心事日記范文6篇
一天將要結束了，一定有不少感想，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的心事日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心事日記 篇1
不知過(guò)了多久，都沒(méi)有靜下心來(lái)，靜靜的坐在電腦旁，講訴著(zhù)莫名的感傷
想一些人時(shí)，已近凌晨，走過(guò)熟悉的路口，相遇花開(kāi)的季節，找個(gè)借口的停留,有時(shí)只想靜靜的等天荒地老，誰(shuí)把誰(shuí)真的當真,誰(shuí)為誰(shuí)真的心疼,，誰(shuí)又是誰(shuí)的唯一.誰(shuí)又為誰(shuí)續添那未了的夢(mèng)。
總有一些時(shí)光，懷揣著(zhù)急切渴望被他人讀懂的悲傷和對遠行的過(guò)分單純的幻想，已至于過(guò)分執拗的年華太過(guò)于坎坷，那些旭日暖陽(yáng)，那些快馬加鞭撿指天涯般的少年時(shí)光，怎么就消失在這空曠的回憶里散作塵埃，如果這就是宿命，那回憶該怎么淺藏，我讀不懂這暗夜的情殤，卻給我無(wú)限的渴望，望著(zhù)漸漸離去的背影，才知道凡塵如夢(mèng)一場(chǎng)，都是虛無(wú)縹緲的。
很想靜止一切，遠離一切，卻又絲絲藕連，蝴蝶夢(mèng)翩翩，一紙新愁卻上眉頭,是誰(shuí)制造了這樣的殤，景物依舊，可卻物是人非，初見(jiàn)時(shí)，方知心底的渴望，過(guò)幾時(shí)春秋，卻又漸漸淡忘，末了，無(wú)之攜手，時(shí)光太促忙，隨著(zhù)它的流逝，遺忘了最初的夢(mèng)，心事難卻，一陣寒風(fēng)潑涼了記憶，記憶的音符開(kāi)始跳動(dòng)，奏成一曲無(wú)名的哀傷。
此時(shí)，誰(shuí)的微笑牽到誰(shuí)的心，誰(shuí)迷離的眼眸牽動(dòng)誰(shuí)的思念。誰(shuí)等誰(shuí)，誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)，筆落，風(fēng)起，不復所焉，昨日之時(shí)，誰(shuí)為誰(shuí)癡迷，誰(shuí)為誰(shuí)流連，誰(shuí)又為誰(shuí)寫(xiě)詩(shī),今日之時(shí)，誰(shuí)為誰(shuí)神傷，誰(shuí)為誰(shuí)心碎，誰(shuí)又為誰(shuí)銷(xiāo)魂，世事無(wú)常，無(wú)故時(shí)落幕。
停下手中的鍵盤(pán)，也許這篇凌亂的文字無(wú)人讀懂，但沐寒雨的感傷又有誰(shuí)能聽(tīng)呢，當夕陽(yáng)落下的那一剎那，童話(huà)就開(kāi)始漸漸落幕了，畫(huà)一紙心事，落一地哀殤。
心事日記 篇2
邂逅文齋，一路走來(lái)兩個(gè)多月了，發(fā)表詩(shī)歌，與詩(shī)友交流，受益匪淺。
但其間也遇到一些堵心的事。今天就遇上兩件。
上午看到一位詩(shī)友在一首詩(shī)評論留言：打老師打的對，我支持打。我一看心堵了。若此語(yǔ)出自老百姓之口，尚有可原諒，而出自文摘有文化的人之口，不可思議！且不論老師對錯，難道你不懂打人是違法的嗎？怎么你還支持打？支持違法嗎？隨即我就此事在《今日頭條》發(fā)文《打老師對嗎》。
一個(gè)人思想的高度決定了詩(shī)文的高度，連善惡是非都不分的人學(xué)詩(shī)文有什么意義呢？
又下午收到一位詩(shī)友評論留言：“好��！不通過(guò)”不通過(guò)無(wú)所謂的，干嘛叫倒好呢？其行為與市儈小人有何區別呢？無(wú)論通過(guò)與否，評語(yǔ)都要文明！這是為詩(shī)文者最起碼的素質(zhì)。
在此發(fā)文，并非發(fā)泄私憤，若說(shuō)批評某些人不敢當，但警醒某些人的言行，似有必要。若能借此祛除一些瘴氣，但也不錯。人不怕有病，只怕桓公諱疾忌醫。
我們匯聚于此，都是為了學(xué)問(wèn)，但做好學(xué)問(wèn)的.前提是修身養性，關(guān)注社會(huì )人生。否則，詩(shī)文與你無(wú)緣！言盡于此，望眾詩(shī)友批評指正，敝人洗耳恭聽(tīng)。
心事日記 篇3
很努力，很努力，是因為自己底子差，努力的效果也不好，所以心情會(huì )沮喪。有點(diǎn)小灰心。
老多老多的缺點(diǎn)，只想過(guò)努力改變自己，卻沒(méi)有想過(guò)努力努力改變自己與他人的關(guān)系，所以總在這事上自坑。
好多時(shí)候聽(tīng)他們說(shuō)學(xué)功課，就是人生的各種課，比如忍耐，謙卑等，昨天一個(gè)好友來(lái)看我，見(jiàn)到一個(gè)小姑娘和我說(shuō)話(huà)的態(tài)度，她就跟我說(shuō)：‘你跟她還有很大的功課要學(xué)�！覍@種話(huà)沒(méi)怎么在意，應該說(shuō)我對學(xué)功課不在意，因為不懂吧！
講的彼此相愛(ài)什么的，細究起來(lái)，我真的不是那么明白，因為我就沒(méi)有學(xué)著(zhù)去愛(ài)人，我似乎忘了身邊的人……
今早聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)另一個(gè)要長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識…我就在想‘見(jiàn)識’這個(gè)詞。長(cháng)見(jiàn)識呀！原來(lái)見(jiàn)識是要增長(cháng)的哦！
我說(shuō)我底子差，差在見(jiàn)識上，說(shuō)白白了就是不會(huì )做人，這樣說(shuō)似乎有些嚴重了，可我也有些過(guò)分了哦。
不出去做工，呆在家里時(shí)就是呆著(zhù)，除了自己的事外什么都不理，說(shuō)懶吧，不大合適。
都是一家人，在家里我卻是那么的生分，好似我是旅館的長(cháng)住者一般我沒(méi)為這個(gè)小家做些什么，時(shí)不時(shí)刷刷碗，掃地都很少，收拾房間，我也只收拾我自己的地兒，別人的，很‘禮貌’，基本上碰都不碰，除了和我關(guān)系好點(diǎn)的一兩個(gè)人之外，其他的都不大想理，這是心里的想法。
所以每次家里人多時(shí)，我的心情就會(huì )很亂，不知道如何自處。感覺(jué)很壓抑，總想找機會(huì )去外面，和不常見(jiàn)的朋友約約，聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò )。
若是我一直拒絕‘家’，拒絕‘家人’，那么我永遠都是一個(gè)流浪者，心靈浪子。
不知什么時(shí)候自己愿意回來(lái)……
作為一個(gè)漂流者，還沒(méi)覺(jué)得自己多可憐，孤單嗎？有吧，也沒(méi)怎么在意。
這就是問(wèn)題所在吧！離得遠了，家的方向也模糊了，此時(shí)自己有些迷離了。
……
在關(guān)系這一塊，去年11月中旬時(shí)一個(gè)朋友鼓勵我，叫我積極主動(dòng)點(diǎn)，當別人沒(méi)顧及到我時(shí)，可以主動(dòng)找他們聊聊天呀什么的。
似乎真的沒(méi)那么嚴重，是我自己說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，為了應驗自己的話(huà)，所以成就了，也就是說(shuō)，是我想這樣的。
想起我媽媽?zhuān)龝?huì )罵我，罵得我沒(méi)了傷春悲秋的勁兒，現在沒(méi)有了。想起一個(gè)姐，她也會(huì )罵我，罵得我沒(méi)了自憐的勁兒，她回家結婚了，小孩都有了，我沒(méi)怎么跟她聯(lián)系，因為有點(diǎn)怕她�，F在有個(gè)小姑娘也會(huì )罵我幾句，可是有小點(diǎn)不喜歡她，以后不知道。
有時(shí)候生活平淡到無(wú)味，所以各種想法都冒出來(lái)了。這是不是代表我過(guò)得其實(shí)很好，也不能說(shuō)我是沒(méi)事找事，恩，應該可以說(shuō)，因為我確實(shí)有些心情沒(méi)處放，就暫時(shí)放在這里了。
有時(shí)會(huì )為著(zhù)自己的境況著(zhù)急，覺(jué)得自己不夠積極上進(jìn)，也抱怨自己怎么不好好用點(diǎn)心在人際關(guān)系上，覺(jué)得自己這樣不好，出門(mén)在外一定要有朋友，可是自己在這方面很隨意。恩，是隨意，不是冷漠。
我感到糾結，是因為別人服侍自己時(shí)，我沒(méi)有心安理得，因為我真的不算是客人。
學(xué)習時(shí)聽(tīng)到說(shuō)我們要追求知識上的長(cháng)進(jìn)，也要追求生活上的長(cháng)進(jìn)，可我在生活上的表現確實(shí)很差，我自己的我可以處理的很好，難的是要顧及他人，難的是為他人也考慮考慮。這事讓我的良心很不安。我沒(méi)有學(xué)會(huì )彼此服侍。
這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大工程，還是我的弱項，這，叫我很難為，不知道怎么做，在外作工，我知道自己該怎么做，該怎么配合主要負責人。在家里就不行，除了我自己的事，我不知道該我做的是什么，柴米油鹽醬醋茶，我不喜歡做飯，雖然從小做，因為不愛(ài)這些，所以做的也不好，有人做，那我就不麻煩自己了。收拾家里，我覺(jué)得個(gè)人收好個(gè)人的就好。我觀(guān)念就是這樣，所以我也不喜歡給別人收拾爛攤子，沒(méi)這種心思
怎么說(shuō)呢？我有喜歡的，也算擅長(cháng)的吧！我可以做的是和人談?wù)勑�，一起溝通溝通，鼓勵鼓勵啊，做安慰勸勉的工作我�?huì )很自然，也可以做好。在這方面我確實(shí)可以，我受委托去看望一些人，我不會(huì )覺(jué)得見(jiàn)陌生人很不好意思啊什么的，也不會(huì )覺(jué)得尷尬啊的這種，我沒(méi)話(huà)可以自己找話(huà)說(shuō)，恩，我話(huà)比較多，也很親切，所以很多人也挺喜歡我的，這不，今天和一朋友有約，敘舊啦~
正確的看待自己，真的。恩，有的時(shí)候是我看別人了，別人對我的要求強加在自己身上了，而本身我是不怎么在意的，可是別人覺(jué)得我應該那個(gè)樣子，這個(gè)樣子，這一說(shuō)，我就很特別十分不好意思了，而語(yǔ)氣再不好點(diǎn)，那我就來(lái)這里反思我自己了。今早有人對我的口頭禪‘你這個(gè)人哪~’非常不滿(mǎn)意，所以我的心情不哈皮了。
其實(shí)我有做這事不做這事的自由，我必須得肯定這一點(diǎn)，也得接受真理的教導，做，是要叫他人得造就，不做也是要叫他人得造就。這樣，我就不用為難自己了，沒(méi)有什么大不了的事。
體諒一下人家的難處，稍微的擔當一下，是可以有的。
好啦，要準備出門(mén)了，祝自己玩的哈皮！
心事日記 篇4
從小到大我經(jīng)歷的事情像天上的星星一樣數也數不清，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、有生氣的、也有煩心的。下面我就和大家說(shuō)說(shuō)我的煩心事。
有一天晚上，我完成了作業(yè)剛要放進(jìn)書(shū)包。媽媽喊我去洗漱，我想：等我洗漱完了再回來(lái)放也不遲。于是，我答應了一聲就跑去洗漱了。誰(shuí)知洗漱完，我卻把收拾書(shū)包的事忘得一干二凈，直接就上床睡覺(jué)了。
第二天，我起床有點(diǎn)晚，穿好衣服，飯也沒(méi)來(lái)得及吃，抓起書(shū)包就去上學(xué)了。一路上，我光顧著(zhù)跑了，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到自己的書(shū)包很輕。
到了教室，小組長(cháng)已經(jīng)在等我了，一見(jiàn)我就大喊：“李春霖，快！就差你的了，把作文作業(yè)給我�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！贝蜷_(kāi)書(shū)包我一下子呆了：包里只有幾本書(shū)，作業(yè)本和筆袋都不見(jiàn)了。不對啊，作業(yè)我明明做了呀？我腦子像放電影一樣，把事情從頭到尾捋了一遍，終于想起來(lái)了。唉，我真是太粗心了，只好請求我們的語(yǔ)文老師，給媽媽打電話(huà)，把作業(yè)給我送來(lái)。
媽媽一見(jiàn)到我就埋怨起來(lái)：“你這個(gè)“馬大哈”，什么時(shí)候才能讓我省點(diǎn)心��！你怎么不把自己忘在家里？”同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。
第五天，唉，由于我的粗心，媽媽批評我，同學(xué)們笑話(huà)我，真煩��！唉，什么時(shí)候我才能改掉這個(gè)粗心的毛病��！
王云霞老師作文點(diǎn)評：
該習作按照事情發(fā)展的順序把一件煩心的事寫(xiě)得通順合理。按照總分總的結構把事情的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結果都交代得清清楚楚。結構清晰，層次分明，開(kāi)頭用排比引出煩心事，結尾表達了自己的愿望。
心事日記 篇5
我的微博簽名是：“努力做個(gè)優(yōu)雅從容的小女人，不抱怨/不埋怨/不爭辯”，這個(gè)簽名無(wú)疑于我們的政府喊口號一樣，虛張聲勢卻無(wú)法兌現！
我一直在努力，也相信自己能夠做到，只是需要一個(gè)漫長(cháng)修煉的過(guò)程，我堅信自己某天可以達到這個(gè)境界的！更希望有天我的孩子可以驕傲地對別人說(shuō)：“我媽媽是我見(jiàn)過(guò)最優(yōu)雅從容的女人！”
我是個(gè)很喜歡抱怨的人，抱怨生活對自己的不公平，抱怨朋友不夠仗義，抱怨家人的不關(guān)心，抱怨愛(ài)人的不體貼，后來(lái)發(fā)現越是抱怨自己越煩躁，覺(jué)得自己能會(huì )過(guò)的這么累？甚至覺(jué)得活得毫無(wú)意義，而聽(tīng)的人無(wú)疑被我當成了“垃圾桶”，一次兩次還能接受，時(shí)間久了人家也會(huì )累，會(huì )煩，會(huì )覺(jué)得生活中僅有的陽(yáng)光也被我這一片陰暗給“屏蔽”了！
有時(shí)候愛(ài)人難得見(jiàn)一面，本該甜蜜開(kāi)心的時(shí)刻，而取而代之的卻是我滿(mǎn)腹的埋怨和對他的不滿(mǎn)，再好的心情也被我糟蹋的面目全非，讓他覺(jué)得難堪，覺(jué)得很委屈，好像他一直在欺負我，其實(shí)他有他的工作和空間，不可能完全圍著(zhù)我轉，回頭想想何必啊，為什么要化快樂(lè )為傷感呢？ 男人跟女人的思維寬度是不一樣的，與其埋怨不如好好地溝通，既能解決問(wèn)題又能促進(jìn)感情的遞進(jìn)，而樂(lè )兒不為呢？
記得上學(xué)時(shí)最喜歡跟同桌爭辯，爭辯的內容都是一些雞毛蒜皮的小事，當時(shí)爭得面紅耳赤，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，現在想想多么的滑稽可笑，就算贏(yíng)了嘴巴，輸了友誼，得不償失，何必呢？也許那是真的年少不懂事，換在現在也許真的懂得什么叫“退一步海闊天空”了！
現在偶爾也會(huì )跟人爭辯，只是不再那么的偏執了，每個(gè)人站的角度不一樣，對事情的觀(guān)點(diǎn)既然不一樣，只要不是原則性的事，管它對和錯呢？淡淡一笑比爭辯有意義！
我不是個(gè)淡定的女人，遇到大事小事容易著(zhù)急上火，遇到開(kāi)心的事又常常喜形于色，讓人一眼就能看穿我的內心，永遠不懂得什么叫“榮辱不驚”！每次事情過(guò)后又痛恨自己的“口無(wú)遮攔”，真是性格害死人��！
如今走上社會(huì )在一次次的傷害和磨礪中終于懂得了生活的真諦，明白什么叫“無(wú)所謂”，其實(shí)生活就像一面鏡子，你開(kāi)心就會(huì )看到笑臉，你難過(guò)就會(huì )見(jiàn)到愁容，同樣的道理，對事對人，你的態(tài)度就決定別人對你的態(tài)度，所謂“伸手不打笑臉人”就是這樣吧，你對人友好熱情，出于禮貌人家也不好意思傷你吧！
一味的抱怨，一味的埋怨，一味的爭辯，結果贏(yíng)了戰爭，卻輸了全世界，大度一點(diǎn)不好嗎？
一笑溟恩仇，你懂得！
心事日記 篇6
今天是什么心情？煩、煩、煩。
情景一：“你又在這里看電視，學(xué)習去�！卑�，我剛在沙發(fā)上坐了一會(huì )兒，就引來(lái)這聲不滿(mǎn)。
情景二：“你又把鞋盒忘了？”“我沒(méi)有。我給我媽了�！薄昂f(shuō)，沒(méi)在我這�！薄澳憧纯茨�，好事不賴(lài)著(zhù)別人······�！薄拔艺姘研薪o我媽了�！薄澳銢](méi)給我�！苯Y局：在媽媽的座位下找到了鞋盒。但我還是挨了一頓罵。
情景三：“吃飯了，去叫你爸吃飯�！薄八粊�(lái)�！薄敖o他把電腦關(guān)了�！标P(guān)完電腦后爸爸生氣的走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你膽子真大，敢給我關(guān)電腦�！蔽覄偡直鎺拙�，媽媽也加入進(jìn)來(lái)，和爸爸把我臭罵一頓。
今天的煩心事可真多。
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