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關(guān)于鹽水浮雞蛋的日記（通用25篇）
已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習了不少新知識，讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的關(guān)于鹽水浮雞蛋的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鹽水浮雞蛋的日記 篇1
在星期二的科學(xué)課上，老師讓我們做了一個(gè)別開(kāi)生面的小實(shí)驗——鹽水浮雞蛋。我們聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
首先，我們準備好了實(shí)驗需要用到的材料：一個(gè)柱狀的杯子、一包食用鹽、一個(gè)雞蛋和一個(gè)勺子以及一支筷子。實(shí)驗開(kāi)始了，我把杯子裝滿(mǎn)水后，就小心翼翼地把雞蛋放入水里。雞蛋馬上鉆到水底一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)熟睡的孩子。我的隊友小紅把一勺鹽慢慢地撒到水面上，一粒粒細小的鹽像細沙一樣。再看看雞蛋，雞蛋并沒(méi)有什么舉動(dòng)，而是靜靜地呆在那里，并沒(méi)有理會(huì )我們著(zhù)急的眼神�！安蝗缥覀冊俜乓簧装�，雞蛋一定會(huì )浮起來(lái)的！”小明洪亮的聲音打破了沉默。我們回過(guò)神來(lái)，小紅會(huì )意地加了滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺鹽進(jìn)去水杯里。
我也不甘落后便搶先拿起筷子，把還未均勻的鹽水攪拌均勻。果然不出所料，不一會(huì )兒，原本安分守己地躺在“床”上“睡覺(jué)”的雞蛋開(kāi)始變得不老實(shí)了，似乎有“起床”的沖動(dòng)，但還是“起”不了床。我們見(jiàn)了，哭笑不得。只好又放了一勺鹽進(jìn)去。攪拌均勻后，雞蛋就像喝醉酒似的搖晃起來(lái)，逐漸雙腳離地，虛浮在水面上，猶如一個(gè)堅強不屈的`戰士，無(wú)論我如何把它按到水里，只要我的手一松開(kāi)，它便又一次昂首挺胸地屹立在水面上，它似乎永遠都不會(huì )投降似的�！拔覀兂晒α�！”我高興地歡呼起來(lái)，手舞足蹈。
這個(gè)實(shí)驗真是匪夷所思��！原來(lái)大自然中也含有這么多科學(xué)的道理��！我一定要細心觀(guān)察，把大自然里的科學(xué)都找出來(lái)。
鹽水浮雞蛋的日記 篇2
今天我做了一項科學(xué)小實(shí)驗一一鹽水浮雞蛋。
在實(shí)驗前，我們要準備一個(gè)生雞蛋；一杯涼水；一個(gè)透明的寬口燒杯；一包食用鹽；一根攪拌棍。
準備工作做好了，激動(dòng)人心的時(shí)候到了。首先，我把雞蛋輕輕放入清水中，可是雞蛋慢慢沉入了水底，接著(zhù)我把雞蛋拿出來(lái)，并將一些鹽倒進(jìn)去，用攪拌棍攪拌均勻，再把雞蛋放進(jìn)去，但是，還是失敗了。那個(gè)雞蛋像一個(gè)大鉛球一樣沉入杯底。
我并沒(méi)有灰心，我心想：應該是鹽放少了吧。于是，我決定再次進(jìn)行實(shí)驗。我這次把很多鹽倒進(jìn)燒杯里，然后用攪拌棍攪拌均勻，再把雞蛋放進(jìn)去，從外面看上去，雞蛋已經(jīng)像一片樹(shù)葉搖搖蕩蕩地飄在水面上。但總感覺(jué)它過(guò)一會(huì )兒就會(huì )沉下去，接著(zhù)，我又加了一些鹽，這下雞蛋才是真正浮在了水面上。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了一個(gè)道理：鹽水密度比雞蛋密度大一點(diǎn)。
我喜歡科學(xué)，喜歡做實(shí)驗，更喜歡科學(xué)道理。
鹽水浮雞蛋的.日記 篇3
周日的早上，我來(lái)到小夫子上課。老師說(shuō)：“我們今天可以做一個(gè)神奇的.實(shí)驗�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了非常開(kāi)心。
老師拿出食鹽、塑料杯、筷子和一個(gè)雞蛋。同學(xué)們很好奇，目不轉睛地望著(zhù)老師，好想快一點(diǎn)做實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師先拿出一個(gè)塑料杯里面裝著(zhù)自來(lái)水，再把雞蛋放入塑料杯里，雞蛋沉入水底。然后放入食鹽，用筷子攪了攪，雞蛋緩緩的上升，最后老師用筷子又攪了攪，鹽全都溶化了，雞蛋在杯中跳起舞來(lái)，同學(xué)們大聲尖叫起來(lái)。
同學(xué)們非常納悶，對老師說(shuō)：“這是什么原理？為什么雞蛋會(huì )跳舞？”老師說(shuō)：“因為清水的浮力小，加鹽的水密度大大增加，加鹽水的浮力變得更大，浮力會(huì )增加�！芭�！原來(lái)如此��！我們恍然大悟。
從這次實(shí)驗中，我明白：其實(shí)，在日常生活中，只要我們用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現有趣的事情，如果能付諸于行動(dòng)，還能獲得更多的知識，這豈不是一舉兩得？
鹽水浮雞蛋的日記 篇4
今天，我和媽媽一起做了一小實(shí)驗，實(shí)驗的名字叫“鹽水浮雞蛋”。
我們先拿出一個(gè)鐵杯子，接了一杯溫水，然后把一個(gè)生雞蛋放在里面。我發(fā)現雞蛋已經(jīng)沉入水底，我想：怎么能讓雞蛋浮起來(lái)呢？媽媽看我滿(mǎn)臉的疑惑，笑著(zhù)說(shuō)：“給水里放鹽，雞蛋就能扶起來(lái)�！庇谑�，我們開(kāi)始給鐵杯里放鹽。一勺、兩勺、三勺，我一邊放鹽，一邊用筷子在水里攪，幸虧是溫水，如果是涼水，一定化得很慢。已經(jīng)放了很多鹽了，可是雞蛋一點(diǎn)反應都沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“不行，還得放鹽�！苯又�(zhù)，我們繼續給水里放鹽。最終，雞蛋終于浮起來(lái)了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半u蛋為什么能在煙水里浮起來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋就能在鹽水里浮起來(lái)了�！�
我高興極了，因為這個(gè)神奇的科學(xué)實(shí)驗又讓我懂得了一有趣的'科學(xué)常識。
鹽水浮雞蛋的日記 篇5
在星期二的科學(xué)課上，老師讓我們做了一個(gè)別開(kāi)生面的小實(shí)驗——鹽水浮雞蛋。我們聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。
首先，我們準備好了實(shí)驗需要用到的材料：一個(gè)柱狀的杯子、一包食用鹽、一個(gè)雞蛋和一個(gè)勺子以及一支筷子。實(shí)驗開(kāi)始了，我把杯子裝滿(mǎn)水后，就小心翼翼地把雞蛋放入水里。雞蛋馬上鉆到水底一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)熟睡的孩子。我的隊友小紅把一勺鹽慢慢地撒到水面上，一粒粒細小的鹽像細沙一樣。再看看雞蛋，雞蛋并沒(méi)有什么舉動(dòng)，而是靜靜地呆在那里，并沒(méi)有理會(huì )我們著(zhù)急的眼神�！安蝗缥覀冊俜乓簧装�，雞蛋一定會(huì )浮起來(lái)的！”小明洪亮的聲音打破了沉默。我們回過(guò)神來(lái)，小紅會(huì )意地加了滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺鹽進(jìn)去水杯里。
我也不甘落后便搶先拿起筷子，把還未均勻的`鹽水攪拌均勻。果然不出所料，不一會(huì )兒，原本安分守己地躺在“床”上“睡覺(jué)”的雞蛋開(kāi)始變得不老實(shí)了，似乎有“起床”的沖動(dòng)，但還是“起”不了床。我們見(jiàn)了，哭笑不得。只好又放了一勺鹽進(jìn)去。攪拌均勻后，雞蛋就像喝醉酒似的搖晃起來(lái)，逐漸雙腳離地，虛浮在水面上，猶如一個(gè)堅強不屈的戰士，無(wú)論我如何把它按到水里，只要我的手一松開(kāi)，它便又一次昂首挺胸地屹立在水面上，它似乎永遠都不會(huì )投降似的�！拔覀兂晒α�！”我高興地歡呼起來(lái)，手舞足蹈。
這個(gè)實(shí)驗真是匪夷所思��！原來(lái)大自然中也含有這么多科學(xué)的道理��！我一定要細心觀(guān)察，把大自然里的科學(xué)都找出來(lái)。
鹽水浮雞蛋的日記 篇6
今天老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)：完成自己喜歡的科學(xué)小實(shí)驗。聽(tīng)到這個(gè)消息我感到很意外也很驚喜。隨后就在學(xué)校發(fā)的實(shí)驗方案里找到了我喜歡的實(shí)驗上浮的雞蛋。
首先，我準備好實(shí)驗需要用的材料：一個(gè)有半杯清水的'杯子、一個(gè)生雞蛋、一些食鹽、一把塑料小勺。實(shí)驗開(kāi)始了，首先，我把生雞蛋放入裝著(zhù)清水的杯子中，仔細觀(guān)察，雞蛋沉到了杯底。然后，我舀一小勺食鹽加入水中，用小勺一直輕輕地攪拌，讓食鹽融化。這時(shí)候，我看到雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。我把浮起來(lái)的雞蛋按下去，很快它又浮了上來(lái)，真有趣！雖然這個(gè)小實(shí)驗我到第三次才做成功，但是到最后看著(zhù)雞蛋浮起來(lái)的時(shí)候，好激動(dòng)！好興奮！
沉下去的雞蛋為什么會(huì )浮上來(lái)呢？通過(guò)網(wǎng)上查閱資料，我終于明白了：鹽水的浮力比清水的浮力大。當我向清水中加食鹽并把食鹽慢慢攪勻以后，清水就變成了鹽水，水的浮力也就逐漸增大了，泡在水中的雞蛋緩緩上浮。
科學(xué)小實(shí)驗真有趣！我要好好學(xué)習，以后做更多的有趣的科學(xué)小實(shí)驗，還要探索實(shí)驗背后的奧秘。
鹽水浮雞蛋的日記 篇7
今天，是星期三，老師和我們要做一個(gè)小實(shí)驗。
老師走進(jìn)教室了，我們早就把實(shí)驗放在桌子上了。老師先讓賀藝博上去表演，同學(xué)們給賀藝博準備了一張桌子，賀藝博把實(shí)驗用的東西放在了桌子上。他先拿起一個(gè)生雞蛋問(wèn)：“你們知道這是什么嗎？"我們異口同聲地回答：“這是一顆生雞蛋！"然后賀藝博又說(shuō)：“那把它放在水中會(huì )浮起來(lái)嗎？”有的人說(shuō)：“會(huì )”，有人說(shuō)“不會(huì )"，最后賀藝博把生雞蛋放入水中，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，賀藝博又問(wèn)：“我把鹽放進(jìn)去雞蛋會(huì )不會(huì )浮起來(lái)？”這回我們大家都異口同聲地說(shuō)：“能�！庇谑琴R藝博倒了一點(diǎn)鹽可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。他又用筷子攪拌了幾下可雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，鹽像雪一樣嘩嘩地往里倒，可是雞蛋還是不浮起來(lái)，我們實(shí)在太激動(dòng)了，有的人用手一下子抓住了杯子，有的人甚至要把手伸進(jìn)杯子里，有的大聲叫：“把雞蛋拿出來(lái)再用筷子攪拌一下說(shuō)不定就浮起來(lái)了。
轉眼間鹽已經(jīng)倒了三次了，鹽也剩的不多只夠倒一次了，這是最關(guān)建的時(shí)刻了有的人站桌子上，有的人爬桌子上，有的人跳起來(lái)看，我們手里都提著(zhù)一把汗，一次性把剩下的鹽全倒了進(jìn)去，賀藝博用筷子攪拌了幾下，這時(shí)雞蛋慢慢浮了起來(lái)，“浮起來(lái)了”前排的`同學(xué)第一個(gè)喊了起來(lái)，教室里一片嘩然，只見(jiàn)大家都神采飛揚、眉飛色舞。
實(shí)驗做完了，我們總結了實(shí)驗，原來(lái)雞蛋沉下去是因為雞蛋的密度比水大。雞蛋浮起來(lái)是因為放進(jìn)的鹽水的密度比雞蛋大。實(shí)驗真是大神奇了。
鹽水浮雞蛋的日記 篇8
今天下午語(yǔ)文課上，黃老師要帶我們做實(shí)驗，大家拍手叫好。
黃老師先拿出實(shí)驗的材料：一杯清水，一枚雞蛋，一包鹽和一根筷子。實(shí)驗名稱(chēng)叫“鹽水浮雞蛋”。
開(kāi)始做實(shí)驗了，只見(jiàn)黃老師拿起雞蛋，放入清水中，雞蛋“嗖”的一下落進(jìn)了水中，像一個(gè)大懶蟲(chóng)鉆進(jìn)被子里，久久不愿起床。我想：加了鹽，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)嗎？
黃老師拿出雞蛋，往水里加入了一勺鹽，鹽像雪花一樣飄落下來(lái)，接著(zhù)黃老師拿起筷子來(lái)攪拌，攪拌過(guò)后鹽溶化了，再放入雞蛋，可雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，這是為什么呢？
黃老師又拿出雞蛋，加入了一勺鹽，可是雞蛋仍然沒(méi)有浮起來(lái)，我想：難道是鹽加少了嗎？
這時(shí)，黃老師一連往杯子里加了好幾勺鹽，拿筷子攪拌起來(lái)，我心里念著(zhù)：小雞蛋呀，小雞蛋，這次你可一定要浮起來(lái)��！攪拌過(guò)后，那杯子里的水像牛奶那么濃。大概過(guò)了兩分鐘，黃老師放進(jìn)雞蛋，令人驚奇的事發(fā)生了：雞蛋像個(gè)潛水員一樣浮在水面上呼吸新鮮空氣！“太好了！太好了！雞蛋浮起來(lái)了！”我們興奮地喊道。
我們都在說(shuō)：“為什么鹽水可以浮起雞蛋呢？”黃老師告訴了我們原理：“因為鹽水的'浮力比清水大�！�
生活中還有許多科學(xué)實(shí)驗等著(zhù)我們去探索呢！
鹽水浮雞蛋的日記 篇9
“嘩啦！”今天，我們學(xué)校要舉行一個(gè)活動(dòng)。既不是折飛機，也不是跑步比賽，是叫：浮起來(lái)的雞蛋。大家聽(tīng)了都歡呼雀躍，材料呢？請往下看！
材料有：一雙筷子、一瓶水、還有一包鹽和一個(gè)雞蛋。
只見(jiàn)，老師把一枚雞蛋放入水中。片刻間，雞蛋“砰”的'一聲跳到水中�；瘟嘶巫约号趾鹾醯亩亲映了诒永�。老師拿出鹽和筷子。鹽倒入水中，筷子開(kāi)始攪拌，雞蛋像一個(gè)小陀螺似的越轉越快，攪拌后還是懶洋洋地睡起覺(jué)來(lái)。老師把一包鹽全部倒了進(jìn)去。頓時(shí)，雞蛋就像套了游泳圈一樣。立刻浮了起來(lái)，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們都說(shuō)老師做得好。
同學(xué)們問(wèn)：“雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢？”老師對我們說(shuō)：“在清水中加了食鹽，水的密度就更大了，浮力也跟著(zhù)變大，雞蛋也就浮起來(lái)了�！�
“這個(gè)實(shí)驗可真有趣呀！”不但有意思，還學(xué)習了知識。
鹽水浮雞蛋的日記 篇10
今天，張老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗—鹽水浮雞蛋。
一聽(tīng)到要上實(shí)驗課，頓時(shí)，全班歡呼了起來(lái)。有的同學(xué)在揣摩實(shí)驗的步驟，有的同學(xué)摩拳擦掌，準備做老師的小幫手，還有的同學(xué)開(kāi)心地一蹦三尺高。
“接下來(lái)，我來(lái)介紹一下實(shí)驗材料：一根筷子、一包食鹽、一枚雞蛋、一杯純凈水�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后，把一杯“生命的源泉”放上來(lái)，老師讓一個(gè)同學(xué)放雞蛋，一個(gè)同學(xué)負責倒鹽，另一個(gè)同學(xué)幫忙攪拌。只見(jiàn)那位同學(xué)拿起圓滾滾的雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯，雞蛋好似一名救生員“撲通”一聲滑落杯底。接著(zhù)撒鹽的同學(xué)也開(kāi)始工作了，他先放少許進(jìn)去，隨著(zhù)不斷地攪拌，雞蛋被筷子攪得團團轉。同時(shí)清澈的水也變得渾濁不堪，攪著(zhù)攪著(zhù)雞蛋終于露出了腦袋，同學(xué)們激動(dòng)不已，但一停止攪拌，他又像一個(gè)嬰兒似的，在水底呼呼睡覺(jué)。這讓全班同學(xué)都很掃興。又過(guò)了幾分鐘，雞蛋像個(gè)調皮的孩子，從水中露出腦袋。那時(shí)，所有同學(xué)眉頭緊皺，流出豆大般的.汗珠，屏住呼吸。最終，它像水中的小魚(yú)一樣探出頭來(lái)，打量著(zhù)四周。終于成功了，全班同學(xué)歡呼起來(lái)。下課了，我們依然沉浸在歡樂(lè )中。
通過(guò)這次試驗，我明白了科學(xué)的奧秘真是無(wú)處不在，細心觀(guān)察，認真探索就能發(fā)現。
鹽水浮雞蛋的日記 篇11
在科學(xué)的無(wú)窮奧秘中，科學(xué)是世界上最被尊敬的學(xué)科之一。
今天我要作的小實(shí)驗是“雞蛋姑娘浮起了。我們要準備一個(gè)透明的中等玻璃杯、一杯清清的.水、一個(gè)鄉里的土雞蛋和一小袋鹽。實(shí)驗開(kāi)始了！首先把透明杯中裝滿(mǎn)清水，清水像是在杯子中跳著(zhù)美麗的圓舞曲，接著(zhù)把雞蛋姑娘小心翼翼地放入清水中，雞蛋好像在冰冷的水中歡樂(lè )的游泳，然后在清水中到入一兩百克的鹽，鹽像天女散花一樣落下來(lái)，給睡著(zhù)的雞蛋姑娘織了一床被子蓋著(zhù)，最后是我最緊張的時(shí)候！就是用筷子攪拌雞蛋，讓雞蛋浮起來(lái)。我攪伴著(zhù)雞蛋姑娘，它像睡醒了一樣，去游樂(lè )場(chǎng)玩，它玩的是什么呢？它玩的是刺激無(wú)比的過(guò)山車(chē)，它慢慢的往上走。它竟然成功的浮在了水面！我高興得手舞足蹈。雞蛋為什么浮起來(lái)了呢？我滿(mǎn)頭的“？”就在這里，我去問(wèn)媽媽原理是什么？媽媽親切地告訴我”這是因為水里加了鹽，鹽增加了水的浮力，把雞蛋給托起來(lái)了，這就是雞蛋浮起的原因。
科學(xué)始我們發(fā)現奇妙的東西，我愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗！
鹽水浮雞蛋的日記 篇12
我聽(tīng)別人說(shuō)鹽水能把雞蛋浮起來(lái)，我心想，鹽水怎么能把雞蛋浮起來(lái)呢？我懷著(zhù)好奇心，開(kāi)始了實(shí)驗。
首先我們要準備一個(gè)杯子、一袋鹽、一個(gè)勺子，三個(gè)雞蛋和一根筷子。然后我把杯子接滿(mǎn)水，我把杯子傾斜著(zhù)，小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去，結果雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，我就加了一勺鹽，用筷子攪了攪，我目不轉睛的看著(zhù)雞蛋，可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，于是我就加了一勺鹽攪攪，還是沒(méi)有扶起來(lái)，緊接著(zhù)我又加了第三勺和第四勺，還是沒(méi)有扶起來(lái)，我心想，這不會(huì )是騙人的`呢，于是加到第七勺的時(shí)候，神奇的一幕出現了，雞蛋緩緩的升了上去，像小魚(yú)游出水面的場(chǎng)景，可是，我不相信，于是我又拿了兩個(gè)雞蛋去實(shí)驗，都浮了起來(lái)，我開(kāi)心極了。
鹽水浮雞蛋的日記 篇13
屏幕上，一幅又一幅畫(huà)面令人詫異，人怎么可以躺在海面上悠閑地著(zhù)書(shū)、睡覺(jué)呢？難道這些人都會(huì )輕功嗎？太不可思議了。為了證實(shí)這一現象，我們做了一次有趣的實(shí)驗——雞蛋的沉浮。
首先，我們準備了實(shí)驗的材料：透明的玻璃杯、雞蛋、食用鹽、清水和一次性筷子。接著(zhù)就開(kāi)始了今天的實(shí)驗。
我們先拿起一只圓鼓鼓的雞蛋，小心冀翼地放入裝有清水的玻璃杯中，只見(jiàn)雞蛋如魚(yú)得水，仿佛被什么神奇的東西吸引了似的，立刻沉到了杯底，呼嚕呼嚕睡大覺(jué)呢！為了把雞蛋“喚醒，”我們打算在杯中放鹽。只見(jiàn)老師把滿(mǎn)滿(mǎn)的一勺鹽放入了水里，拿起筷子攪拌，可是這個(gè)雞蛋十分固執，它并沒(méi)有要醒了的意思。我們失落地看著(zhù)這個(gè)貪睡的雞蛋，毫無(wú)辦法。這時(shí)老師又打算放一勺鹽當作催醒劑，我們都睜大眼睛，要看看這個(gè)熟睡的雞蛋能固執到什么時(shí)侯。這時(shí)，奇跡出現了。當那一勺鹽放入了杯中時(shí)，雞蛋再也忍受不住了，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，蠕動(dòng)一下身子，快速往上游，一眨眼功夫游到了水面上，還探出一個(gè)小腦袋，似乎在呼吸新鮮空氣呢！頓時(shí)，寂靜的教室似砸開(kāi)的鍋沸騰了，我們歡呼雀躍：“成功了，成功了！”這時(shí)候的雞蛋仿佛成了任人操控的.機器人，我們減掉了一些鹽水，加了一些清水，它又懸浮在水中央，既沒(méi)透氣又沒(méi)睡覺(jué)。一剎那，我們又感覺(jué)固執的雞蛋變得聽(tīng)話(huà)、乖巧。大家百思不得其解，教室里又一次鴉雀無(wú)聲。
這時(shí)，老師嚴肅地問(wèn)我們：這是什么原因��？大家張口結舌，剛才興奮勁兒蕩然無(wú)存，支支吾吾都說(shuō)不出所有然。真當大家一籌莫展時(shí)，老師告訴大家：是因為鹽水的密度比雞蛋大，所以，雞蛋上浮了；當鹽水密度與雞蛋密度相等時(shí)，雞蛋下沉。老師還告訴我們：剛才看到的畫(huà)面是死海，死海中，海水的含鹽量比普通海水高出六七倍，人能躺在海面上不會(huì )下沉就是同樣的原理。我們一聽(tīng)，恍然大悟。
科學(xué)居然這么神奇，學(xué)好了科學(xué)就感覺(jué)掌控了世界中的一切。
鹽水浮雞蛋的日記 篇14
“雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋真的浮起來(lái)了！”教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，這到底是怎么一回事呢？
原來(lái)，寫(xiě)作老師在課堂上給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗——鹽水浮雞蛋。因此這堂奇妙的作文課直接變成了一堂有趣的實(shí)驗課了。
老師準備的`材料有：一個(gè)生雞蛋、一只筷子、一包鹽，還有一杯清水。
實(shí)驗開(kāi)始了，老師右手拿著(zhù)一個(gè)生雞蛋，笑著(zhù)問(wèn)我們：“大家知道這是什么嗎？”大家異口同聲地回答：“這是一個(gè)雞蛋呀！”只見(jiàn)老師輕輕地把雞蛋放在了裝有清水的杯子里，一位同學(xué)立刻站起來(lái)說(shuō)：“呀，雞蛋沉下去了�！绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“老師您這是在騙我們吧？雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呀？”“不是的�！崩蠋熣局鄙碜诱f(shuō)：“你們忘記了嗎？我還沒(méi)放鹽��！”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家紛紛把張開(kāi)的嘴巴合上。此時(shí)的雞蛋看上去就像一個(gè)在水里沉睡的寶寶一樣，一動(dòng)不動(dòng)的。
接著(zhù)老師又說(shuō)：“我要讓這個(gè)雞蛋從水里浮上來(lái)了，請大家認真觀(guān)察�！庇幸晃煌瑢W(xué)質(zhì)疑地說(shuō)：“這不可能呀！一個(gè)沉在水底的雞蛋怎么可能浮上來(lái)呢？”“凡事都沒(méi)有什么不可能的�！绷硗庖晃煌瑢W(xué)堅定地說(shuō)。接著(zhù)只見(jiàn)老師輕輕地把雞蛋從水杯子里拿了出來(lái)，然后老師把鹽放在水里，用一只筷子把鹽攪拌均勻，之后老師又把雞蛋再次放在水里，雞蛋浮起來(lái)了，大家像野馬一樣沖上講臺，有的同學(xué)們用手輕輕點(diǎn)了下季度，只見(jiàn)雞蛋沉下去后又立馬像一個(gè)彈球一樣迅速地浮了上來(lái)。
后來(lái)老師給我們講了雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)的原理：鹽水比清水比重大，雞蛋在水中浮力也就大，浮力大于雞蛋重量時(shí)雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了。
從這堂課上我懂得了一個(gè)道理：我們身邊的科學(xué)其實(shí)有很多，只要我們多去探索，我們就一定會(huì )有所收獲的。
鹽水浮雞蛋的日記 篇15
今天一放學(xué)我就特別興奮，特別期待，因為老師要讓我們做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗。
這個(gè)實(shí)驗需要用的材料有一袋兒鹽、一個(gè)量杯、兩杯水、一個(gè)雞蛋和一根筷子。我先把雞蛋放入裝了清水的兩杯里，雞蛋直接就沉到了杯底，接著(zhù)往量杯里放一勺鹽，用筷子攪拌均勻，雞蛋還是沉到了杯子里。我不禁想：這個(gè)實(shí)驗是不是失敗呢？
我并沒(méi)有氣餒，又往杯中放了一勺子鹽，滿(mǎn)懷期待地等待水中的雞蛋浮起來(lái)，可是他并沒(méi)有。我定睛一看，發(fā)現水底的鹽并沒(méi)有完全融化，只溶化了一小部分。于是我又用筷子攪拌了幾下，可是雞蛋只浮起了一點(diǎn)點(diǎn)。我有些泄氣，可我沒(méi)有放棄。
這一回我放了許多鹽，再快速攪拌，雞蛋終于浮到杯子的1/3處。我很開(kāi)心，這次我知道了，以前是我放鹽放少了。經(jīng)過(guò)我的不斷加鹽和攪拌，雞蛋終于浮到了水杯的中間處。這個(gè)時(shí)候，我心里有著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的'高興，最后我再加了許多鹽之后。雞蛋終于浮到了水杯的最上面，雞蛋這時(shí)候像一個(gè)喝醉的醉漢掉到了水里，正在努力地冒頭呼救。
這個(gè)實(shí)驗的原理是鹽水的浮力比清水的浮力更大，所以把雞蛋放入鹽水里會(huì )自然地浮起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了做事不可以太心急，要慢慢的等待才能換來(lái)好結果。
鹽水浮雞蛋的日記 篇16
上課鈴聲響了，我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)講臺上放著(zhù)一包食鹽、一個(gè)雞蛋、一杯水和一雙筷子，同學(xué)們都很好奇，這是要干啥呢？這時(shí)張老師笑盈盈地說(shuō)：“今天我們要來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗——鹽水浮雞蛋”。頓時(shí)，教室里沸騰了！
實(shí)驗開(kāi)始了，張老師先用食指和大拇指捏住雞蛋，小心翼翼地放入水中，雞蛋像一位潛水員似的，慢慢沉入水底便一動(dòng)不動(dòng)了。接著(zhù)張老師在水里加了一勺鹽，然后用筷子輕輕地攪拌，可是雞蛋像個(gè)醉漢似的.在水中搖搖晃晃了一會(huì )，就又沉入水底“睡大覺(jué)”了�！耙苍S是鹽放少了吧？”同學(xué)們紛紛猜測著(zhù)。于是張老師又放了幾勺鹽，繼續攪拌。同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子目不轉睛地盯著(zhù)杯子。奇跡終于出現了，此時(shí)的雞蛋像個(gè)剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊往上升，沒(méi)一會(huì )兒，竟然浮出了水面，大家都興奮地手舞足蹈。
雞蛋為什么會(huì )浮出水面呢？張老師為我們揭曉了答案：原來(lái)，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著(zhù)變大，雞蛋就浮上來(lái)了。
同學(xué)們都恍然大悟，原來(lái)我們的生活中蘊藏著(zhù)這么多的科學(xué)呀，我們以后要多用心觀(guān)察，才會(huì )有更多的發(fā)現。
鹽水浮雞蛋的日記 篇17
今天在課堂上，老師帶我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗——鹽水浮雞蛋，真的太神奇了，我也想自己動(dòng)手做一做，到底會(huì )不會(huì )成功呢？
開(kāi)始前，我先分別準備了實(shí)驗需要的材料：一杯水，一顆雞蛋、一個(gè)勺子、一些食鹽、還有一雙筷子。實(shí)驗開(kāi)始啦，我首先把雞蛋放入水里，又放入一勺鹽，用筷子迅速攪拌，讓鹽充分溶解，這時(shí)候我發(fā)現清澈的'水開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)白了，杯子里也刮起了“龍卷風(fēng)”，雞蛋也跟著(zhù)旋轉起來(lái)，我欣喜若狂，覺(jué)得馬上就要實(shí)驗成功了，可是攪拌一停，雞蛋又與杯底“親密接觸”了，我有點(diǎn)失望，但我沒(méi)有放棄。接著(zhù)，我往水里繼續放了第二勺鹽，再次攪拌，這時(shí)候發(fā)現水位上升了一點(diǎn)點(diǎn)，雞蛋也顫顫悠悠浮在了水的中間，看到了希望，我覺(jué)得離成功不遠了。
緊接著(zhù)，我又放了第三勺鹽，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋奇跡般地直立起來(lái)，像一條調皮的魚(yú)兒從水中探出了頭。
我興奮地叫了起來(lái)：“我成功啦！我成功啦！”心里興奮又驚訝。還是媽媽給我解開(kāi)了謎團。原來(lái)，在清水中加了食鹽后，水的密度會(huì )變大，浮力也會(huì )變大，所以雞蛋才能浮起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了，只要善于觀(guān)察用，用心研究，大膽實(shí)踐，就會(huì )發(fā)現許多生活中的小奧秘。
鹽水浮雞蛋的日記 篇18
聽(tīng)說(shuō)鹽水可以使雞蛋浮到水面上，我不大相信，就想做個(gè)試驗。
我先準備了一杯水、一包鹽和一個(gè)雞蛋。準備完畢，開(kāi)始做試驗。
首先把雞蛋放入水里，只聽(tīng)“冬”的一聲，雞蛋一下子沉到了水底，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)沉睡的娃娃。接著(zhù)，我往水中放了一勺鹽，細小的鹽粒飛快地沉入水中，不一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤，“娃娃”仍在水底沉睡。我又往水里放了四勺鹽，有些鹽沉到了水底，我用筷子輕輕攪了幾下，鹽便融化了，雞蛋悄悄地浮上來(lái)了一些。然后我繼續往水中放鹽，每放一勺鹽，雞蛋就往上跳一下，像娃娃在跳繩。又加了五勺鹽之后，“娃娃”露出了她那尖尖的小腦袋，雞蛋殼周?chē)俺隽嗽S多小泡泡，“娃娃”好像在說(shuō)：“真透氣呀！”
這是為什么呢？爸爸告訴我：“清水的密度小于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì )沉入水底；鹽水的密度大于雞蛋的'密度，所以雞蛋會(huì )浮上來(lái)�！�
通過(guò)做這次試驗，我明白了：只要認真思考、用心觀(guān)察、大膽實(shí)踐，就能探索到更多奧秘。
鹽水浮雞蛋的日記 篇19
今天，我要做個(gè)實(shí)驗，要準備的材料有：食用鹽，生雞蛋，勺子，裝著(zhù)水的透明玻璃杯。
我先把生雞蛋和食用鹽放入裝有清水的杯子中，再用勺子攪拌至食用鹽溶化，約十五分鐘，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，我很灰心喪氣。爸爸說(shuō)用手機查一下，我便打開(kāi)手機的`瀏覽器，查閱了這個(gè)實(shí)驗過(guò)程，發(fā)現實(shí)驗細節出錯，原來(lái)是要用溫水，還有食用鹽也要有克數。這時(shí)我才恍然大悟。
我迫不及待地想看到實(shí)驗的成功，接著(zhù)趕緊重新進(jìn)入第二次實(shí)驗，準備好溫水倒入杯中，加入45克的食用鹽，把雞蛋放進(jìn)杯中，再用勺子攪拌至食用鹽溶化，整個(gè)過(guò)程約二十分鐘。雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)，這時(shí)的我又陷入失望心情，我準備端起杯子，去倒掉水的一瞬間雞蛋開(kāi)始有動(dòng)靜了，慢慢在往上浮起來(lái)。頓時(shí)的我樂(lè )開(kāi)了懷，禁不住叫了起來(lái)：“成功了，成功了”。心里想著(zhù)功夫不負有心人。同時(shí)也讓我也明白了：“失敗是成功之母”的道理。
這個(gè)原理是這樣的，水和各種東西都有密度，密度一旦被破壞，重的東西就下沉，但是，如果鹽水的密度大，雞蛋就不會(huì )下沉。
鹽水浮雞蛋的日記 篇20
今天，我做了一項有趣的實(shí)驗，它叫“會(huì )飄浮的雞蛋”。我先拿出早就準備好的透明的碗。在燈下，碗格外耀眼，散發(fā)著(zhù)光芒，我的心情激動(dòng)了起來(lái)！在碗里加上足夠的.水之后，我接著(zhù)拿出雞蛋，生怕將雞蛋撞破，所以我小心翼翼地將它放入水中，幾乎連聲音都沒(méi)有。
接下來(lái)，我放入適量的鹽，鹽和水混合在一起，水混濁而模糊�？墒俏野l(fā)現雞蛋奶像一個(gè)懶洋洋的小寶寶一樣睡著(zhù)覺(jué)，我心急如焚，生怕雞蛋不肯浮起來(lái)。當我用筷子攪動(dòng)時(shí)，驚喜地發(fā)現雞蛋浮了上來(lái)，而且它像一個(gè)舞蹈家，在水中翩翩起舞，過(guò)了一會(huì )兒，它好似跳累了，又懶洋洋地回到水底睡大覺(jué)了�！�
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，“雞蛋浮起來(lái)了，我成功了！”我開(kāi)心地手舞足蹈，像一只放飛的風(fēng)箏。
不過(guò)，這是什么原理呢？我心中滿(mǎn)是問(wèn)號。于是，我鼓起勇氣去問(wèn)科學(xué)老師。老師說(shuō)：“因為鹽能加大浮力，所以，雞蛋就浮起來(lái)了�！蔽一腥淮笪�，看來(lái)世界上有很多小知識，都可以通過(guò)小實(shí)驗找到原理。生活中有不懂地都要細心尋問(wèn)，每一個(gè)科學(xué)家都是通過(guò)解決小問(wèn)題慢慢成功的。
鹽水浮雞蛋的日記 篇21
五（1）班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲：“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”這是怎么一加事呢？
原來(lái)，老師正在與同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗：雞蛋漂起來(lái)了。因此，作文課就自然而然地變成了實(shí)驗課。
只見(jiàn)老師拿出一杯清水、一個(gè)雞蛋和一罐鹽，老師先用手捏著(zhù)雞蛋，對我們說(shuō)：“同學(xué)們請看我手里捏著(zhù)的是什么？”“雞蛋！”我們異口同聲地回答著(zhù)�！昂�！同學(xué)們再看，我把這個(gè)雞蛋放入水中，大家看看看會(huì )怎么樣？”“會(huì )沉下去�！蔽覀円廊淮舐暤鼗卮鹬�(zhù)。老師說(shuō)：“到底是不是這樣呢？我們拭目以待�！庇谑�，老師把雞蛋輕輕地放入水中，我們也全神貫注地看著(zhù)。只見(jiàn)那雞蛋一放入水中立即沉了下去，它一動(dòng)不動(dòng)地呆在水底，就像一個(gè)正在沉睡中的小寶寶。老師對我們說(shuō)：“現在我要讓這個(gè)蛋寶寶浮起來(lái)，該怎么做呢？”我們回應著(zhù)：“放鹽�！庇谑抢蠋煱寻肷}放入水中，并且攪拌了幾下，等鹽溶解后，再把雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，水中的蛋寶寶已經(jīng)浮起來(lái)一點(diǎn)，老師又放了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺鹽，放了幾次后，再看看雞蛋，這時(shí)蛋寶寶已經(jīng)晃晃悠悠地浮起來(lái)了，好奇地張望著(zhù)我們，同學(xué)們歡呼著(zhù)：“雞蛋浮起來(lái)了！”
雞蛋在鹽水中為什么會(huì )浮起來(lái)呢？原來(lái)它的原理是這樣的：鹽水比清水的.比重大，雞蛋在鹽水中的浮力也大，而且大于雞蛋的重量，所以，雞蛋就浮起來(lái)了。
通過(guò)這堂課，我又知道一個(gè)新的科學(xué)，增長(cháng)了見(jiàn)識。這真是一堂有趣的實(shí)驗課，更是一堂有趣的作文課。
鹽水浮雞蛋的日記 篇22
今天我們在教室里做了一次驚心動(dòng)迫的實(shí)驗，我們老師為了讓我們寫(xiě)好作文，所以給我們當堂做了一次小實(shí)驗。
我們做這個(gè)實(shí)驗要：“一個(gè)杯子，一雙筷子，一個(gè)雞蛋和一袋鹽，老師先拿出早已準備好的一只透明的玻璃碗，往碗里倒了大半碗水，接著(zhù)，老師手拿著(zhù)雞蛋，緊緊的握住雞蛋，小心翼蜀地把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋在水里，老師的手也在水里，生怕把這雞蛋砸碎了，老師把手松開(kāi)，雞蛋還在睡覺(jué)，睡得十分的香，然后，老師在水中加入了少許的鹽，用筷子在杯中攪拌，雞蛋從睡夢(mèng)中醒來(lái)用盡全身力氣往上游，可怎么游也游不上去，加上再多的鹽，再多的.水，還是沒(méi)有飄上去，這次實(shí)驗失敗了。
我們認為碗太矮了，換來(lái)了一個(gè)高一些的，再一次實(shí)驗。正在那重要關(guān)頭，我們緊盯著(zhù)杯子，終于成功了，雞蛋浮了起來(lái)，我們老師用尺子戳一下子雞蛋，雞蛋又潛在杯底睡覺(jué)了，沒(méi)一會(huì )兒，又浮了起來(lái)了，探出小腦袋，呼吸著(zhù)新鮮空氣。
我們十分高興，大叫起來(lái)：“成功了！”這次實(shí)驗令我十分難忘。
原理是鹽水的浮力比淡水更大，所以雞蛋能在鹽水上飄浮。
鹽水浮雞蛋的日記 篇23
今天我在家做了一個(gè)實(shí)驗：名叫鹽水浮雞蛋。這個(gè)實(shí)驗需要的用具很簡(jiǎn)單，具體有：一杯自來(lái)水、一只勺子、一只圓鼓鼓的雞蛋和一些食用鹽。
實(shí)驗開(kāi)始了，我先把雞蛋拿起來(lái)放入水中，只見(jiàn)雞蛋很快沉下去了。我再取出雞蛋，在杯中放了些鹽用力攪拌 ，杯子里的水變得渾濁了，我又把雞蛋放進(jìn)了杯里，奇怪的是這次雞蛋沒(méi)沉到杯底，我非常驚訝，我再放一些鹽，一邊放鹽，一邊攪拌，雞蛋有一點(diǎn)浮了起來(lái)，但還沒(méi)有完全浮起，我又放鹽繼續攪拌，這時(shí)原來(lái)渾濁的水變得清澈見(jiàn)底了，這時(shí)雞蛋離開(kāi)杯底露出了水面，象要呼吸外面的.空氣，太神奇了，為什么會(huì )這樣？我百思不得其解。后來(lái)媽媽告訴我科學(xué)道理：原來(lái)在清水中加入鹽，水的密度就會(huì )增加，浮力也會(huì )增大，所以原先沉在杯底的雞蛋在鹽水中會(huì )浮起來(lái)。雞蛋會(huì )在鹽水中“跳舞”。
實(shí)驗讓我感受到科學(xué)無(wú)處不在。如果你有興趣，也來(lái)試試吧！
鹽水浮雞蛋的日記 篇24
周五，我看了一個(gè)視頻，我想著(zhù)告訴趙老師，讓趙老師在課堂上給我們演示一下。周六，趙老師就給我們做了這個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗，它很有趣的！
趙老師準備了透明的玻璃杯、生雞蛋、食鹽、攪拌棒、勺子、稱(chēng)和清水。我們不禁都個(gè)個(gè)伸長(cháng)了腦袋，目不轉睛的看著(zhù)趙老師的.一舉一動(dòng)。
趙老師先把清水倒入杯子，再把雞蛋放入水中，雞蛋沉了下去，她加入一勺鹽的時(shí)候，我心想：“一定要成功呀！”趙老師用攪拌棒慢慢的攪著(zhù)，趙老師說(shuō)：“攪的時(shí)候一定要慢慢的，不然雞蛋會(huì )碎的�！笨墒菙囃曛�，雞蛋并沒(méi)有探出自己的光頭，應該是有點(diǎn)害羞，不敢出來(lái)了。我們都有點(diǎn)急了，心想：“到底得多少鹽，它才會(huì )浮起來(lái)呢？”當趙老師放入第六勺時(shí)，雞蛋終于有變化了，它慢慢漂浮到了中間，我們開(kāi)心的歡呼，笑了起來(lái)。當放入第七勺時(shí)，雞蛋終于被感動(dòng)得受不了，“噌”的一下就出來(lái)了�！巴�，真的成功了！”趙老師做完后突發(fā)奇想地說(shuō)：“我喝一口吧？”趙老師真的端起杯子喝了起來(lái)，馬上又吐了出來(lái)：“太咸了吧！”逗得我們哈哈大笑。
今天做這個(gè)實(shí)驗，說(shuō)明了一個(gè)道理：“往水中加鹽，密度變大，浮力變大，鹽加的越多浮力越大，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了�！笨茖W(xué)真奇妙呀！我以后一定要好好學(xué)習，去探索更多的科學(xué)奧秘！
鹽水浮雞蛋的日記 篇25
俗話(huà)說(shuō)：“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，今天，我便發(fā)現了一個(gè)有趣的實(shí)驗——鹽水浮雞蛋。
此時(shí)，我的腦海中一個(gè)一個(gè)的問(wèn)號全都像頑皮的小孩般蹦了出來(lái)：為什么要用鹽水呢？雞蛋真的會(huì )浮起來(lái)嗎？我決定一探究竟。
緊接著(zhù)，我拿出了實(shí)驗材料：一個(gè)生雞蛋，一杯水，一包鹽和攪拌棒。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，將雞蛋放進(jìn)了清水中，不出我所料，雞蛋像潛水艇一般緩緩的沉到了水底，接著(zhù)，像一個(gè)胖娃娃蜷著(zhù)身子，一動(dòng)不動(dòng)地趴在似床一般舒服的水底，做起了自己的美夢(mèng)，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼呼”的聲音劃破天空。
“哼，看我不把你叫醒！”我小心翼翼的，左手扶杯，右手拿鹽，緊緊的頂著(zhù)杯中那個(gè)沉睡的娃娃，眼里流露出無(wú)比的激動(dòng)與緊張。我往水中倒入了一小勺鹽，并露出了期待的眼神，趴在桌子上，望著(zhù)這個(gè)呼呼大睡的娃娃探出頭來(lái)。望呀望，看呀看，十分鐘過(guò)去了，周?chē)囊磺薪z毫沒(méi)有變化，那個(gè)胖娃娃也依舊做著(zhù)她的美夢(mèng)。天哪！我的心情立刻從天堂掉到了地獄�！安粫�(huì )失敗了吧？”我捶打著(zhù)臉失望地說(shuō)，“可是，也沒(méi)有錯��？該不會(huì )鹽加少了吧？”邊說(shuō)我變向杯中再加了兩勺鹽。
瞧！雞蛋像一個(gè)剛剛睜開(kāi)眼睛的胖娃娃，迷迷糊糊的搓著(zhù)雙眼，像一個(gè)害羞的小姑娘慢慢的探出腦袋。實(shí)驗成功了！鹽水真的`可以使雞蛋浮起來(lái)��！
可為什么雞蛋會(huì )在鹽水中浮起來(lái)呢？原來(lái)，由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會(huì )浮在鹽水上，當向鹽水中加清水時(shí)，鹽水的密度不斷減少，鹽水密度小于雞蛋的密度，雞蛋就下沉了。
我們的科學(xué)與生活是息息相關(guān)的，只要我們有一顆熱愛(ài)科學(xué)，細心觀(guān)察，勇于發(fā)現的心，就能發(fā)現科學(xué)無(wú)窮的奧秘與樂(lè )趣！
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