【熱門(mén)】人生哲理作文集合10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的人生哲理作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生哲理作文 篇1
問(wèn)題一,
如果你家附近有一家餐廳,東西又貴又難吃,桌上還爬著(zhù)蟑螂,你會(huì )因為它很近很方便,就一而再、再而三地光臨嗎?
回答:你一定會(huì )說(shuō),這是什么爛問(wèn)題,誰(shuí)那么笨,花錢(qián)買(mǎi)罪受?
可同樣的情況換個(gè)場(chǎng)合,自己或許就做類(lèi)似的蠢事。不少男女都曾經(jīng)抱怨過(guò)他們的情人或配偶品性不端,三心二意,不負責任。明知在一起沒(méi)什么好的結果,怨恨已經(jīng)比愛(ài)還多,但卻“不知道為什么”還是要和他攪和下去,分不了手。說(shuō)穿了,只是為了不甘,為了習慣,這不也和光臨餐廳一樣?
——做人,為什么要過(guò)于執著(zhù)?!
KK
問(wèn)題二,
如果你不小心丟掉100塊錢(qián),只知道它好像丟在某個(gè)你走過(guò)的地方,你會(huì )花200塊錢(qián)的車(chē)費去把那100塊找回來(lái)嗎?
回答:一個(gè)超級愚蠢的問(wèn)題。
可是,相似的事情卻在人生中不斷發(fā)生。做錯了一件事,明知自己有問(wèn)題,卻不肯認錯,反而花加倍的時(shí)間來(lái)找藉口,讓別人對自己的印象大打折扣。被人罵了一句話(huà),卻花了無(wú)數時(shí)間難過(guò),道理相同。為一件事情發(fā)火,不惜損人不利已,不惜血本,不惜時(shí)間,只為報復,不也一樣無(wú)聊?失去一個(gè)人的感情,明知一切已無(wú)法挽回,卻還是那么傷心,而且一傷心就是好幾年,還要借酒澆愁,形銷(xiāo)骨立其實(shí)這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有,只是損失更多。
——做人,干嗎為難自己?!
KK
問(wèn)題三,
你會(huì )因為打開(kāi)報紙發(fā)現每天都有車(chē)禍,就不敢出門(mén)嗎?回答:這是個(gè)什么爛問(wèn)題?當然不會(huì ),那叫因噎廢食。然而,有不少人卻曾說(shuō):現在的離婚率那么高,讓我都不敢談戀愛(ài)了。說(shuō)得還挺理所當然。也有不少女人看到有關(guān)的諸多報道,就對自己的另一半憂(yōu)心忡忡,這不也是類(lèi)似的反應?所謂樂(lè )觀(guān),就是得相信:雖然道路多艱險,我還是那個(gè)會(huì )平安過(guò)馬路的人,只要我小心一點(diǎn),不必害怕過(guò)馬路。
——做人,先要相信自己!
KK
問(wèn)題四,
你相信每個(gè)人隨便都可以成功立業(yè)嗎?
回答:當然不會(huì )相信。
但據觀(guān)察,有人總是在聽(tīng)完成功人士絞盡腦汁的建議,比如說(shuō),多讀書(shū),多練習之后,問(wèn)了另一個(gè)問(wèn)題?那不是很難?我們都想在3分鐘內學(xué)好英文,在5分鐘內解決所有難題,難道成功是那么容易的嗎?改變當然是難的。成功只因不怕困,所以才能出類(lèi)
人生哲理作文 篇2
《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作之一,由孔子的弟子編撰而成。
它以語(yǔ)錄體與對話(huà)為主,記錄了孔子平時(shí)的言行舉止,體現了孔子的政治主張,倫理思想,道德觀(guān)念與教育原則等,是民族語(yǔ)言的精粹,包含了中華民族的全部思想精華,體現了中國人思想情感的豐富性,復雜性,廣闊性,稱(chēng)得上是一本優(yōu)秀的語(yǔ)錄體散文集!墩撜Z(yǔ)》以記言為主!墩撜Z(yǔ)》的“論”是“論纂”的意思,“語(yǔ)”是“語(yǔ)言”的意思。合起來(lái)就是“借聞?dòng)诟缸又Z(yǔ)”“論纂”起來(lái)的意思!墩撜Z(yǔ)》的作者是千千萬(wàn)萬(wàn)的人,其中有孔子的弟子,有孔子的再傳弟子,也有不是孔子的學(xué)生,但都以孔門(mén)弟子為主!墩撜Z(yǔ)》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練,含義深刻,其中有許多言論至今被世人視為至理。它以極具典范意義的語(yǔ)言,記敘了孔子平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)。
《論語(yǔ)》中所記循循善誘的教誨之言,或簡(jiǎn)單應答,點(diǎn)到即可;或啟發(fā)論辯,侃侃而談;富于變化,娓娓動(dòng)人。其中不少對話(huà)場(chǎng)景栩栩如生,生動(dòng)傳神。書(shū)中不僅有關(guān)于他的儀態(tài)舉止的靜態(tài)描寫(xiě),而且有關(guān)他的個(gè)性氣質(zhì)的傳神刻畫(huà)。此外,圍繞孔子這一中心,《論語(yǔ)》成功刻畫(huà)了一些孔門(mén)弟子的形象。
如:子路的率直魯莽,自貢的聰穎善變,顏回的溫雅賢良,曾皙的瀟灑脫俗等等,都稱(chēng)得上個(gè)性鮮明,能給人留下深刻的印象!墩撜Z(yǔ)》是國學(xué)經(jīng)典,涉及到人們生活諸多方面,比如:如何從政,如何塑造正人君子,如何教育弟子,如何與人交往,堪稱(chēng)中國傳統智慧的源泉與寶庫,千百年來(lái)一直指導著(zhù)人們修身養性,治國安邦。它所反映出來(lái)的兩千多年前的社會(huì )精論,富有哲理的名言名句,是中華民族文明的歷史展現。唐代著(zhù)名詩(shī)人杜甫曾今說(shuō)過(guò);“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!钡歉卟拍芡h,但如不從山腳開(kāi)始舉步,則山頂永無(wú)可到之時(shí)。
國學(xué)底蘊的培養,從誦讀開(kāi)始。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。讓我們翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),就此開(kāi)始吧。
人生哲理作文 篇3
人生可能是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,有悲,有喜,有歡樂(lè ),幸福,當然也有失落,苦痛。
我們該怎樣去生活?怎樣活得更有意義?何謂生活?可能有人會(huì )說(shuō):“生活,不就是生下來(lái),活下去嗎?”不盡然,活下來(lái)也有不同姿態(tài)。有的,可能碌碌無(wú)聞;有的,可能意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚;有的,為了生計,不得不離鄉背井。誰(shuí)不愿意活得風(fēng)風(fēng)光光?生活,給了我們太多的持戰,也自然給予我們機遇。勇敢面對挑戰,把握機會(huì ),刻苦學(xué)習,定能有所成就。
生活,包括方面方面,大自然的山川之美,湖泊之美,萬(wàn)物之美。
時(shí)而出門(mén)看看,感受大自然之美,可以放松心情,學(xué)會(huì )享受生活,每天被繁重的工作壓制,何不走出門(mén)去,接受大自然給予的美好。
人生哲理作文 篇4
認識自然在一定時(shí)期的一種現象,根據物種起源,人是通過(guò)進(jìn)化而不斷完善自己的生存空間的,人在物種發(fā)展的很多階段是是與其他的物種擁有競爭的關(guān)系的,隨著(zhù)社會(huì )人的不斷的進(jìn)化,人種的眼和手、大腦等都得到了不斷的進(jìn)化,人的智力得到了不斷的發(fā)展,人中逐漸學(xué)會(huì )了使用工具,使用火種等。人種利用自己所造的工具打敗了狼蟲(chóng)虎豹。人中的大腦得到了不斷的進(jìn)化而逐漸成為地球的主導。
人不管怎么進(jìn)化都不能脫離其自然屬性,那就是說(shuō)人在某種程度上是自然在某一時(shí)期某一環(huán)境狀態(tài)下的必然選擇。人的出生和死亡都是一種自然的現象,自然在某一時(shí)期創(chuàng )造了一種環(huán)境,這種環(huán)境適合人生存,那么就有了一個(gè)允許人生存和進(jìn)化競爭并統治地球的生存空間。同樣自然在另一時(shí)期可能會(huì )處于另一種狀態(tài),那種狀態(tài)可能就不適合社會(huì )人口生存了,所以說(shuō)人種是自然在一定時(shí)期、一定環(huán)境中的一種必然狀態(tài),但是過(guò)了這個(gè)自然時(shí)期地球的環(huán)境發(fā)生變化,那么地球上可能就不再適合人類(lèi)生存了,那么人種會(huì )自發(fā)的從地球上消失。但是這不必悲觀(guān),因為物質(zhì)是守恒的,人類(lèi)雖然消失但是他的物質(zhì)形式還存在,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)人種是借助自然的物質(zhì)形式而存在的,人種消失,只不過(guò)是一種精神的消失,思維活動(dòng)的消失。這種精神和思維活動(dòng)或許在太空的其他的星球上也演繹著(zhù)。
人種的消失有兩種形式,一種是自然的消失,自然環(huán)境在宇宙大環(huán)境改變的影響下發(fā)生變化,到那時(shí)地球的自然環(huán)境將不再適合社會(huì )人口的生存,人種把自己的物質(zhì)形式還給地球,精神形式也會(huì )隨之消失。不過(guò)這種人中消失的形式我們大可不必擔心。因為地球中恐龍生存了幾億年,而人種的出現不過(guò)才幾百萬(wàn)年,人類(lèi)有歷史只不過(guò)才五千年,所以說(shuō)人種之于地球處于孩童期。人中消失的另一種形式是由于人口對自然的破壞,導致自然環(huán)境發(fā)生改變,當自然環(huán)境惡化到不再適合人類(lèi)生存,這個(gè)時(shí)候人種將自發(fā)的消失,與前一種人種消失的方式相比后一種人中消失的方式更為快速、直接。因為僅僅兩個(gè)世紀地球的溫度不斷的上升,海平面上升,自然環(huán)境越來(lái)越惡略,以這樣的形式破壞地球,破壞自然環(huán)境,那么人種滅亡的速度是很快的。自然環(huán)境在變化,人又在不斷地破壞自然環(huán)境,因此思考人與自然和諧相處的問(wèn)題是非常必要的。
人與自然相協(xié)調主要表現在人對自然資源的索取與人對自然資源的保護之間的相互協(xié)調。自然環(huán)境的改變主要與社會(huì )人口行為活動(dòng)有關(guān),自然環(huán)境的惡化是由于社會(huì )人口利用地球資源的同時(shí)沒(méi)有注意保護環(huán)境,或者說(shuō)國家對人與自然協(xié)調發(fā)展這方面的制度還不完善。用一個(gè)人的力量去保護自然環(huán)境,那么這種力量是渺小的,不能持久的,因為當自己看到自己保護環(huán)境的同時(shí)自己周邊的人卻在破壞環(huán)境,那么有保護環(huán)境意識的人在這種破壞環(huán)境的氛圍下保護環(huán)境的意識也會(huì )逐漸消失。只有把保護環(huán)境這個(gè)問(wèn)題家身為一個(gè)整體的意識,讓法制來(lái)規范社會(huì )人口的行為,把人與自然相協(xié)調制定成一項國策,才有可能扭轉社會(huì )人口的整體意識,讓其回到人與自然相協(xié)調的本位上來(lái)。
人與自然相協(xié)調的問(wèn)題不是一個(gè)地區,一個(gè)國家的問(wèn)題。其實(shí)一個(gè)全球性的問(wèn)題,要想為地球減壓,減速自然的惡化,需要全球各國相互配合共同努力,但是這又牽扯到世界各國人口的利益問(wèn)題,因為有的國家欠發(fā)達,需要環(huán)境的破壞來(lái)發(fā)展經(jīng)濟,一次其是一個(gè)復雜的問(wèn)題。那么現在想想為什么會(huì )出現環(huán)境的惡化。環(huán)境惡化時(shí)近兩百年的事,,追究其原因是世界的工業(yè)化,煤石油天然氣等具有污染性的能源被開(kāi)發(fā)利用。那么地球就好像一個(gè)鍋爐被時(shí)刻的烘烤著(zhù),全球氣溫升高,兩極冰川融化,海平面上升。如果以這樣的速度來(lái)發(fā)展工業(yè),利用能源,地球的溫度上升的會(huì )越來(lái)越快,因為兩極冰川的融化使吸熱的,當兩極冰川融化完了那么只有靠海水的蒸發(fā)來(lái)吸收熱量,地球又想一個(gè)大蒸籠,地球的溫度會(huì )不斷的上升。
地球上生存的人口是該好好反思一下人與自相協(xié)調的問(wèn)題了,人與自然之所以難以相協(xié)調,主要原因是人與人國與國之間的問(wèn)題還沒(méi)能協(xié)調好,那么怎么能讓各國心平氣和的坐在一起來(lái)談環(huán)境保護呢?目前的國際的局勢還存在掠奪與反掠奪,壓力與反壓力的狀態(tài),世界并不太平,因此這就為全球共同意識保護環(huán)境制造了極大的難題。
有一點(diǎn)是可以肯定的,自然環(huán)境中有一天是會(huì )變好的,因為全球的人口都希望其變好,這是全球人口意識流動(dòng)的方向。那么環(huán)境變好這個(gè)過(guò)程是怎么發(fā)展的呢?第一步,首先是消除國與國之間的矛盾。也就是創(chuàng )立一個(gè)自由、公平的無(wú)掠奪的狀態(tài),讓全球的人口都能感覺(jué)到對自己公平,無(wú)壓力。只有這樣國與國之間方能心平氣和的坐在談判坐上。第二步消除國家發(fā)展與環(huán)境破壞之間的矛盾,國際間相互協(xié)作放緩工業(yè)化步伐,有計劃的破壞環(huán)境,改良高能耗工廠(chǎng)。最后國家間相互協(xié)作發(fā)展清潔能源,植樹(shù)造林,改造環(huán)境,治理沙漠等。
人與自然相協(xié)調發(fā)展是社會(huì )人口的一種意識流動(dòng)方向,但是在發(fā)展為社會(huì )人口理想狀態(tài)的道路矛盾重重,需要全球人口共同的努力,用智慧去找出并消除存在與人與自然相協(xié)調道路上的種種矛盾并加以解決方可真正的做到人與自然協(xié)調發(fā)展。
人生哲理作文 篇5
記得幾天前,我撐著(zhù)一把傘走在雨中,突然間發(fā)現了萬(wàn)物都會(huì )消逝,有的轉瞬即逝,有的漸漸消逝............
雨點(diǎn)落在地上,這是不是一種消逝呢?一陣微風(fēng)拂面而過(guò),一片枯黃的葉子輕輕地在風(fēng)中邁著(zhù)步子降落,這也是一種流逝嗎?我總感覺(jué),我心靈里也有一種東西正在輕輕地,悄悄地落下了……我看著(zhù)那片落葉,仿佛看見(jiàn)了這片葉在樹(shù)上的時(shí)候勤勤懇懇地為別的葉服務(wù),落下以后還化成養分為大樹(shù)提供營(yíng)養,我呆了良久,被雨點(diǎn)撞擊地面的巨大響聲拉回了現實(shí)世界。我望著(zhù)天,上面巨大的雨珠不斷地落了下來(lái),我把手伸出傘,觸摸著(zhù)雨。干燥了一天的我感受著(zhù)這場(chǎng)雨為我,為人們帶來(lái)的清涼,清爽。突然,我驚了一下,雨點(diǎn)也是在消逝,犧牲了自己,為我們帶來(lái)涼爽……狗在用舌頭觸摸雨點(diǎn),小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,可它們誰(shuí)也沒(méi)有注意到這是雨點(diǎn)的生命!這是雨點(diǎn)用生命換來(lái)的!看到這個(gè)情景,我又覺(jué)得我心靈里的某一種東西正在不停地墜落……它們都用自己僅有的生命來(lái)回報大地,我又能如何?
我明白了一個(gè)人生哲理,那就是:要用自己有限的生命用來(lái)做自己力所能及的事!
人生哲理作文 篇6
很多人都像楊建平一樣厭倦這種周而復始的疲憊生活,有沒(méi)有想過(guò)翹掉現有的生活。生活在別處?大部分人會(huì )說(shuō)NO,那是奢侈品。但是,很多人并不知道最早說(shuō)“生活在別處”的不是昆德拉,而是一個(gè)法國詩(shī)人蘭波。蘭波曾經(jīng)3次“翹”掉原來(lái)的生活,最終他一路走到巴黎,輾轉比利時(shí),還到達倫敦。雖然一路潦倒,但正是這段時(shí)期,詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng )作達到了高潮,寫(xiě)下了著(zhù)名的《地獄里的一季》。這個(gè)故事留給了我們一個(gè)可能:一個(gè)人只有走出生活慣性,不在重復中思考的時(shí)候,你才會(huì )掌握更多的可能性。
在決定翹掉目前的生活之前,志平是廣州一家媒體的記者,去年一場(chǎng)大病差點(diǎn)奪去他的生命。病愈之后,他毅然決定離開(kāi)工作了10年的媒體去了向往多年的歐洲,因為他突然體會(huì )到生命的珍貴,他想找一個(gè)安靜的地方,獨自體會(huì )和感悟生命的玄妙,而歐洲夠安靜,文化氛圍濃重,是個(gè)能讓人慢下來(lái)、好好思考一下人生的地方。其實(shí)決定遞辭職報告的時(shí)候,志平心里還是有一種莫名的緊張感,畢竟在這個(gè)城市生活了10年,每位朋友、每個(gè)熟悉的地方都會(huì )成為一條無(wú)形的線(xiàn),拉扯著(zhù)他。但是當辭職信真的交上去之后,志平心里反而舒服多了。志平說(shuō)那是一種釋然,同時(shí)融合了一種對未來(lái)生活的希冀,非常美好。志平的計劃是先去學(xué)習語(yǔ)言,等到語(yǔ)言過(guò)關(guān)之后或繼續深造或在當地找份工作!盎蛟S過(guò)幾年之后,我覺(jué)得那樣的生活方式有讓我改變的必要之后,我會(huì )重復今天這種‘翹生活’的舉動(dòng),或者去另一個(gè)國家,或者回到中國來(lái)!痹谥酒娇磥(lái),只有這樣,有限的人生才會(huì )真真實(shí)實(shí)地被抓在手中!皬慕褚院。我要為自己而活。否則,我會(huì )在‘猶豫’間蹉跎了自己的'夢(mèng)想,”
像志平那樣去歐洲并不適合大多數人,對大多數人來(lái)說(shuō),面對過(guò)于激烈的社會(huì )競爭及過(guò)大的生活壓力,想翹掉原來(lái)的生活并不是一件容易的事。但如果我們無(wú)法翹掉原來(lái)的生活,至少我們可以學(xué)會(huì )翹會(huì )、翹班,讓自己走出常軌,做一些“離經(jīng)叛道”的事,放松一下身心,也許會(huì )有意想不到的收獲,比如大名鼎鼎的喬布斯。1990年,喬布斯在斯坦福大學(xué)一場(chǎng)演講上,注意到前排傾聽(tīng)的勞倫。當晚,一場(chǎng)會(huì )議正等待一心打拼事業(yè)的喬布斯!皢處椭鳌被貞洠骸拔以谕\(chē)場(chǎng),車(chē)鑰匙已經(jīng)插上。我問(wèn)自己,‘如果這是我人生在世最后一天,我是愿意開(kāi)一場(chǎng)商業(yè)會(huì )議,還是同這個(gè)女人一起度過(guò)?’我跑過(guò)停車(chē)場(chǎng),問(wèn)她是否愿意與我共進(jìn)晚餐。她說(shuō)好。我們一起走進(jìn)車(chē)里,自此一生攜手!
人生哲理作文 篇7
姐姐原來(lái)學(xué)習成績(jì)很好,可小考是沒(méi)考好,就沒(méi)考上重點(diǎn)中學(xué)。從此她自甘墮落,學(xué)習成績(jì)一落千丈,加上父母的離異,她更是沒(méi)有信心堅持下去,她認為自己過(guò)不了這一關(guān),加上我媽媽話(huà)不經(jīng)大腦的語(yǔ)言,她更是離崩潰不遠,常常自己在被窩里偷偷哭泣。每路過(guò)她的窗前,聽(tīng)到她的哭聲,我總是一陣陣的心痛······
哥哥因為小學(xué)時(shí)讀書(shū)不用功,加上他爸爸給他請了太多的補習老師,所以導致厭學(xué),總是喜歡抱零蛋回家,默默父母的呵責,那一遍遍相同的責罵聲,最終使哥哥大多數時(shí)間都在網(wǎng)吧度過(guò),打架,喝酒,抽煙都離不開(kāi)他,F在哥哥已經(jīng)被迫去異地求學(xué)了。
姐姐也無(wú)奈地選擇音樂(lè )學(xué)院,家里學(xué)校太遠——住校。
現在家里只有我一個(gè)寶貝了,我因為學(xué)習成績(jì)還可以加上又考上了重點(diǎn)中學(xué),所以家人對我百般寵愛(ài),總和別人炫耀,在教育哥哥姐姐時(shí),總拿我做榜樣。每當在家人團聚提起我時(shí),我就會(huì )趕緊轉移話(huà)題,因為我覺(jué)得在哥哥姐姐面前炫耀自己使我無(wú)地自容,即使哥哥姐姐都笑得很開(kāi)心。
我不想要大家都寵著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我,我想需要鼓勵的應是哥哥姐姐,或許家人從他們學(xué)習下降是就及時(shí)給予鼓勵,今天的結果可能就不是這樣了。學(xué)習好值得炫耀嗎?世界上有很多人比我好,比我棒,在這些人眼中我連只螞蟻都不如。為什么家人要把我捧上天呢?所有叫得上人名的明星都比我強,他們猶如頂天的巨樹(shù),而我只是一顆在土里沒(méi)發(fā)芽的小種子,我不算什么。為什們家人總是把我那陳年的壞成績(jì)拿出來(lái)一遍遍的炫耀呢?我在這世界中只能算一個(gè)小小的微生物,還要用顯微鏡仔細搜索。
每個(gè)人都潛力都是無(wú)窮的,我相信哥哥姐姐的潛力是非常強大的,只是他們沒(méi)有發(fā)覺(jué)。不是應該人人平等嗎?為什么還要有好壞之分呢?三百六十行,行行出狀元,難道不是嗎?我也犯過(guò)許多錯誤,為什么我只要承認錯誤就行,而哥哥姐姐犯錯就得挨罵呢 ?這就是差別待遇,這就是當今社會(huì )中的敗筆:好的不管做什么都是對的,壞的不管做什么都是錯的。為什么一個(gè)人開(kāi)始時(shí)錯,就斷定這人沒(méi)有前途呢,在起跑線(xiàn)上摔了一跤,難道就預示著(zhù)會(huì )輸掉這場(chǎng)比賽嗎?難道不可以在路途中流更多的汗,作更多的努力來(lái)贏(yíng)得這場(chǎng)比賽嗎?《龜兔賽跑》最后不就是跑得慢的小烏龜贏(yíng)了嗎?兔子呢,大家都認為他跑得最快,結果,他輕敵了,他睡下了,他輸了他自認為一定贏(yíng)得比賽,龜還是弱小的嗎?
其實(shí),每個(gè)人的起跑線(xiàn)都是平行的,不在于什么好與壞,不管以前怎樣,都要竭盡全力的跑到終點(diǎn)。不必說(shuō)自己比別人差,只要自己付出了,自己努力了,自己堅持了,自己奮斗了,自己已經(jīng)用盡所能了,不論結果怎么樣,自己就是成功的,自己以是勝利者了。
哥哥姐姐加油!我愿你們做慢慢的小烏龜,也不愿你們做速度快的兔子,我相信你們是最棒的,我相信付出必有回報,你們的付出別人可能看不見(jiàn),但你們的妹妹絕對看得見(jiàn),我會(huì )在你們身后加油,我會(huì )看著(zhù)你們自己去追尋屬于自己的光輝。
人生哲理作文 篇8
絲瓜藤蔓與肉豆莖須長(cháng)在了一起,小孩執意要將它們分開(kāi),而大人阻止了小孩的行為說(shuō)菜是為了吃的。對于對任何事都充滿(mǎn)好奇的小孩來(lái)說(shuō)分辨絲瓜與肉豆是最重要的,因為他們想還事情一個(gè)真相。而對于只重結果的大人來(lái)說(shuō),能吃到瓜與豆才是最重要的。此處并非是想要討論大人與小孩的問(wèn)題,只是想借而表達大人與小孩思維的差別。
從某種意義上來(lái)看若視前者為形式而后者則可以視作是內涵。反復思索這個(gè)關(guān)于形式與內涵的問(wèn)題之后,又回到“分辨”與“吃”的問(wèn)題上來(lái)。若將這個(gè)問(wèn)題放到柴米油鹽的生活之中來(lái)說(shuō),我們便會(huì )由此想到其實(shí)形式并不重要,內涵才是一切的本源。
上世紀20年代,印度詩(shī)人泰戈爾訪(fǎng)華,徐志摩與林徽因陪同,當時(shí)的報紙報道:林徽因人面桃花,泰戈爾仙風(fēng)道骨,長(cháng)袍長(cháng)須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細細品味之后,會(huì )發(fā)現,我們的社會(huì )中越來(lái)越缺少這種“三友”。
“三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹的超凡脫俗;是文質(zhì)彬彬,然后君子的儒雅修養。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸風(fēng)雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因為這是流于形式的矯揉造作。
現今社會(huì )中,美人層出不窮,而樣貌卻越來(lái)越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災,而主題卻越來(lái)越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心!吨挛覀兘K將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》,泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢(mèng)想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無(wú)非是物質(zhì)主義、消費主義及躁動(dòng)不安。
我們總是在反思這個(gè)社會(huì )究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實(shí),正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數量,造成了社會(huì )諸多方面的同一化,亞文化泛濫。
泰戈爾,徐志摩,林徽因,三人所專(zhuān)不同,性格南轅北轍,但其感人之處卻是一致的:精神氣象讓人爽朗!皞鞯,授業(yè),解惑”,我們越來(lái)越執著(zhù)于“業(yè)”,而忽視了“道”,而結果是,一個(gè)人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻,項戴瓔珞圈,裙系豆綠宮絳,也掩蓋不了身上的“銅臭味”。
正如國學(xué)大師饒宗頤所說(shuō):“人的生命如同蠟燭,燒得紅紅旺旺的,卻很快熄滅,倒不如用青青的火苗,更長(cháng)久地燃燒,來(lái)得經(jīng)濟!蔽覀兊纳钜坏┍恍问街髁x所左右,那么整個(gè)時(shí)代的人文精神即將失控。
絲瓜與肉豆,何必執著(zhù)于將其分開(kāi),只要內涵沒(méi)有走偏,又何必糾結于無(wú)關(guān)緊要的形式呢?
人生哲理作文 篇9
夢(mèng)一場(chǎng),醉一場(chǎng),醒來(lái)之后,一切都如過(guò)眼煙云,如果不能擁有,那么忘記就是最好的選擇,人的一生是短暫的脆弱的生命不能承載太多的負荷,要學(xué)會(huì )忘記,忘記那些不該記住的東西,忘記不屬于自己的一切,無(wú)論風(fēng)景有多美,我們只能做短暫的欣賞,人生不可能完美,太完美了反而有了遺憾,有遺憾的人生猶如一口枯井,沒(méi)有任何意義。
人活一世重要的是經(jīng)歷,苦也好,樂(lè )也好,過(guò)去的不在重提,追憶過(guò)去,只能徒增傷悲,當你掩面嘆息的時(shí)候時(shí)光已逝,幸福也從你的指縫悄悄的溜走,忘記失敗的痛苦、忘記花開(kāi)花落的煩惱,忘記夕陽(yáng)易逝的嘆息,忘記一切不愿記憶的東西,對萬(wàn)事萬(wàn)物不要刻意的追求,否則很難走出患得患失的誤區,生命要升華出安靜超然的精神,學(xué)會(huì )忘記,也就收獲了幸福,世上沒(méi)有不平的事,只有不平的心,不去怨,不去恨,淡然一切,往事如煙,經(jīng)歷了,醉了,醒了,碎了,結束了,忘記吧!
我們的生命,似洪水奔流,不遇著(zhù)島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花,F實(shí)的殘酷,我也只能認了。放寬心湖,稀釋痛苦,便是如此。真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。忘記吧,忘記了痛苦,明天還會(huì )是光明。
現在的我沉湎在失敗彷徨無(wú)奈痛不欲生的時(shí)候,忘記是明智的選擇,忘記刻骨銘心的傷痛,忘記痛徹心扉的失敗,那將是人的一生中最大的幸福,快樂(lè )過(guò),痛哭過(guò),擁有過(guò),失去過(guò)。
經(jīng)歷過(guò)這段傷痛后,我又長(cháng)大了。前行的道路上,鋪滿(mǎn)荊棘,但我還要勇敢的走下去,我還要證明我自己,高考不是我人生的終點(diǎn),它只是一道關(guān)卡。以后的路,還有無(wú)數未知的風(fēng)險,我不會(huì )輕易放棄的。我不會(huì )因為挫折而否定自己的,我依然自信,我依然堅定自己的夢(mèng)想。有朝一日我會(huì )證明我自己的。
忘記了失敗的痛苦,我準備行囊,躊躇滿(mǎn)志,奮勇前行。
人生哲理作文 篇10
生活有時(shí)并非那么復雜,只因我們想多了,想深了,人為地給自己編織了一道道網(wǎng),然后在里面奮力地掙扎;愛(ài)情有時(shí)并非那么美好,可是我們沉湎于它的浪漫,給它披上了絢麗的外衣,其實(shí)就算走到天荒地老,也離不開(kāi)平淡稀松的日子。走過(guò)才知道,有些事簡(jiǎn)單點(diǎn),現實(shí)點(diǎn),你才能輕松點(diǎn),走遠點(diǎn)。人的一生,注定要經(jīng)歷很多。路上,可能有朗朗的笑聲;路上,可能有委屈的淚水;路上,懵懂的堅持著(zhù);路上,茫然的取舍著(zhù);路上,有成功的自信;路上,有失敗的警醒,每一段經(jīng)歷注定珍貴。每個(gè)人都有自己的事要做,不論是開(kāi)心的事,還是悲傷的事。
每個(gè)人都有自己的人要遇,不管是攜手的人,還是擦肩的客。不要羨慕別人的生活,不要評判別人的對錯,不要計較自己的付出與收獲。寵辱不驚,去留無(wú)意,只要快樂(lè ),你就什么都不缺。不要嘆息命運的坎坷。因為大地的不平衡,才有了河流;因為溫度的不平衡,才有了萬(wàn)物生長(cháng)的春夏秋冬;因為人生的不平衡,才有了我們絢麗的生命。生活艱辛,人人艱難,給別人一點(diǎn)寬容,就是給自己一種輕松,給他人一絲歡欣,就是給自己一種恩情,也許哭過(guò)累過(guò)痛過(guò),人生才會(huì )完美。時(shí)光,是一條河,悄然流逝;回憶,是一場(chǎng)雨,淋濕心情。寂寞的天空,總有一片云,遮擋了陽(yáng)光;感情的世界,總有一些煩惱,相伴左右。
時(shí)間太瘦,指縫太寬;回憶很淺,思念很深。時(shí)間的渡口,我們都是過(guò)客,有些風(fēng)景,不必在意;有些誓言,不必認真。人生的路,難與易都得走;世間的情,冷與暖總會(huì )有。別喊累,因為沒(méi)人替你分擔;別言苦,因為沒(méi)人替你品嘗;別脆弱因為沒(méi)人替你堅強。別走的太遠,忘記了原路;別看的太清,會(huì )脫離現實(shí);別想的太多,會(huì )失去自我。生活難與不難,我們都要走過(guò),心情樂(lè )與不樂(lè ),我們自己撐控;
生活本簡(jiǎn)單,勿須想復雜;人心本叵測,勿須輕相信;許多事看得太清,會(huì )心累;許多心看得太透,會(huì )心寒;執一種釋?xiě)训男膽B(tài),不負累,不煩心,輕輕松松,笑對一切;擁一顆寬廣的心胸,不強求,不失望,平平靜靜,波瀾不驚;做最真的自己,走好自己的路;做自信的自己,描好自己的景;一輩子沒(méi)那么復雜,活著(zhù),就要心安理得;一生沒(méi)有多牽絆,愛(ài)就要心有所依,情就要心心相惜,人生,我有我的精彩,有我的美麗,不必仰望羨慕別人,給自己平添不必要的煩惱。智慧的人,不徘徊在過(guò)去;豁達的人,不憂(yōu)患于未來(lái);聰明的人,懂得把握現在。人生,哪能事事如意,生活,哪能樣樣順心,很多人,都不被我們認同;很多事,都不由我們做主。
不和小人較真,因為不值得;不和社會(huì )較真,因為較不起;不和自己較真,因為不快樂(lè );不和親人較真,因為傷和氣;不和往事較真,因為沒(méi)價(jià)值;不和現實(shí)較真,因為要繼續。因為善良,所以寬容;因為責任,所以承擔;因為某種理由;所以愿意妥協(xié);因為看輕,所以快樂(lè );因為看淡,所以幸福!世有千態(tài),心有萬(wàn)言,靜心觀(guān)水流,冷眼看世態(tài),熱心過(guò)生活。人的一生,在家人的等待中哭著(zhù)出來(lái),又在親人的哭聲中默默離去,來(lái)無(wú)法選擇,去無(wú)法抗拒,人這一輩子,說(shuō)來(lái)容易,聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難;人生之累,累在心;生活之難,難在人;其實(shí),好多傷感,半是生活,半是自己;看淡一些虛幻,平靜一下心情,也許,生活就會(huì )開(kāi)心;走好現在,做好現在,就是人生的美好,快樂(lè )是一種心境,跟財富,年齡與環(huán)境無(wú)關(guān),快樂(lè )隨心,人生自足,人就是活一個(gè)心境,生活講的就是一種心情!人生快快樂(lè )樂(lè )活,生活開(kāi)開(kāi)心心過(guò),就是最美好的日子!
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