六年級上學(xué)期學(xué)生評語(yǔ)_六年級上學(xué)期操行評語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)的運用比較靈活,內容、格式、相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的六年級上學(xué)期學(xué)生評語(yǔ)_六年級上學(xué)期操行評語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級上學(xué)期學(xué)生評語(yǔ)_六年級上學(xué)期操行評語(yǔ)1
你是個(gè)活潑聰明,明理懂事,待人真誠的孩子,自覺(jué)紀守規,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,本職工作認真負責,學(xué)習認真,希今后再接再厲,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)的拼搏精神,牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,學(xué)習認真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見(jiàn),大膽開(kāi)拓創(chuàng )新,加強競爭意識,立于不敗之地。
你是個(gè)性格內向,文靜懂事的女孩。自覺(jué)遵紀守規,禮貌待人,團結同學(xué),學(xué)習認真,勞動(dòng)積極主動(dòng),希今后積極參加課堂研討,敢于發(fā)表意見(jiàn),勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,努力攀登科學(xué)高峰。
你是個(gè)聰明活潑,但又不能自控的孩子。有這么好的天賦,和這么好的學(xué)習條件,為啥不勤奮學(xué)習,努力進(jìn)取呢?希望你認清形勢,明白社會(huì )競爭激烈的現實(shí),明白不進(jìn)則退,就要被淘汰的惡果,希望你立于不敗之地。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事,善良純樸的女孩。平時(shí)禮貌待人,團結同學(xué),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,樂(lè )于助人,學(xué)習認真,作業(yè)認真清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),充分認識形勢的緊迫,競爭的激烈要立于不敗之地。
你是個(gè)聰明活潑自尊心很強的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴要求自己,在學(xué)習上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)高峰。
你是個(gè)性格內向,且明理懂事的孩子。平時(shí)能自覺(jué)遵紀規,積極參加公益勞動(dòng),團結同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習尚認真,作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,希今后在各方面嚴格要求自己,積極參與課堂研討,在學(xué)習上加倍努力,爭取更大進(jìn)步。
你是個(gè)聰明活潑,豪放直率的孩子,平時(shí)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習時(shí)緊時(shí)松,不穩定,沒(méi)有盡到努力。希今后認清這飛速發(fā)展的形勢,增強緊迫感和責任感,明白“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,努力前進(jìn)吧!
你總是笑臉待人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,學(xué)習認真,但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴要求自己,揚長(cháng)避短,增強競爭意識,發(fā)揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進(jìn)吧!
你是一個(gè)文靜大方、心地善良的女孩。平時(shí)禮貌待人,積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極,團結同學(xué),學(xué)習尚認真,作業(yè)較清楚,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)言意見(jiàn),發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,朝著(zhù)更高的目標,奮勇前進(jìn)吧!老師很佩服你,干事老練,說(shuō)話(huà)老沉很懂時(shí)事,同時(shí)也覺(jué)得你很可惜,雖然頭腦
聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習懶散,有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。
你是個(gè)溫和的女孩子,不與人爭執,平時(shí)樂(lè )于助人,也愛(ài)幫助別人,在學(xué)習上也夠用功,能順利完成各項學(xué)習任務(wù),只是老師覺(jué)得你沒(méi)有盡到自己的最大努力,如上課會(huì )開(kāi)小差,愛(ài)與同學(xué)偷偷說(shuō)笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習中去。
你是個(gè)文靜,樸實(shí),勤儉的女孩,平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心他人勞動(dòng)積極,學(xué)習也很刻苦,這些都很好,只是有時(shí)也不免課上會(huì )開(kāi)開(kāi)小差,缺少一些自制力,當然這是難免的,但老師還是希望你能始終如一,踏踏實(shí)實(shí),爭取學(xué)業(yè)有成。
你應該說(shuō)是班中的積極分子吧,無(wú)論是學(xué)習拿個(gè)一百分,還是與同學(xué)打架,再者大肆的買(mǎi)自己的小玩具,人總是有缺點(diǎn)的,誰(shuí)能無(wú)過(guò),關(guān)鍵要如何看待這些,我覺(jué)得你應該是很有出息的,不該把自己的心思放到學(xué)習以外的事業(yè)上,萬(wàn)萬(wàn)不可“少壯不努力,老大徒傷悲”。
你平時(shí)不愛(ài)表現,習慣了默默默無(wú)聞,但有時(shí)也能一反常態(tài),積極向老師反應一些班中的不良行為?梢(jiàn)你對班級很關(guān)心,只是你的學(xué)習讓人擔心,不說(shuō)別的,光你的字就足以讓所有的老師感到頭痛,字是人的反映,字都寫(xiě)不好還談什么學(xué)習,希望你能認識到這一點(diǎn),端端正正把字寫(xiě)好。
你生性面腆,平日里很少與人爭執,平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),能主動(dòng)打掃電腦室的勞在老師的記憶中,你是一個(gè)比較出色的女孩,無(wú)論是學(xué)習還是在搞文娛方面,都比較積極,勞動(dòng)也總是搶著(zhù)第一個(gè)干,希望你能持之以恒,另外老師告誡你課上還得專(zhuān)心聽(tīng)講不受旁人影下響,要知道專(zhuān)心聽(tīng)講在學(xué)習活動(dòng)中,起著(zhù)重要的作用。
你是個(gè)自覺(jué)、積極、樂(lè )觀(guān)、好學(xué)的學(xué)生,但你也面不了過(guò)分的沖動(dòng),偏激,但老師還是覺(jué)得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自己的某些沖動(dòng)的行為,相信只要你做到這些,你一定會(huì )是個(gè)最有潛力的學(xué)生。
你文靜而靦腆,生性善良,很少與人發(fā)生爭執。學(xué)習也夠踏實(shí),讓人敬佩的是你始終如一,端端正正地寫(xiě)好每一個(gè)字,從不馬虎,雖然你的成績(jì)未能有明顯提高,但老師知道你是盡力了,一個(gè)人只要竭盡所能干每一件事,就已經(jīng)足夠了。你總是面帶微笑,溫和而善良,平日里能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也較積極,但在學(xué)習上還需要主動(dòng)一些,特別是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多讀一些課外書(shū),豐富自己的閱歷,提高自己的寫(xiě)作水平。
你勞動(dòng)積極,能熱心關(guān)注班級事務(wù),只是你的個(gè)人毛病較多,常常不按時(shí)完成作業(yè),有時(shí)甚至要與同學(xué)打架,這些都是你不良的行為,希望你能引以為戒,以學(xué)業(yè)為重,一門(mén)心思的把成績(jì)搞上去。
你是個(gè)待人真誠,明理懂事的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,積極參加集體活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在學(xué)習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)言,認真完成各項作業(yè),爭取更大的進(jìn)步。你是個(gè)聰明活潑、待人真誠,明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯,干什么事都積極主動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,希今后做事既要速度,更要質(zhì)量,揚長(cháng)避短,增強競爭意識,發(fā)揚勇往直前的拼搏精神,更上一層樓。
你性格內向待人真誠、自覺(jué)遵紀守規,與同學(xué)和睦相處,積極參加公益勞動(dòng),學(xué)習認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后增強競爭意識,認清飛速發(fā)展的形勢,發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新積極向上的拼搏精神,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)心地善良,待人真誠、熱情大方懂事明理的女孩,你尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習認真,作業(yè)認真清楚,希今后積極參加課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),積極開(kāi)拓創(chuàng )新,增強競爭意識,勇攀新高峰。
你是個(gè)待人誠懇,明理懂事的孩子。積極參加各項活動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。希今后在學(xué)習上加倍努力,各方面嚴格要求自己,努力提高作業(yè)質(zhì)量,積極拼搏,勇超先進(jìn)生。
你是個(gè)聰明活潑,但又難以捉摸,缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,這么好的學(xué)習條件,這么競爭激烈的社會(huì ),你有什么理由不努力學(xué)習呢?!所以希望你發(fā)揮聰明才智,把精力都集中到學(xué)習上,努力拼搏,肯定會(huì )有驚人的進(jìn)步。你是個(gè)性格內向,待人真誠,明理懂事的孩子,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),努力提高作業(yè)質(zhì)量,揚長(cháng)避短,努力拼搏,趕超先進(jìn)生。
你是個(gè)活潑聰明,性格直率,待人真誠的男孩,自覺(jué)遵紀守規,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,積極參加體育鍛煉,學(xué)習尚認真,做作業(yè)速度很快,但沒(méi)有質(zhì)量。希今后在學(xué)習上加倍努力,取人之長(cháng),補已之短,積極進(jìn)取,趕超先進(jìn)生。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事,待人真誠,心地善良你是一個(gè)聰明活潑、明辨是非,待人誠懇的孩子。平時(shí)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,本職工作認真負責,學(xué)習認真,肯動(dòng)腦,能回答一些疑難問(wèn)題,希今后再接再厲,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,勇攀知識新高峰。
你活潑聰明,明辨是非,積極參加各項活動(dòng),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,勞動(dòng)積極,學(xué)習尚認真,但沒(méi)有盡到努力,作業(yè)質(zhì)量不高,希今后認清形勢,增強競爭意識,充分發(fā)揮自己的能動(dòng)作用,積極拼搏,奮勇前進(jìn)。
你是個(gè)文靜大方、明理懂事,待人誠懇,禮貌待人的女孩,關(guān)心集體,辦事認真,樂(lè )于助人,學(xué)習認真,作業(yè)質(zhì)量較好,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),在學(xué)習上加倍努力,在知識的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。
你個(gè)性?xún)认,平時(shí)不善多言,能自覺(jué)遵紀守規,禮貌待人,團結同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),但學(xué)習不思進(jìn)步,作業(yè)馬虎。希今后認清形勢,增強競爭意識,樹(shù)立信心,勤奮好學(xué),努力拼搏,下決心趕超先進(jìn)生。
你是個(gè)性格內向,且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,待人真誠、心地善良,團結同學(xué)、關(guān)心集體,積極參加各項活動(dòng),學(xué)習認真,作業(yè)清楚端正。希今后繼續努力,揚長(cháng)避短,更上一層樓。
你是個(gè)性格內向,不善多言的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀守規,禮貌待人,團結同學(xué),勞動(dòng)積極,但學(xué)習上缺乏上進(jìn)性。希今后認清形勢,充滿(mǎn)緊迫感,在學(xué)習上加倍努力,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生。
你活潑好動(dòng),特別愛(ài)管閑事,積極參加各項活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),樂(lè )意做好事,但經(jīng)常無(wú)故曠課、逃學(xué)。希今后要嚴守學(xué)校規章制度,徹底改掉缺點(diǎn),做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。
你是個(gè)活潑大方,明辨是非,明理懂事的孩子,能自覺(jué)遵紀守規,積極參加各項活動(dòng),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,團結同學(xué),學(xué)習認真,作業(yè)較認真。希今后在學(xué)習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),取得好成績(jì)。
溫文而雅的你是班中的沉默者,很少與人爭執,你總是持之以恒地把字寫(xiě)好,讓誰(shuí)看了都覺(jué)得舒服,學(xué)習也比較踏實(shí)、很有耐心,希望你能放開(kāi)自己,多與同學(xué)接觸,做個(gè)活潑開(kāi)放的學(xué)生。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,老師才真正了解你,正直、坦率、仗義、好打抱不平,具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德,但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。
你很努力地做好每一件事,無(wú)論是學(xué)習還是勞動(dòng),只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,或許是不進(jìn)則退的原因吧。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅持到最后,爭取能有突破性的進(jìn)步。
作為一個(gè)班干部,你積極干好自己的工作,及時(shí)向學(xué)生反映班級中的情況,學(xué)習也踏踏實(shí)實(shí),是個(gè)好干部,老師希望你在搞好學(xué)習的同時(shí),多多地培養自己的管理能力,真希望有一天老師不在課堂上,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì )讓老師失望的。
看到你,就會(huì )讓人聯(lián)想到那武藝超群、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴(lài),你領(lǐng)的操,象寫(xiě)的字橫平豎直,端端正正,鏗鏹有力,老師們看了夸獎不已,在學(xué)習上,你的反應似乎總慢人一拍,希望你能體會(huì )并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。
仔細想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,關(guān)心集體、勞動(dòng)積極,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自
制力,當你腦中冒出不良念頭時(shí),試試自己抑制一下,如果能挺過(guò)去,一切都不用愁了,無(wú)論是學(xué)習還是其它什么,因為你并不笨,就是缺少了霍金那種精神。相處一個(gè)半學(xué)期,知道你是個(gè)聰明、能干、早熟的學(xué)生,但在你的內心還帶著(zhù)幾分孤僻,老師希望你能正確地看待自己,排開(kāi)各種雜念,要相信生活是美好的,一切都會(huì )變好的,而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己,去迎接這美好的未來(lái)。你最大特點(diǎn)就是“快”,思維快,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,無(wú)論是錯的對的、能說(shuō)的、不能說(shuō)的,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來(lái)的,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,而你更應該試著(zhù)謙遜、踏實(shí)地走一程。
你生性靦腆,一不小心便會(huì )臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見(jiàn)你課外閱讀較豐富,愛(ài)好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專(zhuān)心一些,努力提高自己的習作水平,這樣才能有新的進(jìn)步。
你忠厚、善良、不愛(ài)與人爭執、處處忍讓?zhuān)綍r(shí)能遵守校記校規,只是你的學(xué)習讓人操心,首先你的字是一個(gè)頭痛的`問(wèn)題,其次你上課不專(zhuān)心,本來(lái)智力已經(jīng)不如人,這樣就變本加厲,希望你能認識到這一點(diǎn),端正學(xué)習態(tài)度,爭取有所進(jìn)步。在小學(xué)的最后一年,你終于有了較大的進(jìn)步,你寫(xiě)的作文,老師多次表?yè)P了,但凡是班中的事你總是熱情、積極,你真變了不少,老師希望你課上還要多專(zhuān)心一些,這樣你的進(jìn)步就更大了,下學(xué)期期待著(zhù)你更新的進(jìn)步。
你是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的學(xué)生,倔強而又貪玩,你的最大特點(diǎn)就是勞動(dòng)特別積極,一個(gè)人能干兩個(gè)人的活,但凡班中的事務(wù),你總是高舉小手,愿意獨擋一面,老師希望能把你的熱情遷移到學(xué)習上來(lái),那你肯定是個(gè)佼佼者。
你總是人如其名,文文靜靜的,不愛(ài)多講話(huà),或許是學(xué)習任務(wù)過(guò)重的原因,很少看到你的笑容,難得看到甜蜜的一笑,使我感觸很深,其實(shí)只要你多用一份心,課上多花一份功,課后多出一份力,你也可以與其他同學(xué)一樣快樂(lè )地學(xué)習,而不是把學(xué)習做為一種負擔。
你自知性高,卻難以控制自己,雖然自己知道這件事是錯的,可下次可能還要再范,我曾記得你的作業(yè)曾重寫(xiě)過(guò)一次,下次照舊而且還要變本加厲,這不是好現象,不說(shuō)學(xué)習怎樣,光這一點(diǎn)就不好了,你的優(yōu)點(diǎn)很多,老師雖然沒(méi)說(shuō),但懂得自己的缺點(diǎn)要比知道自己的優(yōu)點(diǎn)重要的多,你說(shuō)呢?
你一向是很用功很努力學(xué)習的,平時(shí)也不愛(ài)與人斤斤計較,寧愿吃虧的是自己?梢(jiàn)你為人忠厚、善良,只是老師不明白有一段時(shí)間你的學(xué)習退步了,這不像是你的作風(fēng),逆水行舟,不進(jìn)則退,竟爭是殘酷的,學(xué)習是這樣,做人也是一樣,希望你能一往直前,勇者無(wú)懼。
在班中你是個(gè)默默無(wú)聞的女生,或許你喜歡平淡,所以很少看到你舉手發(fā)言,課后也安分守紀,不與人爭執,學(xué)習上你也夠自覺(jué),寫(xiě)好每一個(gè)字,聽(tīng)好每一堂課,這是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成績(jì)來(lái),希望你能努力一點(diǎn)
六年級上學(xué)期學(xué)生評語(yǔ)_六年級上學(xué)期操行評語(yǔ)2
1、王寧寧同學(xué)是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩重、有禮貌,時(shí)刻起著(zhù)模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿(mǎn)意。
2、張單看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候,可是這樣的時(shí)機太少了。你有一定的學(xué)習能力,應該是個(gè)學(xué)習上不用老師家長(cháng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事,速度一定可以提高,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,多開(kāi)動(dòng)腦筋,多讀書(shū),學(xué)習也一定會(huì )有進(jìn)步的。
3、吳夢(mèng)玉喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實(shí),有上進(jìn)心。你學(xué)習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時(shí)完成。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,太過(guò)于依賴(lài),獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學(xué)習上是會(huì )有促進(jìn)作用的,你的自律能力也會(huì )得到提高。我期待著(zhù)你的進(jìn)步。
4、張宇寧同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛(ài)。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進(jìn)心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動(dòng)大膽地發(fā)言,聽(tīng)課效率會(huì )更好,學(xué)習會(huì )有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會(huì )正確處理生活中的小問(wèn)題,逐步培養自己的獨立性。
5、董天潤你是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿(mǎn)自信,流露出學(xué)習的積極性。老師希望以后你說(shuō)話(huà)做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會(huì )寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
6、馬立想不要計較老師有時(shí)批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽(tīng)講,你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
7、王晨你是一個(gè)機靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認真完成。但是,學(xué)習不能滿(mǎn)足于應付,得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。
8、年萬(wàn)當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)„„作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復習,預習,多看課外書(shū)拓寬知識面,會(huì )有進(jìn)步的。
9、趙傲你生性好動(dòng),有自己的思想。學(xué)習上你有潛力,可是,由于你平時(shí)課堂上的紀律性不強,講話(huà)、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認真地完成,會(huì )有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會(huì )擁有更多的朋友。
10、宋光輝你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,那你一定會(huì )更出色。
11、吳潭秋你是一個(gè)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認真負責。你能愛(ài)護班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習上你很少要老師多操心,不過(guò),你還不夠認真,滿(mǎn)足于完成作業(yè)是你學(xué)習上的"敵人"。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時(shí)刻以一種認真的態(tài)度自覺(jué)對待學(xué)習,爭取優(yōu)異的成績(jì)。
12、趙榮所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
13、董凱莉同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習上,你能認真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再?lài)栏褚笞约,管好自己的行為,一定?huì )更優(yōu)秀。
14、張巖巖你做事認真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀(guān)失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
15、董佳你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養成學(xué)習上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專(zhuān)心聽(tīng)講,多看課外書(shū),寫(xiě)作會(huì )有進(jìn)步的。
16、宋佳不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的,那么老師會(huì )更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
17、趙懷玉父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jì)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了"居中不上者"。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì )是個(gè)很出色的人。
18、苗新宇你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,多讀有益的書(shū)籍,學(xué)習更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
19、王瓊你勤學(xué)好問(wèn),愛(ài)動(dòng)腦筋,思維開(kāi)闊,黑板報上經(jīng)?悄愕膬(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),對同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓?zhuān)l(fā)生矛盾時(shí)能客觀(guān)點(diǎn),老師和同學(xué)會(huì )更以你為榮。
20、李雪倩喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實(shí),有上進(jìn)心。你學(xué)習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時(shí)完成。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,太過(guò)于依賴(lài),獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學(xué)習上是會(huì )有促進(jìn)作用的,你的自律能力也會(huì )得到提高。我期待著(zhù)你的進(jìn)步。
21、王碩你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭取進(jìn)步。
22、盧慧你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯就改,尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習和生活能力的培養反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開(kāi)自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂(lè )成長(cháng)。
23、呂冰冰不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠實(shí),喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復習造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動(dòng)地學(xué)習,你會(huì )有進(jìn)步的。我對你有信心。
24、張玉茹你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現在的成績(jì)在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時(shí)間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
25、吳大勇父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jì)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了"居中不上者"。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì )是個(gè)很出色的人。
26、張婉瓊在老師心目中,你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績(jì)。
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