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初中教師期末評語(yǔ)

時(shí)間:2022-01-17 12:39:00 評語(yǔ) 我要投稿

初中教師期末評語(yǔ)15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編整理的初中教師期末評語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

初中教師期末評語(yǔ)15篇

初中教師期末評語(yǔ)1

  1、你文靜、守紀、勤學(xué)、努力,作業(yè)完成好,書(shū)寫(xiě)工整,一直受到老師同學(xué)的好評?赡阒绬幔鹤孕拍懢痛。老師希望你要充滿(mǎn)自信,大膽發(fā)言,這樣你會(huì )更優(yōu)秀!

  2、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發(fā)言,積極參加各種有益的活動(dòng),這是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你能認真刻苦地學(xué)習,做到全面發(fā)展。你說(shuō)好嗎?

  3、你開(kāi)朗、穩重,自覺(jué)守紀,積極參加各項有益的活動(dòng),學(xué)習也有了進(jìn)步,老師打心眼里為你高興。同時(shí)老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,學(xué)習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)!

  4、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。

  5、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標,并且正朝著(zhù)這一目標不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現實(shí)。

  6、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。

  7、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。

  8、你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進(jìn)步。

  9、你遵守紀律,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但你為什么不在學(xué)習上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,取得更好的成績(jì)!

  10、你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,上進(jìn)心強,學(xué)習有較大進(jìn)步,老師真為你高興。要是你做事再細致些,多看一些有益的書(shū),你會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)!老師期待著(zhù)。

初中教師期末評語(yǔ)2

  你一會(huì )兒清醒,清醒地學(xué)習、清醒地說(shuō)一些讓父母和老師感到欣慰的話(huà),溫暖我們?yōu)槟愣粩喔冻龅男撵`;你一會(huì )兒又糊涂,糊涂地交一些讓我們擔心的朋友,糊涂地做一些讓我們擔憂(yōu)傷神的事情,每每此時(shí),孫老師的心就涼了半截,似乎看不到那明媚的陽(yáng)光。

  一個(gè)小小的身影在第一排,上課的時(shí)候總是端端正正地坐著(zhù),聽(tīng)著(zhù)老師講課;課間總看到你在忙碌地收作業(yè)。過(guò)了兩年,我們的錢(qián)鋮愈加懂事了,會(huì )努力了。一雙有神的眼睛透露著(zhù)真誠,這讓同學(xué)都特別喜歡你,把你當做大家的小弟弟。我們的錢(qián)鋮有一顆聰明的腦袋和懂事的心,孫老師相信,你有一天,會(huì )自己攀登上高峰的,加油!

  你是一個(gè)很幽默的男生,在教室和寢室里帶給大家很多笑聲,但是在一些事情上,你也顯示出你對待事物獨特的看法,你一定對一些事情有著(zhù)自己獨到的簡(jiǎn)介。你在寢室里的行為也顯示你肯定不夠堅強,雖然你表面上硬裝堅強,但大家知道只要內心積蓄久了之后,就會(huì )爆發(fā)出來(lái),那就是你個(gè)人的“小宇宙”,所以,加油吧!爆發(fā)吧!

  你有一雙珍珠般的眼睛,里面盛滿(mǎn)了熱情和聰慧。每每看到你臉上天真無(wú)邪的笑容,總能讓人為之一振。大家都夸你頭腦機靈,反應敏捷。無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是古往今來(lái),大凡成功的哪一個(gè)不是跟勤學(xué)有關(guān)。愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于99﹪的汗水+1﹪的天賦?梢(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。相信聰慧的你,會(huì )在下個(gè)學(xué)期給我們,給你自己帶來(lái)更大的驚喜!加油!期待著(zhù)你更加優(yōu)異的表現!

  你是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,你的體育那樣棒!運動(dòng)會(huì )上無(wú)論是跑步、跳高、跳遠,你總是能為班級增光添彩!你是班級不可缺少的運動(dòng)健將。如果在學(xué)習上,你也能發(fā)揚這種體育競技的精神;如果在學(xué)習上,你也能如此用心、如此拼搏,那么孫老師堅信,我們的陳銳一定會(huì )更加優(yōu)秀!更加出色!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!眻猿植恍傅嘏(huì )讓你有好的收獲的!加油吧!

初中教師期末評語(yǔ)3

  你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語(yǔ),遵守學(xué)校的各項規章制度,是個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。但老師要告訴你的是:學(xué)習需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!

  你是一個(gè)懂事自覺(jué)的孩子。你是非分明,集體榮譽(yù)感強,學(xué)習認真踏實(shí),各方面表現好。在這里老師要告訴你的是:書(shū)籍乃世人累積智慧之明燈。希望你與書(shū)記交朋友,做一個(gè)博學(xué)之人。

  對于學(xué)校的各種規章制度你都能遵守,學(xué)習對于你是件樂(lè )事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說(shuō)的是:除了學(xué)習之外,也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動(dòng),做到各方面全面發(fā)展。

  運動(dòng)場(chǎng)上,你生龍活虎,奔跑如飛,為班級爭得了榮譽(yù)。老師和全班同學(xué)感謝你。老師還希望你能在學(xué)習上多下功夫,力爭趕上其他同學(xué)。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,努力進(jìn)取,自尊心強,這是大家有目共睹的。但你要知道:讀一切的好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。老師希望你能多讀書(shū),正確更大進(jìn)步!

初中教師期末評語(yǔ)4

  你開(kāi)朗、穩重,自覺(jué)守紀,積極參加各項有益的活動(dòng),學(xué)習也有了進(jìn)步,老師打心眼里為你高興。同時(shí)老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,學(xué)習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)!

  你是一個(gè)聰明活潑的孩子。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀律,學(xué)習認真,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動(dòng),集體榮譽(yù)感強。希來(lái)期繼續努力,爭取更上一層樓。

  尊敬師長(cháng),遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),工作負責,學(xué)習認真,這些是你的優(yōu)點(diǎn)。但老師希望能在課堂上聽(tīng)到你的回答聲,希望你能與書(shū)交朋友,希望你能有更大的進(jìn)步。努力吧,你能行!

  你聰明活潑,尊敬師長(cháng),遵守學(xué)校紀律,積極參加各種有益的活動(dòng)。這些都是你的長(cháng)處。但你要記。赫驹诎渡蠈W(xué)不會(huì )游泳。知難而進(jìn),迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學(xué)習上不要怕困難,要知道有志者事竟成。老師相信,你一定能戰勝困難,取得成功!

  你聰明,勤奮,熱情大方,關(guān)心集體,積極參加課外活動(dòng)。課堂上很高興聽(tīng)到你那悅耳的回答聲。老師希望你學(xué)習再踏實(shí)些,那樣你會(huì )更出色!

初中教師期末評語(yǔ)5

  “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么都特別快。瞧你,這一學(xué)期成績(jì)多好啊。加油吧!你將會(huì )是個(gè)有出息的孩子。

  你是個(gè)懂事可愛(ài)的女孩,見(jiàn)到老師、同學(xué),總是笑臉相迎,你上課能認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總是按時(shí)完成,只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現得出色一些,你就會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  你是個(gè)聰明、好學(xué)的男孩,你熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在你的不斷努力下,成績(jì)優(yōu)異。希你再接再厲,勇攀高峰。

  你是個(gè)聰明、勤勞的好孩子,熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。希今后上課多動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,你將會(huì )有更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工整,學(xué)習有上進(jìn)心,成績(jì)有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

初中教師期末評語(yǔ)6

  你是個(gè)聰明、誠實(shí)的好孩子,關(guān)心集體和他人的事,在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生,但學(xué)習不是件輕松容易的事,希望你克服“懶”字,認真做好作業(yè),做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  你聰明、活潑、可愛(ài)。你尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個(gè)更優(yōu)秀的好學(xué)生。

  你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jì)穩中有進(jìn),但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你這學(xué)期有所進(jìn)步了,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你表面上不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子,你作業(yè)認真時(shí),學(xué)習就會(huì )有進(jìn)步。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。

初中教師期末評語(yǔ)7

  1、你是一個(gè)寶庫,里面放聰明、靈氣、善良。你是一本大書(shū),里面寫(xiě)著(zhù)、堅韌、謙遜。但,我更希望你的寶庫中能放上踏實(shí)、認真,希望你的大書(shū)中能寫(xiě)滿(mǎn)寬容和忍耐。只有這樣,*著(zhù)這個(gè)寶庫,夾著(zhù)這本大書(shū),你才能夠在以后的人生道路中越走越遠,直至輝煌!

  2、你的'上進(jìn)時(shí)時(shí)刻刻都在激勵著(zhù)我,你的認真時(shí)時(shí)刻刻都在教育著(zhù)我,還有你作為姐姐對弟弟的那種關(guān)心和愛(ài)護,每每都會(huì )讓我感動(dòng)。你真、善、美孕育出的花朵,你有著(zhù)絢麗的充分理由!當然,你目前的知識面的狹窄是你絢麗之中的缺憾,但是,如此一個(gè)上進(jìn)的你,我想,彌補這個(gè)缺憾應該不是太大的難事。走進(jìn)書(shū)的海洋吧,在那里,你會(huì )獲得知識的滋養,靈光的熏陶,我想,不出十年,你這朵絢麗的真善美之花一定會(huì )更加璀璨!

  3、課堂上的你雖不善言談,但是,我仍能感覺(jué)到你的腦海中時(shí)常有靈光閃現;生活中的你雖樂(lè )于游戲,但,我仍能感覺(jué)到你的潛意識里有著(zhù)拚搏的概念。難忘學(xué)期初,你在課堂上當眾背出同學(xué)們都不會(huì )背的課文后那得意的神情,難忘你每次受表?yè)P后,露出那輕松的笑容。對面著(zhù)可能有些艱苦的學(xué)習,我希望你能夠多一些興趣,多一些勇敢。男子漢,是不怕困難的,你說(shuō)是嗎?

  4、我時(shí)常能看到你燦爛的微笑,我覺(jué)得,這是這學(xué)期我的成就。我更希望在今后的日子里,當你面對生活給予你的各種饋贈的時(shí)候,都能夠微笑的去面對。但,這個(gè)學(xué)期中,我觀(guān)察到的另外一些細節,又讓我覺(jué)得有些擔憂(yōu)。那就是你對待自己生活時(shí)那種敷衍了事的態(tài)度。要知道,生活是自己的,學(xué)習是自己的?此品笱軇e人,其實(shí)是對自己的不負責任。作為一個(gè)人,作為一個(gè)小男子漢應該承擔的責任,你該不會(huì )選擇逃避吧?

  5、你的腦子里經(jīng)常會(huì )有些稀奇古怪的想法,盡管我不愿承認,但是,我必須承認,有的時(shí)候我的確有些受不了。有想法,這是所有聰明孩子共有的特征。你愛(ài)書(shū),這從你源源不斷的讀書(shū)介紹中就可以看出。你很清醒,這從你的知道自己與別人的差距可以看出。但是,我覺(jué)得,你更需要克服困難的勇氣,挑戰自己,超越自己是世上最困難的事情,如果你能做到,你將把自己鍛煉成真正的男子漢!

  6、你優(yōu)美的舞姿至今還縈繞在我的腦海中,你燦爛的笑聲總是在我腦海中回蕩。如此美麗的一個(gè)你,一定集天地之靈氣于一身,可是,有一個(gè)小問(wèn)題我總是想不明白,為何面對學(xué)習你有時(shí)會(huì )顯得有些無(wú)能為力呢?興趣未到?還是不夠刻苦?我真希望你明月的皎潔也照耀在文化課學(xué)習這方沃土上,我想,如此皎潔的明月,只要全心照耀,那里還有不光明的呢?

  7、這學(xué)期,我看到了驚人的進(jìn)步。你的作文一天比一天寫(xiě)得好,你的難題——書(shū)寫(xiě),也在你的努力中慢慢的被攻克。你俊秀的面龐投射著(zhù)你的聰明,你燦爛的微笑,向所有人訴說(shuō)著(zhù)你對生活的熱情。這學(xué)期,見(jiàn)證著(zhù)你的進(jìn)步,我感到十分欣慰,我相信,下學(xué)期,你前進(jìn)的腳步將會(huì )邁得更大,更穩……

  8、你就像一棵小草,一棵生命力極強的小草。不管外界有什么樣的雨雪風(fēng)霜,你總是傲然獨立。這點(diǎn),我很佩服你!我希望你這棵小草能夠更多的擁有陽(yáng)光的溫暖,更希望你這棵小草能夠翠色愈滴,光彩奪目。但是,當我看到你課堂上的小動(dòng)作,當我看到你不認真的作業(yè),當我看到你面對背誦段時(shí),那心不在焉的神情。我覺(jué)得很傷心。我覺(jué)得,你這樣聰明、堅強的女孩子,是不可以這樣不認真的對待自己的生活的!你一定會(huì )做得很優(yōu)秀!

  9、這是你做副班長(cháng)的第一個(gè)學(xué)期。也是我們相處的一年半中你進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,你學(xué)會(huì )了自信,學(xué)會(huì )了組織,我祝賀你!但我更希望你能夠學(xué)會(huì )出類(lèi)拔萃,卓而不群。你的認真,你的聽(tīng)話(huà),決定著(zhù)你一定能夠實(shí)現這個(gè)目標。超越別人容易,超越自己困難,這學(xué)期,你已經(jīng)超越了自己。我希望在以后的日子里,你能夠更多的挑戰自己,戰勝自己,向人生的顛峰邁進(jìn)!

  10、你像一朵蘭花,總是靜靜的散發(fā)著(zhù)自己淡淡的清香。你有蘭花的內斂,總是默默地盡著(zhù)自己的努力。你有蘭花的芬芳,你認真的學(xué)習態(tài)度,現在已經(jīng)影響著(zhù)班上所有的人。你也有蘭花的細膩,雖不善表達,但從你的神情上,我總能看出你內心的波瀾。蘭花愛(ài)靜,她在做什么?是在思考嗎?我多么希望蘭花般的也能夠樂(lè )思、善思,用你的口,用你的手,述說(shuō)自己燦爛的人生,書(shū)寫(xiě)自己錦繡的前程。

初中教師期末評語(yǔ)8

  你是個(gè)誠實(shí)、憨厚的男孩,你學(xué)習認真,字跡端正。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績(jì)有所進(jìn)步。希今后繼續努力,爭取做個(gè)更出色的好學(xué)生。

  或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子,只是課堂上自由散漫,作業(yè)很潦草,老師知道你并不是笨,只是對學(xué)習缺少恒心、耐心。如果你能靜下來(lái)認真聽(tīng)講,勤奮學(xué)習,你會(huì )很棒的。

  你是個(gè)聰明的孩子,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于幫助他人,并寫(xiě)一手漂亮字。本學(xué)期,你課堂聽(tīng)課專(zhuān)心了,有時(shí)也能舉手發(fā)言了,老師真高興。如果你能更細心、勤奮些,老師會(huì )更喜歡你。

  你是個(gè)活潑、聰明的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續努力,按時(shí)完成作業(yè),改掉說(shuō)謊的壞習慣,爭取和別人同行。還要注意個(gè)人衛生哦!

  你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽(tīng)到你出奇的回答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,還經(jīng)常不完成作業(yè)。希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

初中教師期末評語(yǔ)9

  1.你是一個(gè)堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓蟆,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jì)?墒窃趯W(xué)習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話(huà),那你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會(huì )收獲更多。在未來(lái)的日子里再創(chuàng )佳績(jì),愿你學(xué)習體育雙豐收!

  2.你文文靜靜踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。你是我的學(xué)生,更似我的朋友,對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學(xué)考試就緊張,所以未能語(yǔ)數英三門(mén)功課并駕齊驅。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì )明媚如春!

  3.你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機會(huì )。不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì )交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

  4.你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!

  5.一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂(yōu)一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

  6.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標!

  7.你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學(xué)習工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!

  8.你是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑,十分可愛(ài)的女孩。課后你認真按時(shí)完成作業(yè),字越來(lái)越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長(cháng)避短,這樣你的天空會(huì )更開(kāi)闊。

  9.你是那么聰穎可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。

  10.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現,你畫(huà)的科幻畫(huà)連老師都自嘆畫(huà)得不如你。這次繪畫(huà)比賽,你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  11.真是人如其名,你長(cháng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)善問(wèn)的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!

  12.你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好,是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  13.老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好,字也寫(xiě)得很好,可謂多才多藝。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習上更嚴格要求自己,做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

  14.你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作講話(huà),是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  15.見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講,不時(shí)地做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出,“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的,你的朗誦小品表演作文都是高人一頭的!。而且在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jì)優(yōu)秀。

初中教師期末評語(yǔ)10

  你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。但由于你作業(yè)經(jīng)常沒(méi)按時(shí)完成,上課不夠專(zhuān)心,導致你成績(jì)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jì)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè )于助人,工作負責,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,熱愛(ài)集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績(jì)會(huì )更出色。

初中教師期末評語(yǔ)11

  一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著(zhù)期的進(jìn)步感到非常高興。同時(shí)老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!

  你文靜、聰明、守紀、好學(xué),是個(gè)令人喜歡的學(xué)生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手啊!不過(guò)老師相信:來(lái)期的你一定是個(gè)積極發(fā)言的陽(yáng)光女孩。

  聰明活潑,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,遵守紀律,這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。好動(dòng)好說(shuō)也不是你的過(guò)錯,但上課這樣就不能不說(shuō)是你的缺點(diǎn)了。希望你能學(xué)會(huì )克制自己,正確更大進(jìn)步!

  在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑的孩子。老師多么希望那個(gè)上課不認真聽(tīng)講、作業(yè)馬虎的人不是你啊,可為什么偏偏就是你呢?要知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能揚帆前進(jìn)!

  你的各方面表現都可圈可點(diǎn),你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學(xué)生感到高興?赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪M谡n堂上能經(jīng)?吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!

初中教師期末評語(yǔ)12

  1、“不安于現狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè )章!焙⒆,什么時(shí)候開(kāi)始,原來(lái)那個(gè)積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,創(chuàng )造更加優(yōu)異的成績(jì)。

  2、我們喜歡聽(tīng)到你上課精彩的發(fā)言,但是卻不愿意受到閑談的打擾;我們欣賞你活躍的思維,更希望你學(xué)會(huì )聆聽(tīng)別人的見(jiàn)解;我們佩服你反應敏捷,更愿意看到你成效完美。列寧說(shuō)過(guò):“要成就一件大事業(yè),必須從小事做起!焙⒆,用這句話(huà)鞭策自己吧!

  3、你是老師的驕傲:平時(shí),你認真書(shū)寫(xiě),所以你作業(yè)總能得到“紅五星”;你認真聽(tīng)講,所以你能迅速掌握課堂上所學(xué)的知識;你平時(shí)善于積累,所以你總能考出理想的成績(jì)。在家里,媽媽對你要求非常嚴格,讓你鞏固了知識。雖然在作文中,你曾流露出對媽媽太過(guò)嚴厲的質(zhì)疑,但你并沒(méi)有任何怨氣,因為你清楚,這才是真正的好媽媽。加油,相信你會(huì )創(chuàng )造更多的奇跡!

  4、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認真負責,是稱(chēng)職的好班長(cháng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

  5、這學(xué)期你最讓老師心疼了,我看不大到你開(kāi)懷的笑容了呢?原來(lái)的你認為自己是班里最棒的,現在可能覺(jué)得自己學(xué)得挺累,但效果沒(méi)那么好,是嗎?郭錦燁,像每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)陳老師說(shuō)的一樣,忘了以前,下一學(xué)期,我們再從頭開(kāi)始,不懂就問(wèn),踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習進(jìn)行到底,好嗎?

  6、你是一個(gè)性格內向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習上能盡主觀(guān)努力,但思維反應較慢,學(xué)習成績(jì)并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

  7、想到你,老師馬上想到了一個(gè)詞:靈活!你有靈活的思維,眼珠子骨碌碌一轉,答案馬上有了。你有靈活的身姿,旱冰鞋一蹬,如飛地沖了出去,同學(xué)們都羨慕地看著(zhù)你。你還有靈活地嘴巴,你總有說(shuō)不完的話(huà),下課說(shuō),上課也說(shuō);有時(shí)候,連你的成績(jì)會(huì )被你的嘴巴“吃”掉!是不是?繼續你靈活的思維和靈活的身姿,但請管管你過(guò)分靈活的嘴巴,好嗎?

  8、內心活潑的女孩。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。

  9、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

初中教師期末評語(yǔ)13

  你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì )比現在更加出色。

  你是個(gè)誠實(shí)的孩子,學(xué)習自覺(jué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績(jì)不斷提高,希你今后繼續努力,爭取與人并肩同行。

  你誠實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,積極發(fā)言,你將會(huì )有更大的進(jìn)步。

  在語(yǔ)文課上,你總是認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒(méi)有白費,好成績(jì)與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能把小脾氣改改,那就更棒了。努力吧,老師相信你一定能行的。

  你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改掉這個(gè)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

初中教師期末評語(yǔ)14

  其實(shí),你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,你熱情、爽朗、很有親和力,你懂得尊敬老師,懂禮貌。你做事認真、學(xué)習也算勤奮,你會(huì )很仔細地完成每一份作業(yè),字跡清楚娟秀。你的努力和不斷進(jìn)步,大家都看在眼里。你積極樂(lè )觀(guān),遇到不開(kāi)心的事情也不會(huì )總是放在心上而是堅強地微笑。你是個(gè)好女孩,深得老師的喜愛(ài)。孫老師也希望你可以更加努力地學(xué)習,更堅強地面對所有的不快樂(lè )和困難,用你的笑容,你的熱情去感染他人,友好地對待身邊的每一個(gè)人,孫老師相信只要你肯努力,你一定會(huì )取得更好的成績(jì),你會(huì )擁有更多的知心朋友,你的生活也會(huì )更加燦爛陽(yáng)光。

  你是一個(gè)勤奮懂事、乖巧安靜的女孩子,短短一個(gè)學(xué)期的相處,孫老師驚喜地發(fā)現你進(jìn)步了這么多,你溫和善良,做事認真負責,與同學(xué)友好相處,你寫(xiě)得一手令人稱(chēng)贊的漂亮字,你似乎有些內斂,但孫老師知道,你的溫文爾雅,你的真誠善良都給大家帶來(lái)了許多歡樂(lè ),給大家留下了很好的印象。你上課認真聽(tīng)講,課下努力復習,對待老師交代的工作你認真負責,這些孫老師都看在眼里,孫老師也相信只要你更敞開(kāi)心扉與大家交流,只要你再多笑一笑,再開(kāi)朗一些,你一定會(huì )發(fā)現生活更加多彩!

  你是班級的生活委員,每天收發(fā)寢室長(cháng)的工作日記,沒(méi)有一次忘記過(guò)。你對工作的認真負責深深地烙印在孫老師的腦海里。你對待同學(xué)很友善,你樂(lè )于幫助別人,是一個(gè)懂事的好孩子。只是這次期末考試似乎不夠理想,相信上進(jìn)的你也一定對自己此時(shí)的成績(jì)不滿(mǎn)足吧?“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!敝灰阈闹写嬗袌远ǖ男拍,并為了自己的目標不斷地去拼搏,去努力,持之以恒的結果一定會(huì )讓你品嘗到成功的甘甜。放棄該放棄的,堅持該堅持的,在學(xué)習上再用心一些,再勤奮一些,再執著(zhù)一些,相信你一定會(huì )實(shí)現你心中的理想的!加油吧!

  后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價(jià)自己、找出自己的不足,著(zhù)又是你的一大優(yōu)點(diǎn)。老師相信:你一定能改正自己的缺點(diǎn),取得更優(yōu)異的成績(jì)!

  人不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。瞧,你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí),老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書(shū),那樣你的進(jìn)步會(huì )更大!

初中教師期末評語(yǔ)15

  1. 冷行小朋友:你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  2. 秦曾益小朋友:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)...

  3. 陳柏里小朋友:你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓。

  4. 馮傳小朋友:你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,你學(xué)什么東西都特別快,作業(yè)本上你那工整的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,希望你上課的時(shí)候能?chē)栏褚笞约?馮傳,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  5. 季川淮小朋友:你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你解決問(wèn)題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  6. 劉玉小朋友:撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快,愿意試試嗎?

  7. 應顯琴小朋友:管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職。若今后處事能大膽果斷,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。

  8. 雷鈺鉉小朋友:一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  9. 費芊芊小朋友:你知錯能改,上進(jìn)心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀,學(xué)習上自覺(jué)刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘。但有時(shí)你不能?chē)栏褚笞约,希望以后你能(chē)酪月杉,做一個(gè)人人尊重的班長(cháng)。

  10. 李真真小朋友:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀?上У氖悄阕鲎鳂I(yè)還不夠細心,希望你在下學(xué)期能多加注意,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。

  11. 劉霜小朋友:天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,你懂得使用禮貌用語(yǔ),尊重同學(xué)守紀律,寫(xiě)字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺(jué)學(xué)習,多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力。

  12. 王麗莎小朋友:斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!”

  13. 劉陽(yáng)小朋友:一直以來(lái),你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小男孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己?墒悄銓W(xué)習不夠自覺(jué),常常不完成作業(yè),成績(jì)進(jìn)步不大。希望你能認真書(shū)寫(xiě),為自己爭一口氣!

  14. 李想小朋友:你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現自己,課外知識豐富,學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  15. 付強小朋友:這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績(jì)將更上一層樓。

  16. 劉洧宏小朋友:你是一個(gè)尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習上欠自覺(jué),不夠刻苦,成績(jì)一般,如果你在學(xué)習上多下苦功,你將更上一層樓。

  17. 葉依卓小朋友:你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,那么你將會(huì )有更大的進(jìn)進(jìn)步!

  18. 羅勇小朋友:你是一位正直,坦誠的好孩子,愛(ài)憎分明,遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jì)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

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