兒童節日記400字
一天即將完結,相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的兒童節日記400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節日記400字1
六一節日是興奮的,曾經(jīng)喜愛(ài)兒童節的我,如此天真。今天我興奮得哭了呢!
步入校園,到處琳瑯滿(mǎn)目的彩旗兒和氣球呢!真是有趣!我拉上金怡萱開(kāi)始了游園活動(dòng)。
首先,咱們玩了青蛙跳水,也就是丟乒乓球進(jìn)水盆,盆里有裝水哦!后來(lái)我們跑去玩了個(gè)夾彈珠,成績(jì)不錯呢!筷子入瓶最難了!5根筷子統統沒(méi)進(jìn)!真是抓狂!原本我想去玩踏壓板的,可拉拉硬不去,原本的主意就這么打破了,令人驚訝的是四(4)班的活動(dòng)是撕名牌!有許多人擠在門(mén)口好一會(huì )兒散不去呢!我們一看,這個(gè)念頭就打消掉了!人山人海的呀!爆破音吹蠟燭也好玩極了,“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢!一字千金也就是投中老虎頭、身子,很容易呢!
我們倆也逛了逛走廊,有羅僮yu、童真、黃宇chen……的字和李兆豐的畫(huà)呢!可好看啦!咱倆不住的嘖嘖稱(chēng)贊。
游園活動(dòng)結束了,個(gè)個(gè)社團開(kāi)始了表演,有輪滑,有機器人,有非洲鼓的,大家高興得直拍手,可精彩了!
六一兒童節的那天,天空笑了,小草笑了,小溪也笑了……
兒童節日記400字2
六一兒童節到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節。
那天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食“秀”出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了“零食王國”。到處都是零食,薯片、朱古力,數不勝數,只要你來(lái)到我們班,準叫你“口水直流三千尺”。下午,我們又跟著(zhù)老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了“三國”,這里我每個(gè)人都扮演三國故事?!那邊“劉備”正在”三顧茅廬請“諸葛亮”呢!那邊又見(jiàn)”黃蓋“坐在船上”火燒赤壁“呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識,還得到了樂(lè )趣,真是一舉兩得!可玩的還是傳字游戲。
規則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字“三心二意”,我就像復讀機一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報成了“一心一意”,老師說(shuō)“你們組真是三心二意了!”大家都笑了。
兒童節日記400字3
六月的風(fēng),六月的雨,還有六月的陽(yáng)光,多像充滿(mǎn)朝氣,不斷變化與成長(cháng)的少女。今天是六一兒童節。清晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫;小草偷偷地從大地母親的懷抱里鉆了出來(lái),為歡樂(lè )的今天增添顏色。
六一,當然少不了動(dòng)聽(tīng)的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞,站在舞臺上,望著(zhù)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,不禁會(huì )心的一笑。在這個(gè)日子里,我被評上了優(yōu)秀少先隊員回想以往的錯事,一下子感到慚愧,一下子覺(jué)得臉紅。
可又一想,既然有了這個(gè)獎?wù),那便是一次新的挑戰,放開(kāi)一切煩惱,用新的自我期待充滿(mǎn)挑戰的新生;顒(dòng)剛開(kāi)始不久,便是宣布貧困生,望著(zhù)他們那一張張稚氣的臉,看著(zhù)他們求知的雙眼,忽然想起一篇文章。
不正是一樣嗎?再窮再苦的人,可是他們有志氣,不會(huì )做那些壞事,可富有的人呢?多少金錢(qián)。利益。自私難道就沒(méi)有了良知?比起那些貧困地人來(lái),我似乎比他們更多一些關(guān)愛(ài),多一些他們夢(mèng)寐以求,而無(wú)能得到的。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!想想中外多少位名人;想想他們的經(jīng)歷;想想他們如何進(jìn)取,如何成功,如何成為世界的強者。讓我們從今天開(kāi)始,盡我們的所能,讓我們做得更好!
兒童節日記400字4
一年一度的六一兒童節過(guò)去了,六月二日一大早,媽媽對我說(shuō):“孩子,你的六一兒童節改在六月二日吧!”我問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō):“每年的六月一日,媽媽要陪幼兒園的小朋友們度過(guò),總是顧不上你,媽媽只顧自己的忙碌,覺(jué)得很對不住你,以后就在六月二號為你過(guò)節吧!笨粗(zhù)媽媽難過(guò)的表情,想著(zhù)媽媽每天的忙碌,我滿(mǎn)口答應。
媽媽提議說(shuō):“那我們開(kāi)始狂歡吧!”我馬上說(shuō):“我要個(gè)潛水艇拼插玩具行嗎?”媽媽說(shuō):“好,那就快點(diǎn)出發(fā)吧!蔽覀儊(lái)到玩具店,我選了一個(gè)我最喜歡的潛水艇拼插玩具,媽媽給我選了一個(gè)坦克、卡車(chē)的拼插玩具,接下來(lái)的一整天的時(shí)間,我一口氣把所有的拼插玩具搞定,(潛水艇玩具總共382片)這時(shí)我發(fā)現已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)多了,媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了。第二天早上,媽媽早早地起了床,坐在沙發(fā)上欣賞我的潛水艇,我被媽媽的驚訝聲吵醒了,我揉著(zhù)眼睛下了樓,媽媽問(wèn):“這是你拼的嗎?”我高興地說(shuō):“就是我拼的啊?”媽媽?xiě)岩傻卣f(shuō):“爸爸有沒(méi)有幫忙?”爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“就是他自己拼的,我只是幫他找了幾個(gè)零件!蔽易院赖卣f(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)有?我厲害吧?”媽媽趕緊拿出照相機,把我的杰作拍了下來(lái)。
六月二號這一天雖然不是真正的兒童節,但是我過(guò)得很快樂(lè )!
兒童節日記400字5
上周,我聽(tīng)說(shuō)這星期會(huì )舉行游園活動(dòng),可以玩各種各樣的游戲,我一聽(tīng),頓時(shí)兩眼放光。今天,我1時(shí)45分鐘就來(lái)了,十分激動(dòng)地其他教室里走,了解等一下我要挑戰的各個(gè)項目。有二年級的IQ趣問(wèn)大挑戰、三年級,也就是我們自己班,是看圖猜成語(yǔ),四年級“我是無(wú)敵神投手”、五年級“我是大詩(shī)人”、六年級暴風(fēng)吹蠟燭……這么多好玩的游戲項目,我看著(zhù)都開(kāi)心。
剛上課,我像下山猛虎一般帶頭沖了出去玩游戲,我先是往二年級的課時(shí)沖進(jìn)去,立起耳朵,準備答題了。林老師說(shuō):“第一道題,什么路不能走?”鄧丞希立即搶答,說(shuō):“馬路!绷掷蠋熣f(shuō):“錯了,請再想一想!蔽艺f(shuō):“電路!薄皩α!蔽液傲艘宦暋癘YES”!老師給我蓋了一個(gè)紅印章,我驕傲地走了出去。
我又去了五年級的教室背古詩(shī),我選了首十分簡(jiǎn)單的詩(shī)來(lái)背,還欺負老師,背了三次,其他人都只能背一、兩次。接著(zhù),我去六年級玩“吹蠟燭”,總共有十根蠟燭,我一口氣吹滅了8根,獲得了4個(gè)印章,我得意極了!
最后,我還玩了其他項目,總共有18個(gè)印章,換了2張“撕名牌”,真是快樂(lè )!我學(xué)了這么久,還是頭一次這么快樂(lè )!
兒童節日記400字6
今天是六一兒童節,我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著(zhù)跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà),“微琪對不起,那天我誤會(huì )了你,對不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應該說(shuō)對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
兒童節日記400字7
六月一日,是全世界所有孩子的節日。
在這一天,我們可以盡情的玩耍,而且還不會(huì )被爸爸、媽媽挨罵呢!
我想大多數小朋友應該都喜歡兒童節吧!其實(shí),我也不例外哦!因為在兒童節的時(shí)候,我們可以帶零食去學(xué)校,而且還可以看電影、玩游戲呢!
今天,我們就帶了零食去學(xué)校了呢!
我們今天上午是照樣上課,可到了下午的的時(shí)候就爽了。
下午我們先到報告廳去合唱比賽。比完賽就回到教室,開(kāi)始了三十分鐘的布置教室。
布置完了教室,我們就開(kāi)始邊吃邊看表演了。賈老師讓高倪星和顧立誠主持。
第一次表演的是:唱隊歌,看誰(shuí)唱的'好。如果唱得好,就獎勵吃的。
我們第一輪唱完了,就我一個(gè)人有吃的,別人都沒(méi)有。結果,賈老師說(shuō)我們這第一輪上來(lái)的人最有勇氣,所以獎勵了我們每人一塊橡皮。
第二輪也是唱隊歌?墒堑谌喚筒灰粯恿伺!第三輪是唱小蘋(píng)果。結果是朱國徽獲得了講品。最后,我們還看了電影,名字叫:寶葫蘆的秘密,可好看啦!
我喜歡兒童節,更喜歡是在學(xué)校過(guò)的兒童節!
兒童節日記400字8
6月1日星期二天氣晴
今天,我吃過(guò)早飯,外婆帶我早早地來(lái)到了石門(mén)公園。我一下車(chē)就看到門(mén)口站著(zhù)許許多多的小朋友。
公園內布置得漂亮極了!有彩條、盆花、植物造型這兒有山有水,又有游樂(lè )園,還有草坪和亭子、小屋。我先去小屋里游園,游戲項目太多了,使我眼花繚亂,不知玩什么好。我選擇了扎松鼠尾巴,我玩了四次,四次都中。就得到了2個(gè)小皮球。我又玩了捉小雞。
下面就該玩我最拿手的過(guò)火焰山了。就是說(shuō)人隨便用一種方法從一座高山上到另一座高山上,兩座山中間都有一座矮的山,山上放著(zhù)燃著(zhù)火的蠟燭。而又不能把蠟燭上的火熄滅。我像小兔似的在山上跳,把我累得連氣也差點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)了。正在這時(shí),有幾支蠟燭快滅了,我想:完了完了,這次我可過(guò)不去了。于是我來(lái)了一個(gè)急殺車(chē),還好蠟燭沒(méi)滅。我的心又慢慢地平靜了下來(lái),小心地向前跨去。過(guò)了好一會(huì )兒,我終于到達終點(diǎn)。叔叔送我了幾包小食品和一個(gè)小皮球。這時(shí)我所看到的小食品不是小食品,而是勝利的果實(shí)。我感到特別高興。
接著(zhù),又該玩高難度的套活鴨子了。我和許多小朋友套來(lái)套去,怎么也套不著(zhù)。我也只好去玩別的游戲了。
后來(lái),我又玩了打唐老鴨、猜謎語(yǔ),還在河邊去釣了魚(yú)
我今天玩得真開(kāi)心。從早上9點(diǎn)半一直玩到了下午4點(diǎn)20分才回家。連我那空空的背包里也裝滿(mǎn)了禮品。
兒童節日記400字9
XX年06月01日 星期三 天氣:晴
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。
舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著(zhù)吉祥,代表著(zhù)和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了喜慶。
!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。
節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動(dòng),她們的獻詞感染了在座所有的家長(cháng)。是呀!獻給媽媽的詞再長(cháng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無(wú)私的愛(ài)!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(cháng),這是多么無(wú)私的愛(ài)!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會(huì )帶來(lái)災難,只會(huì )死更多的人,只會(huì )有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì )有更多的失學(xué)兒童。戰爭,讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。
俗話(huà)說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日
兒童節日記400字10
三年級的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一年一度的游園活動(dòng),在這一天,同學(xué)們在四合院內的大操場(chǎng)和未拆的臺子上跳呀跑呀;或在四合院內排隊玩游戲;或是在教室里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做彩旗,裝扮教室
我來(lái)到小操場(chǎng)猜謎語(yǔ),那兒早已聚集了許多人,游戲規則是從一個(gè)未畫(huà) “√”的謎語(yǔ)上猜,猜出后就去老師那里提交答案,答案正確就在謎語(yǔ)上面畫(huà)“√”,并可獲得一些糖果或餅干獎品。
我來(lái)到一則謎語(yǔ)前,模糊地看見(jiàn)上面沒(méi)有畫(huà)“√”,就繼續看謎語(yǔ);“雙腳跳跳,叫聲呱呱,捕捉害蟲(chóng),功有過(guò)無(wú)。我想:這不就是青蛙嗎,驚喜萬(wàn)分,我正準備
去提交答案時(shí)突然發(fā)現那則謎語(yǔ)下方有個(gè)不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子從高處掉了下來(lái)。我又來(lái)到另一則謎語(yǔ)前,我吸取了上次的教訓;首先要仔細觀(guān)察有沒(méi)有人猜過(guò)。
來(lái)到謎語(yǔ)前,先看看有沒(méi)有“√”,但我一連看了幾個(gè)我會(huì )猜的謎語(yǔ),都沒(méi)有找到一個(gè)沒(méi)人猜過(guò)的。正當我十分失望的時(shí)候,我突然發(fā)現了一個(gè)沒(méi)有人猜過(guò)的謎語(yǔ),謎底我也會(huì ):牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告訴”的“告”嘛,我驚喜地想:真是功夫不負有心人,我來(lái)到老師那交出了答案,得到一些糖果,高興極了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:功夫不負有心人,只要堅持不放棄,就能得到自己想要的結果。同時(shí)我也認識到:生活處處皆學(xué)問(wèn),在快樂(lè )的六一兒童節也能學(xué)到知識,明白道理。
我愛(ài)今年的六一,更愛(ài)這讓我充滿(mǎn)知識的童年。
兒童節日記400字11
六月一日是兒童節,是我們兒童們的節日。
那一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的?墒,天空不作美,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學(xué)生到一年級教室里和一年級的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當導生的,所以我就跟著(zhù)另外幾名導生一起到一年級教室去了。來(lái)到一年級教室,那里的老師就叫我們負責搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了,我們當導生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子敲。開(kāi)始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著(zhù),一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級的學(xué)生不停地搶著(zhù)座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來(lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來(lái)規定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續進(jìn)行,F在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著(zhù)他拿到了獎品。
我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。
兒童節日記400字12
盼啊、吩啊,我總算盼到了“六一”兒童節,在這天里,我穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)艷麗的紅領(lǐng)巾,興致勃勃地來(lái)到了校園。
剛到教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著(zhù)亮麗的玉米裝,預備扮演“種玉米”的節目。
扮演開(kāi)端了,大家跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了“玉米舞”,咱們跳呀、舞呀,可賣(mài)力了。但是,今天的太陽(yáng)太猛烈了,咱們都汗流浹背,唉,真辛苦!那時(shí),我真想回家躺在床上,開(kāi)著(zhù)空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒暢!但是有名話(huà)“堅持就是勝利”,想到這句話(huà),我立刻提起了精力,堅持把節目演完了。
回到教室,老師、家長(cháng)和咱們一起慶!傲弧,我真高興!咱們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等,這些節目可真是又高興又好玩。扮演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最終媽媽又帶我去“文華書(shū)城”,給我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),還買(mǎi)了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,咱們還在書(shū)城玩了很多很多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺(jué),已經(jīng)5點(diǎn)多了,今天過(guò)得十分十分高興,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節就好了。
兒童節日記400字13
六一”兒童節是每個(gè)小朋友的節日,我們今天在學(xué)校用游戲的方式來(lái)慶祝自己的節日。
今天,媽媽來(lái)接我放學(xué),我問(wèn)媽媽要的禮物是肯德雞。吃完后,媽媽要求我去找營(yíng)業(yè)員阿姨開(kāi)發(fā)票。我問(wèn)媽媽為什么要開(kāi)發(fā)票,媽媽說(shuō):“‘肯德雞’是美國人在中國開(kāi)的連鎖店,他們在我們中國賺了很多錢(qián),可因為我們沒(méi)有索要發(fā)票的習慣,而讓美國人在我們國家逃掉了許多稅收,多賺了好幾個(gè)億,而我們的國家卻少收了許多稅款!
媽媽問(wèn)我,愿不愿意做一件事來(lái)慶!傲弧眱和,我說(shuō):“愿意!”媽媽說(shuō):“現在店堂內有十桌客人,你能不能說(shuō)服他們都去開(kāi)發(fā)票,為國家稅收作貢獻!”我答應了。
于是,我到十桌客人面前一一跟他們講明,要求他們去開(kāi)發(fā)票。他們中有三桌的阿姨立刻去開(kāi)了發(fā)票,有5桌的客人同意稍后去開(kāi)發(fā)票,只有兩桌的客人明確表示不會(huì )去開(kāi)發(fā)票。做完這些后,媽媽表?yè)P我說(shuō):“你為國家的稅收出了一份小小的力量!”
我心里很快樂(lè ),也很自豪,因為我用這種方式來(lái)慶祝了“六一”兒童節。
兒童節日記400字14
六一兒童節總是快樂(lè )的,而這次六一兒童節不僅使我快樂(lè )無(wú)窮,還是我增長(cháng)了知識。
六一兒童節的早上,我們學(xué)校慶祝大會(huì )結束后,就開(kāi)展了商品交易會(huì )活動(dòng)。我們小組先占了一個(gè)陰涼的地方,然后讓人守著(zhù),其他人上去他桌子。桌子抬下來(lái)后,我們便把東西擺開(kāi),開(kāi)始進(jìn)行賣(mài)東西。我們小組主要賣(mài)西瓜、零食、書(shū)、玩具。剛開(kāi)始,我們的生意不怎么興隆,過(guò)了一會(huì ),有個(gè)小孩便問(wèn)西瓜怎么賣(mài)?我看見(jiàn)了,心想:哈,生意來(lái)了,終于有人買(mǎi)西瓜了。便說(shuō):“2元一個(gè),1元半個(gè)。他聽(tīng)了又說(shuō):“能不能少一點(diǎn),太貴了!蔽艺f(shuō):“不能,這可是西雙版納的純種瓜,如果嫌貴就別買(mǎi)!笨伤b著(zhù)沒(méi)聽(tīng)著(zhù),在那里和我討價(jià)還價(jià),最后我不耐煩地說(shuō):“你到底買(mǎi)不買(mǎi),不買(mǎi)就閃一邊去,便影響我做生意,”他聽(tīng)了便說(shuō),那好吧,給我一個(gè)。就這樣,我成功的賣(mài)掉了一個(gè)西瓜。這時(shí)我想:“哈,如果再賣(mài)出去兩個(gè)我就發(fā)了。緊接著(zhù),買(mǎi)瓜的人連綿不絕,一連我就賣(mài)出去了3個(gè),可是到后來(lái),買(mǎi)瓜的人越來(lái)越少,我便毫不客氣的吃了起來(lái),一口氣就吃了1個(gè),當我準備吃最后一個(gè)的時(shí)候,有一個(gè)小孩便向我買(mǎi)西瓜,他說(shuō)他一元錢(qián)和我買(mǎi),我想反正也是最后一個(gè)了,不如買(mǎi)了早點(diǎn)走人,便答應了。
這次商品交易會(huì )讓我體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦,從而讓我明白了我們應該從小養成勤儉節約的好習慣!
兒童節日記400字15
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了,同學(xué)們懷著(zhù)無(wú)比高興的心情來(lái)到學(xué)校參加“六一文藝匯演”。走進(jìn)校園,一張張笑臉頓時(shí)引入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄。
看!同學(xué)們正在教室里忙得火熱朝天,他們有的吹氣球,有的系彩帶,有的畫(huà)板報,有的擺桌子……不一會(huì )兒,教室里就煥然一新了。五彩繽紛的顏色更是奪人眼球?粗(zhù)校園中到處散發(fā)著(zhù)熱烈的節日氣氛,我們急不可待的開(kāi)始慶祝了。
同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)。首先是獨唱《蘭花草》。歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)。陽(yáng)光明媚,仿佛一張溫柔的含笑的臉。連往日嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的鳥(niǎo)兒也開(kāi)始變文靜了,它們的叫聲悅耳,像是在說(shuō):“好聽(tīng)!好聽(tīng)!”
接著(zhù)就是猜謎語(yǔ)比賽了,主持人出示了一條謎語(yǔ):日里忙忙碌碌,夜里茅草蓋屋。同學(xué)們都舉手搶答,躍躍欲試,我也不甘示弱。站起來(lái)?yè)尨穑骸把!币桓眲偃谖盏臉幼。?huà)音剛落,主持人響亮的聲音又想起:“答對了!讓我們給予她掌聲!”全班同學(xué)雷鳴般的掌聲響起,為我鼓掌,使我心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
后來(lái),我們還欣賞了許多幽默風(fēng)趣的小品;娓娓道來(lái)的相聲;還有激情昂揚的合唱……
時(shí)間飛逝,“六一”已經(jīng)匆匆地走了,我多盼望最后一個(gè)“六一”快點(diǎn)來(lái)到呀!
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