描寫(xiě)心情日記合集10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？以下是小編收集整理的描寫(xiě)心情日記10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)心情日記 篇1
九月，多雨。
無(wú)盡的雨，淅淅瀝瀝。洗凈了夏日的塵土飛揚，降低了難耐的高溫。雨，秋雨，洗凈了煩躁的天。
秋雨，打落夏花，沒(méi)有堅韌性格的物種是不被允許存活的。剩下的，只有那歷霜的菊，傲雪的梅。
秋雨，打落殘葉，讓這曾經(jīng)的生命的綠意重生，來(lái)年，又是新綠滿(mǎn)枝。有詩(shī)曰“我言秋日勝春朝”。秋，收獲，新的開(kāi)始。
九月，多思。
雨聲蕩滌了我的躁動(dòng)不安的情緒，變得緩釋?zhuān)雌揭磺辛�。正確的心態(tài)，不論是成功還是失敗，我都坦然面對。
看著(zhù)這一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼意。人都道秋愁，在我的眼里，卻顯得格外親切。因為它，有著(zhù)哲人一般的思考，有著(zhù)詩(shī)人一般的腳步。
面對這九月的秋，我宣誓，我終將一直向前，不會(huì )留戀中道，就像這秋雨與秋葉堅定的奉獻。我終將堅定不移心志，不會(huì )這山望那山，選擇出屬于我自己的路。對，就像這每年的九月，無(wú)悔。不去羨慕春之柔，夏之烈，冬之情。有著(zhù)自己獨到的品味和風(fēng)格。
九月，秋之月。不必去理會(huì )環(huán)境，每年這時(shí)，你都會(huì )如期來(lái)臨，解去我心中的百結。
描寫(xiě)心情日記 篇2
意識控制當憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí)，要用意識控制自己，提醒自己應當保持理性，還可進(jìn)行自我暗示：“別發(fā)火，發(fā)火會(huì )傷身體”，有涵養的人一般能做到控制。
承認自我勇于承認自己愛(ài)發(fā)脾氣，以求得他人幫助。如果周?chē)私?jīng)常提醒、監督你，那么你的目標一定會(huì )達到。
反應得體當遇不平之事時(shí)，任何正常人都會(huì )怒火中燒，但是無(wú)論遇到什么事，都應該心平氣和，冷靜地、不抱成見(jiàn)地讓對方明白他的言行之所借，而不應該迅速地做出不恰當的回擊。從而剝奪了對方承認錯誤的機會(huì )。
推己及人凡事要將心比心，就事論事，如果任何亨倩，你都能站在對方的角度來(lái)看問(wèn)題，那么，很多時(shí)候，你會(huì )黨得沒(méi)有理由遷怒于他人，自己的氣自然也就消失了。
寬容大度對人不斤斤計較，不要打擊報復，當你學(xué)會(huì )寬容時(shí)，愛(ài)發(fā)脾氣的毛病也就自行消失了。
現在開(kāi)始現實(shí)生活中，一些人常常說(shuō)：“我過(guò)去經(jīng)常發(fā)火，自從得了心臟病我才認識到，任何事情都不值得大動(dòng)肝火�！闭埐灰鹊交忌闲呐K病才想到不發(fā)火，要想克服金發(fā)脾氣的壞毛病，此從今天開(kāi)始吧。
描寫(xiě)心情日記 篇3
20xx年5月6日下午16時(shí)，我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領(lǐng)下，一行60余人坐上標有“中國國家礦山公園”字樣的大客去參加“農發(fā)杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽；同學(xué)們有的表情嚴肅，好像在暗下決心，一定要努力；有的神情輕松，好像在說(shuō)：“一定要取得最后的勝利！”；還有的心不在焉，與其他同學(xué)談笑風(fēng)生。
第二天清晨，我早早地起了床，換上漂亮舞蹈裙，來(lái)到了比賽場(chǎng)地——浙江大學(xué)華池校區逸夫體育館�！巴�，人山人海，來(lái)自全省100多支代表隊共3000多名運動(dòng)員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要，有的在練舞，有的在化妝……等了許久，終于輪到我上場(chǎng)了。起先，我的心怦怦直跳，看到爸爸 和 老師們?yōu)槲壹佑�，我的心情一下放松了許多，隨著(zhù)舞曲響起，我翩翩起舞，跟著(zhù)節奏，時(shí)快時(shí)慢，仿佛是快樂(lè )的小天使，盡情地享受著(zhù)……20xx年5月7日 晚，我們所有參賽的小朋友都懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)謝老師宣布比賽結果�！霸S夢(mèng)云、張家偉，”隨著(zhù)一個(gè)個(gè)名字的點(diǎn)到，我的心懸到了胸口上，當謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項拉丁舞銅牌時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)！“我得獎了！我得獎了！”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來(lái)：“女兒真棒！”
描寫(xiě)心情日記 篇4
“精品社團”是我校為了發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養學(xué)生特長(cháng)而開(kāi)設的社團活動(dòng)，其中包括英語(yǔ)社團、合唱社團等，這學(xué)期，我很榮幸成為“奧數精品社團”的成員。
在“奧數精品社團”這個(gè)團隊里，我學(xué)習了“和差問(wèn)題”、“年齡問(wèn)題”等，我的數學(xué)思維能力越來(lái)越強�；仡櫼粚W(xué)期的學(xué)習，令我感觸最深的就是“植樹(shù)問(wèn)題”的學(xué)習了，通過(guò)學(xué)習，在老師的點(diǎn)撥下，我們總結出了這么幾個(gè)公式：兩端都種棵數＝段數＋1，只種一端棵數＝段數，兩端都不種棵數＝段數——1。哈哈，有了這幾個(gè)公式，做題可就簡(jiǎn)單多了，不僅僅生活中的“植樹(shù)”問(wèn)題，還有“掛燈籠”、“走樓梯”、“鋸木頭”等類(lèi)似的問(wèn)題都可以用這幾個(gè)公式來(lái)解決，每當我用所學(xué)知識解決生活中的問(wèn)題時(shí)，我就感到無(wú)比快樂(lè )。記得有這樣一道題：有一塊三角形草地，草地的三條邊分別長(cháng)72米、120米、180米，在草地的周?chē)扛?米栽一棵海棠，在相鄰的兩棵海棠之間等距離地栽?xún)芍暝录净�，一共栽多少棵海棠？相鄰的兩棵海棠之間的月季花相距多少米？我一開(kāi)始被復雜的條件搞糊涂了，冥思苦想就是做不出，后來(lái)我想起老師說(shuō)過(guò)碰到難題要動(dòng)手畫(huà)畫(huà)圖，我輕而易舉地解決了這道題，原來(lái)在封閉圖形中，點(diǎn)數和間隔數是一樣的。通過(guò)解決這道題，我明白了：動(dòng)手操作是學(xué)習數學(xué)的好方法，只有掌握了正確的學(xué)習方法，數學(xué)學(xué)習才會(huì )變得輕松。
自從參加奧數精品社團，我的學(xué)習生活更加豐富、充實(shí)了，我真快樂(lè )，因為我收獲了許多 ……
描寫(xiě)心情日記 篇5
最近心情不是很好，從網(wǎng)絡(luò )到現實(shí)，再從現實(shí)到網(wǎng)絡(luò )，我一個(gè)人面臨崩潰，為什么網(wǎng)絡(luò )上的朋友不理解，為什么現實(shí)中的家人令我如此的頹唐，我在尋求答案，而又不敢尋求，只好默默地承受著(zhù)我的痛，我在懦弱中堅強，我再堅強中懦弱，不知什么時(shí)候倒下，不知什么時(shí)候又重新爬起，我一個(gè)人陪著(zhù)電腦隱蔽在角落，靜靜地開(kāi)始了我憂(yōu)傷的網(wǎng)絡(luò )世界!
本想讓網(wǎng)絡(luò )將我徹底麻醉，沒(méi)想到網(wǎng)絡(luò )讓我心灰意冷，曾經(jīng)完美的家園此刻在我的心靈中倒塌，沒(méi)了，什么都沒(méi)了，不是家園倒塌，是我離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )家園;我走了，一個(gè)人靜靜地走開(kāi)了，沒(méi)有人記得我，甚至連一個(gè)和我說(shuō)再見(jiàn)的人都沒(méi)有，為什么?!為什么?!我不知道答案，我也不想知道這么多!我更沒(méi)權利知道這么多!網(wǎng)絡(luò )，你說(shuō)其虛幻，卻有另一個(gè)不虛幻的結果，網(wǎng)絡(luò )讓我陶醉，網(wǎng)絡(luò )讓我感傷!
我試圖用鼠標點(diǎn)擊那片我不愿在回首的天地，顫抖的手告訴我，點(diǎn)在上面痛在心里，我膽怯地收回了手，收回了心，讓鼠標靜靜地睡;我也想向鼠標一樣的安詳，可是我不能;因為鼠標安詳的背后是受人擺布，我不想受人擺弄，所以我選擇了自由，這一刻我或許該輕松一些，因為放棄是新的開(kāi)始，我不想再加入什么文學(xué)社，其實(shí)一個(gè)人的生活很好，自由自在，無(wú)拘無(wú)束;我最初認識文學(xué)社的時(shí)候覺(jué)得應該是團結互助、相互交流
描寫(xiě)心情日記 篇6
寒風(fēng)呼呼的吹，我一個(gè)人走在城市的街頭。外面的世界很繁華，可它終究不屬于我。
每當我心情不好的時(shí)候，我總會(huì )這樣漫無(wú)目的的走著(zhù)。寒風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，把我所有的不愉快都隨著(zhù)風(fēng)的到來(lái)而吹的煙消云散。
我享受著(zhù)這樣的時(shí)刻，也享受著(zhù)此刻的心情。不知不覺(jué)，才發(fā)覺(jué)自己走了好遠好遠。
于是，轉過(guò)身慢慢的走。這時(shí)，想起了好多人，想起了好多事。往事一幕幕在眼前閃爍。
盡管新年已經(jīng)過(guò)去了，可我的心還沒(méi)有完全的走出來(lái)。因為我的心停留在了我與家人團聚在一起的日子。
好日子總是這樣的短暫，短暫的只能夠讓人留念，讓人回憶。還記得我與家人在一起吃飯的樣子，還記得我與家人一起唱歌的樣子，還記得我與家人有說(shuō)有笑的樣子，還記得我與家人走過(guò)熟悉的街頭。
我的親人呀，我是那樣的眷念你。因為你，讓我知道了什么是愛(ài)，什么是牽掛，什么是血溶于情。
我的親人，我是那樣的愛(ài)著(zhù)你。因為你，我不舍得離去。盡管如此，我把我所有的愛(ài)所有的關(guān)心都寫(xiě)在這篇文字里。
我的親人呀，字字句句都是我對你的愛(ài)，我對你的牽掛，我對你的眷念。
我的親人呀，是你給了我愛(ài)的甜蜜，也給了我幸福的真諦。我真不敢相信，如果沒(méi)有你，我的世界將會(huì )是什么樣子。
我的親人呀，此刻我的心里暖和和的。寒風(fēng)擋不了我對你的愛(ài)與思念，也更阻止不了愛(ài)的傳遞。
我的親人，是你給了我做人的道理，也給了我世界上最美的回憶，更給了我人生幸福的真諦。
我的親人呀，我把所有與你有關(guān)的日子，深深的滿(mǎn)藏在心底。每當我哭泣的時(shí)候，我會(huì )把你當成我唯一的動(dòng)力。
我的親人呀，你是我在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人。無(wú)論每時(shí)每刻，無(wú)論何時(shí)何地，我的心永遠的有你。
我的親人呀，我感謝你。你為我付出的每一滴汗水，你為我做出的每一個(gè)犧牲，你為我付出了你一生的辛勞。
我的親人呀，我會(huì )一輩子的牢記在心里。無(wú)論我走到哪里，我永遠都走不出你的思念里。
我的親人呀，我知道我用一輩子都還不了你對我的恩賜，你為我付出的一切，也包括你的生命。
人世間只所有讓我留念，不是金錢(qián)與權力的誘惑，而是你無(wú)私的愛(ài)，無(wú)悔的付出。
我的親人呀，你是我一生的驕傲與自豪。我愿意用我的一生都向你學(xué)習，學(xué)習你無(wú)怨無(wú)悔的付出，學(xué)習你對孩子那無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。
我的親人呀，我雖然沒(méi)有在你的身邊，可我沒(méi)有一時(shí)一分一秒不想念你的。
我的親人呀，我愛(ài)你。盡管這些話(huà)語(yǔ)我從來(lái)都不言語(yǔ)，可我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是那么的愛(ài)你。
我的親人呀，這不是我的一句空話(huà)，而是我的真心話(huà)。我是一個(gè)不善于表達的女子，可并不代表我不愛(ài)你。
我的親人呀，我愛(ài)你。我與你在一起的日子，我會(huì )一輩子都記在心里。因為它會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，千里之外的你在思念著(zhù)我，牽掛著(zhù)我。
我的親人呀，我的愛(ài)能穿越千山萬(wàn)水，我的愛(ài)能穿越千里之外，而直接來(lái)到你的身邊。
不信，你聽(tīng)，風(fēng)是我愛(ài)的傳遞，星星是我愛(ài)的表達，月亮是我思念的心聲，雨是我幸福的眼淚，而手機響時(shí)是我想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。
我的親人呀，你的一切我都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)。聽(tīng)了我這么多的嘮叨話(huà)，不知道你能否感受到我對你那深深的愛(ài)。
我的親人呀，每當想到你，就給了我愛(ài)的甜蜜，也給了我在這個(gè)世界上最幸福的笑意。
我無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò)，是因為有你牽掛著(zhù)。
我無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò)，是因為愛(ài)著(zhù)我的你。
我無(wú)怨無(wú)悔的走過(guò)，是因為最美的回憶。
我的親人呀，你是我愛(ài)的甜蜜，也是我最美的回憶。
描寫(xiě)心情日記 篇7
我今天參加了展演，我很緊張，但是我也很高興。
當家長(cháng)們都進(jìn)來(lái)了，拿著(zhù)相機對著(zhù)我們拍照的時(shí)候，我的坐姿很端正，大家都表現的很優(yōu)秀，但是還是有一兩個(gè)同學(xué)表現的不是很好，希望他們以后好好表現，我也會(huì )更加努力，不給班上抹黑，為我們九班爭光，在大家的努力下，一九班永遠優(yōu)秀！嘿嘿！
描寫(xiě)心情日記 篇8
窗外的雨淅瀝瀝的下著(zhù)，淡灰色的天籠罩著(zhù)大地，小燕輕盈的尾巴低低的滑過(guò)對面的房頂，心中莫名的涌上無(wú)限的惆悵，回過(guò)頭來(lái)老師正在喋喋不休中津津有味的講解著(zhù)動(dòng)物細胞培養的步驟，可同學(xué)們好像都聽(tīng)的不太認真，好像一轉眼就要昏昏睡去似得。
或許這個(gè)天氣相對于學(xué)習更適合傷感。我想這也是為什么徐志摩想要在下雨天尋找撐著(zhù)油紙傘結著(zhù)愁怨的姑娘吧。走過(guò)長(cháng)長(cháng)地走廊看著(zhù)高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們隔窗扔下厚厚的書(shū)本，抬頭便看見(jiàn)一雙雙解放了的歡愉眼神。在不由得衷心祈禱愿他們能夠考出一份好成績(jì)中自己的.心緊了一下。他們的高三結束了，我們的高三接踵而至。壓力自然也鋪天蓋地的席卷而來(lái)。聽(tīng)老師說(shuō)等中考放假回來(lái)，我們就要搬進(jìn)高三的教室，我們就成了名副其實(shí)的高三生。其實(shí)我并不是個(gè)多愁善感的女孩，同學(xué)說(shuō)我是個(gè)樂(lè )天派，可是當真真的高三來(lái)襲時(shí)，還是無(wú)限的彷徨，迷茫。昨晚因為寫(xiě)作業(yè)聽(tīng)歌被母親一把丟掉耳機直到現在都在慪氣。
我理解母親望女成鳳的心情，可是我真的壓力好大啊，只能將肚子里的火氣向最?lèi)?ài)自己的母親發(fā)泄，對不起，母親。這世界從來(lái)都是公平的，一分耕耘，一分收獲，哪來(lái)的不勞而獲？如果想要得到，那就應該不顧一切更加的去努力，下雨了，可沒(méi)傘的孩子還要繼續奔跑。我要給自己滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，讓自己就像打了雞血似的充滿(mǎn)斗志，去迎接已經(jīng)到來(lái)的高三吧！
描寫(xiě)心情日記 篇9
大概在十年前吧，我每天最喜歡干的事情就是，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，筆隨心動(dòng)，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，刻下人生的絲絲體悟，后來(lái)，早已不記得原因，放棄了自己的愛(ài)好，慢慢的，習慣不再堅持，再次執筆，再也不能如行云流水，經(jīng)常覺(jué)得詞不達意。
曾幾何時(shí)，我向往未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì )更好，又曾幾何時(shí)，我緬懷過(guò)去。祭奠已經(jīng)失去的青春，過(guò)往的美好歷歷在目，然而眼前物是人非。我經(jīng)常沉浸在或緬懷的過(guò)去，亦或堪憂(yōu)的未來(lái)中，從來(lái)沒(méi)有正視過(guò)現在的自己。
不經(jīng)意間聽(tīng)到同事們的聊天，對話(huà)如下：
“我總覺(jué)得自己的皮膚在一天天變差，人也大不如以前那么有活力，你有這種感覺(jué)嗎？”
“還好吧，我認為現在的我是最年輕的，因為越往后，我會(huì )越老的啦”
“那你是喜歡現在的你，還是過(guò)去的你？”
“每個(gè)時(shí)段有每個(gè)時(shí)段的美，青春時(shí)期，我們每個(gè)人的心里有暖暖的純純的愛(ài)情，后來(lái)結婚以后，有疼我的老公，是另一種踏實(shí)的美，現在我有了孩子，我恨不得參與我孩子成長(cháng)的每一天，雖然我沒(méi)有以前年輕漂亮，有疼我的老公，愛(ài)我的孩子，下班回到家后，我甚至覺(jué)得我是世界上最幸福的女人，哈哈……”
旁邊爽朗的笑聲，我忍不住看了兩眼那個(gè)睿智幸福的女人，她的臉上洋溢著(zhù)幸福小女人甜甜的笑。瞬間，我覺(jué)得她好美好美……
生活中，有多少人如我，在緬懷和憧憬中消耗者自己有限的生命，又有多少人如她，在享受著(zhù)人生不同時(shí)段不同的美？當下即是美好，不要讓今天成為明天或緬懷或悔恨的過(guò)去，也不要讓明天成為永遠也到不了的憧憬的未來(lái)。不管奮斗也罷，快樂(lè )也好。何不趁著(zhù)現在，當下即是美好，今天的你永遠都是最年輕的一天！
描寫(xiě)心情日記 篇10
考試完以后我的心情完全放松了下來(lái)，可是過(guò)了一會(huì )兒吳老師進(jìn)來(lái)了，我想老師一定是來(lái)給我們宣布成績(jì)的，這時(shí)我的心急躁的就像熱鍋上的螞蟻，頭上、背上直冒汗，不知道這次又有沒(méi)有被我考砸？又過(guò)了一會(huì )兒，吳老師開(kāi)始報分數了，快報到我的時(shí)候，我的心都快要跳出來(lái)了，“施xx98”，我一聽(tīng)到98分，這時(shí)心里比吃了蜜桃汁還要甜，心里暗暗地想，這次肯定會(huì )得到媽媽的表?yè)P和獎勵了。
接著(zhù)英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了，這一次我一點(diǎn)也不緊張了，因為英語(yǔ)我在學(xué)校外面補學(xué)，所以覺(jué)得自己沒(méi)考得100分，99分肯定會(huì )有的，果然英語(yǔ)老師說(shuō)“施xx99分”，我的心又開(kāi)始心花怒放了。
最后一門(mén)就是數學(xué)了，一想到數學(xué)我的每一根神精又立刻緊張起來(lái)，因為數學(xué)我每次都考得不好，盡管媽媽在家里也使勁地讓我做練習，但我還是錯這個(gè)錯那個(gè)的，而且每次錯的題目我都懂的，好像數學(xué)就是與我作對似的。這次果然不例外，只考了91分。
唉！只有語(yǔ)文和英語(yǔ)考好有什么用呢？最重要的是全部都要考好。我垂頭傷氣地想，這次本來(lái)想得到老媽的獎勵，現在是肯定沒(méi)有了，真是冤家不聚頭呀！
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