【熱門(mén)】四年級數學(xué)日記4篇

　　一天即將完結，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的四年級數學(xué)日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級數學(xué)日記 篇1

　　五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)十分奇怪：說(shuō)“買(mǎi)100送100”，就等于不用錢(qián)了嗎？

　　媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì )不用錢(qián)呢？”我說(shuō)：“因為上面寫(xiě)著(zhù)買(mǎi)100送100，就是100-100=0，所以就不用錢(qián)啦！”媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了，就會(huì )來(lái)許多客人，這商場(chǎng)就會(huì )虧本非常大了�！眿寢層终f(shuō)買(mǎi)100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？

　　聽(tīng)了媽媽的'解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認真調查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因為我知道這里還有許多我還未明白的數學(xué)知識。

　　我帶著(zhù)愉快的心情，來(lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿(mǎn)過(guò)100的，比如：滿(mǎn)100的有109、200、189……”

　　老師又說(shuō)：“滿(mǎn)100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)�！痹�老師對我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

四年級數學(xué)日記 篇2

　　今天，我從書(shū)上看到一道很有意思的題目，現在介紹給小朋友。

　　小趙、小丁、小張分別是教師、醫生與律師，只知道：（1）小趙比教師年紀大；（2）小張與教師不同歲；（3）小趙與律師是朋友，你能推斷誰(shuí)是教師，誰(shuí)是律師，誰(shuí)是醫生嗎？

　　根據（1）小趙比教師年紀大與（3）小趙與律師是朋友，可以推斷小趙既不是教師，也不是律師，所以小趙是醫生，再根據（2）小張與教師不同歲與小趙是醫生可以看出小張是律師，所以剩下的小丁是個(gè)教師。

　　這道題目很簡(jiǎn)單，我運用了排除法，比如：根據條件（1）與（3）就可以看出，小趙既不是教師，也不是律師。以次類(lèi)推就可以得出答案。在我們學(xué)習數學(xué)的`過(guò)程中，我們只要掌握方法，就可以解決一切難題，想不到從數學(xué)中也能得到樂(lè )趣。

四年級數學(xué)日記 篇3

　　上個(gè)星期六，我到學(xué)校去參加三年級趣味數學(xué)的活動(dòng)。到了勞技室，我們就按老師指定的位置坐好。不一會(huì )兒，上課了，老師就開(kāi)始講課。一開(kāi)始，我聽(tīng)得非常認真�？墒�，后來(lái)，我越聽(tīng)越不認真。做好作業(yè)，老師讓我們排好隊去批。輪到我的時(shí)候，我果然錯了一道不該錯的'題目。接著(zhù)，我把那道題目訂正好交給老師批，這次那道題目總算對了。唉，我

　　真后悔：我不該上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。

四年級數學(xué)日記 篇4

　　我喜歡什么樣的老師？當然是幽默一點(diǎn)的了�？墒�，您聽(tīng)說(shuō)過(guò)可以把數學(xué)課，上成游戲課、開(kāi)心課的老師嗎

　　在我以前的學(xué)校就有個(gè)超級幽默的.老師，姓劉，名明化。他可是個(gè)“重磅炸彈”，因為課教得好，我們背地里叫他“數學(xué)大王。

　　這一天上課，劉老師站直身體兩手平舉，告訴我們這叫―直線(xiàn)；然后伸平一只胳臂，蛇一樣外展，說(shuō)這是射線(xiàn)；最后又將兩掌拉開(kāi)說(shuō)：“這中間的就是線(xiàn)段了�！睍�(shū)上看了半天不明白的東西，經(jīng)他這么一比劃，同學(xué)們都會(huì )心地笑了

　　老師當然知道大家最喜歡看動(dòng)畫(huà)片，這位“大王”正好利用了我們的“弱點(diǎn)”：他制作的幻燈片課件上，突然出現一個(gè)小孩，端起槍“吁”一梭子彈，結果，打出來(lái)的卻是一道道數學(xué)題；小白兔歪著(zhù)腦袋走過(guò)來(lái)，身后卻留下一串問(wèn)題

　　劉老師甚至不把自己當老師，上公開(kāi)課時(shí)稱(chēng)自己為肥仔。不過(guò)我們覺(jué)得叫肥貓更合適，因為他總能悄無(wú)聲息地突然出現在一些同學(xué)背后，這就壞事了―肯定你哪里出了毛病

　　聽(tīng)說(shuō)他口袋里是從來(lái)不裝一分錢(qián)，但他還經(jīng)常會(huì )送點(diǎn)“禮物”給我們。他送禮方式和圣誕老人一樣，都是從天而降。小的禮物叫粉筆，從他手中起飛的粉筆頭，一般都會(huì )準確無(wú)誤地落在搗蛋分子的頭上

　　劉老師還喜歡請這些分子吃“饅頭”。一次，有同學(xué)上課時(shí)“做鬼”，眼睛瞄了下四周，殊不知，一只肥貓正雙目炯炯地盯著(zhù)他呢！只見(jiàn)那只“貓”手持“饅頭”步步逼近�！芭尽钡囊宦曧�，搗蛋分子立即坐直了身子。你猜到了吧，“饅頭”就是黑板擦

　　現在我雖然離開(kāi)了那所學(xué)校，卻怎么也忘不了這位幽默的“大王”。唉，真不知道劉老師為了備好每一節課，在我們看不見(jiàn)的深夜里，要動(dòng)多少心思啊。

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