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感悟成長(cháng)日記600字

時(shí)間:2021-08-25 20:52:25 日記 我要投稿

感悟成長(cháng)日記600字

  一天即將過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編收集整理的感悟成長(cháng)日記600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感悟成長(cháng)日記600字

感悟成長(cháng)日記600字1

  陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(cháng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們在陽(yáng)光的照耀下一步一步地成長(cháng)。

  早晨,我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼,陽(yáng)光就從窗戶(hù)間擠了進(jìn)來(lái),沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時(shí),我才睜開(kāi)了眼,伸了個(gè)懶腰,享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著(zhù):新的一天又開(kāi)始了。

  推開(kāi)窗戶(hù),窗外是一片生機勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上“嘰嘰喳喳”地叫,像五線(xiàn)譜一樣。到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著(zhù)陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養。

  但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動(dòng),一個(gè)幫助……

  去年,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,連續兩天也沒(méi)能康復。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。

  這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),手里還捧著(zhù)一杯還冒著(zhù)裊裊熱氣的水。坐在我旁邊,撫摸著(zhù)我的額頭,安慰道:“好些了沒(méi)?喝點(diǎn)水吧!蔽医舆^(guò)水。母親又叮囑道:“小心燙!蔽铱粗(zhù)她點(diǎn)點(diǎn)頭,吹了吹杯中的熱氣,喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽(yáng)光嗎?

  是,這就是陽(yáng)光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會(huì )探索,學(xué)會(huì )發(fā)現,學(xué)會(huì )感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí),也不忘把它傳達給他人,讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè )與感動(dòng)。

  陽(yáng)光,讓我們歡笑,伴我們成長(cháng)。

感悟成長(cháng)日記600字2

  在我人生的沙灘上,有許多個(gè)腳印,這些腳印雖然有大有小,有深有淺,但每個(gè)腳印中都蘊藏著(zhù)一個(gè)故事。

  一個(gè)小小的腳印中是我牙牙學(xué)語(yǔ)的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每一聲“爸爸、媽媽”都會(huì )讓父母合不攏嘴,每一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞都會(huì )讓他們夸獎我老半天。

  沿著(zhù)腳印走啊走,走到了一個(gè)不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級時(shí)對父母撒的第一個(gè)謊,那天晚上,老師不知怎么的布置了很多作業(yè),我回到家匆忙吃了點(diǎn)飯就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。十點(diǎn)多了,我還沒(méi)寫(xiě)完,還剩下一篇作文,媽媽一遍遍的問(wèn)我寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完,我不敢告訴她實(shí)情,因為我知道她肯定又要嘮叨我,我心想:要是把這篇作文寫(xiě)完了再睡,那得到半夜了,還不如明天到學(xué)校補,我想到這里就騙媽媽?zhuān)嬖V她我寫(xiě)完了。第二天來(lái)到學(xué)校,別人問(wèn)我寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)到幾點(diǎn)?我含含糊糊地回答了幾句,一直不敢拿出來(lái)補。上課了,老師要收作文,我還一個(gè)字都沒(méi)動(dòng),我只好說(shuō)落家了,本以為這事就這樣過(guò)去了,可誰(shuí)知老師打電話(huà)讓我媽媽給送來(lái),媽媽沒(méi)找到作文本。老師看出我可能沒(méi)寫(xiě),就問(wèn)我是不是沒(méi)寫(xiě),我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師把我媽媽找來(lái),批評了我一頓,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。

  的腳印里充滿(mǎn)了爸爸媽媽的欣慰和驕傲,那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我嘗試著(zhù)炒了兩個(gè)菜,雖然一個(gè)菜忘了放鹽,一個(gè)菜又太咸,但這也讓父母和我感到了我的成長(cháng)。

  人生的沙灘上還有許多空白,以后的路還很遠,這沙灘上還要有更多更大的腳印,腳印里的故事一定會(huì )更美麗更豐富。

感悟成長(cháng)日記600字3

  成長(cháng)是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長(cháng)威逼之下的成長(cháng),也有在同學(xué)們間玩耍中快樂(lè )的成長(cháng)。

  成長(cháng)是威逼中的歡笑,歡笑中的酸辛,是從小到大的變化。

  成長(cháng)多滋多味的。在小學(xué)的歡笑逐步變成初中的冷清。小學(xué)豐富多彩,成長(cháng)入初中平淡無(wú)奇如同一碗清水?捎謴男W(xué)的少之又少的知識經(jīng)過(guò)成長(cháng)變得廣闊無(wú)垠。有人說(shuō)不出成長(cháng)的滋味,也有人說(shuō)不完成長(cháng)的滋味,可我對成長(cháng)的總結只有一句話(huà):百味交織的怪味。

  我喜歡小學(xué)時(shí)的豐富多彩,但我也喜歡成長(cháng)入初中的知識豐富;我討厭小學(xué)時(shí)的知識面少,我也討厭進(jìn)入初中的平淡冷清。有人說(shuō)過(guò)一句話(huà):“世界因我們而改變!笨晌蚁胝f(shuō):“我因成長(cháng)而改變!

  在我的記憶的長(cháng)河中,小學(xué)的環(huán)境逐漸消失,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的成長(cháng)。迎接我的是新的感覺(jué),有著(zhù)一種新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘卻一些往事可成長(cháng)中記憶的`長(cháng)河仍會(huì )不斷更新。

  就在不久前,我經(jīng)過(guò)了以前的校園,門(mén)前的小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成了大樹(shù),低頭看著(zhù)似曾相識的我。曾經(jīng)認為高不可攀的院墻,不知何時(shí)變矮了。從門(mén)口出來(lái)幾個(gè)低年級的學(xué)生,他們邁著(zhù)輕快的步伐,相互交流著(zhù)當天有趣的事情。陽(yáng)光灑在他們身上,如同神光一般。曾幾何時(shí),我也是這樣邁著(zhù)輕快的步伐,和同學(xué)相互相互嬉戲?墒沁@樣的感覺(jué)我竟然十分陌生;腥婚g我覺(jué)得也許成長(cháng)就是這樣在擁有和失去中度過(guò)。

  這就是我成長(cháng)的滋味是那么多滋多味。

感悟成長(cháng)日記600字4

  山水如畫(huà),日月如詩(shī),生命亦如歌。在成長(cháng)過(guò)程中,有的人看生命如流水,過(guò)去就是了;有的人看生命如銀河,只觀(guān)其形而不觸其體;有的人看生命如曲調,歌唱生命的美妙!如果說(shuō)生命是大河,那么成長(cháng)便是這大河上的沙石;如果生命是草原,那么成長(cháng)便是這草原中的小草;如果說(shuō)生命是銀河,那么成長(cháng)便是銀河里的星星。事實(shí)上,生命就是成長(cháng)的基礎,因為有了生命,所以成長(cháng)變得精彩,更有趣。

  看過(guò)石縫里的花朵嗎?在石縫里掙扎,有一種奮發(fā)向上的感覺(jué),像是在說(shuō):“我在成長(cháng),茁壯地成長(cháng),不管條件多么差,我都會(huì )一直這樣勇往直前,不屈不撓!

  看過(guò)霞道里的水了嗎?在那窄窄的小道里奔騰,好似一位好斗的勇士,只在向前攻擊,絕不倒退一步,像是在說(shuō):“我在成長(cháng),只要不怕艱難險阻,就是一次成長(cháng)的歷練!笨催^(guò)剛剛展翅飛翔的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?那跌跌撞撞的身影,在幽默的人眼里是多好笑,可在我的眼里,那是在告訴我們它在成長(cháng),為了成長(cháng),它跨出了人生的第一步。成長(cháng)是花的執著(zhù),成長(cháng)是水的毅力,成長(cháng)是鳥(niǎo)兒的勇敢。成長(cháng)是人生旅程的綜合,不要害怕去嘗試。如果你愿意,可以學(xué)習花、水、鳥(niǎo),學(xué)習它們那種不怕失敗的精神,因為失敗是成功之母,是你學(xué)會(huì )獨立的機會(huì ),相信自己,相信成長(cháng)會(huì )帶給你很多。人生能有幾回搏,成長(cháng)雖然給你創(chuàng )造了機會(huì ),可是時(shí)間有限,想要活得更有意義,活得精彩,活得出色,那么你就必須在成長(cháng)過(guò)程中具備執著(zhù)的信念、堅韌的毅力和勇敢的精神,只有這樣,你才能得到成長(cháng)給你帶來(lái)的驚喜。

  克雷洛夫說(shuō):“顯示是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(cháng)過(guò)程中架起橋、鋪上路,塌塌實(shí)實(shí),讓你的人生得到滿(mǎn)足。

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