，著(zhù)急的問(wèn)：“你發(fā)出聲音啊!”媽媽神秘的說(shuō)：“這種動(dòng)物的聲音很難模仿!”妹妹抓著(zhù)頭皮，瞪著(zhù)兩只大眼睛，怎么也猜不起來(lái)，媽媽見(jiàn)妹妹真的急了，就有意無(wú)意的說(shuō)：“生活在沙漠里的.——”妹妹眼睛一亮，大叫道：“駱駝!”我們把熱烈的掌聲送給了妹妹。妹妹高興的一蹦三尺高。
第二關(guān)開(kāi)始了，妹妹做出一搖一擺的動(dòng)作，我馬上想到了鵝，鵝走路不就這樣嗎?就說(shuō)：“我知道了!是鵝!”“NO!”媽媽搖搖頭。那會(huì )是什么呢?“生活在很冷很冷的地方的一種動(dòng)物�！眿寢屘崾玖�。北極熊?不可能吧?北極熊走路不是那樣的。那是不是——“企鵝�！彪m然我平靜的回答道，但心里很焦急，因為第二次錯了，就沒(méi)有機會(huì )了。媽媽豎起大拇指說(shuō)：“嗯，答對了!”噢耶!我跳了起來(lái)。
第三關(guān)開(kāi)始了，我仔細的看了看《動(dòng)物圖畫(huà)》。這上面畫(huà)著(zhù)一只鱷魚(yú)，怎么演呢?隨便發(fā)出一種聲音吧!“隆隆”我又擺擺身子�！翱铸�!”爸爸自以為是的說(shuō)�！安粚�!”還沒(méi)等媽媽說(shuō)出口，我就搶先說(shuō)了。我又重復剛才的樣子，爸爸歪著(zhù)頭嘀咕道：“是什么呢?是不是鱷......”在一旁的妹妹忍不住了，就大叫起來(lái)：“答案是鱷魚(yú)�！薄皩Σ黄鹆�，爸爸，妹妹提醒你了。沒(méi)機會(huì )啰!”我壞笑著(zhù)。爸爸瞪著(zhù)妹妹，兩眼冒火。而妹妹表現出一副滑稽的樣子，洋洋得意的沖著(zhù)爸爸做鬼臉。弄得全家人都忍不住哈哈大笑。
猜動(dòng)物真有趣啊!雖然游戲結束了，但我們全家人都還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
五年級日記 篇3
今天我起床后感覺(jué)很困，很想在睡一會(huì )，可是為了做一個(gè)刻苦讀書(shū)的孩子，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，我還是精神抖擻的起床了。
這段時(shí)間爸爸為了讓我的學(xué)習能夠快速提升，特意給我買(mǎi)了《四快學(xué)習法》從第一課開(kāi)始閱讀闖關(guān)。
第一課很簡(jiǎn)單，首先學(xué)習了快速閱讀，閱讀了名人名言，第一關(guān)先讓閱讀三篇作文或者是一篇作文，（有時(shí)候是三篇作文有時(shí)是一篇作文）然后第一關(guān)成功啦一直到闖完低級階段然后到中級階段最后第六課閱讀完后總是不達標，然后我拿一個(gè)本子記錄下重要的'信息才達標到60分，（至少60分才達標），然后我到達高級階段，可是打開(kāi)不了，這個(gè)有應該是假冒偽劣產(chǎn)品，要不然怎么會(huì )打不開(kāi)了能？爸爸還強詞奪理的說(shuō)這不是假冒偽劣產(chǎn)品。
其實(shí)學(xué)習了《四快學(xué)習法》我感覺(jué)沒(méi)什么可神奇。還是自己踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)寫(xiě)作，這樣學(xué)習成績(jì)會(huì )進(jìn)步很快。
五年級日記 篇4
我的爺爺家有一只小貓，它的名字叫咪咪，它非�？蓯�(ài)，長(cháng)著(zhù)一身灰白相間的毛，強勁有力的四肢，漸漸的耳朵，炯炯有神的的眼睛和一對短短的胡須。
每次回到家，它都會(huì )不知從什么地方竄出來(lái)，圍著(zhù)我的腳轉圈，還不時(shí)地“喵喵喵”地叫上幾聲。這次也不例外�？墒俏覀凅@奇地發(fā)現，他變瘦了�？赡苁且驗樽罱M(jìn)入了春天，活動(dòng)量加大了，使它變得強壯了。
我撿了一根桑樹(shù)枝，把它的頭踩爛，頂端的樹(shù)皮變得像絲兒一樣，掛在那兒。我把做好的`“武器”在手中耍了一陣后看見(jiàn)“咪咪”好奇地跑了過(guò)來(lái)，我想：我何不玩玩它呢？于是，我把我的“武器”在它面前晃了兩晃，它便趴下來(lái)，目不轉睛地盯著(zhù)枝頭上的那些絲。突然，它猛地跳起來(lái)，鉤住那些絲不放，我連忙往后拉，可它依然抓住不放，我只好往上提，可它依舊如此，我沒(méi)法子了，只好再往上提，此時(shí)它已經(jīng)懸在半空中了，這情景就像是一個(gè)人在釣一只貓�！斑溥洹贬炘诎肟罩袊樍艘惶�，只好乖乖松開(kāi)爪子，放棄了。
可能它還不甘示弱，于是“嗖”的一聲爬上了門(mén)前的一棵棗樹(shù)上，炫耀自己的本領(lǐng)——爬樹(shù)本領(lǐng)，我想：好你個(gè)“咪咪”呀，都輸了還不低頭。我把“武器”放到了比它更高的地方，它似乎有點(diǎn)不服氣，又往上爬去，當它快要接近“武器”時(shí)，我又把它放到了樹(shù)下，“咪咪”見(jiàn)它的“目標”到了樹(shù)下，連忙往后退了一點(diǎn)，然后像一只小獵豹似的撲了下去，按住“目標”不放，我連忙舞動(dòng)枝條“掙脫”“咪咪”的“魔爪”又放到了樹(shù)上。就這樣進(jìn)行了三次，“咪咪”已經(jīng)知道我是在玩它，就跑到一邊，不理我了。
無(wú)論我怎么找都找不到它，我只好走開(kāi)去了，也許只有在晚飯的時(shí)候，他才會(huì )“現身”。
五年級日記 篇5
世界上的舉重冠軍是誰(shuí)？對了，是螞蟻。因為，一只普通的螞蟻就能舉動(dòng)比自身體重重兩三百倍的物體，所以稱(chēng)螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強。就拿前兩天我的'觀(guān)察來(lái)說(shuō)吧！那是一節體育課解散的時(shí)候，我正在慢慢的散步，突然發(fā)現前方的磚縫里住著(zhù)許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，發(fā)現有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，還有一窩在操練“軍隊”。一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來(lái)攻擊、入侵。我正看的入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地時(shí)正好一只螞蟻走過(guò)，將它砸死，我為它默哀了片刻，然后，又繼續開(kāi)始觀(guān)察。
我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然后繼續觀(guān)察、探索著(zhù)。一會(huì )兒這邊來(lái)了個(gè)“大力士”，它自己拖動(dòng)了一粒大米那么重的東西；一會(huì )兒那邊有兩只螞蟻在對話(huà)�？纱蠹艺陂_(kāi)心的時(shí)候，有兩只不一家的螞蟻為了爭一點(diǎn)兒食物打了起來(lái)，我真想勸勸它們，“你們應該相互謙讓?zhuān)绻麨橐稽c(diǎn)兒食物就爭執不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會(huì )相互殘殺，最后也只有兩種結果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會(huì )有好結果的�！�
螞蟻王國有趣的事情還真不少哩！
五年級日記 篇6
這天，我跟著(zhù)媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
媽媽說(shuō)：“這天要考考你，會(huì )不會(huì )自己去買(mǎi)樣你喜歡吃的菜�！眿寢尳o了我20元錢(qián)，要看看我的表現�！氨ＷC完成任務(wù)�！蔽易孕诺卣f(shuō)。于是，我邊走邊看，來(lái)到蔬菜區。這時(shí)，我看到一個(gè)阿姨在賣(mài)白白嫩嫩的.新鮮蘑菇。我想：家里還剩下的青菜能夠和蘑菇放湯吃。于是，我問(wèn)賣(mài)菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少錢(qián)一斤？”那位阿姨笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買(mǎi)幾斤呀？”“阿姨，我只要買(mǎi)半斤�！蔽蚁耄�7除2等于3.5元，20減3.5等于16.5元。想著(zhù)想著(zhù)，我便一張20元錢(qián)的紙鈔了給阿姨，并提示她還要找我16.5元。我又來(lái)到肉類(lèi)區，看到一個(gè)叔叔在賣(mài)肉，便問(wèn)：“叔叔，條肉多少元一斤？”“10元一斤�！薄澳俏屹I(mǎi)一斤�！蔽矣窒耄�16.5減10等于6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個(gè)叔叔。
當我從菜場(chǎng)出來(lái)，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時(shí)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)會(huì )買(mǎi)菜了！”
透過(guò)這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著(zhù)許多數學(xué)奧秘，學(xué)會(huì )數學(xué)的本領(lǐng)真的很重要。而且，我們就應不驕傲，要努力地學(xué)習和掌握更多的數學(xué)本領(lǐng)，才能夠學(xué)以致用，解決身邊的問(wèn)題。
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