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教師求職自薦信13篇
我們眼下的社會(huì )，我們都可能會(huì )用到自薦信，我們常常通過(guò)寫(xiě)自薦信來(lái)達到自我推銷(xiāo)的目的。寫(xiě)自薦信的時(shí)候，應該先寫(xiě)些什么？中間怎么寫(xiě)？最后怎么結尾呢？下面是小編精心整理的教師求職自薦信，希望能夠幫助到大家。
教師求職自薦信 篇1
尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX，20xx年X月X日，我畢業(yè)于XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教育專(zhuān)業(yè)，在學(xué)校我在一所補習班擔任英語(yǔ)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教師和數學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教師。
從任教以來(lái)，我學(xué)到了很多東西，現在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀(guān)點(diǎn)吧：
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。
二、教育方面：
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，同時(shí)開(kāi)展一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
三、繼續教育：
鑒于畢業(yè)前幾年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的英語(yǔ)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(huà)(XXXX)XXXXXXX與我聯(lián)系，隨信寄上個(gè)人簡(jiǎn)歷，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
自薦人：xxx
教師求職自薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。
我是重慶大學(xué)貿易行政學(xué)院應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名碩士研究生，即將于20xx年7月畢業(yè)。通過(guò)本科和研究生階段的學(xué)習，我掌握了扎實(shí)的心理學(xué)和管理學(xué)相關(guān)知識，并具備了相應的實(shí)踐技能。在臨近畢業(yè)之際，我期望能得到貴校的賞識，特予以自薦。
一直以來(lái)，我刻苦學(xué)習，勤奮鉆研。本科階段，系統學(xué)習了心理學(xué)的相關(guān)理論知識，取得了優(yōu)異的成績(jì)，具備了良好知識根基。研究生階段，注重研究方法的學(xué)習和知識運用。參與了導師的多項研究課題，掌握了系統的研究方法，在CSSCI、CSCD核心期刊上發(fā)表文章4篇，一般期刊上發(fā)表3篇，具備了較強的科研能力，并在導師帶領(lǐng)的科研團隊中擔任研究指導。學(xué)習實(shí)踐方面，參與了重慶中汽西南汽車(chē)有限公司后備干部選拔評估項目，將心理學(xué)和管理學(xué)的知識結合起來(lái)加以實(shí)踐，使我受益匪淺；同時(shí)擔任了學(xué)院兩個(gè)學(xué)期的助教工作，既鍛煉了授課技能，也熟悉了學(xué)生工作的基本方法。
我十分期盼能加入貴校，愿意從事心理學(xué)、管理學(xué)相關(guān)課程教學(xué)、行政人員和輔導員工作。在貴單位良好的環(huán)境下踏踏實(shí)實(shí)工作，利用自己所學(xué)只是為國家與貴校做出貢獻，并在實(shí)際工作中不斷鍛煉、提升自己。
再次感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，期待您的回復！
此致
敬禮！
教師求職自薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。
我是xx外語(yǔ)大學(xué)的一名畢業(yè)生。在大學(xué)四年中，我努力學(xué)習，不斷充實(shí)自我，調整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己，各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級的考試。在各方面嚴格要求自己。學(xué)習態(tài)度端正，勇于探索，刻苦勤奮，成績(jì)優(yōu)良，多次獲得獎學(xué)金，努力建構自己的知識結構并充實(shí)完善它。同時(shí)，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng)，擴展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門(mén)課程的開(kāi)設，為我的學(xué)習打開(kāi)了另一個(gè)窗口。通過(guò)對比中外教學(xué)法的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實(shí)踐中得到檢驗。
在xx學(xué)校實(shí)習期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達獲得了優(yōu)秀的實(shí)習成績(jì)。我在擔任團支書(shū)期間，組織策劃了團支部園地的出版，并使支部被評為優(yōu)秀團支部。組織多次政治學(xué)習，策劃多次活動(dòng)如捐款、合唱、晚會(huì )等，培養了一定的組織能力。在課余時(shí)間，我連續三年擔任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學(xué)的理論知識，而且對現階段的教育有了更深層次的了解。
現在，我就要步入社會(huì )。富于理想，勇于實(shí)踐的我;親近自然，游歷豐富的我;崇尚知識，喜歡探索的我，想實(shí)現自己的價(jià)值，回報社會(huì )，體現現代英語(yǔ)教師的風(fēng)采�！敖硬粎捫∠�，方有其波濤滾滾;高山不厭其碎石，才有其巍峨雄偉�！币虼�，我誠摯地希望加入貴校這支教書(shū)育人的精英隊伍，在未來(lái)的日子里，與教師攜手共進(jìn)，為教育創(chuàng )一份美好的明天而盡一份心力!
也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會(huì )，我會(huì )盡我最大的努力讓你滿(mǎn)意。我將以自己的青春和智慧無(wú)悔地奉獻給貴單位。
此致
敬禮
自薦人：xxx啟
xxxx年xx月xx日
教師求職自薦信 篇4
您好!首先感謝您在百忙之中來(lái)詳細審閱我的自薦書(shū)。
我叫xxx，是一名即將畢業(yè)于陜西省xxx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院07級音樂(lè )學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)將至，面對這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì )，我已經(jīng)做好了進(jìn)入社會(huì )的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會(huì )經(jīng)驗，盡管我自身還存在很多不足，但面對將來(lái)，我信心飽滿(mǎn)。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會(huì )中不斷汲取經(jīng)驗，不斷充實(shí)自己，不斷的努力進(jìn)取，定會(huì )成為一名合格的、優(yōu)秀的社會(huì )所需人才。
在學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習。大學(xué)四年中我基本上完成了我的學(xué)習任務(wù)。師范學(xué)院的學(xué)習也使我“學(xué)有所長(cháng)，全面發(fā)展”，在主修聲樂(lè )的同時(shí)，不僅系統的學(xué)習了樂(lè )理、曲式、和聲、中國音樂(lè )史、西方音樂(lè )史、作曲、器樂(lè )合奏、鋼琴教學(xué)法、合唱指揮、視唱練耳，鋼琴即興伴奏等專(zhuān)業(yè)理論，而且還學(xué)習了二胡演奏和鋼琴演奏這兩門(mén)專(zhuān)業(yè)技能，并對與藝術(shù)教育相關(guān)的舞蹈、心理學(xué)、教育學(xué)等各方面知識有了一定的了解。
在校期間，憑借著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)技能，曾多次參加了院系的音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)演出以及咸陽(yáng)市的節目，xx年參加“公益中國青少年藝術(shù)新星”陜西賽區青年組 銅獎;xx年參加“炫亮中國”陜西選拔賽榮獲大學(xué)組聲樂(lè )銀獎;深受師生們觀(guān)眾們的好評。我可以熟練的操作電腦，為音樂(lè )的教學(xué)提供了多方面的拓展;更博覽群書(shū)，廣泛了解各方面的知識，全面提高個(gè)人的藝術(shù)修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，力求自己朝復合型人才方向發(fā)展。
我自知沒(méi)有實(shí)踐的理論就是空談，為了把理論與實(shí)踐更好的結合起來(lái)，課余時(shí)間，我在家里帶了鋼琴家教，我教學(xué)嚴謹、因材施教、注重學(xué)生的興趣培養，從中積累了一些豐富的鋼琴教學(xué)經(jīng)驗。但集體教學(xué)就還沒(méi)有嘗試過(guò)，所以在xx年咸陽(yáng)渭城一中的教育實(shí)習中，第一節課就顯得不是那么自信，有點(diǎn)緊張，面對學(xué)生的刁難沒(méi)有很好的將其轉換過(guò)去，但課下通過(guò)指導老師對我的指導，我懂得了很多，從而也克服了緊張的心理狀態(tài)，所以第二節課就上的非常輕松，而且反應也快了很多。通過(guò)老師的教導，我懂得了應該注重教學(xué)方法的改進(jìn)與課程創(chuàng )新，給學(xué)生適當的思維空間，讓他們充分發(fā)揮自己的音樂(lè )想像和創(chuàng )造能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識，在學(xué)中樂(lè )，在樂(lè )中學(xué)。僅僅短短的一個(gè)半月，我與學(xué)生間就已經(jīng)相處的很融洽，感情也很深厚了，并且贏(yíng)得了學(xué)生的信任和尊重。就是因為實(shí)習期間我的不斷努力與堅持，實(shí)習結束后，因為表現優(yōu)異，被評為優(yōu)秀實(shí)習生。在假期，參加了很多演出，其中以獨唱為主，從小喜歡跳舞，因此也參加了一些舞蹈演出。我想，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我成長(cháng)了不少，也已經(jīng)向著(zhù)成為一名優(yōu)秀的教師所應具備的素質(zhì)和職業(yè)技能跨進(jìn)了一步。
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑”，在即將投身社會(huì )之際，我渴望在更加廣闊的天際里展現自己的才能，我不滿(mǎn)足自己的現有知識水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，我認為有優(yōu)越的人才成長(cháng)的環(huán)境，更大的發(fā)展潛力，我會(huì )塌實(shí)做好我的本職工作，竭盡全力在工作中取得良好的成績(jì)，我相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì )有出色的表現!
我知道，過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵。誠然，在日新月異的當今社會(huì )，在日趨激烈的人才競爭中，我還欠缺很多，我會(huì )在以后的工作道路上完善自己。希望各位領(lǐng)導、老師能夠給我一個(gè)機會(huì )。
謝謝領(lǐng)導對我的指導，無(wú)論您是否錄用我，我都會(huì )懷著(zhù)感恩的心，繼續努力。
教師求職自薦信 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
我是x師范大學(xué)20x屆的應屆畢業(yè)生，已經(jīng)取得教師資格證，順利拿到畢業(yè)證書(shū)。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的這份自薦信，它或許看起來(lái)并不特別，甚至不起眼，卻是一個(gè)熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫(xiě)的！想象中您打開(kāi)這份自薦書(shū)，掃了一眼便會(huì )匆匆合上，只因為我是區區一個(gè)中專(zhuān)生，在此請您繼續看下去，您會(huì )發(fā)現，我能做到的卻不僅僅是一個(gè)一般意義上的中專(zhuān)生所能做到的。
我們是夾縫里求生存的中專(zhuān)生，可在這夾縫中卻培養了我諸多能力。自入學(xué)來(lái)，我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力，為此在學(xué)習上我不敢放松。在一年級時(shí)，通過(guò)我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱(chēng)號。二年級上學(xué)期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛(ài)書(shū)的x。由于我為x方有責任感，被選為班長(cháng)。同時(shí)在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金。
三年來(lái)，我完成了學(xué)校規定的全部課程，具有計算機的基礎知識和基本應用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如VisualFoxPro6。0、辦公自動(dòng)化軟件、網(wǎng)頁(yè)三劍客、C語(yǔ)言等。自學(xué)Photoshop7。0。1、。熟練掌握了Winxp操作系統和計算機應用與維護。
此外，我還注意個(gè)人的品質(zhì)修養，在中專(zhuān)三年里，我刻意充實(shí)自己，鍛煉自己擴大自己的知識面，提高自己的社會(huì )能力，工作能力和領(lǐng)導能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動(dòng)。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進(jìn)，出色地完成了各項任務(wù)，我具備了較強的動(dòng)手能力和實(shí)際能力，是老師稱(chēng)贊的好學(xué)生，是同學(xué)的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度；塌實(shí)、嚴謹是我的工作態(tài)度；進(jìn)取、奉承是我的人生信條。請給我一個(gè)機會(huì )，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會(huì )和同仁一道開(kāi)拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡(jiǎn)單的承諾，而是用智慧和青春寫(xiě)成的打卷！靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意！
此致
敬禮！
自薦人：
日期： 年 月 日
教師求職自薦信 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
您好！感謝您在百忙之中抽空來(lái)看我的這份簡(jiǎn)歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。
我是武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院20__屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)，師從于武漢音樂(lè )學(xué)院演藝學(xué)院李歌教授。在即將畢業(yè)之際，我回首過(guò)去的求學(xué)經(jīng)歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學(xué)過(guò)程中受到很多挫折，但我還是憑著(zhù)對音樂(lè )的摯愛(ài)一路走下來(lái)�，F今的我即將告別大學(xué)生涯，開(kāi)始新的人生旅程，內心充滿(mǎn)了激動(dòng)和憧憬，十分渴望能在未來(lái)的工作中發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，扎扎實(shí)實(shí)的工作，實(shí)現個(gè)人的社會(huì )價(jià)值。
我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂(lè )教育工作者。因為我熱愛(ài)音樂(lè )，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會(huì )盡自己的能力，做好一切。我會(huì )努力教好我的學(xué)生，讓他們成才。我會(huì )教我的學(xué)生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的；它不是淡的，而是甜的。
我殷切的希望在20__年能正式成為你們的一員，我也將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領(lǐng)導厚望。
致辭
敬禮
自薦人：__X
時(shí)間：____年__月__日
教師求職自薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我算是一個(gè)幸運兒，在求學(xué)的道路上遇到了一批又一批非常優(yōu)秀的老師，他們在我心目中有著(zhù)崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂(lè )的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，此時(shí)此刻，我感到老師對學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔，做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇！
十六年來(lái)的求學(xué)生涯，有十年離開(kāi)了父母的呵護，當然這會(huì )使我比別人更加的獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取，富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色，我始終相信一句話(huà)，只要曾經(jīng)努力過(guò)，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”我很欣賞這句話(huà)，可以跟您很坦率的說(shuō)，四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我，音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白，因為我是在高二時(shí)才有了學(xué)音樂(lè )的意識，以前只是非常喜歡，從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強化，我就能以國家統招的身份考入XX師大音樂(lè )系，老師們都感嘆地說(shuō)，這真是奇跡。
經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力，我在聲樂(lè )、鋼琴及其它各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時(shí)隨地的等待著(zhù)您的考核！
此致
敬禮！
自薦人：xx
XXX年XX月XX日
教師求職自薦信 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好！首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是龍昌幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生。懷著(zhù)對貴校的尊重和向往，我真誠的寫(xiě)下這封自薦信，讓你看到一個(gè)完全真實(shí)自信的自己。希望貴校能收我為其中一員。
從小到大，我就很佩服老師這個(gè)職業(yè)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和悟性的提高，我已經(jīng)萌發(fā)成為一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)過(guò)三年的幼兒園教師生活，面對新的機遇和挑戰，我堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
本人珍惜在校學(xué)習時(shí)間，不斷從各方面提升自己，每學(xué)期以良好的成績(jì)完成規定科目的學(xué)習，具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，教師素質(zhì)好，發(fā)音好，自然大方，教學(xué)風(fēng)格好，善于教學(xué)創(chuàng )新。業(yè)余時(shí)間看了很多書(shū)，相信天道酬勤，只要練點(diǎn)專(zhuān)業(yè)課。
隨著(zhù)中國進(jìn)入21世紀，競爭將越來(lái)越激烈。對大量?jì)?yōu)秀人才的需求是對教師的嚴峻考驗。作為一個(gè)有抱負的年輕人，我希望自己能成為教師面前的新生命，我更愿意付出教育領(lǐng)域的一切。潛水使海變寬，天空變高，鳥(niǎo)兒可以飛翔。我相信，在老一輩老師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我可能不是最優(yōu)秀的，但我一定會(huì )努力的。
雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但請相信你的選擇不會(huì )錯。希望貴校能給我一個(gè)展示自己的機會(huì )，讓我成為貴校的一員。
xxx
xxxx年xx月xx日
教師求職自薦信 篇9
尊敬的校長(cháng)先生：
您好！
我是xxxx化學(xué)學(xué)院xxxx年應屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力，特擬此自薦信。
我的性格比較開(kāi)朗，為人直爽，平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧，但做起事來(lái)認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng )新意識和能力。
在校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎等課程，學(xué)習認真努力，成績(jì)優(yōu)良。教育實(shí)習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長(cháng)求教，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評，實(shí)習成績(jì)優(yōu)秀。
我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢(mèng)里飛》，話(huà)劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過(guò)舞蹈《快樂(lè )老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過(guò)樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團的活動(dòng)鍛煉，自己還曾到《長(cháng)春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會(huì )，感受頗多;大三的時(shí)候，曾創(chuàng )建“飛揚工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng )業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過(guò)電話(huà)聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習，期間走訪(fǎng)了蘇、杭二州，經(jīng)過(guò)北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡(jiǎn)單的實(shí)地考察，作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個(gè)敢想敢做的人，猶如此刻，我想著(zhù)自己的未來(lái)，也在做著(zhù)自己的努力。
做一優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿(mǎn)園桃李！
隨信附上我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，感謝您百忙之中閱讀，更希望能有機會(huì )向您當面致謝！
求職人：xxxxxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
教師求職自薦信 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的自薦信！
貴校的'招聘信息讓我心動(dòng)，使我心里猶如小鹿亂撞。我爸爸在一所重點(diǎn)中學(xué)工作，所以我從小就住在學(xué)校，是在老師中長(cháng)大的。長(cháng)期的熏陶，幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字。今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您毛遂自薦！
我叫XXX，是XX師范學(xué)校外語(yǔ)系英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。我酷愛(ài)讀書(shū)，特別是文史類(lèi)，大部分中外名著(zhù)都看過(guò)。這些書(shū)對我大有裨益：陶冶性情，豐富知識，開(kāi)闊視野。這對我的教學(xué)工作大有幫助。
通過(guò)三年的學(xué)習，我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)知識結構和理論基礎，系統地學(xué)習了各項知識技能和教學(xué)技能，具有準確、熟練的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力。我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。曾任寢室長(cháng)，舉辦過(guò)一系列活動(dòng)，寢室文化活動(dòng)搞得有聲有色。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習與實(shí)踐，我有信心與能力勝任中小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)教學(xué)。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩重來(lái)加以彌補，不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚我所長(cháng)的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水！
我熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)教育，渴望成為一名優(yōu)秀的教師，盼望您的回音！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師求職自薦信 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
在XX師范大學(xué)學(xué)習期間，我刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實(shí)的基本功，連續三年獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時(shí)，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動(dòng)中積累經(jīng)驗，培養自己的能力。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習和實(shí)踐，我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。
良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個(gè)投身于教育事業(yè)的機會(huì )，希望成為貴校的一員，與您攜手共進(jìn)。
祝貴校廣納賢才，再創(chuàng )佳績(jì)！
誠候佳音。
此致
敬禮
教師求職自薦信 篇12
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信，下面，我將對本身進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是承德技師學(xué)院的一名畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與神馳，我真摯地寫(xiě)了這封求職自薦書(shū)，向您展示一個(gè)純粹真正的我，但愿貴校能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，跟著(zhù)年齡的增加、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人的生活信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不停從各方面完善本身，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)學(xué)科的學(xué)習，良好的教師本質(zhì)，對專(zhuān)業(yè)課的一些練習，我信賴(lài)皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會(huì )有收成！
步入2 世紀的中國，競爭會(huì )愈來(lái)愈猛烈，對大批優(yōu)異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰線(xiàn)上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我信賴(lài)，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會(huì )成為最好的，但我肯定是最努力的。
雖然我們不曾謀面，但請您信賴(lài)，您的選擇不會(huì )錯，但愿貴校能給我一次展現自我的機會(huì )，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮！
教師求職自薦信 篇13
尊敬的老師：
您好！
我從剛進(jìn)入高中時(shí)，就有小小的夢(mèng)想埋藏在心底，進(jìn)入大學(xué)以后，我更期待著(zhù)夢(mèng)想的火焰能夠燃燒，那就是成為一位儒雅的教師，三尺講臺是我燃燒自己、點(diǎn)亮別人的地方，口若懸河，滔滔不絕，架起人與人之間溝通的橋梁！
我是鄭州科技學(xué)院電氣工程學(xué)院11級電子科學(xué)與技術(shù)一班班長(cháng)李康，我的處事風(fēng)格是“認真、負責”，這也是作為班長(cháng)的必備條件。作為班長(cháng)無(wú)論何時(shí)都要起到帶頭作用，還要處理好自己的學(xué)習與工作之間的關(guān)系，更要在同學(xué)與老師之間架起溝通的橋梁，起到良好的上傳下達作用。這些特點(diǎn)無(wú)疑都符合一個(gè)優(yōu)秀教師應有的特質(zhì)，所以我想應聘貴校的語(yǔ)文教師崗位。
大學(xué)四年，我既注重基礎課的學(xué)習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了基礎理論課的學(xué)習。我的普通話(huà)已經(jīng)通過(guò)國家二級甲等，我的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是電子科學(xué)與技術(shù)，但是我更喜歡文學(xué)，并且我也著(zhù)重培養這方面的才能。經(jīng)常到講臺上為大家講一些我所了解的知識，在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候我主動(dòng)擔當主持，積極地把大家的氛圍烘托起來(lái)，讓大家有一個(gè)更加輕松踴躍的環(huán)境。同時(shí)，我也有計劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書(shū)刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習之余，走出校門(mén)，我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機會(huì )，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。
希望能把我的快樂(lè )分享給更多的人！
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