為什么總是“掉坑”,因為你不懂目標管理人生哲理
你是不是曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的情況:
不分場(chǎng)合的濃墨重彩地介紹自己,想抓住短短幾分鐘給別人留下深刻的印象,結果適得其反,非但別人沒(méi)有覺(jué)得你有多厲害,反倒認為你不夠成熟。這是溝通中沒(méi)有明確溝通目標所致,你見(jiàn)的這個(gè)人是什么領(lǐng)域的?你們?yōu)槭裁匆?jiàn)面?今后有多大的合作機會(huì )?這次溝通想達到什么目標?可能你沒(méi)有弄明白。
曾經(jīng)非常想達成一件事情,但是并不研究怎樣才能達成,悶頭就開(kāi)始做,做著(zhù),做著(zhù)發(fā)現離目標越來(lái)越遠。重慶-上海有很多條路徑:重慶直接到上海,重慶-寧波-上海,重慶-泰國-上海,你選哪一條?鐵路、公路、飛機多種交通工具,你選哪一種?為什么會(huì )低效,為什么事與愿違,是因為缺乏了整體的戰略思維。
不清楚什么是符合自己價(jià)值觀(guān)的真正期待。眼界打不開(kāi),只能在目所能及的地方轉悠,浪費時(shí)間、浪費精力。我原來(lái)的同事,大學(xué)期間非常優(yōu)秀,看到有機會(huì )便留校當輔導員,越做越不喜歡,又辭職考博士,縱然是功不唐捐,但白白浪費了幾年光陰,如果這個(gè)時(shí)間放在學(xué)術(shù)研究上不知可以出多少成果。02
以上的幾點(diǎn)是我在學(xué)習易仁永澄老師的目標管理課之后觸類(lèi)旁通想到的,我們的人生就是去達成一個(gè)個(gè)目標的過(guò)程,生活的意義也就是一次次目標達成的愉悅。
我非常認同老師的一句話(huà): “目標管理”是用來(lái)指導生活的,在我們的職業(yè)生涯咨詢(xún)中也會(huì )涉及到目標管理,例如,用SMART原則,生命平衡輪等工具制定行動(dòng)目標。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)不少來(lái)咨詢(xún)的年輕人,“你們的.目標是什么?”有的人答不知道,有的人呢卻非常有目標,但是直覺(jué)不靠譜,例如,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗、沒(méi)有積累、沒(méi)有資源的人喊著(zhù)兩年之內要掙夠100萬(wàn),這樣的目標只會(huì )給人帶來(lái)焦慮、失敗的人生體驗。當我們在制定目標時(shí)一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么?弄清楚自己的真實(shí)期待。
作為一個(gè)職業(yè)生涯規劃師,就在不久前我也在幫助咨詢(xún)客戶(hù)做年計劃和短期目標,在學(xué)習了此課程之后,關(guān)于這一點(diǎn)我有了一些新思考:
咨詢(xún)師一定不能只問(wèn)來(lái)訪(fǎng)者你的年目標是什么,這樣就把他們的思維局限了起來(lái),也許某個(gè)目標是需要三年的時(shí)間才能達成呢!如果優(yōu)先考慮時(shí)間維度進(jìn)行提問(wèn),那么就缺乏了戰略思維,這個(gè)問(wèn)題非但沒(méi)有能量,反倒給對方設了一個(gè)坑兒。
如果客戶(hù)的身份是管理者更應該運用到目標管理的模型——PORT(目的:Purpose,目標:goal,成果:Result,任務(wù):Task),因為不論組織規模大小,不論職位高低任何一個(gè)管理者,最核心的工作就是“調配資源,達成目標”。只要他們在做著(zhù)管理的工作,這項思維一定不可或缺。03
那么目標究竟怎樣才能達成呢?我總結幾點(diǎn)僅供參考:分領(lǐng)域制定目標
目標一定要分領(lǐng)域啊,工作、事業(yè)、家庭、身體、個(gè)人成長(cháng)這是我常用的分類(lèi)框架,比如,我今天的目標任務(wù)就是:工作:草擬新學(xué)期的工作要點(diǎn),事業(yè):更新公眾號;對咨詢(xún)客戶(hù)進(jìn)行收納面談;家庭:下班陪兒子玩兒,教他說(shuō)話(huà);身體:拉伸運動(dòng)半小時(shí);個(gè)人成長(cháng):對永澄的目標管理進(jìn)行第4次學(xué)習,對秋水教主的精力管理進(jìn)行第2次學(xué)習并做筆記。
2.對目標多追問(wèn)幾個(gè)“為什么?”
個(gè)人認為這個(gè)步驟是特別重要的,因為有些目標是偽目標——不是內心真正想要的,自然沒(méi)有持久動(dòng)力!拔乙聵I(yè)有成”,其實(shí)她只想有點(diǎn)自己的事業(yè),然后輕松、舒適的生活,實(shí)際上她的抗壓力很弱,害怕承擔風(fēng)險。相反的例子是“我就是一個(gè)懶散的人,生活就這樣吧!”,其實(shí)她總是在做各種事業(yè)發(fā)展的嘗試,她擅長(cháng)帶團隊,她想把職位做到更高,只是在壓力面前有些膽怯罷了。所以嘴上說(shuō)的不一定是你心里想的,心里想的不一定得到潛意識的認同。那什么是符合你價(jià)值觀(guān)的真正期待呢?
3.結果思維,富人思維
什么時(shí)候完成什么事,要達成什么樣的效果?要做成這件事,需要整合哪些資源,不是想不能,而是去向怎么才能做到。這里就可以用到最普及的目標訂立的SMART原則,彪悍一只貓的去年的目標是:一年內漲粉到50萬(wàn),賽美老師的目標是:每月掙100萬(wàn),那么你呢?
4.對目標進(jìn)行任務(wù)拆解,要達成這個(gè)目標每月應該完成哪些任務(wù)?每周-每天應該完成哪些事情,寫(xiě)進(jìn)你的月/周/日 任務(wù)清單。要想一年比一年好,得先一月比一月好,一天比一天好。在這里先對完成每件事情進(jìn)行時(shí)間核算,然后進(jìn)行時(shí)間預算,如,在半年前剛開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),我寫(xiě)一篇2000字左右的文章需要3個(gè)小時(shí),現在我寫(xiě)同樣的文章只需要1個(gè)小時(shí),半年前,身體狀況不錯時(shí),每天慢跑1個(gè)小時(shí),現在天氣寒冷、咳嗽沒(méi)好,醫生叮囑不能出汗,所以我每天散步0.5小時(shí)。
5.頭腦中一定要有質(zhì)量這跟弦。
我認為質(zhì)量是包含在結果思維之中的,如果你跟我一樣在堅持寫(xiě)作,那么寫(xiě)作的目的是什么?只是為了閱讀量還是靠轉發(fā)增粉,或者是作為個(gè)人品牌的輔助呈現,因為目的不同,那么你在此事中的投入程度就會(huì )不同。有人學(xué)習英語(yǔ),目標是每天學(xué)習1小時(shí),沒(méi)有質(zhì)量要求,很多都是白做,因為這個(gè)目標沒(méi)法兒檢驗,健身也是如此,目標是
減重多少斤?或是幾個(gè)月練出馬甲線(xiàn),或者是放松心情,增強體質(zhì)就好?
6.另一條底線(xiàn)叫做成本。
要完成一項任務(wù),需要花多少時(shí)間,需要投入多少金錢(qián)和精力,要犧牲掉多少朋友聚會(huì )的時(shí)間,要減少多少睡眠時(shí)間,要面對多大程度的夫妻、朋友、親子關(guān)系疏離,當遇到這些情況的時(shí)候又該如何應對?
當我們把這些問(wèn)題都考慮在內時(shí),目標才可能不想從前那樣那么快夭折!
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