【精華】四年級日記作文300字匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級日記作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級日記作文300字 篇1
今天在姥姥家,上午表妹來(lái)了,我把送她的拼圖拿出來(lái),她高興的歡呼起來(lái),跟小姨就開(kāi)始拼圖了。我也不甘示弱,叫上舅舅,把我的拼圖拆開(kāi)開(kāi)始組裝,這種拼圖好難啊,有幾百塊圖組成的一艘船,把我的眼都看花了,舅舅告訴我要按照上面標示的數字順序來(lái)裝,我們倆就你拆我裝我拆你裝的開(kāi)始了。
一個(gè)小時(shí)后,表妹說(shuō)我們拼好了,我扭頭一看,一個(gè)夢(mèng)幻公主房組裝好了,只能說(shuō)那個(gè)拼圖技術(shù)含量太低了。我讓表妹拿著(zhù)出去炫耀去吧,然后我跟舅舅又開(kāi)始繼續,中間姥姥,媽媽叫我們吃飯都顧不上,媽媽說(shuō)舅舅小時(shí)候最喜歡組裝四驅車(chē)了,難怪這么執著(zhù)啊。
又一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,終于我們的船大功告成了,看著(zhù)這么壯觀(guān)的船是出自我們之手,真的很有成就感。舅舅非要送給他做個(gè)擺件,我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。
今天過(guò)的真有意義。
四年級日記作文300字 篇2
“咦,我的循環(huán)日記本怎么不見(jiàn)了?”我打開(kāi)書(shū)包驚訝得叫道,“明天可是要寫(xiě)好了上交的呀!”我忙不迭地翻起了書(shū)包,找遍了每一個(gè)角落,甚至還把里面的書(shū)倒了出來(lái),搜了個(gè)底朝天。依然徒勞無(wú)功。
我一臉苦悶,本子到底在那里呢?汽車(chē)上,不可能;貋(lái)時(shí)我又沒(méi)打開(kāi)過(guò)書(shū)包。沙發(fā)上,也不對。媽媽又沒(méi)有看過(guò)我的本子。我手托腦袋,努力地回憶著(zhù)。對,一定還在學(xué)校里,我沒(méi)有帶回來(lái)!今天的“文件”太多了,在我書(shū)桌里堆積如山,被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說(shuō)過(guò),東西千萬(wàn)別忘在學(xué)校里,不然就叫老爺爺記下名字,第二天當場(chǎng)澄清。這樣一來(lái),不是被扣分,就是被同學(xué)瞧不起,太不值得了。再說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘帶過(guò)什么東西,這么一來(lái),不就大大降低了我在同學(xué)們心中的地位了嗎?我越想越可怕,不禁打了個(gè)寒顫,發(fā)起呆來(lái)。
一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái),悄悄地對自己說(shuō):“今天寫(xiě)好草稿,明天起得早一點(diǎn),帶去學(xué)校抄好,然后再向老師認錯,保證下次不再犯類(lèi)似低級錯誤!毕氲竭@里,我的那根繃緊的神筋漸漸地松弛下來(lái),還輕輕吁了一口氣。
這次的教訓是那么深刻。我默默告戒自己:只此一次,決不再犯!今后做事不得再有半點(diǎn)馬虎。
四年級日記作文300字 篇3
今天早上起床后,我迷迷糊糊爬到沙發(fā)上準備再睡會(huì )兒。但還是給哥哥拖了起來(lái),乖乖的去刷牙洗臉,用涼水洗過(guò)臉后我清醒了很多。
接下來(lái)要吃早飯,哥哥叫我去拿碗和筷子,我反問(wèn)道:“鍋呢?”哥哥說(shuō):“如果不燙的話(huà)你一起拿過(guò)來(lái)吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥,這么多的東西我怎么拿呀!雖然有點(diǎn)不愿意但還是去了。拿了碗和筷子后,大問(wèn)題來(lái)找麻煩了,我只有兩只手,拿了筷子和碗后,這鍋怎么拿了?總不能一只手拿吧,那樣肯定要掉下來(lái),不僅要挨餓,弄不好還要挨打。該怎么處理了?我想著(zhù)。我看到鍋蓋上有個(gè)把手,突然靈機一動(dòng),想到了。我把碗后扣在鍋蓋上,有鍋蓋上的把手擋著(zhù)就不容易掉下來(lái)了,我雙手端著(zhù)鍋向客廳走去。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理,當遇到問(wèn)題的時(shí)候,多動(dòng)動(dòng)腦子多想想方法,就能夠解決問(wèn)題了。
四年級日記作文300字 篇4
假如我是一名發(fā)名家
今天,我是一位偉大的"發(fā)名家"。我已經(jīng)制造了上億種的物品了。
有一次,我發(fā)明了一種重要的秘密武器裝備。它的這種裝備很特別,它可以和你在那一塊地的顏色變的一模一樣,它比一般的防彈衣還高級10幾倍。它的頭盔很奇異,它可以自動(dòng)上網(wǎng),還可以知道敵人所在的位置呢!武器更好了,它可以用各種的方法讓你知道敵人有多少,你應該先打哪一個(gè)后打哪一個(gè),都告訴你的清清楚楚,他還可以發(fā)出導彈、炸彈、子彈……
還有一次,我發(fā)明了一種樹(shù)。這種樹(shù),很特別。你只要想要多涼快或多溫暖,都是你自己控制。如果你渴了,你就可以控制它趕快的讓他結果子。
最后,我又發(fā)明了一種機器人,它可以知道你當時(shí)想干什么,就去幫你干,有時(shí)有的小孩子的爸爸媽媽不在家,它就會(huì )照顧小孩子。如果你想的是壞事,他就會(huì )對你說(shuō):"你這樣做是不對的!"有時(shí),它也會(huì )主動(dòng)的幫助你的。
如果,我真的是一名發(fā)明家,我還會(huì )創(chuàng )造很多很多的東西。
四年級日記作文300字 篇5
清晨,窗口透進(jìn)了一縷“刺眼”的陽(yáng)光,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)有幾個(gè)老師正盯著(zhù)我看,他們臉上出現了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落里不敢動(dòng)一下。過(guò)了一會(huì )兒,一位老師給了我幾塊餅干,我真是太高興了,我正愁早飯吃什么呢!我拿起一塊餅干就大口大口地吃起來(lái),可馬上想起,我正是因為找食物才掉進(jìn)這個(gè)“無(wú)回谷”的!“嗚嗚嗚……”我心里暗暗哭泣!
沒(méi)過(guò)多久,幾個(gè)老師就把我當“活標本”帶進(jìn)了教室,給同學(xué)們上作文課了。我看見(jiàn)一群同學(xué)們,我知道他們沒(méi)有惡意,我就不停地繞著(zhù)花瓶跑,還祈求著(zhù)──“放我出去!”大家都注意到了,但都不知道我在干什么,以為我只是因為害怕。我真想讓他們明白我是想出去!我不停地跑著(zhù),不停地祈求著(zhù),可周?chē)娜硕紱](méi)吭聲?磥(lái),靠別人是不行的了,只有靠自己的.奮斗了!我想起了焦急的父母,想起了溫暖的家,我好想回家啊,我跳,摔下,我再跳,再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞,想起了親密無(wú)間的鼠朋鼠友,我不想離開(kāi)他們啊,我跳,我再跳,再一次重重地摔下……我想起了陽(yáng)光,想起了草坪,想起了河流,想起了春風(fēng),我要出去!我跳,我跳,我再跳……
四年級日記作文300字 篇6
今天,老師告訴我們下個(gè)星期代表團要來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。我們要布置教室,美化環(huán)境,老師說(shuō)要設一個(gè)生物角,同學(xué)們可以帶一些花,也可以帶一些小動(dòng)物。
第二天,同學(xué)們帶來(lái)了花和飛機模型,我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象:花多得讓人眼花繚亂,可活的生物卻少得可憐;氐郊,我對媽媽說(shuō):“我們班沒(méi)有烏龜,就給我買(mǎi)一只吧!”媽媽搖了搖頭說(shuō):“你都把烏龜養死了,算了吧!”我堅持要買(mǎi),媽媽最終被說(shuō)服了,我喜出望外。
星期六,我們有事去青浦爺爺家,但我仍然記著(zhù)買(mǎi)烏龜。于是我來(lái)到青浦花鳥(niǎo)市場(chǎng),那時(shí)太陽(yáng)快下山了,我加快腳步向烏龜攤邊走去,趕在小販收攤前買(mǎi)了一只烏龜,我大喜過(guò)望,越看越喜歡。
一個(gè)星期過(guò)去了,星期一,我把烏龜帶到學(xué)校去,同學(xué)們爭著(zhù)給它喂食換水,老師也給了我一個(gè)驚喜━━一朵小紅花。
從同學(xué)們的欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買(mǎi)得非常值得,以后我還要多為集體做事。
四年級日記作文300字 篇7
“六個(gè)人上來(lái)把你們的思路寫(xiě)在黑板上!”結果教室里沒(méi)有動(dòng)靜,“二班可有好多同學(xué)爭著(zhù)上呢!”我禁不住老師的引誘,堅定地舉起了手,我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前,心里總有一絲好奇與激動(dòng),它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來(lái)的,鎮靜地挑了一根粉筆,開(kāi)始了“粉筆交響樂(lè )”,噠噠噠,噠噠噠,可有趣了,仿佛一位小老師在位一群孩子們上課,剛開(kāi)始寫(xiě),我渾身是勁,總有用不完的力量,寫(xiě)到二分之一時(shí),我的手開(kāi)始發(fā)酸了,移動(dòng)緩慢,越寫(xiě)越累,何況是大腦與手同時(shí)運轉呢!我氣喘吁吁,寫(xiě)都寫(xiě)不動(dòng)了,可瞧見(jiàn)四周的同學(xué)都在賣(mài)力地干著(zhù),我也勉強咬咬牙,繼續奮斗……
寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老師!評分時(shí)間,我見(jiàn)李同學(xué)面對著(zhù)我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心總懸在半空中,當他拿起黑板擦時(shí),我更擔心了,因為每一個(gè)字都不輕松呀!關(guān)鍵時(shí)刻,他打了8分,我和同學(xué)們的比較了一番,嘿嘿!不錯,不錯!心里有了幾分得意之感!
這天我體驗的不僅僅是累的感覺(jué),更多的是對老師們辛勤工作的一份理解!
四年級日記作文300字 篇8
9月1日,開(kāi)學(xué)了,天氣晴朗,久違的我們回到了熟悉的校園,看到了熟悉的老同學(xué),卻不見(jiàn)了我們熟悉的班主任。班主任許老師調走了,漂亮的賀老師成了我們的新班主任,給開(kāi)學(xué)第一天增添了更多的新鮮。
收看完了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,我們還收看了“開(kāi)學(xué)第一課”,主題是“幸!。我最喜歡的功夫明星成龍,也出現在第一課中,看著(zhù)他不怕痛、不怕打、總是笑嘻嘻的模樣,肯定是很幸福的人了。 上完“開(kāi)學(xué)第一課”,我和其他四個(gè)男同學(xué)自告奮勇去幫錢(qián)老師搬書(shū)。一到圖書(shū)室,只見(jiàn)一箱箱的筆記本、生字本、家校聯(lián)系冊等堆積如山,看來(lái)任務(wù)不輕。我們馬上開(kāi)始“裝貨”、確認送貨地址后就快速出發(fā)。到達目的地御貨后,就高速返航,反反復復,馬不停蹄。 這時(shí),晴朗的天變得很火熱,不一會(huì )兒我們個(gè)個(gè)都已汗流滿(mǎn)面了?上,直到放學(xué),我們還是沒(méi)能把本子全部發(fā)完。 放學(xué)路上,我感到兩條腿沉沉的想灌了鉛一樣,兩只手臂軟軟的像隨時(shí)要掉落似的。但我很開(kāi)心,想起“第一課”中唱到的:幸福在辛勤的汗水里,在知識的海洋里,在無(wú)私的奉獻里……今天,我為同學(xué)、為書(shū)本而流了汗,應該是件幸福的事。
四年級日記作文300字 篇9
7月3日· 星期五· 晴
“咚咚咚”一陣響亮的錘擊東西的聲音從姑媽家的院子里傳出來(lái),這是怎么了?難道在裝修?哈哈,當然不是在搞裝修,是在給雞喂食呢!但什么時(shí)候給雞喂食要用上鐵錘了?
我立刻跑到雞窩前看看究竟,只見(jiàn)炎炎烈日下我哥哥右手拿著(zhù)一把大鐵錘蹲在雞窩面前咚咚的錘著(zhù)雞的午飯哩。走到哥哥的身邊看到,雞的午飯竟然就是我們中午吃剩下來(lái)的肉骨頭。哥哥蹲在地上用力的錘打著(zhù)骨頭,但那些骨頭活似頑皮小猴子,隨著(zhù)錘子的降落又蹦又跳,弄的到處都是,哥哥被他們“捉弄”的汗流浹背。
終于把骨頭錘得稀巴爛了,哥哥用干凈的鏟子把這些骨頭鏟進(jìn)了雞的“飯碗”里。此時(shí)哥哥擦著(zhù)汗臉上露出了一絲微笑,我問(wèn)哥哥笑什么?哥哥說(shuō):“因為我用我的勞動(dòng)換來(lái)雞的午餐,他們就可以吃飽,就不會(huì )挨餓了!笔前,用自己的勞動(dòng)來(lái)幫助別人不是一件開(kāi)心的事情嗎?我以后也要像哥哥一樣助人為樂(lè )。
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