在考場(chǎng)上的日記600字
一天即將完結，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編幫大家整理的在考場(chǎng)上的日記600字，希望能夠幫助到大家。
在考場(chǎng)上的日記600字1
亂嗡嗡的教室變得安靜下來(lái)。四周真靜，靜得連地板上掉針的聲響得見(jiàn)。這就是我們的考場(chǎng)，這就是我們的教室，這就是我們即將進(jìn)行戰斗的戰場(chǎng)，這就是檢驗我們這個(gè)月學(xué)習狀況的地方。
我真羨慕那些正襟危坐的同學(xué)。他們沉著(zhù)冷靜，成竹在胸，而且嘴邊還掛著(zhù)一絲微笑，等待著(zhù)試卷發(fā)下來(lái)。我的心卻跳得幾乎要蹦出來(lái)似的。怎么老鎮靜不下來(lái)呢？驀地，我仿佛看見(jiàn)一雙雙眼睛盯著(zhù)我，啊，那是親愛(ài)的老師柔和的目光，還有媽媽親切的目光，無(wú)數同學(xué)鼓勵的目光。怎么，雷鋒叔叔那銳利的眼睛也意味深長(cháng)的盯著(zhù)我：考出水平來(lái)，要相信自己。就在這一瞬間，我冷靜了下來(lái)，拿起那支凝聚著(zhù)大家厚望的筆，拼搏！
“叮當，叮當……”清脆的鈴聲響了，戰斗的號角聲響了，教室里更靜了，只聽(tīng)見(jiàn)一筆在紙上“唰、唰”書(shū)寫(xiě)的響聲。老師微笑著(zhù)給大家鼓氣：“相信大家能考好的，別緊張�！蔽业男判母懔�。第一道大題不一會(huì )兒就完成了。第二道大題中前1、2、3、4、5小題也做好了，第6小題，糟糕，第一個(gè)空就卡殼了。一分鐘，快二分鐘了，我腦門(mén)滲出汗珠，我一邊絞盡腦汁苦苦思索，但記憶的大門(mén)緊閉著(zhù)，我細細回憶著(zhù)老師的講述。唉，沒(méi)有好好的聽(tīng)，真是自作自受。唉，還是做下一題吧。正當我準備動(dòng)筆時(shí)，忽然記憶的大門(mén)露出一絲曙光。哈，想出來(lái)了，要不是在考場(chǎng)上，我激動(dòng)得要跳起來(lái)，我得意掃視左右，見(jiàn)大家都以最快的速度做題，我醒悟了，現在不是高興的時(shí)候。我狠狠地責備自己，“笑得最好的人，總是笑在最后”，千萬(wàn)不能掉以輕心！我的筆又在光滑的紙上滑動(dòng)起來(lái)……
題，最終做完了，我沒(méi)有笑，請老師檢驗一個(gè)我的學(xué)習成績(jì)吧！愿我的答卷能使老師滿(mǎn)意。
在考場(chǎng)上的日記600字2
在期末考試之前，每個(gè)班的班主任幾乎都會(huì )強調考風(fēng)，也都會(huì )說(shuō)考試作弊的后果——零分處理。盡管如此，可這一番話(huà)對有些人來(lái)說(shuō)，依然是無(wú)濟于事的。期末考試那天，溫度很低如果不是要寫(xiě)字，我的手肯定不會(huì )出來(lái)。
桌子離得可真夠遠的，中間整整隔著(zhù)一個(gè)桌子的距離，不僅本班有監考老師，走廊上還有。
第一場(chǎng)考完了，連老師都贊這個(gè)班的考風(fēng)好，我也這么覺(jué)得，以前大型考試有些人總會(huì )有一些小動(dòng)作，但這個(gè)考場(chǎng)，除了寫(xiě)字聲就沒(méi)有其他聲音了。
第二個(gè)監考老師有些懶，她把試卷發(fā)下來(lái)后，就趴在桌子上，似乎有些疲憊的樣子。
一抬頭，就看到柳平老師正好路過(guò)。他走的很慢，眼睛注視著(zhù)考場(chǎng)上的這時(shí)坐在窗戶(hù)旁邊的一個(gè)有些胖的男生把手舉了起來(lái)，柳老師便推開(kāi)教室的門(mén)，走到那個(gè)男生的旁邊，低下頭。那個(gè)男生小聲的說(shuō)了些什么。柳老師便轉向他身后的一個(gè)男生，問(wèn)到：“他說(shuō)的是真的嗎？”那個(gè)男生瞟了胖男生一眼，說(shuō)：“沒(méi)有”。胖男生眉毛一皺，激動(dòng)地站起來(lái)，說(shuō)：“他和前面的傳紙條，紙條在他的口袋里�！薄笆菃�？”柳老師嚴肅的望著(zhù)那個(gè)男生，男生有些心虛了，低下頭看著(zhù)自己的試卷，柳老師可不像平時(shí)，能寬容就寬容，而是叫男生把紙條交出來(lái)。
我們都知道柳老師不僅是最“狠”的班主任，，還是年級主任。那個(gè)男生只好慢吞吞的拿出一張紙條�！斑�有”，胖男生說(shuō)。那男生又從口袋里摸出幾張```````
唉，那男生可真夠倒霉的！
我想那個(gè)男生一定很恨胖男生吧，我還是第一次見(jiàn)到這樣被揭穿的情景。因為這種閑事我們考生一般不會(huì )管，難不成他們是冤家？
在考場(chǎng)上的日記600字3
面對考試，搖頭著(zhù)有，嘆氣著(zhù)多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì )聽(tīng)到“考考考，老師的法寶”之怨聲，也會(huì )聽(tīng)到‘分分分，學(xué)生的命根“之哀鳴�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，考場(chǎng)是校園里最讓人頭疼的事情。不過(guò)，我卻例外！
進(jìn)入考場(chǎng)，我手捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)磨香的試卷，總情不自禁的有種真心的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友面孔是那么熟悉，款款地來(lái)到我面前；即使是遇上一些生面孔我也友好相待。那記錄下來(lái)的一個(gè)個(gè)符號文字，就像我親手插下的一株株秧苗，令人倍感親切。
我喜歡考場(chǎng)上那中安靜卻又帶著(zhù)點(diǎn)詭秘的氛圍�？纯赐瑢W(xué)們，一個(gè)個(gè)正襟危坐，生怕有半點(diǎn)閃失，就連那些平日里活潑調皮的同胞們，此時(shí)也都一概皺緊眉目，扮出一副不得不抵頭的`傻樣。再看看老師，徃日的笑臉，一律換上了嚴肅的表情，此時(shí)你可以真正的見(jiàn)到嚴師風(fēng)范。
我喜歡感受答題時(shí)的那種激動(dòng)，撲撲的心跳，時(shí)時(shí)提醒我集中精力。即使是酷暑，也不會(huì )為汗水而揮袖；既使在嚴冬，更不會(huì )為寒冷而叫苦。那冷靜和清醒是多們寶貴。這種投入換來(lái)了寫(xiě)作時(shí)的文思泉涌，下筆成文。答題時(shí)的激動(dòng)令我陶醉。
我喜歡傾聽(tīng)考場(chǎng)上的鐘聲，一秒一秒，滴滴嗒嗒，此時(shí)，是多么動(dòng)聽(tīng)��！它像一個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符，奏著(zhù)美妙的樂(lè )章，讓人體會(huì )著(zhù)光陰似箭的滋味。
我喜歡在做完考卷后，利用最后的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空，想象著(zhù)報分數時(shí)同學(xué)們的表情，想象回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過(guò)苦戰后的片刻輕松，它讓我感到了秋天收獲稻谷的喜悅。我還喜歡交上試卷后同學(xué)們一起對答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉，有哭相，有欣慰，有后悔，可謂人生百態(tài)，盡顯考場(chǎng)之中。
我要說(shuō)，有了考試我的性格開(kāi)始變得成熟，有了考試我的生活添上了色彩。
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