開(kāi)學(xué)感受日記范文八篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)感受日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)感受日記 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天，吃過(guò)早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上�；�、背著(zhù)書(shū)包，高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學(xué)都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書(shū)包，找到自己要用的大鼓，背起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng)，鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí)，六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng)，接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學(xué)們立正，行少先隊員隊禮，祝�？蓯�(ài)的祖國繁榮昌盛!接著(zhù)校長(cháng)講話(huà)，要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象，新的成就;同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護，建設和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌，這時(shí)鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問(wèn)候，談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時(shí)候，班主任梁老師進(jìn)來(lái)了，同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師，經(jīng)過(guò)梁老師介紹，原來(lái)是我們的`語(yǔ)文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。
吃過(guò)晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分，認真觀(guān)看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識守護生命”的專(zhuān)題節目，豐富生動(dòng)的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng )造奇跡;遇見(jiàn)災難時(shí)只要堅持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì )應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時(shí)就不會(huì )手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習任務(wù)艱巨，面對繁重的學(xué)習任務(wù)，我要樹(shù)立信心，敢于向困難挑戰，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習，爭取好成績(jì)，實(shí)現新的超越!
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況，接著(zhù)，x老師又向我們強調了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū)，我們接到教科書(shū)后，聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。
外陽(yáng)西下，開(kāi)學(xué)第一天即將結束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室，但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)感受日記 篇2
剛來(lái)到學(xué)校，和久違的同學(xué)打招呼，呼吸著(zhù)校園的空氣，聽(tīng)著(zhù)周?chē)煜さ拇螋[聲，我又回到了久違的校園。
同學(xué)們一會(huì )圍在一起說(shuō)悄悄話(huà)，一邊笑，一邊又作著(zhù)夸張的動(dòng)作，就像其樂(lè )融融的一家人一樣如若這個(gè)不小心碰那個(gè)人一下，那個(gè)人不會(huì )說(shuō)久違的張華，而是說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”眼睛亮晶晶的，滿(mǎn)眼的擔憂(yōu)，讓人倍感溫馨。
男同學(xué)們一會(huì )兒丟沙包，一會(huì )兒在操場(chǎng)跑步，女生則在一起討論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的辮子長(cháng)啊短啊，誰(shuí)誰(shuí)的衣服好看，女生不再臭美，男生不再做危險的動(dòng)作了，看著(zhù)老師在叫我們集合了，看著(zhù)熟悉的老師，有種難言的感覺(jué)，說(shuō)不清道不明的莫名情緒，我們開(kāi)學(xué)了，又長(cháng)大了一歲，更懂事了一歲
真好！
開(kāi)學(xué)感受日記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了一個(gè)陌生的教室——三五班。給我們講課的是孫老師，她先給我們朗讀了一遍《天和�！�，又一層層的給我們講解，我情不自禁地被吸引住了。孫老師很幽默，講第一小段時(shí)，老師甚至在黑板上畫(huà)了起來(lái)，我特別喜歡孫老師講課。在數學(xué)課上，老師講了新的知識——毫米，它可以測量硬幣的厚度。一個(gè)上午馬上就過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
下午，我很早就來(lái)到了學(xué)校，因為我要看新到的月刊啦！我真高興。首先是英語(yǔ)課，我們跟著(zhù)老師開(kāi)始讀單詞，又學(xué)了a、b、c。時(shí)間如梭，要到大課間啦！我們先規定了做操的位置，老師教了我們“向后轉”，又組織我們留作業(yè)、放學(xué)，我們快樂(lè )的一天結束了。我的話(huà)：新的學(xué)期新的學(xué)年，祝大家健康快樂(lè )學(xué)習好！
開(kāi)學(xué)感受日記 篇4
開(kāi)學(xué)第一課有個(gè)大主題和四個(gè)小主題，今天我就來(lái)講講其中的一個(gè)“愛(ài)”吧!
秦勇以前是一名樂(lè )隊的主唱，有一次他在演唱時(shí)，只剩最后一首歌了。突然他父親腦溢血發(fā)作倒在人群中，從那以后他再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。
過(guò)后又得知自己的兒子得了一種病，學(xué)什么都要比別人花上千百倍的時(shí)間，就連系鞋帶都學(xué)了3個(gè)月。但是他還是耐心的教他兒子大珍珠。
有人問(wèn)他不后悔嗎?你以前是萬(wàn)人崇拜的歌手，現在是一個(gè)普通的父親，可是他從不后悔，愛(ài)應該在別人還年輕的時(shí)候表達，秦勇對大珍珠的愛(ài)就是父愛(ài)。
開(kāi)學(xué)感受日記 篇5
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)喜悅的心情，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，看到校園的新環(huán)境，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。
走進(jìn)教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事，你一言。我一語(yǔ)，笑聲此起彼伏。不知不覺(jué)，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著(zhù)老師的到來(lái)。
教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著(zhù)整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她————就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。
開(kāi)學(xué)感受日記 篇6
快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去了，我們又回到了這一個(gè)美麗、熟悉的校園。
開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)校園�？吹揭粡垙埵煜さ拿婵�，我們互相招手問(wèn)好。走進(jìn)教室，同學(xué)三個(gè)一群、五個(gè)一伙，有的在聊天，有的在玩游戲，熱鬧極了。一會(huì )兒老師走上講臺，同學(xué)們齊聲向老師問(wèn)好：“老師新年快樂(lè )！”老師微笑地看著(zhù)我們，親切地對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們新年好，學(xué)習進(jìn)步”。
老師發(fā)完新書(shū)后，就布置同學(xué)們大掃除，我拿起刷子、提著(zhù)小水桶把地板打掃得一干二凈，然后和同學(xué)們高高興興地回家。開(kāi)學(xué)這幾天我最開(kāi)心的是見(jiàn)到老師和同學(xué)們，特別開(kāi)心的是課外閱讀、寒假作業(yè)和日記三項都完成得比較好，受到老師的表?yè)P。新學(xué)期開(kāi)始了，我決心努力學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)，爭取好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)感受日記 篇7
今天是來(lái)報名的，我順便逛一逛我的新學(xué)校，我有好多不知名的滋味。我想我會(huì )快樂(lè )的象小海豚！走在學(xué)校園里，我莫名其妙地笑起來(lái)了，是那樣幸福地笑，是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里，我找到的是快樂(lè )，是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里，我找到是什么，是快樂(lè )嗎？是朋友嗎？還是學(xué)習的壓力呢？我懷著(zhù)好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多，感覺(jué)成熟了許多，望著(zhù)教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪，我等不急了，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算了，不想這些，該知道的，總會(huì )知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著(zhù)的，不然我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì )給我帶來(lái)壓力，我是那種快樂(lè )的好奇，會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心，幸福，快樂(lè )，期待，好奇�？傊�，我是多種多樣的滋味！
開(kāi)學(xué)感受日記 篇8
九月一日這天，好像比往日不一樣：四面八方的青少年都背著(zhù)書(shū)包高高興興的上學(xué)了。
早上（飯后），我背著(zhù)書(shū)包朝著(zhù)陽(yáng)光初升的方向邁進(jìn)。一路上，一件一件的（往）事閃過(guò)眼前。我想著(zhù)想著(zhù)，突然想到了爸爸在吃早飯時(shí)，給我控訴了舊社會(huì )窮人上不起學(xué)的一個(gè)故事。
那是一九三九年，有一天，爸爸出去打柴，看到地主、富農的兒子都背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了，就回家對爺爺說(shuō)：“我要讀書(shū)�！睜敔敒榱瞬蛔尠职植皇苋思覊浩�，決心讓爸爸去念點(diǎn)書(shū)。沒(méi)有錢(qián)，就到鄰居家去借，借了十幾家，才借夠學(xué)費，當時(shí)，爸爸是多么高興啊。那（哪）知到（道），一走進(jìn)校門(mén)，那些狼養的小子就撲過(guò)來(lái)又打又罵，說(shuō)爸爸穿的（得）爛，把他推出了校門(mén)。爸爸是多么的難過(guò)呀。想著(zhù)這些，我好像看到了舊社會(huì )那種悲慘的景象，……
“上那（哪）去？”一句話(huà)打斷了我的沉思，抬頭一看：“李大伯，我上學(xué)去�！薄澳銈冞@些娃子真是幸福，可不能忘記毛主席恩情和對你們的希望啊，一定要認真地讀毛主席的書(shū)，學(xué)好文化知識，使將來(lái)能夠在描繪祖國的圖紙上添上一筆最新最美的（色）彩�！薄按蟛�，你放心吧，這個(gè)理想，我一定要實(shí)現�！贝蟛πφf(shuō)：“這才象（像）個(gè)革命事業(yè)的接班人。啊，快上學(xué)去�！薄拔揖腿�，大伯，再見(jiàn)�！�
說(shuō)著(zhù)，我就背著(zhù)書(shū)包，非常愉快的來(lái)到了學(xué)校。
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