【精品】人生的哲理作文（精選68篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的人生的哲理作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的哲理作文 篇1
人生之路漫長(cháng)，坎坷，面對人生，你是否選擇了正確的道路，避免誤入歧途呢？面對正義與邪惡，完美與缺陷，金錢(qián)與仁義，對與錯，我們擇取了什么方式解決呢？
人生之路有時(shí)會(huì )一帆風(fēng)順，平平坦坦，有時(shí)會(huì )有曲折，不順心的事也時(shí)常發(fā)生，曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：四個(gè)人選擇了不同的人生道路，于是同進(jìn)來(lái)到耶和華上帝的面前，索取自己想要的人生，耶和華上帝什么也沒(méi)有，只是分給四個(gè)人一盒人生的葡萄，四個(gè)人接過(guò)木匣子，里面有甜葡萄，也有酸葡萄，第一個(gè)人先吃甜葡萄，再吃酸葡萄，這個(gè)人前半生一帆風(fēng)順，事事如意，但后半生卻歷盡坎坷，中年喪妻，老年喪子，最后在人們遺忘的角落下平淡的死去。第二個(gè)人吸取第一個(gè)人的教訓，先吃酸葡萄，再吃甜葡萄，他前半生黑暗無(wú)比，飽受挫折，使他幾乎喪失對生活的信心，但突如其來(lái)的幸福讓他不知所措，最后在榮華富貴中死去，依舊笑容猙獰。第三個(gè)人吸取前兩個(gè)的教訓，只吃甜葡萄，不吃酸葡萄，這個(gè)人一生事事順心，春風(fēng)得意，少年時(shí)，富甲一方，功成名就是老年，讓人幸福的不知該干什么，羨慕得卻過(guò)的無(wú)滋無(wú)味，他回憶一生說(shuō)：我過(guò)得毫無(wú)意義。最后一個(gè)人不急于打開(kāi)木匣子，而是招呼耶和華說(shuō)：“咱們下一盤(pán)棋吧�！币腿A應許后，第四個(gè)人才打開(kāi)木匣子，看也不看一眼，抓起葡萄就吃，吃到甜葡萄微笑，吃到酸葡萄他不易察覺(jué)的一皺眉頭，繼而又微微一笑，最后耶和華上帝輸的一敗涂地，萬(wàn)萬(wàn)想不到的耶和華說(shuō)：“我是被他的微笑征服了，這個(gè)人的一生十分精彩，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，最后他在人們的敬仰中死去，來(lái)悼念的人數不勝數�！�
雖然這只是一個(gè)神話(huà)故事，但留給后人深深的啟迪，告訴人們一個(gè)很深奧的道理：不要一味的去追求不屬于自己的幸福，也不能推掉屬于自己的災難，幸福是不能強求的，該來(lái)的一定會(huì )來(lái)，不該來(lái)的不要奢求，更不能怨天尤人，上帝對誰(shuí)都是平等的，如果你羨慕別人，就必須努力追上別人，不能坐享其成，有句話(huà)是這樣說(shuō)的，只有人改變命運，沒(méi)有命運改變人，如果你做什么事都盡心盡力，那么你就不會(huì )無(wú)所適事，一事無(wú)成。否則就有誤入歧途的危險。我們要把握好生活的小船揚起人生的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，力爭上游，展望明天，人生只有一次，不能隨便糟塌，相信自己，人生之路會(huì )更加順利、輝煌。
我們要體會(huì )人生的哲理，感悟生活的真諦。
人生的哲理作文 篇2
平凡人生不平凡，簡(jiǎn)單生活不簡(jiǎn)單，人不能預知明天，但可以把握今天。錯過(guò)的，過(guò)去的，不必耿耿于懷，學(xué)會(huì )選擇懂得放棄，用理智的心態(tài)衡定自己。沒(méi)有什么是永恒的。痛苦不是，所以不要太執著(zhù)；快樂(lè )不是，所以不要太沉迷；時(shí)間不是，所以不要虛度；生命不是，所以要好好珍惜。忘不了的昨天，忙不完的今天，想不到的明天，傷不完的回憶，想不完的思念，走不完的人生，過(guò)不完的坎坷！越不過(guò)的無(wú)奈，躲不過(guò)的家中矛盾，流不完的眼淚，聽(tīng)不完的謊言，看不透的人心，放不下的牽掛，經(jīng)歷不完的酸甜苦辣，這就是人生，一個(gè)字：就是累。腳下的路，沒(méi)人替你決定方向；心中的傷，沒(méi)人替你擦去淚光；經(jīng)歷了流年聚散，體會(huì )了人情冷暖；經(jīng)歷了物是人非，學(xué)會(huì )了自我療傷，風(fēng)吹雨打知生活，苦盡甘來(lái)懂人生。( )
人生只是充滿(mǎn)了無(wú)常，沒(méi)有一樣東西能永遠的屬于你，在不斷流失的時(shí)間里走過(guò)，平和的告訴自己，風(fēng)雨彩虹，經(jīng)歷過(guò)；花開(kāi)花落，珍惜過(guò)。人生有許多的如果，卻只有一個(gè)結果，過(guò)去的不再回來(lái)，回來(lái)的不再完美。忘記，寫(xiě)起來(lái)那么容易，做起來(lái)卻又是那么的難。曾經(jīng)以為，擁有是不容易的，后來(lái)才知道，舍棄更難。真正的愛(ài)情是等待，誰(shuí)都可以說(shuō)愛(ài)您，但不是人人都可以等您。愛(ài)和愛(ài)過(guò)，只多了一個(gè)字，卻隔了一個(gè)曾經(jīng)。記住了：忘不了的是昨天，忙不完的是今天，想不到的是明天，走不完的人生，過(guò)不完的坎坷，越不過(guò)的無(wú)奈，聽(tīng)不完的謊言，看不透的人心，放不下的牽掛，經(jīng)歷不完的酸甜苦辣，這就是人生，這就是生活！生，容易，而活，真的很不容易，離開(kāi)的都是風(fēng)景，留下的才是人生。
事情看透，你就明白該如何進(jìn)行；人情看透，你就明白該如何相處；所以，只要用點(diǎn)心，其余只是接受。要做到不去在意他人的言語(yǔ)很困難吧？嘴巴是別人的，人生是自己的�？鞓�(lè )，是純粹自然的產(chǎn)物，是自己百分百支持自己、肯定自己的禮物。沒(méi)有了自我，一切的快樂(lè )都是虛偽的假象。即使人家批評你、否定你、攻擊你，也不代表你的自我；受到否定，唯一能否定你的人，只有你自己。只要有人的地方就有是非；只要人家有嘴巴，就會(huì )有意見(jiàn)和批評。再者，太在意別人想法的人，不僅不能快樂(lè )，也容易失去自己的特色和個(gè)性，更沒(méi)辦法發(fā)揮自己的潛能。世界是多元的，社會(huì )是復雜的，人心是叵測的，關(guān)系是難解的，利益是難舍的，情感是糾結的，想要把生活過(guò)的簡(jiǎn)單是不易的。想開(kāi)了，固然很好。
保持心靈與物質(zhì)持平，不可以沉迷其中，在滿(mǎn)足內心物欲之后，需要去充實(shí)自己的精神世界，豐盈自己的心靈。這樣才不會(huì )在這物欲橫流的社會(huì )中迷失。認識到這一點(diǎn)，就可以更好地去奮斗去積累財富，去開(kāi)創(chuàng )人生。人生是自己的，其實(shí)，世界美不美，生活好不好，關(guān)鍵在于你要走出“關(guān)”著(zhù)自己的小屋。消極，封閉自我，生命會(huì )長(cháng)滿(mǎn)荒蕪；積極，熱愛(ài)生活，即便沙漠，也會(huì )成為生命的綠洲。不要幻想生活總是那么圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，也不要幻想在生活的四季享受所有的春天，每個(gè)人的一生都注要跋涉坎坎，品嘗苦澀與無(wú)奈。只要心中的信念沒(méi)有萎縮，只要自己的季節沒(méi)有嚴冬，即使風(fēng)凄苦雨又奈我何。面朝大海，春暖花開(kāi)。簡(jiǎn)單的人生才有簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的生活才有快樂(lè )與幸福，平凡簡(jiǎn)單。安于平凡，真不簡(jiǎn)單。
肯定會(huì )有人放下，例如修真入禪者，看破紅塵者的高人，但是人生不可以。生活本來(lái)就是平凡的，世上的很多事都是難以預料的，成功常常伴隨著(zhù)失敗，失敗往往孕育著(zhù)成功；好事會(huì )變?yōu)閴氖�，壞事也�?huì )變?yōu)楹檬�。人的一生，本�?lái)就是成敗相隨，好壞更替的統一體。聰明的人，都會(huì )盡力使壞事變好事，而提防好事變壞事。換一種心態(tài)就能換一種方式生活。一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，在生活中，就能夠笑看輸贏(yíng)得失，而不只認最終勝負，他們深信未來(lái)，也不抱怨現狀，能夠利用自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的潛能，一步步向上攀登，而走向成功。簡(jiǎn)單做人，灑脫自在。簡(jiǎn)單是一種平淡，卻不是單調，簡(jiǎn)單是一種平凡，卻不是平庸；簡(jiǎn)單是一種美，而且是一種原汁原味的美。善待自己，使自己成為最好的，比善待別人更有意義。
簡(jiǎn)單，對應的是復雜，就如輕放，對應的是重。簡(jiǎn)單和復雜之間的關(guān)系，看似清晰明了，可是事實(shí)并非如此。而簡(jiǎn)單的生活，對于太多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)向往，因為簡(jiǎn)單生活的背后是不簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì )律己，寬容別人，成全別人之外，還要學(xué)會(huì )成全自己，寬容自己，給自己更多的時(shí)間和空間，來(lái)不斷發(fā)展和完善自己。這樣，你才生活得充實(shí)，幸福。吃虧的目的是留有用之身辦更大之事，這正是“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”，暫時(shí)的吃虧，是為了以后更大的獲取。得與失在我們心中，只有一線(xiàn)之隔，我們意以為得，就是得意；意以為失，就是失意。能夠悟透得失的人，才會(huì )有快樂(lè )的人生。人生盡在得失之間。簡(jiǎn)單生活，不是粗陋和做作，而是一種大徹大悟后的平和。簡(jiǎn)單做人，簡(jiǎn)單做事，平凡人生不平凡，簡(jiǎn)單生活不簡(jiǎn)單。
人生的哲理作文 篇3
人類(lèi)的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀。無(wú)論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草;無(wú)論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。
——嚴春友
走進(jìn)公園，不少人正在抬頭看著(zhù)鳥(niǎo)兒筑巢，每隔一段時(shí)間，鳥(niǎo)會(huì )銜著(zhù)樹(shù)枝回來(lái)，不久又會(huì )飛走，來(lái)來(lái)回回，頗為忙碌，鳥(niǎo)巢位于小葉欖仁樹(shù)杈處，必須仔細搜尋才能看到。到底是什么鳥(niǎo)在筑巢？仔細一看，是喜鵲。
喜鵲的鳥(niǎo)巢非常特殊，呈圓球狀，旁邊留有進(jìn)出的洞口，與一般常見(jiàn)的碗狀鳥(niǎo)巢不一樣。讓人訝異的是，喜鵲居然有辦法將樹(shù)枝剪成約三四十公分長(cháng)，然后編成宛如藝術(shù)品的鳥(niǎo)巢，它們特有的智慧與技巧，頗耐人尋味;再者，它們大多是將舊巢修補沿用，似乎亦懂得物盡其用的道理。
圍觀(guān)的人群中，有人開(kāi)心地說(shuō)：“我在這附近住了三四十年，第一次如此清楚地看到喜鵲筑巢，真是好兆頭……”其實(shí)，大自然中處處充滿(mǎn)驚艷，只要放慢腳步，多用心觀(guān)察，常會(huì )帶來(lái)意外的驚喜。
喜鵲在我國被視為吉祥的鳥(niǎo)類(lèi)，代表幸運與喜氣。傳說(shuō)中，農歷七夕牛郎織女過(guò)天河相會(huì )，即是由喜鵲搭橋促成好事，鵲橋相會(huì )的愛(ài)情故事，使喜鵲增添了些許浪漫的想象空間。喜鵲也經(jīng)常飛入國畫(huà)中，最有名者如“喜鵲登梅”，典雅和喜樂(lè )的畫(huà)面，魅力十足。
喜鵲屬于體型較大的鳥(niǎo)類(lèi)，身長(cháng)約四十五公分。虹膜為褐色，頭部、胸部及背部均為黑色，腹部、肩部為白色，翅膀及尾羽皆以藍綠色為主，整體外觀(guān)非常亮麗，尤其在陽(yáng)光照射下，深色的羽毛會(huì )呈現金屬光澤，頗為吸睛。
喜鵲是一種很有人緣的鳥(niǎo)類(lèi)，對環(huán)境的適應能力頗強，無(wú)論在森林還是在城市公園、行道樹(shù)，都有它們的身影。很有趣的是，它們喜歡成群結隊，尤其有人活動(dòng)的地方，經(jīng)�？梢钥吹剿鼈��！班�，你好！”它們高亢的聲音猶如在向大家打招呼。它們充滿(mǎn)活力的飛翔姿勢和快樂(lè )鳴唱，帶來(lái)不少欣喜與熱鬧氣氛。喜鵲時(shí)而在樹(shù)上，時(shí)而在草地上覓食，動(dòng)作靈活矯健，雖然它們并非珍稀鳥(niǎo)類(lèi)，但生動(dòng)活潑與熱絡(luò )的鳥(niǎo)群活動(dòng)，亦吸引不少目光。
喜鵲也是一種很有感情的鳥(niǎo)類(lèi)。在澳洲有一位名叫布倫的小男孩救了一只從樹(shù)上摔下的喜鵲寶寶，在全家人的悉心照顧下，人與鳥(niǎo)建立了良好的情感，這只鳥(niǎo)長(cháng)大后，經(jīng)�；氐讲紓惣依锾皆L(fǎng)，溫馨互動(dòng)，仿佛是一家人，一時(shí)傳為美談。真心付出，才能獲得正向的回饋，這似乎是萬(wàn)物的通則。
喜鵲通常成雙成對出現，它們是一種非常有團隊精神的鳥(niǎo)類(lèi)，懂得相互照應，一致對外。有一回，在植物園看見(jiàn)一只松鼠撲向樹(shù)枝上的小喜鵲，這只小喜鵲發(fā)出“嘎”一聲后，只見(jiàn)三四只大喜鵲飛過(guò)來(lái)?yè)湎蛩墒�，營(yíng)救同伴，默契十足。也許就是這種相互關(guān)照的習性，讓喜鵲的族群日益興旺。
鳥(niǎo)類(lèi)是生態(tài)與人類(lèi)文明的重要指標，重視環(huán)境維護，友善對待它們，自然會(huì )有很多漂亮的鳥(niǎo)類(lèi)，樂(lè )于為人間帶來(lái)賞心悅目的景致。聽(tīng)，喜鵲嘹亮的歌聲贊頌著(zhù)生命的美好。是的，樂(lè )觀(guān)開(kāi)懷、散播喜樂(lè )，會(huì )讓生命更豐美，從喜鵲身上依稀能參悟一些“樂(lè )活人生”的道理。
人生的哲理作文 篇4
人，必有成功，也必有失�。自�(huà)說(shuō)：＂失敗是成功之母．＂是的，成功之環(huán)離不開(kāi)失敗之鏈．要是沒(méi)有了失敗也就一
定沒(méi)有了成功.
人生的春天，莫過(guò)于童年．人在孩提時(shí)代，是最幸福的，是最快樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是天真爛漫的．沒(méi)錯，春天是百花爭艷的季節，在著(zhù)生機盎然的季節中，孩子那純真燦爛的笑臉，不正是那含苞欲放的花骨朵兒?jiǎn)?不正是那迎風(fēng)招展的楊柳,小草嗎？他們在父母的呵護下，一天一天地健康成長(cháng)！準備長(cháng)大后為祖國作出巨大的貢獻!
人生的春天，莫過(guò)于成功之時(shí)．往往一個(gè)人在成功時(shí)，是那么的興奮，是那么的激動(dòng)．流下喜悅和驕傲的淚花．在中國運動(dòng)員獲得金牌時(shí)，他望著(zhù)在賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗的時(shí)候，沒(méi)有人知道，這塊金牌的分量．在這塊金牌的背后，流下了多少血汗！受傷了，他們堅持下去．在多少人睡午覺(jué)時(shí)，他們還在辛勤地耕耘著(zhù)，在想家與父母通電話(huà)時(shí)，他們強忍著(zhù)不讓眼淚流下來(lái)，父母何曾知道，孩兒正在外面飽經(jīng)風(fēng)雨��！
人生的春天．莫過(guò)于失敗之時(shí)．在你即將成功的那一刻，你會(huì )想到金錢(qián)，你會(huì )想到利益．然而，在你忘乎所以的那一刻，其實(shí)成功與你擦肩而過(guò)．你經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，也許就是在這無(wú)數次的失敗中，找到了自信，找回了自己，去超越自我，超越極限．所以每個(gè)人都需要失敗.
在人生的道路上，要跨荊棘，得到鮮花；要走過(guò)坎坷，獲得掌聲．雖然著(zhù)掌聲的確不容易,但還是的堅強地去拼搏!＂金無(wú)足赤，人無(wú)完人．＂這句話(huà)說(shuō)得十分有韻味．也許，正是春天，才能讓人把握自我，完善自我．做一個(gè)合格的掌舵人，卡揚起風(fēng)帆,去那波濤洶涌的茫茫大海遠航人生之途！
人生的哲理作文 篇5
語(yǔ)文的世界豐富而又多彩，作為我們的母語(yǔ)，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感化著(zhù)我們，教導著(zhù)我們。她可以在一句話(huà)里、一場(chǎng)電影里，亦或是一篇報刊里。一切只因“留心”二字。
記得一個(gè)溫暖的午后，一個(gè)人獨坐在家里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光。一瞥眼間，看到了一本《山東教育》安靜地躺在桌子上。我隨手拿起它，翻動(dòng)的紙張像是在奏一曲和樂(lè )。不經(jīng)意間的一眼，看到了一個(gè)富有詩(shī)意的標題《你詢(xún)問(wèn)的眼睛是悲傷的》，引起了我的興趣，于是仔細研讀了起來(lái)……
“當你錯過(guò)太陽(yáng)而流淚，你也將錯過(guò)群星了�！碑斘易x到這句話(huà)時(shí)，心靈仿佛受到了一次有力沖擊，在我的胸腔不安分的跳動(dòng)著(zhù)。多么淺顯的話(huà)語(yǔ)，卻寄寓了多么深奧的人生哲理！時(shí)間總是不停的在走的，它不會(huì )為了任何一個(gè)人而停留。也許人們錯過(guò)了它，會(huì )懊悔不以的流淚。但是人們可曾在意，在那明媚的陽(yáng)光之后，燦爛星空同樣值得人們去留戀！又有多少人曾仰望過(guò)…。正如朱自清的《匆匆》中說(shuō)到：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只有去利用、去充實(shí)，才能不因錯過(guò)而流淚悲傷！
過(guò)了很久之后，才想起來(lái)看作者。忽然間發(fā)現，這正是印度著(zhù)名詩(shī)人、作家泰戈爾詩(shī)集中的一段話(huà)，給了我人生的啟迪。
讀著(zhù)，我仿佛被帶到了一個(gè)詩(shī)人創(chuàng )造的，奇妙的仙境里，看那日升日落、蝶飛螢繞。忽然想起了曾經(jīng)看過(guò)泰戈爾寫(xiě)的一篇《螢火蟲(chóng)》。在那陽(yáng)光過(guò)后燦爛的星子下，是否會(huì )有幾只頑皮的小蟲(chóng)子飛舞呢？那幾只可愛(ài)的蟲(chóng)子告訴我們：生命的意義不是以外在的偉大和渺小來(lái)衡量的，而在于你是不是珍惜你自己，珍惜大自然賦予你的力量，并最大限度地用這力量發(fā)出光芒！
語(yǔ)文是一種奇妙的文學(xué)，可以開(kāi)啟你的生命之窗，可以帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的文字世界。每當你看的形形色色的文字、報刊出現，你便會(huì )情不自禁的仔細閱讀。這時(shí)你便進(jìn)入了這個(gè)神奇的文字世界，就成為了眾多讀書(shū)者中的一位。
可以說(shuō)，文學(xué)是生活中不可缺少的東西。這些奇妙的思想和文化，就藏身在那一字一句之間。只要我們留心觀(guān)察、用心發(fā)現。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西斜。傍晚的橙色陽(yáng)光打在我的臉上。我放下了書(shū)本，卻還沉浸在那字里行間的溫情中！想象著(zhù)陽(yáng)光過(guò)后，在那片星空下……
評語(yǔ)：本文寫(xiě)了作者在家中看書(shū)的一件小事，通過(guò)閱讀書(shū)中的文章，寫(xiě)出了自己的感悟；引用了一些有代表性的句子，并對它們進(jìn)行了深刻的感悟，使文章更富有哲理；部分議論、抒情很好，對“報刊中的哲理”作了詮釋?zhuān)唤Y尾照應開(kāi)頭的“那片星空下”。前后呼應較好，結尾的那篇星空發(fā)人深省。
人生的哲理作文 篇6
鎖
我對面一間房間的門(mén)，被上了鎖，里面鎖著(zhù)的，是我所向往的。
放假在家的我，在門(mén)被上鎖的時(shí)候，曾感到傷心無(wú)比。待爸媽上班時(shí)，我時(shí)常會(huì )在家里翻箱倒柜，把一切我認為可能有用的鑰匙都緊攥在手里。收集完后，再滿(mǎn)懷憧憬地跑到那扇緊鎖的門(mén)前。我一把一把地去試，卻一次一次地失敗。當最后一絲希望也破滅時(shí)，我氣憤地跳起來(lái)，對著(zhù)那扇門(mén)連踹幾腳出氣，但痛的還是我的腳。
屢屢失敗，使我對那扇門(mén)的渴望更加強烈。我拿著(zhù)筆，捧著(zhù)書(shū)，看著(zhù)字，想著(zhù)門(mén)。門(mén)已經(jīng)把我的注意力全部吸引到它的身上去了。怎樣才能打開(kāi)那把鎖？這個(gè)問(wèn)題已不是一兩次縈繞在我心頭。
“人的一生最重要的事，莫過(guò)于了解怎樣打開(kāi)心靈的鎖�！�
于是我開(kāi)始嘗試忘記門(mén)的存在，不去想它。我開(kāi)始讀書(shū)，書(shū)中富有哲理的文字使我品嘗了一頓頓精神大餐。每當我無(wú)意間瞥見(jiàn)那扇門(mén)時(shí)，我總是提醒自己：我還有書(shū)為伴，不必為里面的東西如此著(zhù)迷，甚至朝思暮想。
過(guò)了一段時(shí)間，不知怎的，我感覺(jué)那把鎖正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被打開(kāi)。這使我更有了信心，對那扇門(mén)上的鎖不理不睬。我發(fā)現，我離那扇門(mén)越疏遠，我的生活就越充實(shí)。
終于，我已不再在意那把鎖是否存在。我向爸媽打包票說(shuō)，你們現在開(kāi)了門(mén)，我也不會(huì )邁進(jìn)去半步。
我終于打開(kāi)了那把鎖，不用鑰匙。
人生的哲理作文 篇7
如若把人生征途中戰勝艱難想過(guò)程，作一個(gè)形象的比喻筆者認為把它喻作江河邊拉船的纖夫比較恰適。
君不見(jiàn)，江河邊那些頭頂驕陽(yáng)拉著(zhù)木船，逆浪緩慢奮力前行的纖夫，他們那彎成九十度向前的身軀，何不是立在我們面前的一尊尊戰勝艱難抗爭命運的雕塑，何不是向我們以身試范著(zhù)腳跨九曲黃河有何難，何不是向我們以身試范著(zhù)腰環(huán)萬(wàn)里長(cháng)江有何懼。他們堅辛的汗水浸濕了身后的根根纖繩，他們堅硬的腳掌踏平了腳下的亂石，他們唱出來(lái)辛酸的纖歌會(huì )使白云而落淚。
他們行走在怪石嶙峋硌腳的亂石灘上，經(jīng)歷過(guò)尖銳礪石磨破腳的疼痛，經(jīng)歷過(guò)逆浪拉纖精疲力竭后的抖栗。艱難險阻練就了他們的錚錚鐵骨，辛勞的汗水把纖道上的石頭沖刷的更加滑潤。今天累彎了腰是為了明天把腰挺的更直，今天揮灑著(zhù)苦澀的汗水，是為了明天喝到濃郁的咖啡。是纖夫這些導師，使我們深刻領(lǐng)會(huì )到了什么叫拼搏？什么叫尋夢(mèng)？什么叫追求？什么叫磨練？什么叫毅力？什么叫生活！
人之一生，不要去憎恨勒得你疼痛的纖繩，它的一頭栓著(zhù)載著(zhù)你青春、夢(mèng)想、抱負、追求的船，你不要因為懼怕船重而把它們拋棄，也不要去咒罵命運之不公，你要想在岸上擁有一席之地；擁有片刻的休憩；擁有一個(gè)溫馨的家；擁有一個(gè)相親相愛(ài)的伴侶，那你就必須垂首躬身拼命地向前拉。只要放平了奮斗的心態(tài)，低頭看著(zhù)曾經(jīng)劃破腳的石頭也覺(jué)的順眼的，累的實(shí)在不行就喊它幾聲，把壓抑在胸膛的悶氣吼將出去。千萬(wàn)不要停下你的腳步，更不能因腿軟而下跪�？嚲o你身上的每一塊肌肉，把身體往前伸了再伸。興許纖繩會(huì )勒的你掉淚；興許纖繩會(huì )勒出額頭的皺紋；興許纖繩會(huì )勒出滿(mǎn)頭白發(fā)，但命運之神終將會(huì )把幸福、成功、快樂(lè )都賜給你。
“少年不識愁滋味”，也許你還在生活中沒(méi)有和艱難邂逅，但它早已經(jīng)在你的人生征途中等待。君不見(jiàn)肩背書(shū)包的莘莘學(xué)子，他們的包帶不正是勒入雙肩的纖繩？君不見(jiàn)急匆匆去擠地鐵的人流，他們何不是拉著(zhù)無(wú)形的纖繩奮力在前行？君不見(jiàn)驕陽(yáng)下在農田勞動(dòng)的農民，他們日復一日把晨陽(yáng)從地平線(xiàn)下拉了起來(lái)，年復一年又把疲憊的夕陽(yáng)拉下了山崗，看來(lái)每個(gè)人的一生都是在拉纖中度過(guò)。
五千年大中華濃縮于眼前，我們的祖先何不是背著(zhù)纖繩，奮力拉著(zhù)載有四大發(fā)明的巨船，一直拉出了五千年燦爛輝煌的文明史。遙望古道圣賢之人，歷數浪淘風(fēng)流人物，甲骨文上有勒過(guò)的痕跡；青銅鼎上有勒過(guò)的痕跡；黃河長(cháng)江有勒過(guò)的痕跡；長(cháng)城垛口上有勒過(guò)的痕跡；社稷壇上有勒過(guò)的痕跡；記時(shí)晷上有勒過(guò)的痕跡；敦煌佛像上有勒過(guò)的痕跡；都江堰上有勒過(guò)的痕跡；兵馬俑上有勒過(guò)的痕跡，定然《詩(shī)經(jīng)》中的一首首詩(shī)歌就是纖夫們勞動(dòng)時(shí)唱出來(lái)的。
遙想百萬(wàn)年坎坷長(cháng)途都是一次拉纖的過(guò)程，何況短暫的人生不就是飄蕩在藍天的纖歌嗎？
人生的哲理作文 篇8
仰望蒼穹，人類(lèi)從未停止對飛的渴求。長(cháng)久以來(lái)，不是蜩與學(xué)鳩的“時(shí)則不至，控于地面”，不是斥鴳的“蓬蒿之間，此亦飛之至也”，我們所追求的飛是鯤鵬“摶扶搖而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負青天”那種氣魄，那種自由。飛是什么，是沖破桎梏，是挺近至高，是超越想象。
飛，就要飛出束縛，飛出牢籠，另辟蹊徑，飛出屬于自己的人生——1943年赴美留學(xué)的楊振寧立志要寫(xiě)一篇實(shí)驗物理論文。然而他的實(shí)驗卻進(jìn)行地異常不盡人意�！澳睦镉斜�，哪里就有楊振寧�！彼坏貌煌纯嗟爻姓J，自己的動(dòng)手能力確實(shí)比別人差。泰勒博士于是建議楊振寧轉向理論物理研究。這對于楊振寧來(lái)說(shuō)是一個(gè)痛苦的抉擇，但是他最終接受了導師的建議，飛出了“實(shí)驗物理”這個(gè)一直束縛著(zhù)他真正實(shí)力的桎梏，揚長(cháng)避短，另辟蹊徑，最終于1957年摘取了該年的諾貝爾物理學(xué)獎。正是因為他及時(shí)地發(fā)現了自己的問(wèn)題，改變了人生的航道，飛出了禁錮著(zhù)自己的對于實(shí)驗物理的執著(zhù)，才成就了一代理論物理大師，為現代科技的進(jìn)步做出了巨大貢獻。
飛，就要敢于拼搏，超越自我，挺進(jìn)至高，飛出“彪悍的人生”——“彪悍的人生不需要解釋�！鼻靶聳|方最牛gre老師，現老羅英語(yǔ)培訓ceo羅永浩，對自己的人生做出了這樣的描述�！皬牧汩_(kāi)始，立志要到新東方當老師！”背單詞到凌晨三點(diǎn)多，每三天看一本勵志小說(shuō)激勵自己不要懈勁，給自己營(yíng)造艱苦的環(huán)境磨礪意志……是他的目標引領(lǐng)著(zhù)他飛出了苦海，飛向了最牛gre老師的光輝�！皼](méi)有最高，只有更高�！备绎w敢拼，老羅要再次展翅！如果沒(méi)有飛翔和超越帶給他的快樂(lè )，也許我們就只會(huì )聽(tīng)說(shuō)新東方最牛gre老師羅永浩，而不是重新認識這位激勵莘莘學(xué)子飛出自己彪悍的人生的成功ceo！
飛，就要超越想象，開(kāi)拓先河，敢于挑戰現實(shí)，飛出常人視野之外——萊特兄弟敢想敢飛，把近乎不可能的人類(lèi)飛翔的夢(mèng)想轉化為現實(shí)；愛(ài)因斯坦大膽推翻了延續百年的牛頓力學(xué)理論體系，提出狹義相對論和廣義相對論，建立起時(shí)間和空間的聯(lián)系；喬布斯發(fā)明“可以觸摸的神奇玻璃”，相繼推出ipod、macbook、iphone、ipad，徹底顛覆了人們對于傳統按鍵手機和電子設備的認知……人類(lèi)的想象力是無(wú)極限的，唯有沖破了常規思維，挑戰想象巔峰，才能在無(wú)我境界體會(huì )到“飛一樣的感受”，這是翱翔的樂(lè )趣，是創(chuàng )新的魅力。
飛出桎梏，飛向至高，飛越想象。愿以鯤鵬看斥鴳的姿態(tài)俯瞰天地。你的人生起飛了嗎？
人生的哲理作文 篇9
唐詩(shī)是甘美的清泉，宋詞是飄香的落花，輕輕掬一捧清泉，拾幾瓣落花，沏一杯香茗，于是芳香四溢... ....
喜歡吟誦著(zhù)那“曲徑通幽處，禪房花木深”，去感受獨特的僻靜；喜歡吟誦著(zhù)那“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，去領(lǐng)會(huì )拿開(kāi)懷的舒暢；喜歡吟誦著(zhù)那“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，去領(lǐng)悟那別樣的閑情... ...徜徉在古典詩(shī)詞的海洋中，我悟出了人生的哲理。
“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”，是你，陶淵明在羊腸小道上扛著(zhù)鋤頭，哼著(zhù)小曲，邊走邊欣賞著(zhù)田園的風(fēng)景。我知道，這樣的田園生活是你心中的天堂，你不為五斗米折腰，不愿同官場(chǎng)同流合污，毅然選擇了自己的精神家園，雖然沒(méi)有了錦衣玉食，但你卻有牛羊為伴；雖然摒棄了貴府華宅，但你卻有農家小舍的恬靜與清新。吟誦著(zhù)你的詩(shī)詞，我悟出了做人需要清高。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是你李白。一壺酒，一把劍，一路征舞，一路豪飲，舞出一顆大唐的劍膽才情，飲出一位震驚詩(shī)壇的謫仙！醉臥長(cháng)安，天子難尋，這是你的灑脫！“天子門(mén)前尚容走狗，華陰縣內不得騎驢”這是你的不羈！一曲《嚇蠻書(shū)》嚇走南蠻十幾萬(wàn)精兵，這是你的氣魄！你一生不為名利，縱情于山水間，成就了做人必要灑脫！
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，是你文天祥，指揮臺上沉著(zhù)鎮靜，從容調動(dòng)十幾萬(wàn)精兵，沙場(chǎng)上你奮勇殺敵，展現一刻忠心赤膽，雖然兵敗，可你寧死不屈，為了國家你寧愿拋頭顱灑熱血，永載史冊，因而發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”慨嘆，你用行動(dòng)詮釋了司馬遷的“人固有一死，卻輕于鴻毛，或重于泰山”！吟誦著(zhù)你哪的詩(shī)詞，我悟出了做人定要愛(ài)國！
這些古典詩(shī)詞是故人們給我們留下的寶貴的精神財富，吟誦著(zhù)古典詩(shī)詞，我了解了古人的人生追求，悟出了我們的人生哲理，愿這些古典詩(shī)詞化作一盞明燈永遠照亮我前行的路！
人生的哲理作文 篇10
今天是星期一，我下午放學(xué)回家就直奔房間，我掏出語(yǔ)文和數學(xué)《基礎訓練》，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
今天的作業(yè)特別簡(jiǎn)單，我一會(huì )就寫(xiě)完了，剛準備去玩，卻聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音：“快去讀書(shū)，你們姜老師家長(cháng)會(huì )上說(shuō)了，要好好讀書(shū)，好好復習，還有數學(xué)的那些定義和英語(yǔ)單詞也背一背，不要總是沒(méi)事就想著(zhù)玩�！�
我心里有些不樂(lè )意，卻不敢表現出來(lái)，只好嘆了一口氣，拿出語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)的課本，坐在床上，開(kāi)始高聲朗讀。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我停了下來(lái)，氣喘吁吁，剛才連續讀那么久書(shū)，實(shí)在是累得喘不過(guò)氣來(lái)，剛想歇會(huì )，媽媽的聲音卻伴隨著(zhù)我的無(wú)力感而來(lái)：“怎么停下來(lái)了啊，繼續讀�！�
“不是吧�！蔽业男睦镆话賯�(gè)不愿意，但父母之命就是天命，天命難違��！
好不容易讀完書(shū)，媽媽把我叫到了房間里，對我說(shuō)：“這回家長(cháng)會(huì )，你們老師都說(shuō)了，這幾個(gè)單元比較難，要多讀幾遍，期中考試有好多人都錯那些不該錯的地方。
“可是我課文內容沒(méi)錯！”我不服氣地嚷著(zhù)。
“但是你課外閱讀錯了，這就說(shuō)明你的閱讀理解能力不夠，需要好好讀書(shū)，溫故而知新�！�
“還有，：媽媽繼續為我講著(zhù)，”你看我們雇的工人，那個(gè)老林，會(huì )開(kāi)車(chē)，他就拿4000塊錢(qián)一個(gè)月。那幾個(gè)裝貨的工人會(huì )的東西少些，工資就拿3000塊錢(qián)一個(gè)月，還有那個(gè)開(kāi)大貨車(chē)的老張，他最能干，就得5600塊錢(qián)一個(gè)月。還有一個(gè)開(kāi)小車(chē)的小陶，他的能力比較差，就得2300塊錢(qián)一個(gè)月，甚至有些人連兩千三都拿不到，只能做苦力。所以說(shuō)學(xué)生要學(xué)習，學(xué)生只有學(xué)習才能提升個(gè)人的能力，才能找到適合自己的工作。路，是自己選的，命運的改變掌握在你的手上�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。
人生的哲理作文 篇11
今天的天氣有點(diǎn)陰沉，但是天氣就像嬰兒多變的臉，馬上就要放學(xué)了，烏云密布滿(mǎn)天，風(fēng)呼呼地吹，緊接著(zhù)一聲巨響雷聲回蕩在昏暗的天空中。突然，一道閃電劃過(guò)空中，仿佛在演奏一首交響樂(lè )……
“叮叮鈴——”一聲悅耳的鈴聲打破了沉悶的氣氛，同學(xué)們涌入了教室。 .看著(zhù)學(xué)生們一一被家長(cháng)接走，“花”在雨中跳躍。我的心情一下子從跑馬地掉到了地縫里，被雨水淹沒(méi)了。只見(jiàn)傾盆大雨從屋檐下傾瀉而下，形成了一個(gè)“簾洞”，雨點(diǎn)砸在地上。是的，地面一下子變成了一條小河，水面上出現了無(wú)數小氣泡，地面上形成了半人高的霧氣。路邊的樹(shù)木也被洗得一塵不染，樹(shù)葉也更綠了�？吹竭@突如其來(lái)的傾盆大雨，我下定決心要冒雨回家。說(shuō)晚了，很快，我就沖進(jìn)了雨里，一眨眼就被湯浸透了，雨水滑過(guò)我的臉頰，模糊了我的視線(xiàn)，我深腳走淺，望著(zhù)在一個(gè)接一個(gè)的落地處。不斷經(jīng)過(guò)的同學(xué)和家長(cháng)，聽(tīng)著(zhù)他們的笑聲，嘴角都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。這一刻，淚夾雨，匯成溪流，滿(mǎn)心委屈……
讓雨水浸濕我的腳，讓石頭絆倒我的前進(jìn)，再怎么小心，也難免會(huì )發(fā)生意外。就在這時(shí)，我不小心摔倒了，心就像是打翻了一個(gè)五味的瓶子。我有各種口味。我強忍著(zhù)痛苦和淚水，從雨中爬起來(lái)，在雨中跋涉回家。在路上...
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)暴，讓我清醒了，也許人生的道路就是這場(chǎng)風(fēng)暴，會(huì )有很多障礙阻擋你走向成功的腳步，挫折給了我勇氣和力量！
現在可以把握的幸福�！�
人生的哲理作文 篇12
一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐，一個(gè)水罐完好無(wú)損，另一個(gè)水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運到主人家，而那個(gè)破損的水罐到達目的地時(shí)只剩下半罐水了。完好的水罐為自己的完美感到驕傲，可憐的有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對有縫隙的水罐說(shuō)，“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種，每天我們從小溪邊回來(lái)的路上，你就澆灌了它們�！蹦切┟利惖幕▋�，正是在這只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤下成長(cháng)，美化了我們這個(gè)家園。努力把自己的水罐罐滿(mǎn)，并保持這種完滿(mǎn)，沒(méi)什么不好，可是，如果我們能為身邊的花朵們留一點(diǎn)縫隙，給別人一點(diǎn)滋潤，我們這個(gè)世界也許會(huì )色彩斑斕，更加美麗。
縫隙是隙，是間隙，而不應該是漏洞。如果縫隙發(fā)展成了漏洞，那就是一場(chǎng)危機了，這樣的裂縫，就像我家漏雨的屋頂一樣，需要及時(shí)彌補。我們有太多的手段彌補各種漏洞，難的是，很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補鍋時(shí)，并不急于照著(zhù)裂縫打上扣釘，而是先拿小錘子在裂縫周?chē)p輕敲打、試探，發(fā)現潛在的缺陷，讓裂縫更清晰，然后再考慮如何打釘子。在我們生活的其他領(lǐng)域，我們同樣不缺少粘合劑，少的是發(fā)現真正漏洞的眼睛。很多時(shí)候，我們將縫隙補上了，而漏洞依然漏著(zhù)。
人生的哲理作文 篇13
生活就像一面鏡子，你對它愁眉苦臉，它也會(huì )回報給你悲傷、憂(yōu)愁；你如果向它展露笑容，它也會(huì )給你快樂(lè )和活力，如果我們每天都對它微笑，那么我們將會(huì )更加幸福。
記得聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：有個(gè)人他住在一樓，每天外面嘈雜的噪音傳到屋子里，但他整天樂(lè )呵呵的，別人很奇怪，就問(wèn)：“你住在一樓，外面整天這么吵，你為什么每天都這么開(kāi)心呢？”這個(gè)人笑著(zhù)說(shuō)：“你不知道，一樓可好了！首先搬重東西進(jìn)屋不費力，也不用上樓累得氣喘吁吁的，朋友來(lái)家里也容易找到，多方便呀！”
過(guò)了一段時(shí)間，一樓的房東回來(lái)了，他只好租了頂層——六層的房子，但是他每天仍樂(lè )呵呵的，別人就更疑惑不解了，又問(wèn)：“你以前住在一樓很高興，現在搬到六樓，你為什么還這么高興呢？”這個(gè)人卻高興地說(shuō)：“頂樓住著(zhù)可好啦！每天回家走樓梯等于鍛煉身體，還省了平時(shí)健身的時(shí)間呢！再說(shuō)，在頂樓每天都可以曬到日光浴，你不知道在頂樓住著(zhù)多舒服呀！”
生活就應如此，雖然生活中有甜也有苦，這就要看我們如何去對待生活，有痛苦，我們要承受，并努力將它轉化為快樂(lè )，這才是聰明之舉；而有些人則一味在痛苦、不幸中沉淪，最終落入絕望的深淵…。
樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造幸福，憂(yōu)傷致使沉淪，讓我們用樂(lè )觀(guān)的精神、快樂(lè )的心情、淡定的態(tài)度去驅散心中的陰霾，去趕走生活的痛苦，收獲一份自己的幸福，活出自己的精彩！
人生的哲理作文 篇14
人生蘊含著(zhù)哲理，包含著(zhù)道理。只有細細品嘗才能品出人生的真諦。在人生的道路上布滿(mǎn)了荊條與重重難關(guān)。只有擁有矢志不渝和堅持不懈的決心，才能在生命中創(chuàng )造奇跡。人生就如一杯苦茶，不會(huì )苦一輩子，但總會(huì )苦一陣子。人生總是先苦后甜，只有嘗到了苦的滋味，才會(huì )知道甜的美味�？嘁馕吨�(zhù)甜的開(kāi)始，甜表示著(zhù)苦的結束�？嘁参幢夭皇且患檬�，苦中磨練了自己，也積累了經(jīng)驗。人生又像百味瓶，具有著(zhù)辛酸苦辣又有著(zhù)甜美。辛酸讓我們堅強、勇敢�？嗬弊屛覀兂砷L(cháng)、懂事。甜美讓我們嘗到成功的快樂(lè )與一路的波折。人生就如漫漫長(cháng)路，在這既不平坦也不平凡的道路讓無(wú)數看不清腳下道路的人跌倒，也有少許的人跌倒了又爬起來(lái)，奮力到達光輝的頂點(diǎn)。 在人生的航行中，我們只是海面上的一只小船，行駛在風(fēng)浪之中，我們只要明確前進(jìn)的目標，牢牢地抓住風(fēng)帆，永不放棄，就能到達成功的彼岸。我們都是尚未發(fā)芽的種子被種在土壤之中，我們慢慢長(cháng)大，但卻選擇不同的未來(lái)，是承受霜打雨淋，陽(yáng)光的暴曬和寒風(fēng)的侵襲。還是躲避在溫室里不愿面對。而十幾年后成為蒼天大樹(shù)的永遠是勇敢者。不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠見(jiàn)不到彩虹。經(jīng)歷了人生的這杯苦茶，在品味成功的甜味時(shí)，定會(huì )別有一番滋味。因為它飽含著(zhù)人生的哲理。
人生的哲理作文 篇15
人生如一本書(shū)，而這本書(shū)從你有思想開(kāi)始就開(kāi)始閱讀了。這本書(shū)的內容的深與淺，就決定于你本人。如果，你只是毫不在意的、一目十行的隨便看看，你是無(wú)法從中看出什么，更不可能學(xué)到些什么，你的人生也就毫無(wú)意義了；但是，相反的，如果我們能夠重視、珍惜這本書(shū)，深入去研究、感悟，那我們將會(huì )得到真正的“幸�！�。
每個(gè)人的命運都是不同的。對于命運的說(shuō)法各種各樣。有的說(shuō)：人是可悲的，一生都要受命運的擺布，即使再自由，手腕上總會(huì )有一個(gè)隱形的鎖鏈，把你犒得緊緊的；還有人說(shuō)，命運并不可怕，可怕的是人心，只要一個(gè)人有正確的思想、端正的心態(tài)，就不會(huì )任由命運的擺布，而是去嘗試著(zhù)改變自己的命運，這樣的人最終的結局一定是在這本書(shū)中尋找到自己的“幸�！�。
有一句名言說(shuō)：“人從一生下來(lái)到死去，這中間的過(guò)程，就叫幸福�！笔堑�，生命只是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，有歡笑、愛(ài)的陪伴，但是也有悲傷、霉運的萬(wàn)丈高墻……若是堅強的人，一定會(huì )不斷追求他的“幸�！�，推到萬(wàn)丈之高的墻壁。
讓我們放下一切煩惱，用純潔無(wú)暇的心靈去感受人生，深入了解它，永遠讓它保護著(zhù)自己那純潔的靈魂，觸動(dòng)著(zhù)靈魂的深處。我們要始終滿(mǎn)懷希望之光，面帶微笑的走過(guò)這一生，在閉上眼睛之前，沒(méi)有一絲的遺憾……
人生的哲理作文 篇16
人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設你只是一棵無(wú)名的小草兒，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹(shù)的偉岸，但你仍以你頑強的自信為大地編織著(zhù)絢麗多彩的衣裳；假設你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀(guān)失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的堅定與執著(zhù)，在“山重水復疑無(wú)路，柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重！
摔倒了怕什么？爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什么？關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？朋友們，感悟自信，再給自己一次機會(huì )，憑著(zhù)你的拼搏與執著(zhù)為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。
人的一生在平凡中度過(guò)，也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時(shí)候請不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會(huì )是滿(mǎn)的。所以，當我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì )是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。
人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。所以切記：
人生不止，奮斗不息！
人生的哲理作文 篇17
人生如水，有激越，就有舒緩；有高亢，必有低沉；不論是絢麗還是繽紛是淡雅還是清新，每個(gè)生命必定有其獨自的風(fēng)韻。一個(gè)人的一生，有轟轟烈烈的輝煌，但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一種平淡的，這種平淡無(wú)聲無(wú)息，但又無(wú)處不在。
每個(gè)人，有每個(gè)人的不同的生活方式。你羨慕的富人，不一定就比現在錢(qián)不如他的你快樂(lè )和幸福�？赡芩�羨慕你在紛繁忙碌的塵世中，擁有的這份平淡呢。其實(shí)，平淡的日子有它特有的平淡的舒暢，有它特殊的美。它的需用心品味的美，如寧靜、安祥、雋永、深沉混合的清水，澆灌在內心喧囂焦灼干裂的土地上，讓那些成長(cháng)的幼苗，在達觀(guān)平淡的任憑風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的悠然中，不急不燥不卑不亢的生長(cháng)著(zhù)。
這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權人的世界，它是有心人的世界。我們每一個(gè)人生活在紅塵中，一生難免有缺憾和不如意。對那些無(wú)力改變的現實(shí)，我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度，用平和的態(tài)度來(lái)對待生活中的缺憾和苦難。在當今人們追名逐利的現實(shí)中，許多人在物質(zhì)的最大化上下功夫，他們在物質(zhì)的獲得中收獲了快樂(lè )的同時(shí)，也忽視了有所得是低級快樂(lè )，有所求才是高級快樂(lè )這一簡(jiǎn)單道理。我們雖然是凡者，但在人生中要努力去做個(gè)賢者，不被物質(zhì)生活所累，始終保持心境的一份恬淡和安寧。
人生沒(méi)有必要總是回首，調整心態(tài)，淡然的看待過(guò)去的得失吧。
人生的哲理作文 篇18
在大人們的心目中，我們孩子就像是一張白紙般單純、毫無(wú)瑕疵。然而，在我們尚未成熟的心靈里，卻住著(zhù)五彩繽紛，因為，我們不是一張白紙。
我們有自己的主見(jiàn)，我們有自己的想法，我們有自己的理解，我們有自己的思想。盡管無(wú)法完全擺脫父親的束縛，盡管我們是離不開(kāi)母親裙擺的孩童，但，我們的心靈，早已飛出“籠”，飛到了那個(gè)絢麗的世界。
高興時(shí)，我們就像一張彩色的圖畫(huà)，盡顯風(fēng)情，依山傍水，美不勝收;煩惱時(shí)，我們就像一張黑暗寫(xiě)真畫(huà)，黑暗的夜景，黯淡的路燈，一個(gè)人正垂頭喪氣地走在無(wú)人的街頭;猶豫時(shí)，我們就像一張色彩單純的簡(jiǎn)畫(huà)，盡管只有一種色彩，但那卻是不同的基調，光澤、亮度都截然不同……
或許很多人會(huì )認為，我們這張白紙上的圖案，都是大人們?yōu)槲覀兲砩先サ�，是靠后天的培養和周邊的環(huán)境影響所添上去的。但是，我卻認為，我們每個(gè)人天生就不是一張白紙，不會(huì )任由別人擺布，不會(huì )完全靠父母的安排，畢竟，我們是有思想的，有觀(guān)念的�？梢赃@么說(shuō)，每個(gè)人就像一張圖紙，但是，圖紙上的圖案卻是風(fēng)格各異。
我們不是一張白紙，即使心靈再純潔，那也會(huì )是一種淡淡的色彩，只是我們看不到，必須用心去感受;我們不是一張白紙，從一誕生就不是，因為我們是描繪自己人生的繪師!
人生的哲理作文 篇19
世間萬(wàn)物，變化不斷，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，無(wú)不給我們以人生的啟示。
如果你是個(gè)有心人，那么你會(huì )發(fā)現大江大河滾滾東流，是在提醒我們時(shí)光易逝，不可大意；最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅持；螞蟻搬動(dòng)蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。
正當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲，原來(lái)是一只螳螂大小的蟲(chóng)子，出于好奇，我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒，不知是由于好動(dòng)還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動(dòng)，不過(guò)盒子很光滑，不論它怎么爬，總是會(huì )滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復著(zhù)，很顯然，它所做的一切都是徒勞。
可是想想，這只小蟲(chóng)子里包含著(zhù)怎樣的偉大力量��！那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機！
作為一只小蟲(chóng)子，盡管它其貌不揚，盡管它語(yǔ)不驚人，但捍衛自己的自由是他的權利，也是義務(wù)，生在這個(gè)世界上，它有責任為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠遠不夠的，大概它的智商是永遠比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個(gè)方向，就能爬出去的。
人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎？每個(gè)人都有自己的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現自己的價(jià)值。
人生的哲理作文 篇20
在星期六的一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我的朋友――那個(gè)驕傲的父親勃比*來(lái)維斯帶著(zhù)他的兩個(gè)小兒子去高爾夫球場(chǎng)打球。
他走到球場(chǎng)售票處問(wèn)那里面的工作人員：“請問(wèn)門(mén)票是多少錢(qián)？”-------閱讀()
里面的年輕人回答他：“所有滿(mǎn)6周歲的人進(jìn)入球場(chǎng)都需要交3美元，先生。我們這個(gè)球場(chǎng)讓6歲以下的兒童免費進(jìn)入，請問(wèn)你的兩個(gè)孩子多大了？”
勃比回答道：“我們家未來(lái)的律師3歲了，我們家未來(lái)的醫生7歲了，所以我想我應該付給你6美元，先生�！�
柜臺后的年輕人有點(diǎn)驚訝地說(shuō)：“嘿，先生，你是剛剛中了六he采還是其他什么了，你本來(lái)可以為自己節省3美元的，即使你告訴我那個(gè)大一點(diǎn)的孩子6歲的話(huà)，我也看不出有什么差別的�！�
我的朋友勃比回答道：“對，你的確不會(huì )看出其中的差別，但是我的孩子們會(huì )知道這其中的差別的。站在一個(gè)父親的位置上，我有責任不讓她們小小年紀就學(xué)會(huì )去欺騙別人�！�
就像哲人愛(ài)默生說(shuō)過(guò)的一樣：“為什么你說(shuō)的如此大聲，我卻聽(tīng)不到你在講什么呢？”在這個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的時(shí)代里，真誠比以往任何時(shí)候都顯得重要和珍貴，不管是在工作還是生活中，你都要站在你應該站的位置。
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人生的哲理作文 篇21
人，必有成功，也必有失�。自�(huà)說(shuō)：＂失敗是成功之母．＂是的，成功之環(huán)離不開(kāi)失敗之鏈．要是沒(méi)有了失敗也就一
定沒(méi)有了成功.
人生的春天，莫過(guò)于童年．人在孩提時(shí)代，是最幸福的，是最快樂(lè )的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是天真爛漫的．沒(méi)錯，春天是百花爭艷的季節，在著(zhù)生機盎然的季節中，孩子那純真燦爛的笑臉，不正是那含苞欲放的花骨朵兒?jiǎn)?不正是那迎風(fēng)招展的楊柳,小草嗎？他們在父母的呵護下，一天一天地健康成長(cháng)！準備長(cháng)大后為祖國作出巨大的貢獻!
人生的春天，莫過(guò)于成功之時(shí)．往往一個(gè)人在成功時(shí)，是那么的興奮，是那么的激動(dòng)．流下喜悅和驕傲的淚花．在中國運動(dòng)員獲得金牌時(shí)，他望著(zhù)在賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗的時(shí)候，沒(méi)有人知道，這塊金牌的分量．在這塊金牌的背后，流下了多少血汗！受傷了，他們堅持下去．在多少人睡午覺(jué)時(shí)，他們還在辛勤地耕耘著(zhù)，在想家與父母通電話(huà)時(shí)，他們強忍著(zhù)不讓眼淚流下來(lái)，父母何曾知道，孩兒正在外面飽經(jīng)風(fēng)雨��！
人生的春天．莫過(guò)于失敗之時(shí)．在你即將成功的那一刻，你會(huì )想到金錢(qián)，你會(huì )想到利益．然而，在你忘乎所以的那一刻，其實(shí)成功與你擦肩而過(guò)．你經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，也許就是在這無(wú)數次的失敗中，找到了自信，找回了自己，去超越自我，超越極限．所以每個(gè)人都需要失敗.
在人生的道路上，要跨荊棘，得到鮮花；要走過(guò)坎坷，獲得掌聲．雖然著(zhù)掌聲的確不容易,但還是的堅強地去拼搏!＂金無(wú)足赤，人無(wú)完人．＂這句話(huà)說(shuō)得十分有韻味．也許，正是春天，才能讓人把握自我，完善自我．做一個(gè)合格的掌舵人，卡揚起風(fēng)帆,去那波濤洶涌的茫茫大海遠航人生之途！
人生的哲理作文 篇22
一天早上，我正在刷牙，突然一只小蟑螂不知在哪里飛出來(lái)，落在我的手上。我慌亂中用水把小蟑螂沖下了洗手盆的下水管。小蟑螂在水管掙扎著(zhù)，很慌亂的在光滑的壁上往上爬，想爬出這個(gè)“危機”，它顯然知道，如果掉下去會(huì )是什么情況——面對它的就是死亡！它很努力的往上爬，但管壁實(shí)在太光滑，在它快要成功的爬上了時(shí)又因為力氣不夠而掉下去，但求生的本能讓它并沒(méi)有放棄努力，只見(jiàn)它還是很艱難地往上爬。
因為害怕和感到惡心，所以 就在小蟑螂快要爬上來(lái)的時(shí)候，我又用水把它沖下去，使它四腳朝天，亂掙扎著(zhù)。我看見(jiàn)它滑下去時(shí)好像受傷了，因為的爪子在痙攣。不知怎么的，我的心啊，被這小小的生命感動(dòng)了，被它在死亡面前那種堅強的求生的欲望所感動(dòng)，我——實(shí)在不忍心把它弄死，還打算幫它一把。
但我不敢用手接觸它，我怎么幫呢？我冥思苦想，終于想到了：用牙簽把它“拉”出來(lái)。這時(shí)小蟑螂已經(jīng)不動(dòng)了。我拿著(zhù)牙簽，再碰一下小蟑螂，小蟑螂就亂動(dòng)著(zhù)，把我嚇一跳，牙簽也丟在一旁了。再這樣下去不是辦法的，我想。 我用水把小蟑螂淋了一下，好像它已經(jīng)緩過(guò)氣來(lái)一樣——小蟑螂翻過(guò)身來(lái)，很迅速的爬走了，好遠好遠的，它終于成功的逃離了這個(gè)“生命危機”！
我驚呆了，小蟑螂就這樣以頑強的毅力爬上來(lái)了！在我這個(gè)“龐然大物”的眼皮底下逃走了，盡管它面臨著(zhù)死亡，但它還是努力地創(chuàng )造奇跡！
在小蟑螂身上，我明白了一個(gè)深刻的人生哲理：不管周?chē)沫h(huán)境怎樣惡劣，都不應該放棄努力，不管面對怎樣的生命的威脅，都不要放棄一個(gè)信念：我一定要活下去！
人生的哲理作文 篇23
今天，天氣飄忽不定，早上晴空萬(wàn)里，碧空如洗，下午就變得有些陰沉沉的，而到了傍晚，快要放學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)天空中一團團的烏云瞬間壓滿(mǎn)了整個(gè)天空，緊接著(zhù)一聲聲振耳的雷聲，響徹整個(gè)天空，突然一道銀白色的閃電從空中劃過(guò)，似乎在演奏著(zhù)一首首交響曲……
“叮鈴鈴——”伴隨著(zhù)悅耳的下課鈴聲，同學(xué)們宛如一只只歡快的小鳥(niǎo)沖出了教室。校門(mén)口，一朵朵“鮮花”盛開(kāi)在每一個(gè)角落，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走。而此時(shí)我的心情卻一下子從山谷跌進(jìn)了谷底，看著(zhù)如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下，漸漸地形成了一個(gè)“水簾洞”，雨水還在噼哩啪啦地落著(zhù)，地面早已被雨水淹沒(méi)，形成了一條條小河，有的水面上還泛起了無(wú)數個(gè)小泡泡。路旁的樹(shù)木在雨水的沖洗下也變得一塵不染，葉子更加青翠欲滴�？粗�(zhù)這瓢潑般的暴雨，我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣，一下子沖進(jìn)雨中，轉眼間就被淋成了落湯雞，雨水滑過(guò)了我的臉頰，在我的臉上匯成了一條條小河，漸漸地模糊了我的視線(xiàn)，就這樣，我艱難地行走在馬路上，望著(zhù)陸陸續續擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(cháng)，看著(zhù)他們撐著(zhù)一把把小傘，聽(tīng)著(zhù)他們的說(shuō)笑聲，嘴角不時(shí)揚起燦爛的笑容，此時(shí)此刻的我，心里百感交集，淚水混著(zhù)雨水融入一條條小溪中，委屈充滿(mǎn)了心頭……任雨水浸泡我的雙腳，任狂風(fēng)暴雨吹打著(zhù)我的雙臉，任石子絆著(zhù)我前進(jìn)的腳步，盡管再怎么小心翼翼的走著(zhù)，也難免會(huì )有意外發(fā)生。突然，我一不小心被石子摔倒了，頓時(shí)，我的心里五味雜陳，我強忍著(zhù)疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái)，趟著(zhù)雨水走在回家的路上……
經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓我明白了一個(gè)人生哲理：在人生的道路上，也許會(huì )有許多荊棘，也許會(huì )有許多困難，也許會(huì )有許多暴風(fēng)雨，但是挫折會(huì )帶給我勇氣，會(huì )帶給我力量！
人生的哲理作文 篇24
人人都說(shuō)做好人好，但是，要想真正作個(gè)好人，這可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀！
我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見(jiàn)錯就改的學(xué)習文具，是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責是幫你改正錯誤，但是，如果你不犯錯誤，它就顯得多余了。比如說(shuō)警察，他們的主要任務(wù)是維護社會(huì )治安，一旦發(fā)現了破壞分子，他們就會(huì )立即追捕，如果社會(huì )安定，他們也就輕閑了。鉛筆，是我們最好的畫(huà)圖用具。
正如有些家長(cháng)，用打罵方式教育子女，望子成龍，望女成鳳，這些家長(cháng)在教育好孩子的同時(shí)，也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對，但是，他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣，遇到挫折爬不起來(lái)，不能自我提高、自我完善，我們就不能正常地成長(cháng)。鋼筆，也是我們學(xué)習中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅硬的材料制成的，你若是將它細心保管，它會(huì )為你長(cháng)期服務(wù)，為你寫(xiě)出一手剛勁的硬筆書(shū)法，和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它會(huì )氣彎筆頭�？梢�(jiàn)，如果我們一心只希望得到別人的精心呵護，而承受不起挫折，甚至耍點(diǎn)小性子，這樣心胸狹窄的人，你愿意做嗎？這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們，雖然我們離不開(kāi)它們，但總依賴(lài)它們也不一定是好事，事物都是一分為二的，我們應該勇于面對錯誤，改正錯誤，同時(shí)我們還應盡量少犯錯誤。
雖然說(shuō)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但我們應該在不斷的改進(jìn)中提高自己，在不斷的進(jìn)步中完善自己，揚長(cháng)避短，盡力做一個(gè)對祖國、對社會(huì )有益的人。
人生的哲理作文 篇25
今天的天氣有些陰沉沉的，可瞬間天氣就像娃娃多變的臉，眼看就要放學(xué)了，一團團的烏云壓滿(mǎn)整個(gè)天空，狂風(fēng)大作，緊接著(zhù)一聲聲振耳的雷聲，在昏暗的天空中回蕩著(zhù)。突然一道閃電從空中劃過(guò)，似乎在演奏著(zhù)一首首交響曲……
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍，同學(xué)們一窩蜂地涌郵了教室。眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著(zhù)。我的心情一下子從歡樂(lè )谷跌進(jìn)了地縫，被雨水淹沒(méi)，看著(zhù)如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下，形成了一個(gè)“水簾洞”，雨水噼哩啪啦地落在地是，頓時(shí)地面是成了一條條小河，水面上泛起了無(wú)數個(gè)小泡泡，地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹(shù)木也被沖刷地一塵不染，葉子更加翠綠�？粗�(zhù)這突如其來(lái)的暴雨，我下定決心冒雨回家。說(shuō)進(jìn)遲，那時(shí)快，我沖進(jìn)雨中，轉眼被淋成個(gè)落湯雞，雨水滑過(guò)我的臉頰，模糊了我的視線(xiàn)，我深一腳，淺一腳的艱難地行走著(zhù)，望著(zhù)陸陸續續擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(cháng)，聽(tīng)著(zhù)他們的說(shuō)笑聲，嘴角不時(shí)蕩漾著(zhù)燦爛的笑容，此時(shí)此刻淚水混著(zhù)雨水融入一條條小溪中，委屈充滿(mǎn)了心頭……
任雨水浸泡我的雙腳，任石子絆著(zhù)我前進(jìn)的腳步，盡管再小心，也難免有意外發(fā)生。就在這時(shí)我一不小心摔倒了，我的心里就如同打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有，我強忍著(zhù)疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái)，趟著(zhù)雨水走在回家的路上……
經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓我清醒了，也許人生的道路如同這場(chǎng)暴雨一樣，會(huì )有很多攔路虎阻擋著(zhù)你走向成功的腳步，挫折給了我勇氣，給了我力量！
人生的哲理作文 篇26
花，是自然界的寵兒，它絢麗多姿、亮麗可愛(ài)，幾乎所有的人都喜歡花，或許因為它的美麗，或許因為它的芳香，但是，人們在愛(ài)花的同時(shí)是否注意到了隱藏在花中的人生哲理?
曾記得有一次和母親去花店買(mǎi)花，在閑聊中店主告訴我們：“愈是淡雅樸素的花就愈是芳香�！逼鋵�(shí)，人又何償不是這樣呢?越是平凡樸素的人，心靈也越純潔，他們沒(méi)有雜念欲望，只是默默生活，默默奉獻，只是，自然界淡雅樸素的花太少了。
曾記得有一次和奶奶談起屋前池塘里的蓮花，奶奶說(shuō)：“采蓮就是采清晨那些開(kāi)了的蓮花�！蔽曳磳Φ卣f(shuō)：“開(kāi)得越早，放得也越快�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“清晨若不開(kāi)的蓮，它到了晚上也不會(huì )開(kāi)�！痹瓉�(lái)，開(kāi)花要趁早，那是不是人們學(xué)習工作也要趁早?俗話(huà)說(shuō)：一日之計在于晨，我們也要好好把握住清晨美好的時(shí)光，加倍努力，好好學(xué)習啊!
曾記得一個(gè)花農對我說(shuō)：“愈是嬌貴的花愈容易調謝”。是啊，人生最嬌貴的莫過(guò)于青春，而人生短暫，青春易逝，這就需要我們珍惜時(shí)光，熱愛(ài)青春�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！眲e等到年老體弱時(shí)才后悔虛度了青春年華啊!
曾記得一個(gè)朋友對我說(shuō)：“我最喜歡玫瑰了，但是我很討厭它的刺�！边@正如人，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！泵總�(gè)人都有缺點(diǎn)，偉人也不例外，在褪去他頭上耀眼的光圈后，他的缺點(diǎn)也會(huì )顯現出來(lái)。我們愛(ài)玫瑰也要愛(ài)它的刺，要學(xué)會(huì )不被它的刺傷到自己。那么，我們對人也一樣，要包容自己的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì )不讓它傷到自己，傷到自己所愛(ài)的人。
花在自然界是形形色色的，它所隱藏的人生哲理也形形色色，只是看有沒(méi)有人去發(fā)現它而已。所以說(shuō)，花不光是用來(lái)欣賞的，很多時(shí)候，花更是我們的良師益友!
人生的哲理作文 篇27
前些日子，懷著(zhù)一份特殊的感情，又再次讀了周?chē)降摹舵ゆぁ粋�(gè)父親的札記》。生命真的是這個(gè)世界上最奇妙的東西，他是造物主最得意的作品。然而，生命就像顆流星，是那樣的短暫�！拔蚁嘈盘焯檬且黄ǖ暮Ｑ�，當你在這花海里嬉戲時(shí)，你的明亮的眼睛一定滿(mǎn)含驚喜。此刻，你瞥見(jiàn)了一朵粉紅色的玫瑰，若有所憶，停住腳步，心頭掠過(guò)一陣莫名的惆悵，一顆晶瑩的淚珠滴落在花瓣上�！�
面對人生中的第一次羽化，在成蝶之前，那破繭的痛苦似乎格外撕心裂肺。我也經(jīng)歷了人生中的最低谷，孩子沒(méi)有出生，就去了天堂，我痛不欲生。
季節偷偷變換。迎著(zhù)春日的暖陽(yáng)，我們行走在五彩繽紛、跋涉生命的`路上�！凹热换钪�(zhù)，還得朝前走，經(jīng)歷過(guò)巨大苦難的人有權利證明，創(chuàng )造幸福和承受苦難屬于同一種能力。沒(méi)有被困難壓倒，這不是恥辱，而是光榮�！蹦岵烧f(shuō)：“一棵樹(shù)要長(cháng)的很高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！蔽一腥�，在路上，我勇敢的跋涉！
早晨醒來(lái)，如果發(fā)現命運贈予你一束鮮花，就把它的美麗盡情欣賞；如果發(fā)現掉入命運鋪設的陷阱，就勇敢走出來(lái)，你會(huì )發(fā)現我們柔弱的心也因此更堅強。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們的周?chē)�，而很多時(shí)候我們卻沒(méi)有能力去發(fā)現它、去享受它，卻抱怨命運是如此的不公平，只因我們迷失了心志，失去了平衡，忘記了自己的位置。幸福也好，苦難也好，要用靈魂和心靈去感受的。愛(ài)情也好，親情也好，需要我們靈魂在場(chǎng)。隨時(shí)隨地用心靈去品嘗生活的味道，才有幸�？烧�。但對于整個(gè)人生而言，幸福并不是一個(gè)完整的評價(jià)，人生最重要的是充實(shí)，不管你感到的是痛苦還是幸福，人生應該是有內容的充實(shí)的人生。
人生的哲理作文 篇28
記得四年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下的小沙堆，我仔細一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì )怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程�？墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì )把沙子全搬完，可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù)，重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填幾次�？墒俏浵亗內匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建蟻洞。��！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈��！它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類(lèi)不也應該有恒心與毅力嗎？
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會(huì )成功。讓我們帶著(zhù)恒心與毅力走向成功吧！
人生的哲理作文 篇29
俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。我就有這樣的體會(huì )。
那是一節美術(shù)課，老師教我們做紙花。只見(jiàn)老師拿著(zhù)皺紋紙和木筷，在老師靈巧的擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了�？戳死蠋煹氖痉�，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，便迫不及待地做了起來(lái)�？墒窃诶蠋熓掷锬敲绰�(tīng)話(huà)的皺紋紙，到我這可就不那么乖了�；ò昀鲜钦吃谝黄�。做了好幾次，就是沒(méi)成功。望著(zhù)同學(xué)們手中那艷麗的紙花，又望望自己桌上幾個(gè)丑陋的紙團，我開(kāi)始有些氣餒了。心想：這么難，干脆不做，蒙混過(guò)關(guān)好了�？捎洲D念一想，不行，同學(xué)們都能做好，我一定也能！
于是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發(fā)現上次是膠水涂太多了，花瓣粘在一起。所以，這次我就不是像上次那樣，把膠水一股腦往上涂。而是用手指粘上點(diǎn)膠水，一點(diǎn)一點(diǎn)往上涂。這回，一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了�？晌疫�沒(méi)來(lái)得及高興，紙花就嘩啦一聲散架了。我失望極了，賭氣把紙花扔到一邊：“太難了，不做了！”
這樣坐了幾分鐘，我看著(zhù)同學(xué)們忙碌的身影，又想：這樣放棄怎么行呢？愛(ài)迪生發(fā)明電燈失敗了上千次都沒(méi)有退縮，我才失敗了兩次，怎么能就這樣放棄呢？于是，我仔細觀(guān)察同學(xué)們制作的過(guò)程，發(fā)現同學(xué)們在做完后，要用紙帶纏住花根，防止它散架。于是，我又做了一朵，這回果然成功了。我興沖沖地把它交給了老師，老師說(shuō)：“不錯，給一個(gè)優(yōu)！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。雖然它不是最好看的，但我覺(jué)得它比什么花都好看，因為它是我克服困難的見(jiàn)證。
是啊，失敗是成功之母。失敗并不可怕，可怕的是失敗以后缺少信心。我要從失敗中吸取教訓，讓人生道路變得更加平坦。
人生的哲理作文 篇30
取悅自己
一位詩(shī)人，他寫(xiě)了不少的詩(shī)，也有了一定的名氣，可是，他還有相當一部分詩(shī)卻沒(méi)有發(fā)表出來(lái)，也無(wú)人欣賞。為此，詩(shī)人很苦惱。
詩(shī)人有位朋友，是位禪師。這天，詩(shī)人向禪師說(shuō)了自己的苦惱。禪師笑了，指著(zhù)窗外一株茂盛的植物說(shuō)：“你看，那是什么花?”詩(shī)人看了一眼植物說(shuō)：“夜來(lái)香�！倍U師說(shuō)：“對，這夜來(lái)香只在夜晚開(kāi)放，所以大家才叫它夜來(lái)香。那你知道，夜來(lái)香為什么不在白天開(kāi)花，而在夜晚開(kāi)花呢?”詩(shī)人看了看禪師，搖了搖頭。
禪師笑著(zhù)說(shuō)：“夜晚開(kāi)花，并無(wú)人注意，它開(kāi)花，只為了取悅自己!”詩(shī)人吃了一驚：“取悅自己?”禪師笑道：“白天開(kāi)放的花，都是為了引人注目，得到他人的贊賞。而這夜來(lái)香，在無(wú)人欣賞的情況下，依然開(kāi)放自己，芳香自己，它只是為了讓自己快樂(lè )。一個(gè)人，難道還不如一種植物?”
禪師看了看詩(shī)人又說(shuō)：“許多人，總是把自己快樂(lè )的鑰匙交給別人，自己所做的一切，都是在做給別人看，讓別人來(lái)贊賞，仿佛只有這樣才能快樂(lè )起來(lái)。其實(shí)，許多時(shí)候，我們應該為自己做事�！痹�(shī)人笑了，他說(shuō)：“我懂了。一個(gè)人，不是活給別人看的，而是為自己而活，要做一個(gè)有意義的自己�！�
禪師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)：“一個(gè)人，只有取悅自己，才能不放棄自己;只要取悅了自己，也就提升了自己;只要取悅了自己，才能影響他人。要知道，夜來(lái)香夜晚開(kāi)放，可我們許多人，卻都是枕著(zhù)它的芳香入夢(mèng)的啊�！�
人生的哲理作文 篇31
唐太宗時(shí)，考功員外郎盧承慶負責對官員們一年一度的政績(jì)考核，給官員們評定等級，評定等級事關(guān)每位官員的仕途升遷，涉及個(gè)人利益，所以大家都非常緊張。
有個(gè)負責運糧的官員遇大風(fēng)而導致運糧的船只沉沒(méi)了，損失了漕運的米糧。這位官員很淡定，反正運糧的船只沉沒(méi)了，結果就是那樣，辯解也無(wú)益，何況很多時(shí)候，每個(gè)人都是很固執的，你的辯解，沒(méi)人會(huì )聽(tīng)，沒(méi)人會(huì )愿意聽(tīng)，他若理解你，一開(kāi)始就會(huì )理解你，從始至終地理解你，而不是聽(tīng)你一次辯白而理解你。盧承慶也不例外，于是就按自己的見(jiàn)聞、理解做出判斷，于是給那位運糧官評了個(gè)“中下級”的結果，運糧官沒(méi)有流露出半點(diǎn)不高興的神情。這倒大大出乎盧承慶的意料，擱一般的官員頭上，早就呼天搶地，給自己找出一千條不是理由的理由。后來(lái)，盧承慶綜合考慮各種因素，權衡當時(shí)的各種情況，特別是欣賞那人有寬洪的氣度，改批注為：“天災不是憑借個(gè)人的力量所能避免的，評為中中等�！边\糧官也照樣很淡定，既沒(méi)有高興的神采，又沒(méi)有慚愧的言詞。盧承慶對他很贊許，最后改批注為：“寵辱不驚，評為中上等�！�
很多時(shí)候，據理力爭不如默默無(wú)言。很多東西，你據理力爭也爭不來(lái)，不如看淡一些；爭得來(lái)的話(huà)，不用爭，也是你的。淡定，寵辱不驚，實(shí)乃人生大智慧、做人的大境界。
人生的哲理作文 篇32
爬山，相信對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)太平常不過(guò)了。然而就是在平常的事中，我卻時(shí)常發(fā)現自己的短處，并加以改正。
今天放學(xué)后，我們一家三口來(lái)到教場(chǎng)山公園爬山。我看著(zhù)路旁的一草一木，覺(jué)得心曠神怡。那開(kāi)放的鮮花與剛綻出綠芽的樹(shù)木，透露出陣陣濃濃的春意。
突然，爸爸提議讓我走“捷徑”——不走平常走的路，偏走有點(diǎn)陡但又很快捷的上坡路。我勉勉強強地答應了，心中不禁還是有些擔心，渾身起了雞皮疙瘩。我打著(zhù)顫，故意裝出堅強的樣子，開(kāi)始走“捷徑”。我先前還注意著(zhù)自己的姿態(tài)，身子微微向前傾，小心翼翼地走；后來(lái)就完全不成樣子了，手腳并用，像退化了的人類(lèi)。而爸爸卻輕盈地爬了上去，靈活得像只猴子。我的膽小，遭到了爸爸媽媽的一致取笑。我恨死自己的軟弱無(wú)能，并下定決心，下次一定要勇敢地沖上前去。
又走了一段路，我心里一直十分渴望：“捷徑”呀“捷徑”，你快出現吧！到了古城墻，機會(huì )來(lái)了！爸爸鼓勵我要有勇氣，就會(huì )有爬上去的希望，而且還告訴我爬“捷徑”的方法，我的自信心直線(xiàn)上升。我鼓足了氣，邁開(kāi)大步一口氣沖了上去。耶，任務(wù)完成！跑上去時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了耳邊的風(fēng)聲，也聽(tīng)見(jiàn)了自己心靈的振奮。我的心魔——膽小，終于被我戰勝了！
爬山，爬山，爬一爬才能走到山頂，飽覽景色。在遇到困難時(shí)不畏縮，不向困難低頭，再次挑戰，你將發(fā)現成功離你又近了一步。
人生的哲理作文 篇33
魯迅先生曾說(shuō)：“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！比套×私裉斓牟粷M(mǎn)，就擁有了明天的友誼。你對朋友越寬容，得到的回報就越多。原諒一個(gè)人時(shí)，也給自己在別處開(kāi)了一扇窗，原諒有時(shí)也是一種解脫，讓自己把一切看的清楚，讓自己的心放個(gè)假。把過(guò)去美好的人和事刻在心上！把以往不快樂(lè )的事都寫(xiě)在沙子上！任時(shí)間的浪花沖洗殆盡。
尊重同學(xué)，使你們彼此了解；尊重老師，你會(huì )成為一個(gè)有愛(ài)心的孩子；尊重一個(gè)貧窮的人，讓他尊重自己，重新振作。什么是尊重呢？在乎你身邊每一個(gè)人的行為，使他覺(jué)得自己在大家心里重要的地位。如果不會(huì )去尊重別人，同樣你也不會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。一顆心懷著(zhù)感恩的人，定然懂得尊重別人，也必然會(huì )得到他人的尊重。
一直以來(lái)為我們操碎了心默默奉獻的父母，遭遇不順時(shí)伸出援助之手的親友，緊急時(shí)刻助我們一臂之力的好心人，或讓我們感受挫折的意外事件的陌生人……我們在理所當然接受的同時(shí)，也要懂得感恩，感謝他們的無(wú)微不至雪中送炭，感謝他們的挑剔與嚴苛......
愛(ài)，可以讓沙漠注滿(mǎn)甘霖，可以讓黑暗充滿(mǎn)光明。讓我們因“愛(ài)”而感動(dòng)，因“愛(ài)”而感恩，讓愛(ài)心永無(wú)止境的傳承�；蛟S，這就是人生的軌跡吧——理解愛(ài)感受愛(ài)付出愛(ài)享受愛(ài)。愛(ài)心是不需要回報的，但愛(ài)心是可以傳遞的。如果說(shuō)，每一件善事都是一顆珍珠的話(huà)，那我們每一個(gè)人都可以是一條金線(xiàn)，用愛(ài)心把他們串起來(lái)，這將是一條無(wú)價(jià)的項鏈。
人生的哲理作文 篇34
在我的家鄉——黃山，有一種馳名中外、十分奇特的樹(shù)種生長(cháng)在這里，它就是黃山松。
黃山松生長(cháng)在十分著(zhù)名的黃山之上，生命力十分堅強，有著(zhù)非常強大的生存能力。不論是在如何貧瘠的土地上，它都能生存，即使是在幾乎沒(méi)有泥土和養分的巖石縫里，它的種子一旦落入這里面，它依然還可以生存下來(lái)。它可以用它強大的根系，不斷地延伸，努力地吸收養分。有時(shí)，有風(fēng)神用冷劍不斷地攻擊它;有雪神用冰坨死死地壓著(zhù)它;有雨神用槍林彈雨似的雨箭不斷向它射去;還有太陽(yáng)神用兇狠的目光注視著(zhù)它。但是它劈不倒、砍不動(dòng)、射不穿、擊不彎。即使“損兵折將”，也毫不退縮，依然堅強的面對，勇敢的挑戰困難。
這就是我故鄉的黃山松啊!就是它把那種面對困難，不退縮、不放棄的精神表現得淋漓盡致。想到這里，我不禁想到了一個(gè)人，她就是張海迪阿姨，她不就和黃山松一樣嗎?她高位癱瘓，生活幾乎不能自理，但她不放棄生活，而是勇敢地面對困難，自己自學(xué)完成了大學(xué)的課程，閱讀了許許多多的中外書(shū)籍，陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)的面對生活，被譽(yù)為“中國的保爾”，她不就是黃山松的典型例子嗎?
這就是黃山松的精神，就是那種不離不棄、勇敢面對困難和挫折，即使失敗還依然面對困難的精神。在我的生活和學(xué)習中，不是經(jīng)常會(huì )發(fā)現這種精神的存在嗎?所以，我們就要學(xué)習這種黃山松精神，做一個(gè)勇敢、堅強、永不退縮的青少年。
人生的哲理作文 篇35
如果說(shuō)心是水做的，那么幸福就是水中的一朵蓮。
蓮，依水而生，臨水而居，恬淡芬芳，出淤泥而不染，心中的幸福怎不如蓮呢?幸福在心的最深處生根發(fā)芽，隨心律動(dòng)，不疾不徐，寧靜自然，此心安處是幸福，此心美時(shí)是幸福。
可惜，好多人利欲熏心，越活越復雜，越活離幸福越遠。利欲真是害人精，把我們原本有滋有味的生活變得枯燥無(wú)味了，還汲干了心田的水分，讓心變成了荒漠�？菰餆o(wú)味的生活，狂躁不安，惶惶不可終日，無(wú)論如何你是難感覺(jué)到幸福的。有時(shí)候，被利欲牽著(zhù)心靈過(guò)了幾十年，回頭再看，身后一片荒蕪，自己早陷入了漫天黃沙之中。
秦國的丞相李斯，一人之下萬(wàn)人之上，可他在被處以腰斬的那一刻，能想起的人生幸福，居然是貧窮時(shí)候，帶著(zhù)狗，牽著(zhù)兒子們在老家城門(mén)外追逐野兔。由此可知，幸福和地位無(wú)關(guān)，和金錢(qián)的多少無(wú)關(guān)。
人生只不過(guò)短短數十載，倒不如放下無(wú)休止的利欲，量力而行，失敗了不悲觀(guān)，成功了不驕傲。就像一朵蓮花那樣，“中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”，拔盡人生的“雜草”，活得自在踏實(shí)。
幸福，就是一種感覺(jué)，每當回憶起來(lái)很美，又波瀾不驚的樣子。
幸福，就是一種心態(tài)，無(wú)論生活酸甜苦辣都當成人生的風(fēng)景收入行囊，然后輕松自由地繼續旅行。
幸福，就是一朵蓮，像位佳人，在水中央。
人生的哲理作文 篇36
天氣陰沉沉的，死寂寂的，恰如我經(jīng)歷了考試后的心情。天空中飄起了淅淅瀝瀝的小雨，我與同伴搭上了回家的車(chē)。我朝著(zhù)窗外望去，雨滴輕輕地敲打在透明的車(chē)窗上，發(fā)出“滴滴”的響聲，隔著(zhù)窗，也能清晰地聞出夏天的氣息。
不一會(huì )兒，窗上就蒙上了一層水霧，附在水霧上的小水滴晶瑩剔透，美麗極了，像綻放光彩的鉆石，又像這輛不懈奔跑的汽車(chē)淌出的汗水。
不知從哪來(lái)的幾滴大的水珠，在窗子上橫沖直撞，不斷吸收了它們流經(jīng)的路線(xiàn)旁的細小的水漬。不一會(huì )，它們就成了眾多水珠中的最大的、最引人注目的水珠。它們走過(guò)的路并非原本就存在，是它們憑借勇敢的毅力、跨越了無(wú)數道難關(guān)、備受磨難之后，探索出來(lái)的。它們的道路是如此的曲折，一路上會(huì )遇到很多的困難，也許正是這些曲折與困難延長(cháng)了它們的生命，讓它們可以到達更多的地方，尋找到更多的同伴，是自己變得更加強大。
一旦它們走完了在窗子上的旅程，它們的生命也就臨近終結了——悄悄地滑落到地上、無(wú)聲地從這片陸地上消失。它們的生命是如此短暫，然而卻用盡全力度過(guò)了它的一生。
人的一生數十載，遠遠比一顆水滴的生命要長(cháng)得多，倘若因為一次小小的失敗而意志消沉，那便失去了人之所以為人的意義。望著(zhù)窗外的漸漸產(chǎn)生又漸漸消失的小水滴，我笑了，為什么不能像小水珠一樣勇敢地從容地跨過(guò)一道困難呢？
人生的哲理作文 篇37
每個(gè)人都可能遇到過(guò)這樣不愉快的事，一不小心心愛(ài)的衣服被鉤子或有棱角的硬東西給鉤出了一個(gè)洞。但是我發(fā)現這些被鉤破的洞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——它們都有一個(gè)“直角”。
我剛剛發(fā)現這個(gè)問(wèn)題時(shí)還以為這可能是湊巧。于是我特意找來(lái)幾張餐巾紙，都用小鉤子來(lái)鉤，結果這些個(gè)小洞總也是有一個(gè)“直角”。我不禁沉思起來(lái)：為什么被鉤子鉤出來(lái)的洞都是有一個(gè)直角呢？
我帶著(zhù)問(wèn)題上網(wǎng)搜尋答案�！班�，原來(lái)是“合力”在搗鬼！”我既開(kāi)心又興奮地叫著(zhù)，你知道是什么原因了嗎？什么？不知道？那就讓我來(lái)告訴你吧！——鉤子鉤住的時(shí)候，鉤子作用在衣服上的拉力是任意方向的，不過(guò)，這破壞力總是向抵抗力最弱的方向發(fā)展。而一般做衣服的布是由互相垂直的經(jīng)向和緯向兩個(gè)方向的線(xiàn)織成的，假如要在斜的方向上拉破衣服，必須同時(shí)破壞幾根緯線(xiàn)和幾根經(jīng)線(xiàn)，要是在和緯線(xiàn)垂直的方向或經(jīng)線(xiàn)垂直的方向上拉破衣服，只須要壞幾根緯線(xiàn)或幾根經(jīng)線(xiàn)就行了。因此，當衣服被鉤破的時(shí)候，被鉤破的總是在抵抗力最小的地方表現出來(lái)，也就是破壞力總是分解成兩個(gè)相互垂直的分力，使衣服破的地方形成“直角”。
“直角”啊“直角”，你蘊涵著(zhù)許許多多知識和哲理，讓我明白了許多道理，在我今后的生活中，我永遠離不開(kāi)你的“哲理”。
人生的哲理作文 篇38
飯后河邊走走，連夜的降雨河水漲了，河中的浮萍不見(jiàn)了，河水渾濁。落花不在，水仍在流淌。水中沒(méi)有浮云，沒(méi)有倒影。只有幾片枯葉漂過(guò)。
云下花開(kāi)，云上出彩。走走看看，放松眼睛繃緊的神經(jīng)。一朵剛開(kāi)的蒲公英燦爛地在草叢中微笑。心情頓時(shí)變好，眼睛舒服，何須貼膏藥。
河水無(wú)論清濁，只要在流淌就會(huì )帶走污濁。沉淀有害物質(zhì)，沿著(zhù)河邊走，花隨河水流。心跟花兒走，無(wú)論遠方有多遠。義無(wú)反顧，勇往直前。無(wú)論遠近，水在河中流我在岸上走。一步一個(gè)景，千步萬(wàn)步不回頭。一直往前走�？倳�(huì )柳暗花明。鮮花朵朵開(kāi)。
一叢草，一朵野花，一株小樹(shù)都是風(fēng)景。你開(kāi)心的看她，她就高興地望你，眼神的對望，心照不宣，彼此開(kāi)心，神仙不過(guò)如此。
月亮升起很輕，掛在云上。太陽(yáng)落山很重，落在山外。月亮升起很柔，太陽(yáng)落山很火，一個(gè)山坡金光閃閃。人年輕時(shí)暴躁，年老時(shí)淡定。年輕時(shí)理想是征服世界，天有多高理想就有多大�？床坏绞缿B(tài)炎涼，人心險惡。年老時(shí)自己都征服不了，留下老大徒悲傷。年輕時(shí)血氣方剛，做事不計后果，年老時(shí)圓滑世故，瞻前顧后、猶豫不決�？膳碌氖穷櫞耸П�。
榮華富貴喜之，愛(ài)之。古語(yǔ)云君子愛(ài)財取之有道。天天聽(tīng)，時(shí)時(shí)說(shuō)，就是有人面對金錢(qián)什么都忘記了。到頭竹籃打水一場(chǎng)空�；谥硪�。
人生的哲理作文 篇39
風(fēng)風(fēng)火火的夏日帶走了它激情的背影，卻將自己的氣息印在那似火的楓樹(shù)葉上，記錄它走過(guò)的痕跡。秋風(fēng)瑟瑟，吹走了夏的余溫，讓火紅的楓葉變得冷艷卻又如此嬌羞。站在楓葉飄舞的小路上，秋的色彩構成了畫(huà)的背影，我是置身秋色的畫(huà)中人。
秋是一幅豐收圖。植物將秋的生長(cháng)、夏的沉淀積累成秋天的果實(shí)。農民收獲時(shí)，那一副副心滿(mǎn)意足的笑臉同果實(shí)一樣純美而飽滿(mǎn)。秋天是收獲的季節。秋沒(méi)有春的勃勃生機，夏的火熱激情，只是一種淡淡的色彩。淡淡的藍天，淡淡的秋云，淡淡的生活，淡淡的心情，如此淡淡的背景下，結果也鑲上了淡淡的色彩，它如秋的到來(lái)一樣是春夏沉淀積累后的一種必然。其實(shí)生活中，對于我們斤斤計較的結果應同秋一樣抱以淡然的態(tài)度。因為真正充滿(mǎn)懸念，讓人激情萬(wàn)分的是過(guò)程，就如春的盎然，夏的熱烈一般。結果的價(jià)值真正在于為它努力的過(guò)程中，它就像一幅平面圖，干癟而枯燥，而過(guò)程就如同一幅三維立體圖，能夠觸摸到它的真實(shí)。
秋是一幅落葉歸根圖。有人說(shuō)秋葉的枯落讓人感到凋零的凄婉。秋風(fēng)無(wú)情地將葉兒枯萎的身軀打落在地，凄凄慘慘戚戚。然而葉的枯落卻化作春泥，回歸大地，回歸自然，回歸根的懷抱�？吹铰淙~歸根，何人不起思鄉情。秋天承載著(zhù)無(wú)數思家的情愁，就是那高掛的中秋之月也傾聽(tīng)著(zhù)無(wú)數人的思語(yǔ)，它傳遞著(zhù)家的呼喚：歸來(lái)吧！秋天，伴著(zhù)旋舞的落葉，一起回歸燃起的地，尋找故里的感動(dòng)。秋天，記得回家，記得回家……
人生的哲理作文 篇40
我家并不富裕，但是我們家的生活是有滋有味的。
記得又一次，爸爸買(mǎi)了一個(gè)西瓜。這個(gè)西瓜很甜，我們吃完后，我就用小刀把西瓜內部刮干凈后，再在西瓜皮上刻眼睛和嘴巴，然后把它拿出。哇！一個(gè)西瓜面具就誕生在了我的眼前。
我只要一放學(xué)回到家我就拿起自己做的西瓜面具玩。然后我拿起了照相機拍了幾張照，錄了個(gè)影片——我帶著(zhù)西瓜面具。這幾天我就是喜歡我做的西瓜面具。當我不高興時(shí)，只要看看它我就會(huì )很開(kāi)心�？墒�，沒(méi)過(guò)多久我就對這西瓜面具不感興趣了，就把它扔在了冰箱里。然后就去上學(xué)了。我上學(xué)后，外婆就把那個(gè)被我扔了的西瓜面具拿了出來(lái)。外婆用刀把西瓜面具切成了一個(gè)個(gè)小方塊，然后放在了盤(pán)子里。然后在鍋里面炒一炒。過(guò)了一會(huì )兒，香噴噴的西瓜皮菜就出鍋了。我放學(xué)了以后，回到家中，發(fā)現了西瓜面具不見(jiàn)了，就問(wèn)外婆：“外婆，我的西瓜面具呢？”“哦，反正你也不玩了，我就把它做成了一道菜，可好吃啦，你快來(lái)嘗一嘗吧！”外婆說(shuō)。
我連忙跑過(guò)去吃了幾塊，真是好極了。用外婆的話(huà)說(shuō)就是：吃在嘴里，甜在心里��！這個(gè)用我的西瓜面具做的西瓜皮菜可真是好吃��！這一道菜沒(méi)有到第二天就已經(jīng)吃完啦，在這天中，我還和妹妹搶西瓜皮菜吃呢！現在想想連口水都要流下來(lái)了。
外婆把我不玩的面具做成了菜，這就說(shuō)明外婆在吃方面是多么的精明��！我家有許多有滋有味的生活。
人生的哲理作文 篇41
一次，去景德鎮旅游，買(mǎi)了一件珍貴的瓷器，瓷器本是用大紙箱裝著(zhù)的，大紙箱的間隙里塞滿(mǎn)了廢紙屑。我考慮到大紙箱攜帶不方便，就扔掉了大紙箱和里面的廢紙屑，直接把瓷器放進(jìn)小巧的手提箱里。
上車(chē)時(shí)，由于不小心，一個(gè)趔趄，手提箱重重地撞在鐵欄桿上。打開(kāi)手提箱一看，那件珍貴的瓷器已經(jīng)破碎了。這時(shí)，我才后悔扔掉了那些看似沒(méi)用的廢紙屑。
世上沒(méi)有什么真正沒(méi)用的東西，哪怕是那些廢紙屑，只要把它們用到合適的位置上，也能發(fā)揮重要的作用。
所以，不要看輕別人，看輕那些“廢紙屑”，因為任何事物都不是孤立存在的，就像瓷器，哪怕再珍貴，也離不開(kāi)廢紙屑的呵護和托襯。
另一次，見(jiàn)一家失火，大火燒毀了他家所有的東西，包括那只珍貴的瓷瓶。
主人怎么也想不通，大火怎么會(huì )燒毀那只瓷瓶呢？因為瓷瓶本身就是火煉出來(lái)的，經(jīng)受過(guò)火的考驗。
旁邊的一位老人是這樣看待這個(gè)問(wèn)題的，他說(shuō)，瓷瓶不是被燒毀的，而是由被燒毀的東西掉下來(lái)砸碎的。瓷瓶雖然經(jīng)受過(guò)火的考驗，但它沒(méi)有經(jīng)受過(guò)被砸的考驗啊。
老人的話(huà)，讓我想到，人生也充滿(mǎn)了各種各樣的考驗，不只是面對炎熱的考驗，還要接受冰雪的考驗；不只是面對貧窮的考驗，還要接受富貴的考驗；不只是面對失敗的考驗，還要接受成功的考驗……在各種各樣的考驗面前，你準備好了嗎？你還會(huì )那么認為，經(jīng)受了一次考驗，就可以承受人生的所有考驗嗎？
人生的哲理作文 篇42
家中曾養過(guò)鴿子，與其說(shuō)是養，不如說(shuō)是為了吃．那鴿子的腳被繩子牢牢綁住了，由于好奇，我找了食物給它，它愣是不吃，甚至連看也不看一眼，圓圓的眼睛更充滿(mǎn)了絕望．下午回家時(shí)發(fā)現它已成盤(pán)中餐了．據說(shuō)是自己撞死的，也許是因為不堪失去翱翔天空的自由吧！
一日，見(jiàn)一只小狗過(guò)馬路，大概是只沒(méi)人要的流浪狗吧．忽然，一輛吉普車(chē)快速駛來(lái)，正好軋著(zhù)了小狗的兩條后腿，小狗拖著(zhù)后腿在馬路中央嗷嗷大叫，圍觀(guān)者越來(lái)越多．這時(shí)，一位老大媽把它抱進(jìn)了自己的三輪車(chē)里，接著(zhù)就扶車(chē)走了，圍觀(guān)的人群也漸漸散了．
也許只有發(fā)現了生命的存在，生命的脆弱，人們才會(huì )珍惜生命，愛(ài)護生命．
兩只狗為了爭搶一個(gè)塑料袋而的打了起來(lái)．可憐的袋子被它們弄得四分五裂．黑狗叼了其中一塊，花狗扔掉口中的一大塊與黑狗爭搶?zhuān)诠分缓梅艞壙谥械亩サ鹆硪粔K，花狗卻不停地與黑狗爭奪，最后，黑狗不叼了，花狗也不搶了，兩只狗均一無(wú)所獲．
人也總是愛(ài)爭強好勝，但有時(shí)卻不斷地重復＂丟掉西瓜撿芝麻＂的過(guò)程．
在報紙上看過(guò)這樣一個(gè)故事：因印度洋地震引發(fā)的海嘯中，一個(gè)來(lái)不及逃走的人被卷入大浪之中．在水中他忽然發(fā)現一條大蟒蛇，迷迷糊糊就抓著(zhù)蟒蛇得救了．事后想必他也不敢相信自己是被蛇救上來(lái)的．
求生，是人的一種本能，面對巨大的危機，人往往可以做出不可思議的事情來(lái)．
人生的哲理作文 篇43
阻礙我們去發(fā)現、去創(chuàng )造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶(hù)人家的菜園擺著(zhù)一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會(huì )踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。
兒子問(wèn)：&ldqu;爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走？
爸爸這么回答：&ldqu;你說(shuō)那顆石頭喔？從你爺爺時(shí)代，就一直放到現在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時(shí)候，沒(méi)事無(wú)聊挖石頭，不如走路小心一點(diǎn)，還可以訓練你的反應能力。
過(guò)了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時(shí)的兒子娶了媳婦，當了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說(shuō)：&ldqu;爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了。
爸爸回答說(shuō)：&ldqu;算了吧！那顆大石頭很重的，可以搬走的話(huà)在我小時(shí)候就搬走了，哪會(huì )讓它留到現在��？
媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上，媳婦帶著(zhù)鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。
十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
媳婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái)，看看大小，這顆石頭沒(méi)有想像的那么大，都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示：你抱著(zhù)下坡的想法爬山，便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望，那是因為你自己沉悶無(wú)望。改變你的世界，必先改變你自己的心態(tài)。
人生的哲理作文 篇44
周末，閑來(lái)無(wú)事，默默地倚在陽(yáng)臺的小凳上，擺弄著(zhù)那兩盆多日不曾理睬的花。仔細一看，心中便生出萬(wàn)根枝節，為何如此的臟，以至灰色掩蓋了葉的本色。
輕輕地，抬起手，慢慢地，托起花；悄悄地，坐下來(lái)；靜靜地聆聽(tīng)葉脈的瓊漿同我的熱烈的血液相融合的聲音。
夜已深，隔著(zhù)玻璃仰望星空，看到的只是反映在玻璃上的屋內千年不變的擺設。才發(fā)現現在，早已失去了朗朗的那片晴空。孤燈長(cháng)夜，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光襯托得夜那么寂寞，唯有我還孜孜不倦的工作著(zhù)�？粗�(zhù)花，想著(zhù)花，念著(zhù)花，心里燃起了無(wú)言的光火。
不知它叫什么，只知它是數千萬(wàn)花中之一�；ㄩ_(kāi)之時(shí)，只顧著(zhù)欣賞花的美麗，卻忘記了嫣然中默默的葉。待花敗之時(shí)，看葉，才知歲月流逝之快。忘記了，多久不曾給它修枝剪葉。忘記了，生活的角落還有一株不被記憶的盆栽�，F在才發(fā)現綠葉上已沾滿(mǎn)了灰塵。輕輕地拂去灰，卻看到比綠中灰列乍眼的綠中黃。拿起剪刀再剪，完工后，起身端詳著(zhù)花，留在腦中揮之不去的是光禿禿的枝杈映著(zhù)還未曾放苞的骨朵兒，錄中已現出點(diǎn)點(diǎn)羞澀的粉。
我突發(fā)奇想，要噴花露水�？此拼嗳醯哪桥杌鎸瘜W(xué)制品的摧殘，依然留住了她的翠綠。而那讓我省事的那盆花反而經(jīng)不住考驗，葉葉都枯了。
如人，內斂的，活得久，燦爛的也久；而看似文靜實(shí)則張揚的，早經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，早晚會(huì )失去本身的光鮮亮麗。
人生的哲理作文 篇45
曾經(jīng)有一個(gè)小黑人在他的父親的葡萄酒廠(chǎng)看木桶。一天，他把木桶一個(gè)個(gè)仔細的擦洗了一遍并且擺放得十分整齊，可到了晚上刮起了大風(fēng)，將木桶吹得東倒西歪。小黑人十分傷心，就去問(wèn)父親；“木桶都被吹倒了，怎么辦？”他父親回答說(shuō)：“你要想想辦法怎樣讓木桶不被吹倒呢？”小黑人仔細地想了起來(lái)。第二天，他把木桶里都灌滿(mǎn)了水，然后再碼放整齊，又刮了一夜的風(fēng)，但木桶仍然很整齊，沒(méi)有被吹倒。
這是一個(gè)寓意深刻的故事。他告訴了我們木桶要想不被吹倒，就要加重它自身的重量。其實(shí)，我們又何曾不是這樣呢？如果我們獲得了一點(diǎn)成功，勝利就驕傲自滿(mǎn)了，我們就像那被風(fēng)一吹就倒的空木桶，經(jīng)不起生活的考驗。我們應該是裝滿(mǎn)了水的木桶，加重自身的定力，既有成功的經(jīng)驗，又有失敗后的教訓。做什么事我們都應該謙虛，不要太過(guò)于驕傲自滿(mǎn)；做什么事都要有信心，失敗了不氣餒，汲取經(jīng)驗教訓。如果你驕傲自滿(mǎn)了，如果你失敗后一蹶不振，那你的后果就像被風(fēng)吹過(guò)后的木桶一樣東倒西歪，不能成才。小黑人的做法也是對木桶有好處的，小黑人幫助木桶加重了重量。
在我們的學(xué)習中一定也有很多人和我們一起，他們會(huì )給我們動(dòng)力，讓我們更好。不要受夸獎的影響，我們應該更加努力。木桶的哲理也告訴了我們很多做人的道理。掌握了這個(gè)哲理會(huì )使你成為一個(gè)成功的人。
人生的哲理作文 篇46
“如果你不舍得把那面完整的魔方轉掉，那么你將永遠的不到一個(gè)完整的魔方！”我手中拿著(zhù)一個(gè)已經(jīng)有一面是全部白色的魔方，我不相信父親的話(huà)，努力的轉著(zhù)，想使它成為一個(gè)六面全部相同的魔方，可是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，我呆呆地坐在沙發(fā)上，腦海中回蕩著(zhù)父親說(shuō)的那句話(huà)。
事情是這樣的，父親剛剛從上�；貋�(lái)，他給我帶來(lái)了一份禮物--一個(gè)七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子！我給你一天的時(shí)間，你把它轉成六個(gè)面相同�！蔽伊ⅠR開(kāi)始行動(dòng)，往左往右，往上往下，轉了半天，我終于轉出了一個(gè)面相同，但卻不往下做了。父親走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不往下做了。我說(shuō)：“我做不下去了，不論怎么做，都回毀壞上面一個(gè)面的�！备赣H說(shuō)：“那你把它轉掉不就可以繼續了嗎?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“那怎么可以！我可是弄了整整一個(gè)上午才弄出來(lái)的�！备赣H臉一下子陰沉下來(lái)說(shuō)：“如果你不舍得把那面完整的魔方轉掉，那么你將永遠得不到一個(gè)完整的魔方！”
我狠下心！把上面的那面給轉掉了，經(jīng)過(guò)四五個(gè)小時(shí)的努力，我終于拼出了一個(gè)完整的魔方。父親說(shuō)的是對的！父親面帶微笑的走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“舍得是很重要的��！”我微微地點(diǎn)了一下頭。
在這么一個(gè)小小的魔方中，我卻懂得了一個(gè)人生的真諦。在很多時(shí)候，魚(yú)和熊掌不可兼得時(shí)，應該舍得。懂得為大局著(zhù)想，應該果斷地舍棄一些東西。
人生的哲理作文 篇47
時(shí)間，的確很公平，但每個(gè)人在屬于自己的那份時(shí)間里，做的事情或多或少。如果和時(shí)間這位公正的人賽跑，究竟會(huì )誰(shuí)勝誰(shuí)負？
一分鐘只有六十秒，在時(shí)間的輪回里看似毫不起眼，卻非同小可。閉上眼睛，默默的靜等一分鐘，你會(huì )發(fā)現它可以讓你回憶一百一十四分鐘所做的事情；提起筆尖，認真寫(xiě)上一分鐘，你會(huì )發(fā)現它可以讓你的紙上出現三十幾個(gè)漢字：睜開(kāi)眼睛，凝視書(shū)籍一分鐘，你會(huì )發(fā)現書(shū)已經(jīng)在不知不覺(jué)中被你翻了一頁(yè)又一頁(yè)。
其實(shí)，在生活中每個(gè)人都會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻的和時(shí)間賽跑，就讓我選則一個(gè)平凡而又普通的小事，向你們娓娓道來(lái)。講述和時(shí)間賽跑的哲理與樂(lè )趣，以及一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的奧妙。
一天，老師布置的作業(yè)量大大超乎了我的想象，估計我得比平時(shí)多用上半小時(shí)的時(shí)間了，我不禁感到頭涔涔�；氐郊掖掖掖蜷_(kāi)作業(yè)，奮筆疾書(shū)起來(lái)。鐘表嗒、嗒、嗒······時(shí)間一秒一秒地飛去，多么像窗臺上一鳥(niǎo)一鳥(niǎo)地飛去��！當我寫(xiě)完作業(yè)不由自主地抬起頭看表時(shí)，竟和平時(shí)所用時(shí)間差不多，心里涌起一股喜悅激動(dòng)的清泉，伴隨著(zhù)戰勝時(shí)間的欣喜，我多看了半小時(shí)的書(shū)。
��！這是多么有趣的事情，雖然我并沒(méi)有跑過(guò)它，但我卻比原來(lái)快了那么幾步。是的，就是那幾步就會(huì )給我們帶來(lái)出人意料的驚喜。這驚喜不光是在事情的多少，在精神上也會(huì )得到極大的滿(mǎn)足。
相信吧，只要你和時(shí)間賽跑，終究你會(huì )成功。
人生的哲理作文 篇48
走進(jìn)自然，享有無(wú)限風(fēng)光；親近自然，領(lǐng)悟生命真諦；師法自然；感悟人生道理。
草的哲理
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是草的堅強。沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高。只有那青翠可人的綠外套；沒(méi)有百合的亭亭玉立，沒(méi)有玫瑰的阿娜多嬌，只有默默的無(wú)人知曉。這是草告訴我要在平凡中做人，在堅強中長(cháng)大�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)”這是草告訴我要有旺盛的生命力和堅韌的毅力。
葉的哲理
葉，樸實(shí)自然�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@是葉的無(wú)私奉獻精神�！皶�(shū)中夾紅葉，紅葉顏色好，請君隔年看，真紅不枯槁�！边@是葉的堅持，雖然干了，依舊紅艷。同時(shí)，也是葉教會(huì )我堅強、執著(zhù)。更重要的是，它也教會(huì )我在平凡中生活，金子在哪兒都會(huì )發(fā)光。一片葉就是一個(gè)整體，葉雖落了，但是它已經(jīng)把所有的一切給了別人。同時(shí)，葉子飄落離開(kāi)大樹(shù)，也是向人一樣離開(kāi)母體。一樣的葉子終究要離開(kāi)大樹(shù)，一樣的人也要適應社會(huì )。
竹的哲理
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！笔侵褡痈嬖V我的執著(zhù)，堅韌不拔。他讓我懂得只要執著(zhù)不變，下一站就是我要的天堂。同時(shí)，竹更顯得清雅。陶淵明“識迷途其為遠，覺(jué)今是而昨非，”竹傲然挺拔，他告訴我做人是要堂堂正正，挺直腰桿。竹一節一節地生長(cháng)，又教會(huì )我人生的進(jìn)步要一步一步，腳踏實(shí)地……
讓我們一起走進(jìn)自然，親近自然，師法自然，從自然中感悟真諦，從自然中學(xué)習人生道理。
人生的哲理作文 篇49
是一只嬌氣的玻璃杯，怕碰、怕摔、怕擠、怕壓，稍不小心就會(huì )無(wú)情地破碎。
是一粒頑強的古蓮子，深埋在死寂的廢墟里，歷盡滄桑變幻，看遍歲月更迭。只要不被炭化，就會(huì )在幾千年幾萬(wàn)年之后的陽(yáng)光下生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
這就是生命。世間最軟也最硬、最冷也最熱、最平凡也最偉大、最微乎其微也最博大精深的矛盾集合體。有了生命，才有了各種文字撰寫(xiě)的曲折繁復的歷史；有了生命，才有了萬(wàn)物常新的大千世界上綿延不斷的盎然生機。
從誕生的瞬間開(kāi)始，生命就面臨著(zhù)各種各樣的考驗、磨煉和爭斗，面臨著(zhù)步步緊逼、靈肉俱滅的死亡。要同環(huán)境較量、要同蕓蕓眾生較量，轉過(guò)身來(lái)，更要同自己較量。無(wú)論如何，不管戰勝還是斗敗，都要傾心竭力拼卻這孤注一擲的一賭。
轟然奔來(lái)，天地被轟然奔來(lái)的生命裝點(diǎn)了；悄然逝去，世界被悄然逝去的生命改變了。這再簡(jiǎn)單不過(guò)的一來(lái)一去，卻將無(wú)數深刻的啟示，留給了被裝點(diǎn)和改變的浩瀚宇宙，也留給了生命本身。
"盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人"。吟起古人這首"惜時(shí)歌"，我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己短暫的生命。熱愛(ài)生命吧，熱愛(ài)生命中一刻千金的每一個(gè)細節，并由此珍惜僅有一次機會(huì )的今生今世：涉過(guò)一次的溪流、嗅過(guò)一次的花朵、足踏一次的黃土、頭頂一次的青天……
人生的哲理作文 篇50
很多人都擁有著(zhù)不同的特長(cháng)，畫(huà)畫(huà)、武術(shù)、樂(lè )器……。但我的特長(cháng)是書(shū)法，它可是我們中國的傳統藝術(shù)。
學(xué)習書(shū)法的人，是為了培養自己高尚的情操。先講一講我的一位同學(xué)的故事吧！他是這一批寫(xiě)《蘭亭序》中最特別的一個(gè)。他要學(xué)王羲之那樣用多個(gè)“之”字來(lái)完成這幅作品。這可不容易，大家為了圖簡(jiǎn)單，只寫(xiě)一種“之”字。但他不一樣。當同學(xué)伙伴們問(wèn)他為什么這樣做時(shí)，他只說(shuō)：“我認為我是對的，這是鍛煉我的能力，不管你們的事�！贝蠹疫B連嘲笑他，內容多半為：“一個(gè)之字要練好就要八節課，要在一個(gè)月寫(xiě)出蘭亭序，不可能！”他沒(méi)有放棄，仍然繼續練習。
一個(gè)月過(guò)去了，提交成果的時(shí)候到了，他是唯一一個(gè)將“之”字寫(xiě)出不同形體的人。他的那許多個(gè)“之”字，征服了在場(chǎng)許多評委，毫無(wú)疑問(wèn)，他是第一名。
這位前輩的光榮事例結束，接下來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的。
任何人寫(xiě)書(shū)法幾乎都是一個(gè)感覺(jué)：太枯燥了，太無(wú)味了，太沒(méi)意思了！剛剛寫(xiě)時(shí)，“我也是這樣”，想離開(kāi)，想逃學(xué)，怨天尤人，苦！但我堅持下來(lái)了，我告訴自己：“我既然選了這條路，就不能放棄！”我于是咬牙堅持了下來(lái)。多年后，到寫(xiě)行書(shū)了，自己可以想怎么連筆就怎么連筆，別提多好玩了！我很慶幸，因為我堅持下來(lái)了。
特長(cháng)也是蘊含哲理的，要用心發(fā)現，勇于實(shí)踐！
人生的哲理作文 篇51
在我們的生活中有很多的事情，而這些事情都包含著(zhù)一些大哲理。
堅持不懈的哲理
我的媽媽很疼我，但是管我學(xué)習卻很?chē)�。有一次，我得雙百分，是全學(xué)年第一。我的媽媽知道了，臉上便笑成了一朵花。又有一次，我考得十分不好，媽媽知道了，便耐心地為我講解題。而且多少年如一日，從不間斷。漸漸的我明白了一個(gè)哲理，那就是：“無(wú)論做什么事情，都要堅持不懈就定能成功�！�
要保護環(huán)境
我十分喜歡吃香蕉。有一次，媽媽買(mǎi)了一大串香蕉，我看著(zhù)香蕉發(fā)現，香有著(zhù)黃色的皮，皮摸起來(lái)又軟又滑。聞起來(lái)有一股濃濃的香味�；氐搅思�，我就迫不及待的吃了兩根�？墒俏页酝旰缶桶严憬镀臉巧先拥搅藰窍�。晚上我出去和伙伴們玩耍的時(shí)侯，一下子踩到了我扔下去的兩個(gè)香蕉皮，沒(méi)想到重重的摔倒了。事后我明白了一個(gè)哲理，那就是：“我們要保護環(huán)境，不要亂扔垃圾，否則后果不堪設想！”
尊老愛(ài)幼的哲理
有一次，我坐公交車(chē)，看到有一位老爺爺上了車(chē)，一位年輕人見(jiàn)了后，急忙說(shuō)：“老大爺，老大爺，你來(lái)坐我這兒吧�！崩蠣敔斠�(jiàn)了后連忙笑呵呵地說(shuō)：“謝謝��！”只見(jiàn)車(chē)上的乘客都紛紛豎起了大拇指。下車(chē)了，我想剛才不不是人人都應該知道的哲理——尊老愛(ài)幼嗎？
同學(xué)們，你們發(fā)現生活中的這些大哲理了嗎？
人生的哲理作文 篇52
正如畢達哥拉斯所說(shuō)：“數學(xué)統治著(zhù)宇宙�！逼鋵�(shí)，那道道數學(xué)題中正蘊含著(zhù)種種人生哲理。
同一平面內的平行線(xiàn)，好像兩個(gè)世界，間隔了一道無(wú)限的溝壑，又恍如魔方的兩面，魔法般永不相接。那會(huì )是光明與陰影還是善良與邪惡?總之構成了兩個(gè)絕對對立的存在。不知為何，倘若又斜生出一條細長(cháng)的線(xiàn)，便構成了三線(xiàn)八角：對頂角、同位角、內錯角等等。兩兩相對，承接了某種奇妙的關(guān)系。讓我不禁聯(lián)想到我與我的學(xué)習伙伴——分明是競爭對手，卻擁有超越—切的友誼……
每個(gè)人在世界的范圍內都近似于—個(gè)小小的點(diǎn)，但幾個(gè)細微的點(diǎn)就可以擴充為—個(gè)幾何體，增大數倍的體積與能量。無(wú)論你身處何方，都要手握—條條線(xiàn)，將自己與他人連成—個(gè)整體，立足于這個(gè)世界之中�！皞�(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體之外，如果置身于團結民眾的思想范圍之外，就會(huì )—無(wú)所用�！备郀柣@樣告訴我們。我相信，小小的點(diǎn)掌握了幾何體的位置關(guān)系，就可以擁有它的力量。世界是—個(gè)大的整體，就看你向哪里進(jìn)發(fā)。
茫茫世界，人的一生好比一個(gè)坐標系。無(wú)論是點(diǎn)、面、線(xiàn)、體，都在其中。每個(gè)點(diǎn)總有自己的有序對數，它代表了你的唯一。人的目標是什么?就是尋找專(zhuān)屬于自己的有序對數，去開(kāi)拓自己的精彩!
數學(xué)的人生，人生的數學(xué)，我盡情體驗其中的奧秘與美麗!
人生的哲理作文 篇53
這個(gè)世界總有一些人被遺忘在世界的某個(gè)角落。當我們記起來(lái)的時(shí)候。她已經(jīng)從我們的世界消失啦，有很多很多這樣的人，他們成績(jì)很差，雖然有著(zhù)夢(mèng)想，生活卻很卑微。他們沒(méi)有顯赫的家室，也沒(méi)有很深的背景，低落的成績(jì)，注定著(zhù)他們并不突出；缺乏自信的眼神，注定著(zhù)他們一輩子的平凡。他們的夢(mèng)想總是跌跌撞撞，他們渴望飛翔，命運卻折斷他們的翅膀，他們屈服了，也漸漸畏縮沉淪。他們知道頭頂上面的天空有多高，知道距離夢(mèng)想有多遠，也知道自己的羽翼，已經(jīng)殘缺不全。飛不高，也看不遠，這些一切的一切，已經(jīng)太多太多，終于有一天，會(huì )被生活磨圓了棱角。變的唯唯諾諾，變的畏畏縮縮。生活的背負，命運的壓力，迫使的他們不敢再布滿(mǎn)荊棘的道路上面前行，因為他們已經(jīng)害怕傷害。
很多時(shí)候我們總是連自己也不記得自己身在何方，但是心，一定要放在光明的地方，視線(xiàn)，要停留在人生最美好的地方，假如一直生活在黑暗里面，心靈也會(huì )被漸漸的腐蝕。我們的前面阻隔了龐然的人生，我們都將去陌生的地方，看陌生的風(fēng)景，和陌生的人一起聊天喝酒，走在陌生的城市，吹著(zhù)并不知道從那個(gè)海洋飄來(lái)的風(fēng)，看著(zhù)眼前并不熟悉的場(chǎng)景，接觸陌生的事物，一天一天的長(cháng)大起來(lái)，這就是生活。
一個(gè)人的天空很藍，藍得有點(diǎn)憂(yōu)郁；一個(gè)人的時(shí)候很自由，自由的有點(diǎn)孤單，每天獨自走在寂寞的街道，那本來(lái)長(cháng)滿(mǎn)了紅葉的楓樹(shù)已經(jīng)破敗不堪，此情此景，怎不令人傷感。
人生的哲理作文 篇54
越多事情你越想得到它，反而往往會(huì )遠離你，正所謂凡事不要太過(guò)強求在這個(gè)世界上，凡事不可能一帆風(fēng)順，事事如意，總會(huì )有煩惱和憂(yōu)愁。當不順心的事時(shí)�？M繞著(zhù)我們的時(shí)候，我們該如何面對呢?“隨緣自適，煩惱即去”。
其實(shí)，隨緣是一種進(jìn)取，是智者的行為，愚者的借口。何為隨?隨不是跟隨，是順其自然，不怨恨，不躁進(jìn)，不過(guò)度，不強求；隨不是隨便，是把握機緣，不悲觀(guān)，不刻板，不慌亂，不忘形；隨是一種達觀(guān)，是一種灑脫，是一份人生的成熟，一份人情的練達。何為緣?世間萬(wàn)事萬(wàn)物皆有相遇、相隨、相樂(lè )的可能性。有可能即有緣，無(wú)可能即無(wú)緣。緣，無(wú)處不有，無(wú)時(shí)不在。你、我、他都在緣的網(wǎng)絡(luò )之中。常言說(shuō)，“有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識”。萬(wàn)里之外，異國他鄉，陌生人對你哪怕是相視一笑，這便是緣。也有的雖心儀已久，卻相會(huì )無(wú)期。緣，有聚有散，有始有終。有人悲嘆：“天下沒(méi)有不散的筵席。
既然要散，又何必聚?”緣是一種存在，是一個(gè)過(guò)程。生活中，常有人會(huì )有這樣的感慨和迷惑：“為什么有的人不喜歡我?”“為什么有的人不理解我?”“為什么會(huì )是這樣?”若從隨緣的角度看，不喜歡不需要任何理由，喜歡也不需要任何理由；理解不需要任何理由，不理解也不需要任何理由。緣分就是緣分，不需要任何理由。
人生的哲理作文 篇55
蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時(shí)經(jīng)過(guò)九江，游覽廬山。瑰麗的山水觸發(fā)逸興壯思，于是寫(xiě)下了若干首廬山記游詩(shī)�！额}西林壁》是游觀(guān)廬山后的總結， 它描寫(xiě)廬山變化多姿的面貌，并借景說(shuō)理，指出觀(guān)察問(wèn)題應客觀(guān)全面，如果主觀(guān)片面，就得不出正確的結論。
開(kāi)頭兩句“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，實(shí)寫(xiě)游山所見(jiàn)。廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山，游人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。 這兩句概括而形象地寫(xiě)出了移步換形、千姿萬(wàn)態(tài)的廬山風(fēng)景。
后兩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，是即景說(shuō)理，談?dòng)紊降捏w會(huì )。為什么不能辨認廬山的真實(shí)面目呢?因為身在廬山之中，視野為廬山的峰巒 所局限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，局部而已，這必然帶有片面性。游山所見(jiàn)如此，觀(guān)察世上事物也常如此。這兩句詩(shī)有著(zhù)豐富的內涵，它啟迪我們認識 為人處事的一個(gè)哲理——由于人們所處的地位不同，看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同，對客觀(guān)事物的認識難免有一定的片面性;要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的范 圍，擺脫主觀(guān)成見(jiàn)。
這是一首哲理詩(shī)，但詩(shī)人不是抽象地發(fā)議論，而是緊緊扣住游山談出自己獨特的感受，借助廬山的形象，用通俗的語(yǔ)言深入淺出地表達哲理，故而親切自 然，耐人尋味。
人生的哲理作文 篇56
人是一種奇怪的動(dòng)物，在生命的延伸中，有著(zhù)許多不平常的過(guò)去，不一樣的感悟。
生命之河，曲折漫長(cháng)，積累成無(wú)邊的大海。輕蔑、辱罵等會(huì )像狂風(fēng)一般，讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來(lái)。但只要你堅強，重新站起來(lái)，這巨浪會(huì )濺起美麗的浪花，相信你的人生舞臺一定會(huì )燦爛輝煌！
還有一些感悟，那就是寬容、諒解。每一個(gè)人都會(huì )有恨，別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的心，你的心也一定會(huì )像大海一樣，寬大無(wú)邊！
人生就好似一只雄鷹，需要力量，而我們的力量源于知識，取決于愛(ài)。有了這些，你就可以像一只威武的雄鷹，在生活的天空中遨游飛翔！人生也像一支鉛筆，越寫(xiě)越短，出現錯誤時(shí)，用橡皮輕輕一擦，就可以再一次用生命續寫(xiě)絢麗的文章。當鉛筆用完時(shí)，也就是你的生命終結的地方。時(shí)間就是過(guò)得那么快，所以，把握時(shí)間，才能創(chuàng )造絢麗的未來(lái)！
還有一種領(lǐng)悟是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的，那就是愛(ài)。愛(ài)是一條小河，是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細細地流淌，你就在愛(ài)河里沐浴著(zhù)，當你遇到挫折時(shí)，它會(huì )給你勇往直前的力量。
親愛(ài)的朋友，人生是短暫的，而靈魂的成就是永遠的。把握好今天，讓每個(gè)人的生命舞臺絢麗多姿，用每個(gè)人的智慧，創(chuàng )造未來(lái)的生命橋梁。用自己的靈魂，跨越美麗的彩虹橋！
人生的哲理作文 篇57
有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“花美在精神，而精神是要人來(lái)感受的�！蔽易钕矚g白色的玫瑰花，因為我愛(ài)它那純潔的白和文靜的外表，以及那深沉的內在美。每次路過(guò)花店，就會(huì )買(mǎi)一枝白色的玫瑰放在房間里，一時(shí)間，整個(gè)房間都有了生機。
以為花販告訴我，幾乎所有白色的花都很香，而愈鮮艷的花就愈缺乏芳香。那個(gè)花販得出了一個(gè)結論：人也是一的，愈是樸素、單純的人，就愈是純潔，愈是有內在的芳香。
另一位花販告訴我，其實(shí)夜來(lái)香在白天也很香，只是有很少的人聞到。那位花販也得出了一個(gè)結論：白天，人們都心浮氣躁，所以聞不到夜來(lái)香的香氣。等到晚上，大家都心平氣和的時(shí)候，才可以聞到那芬芳的香氣。
還有一位花販告訴我，愈是昂貴的花，愈是容易凋謝。說(shuō)明我們要珍惜現在的美好生活。
六樓的老爺爺，他也是一個(gè)花販，他告訴我，如果要挑蓮花，就要清晨去挑，而且要挑那些盛開(kāi)的蓮花。老爺爺得出了一個(gè)結論：人也一樣，如果年輕的時(shí)候沒(méi)有志氣，那么中年和晚年的時(shí)候，就更加沒(méi)有志氣了，所以我要做一個(gè)有志氣的人。
從這幾個(gè)花販的話(huà)中，我得出了一個(gè)結論：其實(shí)花和人一樣，不但要美在外表，更要美在精神。而精神需要在人的心靈花園里建設。就像造房子一樣，一定要打好基礎，不能有一點(diǎn)兒虛假，不同的花，代表著(zhù)不同的做人的道理，但只要敞開(kāi)心扉，感受心里花園里的那些美妙的音符，我們就能感悟到更多的做人的道理。
人生的哲理作文 篇58
人這一生錯過(guò)的太多，曾經(jīng)擁有時(shí)不曾珍惜，失去后才痛恨沒(méi)有珍惜。
班級里最好脾氣的男生，其實(shí)也曾是個(gè)抽煙喝酒經(jīng)常打架的混混；留著(zhù)利落短發(fā)的課代表，也曾染著(zhù)頭發(fā)徘徊夜店酒吧；校園里那個(gè)低著(zhù)頭留著(zhù)短發(fā)對校園里的大哥叫哥的人，曾經(jīng)比你還牛逼；最討人喜歡的女生，曾被同學(xué)甩過(guò)巴掌；每天化妝一放學(xué)就穿高跟鞋的女婊，起初是個(gè)害羞內向的女孩子；總是和不同的男生廝混的女公車(chē)，她死心塌地追了一個(gè)人三年。你永遠不知道我過(guò)去是個(gè)什么樣子，你見(jiàn)到我的時(shí)候我就已經(jīng)是這個(gè)樣子了，歲月是個(gè)神奇的東西它會(huì )讓你迷茫也會(huì )讓你成長(cháng)。
其實(shí)我們錯怪了很多人，但是我們不能錯怪我們自己，有些事情就只能讓它一錯再錯下去了。
不管你曾經(jīng)對我多好，有多值得我愛(ài)，在你放棄我的那一瞬間，就不再值得我為你做任何。這世上沒(méi)有十全十美的人，人都有難堪的過(guò)去也總會(huì )變得美好，還是那句話(huà)接受不了最差的我，你也不配擁有最好的我。把陪我成長(cháng)的機會(huì )讓給別人，那最后擁有優(yōu)秀的我的機會(huì )你覺(jué)得你配有嗎？你要離開(kāi)我，我不會(huì )挽留你，每個(gè)人只給一次回頭的機會(huì )，我不想用失去來(lái)教會(huì )你珍惜現在！我還在你身邊，是珍惜還是揮霍？由你決定。我對你的感情不只愛(ài)情友情也一樣。
請珍惜現在的我吧！也許明天你所面對的我，也是一個(gè)當面一套，背后一套，表里不一，會(huì )玩心計的女子。到時(shí)候后悔，可來(lái)不及哦！
人生的哲理作文 篇59
忍耐是人的一種意志，忍耐是人的一種品質(zhì)，忍耐反映出來(lái)的是人的修養。一個(gè)有修養的人，必定具備忍耐的意志和品質(zhì)。
忍耐是事業(yè)成功的奠基石。能夠吃苦耐勞、忍饑挨餓，能夠在惡劣的環(huán)境下求生存，才能戰勝敵人，壯大自己。紅軍在長(cháng)征的時(shí)候，爬雪山、過(guò)草地、吃野菜、喝雪水，避開(kāi)了敵人的圍追、堵截，最后取得了長(cháng)征的勝利。紅軍在艱苦中忍耐，在艱苦中磨練了意志，在艱苦中強化了隊伍，這支隊伍用小米加步槍趕走了日本侵略者，打垮了蔣家王朝，建立了新中國，令世界矚目。
忍耐是構建和楷社會(huì )的調控器。有人群的地方，就會(huì )有矛盾。人與人之間應互相尊重，互相諒解，同時(shí)，更應相互忍耐，平時(shí)不要因為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，常記“忍得一時(shí)之氣，免得百日之憂(yōu)”和“退一步，海闊天空”的警句。忍耐告訴我們，不要因小失大。一個(gè)人在流言誹語(yǔ)面前，在受到不公正待遇的時(shí)候，尤其是在身處逆境的時(shí)候，更要學(xué)會(huì )忍耐，要相信烏云總是遮不住太陽(yáng)的，是金子放在任何地方都會(huì )放光。忍耐，會(huì )把人與人之間的關(guān)系處理得更融洽。
忍耐不是弱者的音符，它是強者的形象。忍耐，是一個(gè)人對理想、目標追求的具體表現。忍耐，需要的是耐得住寂寞，能夠抵抗各種誘惑，對理想信念永遠不動(dòng)搖。忍耐與成功相伴。
朋友，學(xué)會(huì )忍耐吧。
人生的哲理作文 篇60
人生，好比一片小舟在海面上獨駛，而這片海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。我們可以從中得到感悟，致使其影響我們一生。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“擁有的便不會(huì )珍惜�！笔茄�，人生苦短，卻又來(lái)之不易如果我們一生都無(wú)所事事、游手好閑，那你的生命將毫無(wú)意義。母親懷胎十月，費盡千辛萬(wàn)苦把你生下的意義何在？仰或讓你茍且偷生，還是錚錚鐵骨？
我時(shí)常會(huì )想，世界到底有多大？它如此之大，裝得下人們的貪婪與無(wú)知。世界又是有多��？它小，小得讓人栗栗危懼。到底是我們存心險惡，還是過(guò)于無(wú)知，人的本性便是如此。雖說(shuō)本性難移，但也不能一錯再錯。
每個(gè)人每天都在憧憬未來(lái)。而不只我們人類(lèi)在奮斗，一切的一切都在為自己的將來(lái)努力著(zhù)。陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們每天都要反省，問(wèn)問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題：一問(wèn)自己的健康有沒(méi)有進(jìn)步；二問(wèn)自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步；三問(wèn)自己擔任的工作有沒(méi)有進(jìn)步；四問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步。而這短短四個(gè)問(wèn)題，便能考驗你的道德修養，如果一個(gè)人每天都能做到這四件事，便可謂“圣”。每個(gè)人都需要進(jìn)步，沒(méi)有進(jìn)步就沒(méi)有成功，俗話(huà)說(shuō)得好，人外有人，天外有天。世界上根本就不存在天才，盡管你多有才華，終將有人會(huì )越過(guò)你的終點(diǎn)。
感受生活，珍惜一切，這才是我們人生的本錢(qián)，奮斗吧，奔跑吧！讓我們在挫折中鼓舞，為世界歡呼！
人生的哲理作文 篇61
人，是什么？是高級動(dòng)物？人生非常無(wú)聊，出生到上幼兒園在上小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)等，然后出來(lái)工作結婚，相夫教子，然后到老就會(huì )死了。我相信每個(gè)人都有一段自己認為輝煌的日子，或許是結婚那一天吧。
用平常人的思想與心理來(lái)說(shuō)，我覺(jué)的每個(gè)人都會(huì )逞強，人不會(huì )天生就笨，或許你說(shuō)的是純真，天真，淳樸吧，但我相信，有許多時(shí)候別人認為你不知道的事，偏偏你會(huì )聰明得比他們還清楚，但您還會(huì )裝不懂，因為你不想破壞你自己在別人心中的美好形象，是一個(gè)乖乖女，非常孩子氣。我不喜歡別人說(shuō)我天真，淳樸等等一些孩子氣的話(huà)，我討厭虛偽，拍馬屁自以為是，明知故問(wèn)的人，你可以說(shuō)我是一個(gè)神經(jīng)病的人或是一個(gè)怪胎，但你必須知道每個(gè)人的性格習慣是不同的，這個(gè)世界已經(jīng)變得非�，F實(shí)，也隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，這個(gè)紅塵變得更俗了，你會(huì )死的，但我相信你曾經(jīng)的腳步會(huì )永遠遺留在時(shí)間的沙灘上，用眼是看不到當年你的feel，要用心靈去傾聽(tīng)。
然而，有時(shí)一個(gè)粗心大意就會(huì )改變你的一生，或許你只是做得不夠好而已，但它總會(huì )有一個(gè)讓你可怕的結局，我確信一句話(huà)，做就要做到最好，不然只會(huì )前工盡費，懂嗎？人只有一生，為何不讓自己享受高等，快樂(lè )的生活，所以我要為自己的將來(lái)作好基礎，努力學(xué)習，過(guò)一個(gè)自己認為不平凡的人生，我要創(chuàng )造這個(gè)奇跡。
人生的哲理作文 篇62
最近練習“可化為一元二次方程的分式方程”，頗多感受。
方程
“解分式方程的關(guān)鍵之一就是找到最簡(jiǎn)公分母，將分式方程化為整式方程”，雖是關(guān)鍵，但也簡(jiǎn)單。將各項的分母因式分解便可以輕易地找出最簡(jiǎn)公分母；即使各項分母沒(méi)有公因式，也可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地將各項分母乘起來(lái)就是最簡(jiǎn)公分母。
呵，數字是多么單純簡(jiǎn)單啊。我們可以輕松地找到它們的屬性和組成，即使一時(shí)找不出它們的共同點(diǎn)，稍微變形也就自然而然地顯現出來(lái)了。但是...
生活
業(yè)有三百六十行，人有千千萬(wàn)萬(wàn)種。各種團體如學(xué)校、機關(guān)等，就像一個(gè)大熔爐，將各種各樣的人聚集起來(lái)。不過(guò)，“道不同不相與謀”，雖然彼此以“兄弟姐妹”相稱(chēng)，但不同的性格，不同的愛(ài)好使各自之間有了一道無(wú)形的隔閡。譬如，對喜歡安靜的人來(lái)說(shuō)，喜歡運動(dòng)的人是“多動(dòng)癥”。相反，對于喜歡運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，喜歡安靜的人是一個(gè)“內閉型”的人，甚至可能以為和對方在一起簡(jiǎn)直是一種折磨。因此，人人之間很難找到共同的愛(ài)好或說(shuō)是各自都很比較能接受的東西...這世界是不和諧的，但如果我們都去創(chuàng )造和諧，相信世界也會(huì )變得和平的吧！
人能創(chuàng )造出數字這東西，為什么不能像數字那樣“簡(jiǎn)單化”一點(diǎn)呢？讓我們一起創(chuàng )造相同，讓自己去適應不同吧！
人生的哲理作文 篇63
云霄雨霽，這枝頭長(cháng)滿(mǎn)層層疊疊的葉子，在天明幾凈的藍天下盎然生機，雨后的青草氣息融入淡淡花香，一只翅膀潮濕而鮮艷的蝴蝶破繭而出，在萬(wàn)眾花中蹁躚起舞，逍遙自在，餓了則停在花蕊上或果實(shí)上吸取汁液。
有一天，一只剛出生的蝴蝶觀(guān)察到，有一支很長(cháng)的隊伍每天都在工作，幾乎成了搬運糧食的工作狂，他問(wèn)螞蟻。螞蟻你們不累嗎?每天都在搬運糧食，為什么不餓了就出來(lái)尋覓呢?這樣不是很輕松嗎?螞蟻笑笑。如果有一天我們沒(méi)能找到糧食，我們的后代將會(huì )被餓死，我們也只不過(guò)是在儲備下個(gè)冬天的糧食，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，就沒(méi)有后面無(wú)憂(yōu)的生活說(shuō)完這群螞蟻又是忙碌的走了。 蝴蝶還對螞蟻說(shuō)的話(huà)若有所思，他思忖他也要辛勤勞動(dòng)，將汁液保存到冬天。于是他整天飛來(lái)飛去，最后，累得沒(méi)有力氣了，他的生命好像快已殆盡，就在這瑟瑟的秋風(fēng)中。
有一天，我看見(jiàn)螞蟻竟然在搬運著(zhù)蝴蝶殘肢，在這支隊里的另一頭，竟然有著(zhù)那半只蝴蝶。 他一定是飛得太累了。
好像所有的盲目效仿，都只能成為愚不可及的笑話(huà)，蝴蝶本這一生短暫，他的生活本可以像故事剛開(kāi)始一樣幸福而美麗的生活，最后卻在效仿螞蟻的勞累光景中死亡，想問(wèn)，為什么不堅持自己的生活呢?螞蟻的工作只是為了填飽肚皮，而蝴蝶的生活才會(huì )讓人更加羨慕，不如像螞蟻一般的工作，像蝴蝶那樣的生活。
人生的哲理作文 篇64
一棵棵松樹(shù)，褐色的樹(shù)干，足有碗口粗，筆直筆直的，滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠得可愛(ài)，活像一把張開(kāi)的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳�！ ∫豢眯�(shù)生長(cháng)在一棵大樹(shù)底下，風(fēng)吹不著(zhù)，雨淋不著(zhù)，太陽(yáng)曬不著(zhù)，他感到很舒服。一天，大樹(shù)媽媽對小樹(shù)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，應該到外面經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)見(jiàn)世面，獨立生活了�！毙�(shù)說(shuō)：“不，我才不呢，到外面去風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬，那有多難受呀！那有媽媽的懷抱里好呢？我永遠也不離開(kāi)媽媽�！贝髽�(shù)媽媽聽(tīng)了嘆息著(zhù)說(shuō):“唉，孩子，這樣你是永遠也長(cháng)不大的�！辈还軏寢屵@么說(shuō)，小樹(shù)都不愿意離開(kāi)媽媽的懷抱。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間幾十年過(guò)去了，和小樹(shù)一起成長(cháng)的伙伴們枝繁葉茂成了參天大樹(shù)，而小樹(shù)因為營(yíng)養不良顯得矮小瘦弱�；锇槊丛介L(cháng)越大，樹(shù)冠越伸越寬，而小樹(shù)依偎在媽媽身邊,隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸的得不到陽(yáng)光的照耀，不能與風(fēng)兒追逐，與雨兒嬉戲。慢慢的，小樹(shù)的身體越來(lái)越虛弱了。葉子慢慢枯黃飄落了。樹(shù)媽媽的照顧顯得力不從心了，只能看著(zhù)自己的小樹(shù)奄奄一息了。不久，村莊發(fā)洪水了，樹(shù)媽媽替小樹(shù)擋了不少風(fēng)雨，為小數輸送了許多養份，可是小樹(shù)的身子太弱了，還是握不住大地媽媽的手，最后被淹死了。當小樹(shù)奄奄一息的時(shí)候，他對媽媽說(shuō)：“當初沒(méi)聽(tīng)您的話(huà)，才會(huì )這樣。媽媽我錯了�！闭f(shuō)完，小樹(shù)就倒在了地上。
是呀，溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù)，馬圈里養不出千里馬我們應該多長(cháng)知識多學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大才能在社會(huì )大潮中揚帆遠航。
做一棵永遠成長(cháng)的蘋(píng)果樹(shù)
人生的哲理作文 篇65
人生路漫漫，我們選擇宏偉的目標，毅然奮進(jìn)。在前進(jìn)中我們披兩肩霜花，灑一路豪歌，譜寫(xiě)了一曲又一曲優(yōu)美的樂(lè )章。選擇，我們愿選擇美麗的人生。
花兒面對更替變換的四季選擇綠意盎然的春天，青松面對遼闊的大地選擇峻峭懸崖，臘梅面對大地選擇了冰天雪地的北國，大自然是豐富多彩的，與眾不同的精靈們都有著(zhù)與眾不同的選擇。
智者信仰著(zhù)真理選擇桀驁不馴，勇者渴望超越選擇了奮斗不息，善者祈禱和平選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇，但無(wú)論是什么選擇，我們都要讓它成為我們的驕傲。
擇一顆熾熱的心，可廣交天下之友；擇一顆平和的心，可以享受“采菊東籬下”的悠閑；擇一顆博愛(ài)的心，可挑起萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè )的重任；擇一顆不凡的心，可以作出驚世的創(chuàng )舉。
陶淵明不為五斗米而折腰，選擇了歸園田居，享受著(zhù)“飛鳥(niǎo)相與還”的樂(lè )趣；孟子面對生與義，主張“舍生取義”，才有了我們今天的正義觀(guān)。今天不少的大學(xué)畢業(yè)生，一走出校門(mén)便選擇了落后的西北地區，這是他們的有價(jià)值的選擇，是無(wú)悔的青春心！
雄鷹搏擊藍天，海燕喝退驚雷，只要放飛自己，無(wú)愧于心的選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇議論文圍繞“人生的選擇”這個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行論證。運用舉例論證、道理論證的方法，論證層次清晰，結構明朗。論述語(yǔ)言有理有據，富有文采。觀(guān)點(diǎn)深刻而有見(jiàn)地。
人生的哲理作文 篇66
你，不知來(lái)自何方，亦不知逝在哪里。我看不著(zhù)，也摸不到，但是，卻能實(shí)實(shí)在在地感受到你。在你的掌握下，一切都發(fā)生著(zhù)不可思議的變化。你可以將滄海變?yōu)樯Ｌ�，把高山夷為平地，把一粒粒小種子改為參天的大樹(shù)，這是多么偉大��！你能使頑童變?yōu)樾』飪�，使小女孩變�(yōu)榇蠊媚�，隨即又毫不留情地在他們的體形上留下印記。時(shí)間啊，你真是一個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師！
又有多少人面對著(zhù)流水，吟誦著(zhù)“逝者如斯夫”，發(fā)出無(wú)可奈何的嘆息，你對他們卻總是置之不理，讓他們去感悟其中的奧秘�！皾L滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”又有多少風(fēng)流人物，不甘驅從你的駕駛，在時(shí)光的長(cháng)河中奮力拚搏，于是，你顯出滿(mǎn)意的贊許，讓他們的精神常留天地間。清人文嘉《明日歌》中曰：“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，又有《今日歌》曰：“人生百年幾今日，今日不為實(shí)可惜”。許多人等待著(zhù)那無(wú)窮盡的明日，不妨先讀讀這些詩(shī)句，或許會(huì )有所感悟，或許會(huì )認認真真把握今天。
人的一生多么短暫，在這茫茫的時(shí)間長(cháng)河中能算得上什么呢？然而，既然只來(lái)此一趟，豈能讓它白走？多少也得留點(diǎn)東西，讓我們把握好時(shí)間，去創(chuàng )造更加美好的明天吧！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇議論文。小作者在結尾處亮明自己的觀(guān)點(diǎn)“讓我們把握時(shí)間，去創(chuàng )造更加美好的明天�！敝虚g部分運用了比喻論證、引用論證的論證手法，論述語(yǔ)言有理有據，告訴讀者人生短暫，我們要珍惜時(shí)間。
人生的哲理作文 篇67
我們現在生活在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )、世界里。但我們也會(huì )有自己的世界，我們自己的世界里有快樂(lè )開(kāi)心，沒(méi)有煩惱沒(méi)有困難挫折等等，反正那叫一個(gè)美呀！
這個(gè)現實(shí)的世界非常的現實(shí)。比如說(shuō)你在這個(gè)社會(huì )上沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有地位沒(méi)有權力的話(huà)，你在這個(gè)社會(huì )很難生存的，要是在這個(gè)社會(huì )上生存的話(huà)必須要有錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)你什么都買(mǎi)不了唉。沒(méi)有錢(qián)你都會(huì )為錢(qián)而煩惱，每天都處于煩惱之中。
記得有一次，我在電視劇上面看到，有一個(gè)人他本來(lái)是非常有錢(qián)的，后來(lái)不知道怎么的就破財了，然后他想要跟以前的一樣有錢(qián)，但他現在的經(jīng)濟非常的差，甚至比外面的清潔工的工資都要底。后來(lái)，他走投無(wú)路了就盜竊，當小偷，專(zhuān)門(mén)偷一些值錢(qián)的東西，但他盜竊了好多次都沒(méi)有被人抓住。好像就在那一次，警察好像故意把一些值錢(qián)的東西放在店里，然后在每一個(gè)角落放上監控器，每一個(gè)隱蔽的地方都有幾個(gè)警察。到了晚上，他來(lái)盜竊了，當他一進(jìn)去不久，警察們就出來(lái)把他抓了。從這個(gè)事件可以看出:人們甚至為了錢(qián)什么事情都可以做得出來(lái)，不顧一切手段。我們盡量腳踏實(shí)地的掙錢(qián)，別去做一些違反道德法律的事情，做一個(gè)遵紀守法的好公民！
而我的世界里，只有快樂(lè )開(kāi)心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的等等，那叫一個(gè)好呀！但我知道那個(gè)世界根本都不會(huì )存在的，它只能在我們的想象之中，不管怎樣，我們都要正確的面對我們現實(shí)世界！
人生的哲理作文 篇68
失敗總是痛苦的，可以說(shuō)沒(méi)有人喜歡失敗。然而，失敗對我而言也是一種歷練。失敗與成功是相輔相成的，失敗中蘊含著(zhù)成功，因此“失敗是成功之母”。失敗也會(huì )讓我吸取教訓，邁開(kāi)堅實(shí)的步伐走向成功。失敗曾帶給我思考，讓我從失敗中一步步走向成功。
現在，由于語(yǔ)文試卷上的分數很高。因此，語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)星期練習寫(xiě)。語(yǔ)文老師每次留下的，我都會(huì )經(jīng)過(guò)深思熟慮之后再動(dòng)筆。只要一想到語(yǔ)文老師可能會(huì )對我寫(xiě)的做出很高的評價(jià)，并且在課堂上閱讀我的，我心里面就會(huì )很激動(dòng)。因此我寫(xiě)完之后都會(huì )反反復復地閱讀，不知害死了多少腦細胞�？擅恳淮味紳M(mǎn)懷期待的把交到老師那里，我的卻一次也沒(méi)有被老師所夸贊、所閱讀。聽(tīng)到老師閱讀其他優(yōu)秀、出色的時(shí)，就會(huì )感到自己的努力全都白費了，一種挫敗感油然而生�；氐剿奚釞z討自己時(shí)，感覺(jué)自己很失敗，不過(guò)和那些優(yōu)秀的比起來(lái)，自己寫(xiě)的真是太糟了。不知是自己學(xué)識少，還是太笨了。
不過(guò)，我不會(huì )被打敗的，每次重新振作起來(lái)后，又會(huì )有下一個(gè)等著(zhù)我來(lái)完成。我不畏懼，因為我知道“晚失敗不如早失敗，早失敗早發(fā)現問(wèn)題，早發(fā)現問(wèn)題早解決問(wèn)題。自身問(wèn)題解決了，才能更好的成長(cháng)�！�
我知道，我不應該只幻想而不去做；不應該只期待而不付出。
我希望自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，讓父母驕傲，讓老師驕傲，讓自己驕傲。
我從自己所經(jīng)歷的失敗中學(xué)到了很多。
我相信，“風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹”。
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