【精選】四年級日記合集九篇
一天即將過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編收集整理的四年級日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
星期六,在培訓班,周老師讓我們學(xué)我餃子。
老師提前準備好面粉,面皮,餃子餡。包餃子之前,我們都把手洗干凈,周老師先教我們怎么包,后來(lái)就是我們自己包,我先把面皮放在手上,再把餃子餡放在面皮上,然后在餃子皮的外圈摸上一點(diǎn)水,再把皮對折,緊緊地捏住,最后一步就是每人展開(kāi)想象力去做形狀,有的做元寶,有人做包子,有人做扇子,我呢?我做一個(gè)皇冠。
呀!有幾個(gè)餃子沒(méi)有包好,餃子餡都露出來(lái),原來(lái)是皮沒(méi)有捏緊,又貪心的把餡放多,在包餃子的過(guò)程中,周老師一次一次地教我們,我們也很用心的學(xué),最后我們一起共同合作,齊心協(xié)力,馬上就把餃子包好,那些餃子又圓又鼓,看起來(lái)非?煽。
周老師把我們包的那些可愛(ài)的餃子先蒸熟,然后放在油鍋里做成煎餃,看著(zhù)那一個(gè)個(gè)金黃誘人的餃子,我們都迫不及待想吃,但是為讓更多的小朋友開(kāi)心,我們和一年級,四年級的同學(xué)一起分享我們的勞動(dòng)成果,大家都吃的津津有味,我感到很開(kāi)心。
包餃子真有趣!和大家一起包餃子時(shí),我不再感到孤單。包餃子給我增添快樂(lè ),我喜歡包餃子。
四年級日記 篇2
到了一年一度的寒假了,雖然沒(méi)有暑假那么長(cháng)。但足夠我這繃了一學(xué)期的緊張的學(xué)習之弦緩緩勁,松松弦。
別看寒假時(shí)間短,安排好了,也一樣很出彩!首先,我以飛毛腿的速度快速將語(yǔ)、數、英三門(mén)課的寒假作業(yè)做完。這些作業(yè)的完成是對上學(xué)期做一個(gè)總的復習。因為學(xué)的不錯,所以這些作業(yè)對于我來(lái)說(shuō)小菜一碟,幾天功夫就全搞定了。
回顧回顧過(guò)去的一年里,自已的收獲是什么?不錯,古箏過(guò)了十級優(yōu)秀,葫蘆絲過(guò)了八級優(yōu)秀,鋼琴學(xué)了一年,寒假里就要考五級了。語(yǔ)文期末98分,數學(xué)99分,英語(yǔ)98分。各方面都有了很大提高。再想想下一年的計劃是什么?繼續跟著(zhù)鄭州古箏演奏家唐洪伏老師學(xué)古箏,爭取琴藝上精藝求精,暑假鋼琴準備考七級。最重要的是四年級的下學(xué)期各門(mén)功課一定要保證全優(yōu)。
接下來(lái),自已就可以做只有假期里可以做的所有事了,這種感覺(jué)就是從籠子飛出的小鳥(niǎo),甭提有多自由多爽了。媽媽說(shuō),要學(xué)就專(zhuān)心致志地學(xué),要玩就徹底放松地去玩!她不反對我玩電腦,我在電腦上很開(kāi)心地寫(xiě)博文,設計博文的格式,美哉樂(lè )哉的!同時(shí)我打字的速度也得到了很大的提高。兩全其美吧!
四年級日記 篇3
一頓美味的早飯
今天,我朦朦朧朧地睡到了9點(diǎn)多,是因為我昨天在10點(diǎn)多才睡覺(jué)。在被媽叫醒之后,因為被窩里熱,外面冷,所以說(shuō),我賴(lài)著(zhù)不想起來(lái)。但在10點(diǎn)多的時(shí)候,我的肚子餓了,這使我不得不起床來(lái)做早飯。
起來(lái)后,我沒(méi)有刷牙和洗臉,而是去切大蒜,其原因是我今天要吃牛肉面。
做牛肉面的主要流程是這樣的:第一步,現將大蒜籽去表皮,再用菜刀將其切碎,還要切得細。這一步看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)十分困難,大蒜籽切好之后還要再等15分鐘,才開(kāi)始散發(fā)大蒜素,有營(yíng)養的,這樣就得快點(diǎn)切,不然的話(huà)面會(huì )煮爛掉的。我的實(shí)際操作是這樣的:我先將大蒜籽用菜刀拍扁,再將它的的表皮拿出,扔了,再用我的“絕世神功”“千刀萬(wàn)剮”將它切成小小小小小顆粒,諾,這第一步就這樣解決了!
第二步:切牛肉,不怎么難,只要你切得方向正確就好了,不然,牛肉會(huì )糊的。對了,牛肉還要切成條,這才咀嚼得動(dòng)。
第三步,也就是最后一步,就是:切筍,也蠻快的,只需將其的泥土洗凈,在剝了它的老皮,再斜著(zhù)切,切片以后再條,就ok了!
好了,姐也起來(lái)了,讓她幫我燒嘍!等一下就可以吃嘍!
四年級日記 篇4
今天,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲。
吃好晚飯,我穿上溜冰鞋,和小伙伴一起開(kāi)始了“樓道溜冰捉迷藏”。開(kāi)始了,我和王妍分配到了一組,妹妹和王婕分配到了一組,弟弟則來(lái)捉我們。我和王妍分別躲進(jìn)了兩棟大樓,到了兩棟樓的連接點(diǎn),我對王妍使了個(gè)眼色加手勢。她立刻換了個(gè)地方,”哈哈哈,我捉住了一個(gè),看你們往哪逃!"弟弟喊到。我心想:練了半年的溜冰,對你是小菜一碟!我小心翼翼得溜著(zhù),生怕聲音會(huì )引起弟弟的注意,突然,一個(gè)人在草堆旁躲著(zhù),她一看見(jiàn)我,就像看到了戰友一般興奮——是王婕呀,“喂喂,敵人也就是弟弟,已向這邊走來(lái)。"王婕說(shuō)!编,我們從兩面分散,記!要小聲點(diǎn)兒,別驚動(dòng)了他!"我像一個(gè)長(cháng)官一樣在對手下發(fā)號施令。
“別跑,你逃不出我的手掌心!"弟弟說(shuō)。呀,看來(lái)我們也要被敵軍發(fā)現了,我馨香:前面是一堵墻,后面有敵人,該怎么辦呢?忽然,我如同抓住了一根救命稻草一般,原來(lái),有一塊石頭立在墻前,我立刻鉆了進(jìn)去,就在我剛鉆進(jìn)去,弟弟就追了上來(lái),”咦?剛才還看到有一個(gè)人在呢,怎么轉眼就不見(jiàn)了?"我暗暗慶幸,摸了摸這塊巨石,“多謝你了,石兄!"這舉動(dòng)引起了還未走遠的弟弟,在一分鐘的時(shí)間里,我”死"了。
雖然這個(gè)游戲很好玩,但還是注意:沒(méi)練過(guò)的不要逞強哦!
四年級日記 篇5
暑假的一個(gè)星期天早上,當我從睡夢(mèng)中來(lái)時(shí),天以大亮,爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服,肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著(zhù)桌上的東西。忽然,我發(fā)現桌上還有一個(gè)雞蛋呢!我使勁一轉,真好玩!我又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,兩只手同時(shí)將兩個(gè)雞蛋一起轉。原先的一個(gè)雞蛋轉得又快又穩,時(shí)間又長(cháng),可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。
我一下子來(lái)了興趣,又去轉動(dòng)那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個(gè)雞蛋還在歡快地轉呢!這是怎么回是呢?
我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉動(dòng)的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒(méi)有什么兩樣!這到底是怎么回事?
我又不停地轉著(zhù)雞蛋,一邊探索著(zhù)它轉與不轉的原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個(gè)雞蛋帶到了地上。咦,這個(gè)是熟蛋!然而,我冷靜下來(lái)想:為什么熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢,甚至不動(dòng)呢?
我看著(zhù)兩個(gè)已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起,是一個(gè)整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋,整個(gè)蛋一起轉動(dòng);搓轉生蛋時(shí),蛋白和蛋黃不能一下混合起來(lái)轉動(dòng),雞蛋自然就不能旋轉了。
!我高興極了!我發(fā)現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個(gè)“偉大”的發(fā)現!
四年級日記 篇6
下午,我和奶奶在花生地里刨花生。
下午我和奶奶在院子里刨花生。刨著(zhù)刨著(zhù),突然看見(jiàn)一片葉子上面有一只帶殼的小生物,這小東西可真怪,身體上還有一塊肉露在外面。仔細一看,原來(lái)是一只蝸牛。
我把手往上一碰,沒(méi)想到肉愈縮愈緊。一會(huì )幾,身體里面伸出像觸角一樣的肉管子,啊,這是蝸牛的頭伸出來(lái)了。這根肉管子還圍著(zhù)殼的邊緣轉了一圈,它好像在看看周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜,然后慢慢地背著(zhù)沉重的殼子向前爬去,頭上的肉管子還一伸一縮的。身上又白又胖的肉不斷蠕動(dòng)著(zhù)?粗(zhù)它那笨重的樣子,我用手往它的胖墩墩的身體上一碰,它還以為有敵害來(lái)攻擊它呢,放捷地把頭縮回殼里?此莻}皇的樣子,我情不自禁地哈哈笑起來(lái)。
奶奶聽(tīng)到笑,走過(guò)來(lái)看到我手里的蝸牛。便對我說(shuō):小萍,你知道蝸牛為什么背那笨重的殼子嗎?我搖了搖頭陷入了沉思。一會(huì )兒,我便興奮地喊起來(lái):我知道了!因為蝸牛的殼能避免敵害的攻擊,保護自己的身體。奶奶,你說(shuō)對嗎?對。奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛瞇成一條縫。再看看、蝸牛,它又伸出了兩條肉管子,好像在懇求我把它放下,我輕輕地把它放在花生蔓上,又勞動(dòng)去了。
真是充滿(mǎn)樂(lè )趣的一天!這可是我第一次對蝸牛這么近距離接觸。
四年級日記 篇7
大自然是神秘的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號,等我們去尋求答案。去年夏天,我在院子里玩,發(fā)現同是一個(gè)種類(lèi)卻開(kāi)著(zhù)不同顏色的花。經(jīng)過(guò)查找資料,終于找到了原因。
花的顏色如果在紅、藍、紫之間變化,這便是花青素的作用;ㄇ嗨厥且环N有機色素,只要溫度、酸堿度稍有變化,它就立即改變顏色?墒腔ǘ洳恢皇羌t、藍、紫三種顏色,那其他顏色又是怎么回事呢?
再查查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我才知道花的黃、橙、紅之間的變化,是由于胡蘿卜素的緣故。胡蘿卜素也是有機元素,許多花都含有胡蘿卜素。我又想,花有沒(méi)有黑色的呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,我才知道,世界上花兒的顏色雖然很多,五顏六色,但是黑色的花兒卻十分稀少。
因為黑色可以吸收全部的光波,這樣黑色的花瓣在太陽(yáng)光下升溫快,花組織容易受到灼傷,不利于花的自我保護,而且黑色的花也不容易培育,因此自然保存下來(lái)的品種也就寥寥無(wú)幾。要人為的創(chuàng )造黑色品種也是十分困難的',即使通過(guò)雜交獲得黑花的幾率也是微乎其微。
從小小的花朵就能知道這么多的道理,我一定要多觀(guān)察身邊的事物,使自己知道更多大自然的規律、道理。
四年級日記 篇8
在一片美麗的樹(shù)林里,住著(zhù)一只聰明的小白兔。
一天,天空下起了大雨,小白兔打著(zhù)雨傘出去玩,走著(zhù)走著(zhù),它發(fā)現一位雞媽媽正張著(zhù)翅膀在淋雨,大雨已經(jīng)把它淋透了。在它的翅膀下面躲著(zhù)幾只毛茸茸的小雞,雖然它們躲在媽媽的翅膀下面,可還是被雨淋濕了,正冷的直發(fā)抖呢。小兔子有點(diǎn)看不下去了,“不能再讓雞寶寶們淋雨啦,我得想想辦法!笨蓯(ài)的小兔眼珠一轉,有辦法了!它想起在小河邊長(cháng)著(zhù)許多又肥又大的蘑菇,可以把它們采來(lái)給雞寶寶當雨傘,這樣雞寶寶就不會(huì )在被雨淋了。
于是,聰明的小兔子來(lái)到河邊采了一些有大又肥的蘑菇,把蘑菇裝在自己漂亮的小傘里,淋著(zhù)雨把蘑菇“小傘”送給毛茸茸的雞寶寶們。瞧!雞寶寶們打著(zhù)美麗又可愛(ài)的蘑菇傘和聰明的小兔子一起走過(guò)獨木橋,回家去了。
四年級日記 篇9
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們要到金沙灣去秋游。
我們先要步行一段,在路上,大家興高采烈,勁頭十足,談?wù)撝?zhù)去要玩什么,走著(zhù)走著(zhù),大家都很累了,有些人就不想走了,垂頭喪氣,帶隊的讓大家休息一會(huì )兒。校車(chē)來(lái)了,我們排隊上了校車(chē),大家又活躍起來(lái)了,我們唱起了“蝸牛與黃鸝”。到了金沙灣,老師讓大家先自由活動(dòng),同學(xué)們有的找貝殼,有的玩沙子,還有的玩沙灘排球……
過(guò)了一會(huì ),開(kāi)始集體活動(dòng),我們玩的是“兩人三足”的游戲,就是兩人一組,把一個(gè)人的左腳和一個(gè)人的右腳綁在一起,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。我們三年級四個(gè)班分組比賽,我和劉萌一組,剛開(kāi)始跑的很順利,突然劉萌腳下一滑,摔倒了,把我也帶倒了,我想:完了,我們班沒(méi)有希望得第一名了,我們趕緊爬起來(lái)繼續跑,還好后來(lái)配合的很好,最終我們班得了第一名,大家別提有多高興了。第二輪,大家配合和的比較好,沒(méi)有人摔倒,我們班又得了第一名,大家都歡呼起來(lái)。
一轉眼,約定的時(shí)間到了,我們依依不舍的回到學(xué)校。
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