初中班主任評語(yǔ)【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧，評語(yǔ)有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初中班主任評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中班主任評語(yǔ)1
1、殷妍，文靜，秀氣的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。學(xué)習上一絲不茍的精神贏(yíng)得同學(xué)們的好評。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，能主動(dòng)舉手發(fā)言，善于思考，勇于進(jìn)取。對各項工作都能盡職盡責做好。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力，成為品學(xué)兼備的好學(xué)生。
2、你是我們八一班，最聰明的男生之一，尤其是數學(xué)的天賦，幾乎在我們班無(wú)人能比，可這也不能成為自己驕傲的資本啊，學(xué)無(wú)止境，尤其是英語(yǔ)是你的致命傷，多控制自己，少看點(diǎn)無(wú)用的小說(shuō)，你定可以創(chuàng )造屬于自己的輝煌，加油。
3、你的學(xué)習態(tài)度很端正，認真刻苦，勤奮努力，平時(shí)也不善言辭，成績(jì)一直都很棒，只是我覺(jué)得你的壓力可能有點(diǎn)大，放松自己，全力以赴，輝煌一定屬于你，為你加油陳福星。
4、你是一位懂事樂(lè )觀(guān)又刻苦學(xué)習的好學(xué)生，我一直為擁有你這樣的學(xué)生而驕傲，老師一直都很喜歡你這樣的風(fēng)格，中招考試是一種選拔性考試，光優(yōu)秀還不行，必須拔尖才可以啊，我希望下學(xué)期獎學(xué)金有你的名字，加油你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛知識面較寬，對自然人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真，上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強者勝利者！
5、你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦永遠進(jìn)��！
6、潘戴，你是個(gè)學(xué)習認真，工作負責的好孩子。能幫助同學(xué)，主動(dòng)為集體做好事。你是一個(gè)出板報能手，我們的黑板板圖文并茂，這里有你這個(gè)宣傳委員的功勞。學(xué)習上，你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng )新，可惜的是你有時(shí)粗心大意。希望你揚長(cháng)避短，繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
7、你是一位頭腦靈活，反應靈敏的孩子，尤其是數學(xué)成績(jì)一直都是你的驕傲，很讓我們班的同學(xué)羨慕，只是你的成績(jì)不夠穩定，波動(dòng)很大，很讓我為你擔心，希望你學(xué)習再努力，穩扎穩打，你一定可以成功的
8、你的品德，你的言行，你的為人，你的心態(tài)，你的嚴謹，你的自率，你的過(guò)人的自制力是我們八一班的楷模和驕傲，也是老師的驕傲和自豪，你的整體素質(zhì)是一流的，希望你能繼續，苦心志，勞筋骨，全面發(fā)展，你會(huì )更讓我們八一班無(wú)限榮光的，加油！
9、管鵬，你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)，對自己要求不夠嚴格。學(xué)習上欠努力，成績(jì)提高不快。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作�；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)，但書(shū)寫(xiě)不夠整潔。能接受老師和同學(xué)的批評，幫助。希望你揚長(cháng)避短，以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。努力提高各科的成績(jì)。
10、你積極肯學(xué)的態(tài)度，感染我們班的很多人，本學(xué)期你沒(méi)有犯過(guò)一次紀律上的錯誤，我真為擁有你這樣的學(xué)生而驕傲，自豪，但我希望你在課堂上能夠勇敢站起來(lái)，展示自己各方面的優(yōu)秀才能，我期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
初中班主任評語(yǔ)2
1、你那次勇敢地上臺演講，羸得了廣大同學(xué)們對你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責，同時(shí)作為一名班干部，要有團結協(xié)作的精神，要有不計較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數有待提高，要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象，成績(jì)良好，繼續努力，爭取更大進(jìn)步。
2、酷愛(ài)唱歌的你給班級帶來(lái)了歡樂(lè )，能積極參加班級活動(dòng)（元旦長(cháng)跑），擔任班級衛生監督員工作初有成效；尊敬師長(cháng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯，團結同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應有的糾紛；其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jì)并不是很差，但不良的學(xué)習行為習慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。
3、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度，對于學(xué)習：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論出現什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者！
4、為人謙遜低調，學(xué)習非�？炭�，你已經(jīng)初步展現頂尖文科生的潛質(zhì)。希望在高三的時(shí)間段，你能付出一定的公益心，用你的勤奮和成績(jì)的上升，引領(lǐng)一大批同學(xué)，走出學(xué)習高原期，緊緊抓住高考的勝利。加油！
5、葉：老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習上，繼續努力，認真書(shū)寫(xiě)，那么你你會(huì )取得更好的成績(jì)。
6、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！
7、在老師心目中，你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人，關(guān)心同學(xué)。還能寫(xiě)一手好字，每當老師批到你作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
8、酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習時(shí)顯得十分安靜，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，盡管說(shuō)學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但我想只要你持之以恒，你一定能實(shí)現你的體育院校夢(mèng)的。在你的身上我看到了希望。
9、現在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，在每一位老師的記憶中，你都是一個(gè)很稱(chēng)職的中學(xué)生。你熱愛(ài)我們的班集體，不過(guò)學(xué)習或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦。學(xué)習效率還需要提高！
10、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
11、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確，然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環(huán)節，有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。
12、課間，老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內向，沉默，老師發(fā)現你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習上有那股勁兒那多好��！老師希望你今后不管做什么事，都要動(dòng)腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
13、在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛(ài)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內心比較善良，只是在學(xué)習上你沒(méi)有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學(xué)習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習中來(lái)吧！積極參與課堂學(xué)習，樹(shù)立信念，向舊的自我挑戰吧！
14、你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì )歸納、整理、分類(lèi)、總結、舉一反三，當然，與基礎相關(guān)的問(wèn)題，則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)，元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學(xué)習方法的思考與總結，努力提高學(xué)習成績(jì)。
15、從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn)，本期后期你進(jìn)步非�？�，各科成績(jì)比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿(mǎn)，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。望繼續努力，向更高目標邁進(jìn)！
16、你性格溫和，智質(zhì)聰慧，尊敬老師，團結同學(xué)，孝順父母，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，是班級的一面旗幟。同時(shí)你深知自己的數學(xué)比較薄弱，也在努力去改變，而且已經(jīng)有不小的進(jìn)步。但你需要自制，多些刻苦，只要你一如既往地努力，你肯定能一路披荊斬棘，占領(lǐng)成功的制高點(diǎn)！
17、你是個(gè)樣樣要強、聰明的女孩，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水澆灌著(zhù)成功的花朵。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手，成績(jì)總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里一定會(huì )非常出色。
18、聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認真、敢說(shuō)真話(huà)，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅！
19、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題，也是一位喜愛(ài)閱讀、心靈手巧的孩子，老師希望你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀的，加油，孩子！
20、你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女生，能夠積極參加班級各項活動(dòng)，學(xué)習越來(lái)越刻苦，成績(jì)已經(jīng)有了提高。學(xué)習效率一直都是你應該重點(diǎn)關(guān)注的，列出作業(yè)，分清主次，全力以赴去完成，逐漸地你會(huì )感覺(jué)有時(shí)間來(lái)查漏補缺，這樣做，你會(huì )提高更快。加油！
21、在老師心目中，你一直是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)，有計劃和安排的小女孩，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習上，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好！你的衛生也做得干凈整潔，老師真為你高興。
22、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；任團支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習上比較抓緊，也許是分科以后不適應的原因總分學(xué)科成績(jì)有所下滑，望及時(shí)調整心態(tài)，分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調整心態(tài)，卷土重來(lái)。
23、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，雖然言語(yǔ)不多，對很多問(wèn)題有深刻的認識，個(gè)頭不高，但籃球技術(shù)不錯。學(xué)習目標明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習基礎可方法的原因，本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步，望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。
24、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
25、你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
26、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì )，期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
27、你性格開(kāi)朗，為人處事得體，能夠積極主動(dòng)參加班級活動(dòng)和勞動(dòng)，具有非常優(yōu)秀的情商。學(xué)習方面，你目前的情況不是很理想，但是你正在努力，希望你加大學(xué)習力度，爭取早日實(shí)現突破，取得最可能大的進(jìn)步。加油！
28、有要求上進(jìn)的欲望，但無(wú)追求上進(jìn)的信心，學(xué)習態(tài)度更令人擔憂(yōu)，要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同，而今的成績(jì)并不是由于什么客觀(guān)原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰自已的人才有可能戰勝對手。也只有這樣，你離成績(jì)就不遠了。
29、現今一個(gè)中學(xué)生最缺乏的自覺(jué)性，你卻已開(kāi)始具有，祝賀你！你對老師們非常有禮貌，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買(mǎi)一些課外書(shū)，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳！
30、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習主動(dòng)性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回自已的“椅子”。
31、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更好了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的高中生！
32、你思想很純樸，能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況，并主動(dòng)接受老師的輔導，能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是肯定的，學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
33、球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現出你敢打敢抨的斗志，這與你在學(xué)習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差，其實(shí)你完全有著(zhù)進(jìn)入班級中上的能力，但當前你雖有明確的學(xué)習目標，但學(xué)習主動(dòng)性欠佳，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò )游戲又在拖著(zhù)你的后腿，我想要提高你的學(xué)習成績(jì)，首先要端正學(xué)習態(tài)度，從一點(diǎn)一滴做起：認真早讀、認真聽(tīng)課、認真做作業(yè)、認真自習……，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了，成績(jì)進(jìn)步則是自然而然的事。
34、我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興，因為你擁有這一方面的先天條件，同時(shí)也為你不良的學(xué)習習慣而感到擔憂(yōu)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn)，不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆，只是你似乎還沒(méi)有意識到現在時(shí)間的寶貴，不時(shí)地要讓班主任給你提醒，下學(xué)期應該不用這樣了吧。
35、你說(shuō)自己的笑點(diǎn)很低。謝謝你的笑聲，這已經(jīng)成為523班別樣的風(fēng)景。笑點(diǎn)低，淚點(diǎn)低，你是一個(gè)多愁善感的女生，更注重沿途的風(fēng)景，可能會(huì )間歇性地忘記山頂的雄渾壯闊或旖旎�，F在，希望你提高笑點(diǎn)，努力前行。
36、你懂得拼搏向上，經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jì)是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng)。能認真執行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會(huì )避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬(wàn)要吃一塹長(cháng)一智哦！
37、你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
38、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你愛(ài)好文藝，你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康，學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦、永遠進(jìn)��！
39、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習態(tài)度端正，課堂上舉手很積極，作業(yè)也認認真真，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。你很講究個(gè)人衛生。希望你繼續保持好的學(xué)習態(tài)度，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更大的進(jìn)步！同時(shí)不滿(mǎn)足課內知識的學(xué)習。
40、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽(tīng)講，并能積極舉手回答問(wèn)題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績(jì)一定會(huì )更加出色！
41、你是一個(gè)比較沉默、內心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦！
42、你具有很強的溝通交流技巧，學(xué)習意志也很堅強。目前學(xué)習的問(wèn)題主要在：學(xué)習中智力活動(dòng)的落腳點(diǎn)不穩，基礎不牢，反思總結回歸基礎不夠，也導致靈活度不足。只有每次都進(jìn)行回歸，才能逐漸地意識到基礎的重要。
43、這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我發(fā)現你又變得比原來(lái)更棒了，做事也越來(lái)越有擔當了，真有大男子漢氣概！在學(xué)習上，我希望你在現在的基礎上再有一個(gè)飛躍，突破自己。因為你是一個(gè)不容易滿(mǎn)足現狀的人，相信你也會(huì )更加努力前行的，對嗎？
44、你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著(zhù)干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事？假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì )學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習。
45、你有江南女子特有的帶酒窩的笑容和調皮，渾身上下洋溢著(zhù)青春的氣息。高三已經(jīng)在眼前，你會(huì )守住這份甜美，展現出拼搏一番的狠勁么？酸甜苦辣人生諸般味道都要去嘗一嘗，你應該展現出不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝的革命意志了，加油！
46、你是一個(gè)熱心的女孩，能夠積極主動(dòng)參與班級勞動(dòng)并樂(lè )于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)。雖然成績(jì)基礎不太好，但是我看到了你的努力，從來(lái)都沒(méi)有輕松取得進(jìn)步的先例，希望你能夠不畏難，加大學(xué)習強度，努力追趕，祝成功！
47、你是體育生，應該懂得體育精神。身體的優(yōu)化會(huì )帶來(lái)整個(gè)身心的效能提高，訓練后不能對著(zhù)空調吹，你應該也懂得，我一直都認為，體育讓人感受到生命的愉悅，那么學(xué)習一樣具備此效能，尤其在智力尤其重要的現在，那么，請你努力！
48、你是一個(gè)聰明的男生。同時(shí)也有個(gè)性。你對于自己的防護圈嚴密地把守著(zhù)，在這樣的敏感中，你忽略了更多的事情，是的，我們其實(shí)沒(méi)必要過(guò)多的防守，高三，已經(jīng)是進(jìn)攻階段，弱點(diǎn)，一定要暴露在陽(yáng)光下才行。加油！
49、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎？
50、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成績(jì)名列前茅；你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴(lài)；我觀(guān)察過(guò)很久，在全班男生中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
51、你活潑勇敢，聰明大方，還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字……看，我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會(huì )約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂(lè )怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習上去，誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué)，可這也不應該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子，老師知道，你一定會(huì )明白我的意思的，對嗎？
52、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng)，你認真寫(xiě)字，寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了，結果字寫(xiě)得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛，老師相信你會(huì )認真做的，你數學(xué)成績(jì)不錯，假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來(lái)。
53、該學(xué)生每天都要爬坡進(jìn)入校園，你走在這條道上，每攀登一次都會(huì )有感觸。那是用時(shí)間積累出來(lái)的感悟，現在，你準備寄宿了，我知道你感悟的足夠多，準備更多地把時(shí)間用于學(xué)習，我期待著(zhù)你巨大的進(jìn)步！
54、你是個(gè)性鮮明的女生，來(lái)自你周?chē)亩际呛迷u，你具備良好的管理協(xié)調力，能夠創(chuàng )建一間和諧寢室的人一定會(huì )有幸福的人生。對待學(xué)習，你也很努力，期待著(zhù)你持續不斷的進(jìn)步。為你加油！
55、很高興地看到你期中期末成績(jì)連續兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦�？v觀(guān)你的成績(jì)可見(jiàn)：物理跛腿比較嚴重，語(yǔ)文、數學(xué)、生物此起彼伏，很不穩定，這對總體成績(jì)的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，刻苦學(xué)習，為高三總體復習迎考打下堅實(shí)的基礎。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要減少遲到次數，提前到校早讀。我想你的成績(jì)一定還能有突破！
56、元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無(wú)難事，只怕有心人。
57、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
58、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你！等你的好消息噢！
59、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確，能認真聽(tīng)課，課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體上來(lái)說(shuō)，競爭意識不夠強，還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，一定要總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，認真探究適合自已的學(xué)習方法，提高效率，必有所獲。
60、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
61、在老師的心目中，你是一個(gè)守紀的學(xué)生，還是一個(gè)調皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真，字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步，但是還比不過(guò)別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書(shū)，能做到積極發(fā)言。
62、有段時(shí)間，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過(guò)，最近你的成績(jì)又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
63、你是個(gè)可愛(ài)的女孩，在課堂上老師能發(fā)現你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個(gè)認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。
64、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格，學(xué)習目標明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習基礎或方法的原因，文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去，考入理想的體校不是不可能的。
65、酷愛(ài)唱歌的你給班級帶來(lái)了歡樂(lè )，能積極參加班級活動(dòng)（元旦長(cháng)跑），擔任班級衛生監督員工作初有成效；尊敬師長(cháng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯，團結同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應有的糾紛；其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jì)并不是很差，但不良的學(xué)習行為習慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。
66、我很欣賞的有激情的課代表，你就是了。有歡笑有眼淚，多愁善感。我們面臨的世界是這樣的并非單調，也由此需要我們找到心靈的平衡點(diǎn)，找到這個(gè)平衡點(diǎn)，相信你一定可以進(jìn)入動(dòng)靜結合的良辰美景，我認定你會(huì )有巨大的進(jìn)步！加油。
67、你的眼神是靈動(dòng)的，說(shuō)明你本聰明，你的眼光是迷離的，顯然是目標未定。從最初認識你到現在，我始終覺(jué)得，你這種生活和學(xué)習態(tài)度是否是對自己的一種放縱和拋棄。男兒有志在邊關(guān)，不勝高考誓不還！該對自己狠了！
68、樂(lè )觀(guān)的你笑意總是寫(xiě)在臉上，雖然成績(jì)不太理想，但你一直在努力，有時(shí)你在課堂上的表現（提問(wèn)及回答問(wèn)題）讓我感到你的思維還是很敏捷的，期末數學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，但課間在教室過(guò)于打鬧；能積極參加班級活動(dòng)。望在下學(xué)期繼續努力，杜絕遲到現象，力爭將成績(jì)趕上來(lái)。
69、你不太積極參加班上的有益活動(dòng)，缺乏較強的交際能力。你只要學(xué)會(huì )學(xué)習，一定會(huì )取得令所有人刮目相看的成績(jì)。那天老師讓你寫(xiě)檢查，實(shí)踐證明，這個(gè)對你還是有約束力的，相信你會(huì )做一個(gè)讓人放心的人。
70、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習特別主動(dòng)，成績(jì)提高很快，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節，不要好高騖遠，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。
71、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。
72、我絲毫都不想隱藏自己對你的喜愛(ài)。一個(gè)女生，能夠有意識地從各個(gè)方面提高自己的知識和能力，已經(jīng)可喜，你為人處事的謙和與學(xué)習方面的刻苦激進(jìn)更令人印象深刻，期待你早日踏入頂尖文科生行列，為你加油！
73、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
74、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣，步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。
75、在班里，你是最不引人注目的人了。有一次提問(wèn)，你大聲說(shuō)“不會(huì )”，從此，我就對你上心了。通過(guò)觀(guān)察，我認為，你是一個(gè)很懂事的孩子。無(wú)論從哪一方面來(lái)看，你都應是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎？為什么不呢？找出原因之時(shí)，就是你開(kāi)始進(jìn)步之日。試試看吧！
76、你很努力，但是心理負擔過(guò)重。學(xué)習是有規律可循的，甚至成績(jì)的波動(dòng)，我們都可以找出其中的規律來(lái)，所以，克服焦慮，堅定信念，顯得尤為重要。學(xué)而時(shí)習之，學(xué)而時(shí)思之，有仙界的無(wú)我，才有世俗的成功。
77、你同其他剛來(lái)的同學(xué)一樣，都遭遇了老師對你們學(xué)習與做人的不滿(mǎn)。不知道你聽(tīng)說(shuō)過(guò)做我的學(xué)生特難，因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞！不過(guò)好的事，每一次次的說(shuō)教，你都會(huì )有不同程度的進(jìn)步，開(kāi)始自覺(jué)為父母做事�；攫B成當日事當日畢，希望你通過(guò)自懲與自賞而進(jìn)步。
78、你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
79、要說(shuō)誰(shuí)最調皮，你算第一；要說(shuō)誰(shuí)是老師心目中的可愛(ài)小天使，那當然是你。你是天賦很高的孩子，學(xué)習、文藝等各方面真的很棒。在外面學(xué)習舞蹈、彈琴老師不反對，可要注意，課本也是你最需要重視的，記��！
80、你的知識面很廣，每逢回答問(wèn)題時(shí)，老師最喜歡聽(tīng)你的發(fā)言，而且你也是班上的小博士，但每次考試時(shí)，老師希望你更多地去檢查，真正把你的水平發(fā)揮出來(lái)。
81、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講；課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
82、你有非常好的組織管理協(xié)調能力，班級有你更精彩。在學(xué)習方面，你也自己提出了很高的要求，非常努力。期待著(zhù)你通過(guò)刻苦的學(xué)習實(shí)踐早日找到適合自己的學(xué)習方法道路，實(shí)現學(xué)業(yè)的更大進(jìn)步。為你加油！
83、你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確，學(xué)習態(tài)度比較端正，學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望認真分析原因，針對性地解決問(wèn)題，力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。
84、你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績(jì)不是很理想。你也是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的男孩！你寫(xiě)作文有新詞新句出現。這讓老師很開(kāi)心！近段時(shí)間你的進(jìn)步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒(méi)有長(cháng)大�？磥�(lái)你要打敗你這個(gè)“小我”還需繼續努力！相信懂事的你成績(jì)會(huì )讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長(cháng)大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！
85、你是個(gè)做事細心的孩子，老師特別喜歡你課堂上那獨特的見(jiàn)解�？梢�(jiàn)你課外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學(xué)習上去。相信你下次會(huì )更加突出的！
初中班主任評語(yǔ)3
1、 陳璨：教室里�？匆�(jiàn)你埋頭學(xué)習的身影，課堂上�？匆�(jiàn)你渴求知識的眼睛。你憑著(zhù)認真的學(xué)習態(tài)度，刻苦的學(xué)習精神引領(lǐng)著(zhù)全班同學(xué)，得到了大家的贊譽(yù)�！耙环指�，一分收獲”，相信在你不懈的努力下，將來(lái)定會(huì )有更大的進(jìn)步。
2、陳金戈：“百學(xué)須先立志”,老師認為你具備學(xué)習的良好品質(zhì)，缺乏的卻是精益求精的態(tài)度和力爭上游的決心、信心。我堅信我的眼光不會(huì )錯，只要陳金戈努力了，定會(huì )讓你的成績(jì)和你的名字一樣響當當。
3、崇月：林肯曾說(shuō)過(guò)：我走的很慢，但我從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步。他正是憑著(zhù)這種執著(zhù)的精神，最終成為美國歷史上的偉大人物之一。學(xué)習的路上要能吃苦，有毅力，盡管你的成績(jì)暫不如意，但多一分努力就是多一分希望，而停下腳步就意味著(zhù)自我放棄，希望你永不氣餒，一直努力。
4、杜菲：你的表現不差，因為你基本上能遵守各項規章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成；你的表現還不是很好，因為你不能做到積極主動(dòng)，學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái)，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
5、管智林：分數是我們一段時(shí)間內學(xué)習情況的反映，但絕對不是我們追求的最終目標。端正的態(tài)度、敏捷的思維、好問(wèn)的精神才是我們制勝的法寶。檢省自己學(xué)習過(guò)程中的`每一個(gè)環(huán)節，找出不足和差距，這遠比名次更重要。
6、黃秋歌：文靜，總是沉默寡言，學(xué)習上動(dòng)力不足，做事有些遲緩拖沓�！皩W(xué)如逆水行舟”，沒(méi)有進(jìn)步就是退步了。古人尚能一日三省，每日你也應反省一下自身，今天我學(xué)到了什么？我有收獲嗎？我進(jìn)步了嗎？如果你每天都能這樣要求自己，相信你每天都會(huì )有收獲，有進(jìn)步。
7、黃曉菲：你一直把學(xué)習當作最重要的事，也付出了很多，這是你最值得稱(chēng)道的地方。但時(shí)間并不等于效率，學(xué)習的“閉關(guān)自守”讓你喪失了許多和老師同學(xué)們交流的機會(huì )，難免事倍功半。要知道學(xué)習刻苦固然重要，但方法更不可忽視，希望你能重視老師的話(huà)，讓你的付出有成效。
8、蔣宗廣：松鼠對大象說(shuō)：我搬不動(dòng)大樹(shù)，可你也撬不開(kāi)核桃。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，你的長(cháng)處是能夠自覺(jué)學(xué)習，態(tài)度也比較認真；短處是做事拖沓、滯后，缺點(diǎn)不改勢必會(huì )影響到今后的學(xué)習，希望你在下學(xué)期能有個(gè)徹底的改觀(guān)。
9、孔京成：你是個(gè)頭腦靈活、聰明的學(xué)生，內心里有上進(jìn)的渴望，只是缺乏堅定的自控能力。老師始終相信你是塊璞玉，只是需要時(shí)間和教育的雕琢，希望你能多一些勤奮，少一點(diǎn)貪玩，在初中三年的學(xué)習生活中把自己雕琢成美玉，鍛造成精鋼。
10、李夢(mèng)醒：老師認為憑你的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習現狀，取得現在的成績(jì)，也是價(jià)格與價(jià)值的統一。沒(méi)有人能逃過(guò)懶惰的懲罰，優(yōu)秀的成績(jì)應具備以下條件：聰明的頭腦+執著(zhù)的勤奮刻苦+源自?xún)刃膶χR的渴望，你具備了哪一點(diǎn)？老師可以督促你，但最終還要你自己救自己。
11、李濤：忠厚、誠懇，這是你給大家的印象，生活簡(jiǎn)樸、與人為善，是一個(gè)具親和力的人。學(xué)習上努力認真，但不能精益求精，做題馬虎，作業(yè)書(shū)寫(xiě)凌亂，這都是阻擋你前進(jìn)的絆腳石，希望你能踢開(kāi)它們，在學(xué)習的道路的道路上大步邁進(jìn)。
12、劉煒:：為人熱情、誠懇，總在別人需要的時(shí)候伸出友愛(ài)之手；做事勤快、認真，教室內外�？匆�(jiàn)你打掃衛生的身影。在今后的學(xué)習中，老師希望你能多一分勤奮，少一點(diǎn)貪玩，多一分嚴謹，少一點(diǎn)輕率，相信你一定會(huì )在學(xué)習上贏(yíng)得別人更多的贊譽(yù)。
13、孟鈺：生活最顯著(zhù)的特征就是它的強制性，它總是很急迫，“此時(shí)此地”，不容半點(diǎn)遲延。初中三年一瞬間，如果你能認識到這一點(diǎn)，相信你會(huì )在下學(xué)期的學(xué)習中，少一些花架子，多注重些實(shí)效，讓學(xué)習的道路走的更穩健，老師期待著(zhù)你的改變。
14、繆雨燕：你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下了深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來(lái)呢？如果你能大膽的發(fā)言，積極的提問(wèn)，相信你會(huì )有更大的進(jìn)步。
15、倪健雄：你一點(diǎn)也不比別人苯，只是你沒(méi)有好好的去學(xué)習而已，你把大量的寶貴時(shí)間都花在玩上面了，以至于你的成績(jì)一直不突出，老師知道你也是想學(xué)好的，可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹呢？”不努力又怎么會(huì )有好成績(jì)呢？老師希望你能領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，下學(xué)期有不凡的表現。
16、沈碩：要想在學(xué)習上取得驕人的成績(jì)，僅僅滿(mǎn)足于完成老師布置的任務(wù)是遠遠不夠的，要抓住一切時(shí)間盡可能的擴充知識面，多閱讀、多思考、多練習，最關(guān)鍵的是要培養自主自覺(jué)的學(xué)習習慣。只有平時(shí)多流汗，才能考后不流淚，要想實(shí)現目標，還得加倍努力。
17、汪德：你是個(gè)聰明的男孩，遺憾的是未將精力全部用在學(xué)習上，貪玩、好動(dòng)，總是把時(shí)間花在嬉笑打鬧上。后期學(xué)習認真了很多，也取得了一些進(jìn)步，但和優(yōu)秀的學(xué)生相比還有距離，希望你能善待自己的長(cháng)處，老師相信你能早日步入優(yōu)秀的學(xué)生的行列。
18、王金燦：“世界如同大舞臺，心有多大，舞臺就有多大�！比艘簧鷳羞h大的目標，昂揚的斗志和進(jìn)取的精神，你是個(gè)剛強的女孩子，卻總給人精神不振的印象。希望你能振奮精神，在積極樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)下進(jìn)行每天的生活、學(xué)習。
19、王鵬：你是一個(gè)愛(ài)玩好動(dòng)的男生，當然這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯。錯的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評。本學(xué)期第一個(gè)月你表現挺好的，可不知后來(lái)是什么原因讓你上課老是發(fā)呆，注意力不集中，希望你能認識到專(zhuān)注的重要性，讓每節課都有所收獲，增益學(xué)習。
20、王興龍：作為班級的勞動(dòng)委員，你認真負責、任勞任怨，得到了大家的一致肯定。在學(xué)習上，如果你能少一些閑話(huà)，多一點(diǎn)踏實(shí)，相信一樣可以博得老師的肯定，記住“靜能生慧”！
21、王憶然：初來(lái)乍到的你憑著(zhù)踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，認真負責的做事態(tài)度贏(yíng)得了大家的贊譽(yù)。學(xué)習上一直很努力，也在一天天的進(jìn)步，但前進(jìn)的道路畢竟不是一帆風(fēng)順，當你遇到困難時(shí)，老師希望你能愈挫愈勇，千萬(wàn)不可喪失信心，因為在挫折和困難中成長(cháng)本身就是寶貴的人生財富。
22、夏東旭：阻擋人們前進(jìn)腳步的往往不是遠方的高山，而恰恰是鞋里的砂石。你幽默感十足，偶爾的調侃透出才氣，但老師說(shuō)過(guò)，生活可以調侃，但學(xué)習卻來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。不要把你對生活的態(tài)度帶到學(xué)習上，對學(xué)習一定要嚴肅認真，方可成大器。
23、許杰：你聰敏機靈，接受能力強，反應快，在各個(gè)方面都很有潛力，是一塊學(xué)習的好料子。但是讀書(shū)之法,在于循序而漸進(jìn),熟讀而精思，在這一點(diǎn)上你做得仍然不夠，希望在下學(xué)期的學(xué)習中你能揚長(cháng)避短，相信你也可以取得年級前列的好成績(jì)。
24、葉健安：老師覺(jué)得你是個(gè)頭腦靈活的學(xué)生，課堂上經(jīng)常能看見(jiàn)你積極踴躍的發(fā)言。但課后你卻不能很好的利用時(shí)間對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固，究其原因還是你缺乏學(xué)習的動(dòng)力和力爭上游的決心。希望你能有“敢為天下先”的豪氣，振奮精神，將學(xué)習成績(jì)提上去。
25、尤亮：丘吉爾說(shuō)過(guò)：“說(shuō)你愛(ài)做什么是沒(méi)有用的，你必須學(xué)會(huì )愛(ài)你現在正在做的�！崩蠋熤滥阌性S多愛(ài)做的事，比如打籃球、上網(wǎng)，但這些并不是生活的全部。你是個(gè)聰明的學(xué)生，希望你能把學(xué)習當作最重要的事來(lái)做好、做精。
26、張磊：所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用該用的地方；所有的老師都知道你的性格很倔強，但你不是用在對待困難上；為人固執，不善聽(tīng)取別人的忠告，這讓你失去了很多和大家交流的機會(huì )。希望下學(xué)期你會(huì )有一個(gè)徹底的改變。
27、張鈺：不管你有沒(méi)有意識到，你身后總有許多人在關(guān)注你，期待著(zhù)你的進(jìn)步。母親的疼愛(ài)和照顧，不能成為你的資本；老師的關(guān)心與喜愛(ài)，更不是對你的放松。人總要長(cháng)大，希望你能真正懂事，認識到未來(lái)的生活要靠自己，而這一切必須從腳踏實(shí)地的學(xué)習開(kāi)始。
28、張媛玫：一個(gè)伶俐乖巧的女孩，你總是默默無(wú)聞地做自己的事。學(xué)習上你踏實(shí)認真，一直在不懈的努力著(zhù)。老師在認可你的同時(shí)，也想告訴你，“學(xué)問(wèn)”需將“學(xué)”和“問(wèn)”結合起來(lái)，這樣才能提高學(xué)習的效率。希望你能讓你的付出有成效，有成績(jì)！
29、章淑怡：乖巧、伶俐，聰明、可愛(ài)。學(xué)習上你努力認真，生活中友善待人，始終能保持樂(lè )觀(guān)和平和的心態(tài)對待學(xué)習和生活，這是中學(xué)生最可寶貴的品質(zhì)。相信只要你能堅持并腳踏實(shí)地的走下去，一定會(huì )在初中學(xué)習生活的天空中描繪出絢爛的彩虹。
30、趙博文：“一個(gè)人的完美之處，在于找出自身的缺點(diǎn)�！本C觀(guān)你的學(xué)習道路，一直存在成績(jì)起伏不定的現象，是你難以應付初中的學(xué)習？還是你本身缺乏踏實(shí)的態(tài)度？學(xué)習不是游戲，它需要你以百分之百的熱情和精力投入，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。
31、趙磊：讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。老師認為你具備良好的學(xué)習潛質(zhì)，缺乏的卻是認真的態(tài)度和勤奮的精神。希望你能把學(xué)習當作最重要的事來(lái)對待，不要在玩鬧和戲耍中浪費了時(shí)光，不要辜負父母和老師們對你的期望。
32、趙秋辰：一個(gè)階段結束的時(shí)候再回頭看走過(guò)的路，會(huì )發(fā)現自己許多的不足，認識到這一點(diǎn)，也正是你以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。本學(xué)期你取得了較好的成績(jì)，但前進(jìn)的路是沒(méi)有終點(diǎn)的，希望你更加嚴格的要求自己，以更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力。
33、周藝潔：人總是在成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中也會(huì )遇到不愉快，這都是很正常的，而我們要做的是放開(kāi)心胸，善待周?chē)拿總�(gè)人，然后將注意力和精力放在學(xué)習上，等到我們取得進(jìn)步的時(shí)候，一定能體會(huì )到：學(xué)習是美好的，生活是美好的，周?chē)囊磺卸际敲篮玫摹?/p>
34、朱朕鑾：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！币粫r(shí)的努力并不是困難的事，困難的是能夠一直堅持不懈。老師看重你的成績(jì)，但更看重你努力的過(guò)程。好好干吧，相信你會(huì )交一份令人滿(mǎn)意的答卷。
35、左菲亞：個(gè)子小小的你總是安靜的坐著(zhù)，卻不知你是不是真的把老師所講得內容聽(tīng)進(jìn)去了，看你若有所思的時(shí)候，又不知是不是真的在動(dòng)腦筋思考。提高成績(jì)的關(guān)鍵在于提高課堂效率，而“專(zhuān)注”則是提高效率的前提和保證。
初中班主任評語(yǔ)4
1、你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。老師希望能在體育場(chǎng)上舞臺上看到你的風(fēng)彩，更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又開(kāi)朗的你。
2、你是一個(gè)心地善良樂(lè )于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽(tīng)講，那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你！文靜乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習中你如果能從課外再汲取，你的精彩還會(huì )更多！
3、你是一個(gè)善解人意樂(lè )于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動(dòng)容；你那滿(mǎn)眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始，成功從“零”開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧？
4、安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事，很乖巧�？粗�(zhù)你在靜靜地讀書(shū)，不知你是否用心去讀了；看著(zhù)你認真地聽(tīng)講，可回答問(wèn)題總有點(diǎn)答非所問(wèn)；看著(zhù)你交上來(lái)的作業(yè)，有時(shí)真讓老師無(wú)言以對。孩子，做一個(gè)表里如一的男子漢吧！良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn)，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進(jìn)入良好的學(xué)習狀態(tài)時(shí)，你就像一葉在大海中遨游的小舟，嘗到學(xué)習的歡樂(lè )，不是嗎？
5、課堂上你如魚(yú)得水，揮灑自如�？墒且坏┿@起牛角尖來(lái)，壞習慣接踵而來(lái)讓你積重難返，只要辛勤付出，就一定會(huì )有豐厚的回報的。在我的印象中，你只有兩種表情憂(yōu)郁（微微皺眉）和快樂(lè )（甜甜微笑）。憂(yōu)郁什么呢？無(wú)非就是學(xué)習吧！其實(shí)，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習基礎和學(xué)習起點(diǎn)，并不完全一樣，只要自己盡了力，而且有進(jìn)步，就應感到欣慰。期望課堂上，你能主動(dòng)舉手發(fā)言，課下你能夠和同學(xué)嬉笑玩耍，表現出很質(zhì)樸的天真活潑，老師希望你能天天開(kāi)開(kāi)心心。
6、你的知識面很廣，無(wú)論是森林海洋，還是地球宇宙，你都侃侃而談，課本劇精彩的表演，讓同學(xué)們也大開(kāi)眼界喲！學(xué)好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會(huì )使你盡早地到達知識的彼岸的。
7、你開(kāi)朗活潑，自尊心強，上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)有很大進(jìn)步，你尊師愛(ài)師，樂(lè )意為老師辦事，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后學(xué)習的決心再大些，并持之以恒，你的人生將會(huì )更加精彩！
8、懂事乖巧的你省卻了老師家長(cháng)的許多心事。你的不愛(ài)說(shuō)話(huà)的特點(diǎn)給老師留下了深刻的印象。希望你課堂上思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng )新些。你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)的。沉默不聲不響的你其實(shí)見(jiàn)解很多。課堂是大家思維閃現的舞臺，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發(fā)現，你的思考。相信踏實(shí)的你會(huì )贏(yíng)得別人喝彩的！
9、你的個(gè)子是班級的“大哥大”，可學(xué)習成績(jì)?yōu)槭裁礇](méi)。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧！學(xué)習上也如此，拿出哥哥的氣魄來(lái)，多花時(shí)間，多花功夫，爭取樣樣做得先進(jìn)！
10、調皮好動(dòng)的你確實(shí)讓老師很費心。作業(yè)的一次次遺忘，測試的一次次亮紅燈�？粗�(zhù)無(wú)言的你，老師心里急��！孩子，用“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才”來(lái)激勵自己吧！
11、調皮好動(dòng)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，你真是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言，可多少次都因你沒(méi)有深入思考而鬧了笑話(huà)。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，精下心來(lái)，用心思考。踏實(shí)去做才能比別人更好！
12、“愛(ài)吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@句話(huà)在你身上真是體現的一覽無(wú)余。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸，總是那么默默無(wú)聞的為班級做貢獻，真是做到“愛(ài)班如家，事事關(guān)心�！蹦愕母冻瞿敲炊�，卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學(xué)習態(tài)度是大家公認的，沈老師相信，你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習方法，在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì)七年級期末優(yōu)生評語(yǔ)七年級期末優(yōu)生評語(yǔ)。讓我們一起努力，好么？
13、“桃李不言，下自成蹊�！睒銓�(shí)憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛生中你更是一馬當先。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩步前進(jìn)著(zhù)，沈老師看在眼里，喜在心上。沈老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習方法，使你早日實(shí)現心中夢(mèng)想
14、“一片冰心在玉壺�！蹦闶莻�(gè)清純善良外剛內柔的可愛(ài)女孩，才思縱橫，創(chuàng )意無(wú)限七年級期末優(yōu)生評語(yǔ)評語(yǔ)。作為班級一員，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù)，為他人著(zhù)想。無(wú)論是勞動(dòng)還是各種活動(dòng)，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿(mǎn)懷期待，期待著(zhù)你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系。
15、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報，你的成績(jì)讓老師高興，也讓家長(cháng)感到欣慰。但是，我得提醒你不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明！
初中班主任評語(yǔ)5
1、戴真義你是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩，不過(guò)也是一個(gè)讓老師頭疼的學(xué)生，你的壞毛病不少沒(méi)能按時(shí)完成作業(yè)下課時(shí)間又貪玩課后還偷嚼檳榔。但是這些都是小毛病，你的本性還是好的，希望你能改掉這些毛病，做一個(gè)真正陽(yáng)光的男孩！
2、楊希文你為人踏實(shí)待人誠懇；只是你的成績(jì)不夠理想，你也想好好學(xué)，但基礎太差總是學(xué)不好，不要因此放棄自己，你要相信“事在人為”，只要你發(fā)奮學(xué)習，持之以恒，總有一天你會(huì )成功的。
3、李健不要計較老師總批評你，其實(shí)在我心目中你并不是一個(gè)壞學(xué)生，你的成績(jì)不理想是因為你基礎不好上課又沒(méi)有用心聽(tīng)講，貪玩遲到這些壞毛病都沒(méi)什么，作為學(xué)生，犯錯是難免的，但是關(guān)鍵要有改過(guò)的心；學(xué)得再少，它也是屬于自己的，對嗎？
4、何佳遖你為人誠懇老實(shí)，能遵守學(xué)校紀律，只是你的成績(jì)較差，對學(xué)習沒(méi)有興趣，希望新的學(xué)期你能培養學(xué)習興趣，嚴格要求自己，爭取把成績(jì)提起來(lái)。
5、楊蘭你文靜秀氣知書(shū)達禮；但是，在學(xué)習方面，盡管你聽(tīng)講認真，但是你的成績(jì)還不太理想，因為你的基礎較差，一時(shí)想要提高，的確很難，這需要你以更大的勇氣和耐心長(cháng)期面對，克服困難，你要相信你能行的，只要你愿意，我可以幫助你。
6、趙東你品行端正，為人憨厚，處事穩重；但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，學(xué)習毅力不夠，要清楚，學(xué)習并非一朝一夕的事情，是要付出艱苦的努力才能取得成功，希望你能再學(xué)習上有所進(jìn)步。
7、你為人老實(shí)溫和，少言的你背后有一顆天真活潑的心，課外愛(ài)和一些貪玩不學(xué)習的人玩；老師希望你以后在學(xué)習上更勤奮努力，注意選擇益友，嚴格要求自己，爭取把成績(jì)提起來(lái)。
8、你沉默寡言，但對你來(lái)說(shuō)，這并不是優(yōu)點(diǎn)，與老師和同學(xué)缺乏交流；這需要你以更大的勇氣和耐心長(cháng)期面對，克服困難，加以改善，你會(huì )變得更優(yōu)秀的，不要怕！
9、你一直在努力，老師注意到了，你想取得好的成績(jì)；但是你與老師和同學(xué)缺乏交流，學(xué)習上也還不夠刻苦；老師相信只要你更加勤勞，不懂多問(wèn)，你會(huì )進(jìn)步更大的！
10、你誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體；只是你的成績(jì)不夠理想，你也想好好學(xué)，但基礎太差總是學(xué)不好，但你要相信“有志者，事竟成”，老師相信你一定會(huì )成功的！
11、你文靜穩重，講禮貌；只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，你要相信只要付出，定會(huì )有回報，愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)！加油，老師愿意幫助你哦！最后，建議你把字寫(xiě)得再規范一些。
12、你性格活潑開(kāi)朗為人直爽，快人快語(yǔ)；但在學(xué)習上對自己的要求還不夠高，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習毅力不夠，主科成績(jì)有待提高，希望你能做到平衡各科的學(xué)習，不懂就問(wèn)，爭取全面發(fā)展！
13、做為班長(cháng)，你很出色，能很好的管理好班級，為我們班建立良好班風(fēng)作出了巨大的努力，在此我深表感謝；你思維敏捷，求知欲強，學(xué)習能刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)秀，又寫(xiě)得一手好字，不愧是學(xué)生的榜樣；如果你能待人能更加熱情有禮，友善助人，那將更加完美！
14、你為人踏實(shí)待人誠懇；學(xué)習上你刻苦認真但是與老師和同學(xué)缺乏交流，以致于學(xué)習成績(jì)提高不大，希望你能更加勤奮，不懂多問(wèn)，力爭更大進(jìn)步。
15、聰明活潑的你，學(xué)習刻苦認真，領(lǐng)悟力很強，上課聽(tīng)講認真，成績(jì)良好；課余你熱愛(ài)運動(dòng)，是同學(xué)心目中的陽(yáng)光男孩；不過(guò)你的潛力不僅如此，相信只要你更加勤奮，多與同學(xué)老師交流，你將會(huì )取得更大的進(jìn)步的！
16、你是一個(gè)聰明機靈的男孩，性格活潑開(kāi)朗，富有幽默感，與同學(xué)關(guān)系極好；但在學(xué)習上對自己的要求還不夠高，缺乏自覺(jué)性，學(xué)習毅力不夠，過(guò)多的時(shí)間用在其他體育運動(dòng)上，以致于學(xué)習成績(jì)提高不大，希望你能在學(xué)習上多下功夫，對自己狠一點(diǎn)，那樣才能挖掘自己的潛能，將自己變得更強大，朝著(zhù)你的夢(mèng)想前進(jìn)吧，我看好你的！
17、你為人老實(shí)誠懇，能夠較好遵守學(xué)校紀律；但是學(xué)習上你過(guò)于懶惰，學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題，對學(xué)習有畏難情緒，缺乏信心。相信克服懶惰思想，刻苦學(xué)習，你一定會(huì )有很大的進(jìn)步。
18、你為人老實(shí)純樸，待人誠懇，能夠較好遵守學(xué)校紀律；但存在懶惰心理，對學(xué)習有畏難情緒，缺乏信心和耐心，希望你能克服懶惰思想，刻苦學(xué)習，爭取進(jìn)步。
19、你為人老實(shí)誠懇，誠實(shí)純樸，能夠較好遵守學(xué)校紀律；但是學(xué)習上你過(guò)于懶惰，對學(xué)習有畏難情緒，缺乏信心和耐心，希望你能克服懶惰思想，發(fā)奮學(xué)習，努力提升自己。
20、不要計較老師總批評你，其實(shí)在我心目中你并不是一個(gè)壞學(xué)生，你的成績(jì)不理想是因為你基礎不好上課又沒(méi)有用心聽(tīng)講，貪玩遲到這些壞毛病都沒(méi)什么，作為學(xué)生，犯錯是難免的，但是關(guān)鍵要有改過(guò)的心；學(xué)得再少，它也是屬于自己的，對嗎？
初中班主任評語(yǔ)6
1. 你是一個(gè)懂事上進(jìn)，做事積極認真負責任的女孩，深得老師和同學(xué)的喜愛(ài)。父母給了你一顆聰明的腦袋，再加上你的勤奮努力，使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個(gè)內心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有，因為你有一支能寫(xiě)出華麗文字的筆�？梢詫�(xiě)出你心底的煩惱和快樂(lè )。在你的堅持下，你的成績(jì)越來(lái)越棒!期待著(zhù)你這顆明星在不久到來(lái)的新的學(xué)期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏(yíng)得更大的成功!
2. 你是一個(gè)懂事而認真的女孩，你是如此刻苦努力，作為組長(cháng)，你的工作也是最負責任的。每次作業(yè)你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目，因此，你也一直在進(jìn)步�？吹侥愕呐�，孫老師覺(jué)得非常高興，你的乖巧可愛(ài)也讓大家心情愉快�？吹侥汩_(kāi)朗明媚的笑容，奮筆疾書(shū)的身影，孫老師也為你驕傲。也許有時(shí)你難免會(huì )孤獨難過(guò)，請你要相信你自己，樂(lè )觀(guān)地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂(lè )觀(guān)，你的堅強自信一定會(huì )讓你更上一層樓，可愛(ài)的女孩，加油吧!
3. 你性格活潑大方，待人友善，在同學(xué)中有著(zhù)不錯的人緣，你認真負責，在本學(xué)期，你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色，讓老師省了不少心，你在學(xué)習上努力刻苦，勤于發(fā)問(wèn)，成績(jì)一直穩定在中上游，你的字秀麗整齊，讓人看了就賞心悅目，你積極參與班級組織的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感極強，也令老師感到欣慰，在這個(gè)學(xué)期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下個(gè)學(xué)期，你能夠發(fā)揮出你最好的能力，綻放你最燦爛的笑臉，期待你的成功!
4. 你是班級的小精靈，深得老師和同學(xué)們的喜歡。聰明可愛(ài)的你，學(xué)習認真，上課總能看到你端坐的身影，有時(shí)還能聽(tīng)到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下，有著(zhù)別人意想不到的勤奮執著(zhù)，努力堅持�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！毕嘈艖{著(zhù)你的努力和上進(jìn)，在不久的將來(lái)你一定會(huì )變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個(gè)出色的男孩!
5. 你樂(lè )于助人，積極為班級做貢獻。作為班級的衛生副班長(cháng)與紀律委員，你能以身作則，并且有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感與責任心。你為人誠懇樸實(shí)，品行端正，學(xué)習上進(jìn)，成績(jì)有了很大的進(jìn)步。你熱愛(ài)運動(dòng)，積極參加各項活動(dòng)，并為班級增光添彩。在班級，你能在衛生十分鐘時(shí)督促同學(xué)認真打掃，并仔細檢查班級衛生情況。正因為你的負責，班級被評為“衛生免檢班”。在寢室，你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你，是孫老師的的驕傲，但是對于學(xué)習，你應該再努力一些，再抓緊一些，靜下心來(lái)仔細答題，孫老師相信也期待著(zhù)能早日看到一個(gè)更棒的你!
6. 你是一個(gè)文靜的女孩，很少見(jiàn)到你張揚的神情與舉動(dòng)，很少聽(tīng)見(jiàn)你夸張的聲音，你是那樣的安靜。夢(mèng)潔，其實(shí)你很優(yōu)秀，只是你自己不夠自信;其實(shí)你很出色，只是你自己不夠勇敢。生活中會(huì )遇到很多的困難與挫折，還有種.種不如意的事情，不要懼怕它，不要退縮，勇敢地向前，自信地展示自己，表達自己的想法，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此美好!加油吧，相信你一定會(huì )有更大的進(jìn)步的!
7. 你是一個(gè)大方、不計較小事，對待任何事都樂(lè )呵呵的男孩。在老師交代的關(guān)鍵問(wèn)題上你絕不會(huì )馬虎，在擔任體育委員期間認真負責，同學(xué)有目共睹，為班級多次贏(yíng)得體育活動(dòng)優(yōu)勝班級的榮譽(yù)稱(chēng)號，是孫老師的得力助手。(班主任工作 )但在學(xué)習上你不夠專(zhuān)注努力，學(xué)習只有三分鐘熱度，剛才還喊著(zhù)“我要進(jìn)一中”的口號做著(zhù)作業(yè)，沒(méi)一會(huì )兒就趴在桌子上睡上了大覺(jué)。希望你能夠持之以恒，向著(zhù)目標努力。你帶人熱情、真誠，從來(lái)沒(méi)有壞心眼，做事會(huì )考慮別人的感受，在班級里有著(zhù)不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己，更加踏實(shí)地學(xué)習，記住“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河�！�
8. 你是一個(gè)多才多藝的男孩，畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字是你最引以為傲的資本。班里每一期的黑板報，你都認真編排，令許多人眼前一亮。在生活中，你是一個(gè)十分幽默，常常帶給大家歡樂(lè )可愛(ài)的大男孩。你是那么的優(yōu)秀，然而外界的種.種誘惑，卻對你造成了極大的干擾，這些干擾在禁錮著(zhù)你的思維、行動(dòng)。相信你的自尊心不會(huì )讓你“墮落”下去。只要你肯幾種精神對待每一件事，相信那陰霾揮很快過(guò)去，不遠處的那道彩虹，又見(jiàn)證著(zhù)你的成長(cháng)，相信曾經(jīng)那位記憶大師會(huì )卷土重來(lái)。
9. 你是一個(gè)有目標，肯上進(jìn)的男孩，對于學(xué)習有著(zhù)明確的目標，在男生中是一個(gè)比較乖巧，不吵鬧的孩子，做事也很認真仔細，在擔任安全委員期間，上交《安全臺賬》一次不落，從不讓老師操心，但在學(xué)習方面你還仍需努力，有時(shí)控制不住自己，對自己的要求也并不高，這一學(xué)習以來(lái)，你沒(méi)有發(fā)揮出你的佳績(jì)，希望你能夠在今后的一年中加把勁，把握一分一秒，創(chuàng )造出屬于你的輝煌!踮起腳尖，就更接近陽(yáng)光!
10. 你冰雪聰明，活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達能力較強，成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議：以后要認真、細心一點(diǎn)。
11. 你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!
12. 你聰明可愛(ài)，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀，管理能力較強，能幫老師管理好班級的各項工作，是老師的好幫手!
13. 你平時(shí)少言寡語(yǔ)，但很調皮，上課能認真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，成績(jì)良好，希望在寒假中好好練字，并將數學(xué)再補一補，老師相信你將會(huì )更棒!
14. 你很聰明，但有時(shí)又很調皮，上課能認真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會(huì )更棒的!
15. 你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時(shí)完成，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你會(huì )很棒的。老師相信你!
初中班主任評語(yǔ)7
1、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)出篇篇來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì )更佩服你，老師會(huì )更信任你！
2、老師驚喜地發(fā)現，以前的"小花貓"不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信支持你。
3、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的你，通過(guò)自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰！
4、老師看到了你的成績(jì)，也為你感到高興�？墒�，學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你再接再厲，更上一層樓。
5、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
6、世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高！今天在學(xué)習上的付出，將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
7、今天，我們在學(xué)校學(xué)習，不光要學(xué)會(huì )知識，還要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
8、學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。雖然你目前的成績(jì)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現不錯，讓老師感到欣慰！
9、你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習成績(jì)還不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
10、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。
11、思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
12、你知道嗎？每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？
13、你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！
14、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
15、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望��；考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？
16、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
17、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)的不認真和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
18、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢？
19、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
20、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著(zhù)你的進(jìn)步
初中班主任評語(yǔ)8
1、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
2、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力，向著(zhù)更高的目標奮斗，你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天！
3、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。
4、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力，創(chuàng )造屬于自己、也屬于社會(huì )的美好人生。
5、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
6、你活潑好動(dòng)，很調皮，不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì )很棒的！
7、你聰明活潑，又有責任心，能較好的完成老師所布置的各項任務(wù)，上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲！
8、你是一個(gè)文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導致成績(jì)不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化！
9、你很老實(shí)，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習踏實(shí)，團結同學(xué)，成績(jì)良好，唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù)，希望以后多加努力，爭取好的表現！
10、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生！
11、你很聰明，但又很調皮，還有點(diǎn)兒馬虎，上課不能認真聽(tīng)講，不過(guò)成績(jì)挺好的，老師希望你以后能認真一點(diǎn)兒，這樣你會(huì )更棒的！
12、你上課能認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jì)較以前有很大的提高，希望繼續努力，爭取更好的成績(jì)！
13、你活潑好動(dòng)，很調皮，不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)良，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會(huì )很棒的
14、你平時(shí)少言寡語(yǔ)，又很聽(tīng)話(huà)，總是能按時(shí)完成各項任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，希再接再厲！
15、你很聰明，能按時(shí)完成作業(yè)，關(guān)心集體，成績(jì)優(yōu)異，但有時(shí)又很調皮，上課時(shí)不能認真聽(tīng)講，希望以后能改掉這個(gè)壞毛��！
初中班主任評語(yǔ)9
你早出晚歸，披星戴月，不可謂不辛苦。你器宇軒昂，朝氣蓬勃，不可謂不自信。成績(jì)雖起起伏伏，但你不曾放棄不曾抱怨不曾拖沓，老師相信你一定會(huì )變得很棒!看好你!
你聰明有禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，管理班級的衛生工作一直很辛苦很負責。學(xué)習仍需要再進(jìn)一步，勤學(xué)好問(wèn)，你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。放手去干吧，你很棒!
你有體育特長(cháng)，我們都欣賞你運動(dòng)會(huì )上的風(fēng)采，駿馬一般的奔跑，剛勁有力。你工作認真負責，學(xué)習進(jìn)步較大，如果再?lài)栏褚笠稽c(diǎn)，你會(huì )更優(yōu)秀。希望認真完成在校和假期的作業(yè)!
你思維較為敏捷，但缺少沉靜;你熱愛(ài)學(xué)習，但有時(shí)候缺少一份堅持。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，去行動(dòng)吧，去拼搏吧，去發(fā)揮自己的聰明智慧吧。相信自己的每一次付出每一次流汗，都會(huì )變成最美的珍珠。相信自己，把握當下，行動(dòng)!
你活潑可愛(ài)，聰明好動(dòng)。你熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，燦爛的笑容里流露出你的自信，老師希望你把這份自信用在學(xué)習上，用自己的努力和付出贏(yíng)得勝利和夢(mèng)想。楊老師看好你!
初中班主任評語(yǔ)10
1、你冰雪聰明，活潑可愛(ài)；上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋；語(yǔ)言表達能力較強，成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議：以后要認真、細心一點(diǎn)。
2、你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項任務(wù)，在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！
3、你聰明可愛(ài)，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)秀，管理能力較強，能幫老師管理好班級的各項工作，是老師的好幫手！
4、你平時(shí)少言寡語(yǔ)，但很調皮，上課能認真聽(tīng)講，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，成績(jì)良好，希望在寒假中好好練字，并將數學(xué)再補一補，老師相信你將會(huì )更棒！
5、你很聰明，但有時(shí)又很調皮，上課能認真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會(huì )更棒的！
6、你頭腦較靈活，能和同學(xué)和睦相處，學(xué)習進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時(shí)完成，如果能改掉這個(gè)壞毛病，你會(huì )很棒的。老師相信你！
7、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言積極，思維活躍；在學(xué)習上樂(lè )于幫助別人；成績(jì)優(yōu)秀，在各方面都能全面發(fā)展，并且很出色。老師很喜歡你，希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節！
8、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字，相信你一定能行！
9、你是一個(gè)文靜的小女孩，學(xué)習認真刻苦，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，能按時(shí)完成作業(yè)，希望在新的一年里，能繼續努力，爭取更上一層樓！
10、你平時(shí)話(huà)很少，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績(jì)優(yōu)異，不過(guò)可要認真一點(diǎn)兒，這樣你一定會(huì )更棒的！
11、你聰明可愛(ài)，有一手漂亮的好字，學(xué)習刻苦踏實(shí)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異。希望在新的一年里，繼續保持！
12、你上課能認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jì)較以前有很大的提高，希望繼續努力，爭取更好的成績(jì)！
13、你是一個(gè)文靜的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導致成績(jì)不太理想，希望在新的一年，你將有新的變化！
14、你是一個(gè)非常聽(tīng)話(huà)又很懂事的學(xué)生，做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的，熱愛(ài)勞動(dòng)，還樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生！
15、你很聰明，但又很調皮，還有點(diǎn)兒馬虎，上課不能認真聽(tīng)講，不過(guò)成績(jì)挺好的，老師希望你以后能認真一點(diǎn)兒，這樣你會(huì )更棒的！
16、你上課能認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jì)較以前有很大的提高，希望繼續努力，爭取更好的成績(jì)！
17、你聰明樂(lè )觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著(zhù)你求知的執著(zhù)，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。
18、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認真地學(xué)好每一門(mén)功課，在學(xué)習上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀！你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
19、你活潑開(kāi)朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)，優(yōu)異的成績(jì)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時(shí)時(shí)裝著(zhù)他人與集體，但也希望你能明白：做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書(shū)，學(xué)會(huì )清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。
20、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
21、天才，不愧是天才，只有天才才會(huì )如此自信，只有天才才會(huì )把它當作自己的奮斗目標，只有天才才會(huì )理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠腳踏實(shí)地的，天才是永遠靜心專(zhuān)注的，天才是一定會(huì )成為人才的，你說(shuō)是嗎？可愛(ài)的小天才？
22、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！
23、你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。你能?chē)栏褚笞约�，處處做同學(xué)們的榜樣。同學(xué)們對班委進(jìn)行民主評議時(shí)，你受到的贊揚最多。真棒！老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習與工作中，你會(huì )發(fā)展得更好。
24、你活潑可愛(ài)，聰穎好學(xué)，“沉穩”是所有老師對你的一致評價(jià)，勤奮的學(xué)習換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養，多與他人溝通交流，主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng)，相信來(lái)年我一定會(huì )看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
25、你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學(xué)習上認真、踏實(shí)，并且還樂(lè )于幫助差生，成績(jì)優(yōu)秀。能較好的管理班級，真是老師的好助手！
26、你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，善于動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，在音樂(lè )、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展，并能積極參加各項活動(dòng)，希望能繼續培養自己的特長(cháng)！
27、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
28、你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)�？一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。
29、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！
30、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力！
31、你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
32、當你認真時(shí)，你非常出色，學(xué)習成績(jì)進(jìn)步極快；當你開(kāi)朗的時(shí)候，你很愛(ài)笑，樣子很可愛(ài)；當你上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí)，你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機會(huì )，做事更主動(dòng)些，學(xué)習更勤奮些，你一定會(huì )有更大的發(fā)展。
33、你是一個(gè)如雛菊般清新可愛(ài)的女孩，平時(shí)雖不聲不響，做事卻挺有主見(jiàn)的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿(mǎn)意。有把握了才開(kāi)口才出手是你的習慣，這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著(zhù)闖一闖，你說(shuō)對嗎？真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
34、這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興��！你是個(gè)當小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
35、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
36、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的！
37、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì )更佩服你，老師會(huì )更信任你！
38、你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目�？粗�(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
39、你活潑可愛(ài)，積極進(jìn)取，學(xué)習上充滿(mǎn)斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責，你的付出，贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。
40、你是一個(gè)有運動(dòng)天分的女孩，每一項體育運動(dòng)在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動(dòng)時(shí)的模樣。你也是一個(gè)有悟性的女孩，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)應該不是一件很難的事，但無(wú)論是學(xué)習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏(yíng)”的進(jìn)取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會(huì )是最出色的。
初中班主任評語(yǔ)11
1、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
2、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
3、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
4、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
5、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
6、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
7、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
8、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
9、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
10、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
11、在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
12、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
13、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
15、我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
初中班主任評語(yǔ)12
1. 你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽(tīng)從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫，不負老師和家長(cháng)的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
2. 你品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長(cháng)補短，力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。
3. 聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩重，去迎接更大的挑戰。
4. 你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。
5. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣，享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩重，去迎接更大的挑戰。
6. 老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績(jì)。
7. 在校你很自覺(jué)，會(huì )守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績(jì)也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。
8. 對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守，對學(xué)習也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外，也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。
9. 你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
10. 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
11. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì )更加燦爛。
12. 你活潑開(kāi)朗;你又調皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從來(lái)不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!
13. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，有較強的集體榮譽(yù)感�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福!
14. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，特別是你的作文更是出類(lèi)拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團結同學(xué)，在這次校藝術(shù)節英語(yǔ)節中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期待著(zhù)…
15. 看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好。
16. 你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著(zhù)回答問(wèn)題，可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心，思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?
17. 你活潑開(kāi)朗，熱情率真，積極參與各項活動(dòng)，富于創(chuàng )造性。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無(wú)疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會(huì )更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
18. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
19. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步�；A知識掌握得不夠牢固。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
20. 你誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!
初中班主任評語(yǔ)13
1. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，因此時(shí)有小錯誤在你身上發(fā)生。課堂上聽(tīng)講不是很專(zhuān)注，作業(yè)有時(shí)不做，做了字跡又不認真。期望你此刻趕快清醒過(guò)來(lái)，把精力放在學(xué)習上，把學(xué)習趕上去，爭取在學(xué)習成績(jì)上有更大的突破。
2. 你是一個(gè)用心上進(jìn)，勤奮學(xué)習的好孩子。課堂上你能認真聽(tīng)講，課后你能認真完成老師布置的作業(yè)。如果你能找準學(xué)好英語(yǔ)學(xué)科的最好方法，作業(yè)書(shū)寫(xiě)很工整。多向老師或同學(xué)請教，老師相信，你的成績(jì)必須會(huì )優(yōu)良的。
3. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì )更加燦爛。
4. 你是個(gè)熱情大方心地善良樂(lè )于助人的孩子，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì )道。你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有必須的分析潛力。老師欣賞你這種認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度。期望你能在學(xué)習上注意克服缺點(diǎn)，改善方法，爭取更大的進(jìn)步。
5. 你外表老實(shí)，但事實(shí)上對學(xué)習很不自覺(jué)，課上時(shí)常說(shuō)話(huà)。但是，你尚能理解老師的批評教育，勞動(dòng)亦用心。老師知道你也想成為一名好學(xué)生，只是難于自我控制。期望你能埋下頭來(lái)，刻苦學(xué)習，力爭各方面表現有所進(jìn)步。
6. 你開(kāi)朗活潑的個(gè)性給我們這個(gè)群眾平添了幾許快樂(lè )。精力充沛，學(xué)習有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖潛力較差，易為小事分散精力，遇事愛(ài)激動(dòng)，不太樂(lè )于理解別人的意見(jiàn)，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!
7. 你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)群眾，樂(lè )意助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，學(xué)習努力，虛心好問(wèn)。期望你今后繼續持續，對自已提出更高的要求，老師等著(zhù)你的好消息!。
8. 你的腦子不錯，你此刻的成績(jì)在班上居中偏上，但是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
9. 你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心理解老師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習目的明確，態(tài)度認真。不足之處是不夠踏實(shí)刻苦。期望你更加努力，向更高的目標邁進(jìn)，在平凡的生活中創(chuàng )造不平凡的業(yè)績(jì)。
10. 你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩，各方面表現都不錯。課堂上能用心思考老師提出的問(wèn)題，但舉手次數太少。作業(yè)能按時(shí)完成，但字跡不夠認真。期望你能正視不足，嚴格要求自我，努力提高語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)，養成謙遜踏實(shí)的學(xué)習品格。
11. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔，成績(jì)優(yōu)良。做事善始善終，認真負責。期望你今后不斷充實(shí)和完善自我，發(fā)揮出全部潛力，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
12. 你尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，用心參與班級活動(dòng)，性格較活潑。后半學(xué)期學(xué)習表現有所進(jìn)步。但是，作業(yè)仍不能及時(shí)完成，缺乏刻苦學(xué)習的精神，有時(shí)不能說(shuō)真話(huà)，期望你能克服弱點(diǎn)，爭取進(jìn)步，努力做一名合格的中學(xué)生。
13. 你是一個(gè)乖巧懂事的女孩，學(xué)習認真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長(cháng)，關(guān)心群眾，幫忙同學(xué)，一向受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法，這樣才會(huì )有更大的進(jìn)步!
14. 你聰明活潑，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習生活中，不斷品味學(xué)習“職責”二字，當好一名班長(cháng)!
15. 這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個(gè)當小干部的料，但是一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì )更加嚴格要求自我，成為班中最棒的學(xué)生。
16. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成，關(guān)心群眾，虛心理解老師的教育。但是你有時(shí)上課不夠留心，學(xué)習欠努力，基礎較差，所以成績(jì)不很理想。期望你能勇敢地應對困難，樹(shù)立信心，夯實(shí)基礎，迎接挑戰!
17. 你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個(gè)小小男子漢。你的機智聰明率真，讓你顯得那樣可愛(ài)。努力執著(zhù)向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實(shí)，更快樂(lè )!
18. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，群眾榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個(gè)人得失，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在做每件事時(shí)，都能堅持不懈的話(huà)，那你必須是班內最出色的。
19. 你是一個(gè)活潑的男生，每一天早來(lái)晚走把班級的鑰匙管理得到位，組長(cháng)工作做得也不錯。你尊敬老師，團結同學(xué)，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強，在作業(yè)方面要多思考，多演算，要把作業(yè)做得再干凈些。
20. 當你把自我的“杰出”---一幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的情緒必須跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你化了許多心血才創(chuàng )作完成的，對嗎?告訴你。學(xué)習就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì )更大。
21. 你為人樸實(shí)正直，工作認真負責。你熱心助人，群眾觀(guān)念較強，不隱瞞自我的想法。但是你學(xué)習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神，學(xué)習的自覺(jué)性也不強，學(xué)習成績(jì)不夠理想。期望你能勇敢地應對困難，樹(shù)立信心，彌補缺陷，逐步提高成績(jì)。
22. 每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自我的結晶，你熱心幫忙同學(xué)團結友愛(ài)同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!
23. 你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生，你的努力你的悟性，你的成績(jì)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是，盡管如此，老師和家長(cháng)還常要求你這要求你那。你要明白，這說(shuō)明你還有著(zhù)連自我都沒(méi)充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進(jìn)步!
24. 課堂上，總能看到你和同學(xué)們熱烈用心討論的場(chǎng)面;課下，又總能聽(tīng)到你那快樂(lè )的開(kāi)懷大笑;群眾活動(dòng)中，還總能見(jiàn)到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多，而且還都很好!繼續努力吧，成功定會(huì )眷顧像你這樣做好準備的人!
25. 你是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，也是一個(gè)大方的女孩，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認真，是老師得力的小助手。期望今后在學(xué)校班級組織的各類(lèi)活動(dòng)中更主動(dòng)些，以抓住機會(huì )進(jìn)一步鍛煉自我，使自我各方面得到更大的發(fā)展。
26. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，學(xué)習很努力，成績(jì)較好，作為組長(cháng)和課代表你很盡職盡責，深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽(yù)。期望你有問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)老師并多和同學(xué)們交流學(xué)習感受，力爭成績(jì)更上一層樓。
27. 你是個(gè)十分優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。期望你再接再厲，更上一層樓!
28. 你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生，你自覺(jué)遵守紀律團結友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng)，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自我，你能夠做得十分出色。
29. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子，懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。但是上課時(shí)經(jīng)常分散精神，做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，學(xué)習的自覺(jué)性也不強，學(xué)習成績(jì)很不理想。期望你好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎;在自我人生的十字路口，別做出錯誤的選取。
30. 你是個(gè)講禮貌懂禮貌的好孩子，能理解教師和同學(xué)的批評，幫忙。你的正直熱情也給人留下深刻印象。但是你學(xué)習的主動(dòng)性自覺(jué)性還不夠，學(xué)習的專(zhuān)注嚴謹離老師的期望仍有差距。期望今后在學(xué)習上再加把勁，把各門(mén)功課趕上去，爭取能有所突破!
初中班主任評語(yǔ)14
1、呂嘉欣：
你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，有一定的進(jìn)取精神。通過(guò)你的努力，本學(xué)期成績(jì)有所提升，但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹(shù)立更高的目標，嚴格要求自己，力求完美。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，相信你能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
2、周欣雅：
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、落落大方的女生，能利用自己的繪畫(huà)特長(cháng)，為班級服務(wù)，班級每期的黑板報都離不開(kāi)你辛勤的付出。本學(xué)期學(xué)習上的進(jìn)步還是有的，希望能夠繼續努力，提高學(xué)習的效率，各科均衡發(fā)展。堅信，即使是蝸牛，只要堅持不懈地向上爬，也能和雄鷹一樣看到山頂無(wú)限綺麗的風(fēng)光!加油!
3、陳雨萱：
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、性格外向的女生，能遵守學(xué)校的規章制度，與同學(xué)相處融洽。你做事積極主動(dòng)，能認真完 成老師交給的各項任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習上有較大的進(jìn)步，老師深感欣慰，但還有很大的上升空間，學(xué)習上再勤快一點(diǎn)，自覺(jué)一點(diǎn)，調整好心態(tài)，將會(huì )更進(jìn)一步。請相信：有志者事竟成!
4、張萌萌：
你是一個(gè)很努力、很上進(jìn)的女生，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師的得力助手。本學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步，但還不是很穩定，要加強綜合解題能力的提高，拓寬解題的思路，勤于反思和總結。人生就像一場(chǎng)賽跑，最先跑到終點(diǎn)的，往往不是一開(kāi)始跑得最快的，學(xué)會(huì )堅持，鮮花就在不遠的前方!加油吧!
5、貌然：
你是個(gè)文靜、少言，有上進(jìn)心的女生。能遵守校規校紀，認真對待學(xué)習。學(xué)習上還要進(jìn)一步開(kāi)動(dòng)腦筋，善于總結，這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點(diǎn)，多和同學(xué)交流，多參與班級的各項活動(dòng)，在學(xué)習的同時(shí)，提高自己各方面的能力，爭取全面發(fā)展。
6、丁晶：
你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，能夠積極參與班級活動(dòng)，與同學(xué)融洽相處。學(xué)習上你一直在努力堅持，但效果還不是很明顯，我想原因是多方面的，但有一點(diǎn)要學(xué)會(huì )堅持。老師希望你能提高課堂的聽(tīng)課效率，回家堅持先復習后作業(yè)，有不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請教，先立足于基礎知識，把評價(jià)手冊和周練上的題目力爭全部弄懂，你將會(huì )有很大的進(jìn)步!有目標是好事，但通往目標的路是很艱辛的，希望你能不失信心，拼搏進(jìn)取，堅持到最后!
7、丁嘉羲：
你是個(gè)活潑開(kāi)朗、喜歡展示自我的女生。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能認真完成老師交給的任務(wù)。對待學(xué)習缺少耐心、細心和恒心，這導致你成績(jì)一直徘徊不前。希望你能找到切實(shí)可行的方法，勤勤懇懇，堅持不懈，向著(zhù)自己的目標邁進(jìn)。
8、陳雪花：
你是個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的女生，能關(guān)心集體，樂(lè )于助人，與同學(xué)和睦相處。能認真對待學(xué)習，但還缺少切實(shí)有效的方法，所以成績(jì)提升的幅度不大。希望你能學(xué)會(huì )堅持，不要氣餒，勤動(dòng)腦筋，好成績(jì)離你并不遙遠。馬上快升初三了，希望你合理安排好假期，抓住點(diǎn)滴的時(shí)間，讓自己有一個(gè)全新的開(kāi)始。努力吧!
9、李婉婷：
你是個(gè)文靜、內向的女生，能尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習上主動(dòng)性有待加強，積極性不是很高。希望能改掉懶散的習慣，改掉不急不慢的性格，提高學(xué)習和做事的效率。學(xué)習是一個(gè)積累的過(guò)程，唯有堅持不懈，才能有所提高。希望你能學(xué)會(huì )堅持，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
10、薛媛：
你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，能遵守校規校紀，為班級做力所能及的事情。本學(xué)期，你的學(xué)習有一定的進(jìn)步，希望你能繼續堅持，學(xué)習上不能偷懶。蝴蝶都是經(jīng)歷了一番痛苦掙扎，才破繭而出的，雄鷹能夠高飛，也是經(jīng)歷了一番艱苦的磨礪。只要你刻苦努力，一定能取得優(yōu)異的成績(jì)!
初中班主任評語(yǔ)15
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、落落大方的女生，能利用自己的繪畫(huà)特長(cháng)，為班級服務(wù)，班級每期的黑板報都離不開(kāi)你辛勤的付出。本學(xué)期學(xué)習上的進(jìn)步還是有的，希望能夠繼續努力，提高學(xué)習的效率，各科均衡發(fā)展。堅信，即使是蝸牛，只要堅持不懈地向上爬，也能和雄鷹一樣看到山頂無(wú)限綺麗的風(fēng)光!加油!
你遵守紀律，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，取得更好的成績(jì)!
你的表現令所有老師和同學(xué)交口稱(chēng)贊。瞧，你的學(xué)業(yè)成績(jì)一優(yōu)到底，老師為你感到自豪。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個(gè)老老實(shí)實(shí)的xx高高舉起的小手啊!
你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱心公務(wù)，學(xué)習認真踏實(shí)，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)工整。要是你能多動(dòng)腦筋、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書(shū)，你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!
在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑、善于開(kāi)動(dòng)、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。然而你為什么就不能自律呢?其實(shí)你能管好自己，只是你沒(méi)有認真去做，老師盼望著(zhù)來(lái)期的你能給老師一個(gè)驚喜。
你的進(jìn)步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂(yōu)。老師多么希望你能敞開(kāi)心扉，從你為自己編的籠子里走出來(lái)!出來(lái)看看吧，外面的世界很精彩!老師期盼著(zhù)。
老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興，當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書(shū)籍交朋友。老師企盼著(zhù)你更大的進(jìn)步!
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、性格外向的女生，能遵守學(xué)校的規章制度，與同學(xué)相處融洽。你做事積極主動(dòng)，能認真完 成老師交給的各項任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習上有較大的進(jìn)步，老師深感欣慰，但還有很大的上升空間，學(xué)習上再勤快一點(diǎn)，自覺(jué)一點(diǎn)，調整好心態(tài)，將會(huì )更進(jìn)一步。請相信：有志者事竟成!
你是一個(gè)很努力、很上進(jìn)的女生，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，是老師的得力助手。本學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)有較大的進(jìn)步，但還不是很穩定，要加強綜合解題能力的提高，拓寬解題的思路，勤于反思和總結。人生就像一場(chǎng)賽跑，最先跑到終點(diǎn)的，往往不是一開(kāi)始跑得最快的，學(xué)會(huì )堅持，鮮花就在不遠的前方!加油吧!
你文靜、守紀、勤學(xué)、努力，作業(yè)完成好，書(shū)寫(xiě)工整，一直受到老師同學(xué)的好評�？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛�。老師希望你要充滿(mǎn)自信，大膽發(fā)言，這樣你會(huì )更優(yōu)秀!
你尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守紀律，上進(jìn)心強，學(xué)習有較大進(jìn)步，老師真為你高興。要是你做事再細致些，多看一些有益的書(shū)，你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!老師期待著(zhù)。
你本期的表現不錯，老師比較滿(mǎn)意。你愛(ài)動(dòng)腦，守紀律，按時(shí)完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道：人無(wú)完人，不要對自己要求過(guò)高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的!
你文靜、踏實(shí)，學(xué)習認真，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進(jìn)步高興!相信來(lái)期你會(huì )再接再厲，做得更好!
這一學(xué)期就要結束了，老師為你這學(xué)期取得的成績(jì)表示祝賀!同時(shí)，老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋，不做小馬虎。要知道：腦子猶如一臺機器，越用越活。老師也相信：你能在學(xué)習上振翅高飛!
你熱情大方，聰明活潑，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說(shuō)得多不如做得多。老師希望你少說(shuō)閑話(huà)，多做實(shí)事，熱愛(ài)學(xué)習，爭取更大進(jìn)步!
你活潑好動(dòng)，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)。有時(shí)上課不認真，還有些小動(dòng)作，作業(yè)馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了寫(xiě)什么字，學(xué)習懶散，為此，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點(diǎn)啊!
你是個(gè)文靜、少言，有上進(jìn)心的女生。能遵守校規校紀，認真對待學(xué)習。學(xué)習上還要進(jìn)一步開(kāi)動(dòng)腦筋，善于總結，這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點(diǎn)，多和同學(xué)交流，多參與班級的各項活動(dòng)，在學(xué)習的同時(shí)，提高自己各方面的能力，爭取全面發(fā)展。
所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習上;所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著(zhù)不能只是說(shuō)說(shuō)而已，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!
【初中班主任評語(yǔ)】相關(guān)文章：
班主任評語(yǔ)初中08-17
班主任評語(yǔ)初中10-09
初中寒假班主任評語(yǔ)08-02
初中班主任的評語(yǔ)01-17
初中班主任評語(yǔ)08-12
初中班主任評語(yǔ)08-08