實(shí)用的老師求職信范文集合六篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，找工作的黃金時(shí)間馬上就要到來(lái)，這時(shí)候需要提前寫(xiě)好求職信了哦。相信許多人會(huì )覺(jué)得求職信很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的老師求職信6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導：您好！
我叫ｘｘｘ。是ｘｘ美術(shù)學(xué)院ｘｘ屆本科畢業(yè)生，申請貴校的美術(shù)教師職位。
經(jīng)過(guò)四年認真學(xué)習和不懈努力，我已經(jīng)具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)踐能力，現在正準備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會(huì )中，服務(wù)與教育事業(yè)，實(shí)現自身的價(jià)值。
貴校良好的管理機制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過(guò)自身的努力，我會(huì )成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機會(huì )！
我家鄉在吉林�。�，遼闊的東北平原塑造了我開(kāi)朗大方的性格，淳樸鄉情給予了我善良的品質(zhì)，艱苦條件培養了我知難而上，樂(lè )觀(guān)向上的精神，也正是這樣的地域，使我講一口流利標準的普通話(huà)。這些都令我受益良多。
我自幼愛(ài)好美術(shù)，十一歲開(kāi)始學(xué)習素描，中學(xué)后，師從于ｘｘ師范大學(xué)的ｘｘｘ教授。在老師悉心的指導下，我具備了扎實(shí)的基本功。
20ｘｘ年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入ｘｘ美術(shù)學(xué)院，和ｘｘｘ、ｘｘｘ等多位教授學(xué)習，從而掌握了扎實(shí)的基本功和逐漸形成個(gè)人風(fēng)格。
大學(xué)四年時(shí)光里，我本著(zhù)自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面書(shū)籍，計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練，不斷提高自身整體水平，并在教師實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。我興趣愛(ài)好廣泛，善于在興趣中發(fā)現美，并能在我的課堂上加以應用，使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想方面，我積極向黨組織靠攏，關(guān)系集體，團結同學(xué)，并加入油畫(huà)社團及“先鋒英語(yǔ)”協(xié)會(huì )，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加了新年的文藝匯演，運動(dòng)會(huì )等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！
我相信命運之神會(huì )垂青有準備的人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，我將以“為人師表，求實(shí)創(chuàng )新�！钡男Ｓ杹�(lái)警醒自己，實(shí)現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)！
此致
敬禮
XXX
20xx年X月XX日
老師求職信 篇2
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份個(gè)人求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫***，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
2xxx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。
2xxx年，制作的英語(yǔ)課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
2xxx年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了"中學(xué)歷史教學(xué)"網(wǎng)站，在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
2xxx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任"大牛論壇"的版主，開(kāi)辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如："班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?"、"怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
1998年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)"九五"規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。
20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養"的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中�，F在正參加另一國家級課題——"現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合"的.研究。
四、繼續教育：
20xx年1—2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!若承蒙賞識，請撥打電話(huà)(0433)123456，或用電子郵件*******@sina.com與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：**
老師求職信 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的求職書(shū)。我是**師專(zhuān)高等專(zhuān)科學(xué)�！踅桃幌档囊幻厴I(yè)生，即將面臨畢業(yè)，我很榮幸有機會(huì )向您呈上我的個(gè)人資料.在投身社會(huì )之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實(shí)現自己的人生價(jià)值,謹向各位領(lǐng)導作一自我推薦�，F將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:作為一名小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的大畢業(yè)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學(xué)習生活中,本人在幾年中系統學(xué)習了教育學(xué)、普通心理學(xué)、美術(shù)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教育研究方法等課程。此外，我還積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，抓住每一個(gè)機會(huì )，提高自己。大學(xué)四年，我深深的感受到，團隊合作的力量是巨大的，也是必須的。我樂(lè )觀(guān)、自信、上進(jìn)心強，愛(ài)好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，并且有很強的責任心與使命感�，F在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。在學(xué)習方面，我更是認真刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。并充分利用課余時(shí)間，拓寬知識視野，完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才，才符合社會(huì )發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。
盡管在眾多求職應聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信�！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機會(huì )，施展自己潛能的空間，我會(huì )盡心盡責，盡我所能，讓貴校滿(mǎn)意，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
最后祝愿貴校桃李滿(mǎn)天下
此致
敬禮
自薦人：
�。辏�
老師求職信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)審閱我的求職信。我要應聘的是該初中的音樂(lè )老師一職。
我叫。。。，由于對音樂(lè )的熱愛(ài)，我走上了一條音樂(lè )的求學(xué)之路。經(jīng)過(guò)三年的刻苦學(xué)習和專(zhuān)業(yè)文化的積累，20XX年，我順利的進(jìn)入了樂(lè )山師范學(xué)院學(xué)習音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)。在校期間，我一直把提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì)為第一要務(wù)，并不放松其他課業(yè)的學(xué)習。大學(xué)期間成績(jì)優(yōu)秀，從無(wú)掛科。
在提高自己的專(zhuān)業(yè)水平的同時(shí)，我也非常重視教學(xué)實(shí)踐。大一時(shí)，我就積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，力求讓自己從中得到鍛煉，培養自己的組織能力和實(shí)踐經(jīng)驗。在班上，我擔任自律委員一職，具備一定的管理能力。
我之所以想成為一名音樂(lè )老師，是因為我覺(jué)得這份工作非常適合我，我認為把我的所學(xué)通過(guò)課堂傳遞給我的學(xué)生是一件非常有意義的事。這也是我的理想。
我本身的性格比較活潑，教學(xué)時(shí)有耐心有責任心，能夠帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)行良好的互動(dòng)與交流，又有一定的鋼琴水平，聲樂(lè )水平，很適合當一個(gè)音樂(lè )老師。即將畢業(yè)的我，非常期待能夠得到您的認可。如果您能錄用我，我會(huì )把我的熱情化為工作的動(dòng)力，促成學(xué)校，師生共同進(jìn)步，一起創(chuàng )造更好的明天。
20xx年4月9日
老師求職信 篇5
尊敬的校長(cháng)：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx，女，今年xx歲，是xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年，我以“嚴”字當頭，在學(xué)習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)等級考試，并順利通過(guò)；努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語(yǔ)培訓班，現在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流；參加中學(xué)生心理健康c級培訓并且順利獲得證書(shū)。
同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪(fǎng)工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會(huì )給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺，我會(huì )好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷，誠祝工作順利！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
老師求職信 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責任心的師范大學(xué)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與向往，我真誠地寫(xiě)了這封求職信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀，每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成規定英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習，大學(xué)二年級，我以良好的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級的考試。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學(xué)習教學(xué)法，借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語(yǔ)水平。在大四開(kāi)學(xué)初的實(shí)習中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致贊揚，以?xún)?yōu)秀的實(shí)習成績(jì)完成了實(shí)習工作。
在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，從書(shū)中汲取養料來(lái)充實(shí)自己、更新觀(guān)念、開(kāi)拓胸懷，除了讀書(shū)，適當的體育運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也是必不可少的，強健的身體是進(jìn)行工作的前提，因此，每天我都會(huì )進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。
開(kāi)朗的性格使我充滿(mǎn)活力，而且從容自信的面對學(xué)習、工作與生活。我具有愛(ài)心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。在我進(jìn)行人生第一次事業(yè)選擇的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了貴校，因為我相信貴校在閣下您的領(lǐng)導下具有廣闊的發(fā)展前景和美好的未來(lái)。同時(shí)我也期盼著(zhù)得到貴校的肯定及閣下的認同，成為一名優(yōu)秀的人民教師。我一定會(huì )為之而努力!
感謝閱讀我的求職信，盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
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