小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧，評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)1
1、犬子落落大方，活潑開(kāi)朗，喜與人為友，各習所長(cháng)。遇事有勇有謀，但存三分熱情。好讀書(shū)，然不求甚解。性嗜玩，須倍加勤奮，逆流而上，心無(wú)旁鶩，奮發(fā)圖強。茍能徹悟，定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。
2、通過(guò)看XXX的成績(jì)單，可以說(shuō)不夠理想，這對我們做家長(cháng)的有一定責任，孩兒到學(xué)校學(xué)習，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，希望師生和家長(cháng)共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
3、九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門(mén)知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì )，還要學(xué)精會(huì )做。力爭做一個(gè)對社會(huì )有益的適用人才。
4、希望我女兒虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
5、一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;有收獲，有憾缺……
6、不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認真真走路!
7、該生本學(xué)期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，在家是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習也比較認真，但寫(xiě)字比較潦草，要求以后寫(xiě)字要工整，對沒(méi)有學(xué)懂的課題，要勤問(wèn)老師和同學(xué)們，希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
8、能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(cháng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，不斷進(jìn)步。
9、xxx這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫(huà)畫(huà)，英語(yǔ)，作為家長(cháng)感到很欣慰，成績(jì)的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
10、xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(cháng)足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì )繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點(diǎn)，養成好性格。
1、有些任性，做事拖拉，學(xué)習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
2、這學(xué)期課外書(shū)讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習上也能自覺(jué)點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開(kāi)始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語(yǔ)文會(huì )有錯別字方面，能夠有個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著(zhù)歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性性子別急躁，聽(tīng)媽媽把話(huà)說(shuō)完先。
3、學(xué)習成績(jì)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學(xué)們的幫助下在家長(cháng)的指引下，增強自信心，學(xué)習進(jìn)步。
4、楚楚在家中的表現證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習上總是較為隨意粗心，自覺(jué)性不夠。集體意識較強，愛(ài)好廣泛，愛(ài)幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結合學(xué)校的學(xué)習計劃，對你嚴格要求，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習搞好。
5、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，對知識有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛(ài)發(fā)脾氣，不能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。
6、本學(xué)期謝晉學(xué)習的自覺(jué)性自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習中取得好成績(jì)。
7、在新的一個(gè)學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書(shū)念得多，就會(huì )比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
8、謝謝老師給予xxx這么高的評價(jià)，這學(xué)期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調能力也提高了，表達能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
9、從成績(jì)來(lái)看可以說(shuō)不夠理想，我們做家長(cháng)的有一定責任，希望我女兒努力學(xué)習不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，希望各位老師繼續幫助她教育她，也希望我女兒尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好文化知識，德智體全面發(fā)展。
10、希望你更努力，一份耕耘，一分收獲。祝你再接再勵，更上一層樓!
小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)2
1.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯就改，尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習紀律性較強。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習和生活能力的培養反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開(kāi)自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂(lè )成長(cháng)。
2.邵田雷：你注重自己的學(xué)習，有正確的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆，但你有良好的身體素質(zhì)，學(xué)校運動(dòng)會(huì )上取得了兩個(gè)第一的好成績(jì)。要是在學(xué)習上你能夠做到多問(wèn)、多思、博聞強記，那就一定能走在別人之前。
3.李倩：你性格隨和，與同學(xué)友愛(ài)相處，學(xué)習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺(jué)、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習上勇敢一點(diǎn)，多問(wèn)、多思、多練是提高自己的必要措施。
4.季鴻瑋：聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認真、敢說(shuō)真話(huà)，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!
5.張超：你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見(jiàn)解，你也能與同學(xué)友愛(ài)團結。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節多鍛煉一下，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數不盡的好處。
6.葉青：你性格比較好動(dòng)、活躍。但因為你過(guò)分的好動(dòng)，使你在學(xué)習上起色不大，常常因失誤而去買(mǎi)后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著(zhù)你不斷進(jìn)步，相信你來(lái)年你會(huì )變得更自覺(jué)懂事的!
7.汪發(fā)盛：你在各方面要表現出跟其他同學(xué)一樣的速度，老師才不會(huì )經(jīng)常為你擔心。更重要的是，你要懂得學(xué)習是自己的事。會(huì )學(xué)習了，對你的一生會(huì )有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!
8.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，善良、誠實(shí)，是同學(xué)們的好朋友。你愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專(zhuān)注的目光，以及你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方，對待學(xué)
9.陸韓飛：打你到我班來(lái)的那刻起，老師就發(fā)現你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣，這可是學(xué)習的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí)，老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話(huà)：有志者，事竟成。你會(huì )深刻明白其中道理的!
10.該同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，自本學(xué)期以來(lái)，在課堂上認真聽(tīng)講，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言，作業(yè)認真，成績(jì)提高很快，受到各科老師的好評，課外積極閱讀一些有益的書(shū)籍，遵守紀律，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。在本學(xué)期被光榮地評為“三好學(xué)生”，望戒驕戒躁，不斷努力，爭取在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)3
作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝老師的鼓勵!
上課聽(tīng)好老師講的每一節課，只要你努力，就會(huì )有更多的希望。好好學(xué)習吧!知識永遠是最強的力量。
希望孩子在學(xué)習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長(cháng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì )發(fā)現另為一個(gè)自己-----滿(mǎn)懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的學(xué)生。
孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習成績(jì)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習主動(dòng)，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了!
你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì )幫家長(cháng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì )改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
你是一個(gè)富有責任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，進(jìn)一步完善自我!
本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jì)下滑及被動(dòng)，到暑假結束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習，能夠取得更好的成績(jì)。同時(shí)也希望你能夠學(xué)會(huì )如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì )是一個(gè)強者。
你活潑聰明，熱情開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺階。
五年級是小學(xué)學(xué)習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jì)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續加油哦!
你要學(xué)會(huì )獨立、自強，學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人，目標性更強，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取取得好成績(jì)。
小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)4
1、你確實(shí)長(cháng)大了，四年級第一學(xué)期是家長(cháng)第一次防守讓你學(xué)著(zhù)“扶墻走路”，第二學(xué)期你走得很穩了，家長(cháng)對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記�。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)刻，你才會(huì )有用不完的時(shí)空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長(cháng)期望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩更遠。
2、孩子在這一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展期望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校，感謝老師們。
3、你要領(lǐng)悟并領(lǐng)悟獨立自強，領(lǐng)悟方面要領(lǐng)悟并領(lǐng)悟運用工作不依靠別人，目標性更強，時(shí)刻安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油。
4、有些任性，做事拖拉，領(lǐng)悟拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
5、從開(kāi)學(xué)到此刻短短幾個(gè)月時(shí)刻，你各方面的進(jìn)步是家長(cháng)有目共睹的，平常父親母親都很忙，沒(méi)有時(shí)刻照顧你，這是咱們覺(jué)得對你最虧欠的，能夠有此刻的成績(jì)，這都離不開(kāi)平日里老師們的辛勤培育！期望你繼續發(fā)奮，取得更大的進(jìn)步！
6、你是個(gè)可愛(ài)文靜多才多藝的小姑娘，領(lǐng)悟自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)秀。你的字也得十分棒，但膽子很小，上課要大膽回答，期望你在下學(xué)期的領(lǐng)悟和以前一樣棒。
7、這個(gè)暑假你長(cháng)大了很多，懂得了自覺(jué)領(lǐng)悟，能合理安排時(shí)刻，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進(jìn)步，期望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的暑假生活會(huì )更精彩。
8、雅欣是個(gè)懂事的孩子，深受大家的喜愛(ài)。在那里十分感謝老師們一學(xué)期來(lái)無(wú)私地奉獻關(guān)愛(ài)和辛勤地教導，堅信在老師家長(cháng)和學(xué)生的共同發(fā)奮下，咱們翰林小學(xué)和翰林娃務(wù)必會(huì )共同成長(cháng)，務(wù)必會(huì )越來(lái)越棒！
9、在新的一年里，望老師嚴格要求學(xué)生，作為家長(cháng)也會(huì )全力配合老師的工作，咱們共同發(fā)奮使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步，多謝。
10、領(lǐng)悟態(tài)度端正了，領(lǐng)悟成績(jì)務(wù)必會(huì )提高。今年，咱們家長(cháng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對領(lǐng)悟感興趣了，能主動(dòng)領(lǐng)悟了……咱們有信心，就這樣發(fā)奮下去，務(wù)必是領(lǐng)悟最棒的！
11、翔翔鐘愛(ài)上學(xué)，鐘愛(ài)學(xué)校的老師和同學(xué)，作為家長(cháng)咱們很欣慰。期望翔翔在以后的領(lǐng)悟中能提高做作業(yè)的速度，繼續持續好的品質(zhì)，十分感謝各位老師的幫忙！
12、你在這個(gè)暑假進(jìn)步了很多，父親母親為你感到驕傲，尤其要提到的是在這個(gè)暑假更懂得體貼父親母親了，每一天下班回家，你總是為咱們準備好拖鞋，晾好開(kāi)水，真的多謝你，雖然你說(shuō)這些都是小事，但在父親母親眼里，這是大事，說(shuō)明你長(cháng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì )得到別人的愛(ài)，開(kāi)學(xué)了，祝愿你能夠獲得更多，天天愉悅。
13、孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子。但領(lǐng)悟方面的主動(dòng)性有待加強，四年級的成績(jì)不太理想。期望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹了學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)講課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里歸納經(jīng)驗思考自我的領(lǐng)悟方法，再加上發(fā)奮認真的領(lǐng)悟，認真及時(shí)完成作業(yè)，必須能把成績(jì)提高。堅信莊梓靈會(huì )發(fā)奮的。
14、姣姣已經(jīng)十歲，立刻步入五年級，這是你成長(cháng)歷程上的重要一步，良好的領(lǐng)悟生活習慣，會(huì )讓你走地快，走地簡(jiǎn)單。
15、作業(yè)有很多次都被評為甲A+，這讓咱們很高興。正因這些都是她憑自我汗水發(fā)奮而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。咱們期望你能夠加強對難題的解題潛質(zhì)。加油！咱們堅信你務(wù)必能行！
16、領(lǐng)悟成績(jì)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。期望在老師的指導下在同學(xué)們的幫忙下在家長(cháng)的指引下，增強自信心，領(lǐng)悟進(jìn)步。
17、親愛(ài)的兒子，這段時(shí)間你學(xué)習出現了下降。媽媽、爸爸為你心急。不過(guò)好在你自己也已經(jīng)認識到了。媽媽希望你以后上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)幫助別人。
18、兒子，學(xué)習是無(wú)止境的，要做到不會(huì )就問(wèn)，所謂學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不會(huì )就要問(wèn)，只要你能刻苦學(xué)習，媽媽相信你一定是好樣的。
19、孩子，努力努力再努力，你會(huì )有所進(jìn)步的。
小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)5
1.文靜、穩重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí)，你要堅信、路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有持之以恒地朝著(zhù)既定的方向努力，才能到達勝利的頂峰。
2.施金嶺：你是一個(gè)比較緘默、內心世界豐富的男孩。雖然緘默但你尊師、守紀，有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習上你自覺(jué)完成教師的要求的學(xué)習任務(wù)。緘默不是缺點(diǎn)，但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習交流，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了，假期有時(shí)間練練字哦!
3.於鳳鳴：相處半年，教師越來(lái)越覺(jué)得你有著(zhù)一般女孩子沒(méi)有的潑辣勁，教師交給你的任務(wù)能不折不扣地完成，學(xué)習上你也學(xué)得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長(cháng)路上定會(huì )絢麗多姿!
4.劉子凡。你是一個(gè)內向、不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )意為大家服務(wù)。學(xué)習上你自覺(jué)認真，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時(shí)完成，希對自己要求再?lài)酪稽c(diǎn)，爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
5.黃欣。你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在教師面前，你是一個(gè)文靜、內向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，筆跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績(jì)會(huì )有更明顯的進(jìn)步。
6.學(xué)習不夠認真，紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會(huì )有進(jìn)步的。
7.桑前：教師佩服你對自己的嚴格要求：你會(huì )不滿(mǎn)意你一時(shí)的粗心，你會(huì )積極主動(dòng)地完成教師布置的所有任務(wù)，你會(huì )大膽接受新的挑戰。教師一口氣能說(shuō)出你許多的“你會(huì )”，愿你不斷進(jìn)取，讓成功的喜悅常常伴隨著(zhù)你!
8.薛奕：教師的眼里，你的活潑心愛(ài)正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。加油吧，孩子，你會(huì )在搞好學(xué)習的同時(shí)，朝著(zhù)更高的目的不斷進(jìn)步的!
9.許琬玉：你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考每個(gè)問(wèn)習題;作業(yè)總是那么認真、認真，娟秀的筆跡讓教師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué)，使你的成績(jì)門(mén)門(mén)優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(cháng)多一分“辣味”，少些粗心，在學(xué)習之路上戰勝一個(gè)又一個(gè)的困難!
10.鄧智豪，你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
11.你做事比較耿直，有時(shí)比較沖動(dòng)，尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期，你學(xué)習上有一定的進(jìn)步，特別是字詞記得比較結實(shí)。我真為你的進(jìn)步快樂(lè )，假如你能專(zhuān)心聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，課外多閱讀，多積累，你會(huì )有更大的進(jìn)步。
12.同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處;教師喜歡你，因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習上，你能認真完成作業(yè);活動(dòng)中，你能積極參加，努力為班級爭光。假如，你能再?lài)栏褚笞约�，管好自己的行為，一定�?huì )更優(yōu)秀。
13.你是一個(gè)非常特別的學(xué)生，愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的，我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家，到時(shí)候，讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū)，你說(shuō)，教師該有多快樂(lè )!現在你的成績(jì)還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。
14.朱清怡，你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè )、鐵面無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)標準，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15.黃巧敏，你是個(gè)非常心愛(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神。上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令教師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細心，多檢查，避免沒(méi)必要要的失誤，爭獲得到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
16.丘偉榮，你能尊敬教師，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神，作業(yè)草率少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。
17.孫旭杰：其實(shí)，你知道嗎?教師很欣賞你的聰明。當你眨巴著(zhù)雙眼時(shí)，教師看到的是一對會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神兒;當你和教師說(shuō)話(huà)時(shí)，讓教師明白的是你有著(zhù)一股好強的韌勁。你是個(gè)不服輸的孩子，但背后一定少不了血汗的付出，你說(shuō)是嗎?
18.如今我也真不知道該如何來(lái)對你評價(jià)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話(huà)，你是“惡棍”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(cháng)時(shí)間來(lái)你終究學(xué)到了什么，我為你而感到懊悔，當初不該讓你來(lái)。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏，假如你不為自己的所作所為反醒的話(huà)，你將懊悔莫及!
19.剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，我對你的印象不是很好，我覺(jué)得你有一點(diǎn)怪怪的，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，覺(jué)察你是一個(gè)多才多藝的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)很拔尖，體育項目方案、文藝表現樣樣能行;學(xué)習任務(wù)清楚，目的明確，上課很專(zhuān)心，最后我想給你提出一點(diǎn)小小的希望，你是一個(gè)非常聰明的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過(guò)自己的今后出路，你應該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人。新年大吉，青春常駐!
20.該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對工作認真負責，有領(lǐng)導、組織管理的能力。學(xué)習目的明確，學(xué)習能力強，成績(jì)優(yōu)異，勞動(dòng)態(tài)度端正，屢次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區三好學(xué)生。相信她以后會(huì )做的更好。
小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)6
1.一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，雖然爸媽不能每天陪你指導你學(xué)習，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù)，很棒!你是個(gè)誠實(shí)聽(tīng)話(huà)開(kāi)朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現。要培養自己細心堅韌永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜質(zhì)樸善于和樂(lè )于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養積極進(jìn)取樂(lè )觀(guān)向上的品格。
2.XX在這學(xué)期的表現可圈可點(diǎn)，在學(xué)習上能主動(dòng)積極得要求上進(jìn)，但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆，往往錯誤頻頻，且犯的均為一些較為簡(jiǎn)單的錯誤，希望她能在以后的學(xué)習中下筆斟酌審題細心做題認真。還有張匯軒的書(shū)寫(xiě)也存在較大的問(wèn)題，字跡凌亂，書(shū)寫(xiě)欠規范，希望今后能與與“細心”“認真”交朋友，養成一個(gè)好的書(shū)寫(xiě)習慣，做一個(gè)學(xué)習踏實(shí)，不做小動(dòng)作，全面發(fā)展的好學(xué)生!
3.XX，是個(gè)學(xué)習不太主動(dòng)，做事懶散的孩子，但經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的表現，我覺(jué)得有所改變，放學(xué)回家能按時(shí)完成作業(yè)，做事積極主動(dòng)，就是速度過(guò)慢，望老師們多給予一些幫助，我也會(huì )積極配合，讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
4.xxx同學(xué)本學(xué)期綜合表現較上學(xué)期有所提高，各科成績(jì)均衡，不偏科。熱愛(ài)參加學(xué)校的各種活動(dòng)，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習能力與方法方面來(lái)看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學(xué)期感覺(jué)要輕松。值得表?yè)P得是一絲不茍的學(xué)習態(tài)度和認真負責的精神，對她日后價(jià)值觀(guān)的形成打下了一個(gè)好基礎。但也有缺點(diǎn)，對日常家庭生活形成散慢，無(wú)秩序的壞習慣，讀書(shū)較多也認真，但知識面略窄，是下一步重點(diǎn)引導的方面。
5.XX，在本學(xué)期即將結束之際，對陳政東同學(xué)的學(xué)習生活做簡(jiǎn)單總結。在完成作業(yè)方面比較積極自覺(jué)，不用家長(cháng)反復督促;比較明顯的不足主要在語(yǔ)文寫(xiě)作與閱讀方面，他的語(yǔ)言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問(wèn)題，望能給與多的鍛煉機會(huì )。
6.XX，本學(xué)期學(xué)習態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查，有不會(huì )寫(xiě)的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易出錯，希望在至關(guān)重要的四年級，家長(cháng)和老師密切配合，讓孩子穩定向前!能成為一個(gè)品德高尚，健康快樂(lè )的好孩子!
7.XX，本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高，作業(yè)完成情況比較理想,但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因為貪玩作業(yè)有時(shí)完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結果不怎么靠普，獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力，興趣也不怎么高，試圖用過(guò)各種辦法，但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現狀的孩子，雖然很要強但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長(cháng)和老師的經(jīng)驗，讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新?tīng)顟B(tài)[強]以更優(yōu)異的成績(jì)回報大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過(guò)家長(cháng)和老師的配合，通過(guò)孩子自己的努力，會(huì )度過(guò)一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光!
8.XX，學(xué)習認真，能積極主動(dòng)地完成各項作業(yè)，喜歡參加學(xué)校組織的`各種活動(dòng)。她還參加了幾個(gè)課外活動(dòng)，也都能認真的完成。但是她也有不少的不足之處，考試時(shí)本來(lái)會(huì )做的題由于不認真審題，粗心大意做錯了，希望以后能掉這個(gè)毛病。
9.XX，學(xué)習態(tài)度端正，就是粗心大意的毛病一直沒(méi)改掉，放學(xué)回家后寫(xiě)作業(yè)也挺積極認真，也能自己檢查后交給家長(cháng)檢查，這學(xué)期讀課外書(shū)雖然認真但不記錄好詞好句，寫(xiě)作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李XX的寫(xiě)作能力，比如讓多閱讀作文書(shū)，每天寫(xiě)一篇作文，但效果甚微，希望曹老師在寫(xiě)作方面提出更好的建議，謝謝!
10.XX同學(xué)：本學(xué)習即將結束，回頭看看小趙這學(xué)期的表現，首先日常作業(yè)完成方面，優(yōu)點(diǎn)是可以獨立完成作業(yè)且差錯率低，缺點(diǎn)是字跡不夠工整;考試方面，小趙只要是有一次成績(jì)優(yōu)秀，那他的驕傲情緒就冒出來(lái)了，粗心馬虎下筆輕率， 這樣大大影響了發(fā)揮，學(xué)習不夠扎實(shí);閱讀方面，他平時(shí)的閱讀量很大，就是真在用在寫(xiě)作上不夠理想，文章內容缺乏層次，沒(méi)有中心思想，如何提高?是我們作為家長(cháng)最頭痛的事情。對于未來(lái)，希望小趙踏實(shí)的學(xué)習，找到好的學(xué)習方法，尤其端正學(xué)習態(tài)度，改掉寫(xiě)字潦草的壞毛病，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的陽(yáng)光少年，也希望作為家長(cháng)的我們，當好小趙同學(xué)的良師益友，引導他正確的人生觀(guān)，做一個(gè)有用的社會(huì )人，希望老師監督我們!
11.XX同學(xué)：學(xué)習態(tài)度端正認真,能主動(dòng)按時(shí)完成各項作業(yè),但有個(gè)不認真申題的壞習慣，由其是閱讀短文不仔細,導致回答問(wèn)題出差,也是丟分的主要原因。還有就是粗心大意,希望今后改掉這些壞習慣,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)德智體美全面發(fā)展,健康快樂(lè )的成長(cháng)!
12.XX，平時(shí)并不能主動(dòng)認真完成作業(yè)，但對她釆取一些激勵措施，就會(huì )出現另人意想不到的成果。取得成績(jì)時(shí)也會(huì )有一些驕傲，所以成績(jì)常常不穩定。家長(cháng)要求嚴就有成績(jì)，放松時(shí)，就開(kāi)始敷衍應付。這和家長(cháng)的行事不嚴謹有一定關(guān)系，希望可以找到針對她的一種有效的輔導方式，讓她快樂(lè )學(xué)習，成績(jì)穩步有升。
13.XX這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以，就是字跡寫(xiě)的時(shí)好時(shí)壞，偶爾會(huì )很散 漫，會(huì )拖延時(shí)間。在讀書(shū)方面很積極，非常喜歡看書(shū)，甚至都有寫(xiě)書(shū)的沖動(dòng)。對課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與，希望今后孩子會(huì )鍛煉的膽大些，積極參與學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)。學(xué)習上也是學(xué)的不扎實(shí)，今后一定要在學(xué)習上多下功夫。
小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)7
孔越家長(cháng)：較上學(xué)期學(xué)習方面有所進(jìn)步，希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績(jì)。你是個(gè)聰明的孩子，改掉不好的習慣，努力發(fā)揮自己所長(cháng)，相信自己一定會(huì )趕上那些學(xué)習好的同學(xué)!
蔡韡婧家長(cháng)：希望新的學(xué)年繼續發(fā)揮你的長(cháng)處，努力做到不急不躁，還需多閱讀，拓寬自己的視野，爭取新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步。
謝晉家長(cháng)：有進(jìn)步，要揚長(cháng)避短，繼續努力。加油!
莊梓靈家長(cháng)：莊梓靈同學(xué)孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面主動(dòng)性有待加強，四年級的成績(jì)不太理想，希望莊梓靈在新的學(xué)期里，在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹，樂(lè )學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)講，課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，再加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的!
梁皓宇家長(cháng)：到新的環(huán)境能迅速適應;本學(xué)期英語(yǔ)提高很快，數學(xué)也有提高，語(yǔ)文有所退步，學(xué)習的主動(dòng)性還不夠，書(shū)寫(xiě)有所改善，仍需改進(jìn)。 希望以后能認真學(xué)習，多鍛煉身體，交上幾個(gè)好朋友。
陸燕家長(cháng)： 陸燕重禮貌，講文明，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼，旗為自己制定了每天學(xué)習，作息等計劃，并能持之以恒的落實(shí)。在家很聽(tīng)話(huà)，學(xué)習認真，成績(jì)較前有進(jìn)步，并養成良好的生活習慣，煩請尊敬的老師們日后多多指教和幫助，不勝感激!
關(guān)可為家長(cháng)：關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少，曾經(jīng)他是“沒(méi)長(cháng)性的小毛驢”——無(wú)毅力，惰性，偶爾任性。這些與我們家長(cháng)不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠，希望多溝通，多指導我，讓關(guān)可為從各方面成長(cháng)，謝謝!
陳柯葦家長(cháng)：你是個(gè)講文明，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習不夠努力認真，希望你以后注意學(xué)習方法同時(shí)用心一些，爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步，你一定可以做到的!
黃潤鈺家長(cháng)：本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習成績(jì)也還是有波動(dòng)�？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣�，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(cháng)的鼓勵下，后邊他能穩定并提高成績(jì)。
李威麟家長(cháng)：威麟，爸爸知道你長(cháng)大了，發(fā)現你其實(shí)也明白很多道理了，但希望你能夠做到對的方面父母會(huì )表?yè)P，但錯的時(shí)候要虛心接受別人的批評，每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，但要做到知錯能改采石浩孩子，才能有進(jìn)步，爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。
魏近午家長(cháng)：魏近午這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很大，爸爸媽媽非常高興，希望你在接下來(lái)的學(xué)習中再接再厲，取得更好的成績(jì)。
徐芊歆家長(cháng)：芊芊：你是個(gè)聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習慣，壞毛病;在學(xué)習上，你能找到自己的不是，然后多加練習，加油!
張容笑家長(cháng)：新學(xué)期希望你能加強體育鍛煉，并能持之以恒，學(xué)習方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對待學(xué)習要有嚴肅認真的態(tài)度，業(yè)余時(shí)間多讀好書(shū)，繼續保持對科學(xué)知識熱愛(ài)和探索。
曾深遠家長(cháng)：曾深遠的自主性較差，總管不住自己去犯一些小錯誤，學(xué)習也很難靜下心來(lái)，積極性不夠，經(jīng)常應付了事，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己，期待你的進(jìn)步!
劉曉家長(cháng)：希望我女兒虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
林業(yè)家長(cháng)：孩子在過(guò)去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績(jì)，作為一名普通黨員，家長(cháng)對學(xué)校領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝!
林函菁家長(cháng)：你勤儉節約，不亂花錢(qián)。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì )，你這一點(diǎn)難能可貴。希望你以后的成長(cháng)過(guò)程，仍能保持一顆赤子之心，做一個(gè)有用的人，成為對社會(huì )有貢獻的人才。
黎明家長(cháng)：女兒到桂林旅專(zhuān)讀書(shū)一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!
付亨利家長(cháng)：亨利今年的進(jìn)步很大，學(xué)習自覺(jué)性也有了很大的提高。對于亨利取得的成績(jì)，父母時(shí)給予了肯定。但希望亨利注意德，智，體全方面發(fā)展。
陳暢家長(cháng)：升入高年級的陳暢在學(xué)習態(tài)度上不見(jiàn)有多大的進(jìn)步，這也是我們家長(cháng)對她擔憂(yōu)的問(wèn)題。暢暢在其他方面，比如: 看課外書(shū)，畫(huà)畫(huà)，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級下學(xué)期能夠揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習!
龔致源家長(cháng)：大家都說(shuō)你是一個(gè)穩重懂事的孩子，但是父母希望你膽子更大一些，在跟人溝通，交流方面的能力更加強一些;學(xué)習的自覺(jué)性也要加強;另外，生活自理能力也需要提高�？傊�，我們期望你能夠越來(lái)越好。
彭薇家長(cháng)：你的性格比較內向，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛(ài)把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，努力提高學(xué)習成績(jì)，鍛煉好身體，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人!
黃鈺家長(cháng)：聰明，生活獨立性強。愛(ài)看書(shū)，但注重的是數量。對新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會(huì )更好!
楊彥妮家長(cháng)：孫老師，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關(guān)系，再次說(shuō)聲謝謝!雖然看到彥妮的成績(jì)所以說(shuō)是不夠理想，但我們做家長(cháng)的有一定的責任。希望我們來(lái)共同幫助她，教育她。
小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)8
1、一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，雖然爸媽不能每天陪你指導你學(xué)習，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時(shí)認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù)，很棒！你是個(gè)誠實(shí)聽(tīng)話(huà)開(kāi)朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)好好表現。要培養自己細心堅韌永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜質(zhì)樸善于和樂(lè )于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養積極進(jìn)取樂(lè )觀(guān)向上的品格。
在這學(xué)期的表現可圈可點(diǎn)，在學(xué)習上能主動(dòng)積極得要求上進(jìn)，但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺；尤其是在計算方面只求快而輕易下筆，往往錯誤頻頻，且犯的均為一些較為簡(jiǎn)單的錯誤，希望她能在以后的學(xué)習中下筆斟酌審題細心做題認真。還有張匯軒的書(shū)寫(xiě)也存在較大的問(wèn)題，字跡凌亂，書(shū)寫(xiě)欠規范，希望今后能與與"細心""認真"交朋友，養成一個(gè)好的書(shū)寫(xiě)習慣，做一個(gè)學(xué)習踏實(shí)，不做小動(dòng)作，全面發(fā)展的好學(xué)生！
2，是個(gè)學(xué)習不太主動(dòng)，做事懶散的孩子，但經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的表現，我覺(jué)得有所改變，放學(xué)回家能按時(shí)完成作業(yè)，做事積極主動(dòng)，就是速度過(guò)慢，望老師們多給予一些幫助，我也會(huì )積極配合，讓他成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
同學(xué)本學(xué)期綜合表現較上學(xué)期有所提高，各科成績(jì)均衡，不偏科。熱愛(ài)參加學(xué)校的各種活動(dòng)，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關(guān)注。從個(gè)人的學(xué)習能力與方法方面來(lái)看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學(xué)期感覺(jué)要輕松。值得表?yè)P得是一絲不茍的學(xué)習態(tài)度和認真負責的精神，對她日后價(jià)值觀(guān)的形成打下了一個(gè)好基礎。但也有缺點(diǎn)，對日常家庭生活形成散慢，無(wú)秩序的壞習慣，讀書(shū)較多也認真，但知識面略窄，是下一步重點(diǎn)引導的方面。
3，在本學(xué)期即將結束之際，對陳政東同學(xué)的學(xué)習生活做簡(jiǎn)單總結。在完成作業(yè)方面比較積極自覺(jué)，不用家長(cháng)反復督促；比較明顯的不足主要在語(yǔ)文寫(xiě)作與閱讀方面，他的語(yǔ)言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問(wèn)題，望能給與多的鍛煉機會(huì )。
4，本學(xué)期學(xué)習態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細檢查，有不會(huì )寫(xiě)的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易出錯，希望在至關(guān)重要的四年級，家長(cháng)和老師密切配合，讓孩子穩定向前！能成為一個(gè)品德高尚，健康快樂(lè )的好孩子！
5，本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高，作業(yè)完成情況比較理想，但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣。因為貪玩作業(yè)有時(shí)完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結果不怎么靠普，獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力，興趣也不怎么高，試圖用過(guò)各種辦法，但效果并不明顯。武怡亭是個(gè)安于現狀的孩子，雖然很要強但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長(cháng)和老師的經(jīng)驗，讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新?tīng)顟B(tài)[強]以更優(yōu)異的成績(jì)回報大家的關(guān)心與關(guān)注！[拳頭]相信通過(guò)家長(cháng)和老師的配合，通過(guò)孩子自己的努力，會(huì )度過(guò)一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光！
6，學(xué)習認真，能積極主動(dòng)地完成各項作業(yè)，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。她還參加了幾個(gè)課外活動(dòng)，也都能認真的完成。但是她也有不少的不足之處，考試時(shí)本來(lái)會(huì )做的題由于不認真審題，粗心大意做錯了，希望以后能掉這個(gè)毛病。
7，學(xué)習態(tài)度端正，就是粗心大意的毛病一直沒(méi)改掉，放學(xué)回家后寫(xiě)作業(yè)也挺積極認真，也能自己檢查后交給家長(cháng)檢查，這學(xué)期讀課外書(shū)雖然認真但不記錄好詞好句，寫(xiě)作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李XX的寫(xiě)作能力，比如讓多閱讀作文書(shū)，每天寫(xiě)一篇作文，但效果甚微，希望曹老師在寫(xiě)作方面提出更好的建議，謝謝！
8、xx同學(xué)：本學(xué)期即將結束，回頭看看小趙這學(xué)期的表現，首先日常作業(yè)完成方面，優(yōu)點(diǎn)是可以獨立完成作業(yè)且差錯率低，缺點(diǎn)是字跡不夠工整；考試方面，小趙只要是有一次成績(jì)優(yōu)秀，那他的驕傲情緒就冒出來(lái)了，粗心馬虎下筆輕率，這樣大大影響了發(fā)揮，學(xué)習不夠扎實(shí)；閱讀方面，他平時(shí)的閱讀量很大，就是真在用在寫(xiě)作上不夠理想，文章內容缺乏層次，沒(méi)有中心思想，如何提高？是我們作為家長(cháng)最頭痛的事情。對于未來(lái)，希望小趙踏實(shí)的學(xué)習，找到好的學(xué)習方法，尤其端正學(xué)習態(tài)度，改掉寫(xiě)字潦草的壞毛病，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的陽(yáng)光少年，也希望作為家長(cháng)的我們，當好小趙同學(xué)的良師益友，引導他正確的人生觀(guān)，做一個(gè)有用的社會(huì )人，希望老師監督我們！
9、學(xué)習態(tài)度端正認真，能主動(dòng)按時(shí)完成各項作業(yè)，但有個(gè)不認真申題的壞習慣，由其是閱讀短文不仔細，導致回答問(wèn)題出差，也是丟分的主要原因。還有就是粗心大意，希望今后改掉這些壞習慣，能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)德智體美全面發(fā)展，健康快樂(lè )的成長(cháng)！
10，平時(shí)并不能主動(dòng)認真完成作業(yè)，但對她釆取一些激勵措施，就會(huì )出現另人意想不到的成果。取得成績(jì)時(shí)也會(huì )有一些驕傲，所以成績(jì)常常不穩定。家長(cháng)要求嚴就有成績(jì)，放松時(shí)，就開(kāi)始敷衍應付。這和家長(cháng)的行事不嚴謹有一定關(guān)系，希望可以找到針對她的一種有效的輔導方式，讓她快樂(lè )學(xué)習，成績(jì)穩步有升。
這個(gè)學(xué)期基本上作業(yè)完成的還可以，就是字跡寫(xiě)的時(shí)好時(shí)壞，偶爾會(huì )很散漫，會(huì )拖延時(shí)間。在讀書(shū)方面很積極，非常喜歡看書(shū)，甚至都有寫(xiě)書(shū)的沖動(dòng)。對課外活動(dòng)似乎不太喜歡參與，希望今后孩子會(huì )鍛煉的膽大些，積極參與學(xué)校舉辦的各項活動(dòng)。學(xué)習上也是學(xué)的不扎實(shí)，今后一定要在學(xué)習上多下功夫。
小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)9
經(jīng)過(guò)3年學(xué)校系統的管理和學(xué)習培養了孩子誠實(shí)守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍，形成了自我學(xué)習、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛(ài)好，熱愛(ài)體育運動(dòng)，特別是熱愛(ài)籃球運動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
她是一個(gè)心智健康、沉穩大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿(mǎn)積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(cháng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習成績(jì)穩定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì )活動(dòng)，競選學(xué)生會(huì )干部，增強了與人溝通和協(xié)調能力，同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法、長(cháng)笛、足球、排球等運動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個(gè)放飛心靈快樂(lè )明朗的好孩子。
經(jīng)過(guò)3年學(xué)校系統的管理和學(xué)習培養了孩子誠實(shí)守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍，形成了自我學(xué)習、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛(ài)好，熱愛(ài)體育運動(dòng)，特別是熱愛(ài)籃球運動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進(jìn)步，有不足;不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認真真走路!
李禮從入學(xué)至今，可喜可憂(yōu)，喜的方面：經(jīng)過(guò)大學(xué)獨立生活與學(xué)習，變的成熟多了，分析問(wèn)題有獨立思考能力，能剖析自己學(xué)習方面的不足。憂(yōu)的方面，專(zhuān)業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專(zhuān)業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔任班干部多年，學(xué)習成績(jì)名列前茅。她比較聽(tīng)話(huà)，讓我省了不少心�？偟膩�(lái)說(shuō)，女兒比較獨立自主。女兒愛(ài)讀書(shū)，而且有主見(jiàn)，不盲從，我不追求她的成績(jì)，因為她懂得取舍。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
她從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，較為軟弱，在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號。
在本學(xué)期中，李禮能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書(shū)刊，并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。但在對待學(xué)習的態(tài)度上，表現的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識，過(guò)于粗心，學(xué)習方法過(guò)于簡(jiǎn)單，導致學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過(guò)大。希望在今后的學(xué)習生活中，能端正自己的學(xué)習態(tài)度，自覺(jué)地去加強鞏固所學(xué)到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，做到“溫故而知新”，“取眾人所長(cháng)，補自己所短�！碧岣叻�定自己的學(xué)習成績(jì)。
李禮在這個(gè)沖刺階段表現優(yōu)異，成績(jì)突出，品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學(xué)校為同學(xué)老師效力，在家幫父母勞動(dòng).是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子.九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門(mén)知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì )，還要學(xué)精、會(huì )做。力爭做一個(gè)對社會(huì )有益的適用人才。聽(tīng)從老師教誨，遵守學(xué)校要求成才之道，為人之本定當銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習的結束，反而是學(xué)習的再次起航，這是個(gè)重要的里程碑，我們翹首以待!作為一名普通家長(cháng)，我對學(xué)校領(lǐng)導和老師們表示衷心感謝!
李禮能自覺(jué)獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時(shí)間太長(cháng)，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，不斷進(jìn)步。
本學(xué)期即將結束，李禮在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)習，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長(cháng)檢查、簽字。其次，在休息時(shí)，能自學(xué)地鍛煉身體，或者做些家務(wù)事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強交往和友誼。但是有時(shí)意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養和訓練。
小學(xué)四年級家長(cháng)評語(yǔ)10
1.一直以來(lái)，你都尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學(xué)習，成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě)，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑性格開(kāi)朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學(xué)生。
2.最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái)，你尊師守紀，熱愛(ài)勞動(dòng)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，成績(jì)良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題，希望升上二年級后，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。
3.活潑好動(dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過(guò)努力，在校運會(huì )上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習，你的成績(jì)一定更好。希望以后做事認真點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
4.一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。
5.羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀，團結同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會(huì )上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功，向爸爸學(xué)習，你將更上一層樓。
6.這一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
7.一年來(lái)，你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節中還獲得了書(shū)法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。
8.你知錯能改，上進(jìn)心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)尊師守紀，學(xué)習上自覺(jué)刻苦，成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節上獲獎。但有時(shí)你不能?chē)栏褚笞约�，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能?chē)酪月杉�，做一個(gè)人人尊重的班長(cháng)。
9.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習，為加入少先隊而努力過(guò)�？墒遣粔蜃杂X(jué)，貪玩，不愛(ài)動(dòng)腦筋，所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真寫(xiě)作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jì)。
10.這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校，文明有禮，強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績(jì)將更上一層樓。
11.好動(dòng)的你在校運會(huì )上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
12.你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習上的高峰，強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神，你的成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。
13.你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學(xué)，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習上由于欠自覺(jué)，上課不夠專(zhuān)心，成績(jì)一般，如果你專(zhuān)心聽(tīng)課，繼續發(fā)揚字體端正的優(yōu)點(diǎn)，改正懶惰的毛病，你的成績(jì)會(huì )更好。
14.尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正，如果你在學(xué)習上再下苦功，不懂就問(wèn)，那你成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步。
15.你是一個(gè)尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)習上欠自覺(jué)，不夠刻苦，成績(jì)一般，如果你在學(xué)習上多下苦功，你將更上一層樓。
16.一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng)，聽(tīng)從教導，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病，克服學(xué)習上的困難，那么你定能成為“三好學(xué)生”。
17.你是一名尊師守紀，愛(ài)勞動(dòng)的小男孩，學(xué)習較自覺(jué)，成績(jì)良好，如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做練習，那么你的進(jìn)步會(huì )更大，努力啊!
18.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說(shuō)得一口流利的普通話(huà)，你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋，學(xué)習成績(jì)良好�？上У氖悄氵�不能改正寫(xiě)字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
19.你是一位文靜穩重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
20.活潑好動(dòng)，思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái)，你講文明講禮貌，學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng)，這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大�？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了，希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊員。
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