人生哲理美文200字（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定看過(guò)美文吧？網(wǎng)絡(luò )文化是一種開(kāi)放、自由的文化，給美文的概念也賦予了更多的開(kāi)放自由的元素，用通俗的講法，寫(xiě)的好的文章，就是美文。那么，你知道一篇好的美文要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的人生哲理美文200字（精選30篇），歡迎大家分享。
人生哲理美文 篇1
時(shí)光啊時(shí)光，你的腳步匆匆，快得讓那個(gè)人不知道你從哪里來(lái)，又往哪去。你不為任何人放慢腳步，總是急急忙忙，總令人措手不及。當還沒(méi)真切的摸到你時(shí)，你早揚長(cháng)而去;當還沒(méi)細細的觀(guān)察你時(shí)，你早無(wú)影無(wú)蹤;當還沒(méi)深刻地理解你時(shí)，你早隨風(fēng)無(wú)蹤。
沒(méi)有一個(gè)人值得你留戀，更沒(méi)有一個(gè)人趕得上你的腳步。你是那樣快，那樣不負責任。老人們的皺是你的涂鴉，孩子們的成長(cháng)是你的腳印，季節的更替是你的無(wú)心。
人生哲理美文 篇2
人生可能是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，有悲，有喜，有歡樂(lè )，幸福，當然也有失落，苦痛。
我們該怎樣去生活?怎樣活得更有意義?何謂生活?可能有人會(huì )說(shuō)：“生活，不就是生下來(lái)，活下去嗎?”不盡然，活下來(lái)也有不同姿態(tài)。有的，可能碌碌無(wú)聞;有的，可能意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚;有的，為了生計，不得不離鄉背井。誰(shuí)不愿意活得風(fēng)風(fēng)光光?生活，給了我們太多的持戰，也自然給予我們機遇。勇敢面對挑戰，把握機會(huì )，刻苦學(xué)習，定能有所成就。
生活，包括方面方面，大自然的山川之美，湖泊之美，萬(wàn)物之美。
時(shí)而出門(mén)看看，感受大自然之美，可以放松心情，學(xué)會(huì )享受生活，每天被繁重的工作壓制，何不走出門(mén)去，接受大自然給予的美好。
人生哲理美文 篇3
人一出娘胎就注定會(huì )死，還不如趁年輕時(shí)多做一些對得起自己靈魂的事。其實(shí)呢！
有些人把成績(jì)想得太重要了，它，不過(guò)時(shí)個(gè)虛迷的東西。雖然有些試卷背后是汗水，不管好還是不好，你得告訴自己你很好了，并且你的試卷才是真的。為什么有人的試卷是虛迷的呢？~因為那是靠不光彩的方式獲得的，所以說(shuō)是虛迷的。一個(gè)會(huì )利用自己青春年華的人，并做對祖國有幫助的事。它首先找對了自己的方向，而不是在思考自己究竟站在哪個(gè)地方，是天才還是蠢材。要知道，腳下的路是自己走的，也是自己鋪的，不明白自己內心深處想得是什么的人，往往會(huì )把自己的路鋪歪，也會(huì )走歪！
來(lái)吧！做一些對得起爸爸滿(mǎn)頭白發(fā)，媽媽滿(mǎn)臉皺紋的事吧！
人生哲理美文 篇4
那年暑假，小胖和他的父親去看他的祖父母，他們不得不走三英里路，爬上一座高高的山脊。走了兩個(gè)多小時(shí)后，我仍然站在橫梁上，看著(zhù)前方很遠的地方，而小胖拒絕邁步。他父親威嚴地命令道:不要往前看，往下看路，下了山脊就到了。沒(méi)辦法，胖乎乎只好怏怏地跟著(zhù)。然而，從那以后，小胖不再一次又一次地看著(zhù)遙遠的目的地，而是低頭看著(zhù)腳下的路，不斷地欣賞著(zhù)路上不同形狀的石頭和花朵，不知不覺(jué)地去了爺爺奶奶家。
當你朝著(zhù)一個(gè)大目標前進(jìn)時(shí)，你不妨把它分解成無(wú)數個(gè)在你面前可見(jiàn)的小目標。原因很簡(jiǎn)單:一個(gè)關(guān)注距離的人，首先要學(xué)會(huì )關(guān)注當下。
人生哲理美文 篇5
有一年，美國著(zhù)名哈佛大學(xué)的教授給新生出了一道試題:一加一是什么？一陣笑聲過(guò)后，學(xué)生們想:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，連三歲的孩子都能解決。似乎里面一定還有其他深刻的含義。所以85%的學(xué)生沒(méi)有給出答案，5%的學(xué)生回答了三個(gè)。至于剩下的10%，答案各不相同。
于是，教授宣布了最終答案:二！學(xué)生們面面相覷后，教授意味深長(cháng)地說(shuō):一加一等于二，這是不可改變的真理，不能也不會(huì )因為外界因素而改變。
其實(shí)世界上很多東西都是有虛像的，看我們怎么對待。
人生哲理美文 篇6
電臺邀請了一位商業(yè)天才做嘉賓主持，大家都很希望聽(tīng)他講講成功之路。但他只是淡淡地笑了笑，說(shuō):給你做個(gè)測試吧。某處發(fā)現了一個(gè)金礦，人們蜂擁而至。然而，一條大河擋住了唯一的路。如果是你，你會(huì )怎么做？有人說(shuō)繞道，有人說(shuō)游泳。商業(yè)奇才笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。最后他說(shuō)，為什么一定要去淘金？為什么不能買(mǎi)船經(jīng)營(yíng)？所有人都嚇了一跳。商業(yè)奇才說(shuō):那樣的話(huà)，只要剩下一條短褲，他們就愿意了。因為前方有金礦！
做別人不想做的事，做別人沒(méi)做的事，才是成功之道。在智者眼里，困難往往意味著(zhù)潛在的機會(huì )。
人生哲理美文 篇7
僧多粥少。開(kāi)飯時(shí)，和尚們四處奔忙，已經(jīng)少得可憐的粥被擠了過(guò)來(lái)。每個(gè)人都在挨餓。
和尚推薦一個(gè)長(cháng)輩分粥，會(huì )分粥的負責。為了多分粥，一些和尚開(kāi)始拍你馬屁。另外，他們平時(shí)的相互關(guān)系也有厚有薄，分粥的分粥的多有少。
饑餓的和尚建議輪流分享粥。太好了，輪到你撐個(gè)半死，而其他人都餓昏了。
方丈游完回來(lái)，決定其中一個(gè)和尚要有分粥的全權，其他的不能不同，但也規定了分粥人最后拿粥。從此，和尚們平等地吃熱粥。
這個(gè)故事至少告訴了我們三個(gè)原因:
�、僖磺卸急仨氂芍贫群蜋C制來(lái)調節；
�、谥贫缺仨毑粩鄤�(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)；
�、酆玫臋C制不一定復雜，復雜的機制不一定好。
人生哲理美文 篇8
人們過(guò)去用木桶抽水。有一天，一個(gè)人的水桶爛了幾塊木板，現在找不到合適的木板。他只是拿起幾塊不同長(cháng)度的木板，又翻了翻桶。但是當他從井里拿起一桶水時(shí)，他發(fā)現桶里的水比以前少了，他想知道自己心里在想什么。經(jīng)過(guò)檢查，他發(fā)現新?lián)Q的一塊木板很短，水桶里的水從那個(gè)地方滴了出來(lái)，但是長(cháng)出來(lái)的木板沒(méi)有用。
一個(gè)系統的效率不是取決于系統中某個(gè)個(gè)體的最高效率，而是取決于它的最短點(diǎn)。因此，我們應該特別注意系統工作中的弱點(diǎn)。
人生哲理美文 篇9
一個(gè)盲人拜訪(fǎng)了他親戚的家。天黑后，他的親戚好心為他點(diǎn)了一盞燈籠，說(shuō):時(shí)間不早了，路也黑了，你可以提著(zhù)燈籠回家了。瞎子生氣地說(shuō):你知道我是瞎子，你給我一盞提燈指路，你不是在嘲笑我嗎？他的親戚說(shuō):你犯了限制思維的錯誤。當你在路上走的時(shí)候，很多人都在路上走。當你拿著(zhù)燈籠的時(shí)候，別人能看到你，不會(huì )打你。盲人想，對！
故事的第一節告訴我們，有限的思考是從你自己的角度思考，整體的思考是你把自己放在整個(gè)環(huán)境中。系統的思考，你會(huì )發(fā)現你的行為會(huì )和別人產(chǎn)生互動(dòng)。
人生哲理美文 篇10
女兒買(mǎi)回幾條蠶兒，一片桑葉上，蠢蠢蠕動(dòng)如螞蟻。城里沒(méi)有桑樹(shù)，女兒日日從校門(mén)口買(mǎi)了桑葉洗凈放在冰箱里。我從此除了讀書(shū)、作文、養女兒、養貓咪，兼養蠶兒。
小蠶兒長(cháng)得很快，一天一個(gè)樣兒。幾天后便有半寸長(cháng)，變?yōu)榛野咨�。撒上桑葉，立即峰擁而至，昂起頭，沿桑葉邊緣，一縷一縷大吞大咽，“蠶食”一語(yǔ)委實(shí)準確到極處。
蠶兒吃著(zhù)，不斷地排出綠色的顆粒狀糞便，曾見(jiàn)有人用來(lái)裝枕頭，說(shuō)是清火明目，不知中藥里是如何雅稱(chēng)。蠶兒漸漸長(cháng)大，終于有我的手指粗細，背上開(kāi)始透亮，在盒里尋個(gè)角落，頭一搖一擺，開(kāi)始吐絲。
小時(shí)候聽(tīng)人講，蠶兒在哪兒便吐成哪種形狀的絲。在紙板上，則結成綿紙般薄薄的一層，家鄉人在里面夾花樣子、鞋樣子，永不招蟲(chóng)蝕。還有人放在硯臺里，柔軟又吸水，文人好潤筆，孫犁先生在文章里曾如此寫(xiě)。
人生哲理美文 篇11
一天，我和媽媽來(lái)到兒童活動(dòng)中心的歡樂(lè )谷，那有很多好玩的，有滑梯、蹦蹦床、水轉輪……真是讓我大飽眼福。咦！我看見(jiàn)前面有片沙灘，沙灘上有好多小朋友在玩。
我想：看他們那高興的樣子，一定很好玩。于是我甩掉鞋襪，赤腳走進(jìn)沙灘，那小沙子滲進(jìn)腳丫癢癢的感覺(jué)真好!可玩著(zhù)玩著(zhù)，我發(fā)現一個(gè)現象：有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具，其中一個(gè)穿黃衣服的小女孩，一個(gè)人拿著(zhù)兩桶玩具，當有人向她借用時(shí)，她不但不借，還發(fā)起脾氣來(lái)!有些家長(cháng)還幫自己的小孩看守玩具，這真是太不好了!!這是公用玩具，我們就要和別人分享。我想：我們從小要學(xué)會(huì )分享，無(wú)論是在哪里。在家和家人分享快樂(lè )；在學(xué)校和老師同學(xué)分享成長(cháng)，這樣我們的心靈才會(huì )更寬廣!
人生哲理美文 篇12
小事往往是微不足道的，可是一件小事可以給人帶來(lái)許多的啟示！
每次進(jìn)班級，總會(huì )發(fā)現地板上有紙屑，有時(shí)在垃圾桶旁邊，有時(shí)在椅子旁邊，有時(shí)在墻角旁邊，隨處可見(jiàn)。垃圾的存在，說(shuō)明了我班同學(xué)還沒(méi)有養成看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)的好習慣。同時(shí)老師還發(fā)現掃地的同學(xué)為了出去玩而逃掉，還得等掃地組長(cháng)來(lái)催�？衫蠋煆娬{了很多遍，可同學(xué)們就是不聽(tīng)，在他們眼里看來(lái)小事是可以忽視的�？墒羌偃缒闳ブ匾暷且患男∈�，結果卻截然不同。人大多都是這樣子的，我也不例外。
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子成功教育從好習慣培養開(kāi)始�！笔前�！小時(shí)候養成的壞習慣往往是成長(cháng)道路中的殺手。
所以一張小小的紙屑告訴我們了一個(gè)啟示：彎下你的腰撿起一張小小的紙屑，從這樣就可以看出一個(gè)人從小就要這樣良好的習慣和嚴格的教育。撿起一張紙屑這有什么難呢？以后的人生中也會(huì )有像這樣的小事來(lái)難倒你的。
小事不能小視。
人生哲理美文 篇13
哥倫布發(fā)現美洲后，很多人以為哥倫布只是碰巧看到其他任何人都可以憑運氣做到。然后，在一次盛大的宴會(huì )上，一個(gè)貴族問(wèn)他，哥倫布先生，我們都知道，美洲在那里。你剛好先上去。如果我們去了，也會(huì )發(fā)現的。
面對責難，哥倫布不慌不忙，拿起桌子上的一個(gè)雞蛋說(shuō)，各位，你們誰(shuí)能把雞蛋放在桌子上？請問(wèn)你們誰(shuí)能做這件事？
每個(gè)人都渴望嘗試，但他們一個(gè)接一個(gè)地被打敗了。哥倫布笑了笑，拿起雞蛋，輕輕地敲了敲桌子，把它放在那里。哥倫布接著(zhù)說(shuō):是的，就這么簡(jiǎn)單。發(fā)現美洲真的不難，就像豎起這個(gè)蛋一樣容易。但是，先生們，在我設置它之前是誰(shuí)做的？
創(chuàng )新本質(zhì)上是對新思想、新角度、新變化的歡迎態(tài)度，也表現為看待問(wèn)題的新角度。很多時(shí)候，人們會(huì )說(shuō)，這是創(chuàng )新嗎？原來(lái)我也知道！創(chuàng )新就這么簡(jiǎn)單。關(guān)鍵在于你敢不敢想。
人生哲理美文 篇14
有兩個(gè)和尚住在兩座相鄰的山上的寺廟里。兩座山之間有一條小溪，兩個(gè)和尚每天同一時(shí)間下去小溪打水。不知不覺(jué)，五年過(guò)去了。突然有一天，左邊山上的和尚沒(méi)下去挑水，右邊山上的和尚想:他大概睡過(guò)頭了。他們不這么認為。第二天，左邊山上的和尚還是沒(méi)有下去打水，第三天也是這樣，直到一個(gè)月后，右邊山上的和尚想:我朋友可能生病了。所以他爬上左邊的山去看望他的老朋友。當他看到他的老朋友在寺廟前打一種中國傳統太極拳時(shí)。他好奇地問(wèn):你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了。能不喝水嗎？左邊山上的和尚指著(zhù)一口井說(shuō):這五年來(lái)，我每天做完作業(yè)，就抽時(shí)間挖這口井�，F在終于挖到水了，不用下山挑水了，可以有更多的時(shí)間練自己喜歡的一種中國傳統太極拳(太極拳)。
我們往往忘記了抓緊下班后的時(shí)間，自己挖一口井，另一方面培養自己的力量。這樣，以后年紀大了，還是會(huì )有水喝，還是可以悠閑的喝。
人生哲理美文 篇15
只要彎一次腰
歌德的(敘事謠曲)中有這樣的一個(gè)故事：有一次，耶穌帶著(zhù)他的門(mén)徒彼得出門(mén)遠行，在路上發(fā)現了一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得揀起來(lái)，不料彼得懶得彎腰，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。耶穌沒(méi)說(shuō)什么，自己彎腰揀起馬蹄鐵，用它在鐵匠那里換了幾文錢(qián)，并用這些錢(qián)買(mǎi)了十幾顆櫻桃。出了城，兩人繼續向前走，沿途都是茫茫的荒野，看不到人煙，也找不到水源。耶穌猜到彼得渴得厲害，就故意弄掉一顆櫻桃。彼得一見(jiàn)，趕緊撿起來(lái)吃掉。耶穌邊走邊掉，彼得也就狼狽地彎了十七八次腰。于是耶穌笑著(zhù)對他說(shuō)：“要是你剛才彎一次腰，就不會(huì )在后來(lái)沒(méi)完沒(méi)了地彎腰。小事不干，就將在更多的事上操勞�！�
看了這個(gè)故事，人們大多哈哈一笑�？墒聦�(shí)上，在我們的生活當中有太多像彼得那樣的人。
人生哲理美文 篇16
有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗。當一只青蛙被放入一盆熱水中時(shí)，它會(huì )立即跳出來(lái)并迅速做出反應。但是把青蛙放在冷水里，慢慢的把水變暖，你會(huì )發(fā)現青蛙一開(kāi)始在水里游的很舒服。鍋里的水溫度在慢慢上升，感覺(jué)還是很溫暖，很享受。一旦溫度升到70 ~ 80度，就感覺(jué)受到威脅，想跳出來(lái)，但是已經(jīng)來(lái)不及了。因為它的腿不行了，它再也跳不動(dòng)了，最后只能被煮死。這是溫水煮青蛙的故事。
首先，大環(huán)境的變化可以決定我們的成敗。大環(huán)境的變化有時(shí)候是看不見(jiàn)的。我們必須時(shí)刻注意，多學(xué)習，保持警惕，在為時(shí)未晚之前迎接變化。第二，環(huán)境太舒適是最危險的時(shí)刻。你習慣的生活方式可能是你最危險的生活方式。不斷創(chuàng )新，打破舊模式，相信一切都可以改善。第三，要意識到趨勢的微小變化，必須停下來(lái)，從不同的角度思考，學(xué)習是發(fā)現變化的最好方法。
人生哲理美文 篇17
天黑鴉鴉的連成一片，像一塊鉛似的慢慢的沉下來(lái)，悶得人喘不過(guò)起來(lái)，但這樣糟糕的天氣不一定意味著(zhù)沒(méi)有一桌豐盛的晚餐。正是如此，不免吃得太飽，便散步消食。
昏暗中沒(méi)有了繽紛的色彩，不覺(jué)幾步便來(lái)到了大門(mén)前，悠閑地徘徊著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)小蟲(chóng)和蛙聲混成的交響曲。眼前的景色只不過(guò)在黑暗分出明暗，劃出了層次，但別有一番情趣。
一棵棵棗樹(shù)貼在我一旁，隱約看清其中的碩果，遠處思想中的挺拔的大白楊，現在也成了一片陰影，連綿在一起像魔鬼一般。路燈的光從樹(shù)葉中透過(guò)絲絲柔光，在黑色的顯現下格外的耀眼，遠看更像讓人恐怖的眼睛。我默默的列出樹(shù)影的各種形象。
“大了，不再怕黑暗�！边@樣想著(zhù)，只聽(tīng)著(zhù)身后屋頂上有動(dòng)靜，轉眼一看，兩只火眼金睛正定神看著(zhù)我。我這一轉身，倒把它嚇了一跳，接著(zhù)躍起開(kāi)溜，以積極地速度在屋上掠過(guò)，模糊的身影消失在陰暗的夜中。表弟不知何時(shí)冒出來(lái)，撿起一塊石頭狠狠地扔向了屋頂，聽(tīng)那聲音，瓦碎了，小家伙挨批了，眼淚說(shuō)流就流，抽泣著(zhù)向屋里跑去。這時(shí)，我真有點(diǎn)想笑，因為我又看到了小時(shí)犯錯時(shí)的身影，可又有點(diǎn)自責，如果當時(shí)我攔他一下，這“悲劇”就不會(huì )上演了。
是呀！大了，也懶了，更多了一份思考。
人生哲理美文 篇18
在很久以前，有一粒塵土，它想為人們做一點(diǎn)事，可是因為它是沙粒，別人都看不起它。
有一天，它來(lái)到城里，看到一個(gè)小姑娘，就對她說(shuō)：“啊，漂亮的小女孩，我能幫你做什么嗎？”小女孩用生氣的口吻說(shuō)：“閃開(kāi)，閃開(kāi)，別弄臟了我新買(mǎi)的衣服�！毙m土走了。但是它沒(méi)有想到它會(huì )到處碰壁，終于它灰心了。自己就這么沒(méi)有用嗎？小塵土在心中不停的念叨。
但是功夫不負有心人，終于老天看到了它的善良、誠懇，老天發(fā)了慈念，就又把它轉化成了雨。一天，小塵土感到自己在上升，它升到了云層，看見(jiàn)了像它一樣的塵土，小塵土轉化成了雨，滋潤了小草，灌溉了樹(shù)木，培養了莊稼，小塵土的愿望終于實(shí)現了，但是它們沒(méi)有就這樣離開(kāi)，而是加入到了溪水中，加強了溪水的隊伍�！白屛覀內椭嗟娜税�！”小塵土們大聲的喊道。
如果我們現實(shí)生活中，能像小塵土一樣，有一種不屈的精神，懷著(zhù)一顆奉獻的心，那我們這個(gè)世界上，將沒(méi)有戰爭，也就沒(méi)有爭斗，只有和平共處，其樂(lè )無(wú)窮！
人生哲理美文 篇19
如果你曾因為失敗而泄氣，請往下看。因為實(shí)現目標常常并不重要。且聽(tīng)我往下解釋。
兩個(gè)小兄弟決定在屋后挖一個(gè)深洞。他們干得正歡時(shí)，兩個(gè)大孩子停在一邊看熱鬧�！澳銈冊诟蓡崮�?”其中一個(gè)問(wèn)道�！拔覀兇蛩阃谝粋�(gè)洞，一向把地球挖穿!”小兄弟中有一個(gè)興奮地主動(dòng)搭腔。大孩子們笑起來(lái)，告訴小家伙們把地球挖穿是不可能的。沉默了好一會(huì )兒，一個(gè)孩子拾起一個(gè)裝滿(mǎn)蜘蛛、蠕蟲(chóng)和各色昆蟲(chóng)的罐子。他拿掉蓋子，把里面的精彩資料展此刻嘲弄者面前，然后輕聲地、自信地說(shuō)：“即使我們不能把地球挖穿，可瞧瞧我們挖地洞時(shí)的奇妙發(fā)現吧!”
他們的目標過(guò)于雄心勃勃，卻促使他們開(kāi)挖起來(lái)。這正是目標的好處所在——促使我們按既定方向進(jìn)發(fā)，換句話(huà)說(shuō)，促使我們真正行動(dòng)起來(lái)!
但是，并非所有的目標都會(huì )圓滿(mǎn)實(shí)現，并非所有的工作最終都能成功，并非所有的關(guān)系都能持久，并非所有的期望都能滿(mǎn)足，并非所有的愛(ài)都能維系永久，并非所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。當你達不到目標時(shí)，也許你能夠這么說(shuō)：“沒(méi)錯兒，但瞧我這一路上的奇妙發(fā)現!看看我的努力帶給生活的精彩!”
生活其實(shí)也是一個(gè)挖掘的過(guò)程。我堅信最終真正重要的是樂(lè )在其中。
人生哲理美文 篇20
拋得開(kāi)的人有幸福，拋不開(kāi)的人沒(méi)有。有云：放得下，就可以立地成佛�？墒鞘郎嫌卸嗌偃朔诺孟碌�？放不下，是為了什么？為了自己，還是為了別人？
拋開(kāi)或放下，其實(shí)，全在自己。外來(lái)的壓力，在一個(gè)有決心的人來(lái)說(shuō)，是不會(huì )起到什么作用的。在二十世紀八十年代，難道真還有什么力量可以在實(shí)際上制裁追 求愛(ài)情的男女？可以說(shuō)沒(méi)有了，就算有，也不過(guò)是所謂“輿論”的“道德觀(guān)”而已，但那是可以全然不加理會(huì )，也拿人無(wú)可奈何的。
然而，為什么還有放不下，拋不開(kāi)的情形呢？那全然是在自己，自己不想放下，不想拋開(kāi)，旁人有什么辦法？想幫忙也幫不上，就像想阻攔也阻攔不來(lái)一樣。所 以，不必責怪任何人，責怪自己好了，自己想怎樣做就可以怎么做的，偏偏不去做，那怪得誰(shuí)來(lái)？真正的阻礙，是在自己的心底深處！
有人說(shuō)，每一人，都用自己的思想，筑成一個(gè)囚籠，把自己囚禁起來(lái)，但是卻又拚命想脫出這個(gè)囚籠，這是永遠不會(huì )有結果的事。
怎么決定？除了你自己之外，沒(méi)有任何人可以幫你阻你！
人生哲理美文 篇21
人生是什么？我應該怎樣對待人生？不同的我會(huì )告訴我不同的答案。
當我受到才挫折與失敗的時(shí)候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦與悲傷……
當我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個(gè)生機勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì )告訴自己，人生充滿(mǎn)了樂(lè )趣，應該去拼搏，去奮斗……
當自私與貪欲的魔爪抓住我的時(shí)候，我懶惰，我斤斤計較，在我眼里，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時(shí)的我會(huì )告訴自己：“人生就是享樂(lè )，就是為自己而存在……”
當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候，崇高的理想會(huì )占據我的心靈，我心潮激蕩。這時(shí)，我會(huì )對自己大聲說(shuō)：“人生就是奉獻，為了著(zhù)鮮艷的紅旗，可以獻出自己的一切！”
啊，人生究竟是什么？我觀(guān)察，我思考。
我看到：100多年來(lái)，我們偉大的`，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭著(zhù)……
人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配！
人生，就像那個(gè)偉人所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無(wú)為而羞愧！”
人生哲理美文 篇22
人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在自己的人生舞臺上現場(chǎng)直播著(zhù)自己的劇目。人的一生，也是喜怒哀樂(lè )相伴的一生，痛苦和快樂(lè )當然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗過(guò)吧，記得有句經(jīng)典是這么說(shuō)的“世界上最遙遠的距離不是生與死的距離，而是我站在你跟前，你卻不知道我愛(ài)你”。雖然我無(wú)法感受到這種“偉大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒(méi)帶手紙，下雨了沒(méi)帶雨傘，上公交車(chē)了沒(méi)帶錢(qián)，等等。但是，令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兠刻於家臣�，每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開(kāi)交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結束。
現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的快樂(lè )吧。對于盲人來(lái)說(shuō)，能感受到陽(yáng)光的溫暖，能聞到花香都是快樂(lè )的事。對于病癥絕境的人來(lái)說(shuō)，能呼吸到下一秒的空氣就是快樂(lè )和幸福。生活中快樂(lè )的事情太多了。每天和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)就是快樂(lè )的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候，我收到了很多生日禮物就是我最最快樂(lè )的事了。多希望就這樣一直快樂(lè )下去呀!
痛苦和快樂(lè )是人之常情。既然痛苦無(wú)法避免，那么，我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過(guò)去，快樂(lè )的事情多多來(lái)臨。愿所有的人快樂(lè )多與痛苦，痛并快樂(lè )著(zhù)。
人生哲理美文 篇23
人生是什么？我應該怎樣對待人生？不同的我會(huì )告訴我不同的答案。
當我受到才挫折和失敗的時(shí)候，我彷徨，我苦悶，我眼前的世界仿偟，我苦悶，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……當我獲得成功，我興奮，我欣喜，我眼前是一個(gè)生機勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì )告訴自己，人生充滿(mǎn)了樂(lè )趣，應該去拼搏，去奮斗……當自私與貪欲的魔爪抓住我的時(shí)候，我懶惰，我斤斤計較，在我眼里，一切都是為了自己活得“舒坦”。這時(shí)的我會(huì )告訴自己：“人生就是享樂(lè )，就是為自己而存在……”當我在國歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候，崇高的理想會(huì )占據我的心靈，我心潮激蕩。這時(shí)，我會(huì )對自己大聲說(shuō)：“人生就是奉獻，為了著(zhù)鮮艷的紅旗，可以獻出自己的一切！”
啊，人生究竟是什么？我觀(guān)察，我思考。
我看到：100多年來(lái)，我們偉大的，不屈的民族，為了解放，百折不屈的斗爭著(zhù)……
人生，絕不能被自私自利，貪欲所控制，所支配！
人生，就像那個(gè)偉人所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無(wú)為而羞愧！”
人生哲理美文 篇24
記得幾天前，我撐著(zhù)一把傘走在雨中，突然間發(fā)現了萬(wàn)物都會(huì )消逝，有的轉瞬即逝，有的漸漸消逝............
雨點(diǎn)落在地上，這是不是一種消逝呢？一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，一片枯黃的葉子輕輕地在風(fēng)中邁著(zhù)步子降落，這也是一種流逝嗎？我總感覺(jué)，我心靈里也有一種東西正在輕輕地，悄悄地落下了……我看著(zhù)那片落葉，仿佛看見(jiàn)了這片葉在樹(shù)上的時(shí)候勤勤懇懇地為別的葉服務(wù)，落下以后還化成養分為大樹(shù)提供營(yíng)養，我呆了良久，被雨點(diǎn)撞擊地面的巨大響聲拉回了現實(shí)世界。我望著(zhù)天，上面巨大的雨珠不斷地落了下來(lái)，我把手伸出傘，觸摸著(zhù)雨。干燥了一天的我感受著(zhù)這場(chǎng)雨為我，為人們帶來(lái)的清涼，清爽。突然，我驚了一下，雨點(diǎn)也是在消逝，犧牲了自己，為我們帶來(lái)涼爽……狗在用舌頭觸摸雨點(diǎn)，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，可它們誰(shuí)也沒(méi)有注意到這是雨點(diǎn)的生命！這是雨點(diǎn)用生命換來(lái)的！看到這個(gè)情景，我又覺(jué)得我心靈里的某一種東西正在不停地墜落……它們都用自己僅有的生命來(lái)回報大地，我又能如何？
我明白了一個(gè)人生哲理，那就是：要用自己有限的生命用來(lái)做自己力所能及的事！
人生哲理美文 篇25
一艘貨輪在波濤滾滾的大西洋上航行。一個(gè)在船尾做勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)大海。孩子大喊救命，卻沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。船越來(lái)越遠，到后來(lái)，只剩下一望無(wú)際的大海。就在絕望的時(shí)候，孩子想起了老船長(cháng)那張慈祥的臉�！�，船長(cháng)知道我掉進(jìn)海里會(huì )來(lái)救我的’。他鼓足勇氣，用生命最后的力量朝前游去......
船長(cháng)這時(shí)也發(fā)現那黑人小孩不見(jiàn)了，當他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，立即下令返航。有人勸他‘這么長(cháng)時(shí)間了，就是沒(méi)被淹死，也讓鯊魚(yú)吃了......’。船長(cháng)猶豫了一下，還是決定回去找。
終于，在那孩子就要沉下去的那一刻，船長(cháng)趕到了。
孩子得救后，跪在地上感謝船長(cháng)的救命之恩，船長(cháng)扶起孩子問(wèn)“你怎么能堅持這么長(cháng)時(shí)間”？
孩子回答說(shuō)：“我知道您會(huì )來(lái)救我的，一定會(huì )的！因為我知道您是那樣的人！”
聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(cháng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿(mǎn)面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我��！我為我在那一刻的猶豫而感到羞愧呀......”
一個(gè)人能被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)會(huì )想起你，相信你會(huì )給予他幫助——這更是一種莫大的幸福。
人生哲理美文 篇26
很多人都喜歡房子清掃過(guò)后煥然一新的感覺(jué)。同樣，理完發(fā)的感覺(jué)也十分美好，因為多余的東西去除了。
兒童是快樂(lè )的，因為他沒(méi)有過(guò)多的心事，也沒(méi)有不必要的憂(yōu)慮。而成人則不同，我們的生命中有太多的積壓物和太多想象出來(lái)的復雜以及一些擴大了的悲痛。
用電腦的人都知道，回收站是需要經(jīng)常清空的，否則會(huì )占用過(guò)多的空間，影響計算機的運轉速度。人的頭腦也是。你不能什么都扔掉，你也不能什么都留著(zhù)。聰明的人是善于取舍的人，是適時(shí)取舍的人。有太多心事的人走得不快，完全沒(méi)有心事的人又多半缺乏理性。
而生命的難度也正在于此，你要不斷清掃和放棄一些東西，因為“生命里填塞的東西愈少，就愈能發(fā)揮潛能”。記得一部戲里，一個(gè)人對主人公說(shuō)：“走吧，不要回頭，做不好不要回來(lái)�！彼囊馑际亲屗x開(kāi)這里，是希望不要讓過(guò)去拖累他。
清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過(guò)程。人生是一個(gè)不斷揮手的旅程，少年要告別家鄉，傷心人要告別傷心地，雄鷹要告別安逸，快樂(lè )要告別悲傷。沒(méi)有告別，就沒(méi)有成長(cháng)，要堅強，就要勇于轉身，離別是為了更好地相聚。
人生哲理美文 篇27
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去體味這人世間的美好。
花開(kāi)花落，月滿(mǎn)月虧，是一首詩(shī)；潮起潮落，雁去雁來(lái)，也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時(shí)，我們就會(huì )領(lǐng)略到大自然的至善至美，也許會(huì )忘卻塵世間的煩擾。
欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認可，無(wú)人欣賞則是一種不幸。生活中，我們渴望被人欣賞，往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現別人的缺點(diǎn)，樂(lè )于放大自己的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而，欣賞是相互的，要想被人欣賞，就得先去欣賞別人；只有欣賞別人，才能會(huì )被人欣賞。
欣賞別人，就是善于尋找并發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)：欣賞別人的談吐，會(huì )提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì )開(kāi)闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì )凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補，是一種促進(jìn)，也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì )少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì )更近一點(diǎn)。
人不可能生而完美，但可以追求完美，學(xué)會(huì )欣賞，懂得欣賞，才會(huì )充實(shí)你的人生！
人生哲理美文 篇28
人生是條路，漫長(cháng)卻充滿(mǎn)了誘惑。有人說(shuō)一路上快樂(lè )多多，有人說(shuō)一路上友愛(ài)如春，有人說(shuō)一路上真情似�！�
我就認為人生的道路是多姿多彩的，即充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲，也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的信心，堅持走到最后！人生路上讓我感動(dòng)的就是同學(xué)之間的團結，每當學(xué)校組織一些活動(dòng)，如排球賽，接力賽……我們班的同學(xué)都會(huì )團結一致，堅持到比賽的最后，即使到最后勝利的不是我們，起碼我們已經(jīng)努力了，不會(huì )后悔了。
看到同學(xué)們在操場(chǎng)上拼搏的精神，讓我覺(jué)得人生是充滿(mǎn)溫暖的。但人的道路上不只這些，還有許許多多的事等著(zhù)我們一起努力！所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄，不能氣餒…
回首自己的人生之路，放眼他人的人生之路，你都見(jiàn)到了什么？
人生是豐富多彩的，決不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事，就輕易放棄自己的人生，這樣的人最可悲，因為他們永遠感覺(jué)不到人生給他們帶來(lái)的歡樂(lè )，只沉迷不屬于自己的世界！
讓我們一起感悟人生吧！
人生哲理美文 篇29
有一個(gè)壞脾氣的男孩，他的父親給了他一包釘子。還叫他一發(fā)脾氣就在后院的籬笆上釘個(gè)釘子。第一天，男孩釘了37顆釘子。慢慢地，每天被釘牢的釘子數量減少了，他發(fā)現控制自己的脾氣比釘牢那些釘子更容易。然后，有一天，男孩永遠不會(huì )失去耐心，不會(huì )發(fā)脾氣。他把這件事告訴了他父親。我爸說(shuō)，從現在開(kāi)始，只要能控制住脾氣，就拔個(gè)釘子。日子一天天過(guò)去，男孩終于告訴父親，他終于拔掉了所有的釘子。
父親牽著(zhù)他的手，走到后院說(shuō):你做得很好，我的好孩子，但是看看籬笆上的洞。這些柵欄永遠不會(huì )恢復到以前的樣子。生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)會(huì )留下像這些指甲一樣的疤痕。如果你用刀刺傷了一個(gè)人，無(wú)論你說(shuō)多少次對不起，那個(gè)傷口都會(huì )一直存在。言語(yǔ)的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。
人們經(jīng)常因為一些不可阻擋的僵局而遭受永久性傷害。如果能從自己做起，開(kāi)始以寬容的態(tài)度對待別人，相信你會(huì )收到很多意想不到的結果。給別人開(kāi)一扇窗，就是讓自己看到一個(gè)更完整的天空。
人生哲理美文 篇30
印度有一個(gè)寓言故事。
一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐，一個(gè)水罐完好無(wú)損，另一個(gè)水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運到主人家，而那個(gè)破損的水罐到達目的地時(shí)只剩下半罐水了。完好的水罐為自己的完美感到驕傲，可憐的有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對有縫隙的水罐說(shuō)，“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種，每天我們從小溪邊回來(lái)的路上，你就澆灌了它們�！蹦切┟利惖幕▋�，正是在這只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤下成長(cháng)，美化了我們這個(gè)家園。努力把自己的水罐罐滿(mǎn)，并保持這種完滿(mǎn)，沒(méi)什么不好，可是，如果我們能為身邊的花朵們留一點(diǎn)縫隙，給別人一點(diǎn)滋潤，我們這個(gè)世界也許會(huì )色彩斑斕，更加美麗。
縫隙是隙，是間隙，而不應該是漏洞。如果縫隙發(fā)展成了漏洞，那就是一場(chǎng)危機了，這樣的裂縫，就像我家漏雨的屋頂一樣，需要及時(shí)彌補。我們有太多的手段彌補各種漏洞，難的是，很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補鍋時(shí)，并不急于照著(zhù)裂縫打上扣釘，而是先拿小錘子在裂縫周?chē)p輕敲打、試探，發(fā)現潛在的缺陷，讓裂縫更清晰，然后再考
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