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人生的哲理作文600字

時(shí)間:2021-10-15 10:47:48 人生哲理 我要投稿

人生的哲理作文600字合集十篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的人生的哲理作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生的哲理作文600字合集十篇

人生的哲理作文600字 篇1

  今天的天氣有些陰沉沉的,可瞬間天氣就像娃娃多變的臉,眼看就要放學(xué)了,一團團的烏云壓滿(mǎn)整個(gè)天空,狂風(fēng)大作,緊接著(zhù)一聲聲振耳的雷聲,在昏暗的天空中回蕩著(zhù)。突然一道閃電從空中劃過(guò),似乎在演奏著(zhù)一首首交響曲……

  “叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲打破了這種沉悶的氛圍,同學(xué)們一窩蜂地涌郵了教室。眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走,一朵朵“鮮花”在雨中跳躍著(zhù)。我的心情一下子從歡樂(lè )谷跌進(jìn)了地縫,被雨水淹沒(méi),看著(zhù)如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,頓時(shí)地面是成了一條條小河,水面上泛起了無(wú)數個(gè)小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水霧。路旁的樹(shù)木也被沖刷地一塵不染,葉子更加翠綠?粗(zhù)這突如其來(lái)的暴雨,我下定決心冒雨回家。說(shuō)進(jìn)遲,那時(shí)快,我沖進(jìn)雨中,轉眼被淋成個(gè)落湯雞,雨水滑過(guò)我的臉頰,模糊了我的視線(xiàn),我深一腳,淺一腳的艱難地行走著(zhù),望著(zhù)陸陸續續擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(cháng),聽(tīng)著(zhù)他們的說(shuō)笑聲,嘴角不時(shí)蕩漾著(zhù)燦爛的笑容,此時(shí)此刻淚水混著(zhù)雨水融入一條條小溪中,委屈充滿(mǎn)了心頭……

  任雨水浸泡我的雙腳,任石子絆著(zhù)我前進(jìn)的腳步,盡管再小心,也難免有意外發(fā)生。就在這時(shí)我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一樣,什么滋味都有,我強忍著(zhù)疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái),趟著(zhù)雨水走在回家的路上……

  經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我清醒了,也許人生的道路如同這場(chǎng)暴雨一樣,會(huì )有很多攔路虎阻擋著(zhù)你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣,給了我力量!

人生的哲理作文600字 篇2

  記得四年級暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示,使我永遠忘記不了那件事。

  那年暑假,我經(jīng)常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹(shù)旁休息時(shí),我看到了腳下的小沙堆,我仔細一看。原來(lái),是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì )怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開(kāi)工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì )把沙子全搬完,可他們還會(huì )搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著(zhù),重建著(zhù)它們的家園。我反復重新填幾次?墒俏浵亗內匀粦{著(zhù)自己的毅力、恒心重建蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著(zhù)它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。我想:如果連著(zhù)小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類(lèi)不也應該有恒心與毅力嗎?

  我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著(zhù)恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

  失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會(huì )成功。讓我們帶著(zhù)恒心與毅力走向成功吧!

人生的哲理作文600字 篇3

  今天是星期一,我下午放學(xué)回家就直奔房間,我掏出語(yǔ)文和數學(xué)《基礎訓練》,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  今天的作業(yè)特別簡(jiǎn)單,我一會(huì )就寫(xiě)完了,剛準備去玩,卻聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音:“快去讀書(shū),你們姜老師家長(cháng)會(huì )上說(shuō)了,要好好讀書(shū),好好復習,還有數學(xué)的那些定義和英語(yǔ)單詞也背一背,不要總是沒(méi)事就想著(zhù)玩!

  我心里有些不樂(lè )意,卻不敢表現出來(lái),只好嘆了一口氣,拿出語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)的課本,坐在床上,開(kāi)始高聲朗讀。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我停了下來(lái),氣喘吁吁,剛才連續讀那么久書(shū),實(shí)在是累得喘不過(guò)氣來(lái),剛想歇會(huì ),媽媽的聲音卻伴隨著(zhù)我的無(wú)力感而來(lái):“怎么停下來(lái)了啊,繼續讀!

  “不是吧!蔽业男睦镆话賯(gè)不愿意,但父母之命就是天命,天命難違!

  好不容易讀完書(shū),媽媽把我叫到了房間里,對我說(shuō):“這回家長(cháng)會(huì ),你們老師都說(shuō)了,這幾個(gè)單元比較難,要多讀幾遍,期中考試有好多人都錯那些不該錯的地方。

  “可是我課文內容沒(méi)錯!”我不服氣地嚷著(zhù)。

  “但是你課外閱讀錯了,這就說(shuō)明你的閱讀理解能力不夠,需要好好讀書(shū),溫故而知新!

  “還有,:媽媽繼續為我講著(zhù),”你看我們雇的工人,那個(gè)老林,會(huì )開(kāi)車(chē),他就拿4000塊錢(qián)一個(gè)月。那幾個(gè)裝貨的工人會(huì )的東西少些,工資就拿3000塊錢(qián)一個(gè)月,還有那個(gè)開(kāi)大貨車(chē)的老張,他最能干,就得5600塊錢(qián)一個(gè)月。還有一個(gè)開(kāi)小車(chē)的小陶,他的能力比較差,就得2300塊錢(qián)一個(gè)月,甚至有些人連兩千三都拿不到,只能做苦力。所以說(shuō)學(xué)生要學(xué)習,學(xué)生只有學(xué)習才能提升個(gè)人的能力,才能找到適合自己的工作。路,是自己選的,命運的改變掌握在你的手上!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。

人生的哲理作文600字 篇4

  人,必有成功,也必有失。自(huà)說(shuō):"失敗是成功之母."是的,成功之環(huán)離不開(kāi)失敗之鏈.要是沒(méi)有了失敗也就一

  定沒(méi)有了成功.

  人生的春天,莫過(guò)于童年.人在孩提時(shí)代,是最幸福的,是最快樂(lè )的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是天真爛漫的.沒(méi)錯,春天是百花爭艷的季節,在著(zhù)生機盎然的季節中,孩子那純真燦爛的笑臉,不正是那含苞欲放的花骨朵兒?jiǎn)?不正是那迎風(fēng)招展的楊柳,小草嗎?他們在父母的呵護下,一天一天地健康成長(cháng)!準備長(cháng)大后為祖國作出巨大的貢獻!

  人生的春天,莫過(guò)于成功之時(shí).往往一個(gè)人在成功時(shí),是那么的興奮,是那么的激動(dòng).流下喜悅和驕傲的淚花.在中國運動(dòng)員獲得金牌時(shí),他望著(zhù)在賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗的時(shí)候,沒(méi)有人知道,這塊金牌的分量.在這塊金牌的背后,流下了多少血汗!受傷了,他們堅持下去.在多少人睡午覺(jué)時(shí),他們還在辛勤地耕耘著(zhù),在想家與父母通電話(huà)時(shí),他們強忍著(zhù)不讓眼淚流下來(lái),父母何曾知道,孩兒正在外面飽經(jīng)風(fēng)雨!

  人生的春天.莫過(guò)于失敗之時(shí).在你即將成功的那一刻,你會(huì )想到金錢(qián),你會(huì )想到利益.然而,在你忘乎所以的那一刻,其實(shí)成功與你擦肩而過(guò).你經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,也許就是在這無(wú)數次的失敗中,找到了自信,找回了自己,去超越自我,超越極限.所以每個(gè)人都需要失敗.

  在人生的道路上,要跨荊棘,得到鮮花;要走過(guò)坎坷,獲得掌聲.雖然著(zhù)掌聲的確不容易,但還是的堅強地去拼搏!"金無(wú)足赤,人無(wú)完人."這句話(huà)說(shuō)得十分有韻味.也許,正是春天,才能讓人把握自我,完善自我.做一個(gè)合格的掌舵人,卡揚起風(fēng)帆,去那波濤洶涌的茫茫大海遠航人生之途!

人生的哲理作文600字 篇5

  巧克力,我想人人都已是再熟悉不過(guò)了。深褐色的外皮,含在嘴里,香滑無(wú)比,嚼在嘴里,有滋有味。

  在我看來(lái),人生也正如這樣一塊平凡的巧克力,把人的一生濃縮,也不過(guò)如此。

  都說(shuō)人這一輩子,童年時(shí)代最為寶貴,是“黃金時(shí)段”,它就像剛入口的巧克力,嘴里滿(mǎn)是淡淡的醇香。童年的時(shí)候,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)每一天,不必去想明天會(huì )怎么樣,未來(lái)會(huì )如何,正如品嘗著(zhù)剛出包裝袋的巧克力,完全沉浸在滿(mǎn)足于幸福當中。

  然而,隨著(zhù)時(shí)光不停地流逝,我們到了中學(xué)生的年齡,已經(jīng)是踏著(zhù)青春期的軌道慢慢向前走。沉重的負擔、巨大的壓力,被化解為排山倒海般涌來(lái)的成蹲作業(yè),面對老師的斥責,也只能低著(zhù)頭沉思。如果說(shuō)我們正在吃苦,那么就好像剛入口的巧克力經(jīng)過(guò)牙齒的反復咀嚼,變得甜中帶些苦,最后變成完全是又苦又有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  漸漸地,我們還會(huì )慢慢地成長(cháng),直到長(cháng)大成人,可以出去闖蕩社會(huì )。在我的觀(guān)念中,社會(huì )總是復雜的,而報紙上也總刊登出什么畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)困難等消息。唉,這又何嘗不像已在嘴里消化不少的巧克力,從苦又慢慢地變成有雜味,一種很特殊的味道,麻木了牙齒、舌頭,甚至麻木了全身。

  俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,人都會(huì )步入中年,甚至慢慢接近老年,這時(shí),你會(huì )想想已經(jīng)逝去的青春年華,你到底收獲了多少?還是你光顧著(zhù)享福而忽視了一切?我想,會(huì )有不少人嘆息時(shí)間過(guò)得太快了吧,正如一塊巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)地被消化掉,等到完全消失,你又知道它真實(shí)的味道如何嗎?

  人生就像巧克力,用巧克力比喻人生,再好不過(guò)了,因為人生總會(huì )有苦有甜,甚至到最后,會(huì )留下一點(diǎn)遺憾。細細地去品味巧克力,去感受它多變的滋味,要想感悟人生,不如去用心品嘗一塊極其普通的巧克力。

人生的哲理作文600字 篇6

  讀了柯君先生的《十八歲以前孩子應懂得的人生哲理》,我感受很深,收益匪淺。明白了做人的一個(gè)個(gè)道理,通過(guò)短小的故事,來(lái)指引我們人生的漫漫旅途。

  正如書(shū)中所說(shuō)“輕松地閱讀故事,感悟人生哲理;使生活煥發(fā)光彩,使夢(mèng)想成為現實(shí)”,在剛剛步入人生道路的我們,更該增長(cháng)智慧,拓展眼界,把握住人生方向。生活的目的就是自我發(fā)展,多讀些有益的書(shū)籍,也許會(huì )讓我們了解到更多睿智的人生哲理,也會(huì )讓自我發(fā)展更加趨于完美與卓越。

  書(shū)中以六個(gè)篇章,大量的故事與點(diǎn)評拓展我們的生活空間、升華人生境界。這故事,也許并沒(méi)有那么引人入勝,但這一句句樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,竟呈現了令我們需要思考的哲理;這故事,也許并沒(méi)有太長(cháng)的篇幅,卻就在這短小的故事里寫(xiě)出了意蘊;這故事,也許并不為人知,也就讓人懷著(zhù)一顆期待的心去閱讀。

  當我輕輕翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,便在前言中看到一個(gè)故事:老教授為同學(xué)們上的最后一課,竟是最簡(jiǎn)單的水變成了固體的冰,又將冰蒸發(fā)成水蒸氣。在同學(xué)們迷惑為什么會(huì )做這個(gè)實(shí)驗時(shí),老教授卻點(diǎn)出了中心。他說(shuō):“水和人生都有三種形態(tài)。水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的!薄凹偃粢粋(gè)人對生活和人生溫度是0℃以下,那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì )是冰,他的整個(gè)人生世界也就不過(guò)他雙腳站的地方那么大;假若一個(gè)人對生活和人生抱平常心態(tài),那么他就是一掬常態(tài)下的水,他能奔流進(jìn)大河、大海,但他永遠離不開(kāi)大地;假若一個(gè)人對生活和人生是100℃的熾熱,那么他就會(huì )變成水蒸氣,成為云朵,他將飛起來(lái),他不僅擁有大地,還能擁有天空,他的世界和宇宙一樣大!

  我想,我不應該把自己的心靈溫度變成0℃以下,成為一塊冰;也不甘心是普通的溫度,是一片水;我希望自己的內心是100℃的熾熱,擁有天空與大地。當我終于合上書(shū)本時(shí),我思考了很多很多,今后也會(huì )做到。這本書(shū),我將會(huì )繼續讀下去,直到我真正明白、領(lǐng)悟了人生。

人生的哲理作文600字 篇7

  化學(xué)中,同樣的元素,有不同的組成,所以區區一百多種元素構成了大千世界中的六千多萬(wàn)種物質(zhì)。

  同樣是碳,在不同的組成下有三種形態(tài):石墨、金鋼石和超導體足球烯。單就石墨和金鋼石來(lái)說(shuō),一個(gè)暗淡無(wú)光,一個(gè)閃閃發(fā)亮;一個(gè)柔軟,一個(gè)則是自然界中最硬的物質(zhì)。

  氧,是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質(zhì),如果沒(méi)有了氧氣,人必死無(wú)疑。但是如果是臭氧呢?我們的身體機能就會(huì )隨著(zhù)臭氧的吸入而下降,甚至死亡。

  看到這,有人可能會(huì )說(shuō)臭氧是有害的,那把地球上的臭氧都轉化成氧氣好了,也能造福人類(lèi)。我們暫且拋開(kāi)能否轉化的問(wèn)題不說(shuō),單就這種想法往深層想想。

  人體并不適合呼吸富氧。這簡(jiǎn)單的一句話(huà)就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧,是它讓地球上有了生物的'蹤影,如果沒(méi)有了這層臭氧,那我們美麗的地球可能也會(huì )像月球、水星等行星那樣荒蕪,后果可想而知。

  “垃圾不過(guò)是放錯位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說(shuō)過(guò)。

  美國柯達公司在制造光感材料時(shí),需要有人在暗室中工作,但是正常人一進(jìn)入暗室,就會(huì )像駕駛著(zhù)失控的汽車(chē)一樣不知所措,這讓柯達的研究一度陷入困境。

  針對這種情況,有人建議讓盲人進(jìn)入暗室工作,沒(méi)想到效果大好。

  其實(shí),不論是原子還是物質(zhì)亦或是殘疾人,在不同的位置,有不同的效果。大家可以想像一下,在充滿(mǎn)臭氧、烏煙瘴氣的地表上,一群盲人在車(chē)水馬龍的馬路上漫無(wú)目的地游蕩,司機瘋狂地按著(zhù)喇叭的情景。

  作為六大基礎學(xué)科之一的化學(xué),它是多么的簡(jiǎn)單又多么的復雜,又是多么的令人著(zhù)迷!

人生的哲理作文600字 篇8

  今天,天氣飄忽不定,早上晴空萬(wàn)里,碧空如洗,下午就變得有些陰沉沉的,而到了傍晚,快要放學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)天空中一團團的烏云瞬間壓滿(mǎn)了整個(gè)天空,緊接著(zhù)一聲聲振耳的雷聲,響徹整個(gè)天空,突然一道銀白色的閃電從空中劃過(guò),似乎在演奏著(zhù)一首首交響曲……

  “叮鈴鈴——”伴隨著(zhù)悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們宛如一只只歡快的小鳥(niǎo)沖出了教室。校門(mén)口,一朵朵“鮮花”盛開(kāi)在每一個(gè)角落,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走。而此時(shí)我的心情卻一下子從山谷跌進(jìn)了谷底,看著(zhù)如瓢潑般的雨水從屋檐上奔流而下,漸漸地形成了一個(gè)“水簾洞”,雨水還在噼哩啪啦地落著(zhù),地面早已被雨水淹沒(méi),形成了一條條小河,有的水面上還泛起了無(wú)數個(gè)小泡泡。路旁的樹(shù)木在雨水的沖洗下也變得一塵不染,葉子更加青翠欲滴?粗(zhù)這瓢潑般的暴雨,我下定決心冒雨回家。我鼓起勇氣,一下子沖進(jìn)雨中,轉眼間就被淋成了落湯雞,雨水滑過(guò)了我的臉頰,在我的臉上匯成了一條條小河,漸漸地模糊了我的視線(xiàn),就這樣,我艱難地行走在馬路上,望著(zhù)陸陸續續擦肩而過(guò)的同學(xué)和家長(cháng),看著(zhù)他們撐著(zhù)一把把小傘,聽(tīng)著(zhù)他們的說(shuō)笑聲,嘴角不時(shí)揚起燦爛的笑容,此時(shí)此刻的我,心里百感交集,淚水混著(zhù)雨水融入一條條小溪中,委屈充滿(mǎn)了心頭……任雨水浸泡我的雙腳,任狂風(fēng)暴雨吹打著(zhù)我的雙臉,任石子絆著(zhù)我前進(jìn)的腳步,盡管再怎么小心翼翼的走著(zhù),也難免會(huì )有意外發(fā)生。突然,我一不小心被石子摔倒了,頓時(shí),我的心里五味雜陳,我強忍著(zhù)疼痛和淚水從雨水中爬起來(lái),趟著(zhù)雨水走在回家的路上……

  經(jīng)歷了這場(chǎng)暴風(fēng)雨,讓我明白了一個(gè)人生哲理:在人生的道路上,也許會(huì )有許多荊棘,也許會(huì )有許多困難,也許會(huì )有許多暴風(fēng)雨,但是挫折會(huì )帶給我勇氣,會(huì )帶給我力量!

人生的哲理作文600字 篇9

  曾經(jīng)讀過(guò)《父親之跪》這樣一篇文章,文章中敘述著(zhù):有一位來(lái)自貧困家庭的孩子,花錢(qián)進(jìn)入一所重點(diǎn)高中,來(lái)到這里他沒(méi)有好好學(xué)習,而是結交了一些不三不四的“朋友”每天曠課。玩游戲。追女生。在一次晚上偷偷進(jìn)校時(shí)被逮住,第二天開(kāi)除了學(xué)籍。當父親聽(tīng)說(shuō)了這時(shí),立馬趕了過(guò)來(lái),他只是默默的看著(zhù)兒子,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。在半夜,他被一種聲音吵醒,這時(shí)的他看見(jiàn)父親用被子蒙著(zhù)頭,露在外面的肩膀劇抖動(dòng)。第二天,就在他以為父親領(lǐng)著(zhù)他回去時(shí),父親說(shuō):跟我去一下處長(cháng)辦公室,當看到他們進(jìn)來(lái)時(shí),處長(cháng)有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):這樣的學(xué)生我們要不起,還是讓他和你一起干活吧,他轉身就要離開(kāi),父親拽住他說(shuō):跪下,他看著(zhù)父親,沒(méi)有下跪,父親在此怒吼并用見(jiàn)腳踢了他的腿,他差點(diǎn)跌倒,但還沒(méi)下跪這時(shí)他看見(jiàn)50多歲的父親緩緩向30的處長(cháng)下跪——當年父親被打成黑五分子時(shí)沒(méi)有下跪;曾經(jīng)討飯時(shí)沒(méi)有下跪;這次因為兒子,他放棄了尊嚴——這時(shí)的他再也忍不住,跪下來(lái)和父親一起痛哭

  當讀到這時(shí),我心里一股暖流涌在心頭,眼眶里不知何時(shí)已濕潤,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠般滾落。是的,在任何時(shí)刻,父親都是最?lèi)?ài)孩子的,一位勇毅如山般的男人在為了兒子時(shí)竟可以?huà)佅伦饑,毅然下跪,這是多么震撼人心呀!

  由此,又不禁想起我們的父母,他們的愛(ài)雖然不像文中父親那樣轟轟烈烈,但也是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,因為是細微之處,以至于我們麻木的心忽視了他們,只是一味的去踐踏。因為我們知道無(wú)論我們做什么,父母都會(huì )原諒我們,此時(shí),不覺(jué)得自己多么殘忍嗎?當我們?yōu)樗麄兏冻鲆稽c(diǎn)時(shí),你可注意到此時(shí)的他們是如此得激動(dòng),有的甚至會(huì )流下眼淚。

  朋友們,用點(diǎn)心好好的注意一下父母,關(guān)心一下他們,這時(shí)你會(huì )發(fā)現原來(lái)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。

人生的哲理作文600字 篇10

  許多人缺少的不是美,而是自信的氣質(zhì),記。鹤孕疟旧砭褪且环N美。有了積極的心態(tài)就容易成功消除自卑感,充滿(mǎn)信心地進(jìn)行努力

  麗莎是來(lái)自美國阿肯色州的學(xué)生,也是她所在鎮里唯一來(lái)哈佛讀書(shū)的人。在她準備啟程到哈佛大學(xué)前,當地的人都為她能到哈佛上學(xué)而感到自豪,她自己也慶幸能有這樣好的機遇。

  但是,麗莎的興奮勁還沒(méi)過(guò),就忽然對自己的感覺(jué)越來(lái)越糟糕了。她在哈佛過(guò)得很辛苦,上課聽(tīng)不懂,說(shuō)話(huà)帶土音,許多大家都知道的事自己卻一無(wú)所知,而許多她知道的事大家卻又覺(jué)得好笑。她開(kāi)始后悔自己到哈佛來(lái)。她不明白自己為什么要到哈佛來(lái)受這份羞辱,同時(shí)更加懷念在家鄉的日子,在那里,可沒(méi)有人瞧不起她。

  感到孤獨無(wú)比的麗莎,覺(jué)得自己是全哈佛最自卑的人。無(wú)奈之下,她求助于心理咨詢(xún)。

  心理醫生對她是這樣診斷的:

  她已跨入了個(gè)人成長(cháng)的“新世紀”,可她對已經(jīng)過(guò)去了的“舊世紀”仍戀戀不舍。

  她對于生活的種種挑戰,不是想方設法加以適應,而是縮在一角,驚恐地望著(zhù)它們,哀嘆自己的無(wú)能與不幸。

  她對于能來(lái)哈佛上學(xué)這一輝煌成就已感到麻木不仁。她的眼睛只盯著(zhù)當前的困難與挫折,沒(méi)有信心去再造就一次人生的輝煌。

  她習慣了做羊群中的駱駝,不甘心做駱駝群中的小羊。

  她以高中生的學(xué)習方法去應付大學(xué)生的學(xué)習要求,自然是格格不入,可她抱殘守缺,不知如何改變。

  她因為自己來(lái)自小地方,說(shuō)話(huà)土里土氣,做事傻里傻氣,就認定周?chē)娜嗽诒梢曀,嫌棄她?伤龥](méi)有意識到,正是因為她的自卑,才使周?chē)藷o(wú)法接近她,幫助她。

  她生長(cháng)在中南部地區,來(lái)東海岸的波士頓求學(xué),面臨的是一種鄉鎮文化與都市文化的沖突,她沒(méi)有想到,哈佛對她來(lái)說(shuō),不僅是知識探索的殿堂,也是文化融合的熔爐。

  她身材瘦小,長(cháng)相平常,多年來(lái)唯一的精神補償就是學(xué)習出色?裳巯,面臨來(lái)自世界各地的“學(xué)林高手”,她已再無(wú)優(yōu)勢可言。

  她長(cháng)相平庸,學(xué)習又平庸

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