【精選】人生哲理作文集錦6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的人生哲理作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生哲理作文 篇1
1) 、人生似一束鮮花,仔細觀(guān)賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中從生活品味出人生的哲理。
2) 、生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊悠長(cháng);生命是優(yōu)美的樂(lè )曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
3) 、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著(zhù)不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn),每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
4) 、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng),生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠,絢麗多彩.
5) 、生活是一位睿智的長(cháng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們人生的啟迪。
6) 、生命的美麗,永遠展現在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
7) 、生活,就是面對現實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
8) 、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨,重要的不是它的大小,而在于及時(shí)。
9)、親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線(xiàn),親情是王維“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的感嘆,親情是蘇軾“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祝愿。
10)、樂(lè )觀(guān)就是那直上青天的一行白鷺,樂(lè )觀(guān)就是那沉舟側畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,樂(lè )觀(guān)就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂(lè )觀(guān)就是化作春泥更護花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
11)、命運是項羽英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(cháng)嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問(wèn),命運是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫(xiě)下的那一頁(yè)頁(yè)輝煌的華章。
12)、骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
人生哲理作文 篇2
仰望蒼穹,人類(lèi)從未停止對飛的渴求。長(cháng)久以來(lái),不是蜩與學(xué)鳩的“時(shí)則不至,控于地面”,不是斥鴳的“蓬蒿之間,此亦飛之至也”,我們所追求的飛是鯤鵬“摶扶搖而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負青天”那種氣魄,那種自由。飛是什么,是沖破桎梏,是挺近至高,是超越想象。
飛,就要飛出束縛,飛出牢籠,另辟蹊徑,飛出屬于自己的人生——1943年赴美留學(xué)的楊振寧立志要寫(xiě)一篇實(shí)驗物理論文。然而他的實(shí)驗卻進(jìn)行地異常不盡人意!澳睦镉斜,哪里就有楊振寧!彼坏貌煌纯嗟爻姓J,自己的動(dòng)手能力確實(shí)比別人差。泰勒博士于是建議楊振寧轉向理論物理研究。這對于楊振寧來(lái)說(shuō)是一個(gè)痛苦的抉擇,但是他最終接受了導師的建議,飛出了“實(shí)驗物理”這個(gè)一直束縛著(zhù)他真正實(shí)力的桎梏,揚長(cháng)避短,另辟蹊徑,最終于1957年摘取了該年的諾貝爾物理學(xué)獎。正是因為他及時(shí)地發(fā)現了自己的問(wèn)題,改變了人生的航道,飛出了禁錮著(zhù)自己的對于實(shí)驗物理的執著(zhù),才成就了一代理論物理大師,為現代科技的進(jìn)步做出了巨大貢獻。
飛,就要敢于拼搏,超越自我,挺進(jìn)至高,飛出“彪悍的人生”——“彪悍的人生不需要解釋!鼻靶聳|方最牛gre老師,現老羅英語(yǔ)培訓ceo羅永浩,對自己的人生做出了這樣的描述!皬牧汩_(kāi)始,立志要到新東方當老師!”背單詞到凌晨三點(diǎn)多,每三天看一本勵志小說(shuō)激勵自己不要懈勁,給自己營(yíng)造艱苦的環(huán)境磨礪意志……是他的目標引領(lǐng)著(zhù)他飛出了苦海,飛向了最牛gre老師的光輝!皼](méi)有最高,只有更高!备绎w敢拼,老羅要再次展翅!如果沒(méi)有飛翔和超越帶給他的快樂(lè ),也許我們就只會(huì )聽(tīng)說(shuō)新東方最牛gre老師羅永浩,而不是重新認識這位激勵莘莘學(xué)子飛出自己彪悍的人生的成功ceo!
飛,就要超越想象,開(kāi)拓先河,敢于挑戰現實(shí),飛出常人視野之外——萊特兄弟敢想敢飛,把近乎不可能的人類(lèi)飛翔的夢(mèng)想轉化為現實(shí);愛(ài)因斯坦大膽推翻了延續百年的牛頓力學(xué)理論體系,提出狹義相對論和廣義相對論,建立起時(shí)間和空間的聯(lián)系;喬布斯發(fā)明“可以觸摸的神奇玻璃”,相繼推出ipod、macbook、iphone、ipad,徹底顛覆了人們對于傳統按鍵手機和電子設備的認知……人類(lèi)的想象力是無(wú)極限的,唯有沖破了常規思維,挑戰想象巔峰,才能在無(wú)我境界體會(huì )到“飛一樣的感受”,這是翱翔的樂(lè )趣,是創(chuàng )新的魅力。
飛出桎梏,飛向至高,飛越想象。愿以鯤鵬看斥鴳的姿態(tài)俯瞰天地。你的人生起飛了嗎?
人生哲理作文 篇3
自大的人,都是不能正確認識自己的人。不能正確認識自己的人,這一生是不可能有什么偉大成就的'。
如果你的人生是失敗的,那么最大的失敗就是你太自大。
自大的人,總是覺(jué)得自己很牛逼,自己很厲害,自己是無(wú)所不能的。卻不知道,山外有山,人外有人。世界之大,比你厲害的人何止千萬(wàn)。你只不過(guò)是滄海一粟。
有多大能力,干多大的事兒。人,還是量力而行為好。
容不下異己的想法,這是自大的人一大特征。他們相信自己是萬(wàn)能的,別人的那些想法都是錯誤的。
人,是需要自信。過(guò)多的自信就是自大。
每個(gè)人都有自己的特長(cháng),俗話(huà)說(shuō):“天生我材必有用!比诵斜赜形規,學(xué)海無(wú)涯。我們都不是完美的,都有各自的缺點(diǎn)。
謙虛使人進(jìn)步。虛心接受別人的意見(jiàn),放下過(guò)多的固執己見(jiàn)。少一些自大,告訴自己:“我也只是一個(gè)普通人!
個(gè)人的力量是有限的,不可能完成所有的事。
人類(lèi),是一個(gè)群居的群體;ハ嗟姆龀謳椭,是長(cháng)久繁衍下去的秘密。
從這個(gè)層面來(lái)說(shuō),那些自大的人就是自欺欺人。世上沒(méi)有救世主,自大的人往往把自己比成了救世主,把自己當成了神。
仿佛是說(shuō):“離開(kāi)了他,地球就不會(huì )轉了!
地球離開(kāi)我們任何人,照樣會(huì )轉。這和時(shí)間不會(huì )為任何人停留是一個(gè)道理。
自大固然是一種不好,可自大的反面是自卑。
那些極其自卑的人,往往是連自己都不相信自己?床灰(jiàn)任何希望,把自己禁錮在幽深的恐懼之中,不讓靈魂獲得一絲的陽(yáng)光。
那陰森的鬼蜮,只是你心中的自卑而已。
自卑的人,自大的人,綜合一下,就好了。
好多的事都是這個(gè)道理,極端化都不好。世界需要一種平衡。
為什么會(huì )出現戰爭,因為經(jīng)濟泡沫化嚴重,失去了原本的價(jià)值。需要用戰爭的方式來(lái)消耗這些泡沫。這是社會(huì )化進(jìn)程的必經(jīng)之路。
和諧,是一種最理想的存在方式。
這是我們追求的一種生活方式,要到達這樣的結果,需要每個(gè)人的努力。
所以,那些自大的人,那些自卑的人。都正確的認識自我吧。
自大的人,自卑的人,人生都是失敗的。
人生哲理作文 篇4
很多人都像楊建平一樣厭倦這種周而復始的疲憊生活,有沒(méi)有想過(guò)翹掉現有的生活。生活在別處?大部分人會(huì )說(shuō)NO,那是奢侈品。但是,很多人并不知道最早說(shuō)“生活在別處”的不是昆德拉,而是一個(gè)法國詩(shī)人蘭波。蘭波曾經(jīng)3次“翹”掉原來(lái)的生活,最終他一路走到巴黎,輾轉比利時(shí),還到達倫敦。雖然一路潦倒,但正是這段時(shí)期,詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng )作達到了高潮,寫(xiě)下了著(zhù)名的《地獄里的一季》。這個(gè)故事留給了我們一個(gè)可能:一個(gè)人只有走出生活慣性,不在重復中思考的時(shí)候,你才會(huì )掌握更多的可能性。
在決定翹掉目前的生活之前,志平是廣州一家媒體的記者,去年一場(chǎng)大病差點(diǎn)奪去他的生命。病愈之后,他毅然決定離開(kāi)工作了10年的媒體去了向往多年的歐洲,因為他突然體會(huì )到生命的珍貴,他想找一個(gè)安靜的地方,獨自體會(huì )和感悟生命的玄妙,而歐洲夠安靜,文化氛圍濃重,是個(gè)能讓人慢下來(lái)、好好思考一下人生的地方。其實(shí)決定遞辭職報告的時(shí)候,志平心里還是有一種莫名的緊張感,畢竟在這個(gè)城市生活了10年,每位朋友、每個(gè)熟悉的地方都會(huì )成為一條無(wú)形的線(xiàn),拉扯著(zhù)他。但是當辭職信真的交上去之后,志平心里反而舒服多了。志平說(shuō)那是一種釋然,同時(shí)融合了一種對未來(lái)生活的希冀,非常美好。志平的計劃是先去學(xué)習語(yǔ)言,等到語(yǔ)言過(guò)關(guān)之后或繼續深造或在當地找份工作!盎蛟S過(guò)幾年之后,我覺(jué)得那樣的生活方式有讓我改變的必要之后,我會(huì )重復今天這種‘翹生活’的舉動(dòng),或者去另一個(gè)國家,或者回到中國來(lái)!痹谥酒娇磥(lái),只有這樣,有限的人生才會(huì )真真實(shí)實(shí)地被抓在手中!皬慕褚院。我要為自己而活。否則,我會(huì )在‘猶豫’間蹉跎了自己的夢(mèng)想,”
像志平那樣去歐洲并不適合大多數人,對大多數人來(lái)說(shuō),面對過(guò)于激烈的社會(huì )競爭及過(guò)大的生活壓力,想翹掉原來(lái)的生活并不是一件容易的事。但如果我們無(wú)法翹掉原來(lái)的生活,至少我們可以學(xué)會(huì )翹會(huì )、翹班,讓自己走出常軌,做一些“離經(jīng)叛道”的事,放松一下身心,也許會(huì )有意想不到的收獲,比如大名鼎鼎的喬布斯。1990年,喬布斯在斯坦福大學(xué)一場(chǎng)演講上,注意到前排傾聽(tīng)的勞倫。當晚,一場(chǎng)會(huì )議正等待一心打拼事業(yè)的喬布斯!皢處椭鳌被貞洠骸拔以谕\(chē)場(chǎng),車(chē)鑰匙已經(jīng)插上。我問(wèn)自己,‘如果這是我人生在世最后一天,我是愿意開(kāi)一場(chǎng)商業(yè)會(huì )議,還是同這個(gè)女人一起度過(guò)?’我跑過(guò)停車(chē)場(chǎng),問(wèn)她是否愿意與我共進(jìn)晚餐。她說(shuō)好。我們一起走進(jìn)車(chē)里,自此一生攜手!
人生哲理作文 篇5
有家便有幸福。
鳥(niǎo)兒是幸福的,因為它有天空。天空是鳥(niǎo)兒的家,只有在天上自由自在的飛,才是鳥(niǎo)兒的幸福。天高任鳥(niǎo)飛的自由是鳥(niǎo)兒們所向往的,當你把鳥(niǎo)兒關(guān)在那牢籠里,它便失去了天空——它的家,因此鳥(niǎo)兒唱出的歌是哀怨它失去了幸福。
馬兒是幸福的,因為它有草原。草原是馬兒的家,只有在草原上無(wú)拘無(wú)束的跑,才是馬兒的幸福。草原上萬(wàn)馬奔騰的壯闊是馬兒們的希望,當你把馬兒據為己有,他便失去了草原——它的家,因此馬兒啼叫的聲音是抱怨它失去了幸福。
魚(yú)兒是幸福的,因為它有大海。大海是魚(yú)兒的家,只有在海上快快樂(lè )樂(lè )的遨游,才是魚(yú)兒的幸福。海闊憑魚(yú)躍的美好是魚(yú)兒們的夢(mèng)想,當你把魚(yú)兒放入玻璃缸中,它便失去了大!募,因此魚(yú)兒漫無(wú)目的的游蕩是無(wú)奈它失去了幸福。
有家便有幸福。
我是幸福的,因為我有家。家是一個(gè)幸福的代名詞,人們一提到溫暖快樂(lè )的家,便會(huì )想到幸福。家是人們避風(fēng)的港灣,一旦在外遇到困難,便會(huì )回到家中享受家人的安慰與鼓勵。家是人們追尋夢(mèng)的碼頭,當你想要展翅高飛時(shí),家便成了你的保護傘,那么,你就可以放心的飛翔。家是人們航行時(shí)的指南針,只要有家存在,你便可以通過(guò)重重難關(guān)進(jìn)入你夢(mèng)想的世界。這一切的一切均源于家。
有家便有幸福。
當你和家長(cháng)促膝談心時(shí),當你與家長(cháng)分享快樂(lè )時(shí),當你和家長(cháng)分擔痛苦時(shí),當你與家長(cháng)共同承擔責任時(shí),當你和家長(cháng)共同享受權利時(shí),當你與家人彼此思念時(shí),當你和家長(cháng)……你是否覺(jué)得你是幸福的?你應該是幸福的,有家人的關(guān)愛(ài)。
我羨慕鳥(niǎo)兒、馬兒、魚(yú)兒,當時(shí)只是因為它們自由,F在我才明白,因為它們有家的關(guān)懷才可以自由的行動(dòng)。所以我不再羨慕它們,因為我也有家,我更幸福。
人生哲理作文 篇6
戰國時(shí)期,魏國人范雎提出了“遠交近攻”的戰略思想,獲得了秦昭王的信賴(lài)。秦昭王不僅封范雎為應侯,聘請他出任宰相,還把從韓國奪取的汝南賜給他,作為封邑。不幸的是,沒(méi)過(guò)幾年的光景,韓國又把汝南奪了回去。
除了關(guān)心戰爭的勝負,秦昭王還很關(guān)心范雎此刻的心情。他來(lái)到相府,問(wèn)候范雎說(shuō):“賢卿喪失自己的封地汝南以后,是不是很難過(guò)呢?”
沒(méi)想到,范雎很淡然,回答說(shuō):“我沒(méi)什么可難過(guò)的!
秦昭王很奇怪,問(wèn):“為什么不難過(guò)?”
為了讓秦昭王明白其中的道理,范雎先講了一個(gè)故事:“梁國有一個(gè)叫東門(mén)吳的人,他的兒子雖然死了,可是他并不感到悲傷,因此他的管家就問(wèn)他:‘主人您疼愛(ài)兒子,可以說(shuō)是天下少見(jiàn),現在不幸兒子死了,為什么不難過(guò)呢?’東門(mén)吳回答說(shuō):‘我當初本來(lái)沒(méi)有兒子,沒(méi)有兒子時(shí)并不難過(guò);現在兒子死了等于恢復沒(méi)有兒子時(shí)的原狀,我為什么難過(guò)呢?’”他停頓了一下,接著(zhù)說(shuō)道:“我當初只不過(guò)是一個(gè)小民,當平民的時(shí)候并不憂(yōu)愁,如今失去封地汝南,就等于恢復原來(lái)平民身份,我又有什么好難過(guò)的呢?”
范雎的話(huà),讓人有得失兩忘的圣人之感,不由人不肅然起敬,可秦昭王怎么想都覺(jué)得有點(diǎn)假;氐交蕦m,他就命人召來(lái)將軍蒙傲,對他說(shuō):“如果有一座城池被敵人圍困,寡人就會(huì )愁得寢食不安,可是范雎丟了自己的封土,反而說(shuō)自己毫不難過(guò),寡人認為他這話(huà)不合情理!
蒙傲回答說(shuō):“我去試探一下,看看他到底是怎么想的!”
見(jiàn)到范雎后,蒙傲唉聲嘆氣地說(shuō):“我想要自殺!”
范雎吃了一驚:“將軍你怎么說(shuō)出這種話(huà)呢?”
蒙傲回答說(shuō):“君王拜閣下為師,全天下的人都知道這件事,F在我蒙傲僥幸成為秦國將軍,眼看弱小的韓國竟敢違逆秦國,奪走閣下的封土,我蒙傲還有什么臉活著(zhù)?還不如早點(diǎn)死了好!”
聽(tīng)到這話(huà),范雎忙不迭地向蒙傲拜謝說(shuō):“我愿意把奪回汝南之事托付給您!”
蒙傲就把范雎的話(huà)回奏給了秦昭王。秦昭王從此疏遠了范雎,因為他覺(jué)得范雎口是心非,不說(shuō)實(shí)話(huà)。
為了掩飾小小的私心,而故意展現高遠的境界,最后不僅失去了土地,更失去了君王的信任。范雎的智謀,足以左右國家的盛衰,可有時(shí)又難免聰明過(guò)頭。生活中,我們最容易犯的錯誤,不是破解不了復雜的難題,而是總把簡(jiǎn)單的事情辦復雜。
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