實(shí)用的人生的哲理作文合集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的人生的哲理作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生的哲理作文 篇1
生活點(diǎn)燃了我們每個(gè)人的希望,也給了我們每個(gè)人不同的災難。都說(shuō)人漸漸老了之后,對待世界的態(tài)度都會(huì )發(fā)生大大小小的改變,一些年輕的時(shí)候認為很重要的東西,后來(lái)發(fā)現并不那么重要;相反,一些以前以為可以輕易擺脫的東西,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,而成為心里沉甸甸的愧疚。 發(fā)表文章就到新雨文學(xué)閱讀網(wǎng)
可人有的時(shí)候就是會(huì )犯錯,有的人一生犯的都是小錯,都沒(méi)關(guān)系,都很快就過(guò)去了;可有的人,一生就是會(huì )犯那種無(wú)法原諒的錯,再也彌補不了的錯,甚至傷害自己最親的人,最?lèi)?ài)的人的事兒;可這個(gè)世界上真的有那種永遠不可被原諒的人,或者永遠不能過(guò)去的事嗎?
梁冰對李小辮説:任何事情都有三個(gè)方面,你的一面,我的一面還有事情真相的一面?刹还苁菍κ虑檫是對人,難道我們真的就能確定我們站在了事情真相的一面了嗎?難道不會(huì )只是站在了我們自己的一面嗎?我想誰(shuí)都沒(méi)法確信,自己就站在了事實(shí)真相的一面。世事變遷,人的思想會(huì )變,事物本身也在變,這個(gè)世界上沒(méi)有不變的東西,當學(xué)生即將走出校門(mén),老師對學(xué)生的那份嚴厲會(huì )消失;當下屬屢屢犯錯,上司對下屬的寬容會(huì )減弱;當子女漸漸長(cháng)大,父母逐漸老去的時(shí)候,父母對子女的庇護會(huì )顯得有心無(wú)力;當生活變的平淡、乏味,丈夫迫于生活的壓力,在外面辛苦打拼,妻子禁不住歲月的洗禮,容顏不再,丈夫對妻子的疼愛(ài)也會(huì )消失的蕩然無(wú)存。。。所以這世間的萬(wàn)物都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間,慢慢改變。
年輕的我們也將一天天老去,而曾經(jīng)的那些奢望也會(huì )慢慢淡漠。在我們的一生中,可能會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的人,形形色色的事兒,可我們應該學(xué)會(huì )釋?xiě),沒(méi)有什么是過(guò)不去的,即使過(guò)不去又怎么樣?難道這么年輕,真的就要去死嗎?難道真的就舍得離開(kāi)嗎?可又值得嗎?
每個(gè)人都希望自己的人生有著(zhù)別人沒(méi)有的精彩,我們長(cháng)大后,有了思想,有了欲望,誰(shuí)都希望自己有份舒坦而薪水又相當豐厚的工作,可如果不努力,天底下能有這樣的好事兒?jiǎn)?即便是市長(cháng)家的女子,也不會(huì )就這樣等著(zhù)天上掉餡餅吧,更何況一個(gè)市的市長(cháng)只有一個(gè)呢,更糟糕的是現在都計劃生育了,市長(cháng)也不能生出個(gè)足球隊,頂多雙胞胎不得了了,所以幸運也是需要運氣的。
此外,我想沒(méi)有人不希望自己這輩子可以找到一個(gè)自己喜歡而對方也深?lèi)?ài)自己的人,不希望自己的生活甜甜蜜蜜,永遠在幸福中溫存,在恩愛(ài)中度過(guò),可容易嗎?真的不容易。一個(gè)朋友曾經(jīng)説過(guò),人這一生真的很苦也很短暫,所以只要自己能開(kāi)心,跟另外一個(gè)人在一起,沒(méi)有了感情也沒(méi)關(guān)系,因為它滿(mǎn)足了開(kāi)心的前提。有時(shí)候我覺(jué)得對,有時(shí)候我覺(jué)得錯,但現在我覺(jué)得好像對錯都不再重要了,人這輩子,其實(shí)真沒(méi)什么可以去計較的,有錢(qián)沒(méi)錢(qián)都好,自己覺(jué)得幸福比什么都來(lái)得重要。
梁冰的秘書(shū)對梁冰説:梁總,我不覺(jué)得經(jīng)營(yíng)一段婚姻比經(jīng)營(yíng)一家公司容易。其實(shí)我真覺(jué)得,感情也好,婚姻也好,好壞在自己,自己想它好,它自然能好,自己若不想好,死的比什么都快。人總是在失去的時(shí)候,才會(huì )有很多的想法!曾經(jīng)的一切,始終在腦海里浮現閃爍,也許不曾珍惜,也許不曾失去!假若曾經(jīng)痛苦過(guò),曾經(jīng)開(kāi)心過(guò),曾經(jīng)幸福過(guò),那是因為那些都是青春留下的烙印,曾經(jīng)的我們往往不會(huì )滿(mǎn)足現狀,總認為自已怎么樣怎么樣,而真正,卻不會(huì )找到那所謂的價(jià)值?倳(huì )為一些與自已毫不相干的人和事打抱不平,可有意義嗎?捫心自問(wèn),又得到了什么呢?也許連個(gè)謝字都沒(méi)有,是的,人的心都是肉長(cháng)的,可有的人的心卻是黑色的。
都説時(shí)間總是在不經(jīng)意中流逝,它不容我們等待。小的時(shí)候總渴望自己趕快長(cháng)大,而長(cháng)大了后發(fā)現,必須要承受更多的東西。于是,開(kāi)始覺(jué)得生活太累,生活太復雜,總還希望自己能回到童年,像小孩子般在爸爸媽媽的懷里撒著(zhù)嬌?偸窃谑軅,才知道什么是疼,總是在疼痛后得到恢復,在恢復后得到真正的成長(cháng)。逝去的,終將化為泡影,漸漸模糊不清。而剩下的還有多少勇氣與希望去面對以后的生活。這時(shí)我也好,你也是,都只能自我安慰,勇敢的抬起頭,放眼望去,這是我們需要做的。而我,也只能這樣安靜的接受,我改變不了什么!夏去冬來(lái),春暖花開(kāi),人真的也許該去做一些自己認為很有意義的事兒,但當年華漸老,青春不再,一切的一切只會(huì )顯得那么的蒼白!
曾經(jīng)在我們身上的那些浪漫氣息,已經(jīng)不復存在,取代的是那些生活索碎。而我們,無(wú)能為力,也無(wú)法自拔,去擺脫世俗的眼光。人啊,總是在洗盡千華之后,在某個(gè)微小的角落找到屬于真正屬于自己的位置。我們都想要獲得身心的自由,在那些所謂的希望一次次破滅后,只能接受現實(shí),因為,我們只是個(gè)平凡人,那些虛幻的東西,不是自已想擁有就可以擁有的。
所以別再妄想,所以別再期望,人生可以如歌,生活可以像詩(shī),但結局只有一個(gè),悲喜自知!很晚了,睡了。
人生的哲理作文 篇2
在星期六的一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我的朋友――那個(gè)驕傲的父親勃比*來(lái)維斯帶著(zhù)他的兩個(gè)小兒子去高爾夫球場(chǎng)打球。
他走到球場(chǎng)售票處問(wèn)那里面的.工作人員:“請問(wèn)門(mén)票是多少錢(qián)?”-------閱讀()
里面的年輕人回答他:“所有滿(mǎn)6周歲的人進(jìn)入球場(chǎng)都需要交3美元,先生。我們這個(gè)球場(chǎng)讓6歲以下的兒童免費進(jìn)入,請問(wèn)你的兩個(gè)孩子多大了?”
勃比回答道:“我們家未來(lái)的律師3歲了,我們家未來(lái)的醫生7歲了,所以我想我應該付給你6美元,先生!
柜臺后的年輕人有點(diǎn)驚訝地說(shuō):“嘿,先生,你是剛剛中了六he采還是其他什么了,你本來(lái)可以為自己節省3美元的,即使你告訴我那個(gè)大一點(diǎn)的孩子6歲的話(huà),我也看不出有什么差別的!
我的朋友勃比回答道:“對,你的確不會(huì )看出其中的差別,但是我的孩子們會(huì )知道這其中的差別的。站在一個(gè)父親的位置上,我有責任不讓她們小小年紀就學(xué)會(huì )去欺騙別人!
就像哲人愛(ài)默生說(shuō)過(guò)的一樣:“為什么你說(shuō)的如此大聲,我卻聽(tīng)不到你在講什么呢?”在這個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的時(shí)代里,真誠比以往任何時(shí)候都顯得重要和珍貴,不管是在工作還是生活中,你都要站在你應該站的位置。
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人生的哲理作文 篇3
人人都說(shuō)做好人好,但是,要想真正作個(gè)好人,這可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!
我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見(jiàn)錯就改的學(xué)習文具,是學(xué)生必不可少的小助手。它的職責是幫你改正錯誤,但是,如果你不犯錯誤,它就顯得多余了。比如說(shuō)警察,他們的主要任務(wù)是維護社會(huì )治安,一旦發(fā)現了破壞分子,他們就會(huì )立即追捕,如果社會(huì )安定,他們也就輕閑了。鉛筆,是我們最好的畫(huà)圖用具。
正如有些家長(cháng),用打罵方式教育子女,望子成龍,望女成鳳,這些家長(cháng)在教育好孩子的同時(shí),也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對,但是,他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣,遇到挫折爬不起來(lái),不能自我提高、自我完善,我們就不能正常地成長(cháng)。鋼筆,也是我們學(xué)習中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅硬的材料制成的,你若是將它細心保管,它會(huì )為你長(cháng)期服務(wù),為你寫(xiě)出一手剛勁的硬筆書(shū)法,和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是,如果你一不小心疏忽了它,它會(huì )氣彎筆頭?梢(jiàn),如果我們一心只希望得到別人的精心呵護,而承受不起挫折,甚至耍點(diǎn)小性子,這樣心胸狹窄的人,你愿意做嗎?這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們,雖然我們離不開(kāi)它們,但總依賴(lài)它們也不一定是好事,事物都是一分為二的,我們應該勇于面對錯誤,改正錯誤,同時(shí)我們還應盡量少犯錯誤。
雖然說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但我們應該在不斷的改進(jìn)中提高自己,在不斷的進(jìn)步中完善自己,揚長(cháng)避短,盡力做一個(gè)對祖國、對社會(huì )有益的人。
人生的哲理作文 篇4
昨晚在慶祝教師節的聚會(huì )上,低年級的陳燕君老師用她那獨特的自然質(zhì)樸、略帶民歌風(fēng)格的嗓音在臺上動(dòng)情演唱了一曲《山不轉水轉》,那婉轉悠揚的曲調,耐人尋味的歌詞,又一次深深打動(dòng)了我的心。
今天在家無(wú)事,就找出這首歌來(lái),一遍又一遍地聽(tīng)……
我最初留意并喜歡上這首曲子,是今年暑假在葉子的空間欣賞她寫(xiě)的一首詩(shī)《誰(shuí)是誰(shuí)》,在詩(shī)篇末尾,她插播的就是這么一首曲子。我非常喜歡葉子寫(xiě)的那首詩(shī):“這個(gè)世界上有亙古不變的四季更迭 也有瞬息萬(wàn)變的陰晴天氣 有些事我們無(wú)能為力 所以不必刻意勉強自己 能做到的我們就要竭盡全力……誰(shuí)是誰(shuí) 誰(shuí)追逐了誰(shuí) 誰(shuí)也不知道孰是孰非……”在我一遍又一遍賞讀葉子的詩(shī)作時(shí),耳邊就反復地回響著(zhù)笛子演奏的《山不轉水轉》,這首曲子很好渲染了詩(shī)歌營(yíng)造的氛圍,引領(lǐng)我深深地走進(jìn)作者的內心世界,并久久地沉醉其中不知歸路……
其實(shí),在這之前也曾在大街上和電視里聽(tīng)過(guò)這首歌的。不過(guò),因為當時(shí)沒(méi)怎么在意,也就沒(méi)有用心去聆聽(tīng)過(guò)。不曾用心,都沒(méi)有讓自己走近它,如何能喜歡上呢?事實(shí)上,有好多文字,好多歌曲,一如像我們喜歡上某個(gè)人一樣,都是在特定的時(shí)間和特定的心境下促成的,它需要一定的機緣。
“山不轉水轉”,詞面上講的自然現象,實(shí)質(zhì)上包含著(zhù)豐富的人生哲理。
《論語(yǔ)》曰:“仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水!比收呦矚g山,因為山是靜的、固定的、不流動(dòng)的。其中表現的是一種堅定、一種執著(zhù)。比如我們對愛(ài)情和事業(yè)的執著(zhù)等。智者喜歡水,因為水是動(dòng)的、流動(dòng)的、可以轉的,所謂“山不轉水轉”,水體現的是一種靈活、一種變化,這是智者對事物的態(tài)度。同時(shí)也寓意事物都是運動(dòng)的變化的發(fā)展的。山,水,人等都是具體事物。任何事物,靜止都是相對的,而運動(dòng)是絕對的。在絕對運動(dòng)中有相對靜止,在相對靜止中有絕對運動(dòng)。
以山喻人。世間萬(wàn)物,運動(dòng)是絕對的,靜止是相對的。即使“山”(喻人,包括你我)主觀(guān)上希望“不轉”,“水”(自然界一切事物)卻照樣“轉”,不以人的意志為轉移。
以水喻人。以山比喻另外的人或事。當局面難以扭轉時(shí),或當雙方相持不下時(shí),用這句話(huà)勸導人們采取靈活措施,不要硬碰硬,以免兩敗俱傷。
以水喻頭腦思維。所謂“山不轉水轉,水不轉人轉”,就是在左右碰壁、陷進(jìn)絕境時(shí),人的大腦首先要“轉”起來(lái),克服恐慌絕望的心理。這句話(huà)還可以鼓勵自己或他人:不管有多少苦難,有多少坎坷,不要失去自信心,總會(huì )有峰回路轉、陽(yáng)光明媚的一天。有否這鼓勵,結果是大不一樣的,因為人在承受力到達極限時(shí)總是軟弱而蒼涼的。
“山不轉水轉”,實(shí)在是智者的一種處世哲學(xué)!
對于感情的守望,我們一直信奉矢志不渝。但是有些感情并不以我們的意愿為轉移,當你像“山”一樣巍然不動(dòng)堅守那一份情感時(shí),外在的“水”早已流動(dòng)不知轉向何處,面對這樣的態(tài)勢,我們就應該及時(shí)清醒,不能固執地在一棵樹(shù)上吊死,否則只能是自我折磨;對于事業(yè)的追求,我們一直提倡百折不回。但是 ,當命運有時(shí)跟你開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,并無(wú)情地關(guān)閉了你向前的那扇門(mén)時(shí),我們就不能憑著(zhù)性子一條道走到黑。因為前行的道路不止一扇門(mén),換個(gè)角度,變換一下方式,你或許有更好的選擇更好的出路。但最重要的前提是,你無(wú)論何時(shí)何地面臨何種打擊何種失敗,不要對繼續前行失去希望和信心!
因此,當我們自己在生活中事業(yè)上遇到挫敗迷茫絕望時(shí),不妨對自己說(shuō),沒(méi)什么,山不轉水轉!
當我們身邊的朋友行進(jìn)在人生道路上遇到坎坷磨難時(shí),不妨對朋友說(shuō),沒(méi)什么,山不轉,水轉!
“山不轉水轉”,是的,山不轉,水能轉!在某些特定的時(shí)段和環(huán)境下,水能轉,山,也能轉!
人生的哲理作文 篇5
希望是什么?是沃野中的玫瑰,是海洋上初生的太陽(yáng)。
希望幻滅意味著(zhù)什么?意味著(zhù)沃野凋敝,大海蒼涼。
人的一生,犯錯和失敗在所難免,關(guān)鍵是我們要盡量力爭上游。失敗實(shí)際上是成功之路上的應急反應,就像人的肌體遭受到細菌與病毒的侵害時(shí)要發(fā)燒一樣。一件事情,從我們的主觀(guān)愿望出發(fā),我都希望能夠達到我們理想中的結果,這就叫做成功。然而,一件事情從開(kāi)始做,到出現最后的結果,中間都要經(jīng)過(guò)一定的程序過(guò)程。當所有的程序都通達的時(shí)候,我們就會(huì )取得理想的結果;如果其間一個(gè)程序不通,我們的結果就被打了折扣,這種折扣,我們姑且將它稱(chēng)作錯誤,或者是失敗。
有道是:實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。人世間所有的成就,都是在不斷的探索中實(shí)現的。探索就避免不了嘗試,嘗試就一定有風(fēng)險。什么事情如果不經(jīng)過(guò)嘗試,是很難發(fā)覺(jué)它的內在規律。即便嘗試失敗了,總比不試要好。失敗能夠為我們提供經(jīng)驗,使我們找到新的路徑。
“僅僅小試牛刀,卻弄得一敗涂地!”
這句話(huà)是英國文學(xué)家史蒂文森用來(lái)評價(jià)他自己的。但這句話(huà)可以說(shuō)是我們大多數人的寫(xiě)照。
我們都希望過(guò)極好的生活,但是,現實(shí)的生活卻每每不盡我們的心意。當然,由于我們不肯實(shí)實(shí)在在地努力,不愿含辛茹苦,我們總是一廂情愿地不勞而獲,結果未能如愿就是理所當然的。
如果讓我們回頭來(lái)檢視自己,你就會(huì )發(fā)現,我們都會(huì )頹喪,都會(huì )有發(fā)脾氣的時(shí)候,甚至有時(shí)候我們還沒(méi)有弄清事實(shí)的真相,就暴跳如雷起來(lái),緊接著(zhù)還出言傷人,可是事后,又為此而感到十分的內疚。
在挫折面前,人們有各自的情緒表現。
有的人因此會(huì )變得喜怒無(wú)常,無(wú)法與人相處,弄得人際關(guān)系非常緊張。
有的人則不能克服自身的不良習慣,縱酒購物,不善掌控財務(wù)。
有的人還會(huì )滋生一些心理上的惡習。緊張、膽怯、反抗,鄙視他人、折磨自己,鬧得家人心緒不寧,痛苦不堪。
我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界,因而,艱難曲折就在所難免。正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇穼W(xué)家威爾士在他的自傳中,有五章采用“重新開(kāi)始中”這個(gè)題目,為什么?因為他失敗過(guò)五次,其中有一次還非常慘,差一點(diǎn)到了不可收拾的地步。
我們總會(huì )遭遇失敗,但在遭遇失敗以后學(xué)會(huì )如何東山再起,是最重要的修煉。
有些人一經(jīng)失敗便從此一蹶不振;有的人雖敗卻能鼓足勇氣、繼續前行。遭遇了失敗,或者沮喪頹廢,或者隨波逐流,這樣的人是最慘的。而世上多的也就是這一種人。他們一旦遭遇打擊,便絕望,便放棄,不肯再?lài)L試了。其實(shí)他們遭遇的所謂打擊,純出于個(gè)人的夸大想像,事實(shí)上并沒(méi)有那么嚴重。一個(gè)人只有在放棄一切、不再掙扎的時(shí)候,才算是真正遭遇上了打擊。
倒下了,能夠重新站起,或者被人打倒而不認輸的人,雖敗猶榮。人總歸是人,有時(shí)我們可能會(huì )一路錯下去,但是只要我們能夠不斷地去發(fā)現與總結,終有奮起的一天,這樣便不算作失敗。
有一個(gè)水兵問(wèn)海軍上將:
“希望幻滅時(shí),我們該怎么辦
上將的回答像一支燒紅的劍:
“繼續航行!”
是的,在挫折面前,假使你就此放棄,你就輸定了;如果你選擇繼續前行,盡管你可能還要走很遠的一段路,只要你意志不消沉,保持堅忍不拔的氣勢,你仍將會(huì )贏(yíng)得勝利。
我常仰望那秋空的雁陣,欣賞它們那整齊的隊形,尤其驚嘆那只領(lǐng)頭的大雁,它一定是一只能承載責任、不怕失敗、堪為勇者與大能的雁中英雄。
人生之不如意事常八九,失敗應該是常識了。失敗是什么?簡(jiǎn)單地講就是一件預想之中的事情,因種種原因沒(méi)有達到預想的結果而已。如果我們把注意力不是放在事情的結果上,而是去發(fā)掘成敗的方法上,我們就能重振雄風(fēng),再創(chuàng )輝煌。
人生的哲理作文 篇6
得失心中放,心態(tài)要正常,清風(fēng)明月永相陪,花紅柳綠永相隨,生活,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴加瑣碎,生活,是磕磕碰碰才平安,人生,是悲悲喜喜的苦和甜,人生,是坎坎坷坷前行路,人的一生,成就了別人,堅強了自己,活著(zhù),都是為了追求幸福,累,是想日子過(guò)的輕松,無(wú)累哪來(lái)財富,痛,是想日子過(guò)得開(kāi)心,無(wú)痛何來(lái)美好,歲月,以它流轉的速度,更替著(zhù)季節,季節,以它飄逸的姿態(tài),輕盈著(zhù)過(guò)往,人生,退無(wú)可退避無(wú)可避,我們只能一路向前,要懂得,隨遇而安,遇事而淡,若支撐不住了,就為自己譜一首心曲,唱給堅強的自己,人生的路,深一腳,淺一腳,悲傷在路上,希望也在路上,疲憊是在路上,歡喜也在路上,沒(méi)有誰(shuí)的一生,一帆風(fēng)順,一路高昂,總有一些困難,一些痛苦,需要我們去經(jīng)受,去承擔,這就是人生。
人生如河,苦是轉彎,人生如葉,苦是漂泊,人生如戲,苦是相遇,思量和抉擇,得到和失去,要拿得起,要放得下,平和的心態(tài),平淡的活法,才是讓心情走向綠洲的法寶,人生如戲,但戲不是人生,雖然,每個(gè)人都有自己的劇本,每天在不同的心態(tài)下演繹,但是,不論你扮演什么樣的角色,都不是只有歡喜,鐘表時(shí)時(shí)走,但時(shí)光不會(huì )倒流,日子天天過(guò),但生活不會(huì )倒帶,人生的足跡,是把一切草木纏繞的情意,繁衍進(jìn)平淡的朝夕,在得與失之間,重復著(zhù)善惡悲喜,譜一首心曲,唱給淡然,做要堅強,學(xué)會(huì )把一些不如意悄然收起,試著(zhù)把日子過(guò)成一首詩(shī),或簡(jiǎn)單,或精致。
人生,訴不盡的是是非非,生活,理不清的瑣瑣碎碎,感情,說(shuō)不明的錯錯對對,生命中,總有一些令人唏噓的空白,一些東西,讓你羨慕,卻不能擁有,一些錯過(guò),讓你遺憾,卻不堪回首,學(xué)會(huì )寬容,方能幸福,人生沒(méi)有圓滿(mǎn),是寬容的心,彌補了那些缺憾,生活總有磕絆,是寬容的心,溫暖了歲月里的心寒,寬容,是一道仁愛(ài)的光芒,是對別人的釋?xiě),也是對自己的善待,寬容,讓守望得到圓滿(mǎn),讓悲傷停止蔓延,讓疲憊的心靈得以靠岸,寬容,是一種豁達,寬容別人,就是寬恕自己。
對一顆心真,不是必須,而是要自然,一份感情,對一個(gè)人好,不是本份,而是珍惜,有的人任你付出再多都是徒勞,一顆心掏出來(lái)都嫌少,一次的沒(méi)在意,就會(huì )換來(lái)埋怨,偶爾的不滿(mǎn)足,就會(huì )覺(jué)得你是虧欠,有些人不值得掏心掏肺,更不值得讓自己受罪,真正的好,不是單方面去付出,真正的情,不是算計得失來(lái)維護,感情,受不了一再傷害,真心,受不了視若廉價(jià),真情寶貴,無(wú)需一再浪費,心很尊貴,別讓人一再踐踏,不把你放在心上的情不必難過(guò),不懂得珍惜你的人不必強留。
每個(gè)人都有自己的苦,家家都有一本難念的經(jīng),其實(shí),每個(gè)人背后都有別人體會(huì )不到的辛苦,每個(gè)人心里,都有旁人無(wú)法感受的難處,堅強的外表下,隱藏著(zhù)不能說(shuō)的心聲,微笑的表情下,掩飾著(zhù)不可露的心情,總把最燦爛的笑容,展示在人前,總把最落寞的心痛,掩埋在身后,路一步一步走著(zhù),留下的腳印自己最清楚,事一點(diǎn)一點(diǎn)做著(zhù),其間的艱辛自己最明白,你走得累不累,腳知道,你撐得難不難,肩知道,你過(guò)得好不好,心知道,堅強的人,都是懂生活的人。
人的一生,就是尋找并期望得到的一生,而在尋找得到的同時(shí),總要付出一種代價(jià),正確地認識得與失,人就會(huì )在得到的時(shí)候,懂得必然的失落,也會(huì )在失落的時(shí)候,懂得如何從失落中找回自我,俗話(huà)說(shuō),舍得,舍得,有舍才有得,簡(jiǎn)單的一句話(huà),包含了人生中的處世智慧與道理,真正豁達的人,是懂得超脫;真情的人,會(huì )懂得奉獻,幸福的人懂得放棄;智慧的人懂得如何看待得與失,哲人說(shuō),不必為貧窮潦倒而苦惱,也不應因為富貴榮華而欣喜,面對燈紅酒綠的誘惑,很多時(shí)候,人們總是太容易左顧右盼,往往會(huì )花很多時(shí)間去了解別人,見(jiàn)異思遷,卻忽視了自身的價(jià)值,忘記原來(lái)了解自己才是最重要的,也有的人用透支生命時(shí)光去換取財富,卻忘了財富買(mǎi)不回生命。
別再委屈自己,有些人離開(kāi)就離開(kāi)了,不值得你難過(guò)流淚,有些事過(guò)去就過(guò)去了,不值得你記憶反思,生活的舞臺上,總有一些無(wú)情之人,無(wú)端之事,充斥于你的生活,糾纏于你的四周,無(wú)須感觸,無(wú)須銘刻,順其自然,隨遇而安,生活聚散如云,冷暖難均,做好你自己,緣來(lái)珍惜相逢,緣盡安然心靜,生活中刻骨銘心的事很多,念念不忘的人很少,不論醉心還是傷心,不管高興還是痛心,有過(guò),經(jīng)過(guò),就會(huì )情不自禁,處過(guò),好過(guò),就會(huì )記憶猶新,人生在意的不是過(guò)去,而是現在,考量的不是曾經(jīng)而是現今,回憶只是于記憶深處,感受過(guò)去的那種心情,那種感情,于回憶間告訴自己,珍惜現在。
人的一生,不是得,就是失,其實(shí)就是得中有失,失中有得,在得失之間,精彩你的人生,在的現實(shí)生活中,得與失無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,當把鮮花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己,當我們把泥土拋向別人時(shí),首先弄臟手的是自己的一雙手,當你失去了繁華的燈紅酒綠,就意味著(zhù)將獲得了無(wú)染的藍天白云,當你得到了名人的聲譽(yù)和巨額財富,就意味著(zhù)失去了做普通人的自由權利,眺望遠處,風(fēng)景迷人,走進(jìn)風(fēng)景,其實(shí),自己也是風(fēng)景,也在風(fēng)景中,不識廬山真面目,只緣身在此山中,執著(zhù)苦累,放下就好,名利皆虛,平安就好,是得是失,心知就好。
人生的哲理作文 篇7
我家有個(gè)小魚(yú)缸,養了幾條金魚(yú),雖然不甚名貴,但魚(yú)兒們卻生活得悠然自得!
一天,丈夫從野外釣回了一條河里的鯽魚(yú),看著(zhù)這鮮活的生命,我們不忍將他吃掉,便將其放到了魚(yú)缸中。加入新成員以后,本以為魚(yú)兒們一定會(huì )相處得其樂(lè )融融,誰(shuí)曾料想,魚(yú)缸里的世界隨著(zhù)新成員的到來(lái)變得不再平靜。
此后的幾天,缸里的幾條大魚(yú)都在爭戰,似乎都想當魚(yú)缸中的霸主。大魚(yú)的身上傷痕累累,我想:也許是新成員的到來(lái)引起了它們的不適,過(guò)了磨合期就好了吧!可征戰的結果不是和睦相處,而是魚(yú)缸中的大紅鯉一條條地死去。
也許鯽魚(yú)身上的野性難除,不愿被圈禁在狹小的空間里吧!它身上的野性使它非常勇猛,把新鄰居打得落花流水。本以為結局已定,那鯽魚(yú)一定會(huì )是魚(yú)缸內的霸主!可結局卻驚天逆轉:過(guò)了沒(méi)幾天,鯽魚(yú)在弄死兩條“清潔工”之后居然也死了!
最后存活下來(lái)的居然是三條小紅鯉!
這一結局讓我唏噓不已:為什么強者一個(gè)個(gè)地逝去,而弱者卻存活了下來(lái)?
魚(yú)缸的天地雖小,但折射出的人生哲理卻如此地真切:許多人都在不斷地努力,想使自己成為強者,站在成功的巔峰?稍脒^(guò):一山難容二虎!強強相遇,往往斗得兩敗俱傷。
不說(shuō)漁翁得利吧!小魚(yú)正是在夾縫中生存,它沒(méi)有強健的體魄,但卻懂得明哲保身。
作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),我們可有這些小魚(yú)的智慧?
人生的哲理作文 篇8
、偃松埔皇r花,仔細觀(guān)賞,才干看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才干賞出真味道。我們應該從失敗中、從勝利中、從生活品味出人生的哲理。
、谏鞘㈤_(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);生命是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔騰不息,滾滾向前。
、凵钊缁,萬(wàn)紫千紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠,絢麗多彩.
、苌钍且晃活V堑拈L(cháng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它經(jīng)常春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們人生的啟迪。
、萆拿利,永遠展現在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的飛翔中;像江河的美麗,是展現在它驚濤駭浪一瀉千里的奔騰中。
、奕松敲篮玫,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著(zhù)不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn),每個(gè)人都用自身的所有時(shí)光前行。
、呱,就是面對實(shí)際微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
、嗳松拖褚蛔,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于和時(shí)。
、嵊字墒且环N明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對他人察顏觀(guān)色的從容,一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
、馊松缫槐緯(shū),應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些高昂的旋律,少一些憂(yōu)傷的音符;人生如一幅畫(huà),應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。
、仙钍且徊看蟀倏迫珪(shū),應有盡有;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì )使人獲得濃縮的生命。
人生的哲理作文 篇9
只要彎一次腰
歌德的(敘事謠曲)中有這樣的一個(gè)故事:有一次,耶穌帶著(zhù)他的門(mén)徒彼得出門(mén)遠行,在路上發(fā)現了一塊破爛的馬蹄鐵,耶穌就讓彼得揀起來(lái),不料彼得懶得彎腰,假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。耶穌沒(méi)說(shuō)什么,自己彎腰揀起馬蹄鐵,用它在鐵匠那里換了幾文錢(qián),并用這些錢(qián)買(mǎi)了十幾顆櫻桃。出了城,兩人繼續向前走,沿途都是茫茫的荒野,看不到人煙,也找不到水源。耶穌猜到彼得渴得厲害,就故意弄掉一顆櫻桃。彼得一見(jiàn),趕緊撿起來(lái)吃掉。耶穌邊走邊掉,彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶穌笑著(zhù)對他說(shuō):“要是你剛才彎一次腰,就不會(huì )在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。小事不干,就將在更多的事上操勞!
看了這個(gè)故事,人們大多哈哈一笑?墒聦(shí)上,在我們的生活當中有太多像彼得那樣的人。
人生的哲理作文 篇10
生活中,每一件小事都蘊藏著(zhù)他的道理。有些令你意外,卻能讓你受到更為意外的結果。那一次,我真沒(méi)想到的事,讓我收獲了愛(ài)。
記憶的雨飄落下來(lái),擾亂了我平靜的心湖。
那是一次數學(xué)考試,我破天荒的考了“99”分。我不禁沾沾自喜,這成績(jì)我可不容易得到,媽媽一定會(huì )好好表?yè)P我的。
回到家,我想媽媽得意的報出成績(jì),媽媽只是淡淡的說(shuō):“恩。等會(huì )兒試卷拿給我看看!弊鐾曜鳂I(yè),我把試卷拿給了媽媽。只見(jiàn)媽媽捧著(zhù)試卷,瞇著(zhù)眼睛盯著(zhù)試卷,仔細的檢查者。我撇撇嘴,我都考得不錯了,有什么好看的。突然,媽媽抬起頭,像看穿我的心事一般,說(shuō):“考的是還行,但你想過(guò)為什么會(huì )丟掉這一分嗎”“不,不過(guò)是計算失誤而已!甭(tīng)著(zhù)媽媽直戳中心的話(huà),我愣愣,咽了咽口水,瞄了眼試卷不以為意的說(shuō)。媽媽把試卷拍在桌上,連沉了下來(lái):“這張卷子我看過(guò)了,沒(méi)有什么困難的地方,你本來(lái)可以得到滿(mǎn)分。不要以為只是一次測驗就可以掉以輕心。辦理一百分的很多吧你太粗心了,不然這一分你也可以拿到的!眿寢屧(huà)閘子打開(kāi)了,批評的話(huà)語(yǔ)波濤洶涌的用了出來(lái)。我埋著(zhù)頭,眼圈
紅紅的。真沒(méi)想到,真沒(méi)想到。一向好脾氣的媽媽會(huì )生氣,竟是在我測驗成績(jì)還不錯的情況下。我的心里漸漸冒出一絲困惑,納悶,還有埋怨。原本得到好成績(jì)的喜悅背媽媽冷哦冷的話(huà)語(yǔ)沖沒(méi)了!安恢皇且环,在升中考時(shí)會(huì )因一分拉開(kāi)一大段距離的。這一分不是困難,而是你的粗心大意!不改正,對以后的學(xué)習和工作都會(huì )有極大的影響。細節決定成敗,知道嗎”媽媽批評的話(huà)如雨點(diǎn)砸在我身上,心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味,拿了試卷回房,我重重的關(guān)上了門(mén)。
回到房間,我靜下心來(lái),開(kāi)始仔細琢磨。沒(méi)錯,這的確是我太粗心了,真沒(méi)想到,媽媽的批評是在用另一種愛(ài)的方式告訴我受用一生的哲理啊!雖然得了高分,但這高分也是粗心的象征。我要改正過(guò)來(lái)!我不能怨媽媽!想到這,我如夢(mèng)初醒,是媽媽的批評讓我漸漸改正錯誤的。
母親是我們的第一位導師。那一次不起眼的小事,卻是我人生中其中之一的重要關(guān)鍵點(diǎn)!真沒(méi)想到,媽媽的批評讓我感受到了深深的母愛(ài),也正是那一次的沒(méi)想到,讓我改正了自己的缺點(diǎn),向前,再向前。 沒(méi)想到,真沒(méi)想到
在我的榮譽(yù)檔案里,有一張電子小報一等獎的獲獎證書(shū),我一直把它擺在第一張。因為,這是我的處女作小報得來(lái)的獎,并且,第一張小報就得獎,是我怎么都想不到的。
當時(shí),學(xué)校舉辦了電子小報比賽。那時(shí),我才三年級,雖然對電腦感興趣,家中也有電腦,但對電子小報,我卻是十竅通了九竅——一竅不通,于是,我抱著(zhù)試試看的心理,參加了學(xué)校組織的電腦培訓班。第二天上課了,老師先讓我們試著(zhù)做一張小報,我見(jiàn)別的同學(xué)都移動(dòng)鼠標干開(kāi)了,我卻坐在那兒不知所措。后來(lái),在老師的幫助下,我才馬馬虎虎的完成了一張小報。
回到家,我打開(kāi)電腦,想把老師教的復習一遍,可看著(zhù)Word介面,我又不知該干嘛了,望著(zhù)空空如也的屏幕,我暗暗地下決心,我一定要征服它。
于是,我便找來(lái)了電子小報高手——媽媽?zhuān)屗徊揭徊降刈鼋o我看,我再一步一步地學(xué),那時(shí)正是夏天,電腦間又沒(méi)安空調,我的汗珠滴答滴答地落下來(lái),握著(zhù)鼠標的手也全是汗,有汗,擦了,再練,手麻了,甩一甩,再練,就這樣,我苦練了幾個(gè)星期,終于掌握了word的幾項基本功能,可我還在不斷地練習著(zhù)。
到了要交作品的時(shí)候了,我發(fā)揮出我知道的所有word知識,做了一張小報,交了上去,我不敢對這份電子小報抱太大的希望,因為我雖然苦練了這么久,功力還是沒(méi)高年級的同學(xué)高,這份小報不可能獲獎了。
但是,有一天,老師在晨會(huì )上公布獲獎名單,第一個(gè)就是我,我聽(tīng)了一蹦三尺高,天上掉餡餅了!但我有一個(gè)疑問(wèn),我水平這么低,怎么能獲獎呢老師說(shuō)是因為我的作品充滿(mǎn)童真童趣,版面干凈,清楚,反而超越了華麗的小報。
不光我沒(méi)想到我會(huì )獲獎,爸爸媽媽也沒(méi)想到,其實(shí),我這次是歪打正著(zhù),對了評委的口味,這件事也讓我明白了,只要努力,就一定有豐碩的果實(shí)等著(zhù)你。
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