幼兒園教師年度考核領(lǐng)導的評語(yǔ)150句
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)于細微之處肯定被評價(jià)對象的進(jìn)步,鼓勵其自信。什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師年度考核領(lǐng)導的評語(yǔ)150句,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、該同志有良好的道德修養,堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學(xué)習活動(dòng)中能認真學(xué)習,認真分析總結自身情況,積極改進(jìn),將理論應用到實(shí)踐中。在平時(shí)工作生活中,嚴格遵守單位的各項規章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。
2、該同志思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導、管理、協(xié)調能力,密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好,業(yè)務(wù)能力強,工作認真負責,工作實(shí)績(jì)較為突出,能做到廉潔自律
3、能夠面對新形勢、新任務(wù),大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),埋頭苦干,真抓實(shí)干,主動(dòng)把心思放在干事業(yè)上,把本領(lǐng)用在促發(fā)展上,把功夫下到狠抓落實(shí)上,以創(chuàng )造性工作促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
4、思想品德端正,工作熱情較高,責任心較強。對分管的人大、水電和蹲村工作認真負責,抓好落實(shí)。
5、能深入基層解決實(shí)際問(wèn)題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中積極為鄉政府主要領(lǐng)導出謀獻策,從而使電站轉制工作進(jìn)展順利。能遵守鄉里的各項規定制度,廉潔自律意識較強。
6、該同志愛(ài)崗敬業(yè),認真負責。在單位組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習考核中均取得了不錯的成績(jì)。能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),在力所能及的范圍內還能夠協(xié)助其他同志開(kāi)展各項工作。
7、該同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。能夠積極主動(dòng)地學(xué)習政治、業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實(shí)踐相結合,將理論有效地運用于實(shí)際工作中。
8、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
9、該同志作風(fēng)優(yōu)良,廉潔自律。嚴格遵守教學(xué)制度,始終堅持自警自勵,以學(xué)習提高自我,以學(xué)習增強貫徹執行黨風(fēng)廉政建設的自覺(jué)性和堅定性。
10、該同志思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導、管理、協(xié)調能力,密切聯(lián)系群眾、工作作風(fēng)較好,業(yè)務(wù)能力強,工作認真負責,工作實(shí)績(jì)較為突出,能做到廉潔自律。
11、其表現得到局領(lǐng)導和同事們的一致肯定。
12、能夠腳踏實(shí)地,潛心做事。能夠把發(fā)展的激情與務(wù)實(shí)的態(tài)度結合起來(lái),做到開(kāi)拓進(jìn)取而不因循守舊,扎實(shí)工作而不圖虛名,立足實(shí)際,從點(diǎn)滴做起,積跬步至千里,積小勝為大勝。
13、能夠勇于開(kāi)拓,大膽干事。能夠迎難而上,以攻堅破難的勇氣和魄力,把工作的著(zhù)力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩定中的重大問(wèn)題上,放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問(wèn)題上,有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。
14、能夠著(zhù)眼長(cháng)遠,以戰略思維和發(fā)展眼光分析客觀(guān)事物、科學(xué)判斷形勢,把握時(shí)代要求,總攬發(fā)展全局。積極擴大經(jīng)濟總量,努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當前發(fā)展,又加強環(huán)境保護,注重資源節約;
15、能夠堅持以經(jīng)濟建設為中心,努力加快經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展,真正把各方面的積極性和創(chuàng )造性凝聚到推動(dòng)集約發(fā)展、創(chuàng )新發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、可持續發(fā)展、和諧發(fā)展上來(lái)。
16、能夠堅持以創(chuàng )新的觀(guān)念和科學(xué)的戰略推動(dòng)發(fā)展。通過(guò)解放思想,更新觀(guān)念,注重戰略思維,堅持正確的發(fā)展定位和取向,以科學(xué)的發(fā)展思路、創(chuàng )造性的工作方針、扎實(shí)的工作舉措、攻堅破難的工作方法,推動(dòng)各項工作取得突破性進(jìn)展。
17、能夠以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局,積極著(zhù)眼促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展,不斷增強本鄉的綜合競爭力。能夠把提升軟實(shí)力作為重要戰略任務(wù)來(lái)抓,通過(guò)解放思想、創(chuàng )新觀(guān)念,科學(xué)決策、提高效率,大力培育創(chuàng )業(yè)文化,激發(fā)人才活力。
18、能夠堅持正確的政績(jì)觀(guān),說(shuō)實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效,積極克服飄浮作風(fēng)、浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。
19、你是個(gè)聰明、能干的小朋友,整天愛(ài)問(wèn)“為什么”。喜歡動(dòng)腦筋、愛(ài)思考。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能認真聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。但是你有時(shí)不能堅持完成任務(wù),馬上就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子!
20、走進(jìn)他的班級,你會(huì )明白,什么是有專(zhuān)業(yè)特色的班級文化建設,他雖初出茅廬,卻已彰顯實(shí)力。
21、外表柔弱,內心堅強,她把班級當作自己的家一樣,精心營(yíng)造,她是寒冬里盛開(kāi)的最美麗的花。
22、勤奮,細心,學(xué)習是她治班的三大法寶。她不善言辭,但她讓教室的每一面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),她不事張揚,但她的每一位學(xué)生都可以見(jiàn)證她的敬業(yè)和用心。
23、熊淑麗:不是重鍾的敲打,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。她最懂得水的力量,在她非凡的耐心中,沒(méi)有拒絕融化的堅冰。賈炎川:他有時(shí)眉頭緊鎖,作痛苦狀,有時(shí)笑臉燦爛,作開(kāi)心狀,他的喜怒哀樂(lè )都心系學(xué)生,他是學(xué)生的知己,他在學(xué)生中的高滿(mǎn)意率表明,男人的魅力,不在于身材,而在于內涵。
24、勤奮敬業(yè),教學(xué)嚴謹,嚴中有愛(ài),關(guān)心學(xué)生,顧全大局,勇挑重擔,累并快樂(lè )著(zhù)。
25、學(xué)識淵博,教學(xué)細致認真,燦若陽(yáng)光的笑容面對每一位學(xué)生,如春雨綿綿潤澤著(zhù)學(xué)生的心田。
26、漂亮的板書(shū),優(yōu)雅的教態(tài),認真的工作態(tài)度,日益顯著(zhù)的業(yè)績(jì),顯示出教師良好的職業(yè)素養。
27、務(wù)實(shí)而不張揚,率直而不作做,用母親般的柔情呵護自己的學(xué)生,與人為善、團結互助的精神贏(yíng)得了同伴的尊重。
28、政治教學(xué),還承擔了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過(guò)任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著(zhù)教師的職責。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué)……
29、面對新接手的圖書(shū)室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費時(shí)費力的工作。
30、作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):“王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
31、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬嚴謹治為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
32、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。
33、為提高學(xué)生的學(xué)習積極性,他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重“示討評實(shí)踐”四結合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;通過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內外練習,提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀(guān)摩和臨摹,培養學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
34、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛(ài)社會(huì )主義,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。遵守勞動(dòng)紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
35、該同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習的榜樣。
36、張老師以飽滿(mǎn)的熱誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹禮貌待以身作嚴于律為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內容充豐富,能吸收學(xué)科新知新成果,不斷更新教學(xué)內容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清表達準確,重點(diǎn)突出,難疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導,一年來(lái)幾乎天天堅持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過(guò)一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著(zhù)提高。張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導和全體師生的認可和好評。
37、講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認真負責,嚴謹,耐心,內容豐富,涉及內容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內容和社會(huì )實(shí)際結合起來(lái),授課內容通俗易懂。
38、該同志在一年的工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,利用各種手段引發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習的榜樣。
39、馮老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,用心奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)資料充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系實(shí)際,貼合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選取恰當的教學(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰表達準確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
40、本學(xué)期該老師一貫認真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習中,她認真聽(tīng)仔細記用心發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習。教研進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著(zhù)每一次提升自己的機會(huì ),學(xué)思結合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。
41、本學(xué)期該老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開(kāi)朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽?zhuān)缓图议L(cháng)相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學(xué)習中,她用心嚴肅,自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習中,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,本學(xué)期該老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。
42、該同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習的榜樣。
43、本學(xué)期該老師的質(zhì)樸,本學(xué)期該老師的敬業(yè),證明本學(xué)期該老師是一個(gè)十分踏實(shí)可靠的人,本學(xué)期該老師為訓練方塊隊付出的汗水,對學(xué)!坝辛罴磸摹钡钠焚|(zhì),奠定本學(xué)期該老師會(huì )有一個(gè)很好的未來(lái)。本學(xué)期該老師絕對是一個(gè)好人,并且是難得的好人,但在深圳這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,推薦本學(xué)期該老師珍惜南開(kāi)這個(gè)難得的平臺,用心做事,多動(dòng)腦筋,虛心求教,在有限的時(shí)間里快速成長(cháng),做出幾件讓皆稱(chēng)道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔當,并有出色的表現!
44、本學(xué)期老師能從自己的實(shí)際出發(fā),在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅持學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù),并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一向持續積極向上又有職責感的工作態(tài)度的話(huà),本學(xué)期該老師務(wù)必會(huì )有更大的進(jìn)步。
45、該同志綜合素質(zhì)高,統籌潛力強,能夠駕馭全局,有豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗和領(lǐng)導藝術(shù)。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動(dòng)人口和技術(shù)服務(wù)工作得到省市高度評價(jià),并在全省會(huì )議上做了典型發(fā)言;藥具工作引領(lǐng)全市,全市藥具工作現場(chǎng)會(huì )在縣里召開(kāi)并做了典型發(fā)言,獲得了全省優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣全省信息化合格縣的榮譽(yù)稱(chēng)號。思想穩定,嚴格按照規定辦事,認真地站好了最后一班崗。
46、該同志長(cháng)期扎根邊遠山區工作,毫無(wú)怨言。農村工作經(jīng)驗豐富,思路清晰,做事謹慎細致,講究方式方法,分管農業(yè)統計土管和圩鎮建設等工作能認真抓好落實(shí),經(jīng)常深入基層解決實(shí)際問(wèn)題。工作職責心強,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
47、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
48、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)嚴謹治學(xué)為人師表,處處嚴格要求自己。
49、雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學(xué)生十分負責,永遠將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì )團結群眾,體育課時(shí)他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,也會(huì )和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買(mǎi)預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無(wú)怨言,他經(jīng)常為班級制定一系列的規章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對我們很?chē)栏,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱(chēng)號梁志勇老師當之無(wú)愧!
50、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
51、該同志參加教學(xué)工作的一年來(lái),能擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。勇?lián)厝,不畏困難,虛心學(xué)習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習興趣很濃,學(xué)習成績(jì)提高快。
52、溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓,并迅速應用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。
53、溫雅平和踏實(shí)細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習活動(dòng),她尊敬領(lǐng)導尊重同事待人真誠熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實(shí)例……樂(lè )在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積,極主動(dòng),氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò )員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長(cháng)。作為團支部書(shū)記,她積極開(kāi)展團的工作,加強了校內外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
54、認真按時(shí)填寫(xiě)好班主任工作手冊學(xué)籍卡,統計學(xué)生的出缺勤,對狀況不明的缺課者當天進(jìn)行家訪(fǎng)。
55、該同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習的榜樣。
56、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì )。利用學(xué)校藝術(shù)節的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對留守學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。
57、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。
58、該老師有耐心,同事相處,溫和開(kāi)朗,和學(xué)生相處,耐心細致,和家長(cháng)相處,隨和貼心。
59、工作上,兢勤勤懇懇,盡職盡責。學(xué)習中,積極嚴肅,自覺(jué)自律;
60、本學(xué)期中,該老師能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時(shí)能認真負責地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jì)突出,望下學(xué)期能做得更好。
61、面對新接手的圖書(shū)室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費時(shí)費力的工作。
62、該老師一貫認真服從安排,扎盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習中,她積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著(zhù)每一次提升自己的機會(huì ),學(xué)思結合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。
63、該同志熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)教育事業(yè),認真學(xué)習毛澤東思想,鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確決定,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正。
64、為提高學(xué)生的學(xué)習積極性,他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評講、實(shí)踐”四結合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣;通過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內外練習,提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功;通過(guò)參加畫(huà)展觀(guān)摩和臨摹,培養學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
65、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
66、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。
67、該同志工作認真踏實(shí)、精心備課,以飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成各項任務(wù)。教學(xué)內容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內容和教學(xué)方法,結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
68、該老師在教學(xué)上能夠起到帶頭作用。積極參加教研活動(dòng),在每次教研活動(dòng)時(shí)都發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議,與其他老師一起探討教學(xué)上的問(wèn)題。每個(gè)學(xué)期,都為全校教師上一節示范課,并受到老師們的好評。
69、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
70、作為一名人民教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。面對副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧教。
71、她在平時(shí)不僅積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )踐行上級精神,還用心學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿(mǎn)地完成了一次次接待課,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。
72、該老師教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)資料充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系實(shí)際,貼合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選取恰當的教學(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰表達準確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
73、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
74、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。
75、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,具有良好的思想品德修養。
76、該老師熱情、開(kāi)朗、踏實(shí)。一貫認真服從領(lǐng)導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔任著(zhù)面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過(guò)任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著(zhù)教師的職責。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)……
77、該老師一貫認真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習中,她認真聽(tīng)、仔細記、積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習。教研、進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著(zhù)每一次提升自己的機會(huì ),學(xué)思結合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。
78、該同事工作認精心備課,以飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成各項任務(wù)。教學(xué)內豐富,能吸收學(xué)科新成果,不斷更新教學(xué)內容和教學(xué)方法,結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考。對于別人提出的工作建議,也能虛心聽(tīng)取勤奮好學(xué)。
79、作為一名人民教師,她能夠認真鉆研吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合自勇于創(chuàng )新的能力。面對副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
80、她在平時(shí)不僅積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )踐行上級精神,還用心學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿(mǎn)地完成了一次次接待課,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。
81、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習。在實(shí)習期間,該同事總體表現優(yōu)秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為認勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。
82、在實(shí)習期間,該同事總體表現優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為認勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(cháng)時(shí)間)實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。
83、該老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓,并迅速應用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應信息社會(huì )對教師素養的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應用軟件,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash等,足見(jiàn)其用心之至。
84、除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長(cháng),老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
85、老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認真負責,是一位十分稱(chēng)職的老師!
86、你的課堂氣氛民主,活潑,學(xué)生學(xué)習有興趣,參與面試,能愉快地學(xué)習,思考,交流。
87、老師答疑認真,對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。
88、在你的教育下,孩子的水平提高了,給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱,我和孩子永遠感謝你。
89、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結認真,能及時(shí),準確的發(fā)現同學(xué)們存在的問(wèn)題并認真講解,解決問(wèn)題。
90、老師教學(xué)經(jīng)歷豐富,很復雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚。
91、老師上課有時(shí)非常幽默,有時(shí)非常嚴格,不過(guò)還是非常有教授風(fēng)度的,不妨自己來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!大家很崇拜他哦!
92、你不時(shí)生動(dòng)講課,幽默的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升,成績(jì)有所提高,感謝你。
93、這學(xué)期,我的孩子成績(jì)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(cháng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
94、該同志積極參加校本教研及校本培訓,屢次承當學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。
95、你不僅教給了孩子知識,還教給孩子做人的道理,幫孩子養成良好的習慣,是家長(cháng)心目中的好老師。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮,感謝你老師。
96、最讓我們喜歡他的原因還有,他不僅僅是傳道授業(yè)解惑,而且常常對學(xué)生進(jìn)展政治教育,開(kāi)導學(xué)生,勸告我們努力學(xué)習,刻苦奮進(jìn),珍惜今天的時(shí)光。
97、劉老師幽默幽默,上課氣氛活潑。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的表達。
98、老師年輕漂亮,善于調動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活潑。授課認真仔細,聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認真負責,極有耐心,是我們心中可親的老師。
99、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式,使我女兒對語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jì)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友,非常感謝你。
100、本學(xué)期你能從的,在班級管理,教育教學(xué)做得較往年有的,能學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù),并寫(xiě)好摘抄和心得。能一直向上又有責任感的工作的話(huà),你會(huì )有更大的進(jìn)步。
101、老師教學(xué)認真,課堂效率高,授課內容詳細,我們學(xué)生大局部都能跟著(zhù)老師思路學(xué)習,氣氛活潑,整節課學(xué)下來(lái)有收獲、欣喜,使人對此門(mén)課程興趣濃厚。
102、老師授課認真,細致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對知識易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì )感染我們,課堂氣氛很好。
103、老師講課突出重點(diǎn),內容詳細,條理清晰,細致入微。對深奧的物理現象解釋的通俗易懂,并且見(jiàn)解獨到深入,學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習熱情。
104、老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比方在重點(diǎn)講解某一局部時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比擬清晰,易于讓學(xué)生承受的特點(diǎn)。
105、老師授課的方式非常適合我們,他根據本課程知識構造的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次清楚。理論和實(shí)際相結合,通過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,來(lái)不及記錄。
106、老師講課重點(diǎn)突出,授課條理清晰,認真負責,嚴謹,耐心,內容豐富,涉及內容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內容和社會(huì )實(shí)際結合起來(lái),授課內容通俗易懂。
107、老師組織習題課,使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問(wèn)題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,課上穿插實(shí)際問(wèn)題,使同學(xué)們對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有初步了解,為今后學(xué)習打下根底。
108、本學(xué)期中,你能參加學(xué)校組織的活動(dòng),教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jì),望下學(xué)期能做得。
109、上課時(shí),劉老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),適當緩和課堂氣氛,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,使學(xué)生在學(xué)習之余能夠在調節氣氛的過(guò)程中學(xué)習做人的道理,幫助我們形成正確的世界觀(guān)。
110、信號與系統的課堂氣氛活潑,師生互動(dòng)良好。劉老師的幽默言語(yǔ)是課堂氣氛的絕佳調節劑,從始之終,同學(xué)們總能保持強烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣闊同學(xué)所贊賞。
111、劉老師答疑認真,對同學(xué)們提出的問(wèn)題能夠詳盡的解答,態(tài)度和藹,十分有耐心,深得學(xué)生好評。劉老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素,工作認真負責,是一位十分稱(chēng)職的老師!
112、在這門(mén)課中,同學(xué)們體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,在解決問(wèn)題的過(guò)程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。
113、老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語(yǔ)言將復雜難于理解的過(guò)程公式清晰、明確的表達出來(lái)。講課內容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習題,十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內掌握課堂內容。
114、劉老師治學(xué)嚴謹,對學(xué)生嚴格要求。課堂中,他循循善誘,強調獨立思考,引導學(xué)生進(jìn)展啟發(fā)是思維。
115、老師講課十分認真投入,內容綱舉目分,條理性很強,而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習起來(lái)十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。
116、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā),在班級管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅持學(xué)習理論專(zhuān)著(zhù),并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話(huà),你一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
117、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
118、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
119、本學(xué)期中,你能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時(shí)能認真負責地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jì)突出,望下學(xué)期能做得更好。
120、劉老師講課總是給人一種明明白白的感覺(jué),例如在連續信號頻域分析這一章節,內容很多,關(guān)系繁雜,而劉老師清晰的講課思路及深入淺出的表達,讓我們能很快的承受,并且從中我們不僅知道“其然”,也知道“其所以然”。
121、劉老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,合理使用各種教學(xué)形式,比方在重點(diǎn)講解某一局部時(shí),為了能夠確保學(xué)生聽(tīng)懂,充分利用黑板推理,演算比擬清晰,易于讓學(xué)生承受的特點(diǎn)。劉老師嚴于律己,從不遲到早退,給學(xué)生起到模范表率作用。
122、老師授課認真,細致,能充分利用時(shí)間,形象條理,對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂,使同學(xué)們對知識易與理解,老師講課時(shí)的激情會(huì )感染我們,課堂氣氛很好。
123、老師年輕漂亮,善于調動(dòng)同學(xué)們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認真仔細,聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認真負責,極有耐心,是我們心中可親的老師。
124、老師講課十分認真投入,內容綱舉目分,條理性很強,而且特別善于舉例,讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習起來(lái)十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學(xué)們互動(dòng),營(yíng)造溫馨的課堂氣氛。
125、老師治學(xué)嚴謹,要求嚴格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習和生活狀況,循循善誘,平易近人。注意啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛較為活躍。上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學(xué)生有所收獲。半數認真工整,批改作業(yè)認真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯誤。
126、老師對待教學(xué)認真負責,語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,舉例充分恰當,對待學(xué)生嚴格要求,能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
127、整堂課思路清晰,環(huán)節緊湊,重難點(diǎn)突出,設計合理。學(xué)生的課堂習慣非常好,每個(gè)人都能積極的參與到課堂中,課堂效果較好。
128、老師利用情境引導學(xué)生學(xué)習新知,學(xué)生的學(xué)習興趣被充分激起,有許多地方值得學(xué)習。
129、老師在教學(xué)新知時(shí)循循善誘,讓學(xué)生學(xué)習起來(lái)毫不費力,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,教學(xué)設計很好,引導得也很到位,同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)習與生活的聯(lián)系。
130、老師這節課上得很成功,學(xué)生們上課的積極性和參與率極高,特別是老師能抓住兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng )設一定的情境。
131、老師能從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),讓學(xué)生在玩活動(dòng)過(guò)程中探究新知識、理解新知,人整體上來(lái)看,效果確實(shí)不錯,值得學(xué)習。
132、該同志謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。能夠積極主動(dòng)地學(xué)習政治、業(yè)務(wù)知識,勤于鉆研,注重理論和實(shí)踐相結合,將理論有效地運用于實(shí)際工作中。
133、樹(shù)立為民服務(wù)的思想,積極工作,能按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),取得了較好的成績(jì),受到領(lǐng)導和同志們的一致好評。
134、忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。
135、遵守勞動(dòng)紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
136、教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內容充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,不斷更新教學(xué)內容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求。
137、該人以飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮老教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
138、注重學(xué)習,政治理論水平較高,能以大局為重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了交辦的各項工作任務(wù),其分管的某某和某某某等工作呈現出不少新的亮點(diǎn)。
139、該人人生目的明確,信念堅定執著(zhù),工作敬業(yè)積極,學(xué)習認真踏實(shí),生活簡(jiǎn)約充實(shí),為人豁達寬厚,情緒樂(lè )觀(guān)平穩,雖然自身還有很多缺點(diǎn)和不足,但仍不愧是一個(gè)好人。
140、該人積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強的教師。在這一年里成長(cháng)很快。
141、應對新接手的圖書(shū)室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費時(shí)費力的工作。
142、真鉆研新大綱吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng )新的潛力。
143、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
144、在生活中,該人團結人,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種群眾活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
145、教學(xué)實(shí)踐中,嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,某某老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí),某老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。
146、該老師一貫勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習,并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養。她熱愛(ài)閱讀,經(jīng)常捧著(zhù)與教育教學(xué)相關(guān)的著(zhù)作如饑似渴地學(xué)習吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習手語(yǔ),以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強的特點(diǎn),她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。
147、培養了學(xué)學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,某某老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導,一年來(lái)幾乎天天堅持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心細致的指導,經(jīng)過(guò)一年的努力,我校某老師的教學(xué)水平有了顯著(zhù)提高。
148、有心、積極、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )踐行上級精神,還積極學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿(mǎn)地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
149、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。
150、老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導學(xué)生。每逢星期日,他都回校給學(xué)生上輔導課或帶學(xué)生外出寫(xiě)生;每逢放晚學(xué)后,他以校為家,一向工作到傍晚點(diǎn)鐘,悉心輔導學(xué)生,是最后走出校門(mén)的老師。濃濃師情,化作春風(fēng)細雨某某某老師善教樂(lè )教,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生,和謁可親,平易近人,深受學(xué)生喜歡。
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