精選心情日記模板匯總五篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的心情日記5篇,希望對大家有所幫助。
心情日記 篇1
20xx年的高考已經(jīng)過(guò)去258天了,大學(xué)也上了一學(xué)期了。但是我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,我好像再也沒(méi)有認真寫(xiě)過(guò)一回日記了。
這幾天我總是捫心自問(wèn),這學(xué)期我到底學(xué)到了多少。答案是:不知道。大學(xué)的生活是很輕松,但是沒(méi)有那么多時(shí)間思考了。玩手機的時(shí)間多了,讀書(shū)的時(shí)間少了,寫(xiě)字也很少寫(xiě)了,一根筆芯三個(gè)月都沒(méi)用完。大學(xué)里悠閑的日子,讓我沒(méi)有高中時(shí)那種焦慮和緊張了,也就很少寫(xiě)日記了。盡管有那么多充足的時(shí)間,可是卻沒(méi)有什么東西可以?xún)A訴了。
翻看我高中時(shí)寫(xiě)的日記,每一張,每一頁(yè),布滿(mǎn)了密密麻麻的文字,記錄著(zhù)我每一天的生活,我的所感所想。像是看一場(chǎng)老電影,一幕幕的場(chǎng)景全都涌現在腦海里。這種感覺(jué)很奇妙,細細的品味曾經(jīng)的寫(xiě)過(guò)的東西,卻也是那么的令人感動(dòng)。
我有四本日記本,上面記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多數都是生活零零星星的瑣事。但卻記錄了我的青春歲月,時(shí)光雖然一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝,但是它們卻用文字把逝去的時(shí)光記錄下來(lái)了。
記得我曾寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):用筆把每天發(fā)生的事情記錄下來(lái),也許某一天再看到時(shí),也會(huì )感慨萬(wàn)千吧,熱淚盈眶吧。因為日記本里有我的故事,我的青春歲月。直到現在,我也是那樣啊,從未有過(guò)放棄自己的初衷!所以寫(xiě)日記這件事,我會(huì )堅持到很久,很久……
心情日記 篇2
時(shí)光恍若隔世的夢(mèng),而我卻在這夢(mèng)的邊緣游走,不知道自己想要去哪里,哪里才是我的歸宿,拖著(zhù)疲憊的軀體,不知道是因為身體的不適還是心累,感覺(jué)與靈魂脫開(kāi)一樣,心空蕩蕩的,只知道最終還是一個(gè)人要默默的走下去…….
一個(gè)人默默的在熙攘的人群穿梭,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,只知道這條路你我曾走過(guò),只想最后再走一遍,我將無(wú)憾,一點(diǎn)一滴,都歷歷在目,路越走越遠,心越來(lái)越痛,沒(méi)有人能懂,我只有默默的走著(zhù)……
也許,我不該把這種感情和情緒表現出來(lái),我應該找回自己,找回以前的自己,不能讓這種情緒影響和左右自己,最后回灑脫的自己,慢慢的覺(jué)得自己好可憐,好傷悲,留下的是失望和痛苦的無(wú)奈,嘆息著(zhù)悲傷的心確不清醒,明知道一切早已注定,明知道一切不屬于自己還那樣的執著(zhù),心中感慨萬(wàn)千確無(wú)法言表,失去的終究是得不到,所以,我不再有一絲絲幻想,不再給自己任何想象的空間,是到該離開(kāi)的時(shí)候了,心痛,我不恨任何人,既然選擇了離開(kāi),就要勇敢的去面對,哪怕是傷痕累累,也要走下去。
夜依然很靜,一個(gè)人默默的走……
心情日記 篇3
或許,視覺(jué)有了疲勞,
或許,輻射的心智有了模糊。
曾經(jīng),我站在燈的光影里,
等一個(gè),早已成為風(fēng)的許諾。
望著(zhù)一季又一季的葉兒飄落,
轉身離去的身影,淡出了我的視線(xiàn)。
而今,凌亂的落葉在腳下碾碎,
一個(gè)聲音隱約傳來(lái):
別再為一個(gè)無(wú)望,冷落了自己。
眷戀只能悄悄地安放,思緒的驛站。
我不想忘記你,雖然記憶已經(jīng)泛黃。
一池的幽夢(mèng),碎在漣漪里;
就讓那些過(guò)往,飛揚在文字里吧!
訴諸于筆端寫(xiě)下柔軟的思念,
那一行行濃縮的字符,
帶著(zhù)一絲傷感,一泓寂寞,
儲存在心的最底層,最柔軟的地方。
我依然佇立在時(shí)光的路口,
沐浴在那場(chǎng)只有千年花開(kāi)里,
滑落,只有一首詩(shī)距離的牽念。
散落的都是我們最熟悉的問(wèn)候,
一場(chǎng)錯落的邂逅。
感嘆流逝的歲月
安放一個(gè)寂寞,捕捉詩(shī)的靈魂
風(fēng)起之時(shí),追隨如煙似霧,
寫(xiě)進(jìn)歲月,注定心會(huì )飄零.
濃濃地著(zhù)墨,
痛了的思念嵌在記憶,
于是,文字里種下的都是殤。
曾經(jīng)的只言片句,足以滋生徹夜難眠,
縱使再也無(wú)法回頭,
縱使不能穿越時(shí)光,
我,真得不想忘記你。
心情日記 篇4
那年,從南寧中師畢業(yè)后,我回到了故鄉當起了老師。我的家鄉是龍勝三門(mén)最邊遠的一個(gè)叫大羅的小山村。學(xué)校就建在廣福山腳下,五棟木質(zhì)的教學(xué)樓把操場(chǎng)圍了起來(lái)。學(xué)校的環(huán)境還真不錯,兩棵高大的柳樹(shù)矗立在操場(chǎng)邊上,四周是花壇,各色鮮花裝扮著(zhù)美麗的校園。門(mén)口的大道兩旁種滿(mǎn)了樹(shù),桂花、梧桐把道路覆蓋成了林蔭道。校園門(mén)口是一條彎彎的小河,河水長(cháng)流不息,奔騰而去。學(xué)校的規模不大,10多個(gè)教師,100多名學(xué)生。在這個(gè)遠離鬧市的山村里教書(shū),難得有那樣的一份清靜。
當晨光初顯的時(shí)候,晨霧把村莊染成了奶白色。炊煙從農舍升起,校園門(mén)口的大路上,農伯牽著(zhù)牛,下地干活。學(xué)生們從附近的村寨趕來(lái)上課了,校園里響起了朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)著(zhù)這書(shū)聲,讓人看到了希望。對于那些世代居住在山村里的人來(lái)說(shuō),只有讀書(shū)才能走出大山,才能改變命運。于是,這希望就寄托在教師的身上,寄托在學(xué)生們的身上。我和村里的老師們感受到身上的擔子,大家想盡辦法上好每一節課,耐心輔導教好每一位學(xué)生。白天,與學(xué)生們一道走進(jìn)知識的海洋。一些家長(cháng)偶爾也會(huì )到教室外面聽(tīng)聽(tīng)課。課余,就與學(xué)生們做游戲,打籃球,那些有文藝特長(cháng)的年輕教師還會(huì )教學(xué)生一些節目。
夜晚,山村籠罩在夜色里。遠處的村落傳來(lái)狗叫聲,越發(fā)顯得寂靜。高年級的學(xué)生在上晚自習,村里經(jīng)常沒(méi)電,學(xué)生就從家里帶來(lái)自制的煤油燈;璋档臒艄庥持(zhù)一張張孩子幼稚的臉,那么的專(zhuān)注。也許,他們心里升騰著(zhù)希望。我被深深地感染著(zhù)。當學(xué)校歸于平靜的時(shí)候,教師們的窗前,依然亮著(zhù)煤油燈,那是教師們在備課批改作業(yè)的身影。我加入了這樣的行列,時(shí)常在苦思教書(shū)之法,尋找教學(xué)之路,日子過(guò)得寂莫而充實(shí)。我們一如山村里的老伯,在自己的田地上耕耘著(zhù),春天播種,秋天收獲。
春去冬來(lái),花開(kāi)花落。山村里教書(shū)的日子,艱苦并快活著(zhù)。有些事依然歷歷在目。記得有一年春天,小河里漲滿(mǎn)了大水,洪水十分的兇猛。當時(shí)正是周五,傍晚放學(xué)了,那些住在對岸的學(xué)生要急著(zhù)趕回家。河上,沒(méi)有橋,竹排是唯一的擺渡工具。幾位水性不錯的村民就一趟一趟地送學(xué)生過(guò)對岸。見(jiàn)此情形,我心中有些不安。最后三位學(xué)生上了竹排,一個(gè)小學(xué)五年級的女學(xué)生身上還背著(zhù)一個(gè)竹簍。誰(shuí)知竹排剛離開(kāi)河岸,一個(gè)巨浪打來(lái),竹排一晃,那個(gè)叫何鮮桔的女學(xué)生掉進(jìn)了洪水中。這一幕,讓河岸上幾十位學(xué)生嚇呆了,眼見(jiàn)她將被洪水奪去生命。我來(lái)不及多想,脫去外衣,跳進(jìn)洪水之中,奮力去救何鮮桔。三下二下,我就抓住了她的手,用盡吃奶的力氣,將她拖向對岸?斓胶影兜臅r(shí)候,一個(gè)大浪打來(lái),我們沉下水去。我利用浮上水面的機會(huì ),用盡全力,把她拖上了河岸。對面響起了歡呼聲,是那樣的.悅耳;仡^望去,再往下就是急灘,如果下了灘,生的希望就沒(méi)有了。爬上岸,想起剛才的一幕才知道后怕。但我不后悔,以致多年之后還常常想起。
如今,村里架起了水泥橋,學(xué)生們放學(xué)回家再也不愁了。學(xué)校蓋起了新的教學(xué)校,用上了照明電。村里通了公路。群眾的生活越過(guò)越有滋味。我早走出了山村,只是偶爾回去看一看,但夢(mèng)里卻;毓枢l。
心情日記 篇5
什么是幸福?我的答案是:走自己喜歡的路,聽(tīng)自己喜歡的歌,吃自己喜歡的菜,說(shuō)不違心的話(huà),和我喜歡的人還有喜歡我的人在一起。
曾經(jīng)在校內網(wǎng)上看到了這樣的一個(gè)日志,說(shuō)的是:“我不喜歡自己的鞋,但是發(fā)現別的人沒(méi)有腳。我覺(jué)得幸福。我不喜歡自己的床鋪,但是發(fā)現有的人沒(méi)有家,我覺(jué)的我幸福,我不喜歡自己的食物,但是發(fā)現別人沒(méi)有飯吃,覺(jué)得我是幸福的!毕肓撕芫檬怯泻芏嗟牡览,也非常的真確。幸福真的不是要苛求太多的東西來(lái)修飾自己的生活,不需要太多的襯托來(lái)裝點(diǎn)你生活的空間。也可以說(shuō)這是知足長(cháng)樂(lè )也!但是我自己的揣摩過(guò)后,我發(fā)現要是以這樣的態(tài)度來(lái)面對我們生命中的每一天,我會(huì )變的更加的懶惰,更加的不知進(jìn)取。
打個(gè)比方吧:假設有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的稈子,所有的人都在用手抓著(zhù)稈子,很的人在稈子上的位置是不同的。有的在下有的在上,我則是在中間的那個(gè),我向下看有的人在我之下。我覺(jué)的幸福,真的就向上面所說(shuō)的那樣了啊。但是我要是抬頭向上看呢??我感覺(jué)到了自卑和壓抑。我又仔細的想了想,稈子下面的人有的可能還沒(méi)有用力的抓緊,還在漫漫的往下墜。而稈子上的人呢。他們不僅抓的緊,而且還在漸漸的向上攀,而且力氣還會(huì )用的更大。那么這個(gè)稈子是什么呢?是我們的信念,有理想和抱負的人永遠都是走在前面,登的最高。沒(méi)有的則是墮落的天使,只是享受一天的三餐和娛樂(lè )。
曾經(jīng)很努力的去爭取的到頭來(lái),未果。有的時(shí)候我想:天道酬勤,是一句空話(huà),仔細的想來(lái)是我錯了。我也有收獲的時(shí)候。失敗的那幾次增加了我的忍受力。我現在明白了。什么時(shí)候是最幸福的,忙碌時(shí)候的幽閑,勞累時(shí)候的休息,拼搏過(guò)后的等待。原來(lái)幸福不是安逸的生活,正所謂生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )也。不知進(jìn)取的生活真的就不幸福。
問(wèn)天道:“何時(shí)酬勤?”天不做聲。我思考到:勤不到,酬永不到!有的時(shí)候我們用手努力的去抓水。但是我們真正能抓到多少呢?為何不用桶來(lái)盛呢,有的時(shí)候我們犯這樣方式性的錯誤,不是我們的努力不夠,而是我們用的方法不正確。徒勞的努力是拿自己的時(shí)間和生命開(kāi)個(gè)自殺性的玩笑。
準備了!開(kāi)始在追逐中體會(huì )幸福,不要那些安逸時(shí)的胡思亂想了。點(diǎn)燃希望的圣火,讓它痛快的燃燒起來(lái)吧!要象唐僧一樣虔誠自己的信念,象孫悟空一樣用力抓住金箍棒,揮舞自己的生命之武,讓成功的煙花絢麗你的生活之路,那時(shí)再體會(huì )幸福是什么滋味的!