- 相關(guān)推薦
初中社會(huì )實(shí)踐教師評語(yǔ)100句
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到評語(yǔ)吧,借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力,調動(dòng)其內部潛力。那么,怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢?以下是小編為大家收集的初中社會(huì )實(shí)踐教師評語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、你是一個(gè)美麗善良。乖巧隨和的女孩,學(xué)習上,你一向勤勉上進(jìn),生活里,你說(shuō)話(huà)總是細言細語(yǔ),不溫不火。其實(shí)裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機會(huì )就請盡情表現吧!
2、看起來(lái),你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成?回家有沒(méi)有真的再認真復習今日所學(xué)?有沒(méi)有真的聚精會(huì )神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習慣的養成過(guò)程,當一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時(shí)糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時(shí)刻也大膽表現你自己。
3、學(xué)生的技能和能力在實(shí)踐中的應用。例如,王同學(xué)在這次實(shí)踐中展現出了他較強的手能力和執行能力,無(wú)論是從社會(huì )實(shí)踐策劃方案的設計和制作以及最終成果展示都能獨立高效的完成。
4、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
5、老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績(jì)。
6、你有上進(jìn)的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。希望加強數學(xué)等學(xué)科的學(xué)習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
7、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中逐漸認識到自身知識。能力同社會(huì )需求之間的差距,擺正了個(gè)人與社會(huì )。個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。
8、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
9、你聰穎,沉穩,內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我知道你時(shí)常憂(yōu)心于學(xué)習成績(jì)的難于提高。其實(shí),除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時(shí)間。有這樣一句話(huà):大海給貝殼的定義是珍珠,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去,真心體會(huì )現在,常心看待將來(lái),你會(huì )成功的!
10、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀(guān)念強,能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(cháng)。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
11、你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學(xué)習成績(jì)也許是你覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方,高中的學(xué)習除了勤勉扎實(shí)外,也需要適合自己的學(xué)習方法和近乎執拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著(zhù)生活狀態(tài)的深度掘進(jìn)。
12、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
13、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
14、該生在實(shí)踐中能夠做到知行合一,將理論知識與實(shí)際操作相結合,展現出了優(yōu)秀的實(shí)踐能力。
15、該學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中非常認真負責,能夠按時(shí)完成任務(wù),并能夠積極地分享自己的經(jīng)驗,受到了實(shí)踐單位的表?yè)P。
16、“靜能生慧!蹦闶且粋(gè)充滿(mǎn)了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
17、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著(zhù)一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩重內斂,學(xué)習上也很自覺(jué),真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。
18、你是個(gè)可愛(ài)安靜的女孩,學(xué)習上自覺(jué)、認真,是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。只是在班級活動(dòng)的舞臺上較少看見(jiàn)你的身影,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓班級多一份力量!
19、“靜能生慧!蹦闶且粋(gè)充滿(mǎn)了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭鋒。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這也賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
20、你是個(gè)能獨立、有主見(jiàn)的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習而不懈怠,能堅持懷揣著(zhù)平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè )地生活。
21、你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(cháng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè )!
22、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習不夠自覺(jué),故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
23、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
24、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
25、你充滿(mǎn)美好的理想,也有強烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長(cháng)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習知努力,成績(jì)有所回升,但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,學(xué)習不夠自覺(jué),缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來(lái)越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿(mǎn)信心。
26、你是一個(gè)誠實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)栏褚笞约,能熱?ài)集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習一般,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠。愿你振作起來(lái),“吃一塹,長(cháng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
27、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
28、你性格內向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開(kāi)手腳,抓住機會(huì )鍛煉自己。
29、你樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗,為人坦率大方,熱愛(ài)集體,對待班級工作認真負責,積極參加各項活動(dòng),樂(lè )于為班級出力。學(xué)習上目的明確,有較強的上進(jìn)心,成績(jì)有所進(jìn)步,但不太穩定,時(shí)有起伏。希今后在各方面都能?chē)栏褚笞约,?shù)立必勝的信心,全身心投入學(xué)習中去,力爭在下學(xué)期有新的突破。
30、有了信心、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實(shí)現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
31、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的你,通過(guò)自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰!
32、我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )善待自己,善待別人;學(xué)會(huì )嚴于律己,寬以待人。要做學(xué)問(wèn)先做人。
33、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
34、你是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛(ài)!相信你,在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
35、你的決心,我很感動(dòng);你的行動(dòng),我也很欣賞。說(shuō)到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會(huì )讓你露出滿(mǎn)意的微笑。
36、在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
37、你有上進(jìn)的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現。希望加強數學(xué)等學(xué)科的學(xué)習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
38、你聰明好學(xué),誠實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無(wú)量!希望你不要滿(mǎn)足今天取得的成績(jì),通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實(shí)。
39、你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(cháng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
40、有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動(dòng),就能創(chuàng )造光輝燦爛的明天!
41、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步,愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來(lái)的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
42、你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團結同學(xué),關(guān)心集體,對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你! 15。 老師最喜歡看到你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功是開(kāi)心的笑聲。
43、人生不可能一帆風(fēng)順:當你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿(mǎn),得意忘形。
44、隨著(zhù)歲月的流逝,你在不斷地成長(cháng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著(zhù)你更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。
45、你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。
46、你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)栏褡袷丶o律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習效率。望你要進(jìn)一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng )最好成績(jì)。
47、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
48、沒(méi)有春天播種希望,秋天就不會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)。
49、你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人,這些都是你的美德。你的愛(ài)好廣泛,在學(xué)習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂(lè )。老師希望你每一天都開(kāi)開(kāi)心心,每天都有新的進(jìn)步!
50、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,對學(xué)習缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間,希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。勤能補拙,老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步!
51、你基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,紀律有所改善,基本能完成作業(yè)?上綍r(shí)較貪玩,浪費了不少時(shí)間,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。你要清楚:學(xué)習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中。
52、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,課堂上的表現也不盡人意。
53、這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,你的表現會(huì )更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話(huà):世上無(wú)難事只怕有心人!
54、基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習上能完成基本的學(xué)習任務(wù),但還沒(méi)有充分發(fā)揮你的潛質(zhì),你的學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān),需踏踏實(shí)實(shí)的努力提高學(xué)習成績(jì)。
55、這學(xué)期的你表現更出色了:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強;能認真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)老師發(fā)現你寫(xiě)字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
56、講究衛生的你,團結同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問(wèn)題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復習,你的學(xué)習肯定不會(huì )落后于人的。在此,老師送你兩個(gè)你熟悉的成語(yǔ):人一己百,奮起直追!
57、課上,你能認真聽(tīng)講,基本上能夠遵守學(xué)校的規章制度,看得出你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,只要你堅持不懈的努力一定會(huì )取得好成績(jì)的。你的性格比較內向,希望你積極參加班級活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己,學(xué)著(zhù)開(kāi)朗起來(lái),對自己要有信心。
58、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中初步了解社會(huì )、了解國情,增強了適應社會(huì )、服務(wù)人民的能力。
59、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,培養了實(shí)踐意識和創(chuàng )新精神。
60、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中逐漸養成了嚴謹務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度,培養和鍛煉了實(shí)際的工作能力。
61、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
62、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中深入認識社會(huì )、認識國情,增強社會(huì )責任感和成才報國的使命感。
63、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中獲取了廣泛的知識信息,優(yōu)化了知識結構,增強了運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
64、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中提高了個(gè)人素養,完善了個(gè)性品質(zhì),逐漸養成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
65、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中廣泛接觸社會(huì )、了解國情,學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,鍛煉了人際交往能力。
66、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中開(kāi)闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。
67、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會(huì )、服務(wù)人民的能力。
68、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中提高了思想覺(jué)悟,增強了服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的意識和能力。
69、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中增長(cháng)了見(jiàn)識,更新了觀(guān)念,樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
70、該生積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),從中培養了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習慣和優(yōu)良作風(fēng)。
71、該生在我單位實(shí)習期間,工作認真負責積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學(xué)習,早日成為國家的棟梁之才。
72、該同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。
73、該同學(xué)工作積極主動(dòng)認真,好學(xué)肯動(dòng)腦,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進(jìn)步。
74、該同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習盡快成才。
75、該同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。
76、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。
77、該同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。
78、該生思想覺(jué)悟高,在社會(huì )實(shí)踐中認真負責,踏實(shí)肯干,表現出了一名高中生的良好素質(zhì):樂(lè )于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
79、該生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導,社會(huì )責任心強,可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實(shí),頭腦靈活,能結合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(cháng)。他在勞動(dòng)中樂(lè )于分擔,參觀(guān)中懂得學(xué)習,宣傳中擅長(cháng)溝通,忙碌的身影和專(zhuān)注的神情都給人留下了深刻的印象
80、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現良好,法紀觀(guān)念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認真負責,相信會(huì )在今后的工作中取得出色的成績(jì)。希望繼續積極參加各種社會(huì )活動(dòng),不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實(shí)基礎。
81、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應變能力強,能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩劍批改作業(yè)仔細正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。 經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì ),對今后從事教師工作有很大的幫助。
82、某某同學(xué)在實(shí)習期間能夠認真遵守實(shí)習生守則,工作較為負責,在實(shí)習主副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動(dòng)計劃,主動(dòng)向指導老師請教,認真制作各類(lèi)教學(xué)具投放于區域活動(dòng)中,盡力做好課前準備,認真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達到教學(xué)目標。實(shí)習副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準備及課程活動(dòng)的配合指導,做好同學(xué)們一日的工作,有較強的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的,希望今后能再接再厲,繼續進(jìn)步!
83、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
84、該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
85、思想積極進(jìn)步;學(xué)習上目標明確勤奮刻苦成績(jì)優(yōu)秀,在認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),重視基礎課程的學(xué)習,掌握了扎實(shí)的理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識,并且積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問(wèn)題主動(dòng)解決問(wèn)題和學(xué)習的能力。工作上,積極能干,不怕苦,不怕累,具有很強的責任心,做事細心,團隊意識強,敢于創(chuàng )新。
86、總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,具備較高社會(huì )實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
87、該同學(xué)實(shí)習期間能按時(shí)完成各項教學(xué)工作,積極參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。
88、該同學(xué)實(shí)習期間表現良好,嚴格遵守實(shí)習隊紀律,認真踏實(shí),表現出高度的熱忱。
89、該同學(xué)時(shí)常利用學(xué)生的興趣話(huà)題引導課堂教學(xué),日常實(shí)習活動(dòng)中也給于其人熱情幫助,有責任感,是一個(gè)值得信賴(lài)的隊友。
90、該同學(xué)對于教學(xué)工作方面也毫不遜色有良好的表現,實(shí)習過(guò)程中一直都在進(jìn)步,但是時(shí)間觀(guān)念還要加強。
91、該同學(xué)性格樂(lè )觀(guān)內斂,實(shí)習期間表現優(yōu)異,備課時(shí)能富有經(jīng)驗的跟老師和隊友溝通交流并且善于思考,授課過(guò)程中坦然自信,隨機應變。
92、該同學(xué)在備課方面有自己獨特的見(jiàn)解,能利用符合學(xué)生興趣的素材引導學(xué)生接收知識點(diǎn)而且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的授課方式,但是集體觀(guān)念還有待加強。
93、該同學(xué)遇上問(wèn)題時(shí)能夠主動(dòng)的向老師或同學(xué)需求幫忙,隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)和自我完善,但是積極性還有待提高。
94、該同學(xué)勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn),迎難而上。在實(shí)習隊的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽(yù)感。
95、該同學(xué)性格文靜內向,實(shí)習期間擔任初一年級的教學(xué)工作有積極的表現,責任心強,有較強的創(chuàng )新意識,教案被指導老師作為課題研究,但在在語(yǔ)言表達和與人相處溝通方面還有待提高。
96、該同學(xué)性格爽朗大方,做事干凈利落,在實(shí)習期間撐起初二學(xué)年級的教學(xué)工作,因為自身對教學(xué)工作的興趣所以在實(shí)習過(guò)程中時(shí)刻表現出高度的熱情。教學(xué)過(guò)程中的表現更是得到其指導老師的再三表?yè)P。
97、該同學(xué)在實(shí)習期間擔任副隊長(cháng)職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長(cháng)共同配合處理實(shí)習隊其他的相關(guān)事項,時(shí)刻關(guān)心實(shí)習隊的整體情況并且表現積極進(jìn)取在教學(xué)任務(wù)方面從備課講課課后反思說(shuō)課等方面都有突出表現。
98、該同學(xué)實(shí)習期間充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)知識技能,對實(shí)習學(xué)校計算機硬件的維護和網(wǎng)絡(luò )的保證做了較多的工作,在這過(guò)程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學(xué)習。
99、該同學(xué)表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)速度教學(xué)方式內容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
100、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),與學(xué)生交流探討,組織開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
【初中社會(huì )實(shí)踐教師評語(yǔ)】相關(guān)文章:
教師給學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的評語(yǔ)04-11
初中教師期末評語(yǔ)11-26
初中教師給學(xué)生評語(yǔ)11-25
初中教師評語(yǔ)大全07-06
初中差生教師評語(yǔ)08-21
初中教師期末評語(yǔ)04-16
初中教師常用評語(yǔ)01-16