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小學(xué)生評語(yǔ)

時(shí)間:2021-08-16 15:30:56 評語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)生評語(yǔ)15篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)評語(yǔ)吧,好的評語(yǔ)能給人以心理上的滿(mǎn)足感,從而激勵人們不斷進(jìn)取。那么,怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生評語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生評語(yǔ)15篇

小學(xué)生評語(yǔ)1

  1、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  2、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會(huì )有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  3、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。

  4、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫(huà)畫(huà)栩栩如生,楔子清秀見(jiàn)奇,希望你進(jìn)一步嚴格要求自己,做到細心塌實(shí),揚長(cháng)避短,勇攀學(xué)習高峰!

  5、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。

  6、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  7、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。

  8、平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會(huì )那么固執急噪?呢學(xué)習需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jì)一定能夠有很大提高。

  9、你是個(gè)誠實(shí),善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠專(zhuān)心,導致你成績(jì)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  10、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。

  11、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  12、你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,熱愛(ài)上學(xué),勞動(dòng)積極,和同學(xué)友好相處。但是老師覺(jué)得你是越來(lái)越有點(diǎn)懶了,從前你的字認得還比較多,可是這學(xué)期你有點(diǎn)不認真了,字就認得少一點(diǎn),數也不用心去算。希望你以后學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,多動(dòng)手,這樣你才會(huì )有進(jìn)步。

  13、活潑,好動(dòng)是你的天性。學(xué)習自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  14、你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強、知識面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上比以前更加專(zhuān)心學(xué)習了,也愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)口,作業(yè)按時(shí)完成。只是課外時(shí)間,有時(shí)愛(ài)和同學(xué)追趕,這點(diǎn)可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續認真,繼續自覺(jué)學(xué)習知識,你一定會(huì )是一個(gè)很出色的學(xué)生。

  15、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上的學(xué)生,喜歡動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,理解能力強,自覺(jué)性強,老師很喜歡你。只是有時(shí)候上課也愛(ài)玩東西,這點(diǎn)可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點(diǎn),我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會(huì )更出眾。加油吧!

小學(xué)生評語(yǔ)2

  1、你學(xué)習認真、勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,但作業(yè)常不夠公正。暑假要練習書(shū)寫(xiě),廣泛閱讀課外書(shū)籍,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  2、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。但缺乏一定的責任感和正確的學(xué)習方法。希望你克服粗心大意的毛病。

  3、你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上要是能經(jīng)常聽(tīng)到你回答就更好了。希望你要廣泛閱讀,提高解題能力,增強學(xué)好數學(xué)的信心。

  4、課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。但喜歡說(shuō)悄悄話(huà),影響學(xué)習成績(jì)的提高,下學(xué)年要繼續努力。

  5、課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍回答,思維慎密。希望你更加精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法,越來(lái)越聰明活潑。

  6、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要多做思考題,提高自己的思維能力,爭取更大的進(jìn)步。

  7、你聰明、神氣。但不喜歡舉手回答問(wèn)題。成績(jì)要保持優(yōu)秀,培養自己良好的學(xué)習習慣很重要。希你嚴格要求自己。

  8、你不愛(ài)言語(yǔ),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問(wèn)題,也希望你多讀點(diǎn)課外數學(xué),思維將會(huì )變得更敏捷。

  9、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。但學(xué)習數學(xué)的自信心不足,長(cháng)喜歡對答案,閱讀量也太少,成績(jì)提高得較慢,同時(shí)要講究更有效的學(xué)習方法,提高解題能力。

  10、你工作很能干,是班上的小能手。平時(shí)尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習認真但缺乏鉆研精神,常出現意想不到的問(wèn)題。愿你思維更敏捷,頭腦更靈活。

  11、你懂事,能干,是個(gè)明事理的好孩子;積極參加興趣組,是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。這學(xué)期你的進(jìn)步特別大,學(xué)習中希望你更加精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法。

  12、你,作業(yè)比較認真,數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,但自信不足。老師希望你加強口算訓練,提高速度,多進(jìn)行思考題練習,利用暑假練習書(shū)寫(xiě)工整漂亮的字,成為一個(gè)更出色的你。

  13、你不愛(ài)言語(yǔ),但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛(ài)。寫(xiě)得一手漂亮的字,作業(yè)工整。老師希望常聽(tīng)到你響亮的回答,同時(shí)多讀點(diǎn)課外數學(xué),讓思維變得更敏捷。

  14、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,認真完成老師布置的作業(yè),但常說(shuō)悄悄話(huà),聽(tīng)課也不夠認真。望你繼續努力,課堂上踴躍發(fā)言,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  15、你尊敬老師,彬彬有禮。學(xué)習成績(jì)一直能保持優(yōu)秀,作業(yè)書(shū)寫(xiě)特別工整。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習方法,特別是上課要踴躍發(fā)言。

小學(xué)生評語(yǔ)3

  1、你是一個(gè)聰明的孩子,也想進(jìn)取要求上進(jìn),可是學(xué)習上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習成績(jì)下滑,最重要的原因在于自我改掉貪玩的毛病,認真學(xué)習,早日提高自我的學(xué)習成績(jì)。

  2、你平時(shí)在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學(xué)習上有時(shí)看到你的提高,教師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō):一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有付出哪有回報教師真誠期望你端正學(xué)習態(tài)度,痛改老-毛脖,勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)!

  3、教師十分高興,這學(xué)期你提高了。紀律上你能?chē)栏褚笞晕,不為班級抹黑;學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能十分認真聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,發(fā)表自我獨到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把有時(shí)變成常常甚至是天天的話(huà),相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。教師真心期望能常?匆(jiàn)你舉起的手。

  4、在教師眼里,你是個(gè)禮貌守紀,團結同學(xué),尊敬師長(cháng)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè )于助人,工作負責的好干部。

  5、你有較強的應變力,思路開(kāi)闊,想象雄厚,興趣廣泛。為人熱情,性格開(kāi)朗,亦能說(shuō)會(huì )道。但你的自制力不強,練習不夠自覺(jué),成績(jì)不能準確反映你的實(shí)力。期望你此刻在練習上多下苦功夫,僅有周旋到最終一刻,才能把成功緊緊握在手中。

  6、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地,勤奮好學(xué),可是你也要知道練習不是死記硬背,還要講究方法,技巧。練習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。教師信托:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!

  7、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言進(jìn)取,你具有較強的團體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說(shuō)相聲,演小品都惟妙惟肖。教師期待著(zhù)你能更嚴格要求自我,嚴守紀律,學(xué)習上更踏實(shí)細心,精益求精,并進(jìn)取參加體育鍛煉,相信你會(huì )給大家帶來(lái)更多的驚喜!

  8、巧者勞,智者憂(yōu)。你是個(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習本事都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

  9、你是一班之長(cháng),你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號,你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真,執著(zhù),上進(jìn)的男孩,也樹(shù)立了你的威望,你是教師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng )班級完美明天!

  10、寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同窗樂(lè )意親近。你的行為表現基本令人滿(mǎn)意,但我總覺(jué)得在你的練習,生活中還缺乏一些情感。你頭腦聰明,但你沒(méi)有填塞利用,比較一下高中生。你的精力較分散。你此刻在練習上多下苦功夫,將來(lái)就會(huì )少吃些苦,努力吧。當然,能改掉經(jīng)常遲到的壞習氣就更好了。

  11、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的提高。但目前你的潛力還沒(méi)填塞發(fā)揮進(jìn)去,聰明的你還能夠做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的立志和智慧為自我構建知識的大廈,營(yíng)造更為到家的未來(lái)生活!

  12、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,從不計較個(gè)人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度,紀律有所改善。學(xué)習進(jìn)取性有必須的提高,成績(jì)有了可喜的提高。學(xué)習方法有待改善,掌握知識不夠牢固,思維本事要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中,你進(jìn)取肯干,不怕苦,不怕累。期望對自我提出更高的要求,進(jìn)取投入到學(xué)習,鍛煉當中去,爭取在初二有大的提高。

  13、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!雖然你不是很出眾,可是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jì)。繼續堅持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會(huì )給你不一樣的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實(shí)現最完美的愿望!

  14、你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,進(jìn)取的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自我的目標更高些,更遠些!

  15、每一次上課教師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,教師也異常喜歡你。但教師還期望你不要總孤立于團體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

  16、你很關(guān)心班團體,工作認真負責,對同學(xué)熱心相助,可是在學(xué)習上表現不如人意,作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎,有時(shí)不能按時(shí)完成,成績(jì)一般,期望在新的學(xué)期里端正學(xué)習態(tài)度,練好字,爭取更大的提高。

  17、你有獨立處事的本事,遇事有主見(jiàn)。你團結同窗,尊敬教師,關(guān)心別人?墒,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對團體活動(dòng)欠熱心。你的表現令人滿(mǎn)意,但我總覺(jué)得在你的練習,生活中還缺乏一些情感。期望你今后更加關(guān)心團體,不安于現有的成績(jì),知識的追求永無(wú)止境。

  18、你一向是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓教師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的這使你與好成績(jì)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎樣做,對嗎

  19、剛開(kāi)學(xué),你就摘走了算術(shù)大王的桂冠,讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀本事也很好,這次口語(yǔ)還得了滿(mǎn)分呢!可是,上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。做作業(yè)異常馬虎,總愛(ài)丟三落四,所以平時(shí)考試很少拿滿(mǎn)分。期望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講,進(jìn)取進(jìn)取回答問(wèn)題。改掉你的壞習慣,教師喜歡你!

  20、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言進(jìn)取。瞧,教師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你提高不小,教師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓教師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,你會(huì )更棒。努力吧,教師期待著(zhù)你更大的提高!

  21、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應當具有的胸懷。對待同學(xué),你很仗義,能熱心幫忙別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動(dòng)手本事很強,教師十分信服你?墒,有時(shí)候,你很情緒化,你不妨修煉一下自我的性情,你會(huì )更優(yōu)秀的。

  22、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。練習上,缺少恒心和毅力,故成績(jì)不夢(mèng)想。生活上要廣泛聽(tīng)取他人提議,切不可一意孤行而誤了自我。惜時(shí)之道在于見(jiàn)縫插針,寸陰必爭,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,發(fā)憤圖強,你必須能成功。

  23、你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自利狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠大的抱負,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)練習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的夢(mèng)想。高中生綜合素質(zhì)評價(jià)

小學(xué)生評語(yǔ)4

  1、你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  2、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  3、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  4、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

  5、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

  6、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  7、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,你做事認真仔細,這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān),老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意,希望你繼續努力,再上一層樓!

  8、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  9、你活潑勇敢,聰明大方,還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會(huì )約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂(lè )怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習上去,誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué),可這也不應該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高,也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子,老師知道,你一定會(huì )明白我的意思的,對嗎?

  10、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  11、老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信支持你。

  12、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  13、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  14、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?

  15、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!

  16、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  17、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

  18、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  19、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,XX,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  20、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  21、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  22、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!

  23、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  24、你有許多優(yōu)點(diǎn)誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  25、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  26、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  27、你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  28、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  29、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  30、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  31、你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  32、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  33、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!

  34、你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  35、當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你在課堂上舉起小手時(shí),當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!

  36、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的,對嗎?

  37、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  38、你是我們班的運動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快,相信我們的XX會(huì )做到的,對嗎?老師期待著(zhù)。

  39、在校尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  40、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然你的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,你會(huì )成功的!

  41、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  42、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

  43、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

  44、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出?墒悄愕某煽(jì)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  45、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。

  46、我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。

  47、老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間,結果得了分,多令人高興啊!

  48、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!XX,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  49、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,老師也會(huì )為你轉變感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!

  50、這學(xué)期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L(cháng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì )做到,甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?

  51、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  52、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn)誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  53、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  54、你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,XX,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  55、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà)少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

  56、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  57、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  58、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  59、你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  60、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  61、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。

  62、古人云書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  63、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記住千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  64、學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  65、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  66、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。

  67、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

  68、當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。

  69、你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)取!

  70、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!

  71、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  72、你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

小學(xué)生評語(yǔ)5

  1.引導學(xué)生克服好動(dòng)、上課隨便講話(huà)缺點(diǎn)的評語(yǔ)

  你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)也很好。同時(shí),你又是班里的體育“小健將”,在秋季長(cháng)跑和春季運動(dòng)會(huì )上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動(dòng)了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),為此,你也偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會(huì )更喜歡你了,你愿意嗎?

  你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度,專(zhuān)注的神情。老師們都說(shuō),你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。

  詩(shī)畫(huà)同學(xué),你就是個(gè)精美的小話(huà)匣子,一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動(dòng)。你總是有那么多的話(huà)對老師和同學(xué)說(shuō),讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,你的小話(huà)匣子經(jīng)常在不恰當的時(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調控機能的小話(huà)匣子,好嗎?

  2.引導學(xué)生改變馬虎、毛糙習慣的評語(yǔ)

  臺曉琳,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時(shí),你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地,隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,一張小紙片,一個(gè)拖布毛,把它放到撮子里。上課時(shí),你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”,見(jiàn)識很廣呀!不過(guò),你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

  你這周的表現真是不錯,比如,上課聽(tīng)講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著(zhù)你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

  你活潑、天真,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì )有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你卻能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會(huì ),競賽與好名次擦肩而過(guò)。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì )很快與他絕交,交上“認真細心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

小學(xué)生評語(yǔ)6

  1. 你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩,平時(shí)你衣著(zhù)整潔,十分愛(ài)講衛生,同學(xué)之間友好相處,能做到這一點(diǎn),也是了不起的,老師覺(jué)得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個(gè)樣,你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了,如果再加把勁,你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。

  2. 你是一個(gè)守紀肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  3. 你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  4. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  5. 你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

  6. 聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。

  7. 你思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  8. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。

  9. 老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績(jì)。

  10. 在校你很自覺(jué),會(huì )守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績(jì)也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進(jìn)步。

  11. 對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。

  12. 你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。

  13. 你領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

  14. 為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。學(xué)習不是簡(jiǎn)單的記憶,更重要的是能把所學(xué)的知識靈活應用起來(lái)。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

  15. 你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì )達到希望的目標。

小學(xué)生評語(yǔ)7

  1. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  2. 你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。

  3. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步。

  4. 你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。

  5. 你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠專(zhuān)心,導致你成績(jì)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

  6. 你是個(gè)乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

  7. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jì)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  8. 活潑,開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,講究衛生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  9. 在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講,積極思維,但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  10. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì )非常出色。

  11. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜的'男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  12. 翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。

  13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  14. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過(guò),你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。

  15. 想到你,浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你會(huì )非常出色。

  16. 在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,關(guān)心集體。不過(guò),老師覺(jué)得,你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  17. 你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì ),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  18. 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。

  19. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。

  20. 在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

小學(xué)生評語(yǔ)8

  1.誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。

  2.外表秀氣柔弱的你,卻有著(zhù)灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏(yíng)得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學(xué)習的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jì)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進(jìn)步。

  3.你忠實(shí)厚道,樸直豁達,班中的臟活累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力,成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學(xué)習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節,做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。

  4.你隨和幽默會(huì )玩愛(ài)樂(lè ),所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jì)不穩定;你性格很好,含而不露與世無(wú)爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì )展鴻鵠之志。

  5.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

  6. “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去作一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  7.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績(jì)還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場(chǎng),要自己打個(gè)漂亮的戰!

  8.你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  9.成績(jì)上不是很穩定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些,成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  10.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。

  11.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。

  12.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

  13.雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,xx,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  14.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  15.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

小學(xué)生評語(yǔ)9

  1.引導學(xué)生努力寫(xiě)好字、說(shuō)好普通話(huà)的評語(yǔ) 李錦琳,你明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節準確,聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好,同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來(lái)得真早!黑板擦得干干凈凈,門(mén)玻璃抹得亮亮堂堂,窗臺上的花也因為喝了你澆的水而開(kāi)得格外鮮艷。如果你的字能寫(xiě)得和你的工作一樣漂亮就更好了!寧 華供稿 李彤,你很天真——每每下課總要問(wèn)上老師一大堆奇怪的問(wèn)題;你活潑——班級的每個(gè)角落里都充滿(mǎn)著(zhù)你的歡聲笑語(yǔ);你善良——為了修建操場(chǎng),把平時(shí)積攢下來(lái)、舍不得花的200元零用錢(qián)捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!肖春雪供稿 你是個(gè)“小頑童”,你講的故事,又生動(dòng),又逼真,老師最喜歡聽(tīng)。記得有一次,你給同學(xué)們講那個(gè)《駱駝和羊》的故事,你把“鉆”(zuan)說(shuō)成“zan”, 結果逗得同學(xué)們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了,F在,香港人、澳門(mén)人都在努力學(xué)習說(shuō)普通話(huà),你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說(shuō)普通話(huà)。許迎丹供稿

  2.引導學(xué)生珍惜時(shí)間、努力學(xué)習的評語(yǔ) 長(cháng)長(cháng)的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個(gè)大集體中的“藍精靈”,開(kāi)朗、活潑、可愛(ài)之外,樂(lè )于助人更是你毫無(wú)遮掩的真正個(gè)性的體現,怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書(shū),老師全都看在眼里,記在心上。 不過(guò)老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,你的人生會(huì )有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲! 李 鵬供稿 六年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,六年二班的足球小子,這些雅稱(chēng)全套在你的頭上,一點(diǎn)兒也不過(guò)分,因為你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外,你又是一名很有實(shí)力的歌手,不過(guò)作為六年二班的一員,你更應懂得去熱愛(ài)集體。怎么熱愛(ài)呢?好好學(xué)習,老師曾說(shuō)過(guò)你很聰明,不過(guò)學(xué)習缺少點(diǎn)兒主動(dòng)性,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線(xiàn)的指引下,你一定會(huì )努力的,是嗎? 李 鵬供稿 在我接觸的人當中,你是第一個(gè)稱(chēng)自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個(gè)性。運動(dòng)會(huì )上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,無(wú)數次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深……楊斌,你知道嗎?你是一個(gè)非常聰明的男孩,但成績(jì)的取得單憑聰明而不認真聽(tīng)講,那是遠遠不夠的,所以老師想送給你一個(gè)公式: “天才=1%(天賦)+99%(汗水)” 如果你能領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的含義,并能做到的話(huà),那你才能算是一個(gè)真正的天才。林 莉供稿

  3.引導學(xué)生克服偏科缺點(diǎn)的評語(yǔ) 數學(xué)、語(yǔ)文好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的、壯壯的,你猜是哪條腿?一條腿細細的、弱弱的,你猜又是哪條腿呢? 兩條腿不一樣粗,走路是跛子,你不會(huì )甘愿做跛子吧?老師也不希望你成為跛子,老師想很好地幫助你,你自己也要努力喲!任立兵供稿 你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè )室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),在講演臺上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的發(fā)明令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì )課上你大談天南海北地方風(fēng)情,為什么數學(xué)課你卻總是沉默無(wú)語(yǔ)?是因為你這只燕子飛倦了嗎?那就好好休息吧!明天的數學(xué)課上老師多么希望看到你展翅高飛的那一刻!你不會(huì )讓老師失望的,是嗎?賈曉輝供稿

  4.引導學(xué)生全面發(fā)展的評語(yǔ) 王瑞同學(xué),你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀,所以,李老師更希望看到在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿,更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的王瑞。李 鵬供稿 擁有多種特長(cháng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸的勁兒,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習上的勤奮精神,在活動(dòng)中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng )造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動(dòng)場(chǎng)上表現出你的拼搏精神,那么你將會(huì )成為一個(gè)多么出色的男孩!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒! 劉 聰供稿 馬倩,你活潑可愛(ài),舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè )課上留下你甜美的歌聲。對音樂(lè )的酷愛(ài),使你有些偏離了航線(xiàn),你應撥正航標,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 范喜忱供稿

小學(xué)生評語(yǔ)10

  孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強,四年級的成績(jì)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng),上課認真聽(tīng)講、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法,再加上努力認真的學(xué)習,認真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的!

  作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

  上課聽(tīng)好老師講的每一節課,只要你努力,就會(huì )有更多的希望。好好學(xué)習吧!知識永遠是最強的力量。

  魏近午這學(xué)期在學(xué)習上變化不大,希望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高。

  希望孩子在學(xué)習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長(cháng)處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì )發(fā)現另為一個(gè)自己-----滿(mǎn)懷自信,不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

  你是忠誠的,善良的,不愛(ài)與人爭論,處處容忍,通常遵守校規,但你的學(xué)習是令人擔憂(yōu)的,首先,你的話(huà)是頭痛,其次,你在課堂上不專(zhuān)心,原來(lái)的智力已經(jīng)不如人,所以會(huì )變得更糟,希望你能認識到這一點(diǎn),正確的學(xué)習態(tài)度,爭取進(jìn)步。

  在小學(xué)的最后一年,你取得了很大的進(jìn)步。你的作文多次受到老師的表?yè)P。但是你總是對課堂上的任何事情都充滿(mǎn)熱情和積極。你真的變了很多。老師希望你能在課堂上更集中精神,這樣你的進(jìn)步才會(huì )更大。下學(xué)期,你將期待著(zhù)新的進(jìn)步。

  你是一個(gè)敢于愛(ài)與恨的學(xué)生。你既固執又愛(ài)玩。你最大的特點(diǎn)是工作非常積極。一個(gè)人可以做兩個(gè)人的工作。但在每門(mén)課上,你總是做一些事情。

  你總是很安靜,不喜歡多說(shuō)話(huà)。也許是因為繁重的學(xué)習任務(wù)。我很少看到你的笑容,也很少看到你甜美的笑容。它讓我深深的感受到。事實(shí)上,只要你全身心投入,多花點(diǎn)時(shí)間在課堂上,多下課后做些事情,你就可以像其他學(xué)生一樣快樂(lè )地學(xué)習,而不是把學(xué)習當作一種負擔。

  你有很高的自知之明,但是很難控制自己。雖然你知道這是錯的,但下次你可能不得不重復一遍。我記得你的作業(yè)重寫(xiě)過(guò)一次。下一次,情況更糟。這不是一個(gè)好現象。說(shuō)如何學(xué)習是不好的。你有很多優(yōu)點(diǎn)。雖然老師沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但他比自己更了解自己的缺點(diǎn)。好處更重要,不是嗎?

  你一直都很努力學(xué)習。你不喜歡對別人挑剔。你寧愿失去你自己?梢钥闯瞿銓e人既忠誠又友善,但是老師不明白你的學(xué)習已經(jīng)有一段時(shí)間落后了。這不像你的風(fēng)格。這不像逆水航行。如果你不前進(jìn),你就會(huì )后退。競爭是殘酷的。學(xué)習就是這樣。做一個(gè)男人是一樣的。我希望你能無(wú)所畏懼地向前走。

  老師們非常欽佩你。他們做事很有經(jīng)驗,對時(shí)事也很熟悉。同時(shí),他們覺(jué)得你很遺憾。他們雖然聰明能干,卻被各種各樣的壞問(wèn)題包圍著(zhù)。他們在功課上拖拖拉拉,在學(xué)習上懶惰,有時(shí)甚至被同學(xué)包圍。他們不能用天賦。不幸的是,他們不知道自己有天賦。更令人遺憾嗎?希望你能善待自己,不要讓自己走?

  你是一個(gè)溫文爾雅的女孩,不和別人爭論,通常愿意幫助別人,也愛(ài)幫助別人,在努力學(xué)習中,可以順利完成各種學(xué)習任務(wù),但是老師認為你沒(méi)有做到最好,比如班上的跑腿、愛(ài)和同學(xué)偷偷開(kāi)玩笑,這些都不好,我希望你盡你最大的努力,把你的心思投入到學(xué)習中去。

  你是一個(gè)安靜,簡(jiǎn)單,節儉的女孩。你可以團結你的同學(xué),關(guān)心別人,積極工作,努力學(xué)習。這些都是很好的,但有時(shí)你會(huì )在課堂上跑腿,缺乏一些自制力。當然,這是不可避免的,但老師仍然希望你能始終如一,腳踏實(shí)地,努力在學(xué)習中取得成功。

  你應該是班上的積極分子。無(wú)論你在學(xué)習上得到一百分,還是和同學(xué)打架,或是肆意購買(mǎi)自己的玩具,人們總是有缺點(diǎn)。誰(shuí)也不會(huì )做錯事?關(guān)鍵是如何治療這些。我認為你應該很有前途。你不應該把精力放在學(xué)習之外的事業(yè)上。你絕不能“不努力就長(cháng)大,長(cháng)輩們會(huì )白白受傷害”!拔覑(ài)你”。

  老師欣賞你的勇氣、樂(lè )觀(guān)和對集體的關(guān)心;唱歌跳舞,可以說(shuō)是多才多藝。但在學(xué)習上要加強,作業(yè)要認真做,老師和同學(xué)不要多問(wèn)意見(jiàn),同時(shí)要掌握一些課后,只要你能做到,我相信在不久的將來(lái)你的成績(jì)會(huì )得到很大的提高,老師們希望看到你的成績(jì)能和你的歌舞一樣優(yōu)秀。

  你是個(gè)好孩子,有良好的行為能力,有良好的組織和責任感。你可以幫助老師管理課堂。你是老師的好助手。你在學(xué)生中有很高的聲望。熱愛(ài)工作、健康、環(huán)境,認真主動(dòng)地學(xué)習,積極思考,大膽講話(huà)。課堂練習是獨立的、快速的。你很開(kāi)明。老師們都很喜歡你。

小學(xué)生評語(yǔ)11

  1.在學(xué)習上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習成績(jì)在班上一向是名列前茅?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師期望你能大膽一些,把自我的潛力和才華全部展現出來(lái)。

  2.經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美決時(shí)不沾沾自喜。你的行為表現是無(wú)可挑剔的,你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你就應向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。

  3.聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認真。你就應向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩重,去迎接更大的挑戰。

  4.你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不用心,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?期望你加強形象思維潛力方面的訓練,取長(cháng)補短,力爭各科有長(cháng)足進(jìn)步。

  5.你很有上進(jìn)心,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的群眾榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)比較優(yōu)秀,自學(xué)潛力較強。期望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  6.你思想上用心要求上進(jìn),為人誠懇,思維敏捷,有較強的理解潛力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你必須能取得更大的成功。

  7.你為人正直誠懇,尊敬老師,為群眾任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽(yù)感,個(gè)人潛力的發(fā)展比較均衡。期望今后在學(xué)習方面狠下功夫,不負老師和家長(cháng)的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  8.你是一個(gè)開(kāi)朗大方有禮貌的可愛(ài)女孩,團結同學(xué),樂(lè )于助人;積極參加社會(huì )活動(dòng),關(guān)心班集體,生活上比較儉樸,熱愛(ài)勞動(dòng),能?chē)栏褚笞约?學(xué)習上認真有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級學(xué)校組織的各項活動(dòng),心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習中繼續努力,各方面取得更好成績(jì)。

  9.你是個(gè)樸實(shí)勤奮聰明的女生。聽(tīng)課用心,學(xué)習刻苦,勤于思考,有很強的進(jìn)取心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,有較強的生活自理能力,能吃苦,與人為善,尊敬師長(cháng),積極參加班級事務(wù),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良且穩定。望繼續努力,始終保持穩中有進(jìn)的態(tài)勢,相信你會(huì )做的更好。

  10.你是個(gè)既聰明又勤奮,有思想有目標的男生。善于思考,聽(tīng)課認真,做事仔細,尊敬老師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學(xué)習處事都能冷靜面對,成績(jì)優(yōu)良且較穩定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會(huì )更加努力,學(xué)無(wú)止境,爭取更好的成績(jì)。

  11.你是一個(gè)內心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想聰明。在班里你團結同學(xué),勞動(dòng)踏實(shí),有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習上你能認真聽(tīng)老師上課,作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習上再刻苦些,對不會(huì )的問(wèn)題要大膽地問(wèn),注意學(xué)習方法。老師相信你一定能做好。

  12.你是一個(gè)言語(yǔ)不多,性格文靜的女孩。在班上你能團結同學(xué),尊重老師,思想品德好,勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習目的明確,同時(shí)你的自理能力很強。

  13.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,其實(shí)在老師心中,一直認為你很不錯。你勞動(dòng)積極,憨厚可愛(ài),臉上總是掛著(zhù)笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。

  14.當看見(jiàn)你認真學(xué)習的身影時(shí),當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時(shí),當看到你書(shū)寫(xiě)的一行行規范字時(shí),當聽(tīng)到你深情并茂的朗讀時(shí),老師倍感欣慰,你成長(cháng)道路的每一步足跡都很踏實(shí)。繼續努力吧,將來(lái)你定會(huì )成為國家的棟梁。

  15.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答?你品學(xué)兼優(yōu),令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。老師希望在今后的學(xué)習中,你能更大膽地施展自己的才干,你將會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲和榮譽(yù)。

小學(xué)生評語(yǔ)12

  劉文

  你活潑開(kāi)朗,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),按時(shí)完成作業(yè)。但你學(xué)習還不夠刻苦,上課有時(shí)還講話(huà),成績(jì)一般。希望你認識到自己的不足,并采取切實(shí)有效的措施,彌補不足,力爭上游。

  陶葳

  你有一個(gè)聰明的頭腦,從你每次的考試成績(jì)就可以看出來(lái)。但你在課堂上太隨便,常常做與當堂課無(wú)關(guān)的事,多不應該呀!請你充分利用好課堂四十分鐘,切記:只有學(xué)習時(shí)認真學(xué)習,

  玩耍時(shí)才能放心玩耍。

  王琦

  你上課時(shí)總是能準確而響亮地回答出問(wèn)題,成績(jì)優(yōu)秀。但是,你上課常常管不住自己的嘴,影響了課堂效率,成績(jì)沒(méi)有明顯進(jìn)步。希望你改正錯誤,爭取取得明顯的進(jìn)步。

  錢(qián)璐

  你溫柔可愛(ài),品德優(yōu)良。

  雖然到校的路途較遠,你還是能自覺(jué)遵規守紀,真不容易!如果你能增強上進(jìn)心,將對你的學(xué)習大有幫助。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習,會(huì )學(xué)習的人。相信最終的你一定會(huì )如愿以?xún)數模?/p>

  蔡佳媛

  你尊敬老師,團結同學(xué)。但上課不愛(ài)發(fā)言,就不好了。有時(shí)你也讓老師很生氣,作業(yè)字跡潦草。如果你改掉這些小毛病,肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師相信你。

  王子芮

  你憨厚誠實(shí)、可在學(xué)習上缺乏毅力和信心,希望你能明白:一份耕耘,一份收獲。希望你能克服學(xué)習上的困難,上課集中注意力,取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  佘怡心

  你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,

  這很難得!但你上課注意力很不集中,成績(jì)沒(méi)有明顯進(jìn)步。希望你上課專(zhuān)心一些,不讓自己的聰明才智埋沒(méi),你有這個(gè)實(shí)力?炜旄吨T實(shí)踐吧!

  徐成

  你是一個(gè)性格內向的女孩,和同學(xué)友好相處。你練習籃球比較刻苦,如果在學(xué)習上你也能如此,那該有多好!。

  胡潔茹

  你知道嗎?老師和同學(xué)們都對你贊不絕口,為什么呢?因為你是一個(gè)懂事、善良、自尊自愛(ài)的好女孩。你學(xué)習上一絲不茍,工作上勤勤懇懇,從不驕傲自滿(mǎn)。如果我們班的小孩都像你一樣,那老師該少操多少心喲。繼續努力吧,小姑娘,我們都非?春媚闩!

  陳婷婷

  你活潑、開(kāi)朗,樂(lè )于助人,品德優(yōu)秀。不過(guò)老師希望你能明白:少壯不努力,老大徒傷悲。希望你在學(xué)習上也能做到優(yōu)秀。

  張正

  你是一個(gè)遵規守紀的好孩子,學(xué)習上從不馬虎,作業(yè)總是按時(shí)認真地完成,不讓老師和家長(cháng)操心,成績(jì)優(yōu)良。但人們常說(shuō)“沒(méi)有最好,只有更好”,希望你也能明白這句話(huà)的含義,永不滿(mǎn)足,不斷進(jìn)步。

  張麗

  在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )相信你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,你一定會(huì )光芒四射。

  趙莉

  你無(wú)論是品行還是學(xué)習都非常優(yōu)秀。除了學(xué)習文化知識,你還積極投身到班級管理中,老師真為你高興。希望你在今后的日子里做到不驕不躁,始終如一,你必將大有作為!

  高雅

  你尊敬老師、團結同學(xué),嚴格執行學(xué)校的作息制度。但你的理解能力不強,再加上不夠刻苦,所以成績(jì)不理想。希望你能明白:勤能補拙。努力吧,在你面前的將是另一片天空。

  徐雅莉

  你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講誠信。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)上課貪玩,思想開(kāi)小差,作業(yè)馬虎,這讓老師很失望。你是一個(gè)懂事的孩子,要把更多的心思用在學(xué)習上。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  張昀

  你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,勤奮學(xué)習,樂(lè )于幫助別人,任勞任怨地為班集體服務(wù),像一個(gè)懂事的大姐姐。希望你勇往直前,爭取更大進(jìn)步。

  周玉潔

  你是一個(gè)聰明機靈的女孩,上課回答問(wèn)題聲音響亮,課后參加活動(dòng)熱情大方。學(xué)習上從不用別人為你操心,成績(jì)優(yōu)異。希望你繼續勤奮學(xué)習,幫助他人,那樣,同學(xué)們會(huì )更加贊賞你的。

  徐丹

  你是一個(gè)舉止大方,品行端正的女孩。你從不會(huì )為了一點(diǎn)小事和同學(xué)鬧不愉快,也不會(huì )因為違反學(xué)校紀律讓老師操心。作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真,希望你不要只滿(mǎn)足于完成老師布置的作業(yè),增強自己的綜合能力,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

  賈君君

  你不僅很好的完成了自己的學(xué)習任務(wù),而且能抽出時(shí)間幫助其他同學(xué),表現出了很好的精神風(fēng)貌。希望你今后在工作中能再大膽些,發(fā)言上再主動(dòng)些,向著(zhù)一個(gè)更高的目標不斷努力!

  杜吟湫

  你是一個(gè)多才多藝的聰明女孩,在自己進(jìn)步的同時(shí),還幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。你是同學(xué)們佩服的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

  胡雪媛

  你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下了深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,深得老師和同學(xué)的喜歡,很值得大家學(xué)習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?

  戴文珠

  你是一個(gè)文靜秀氣的女孩,舉止非常得體。課后文明游戲,按時(shí)認真完成作業(yè)。但你這學(xué)期有時(shí)在上課時(shí)管不住自己的嘴,希望你改正這個(gè)錯誤,學(xué)習上不懂就問(wèn),大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,爭取更大進(jìn)步!

  陳穎

  你學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)秀;對自己要求很?chē)栏;對班集體的事一貫都很熱心。對老師非常敬重?傊闶且粋(gè)各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘。努力吧,美好的明天在向你招手!

  張萌萌

  你是一個(gè)懂事的女孩,在搞好自己學(xué)習的同時(shí),還常幫助需要幫助的人。你在班級活動(dòng)中用二胡給老師和同學(xué)帶來(lái)了美的享受。希望你在自己的弱項上下功夫,爭取全面發(fā)展。

  張茜

  不知不覺(jué)中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無(wú)論學(xué)習還是紀律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊長(cháng),每當老師不在時(shí),你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。繼續努力吧!

  王艷

  你是一個(gè)就像男孩子一樣頑皮的小女孩,操場(chǎng)上總是閃耀著(zhù)你蹦蹦跳跳的身影。這學(xué)期你作業(yè)比以前寫(xiě)得認真了,如果你能克服上課講話(huà)的毛病,老師會(huì )更喜歡你的。

  吳妍

  學(xué)習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jì)變好,但光是想是不行的,關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。你能做到嗎?希望得到你肯定的回答。

  吉爽

  你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,自覺(jué)遵守紀律,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習中更加主動(dòng),增加和別人的交往互動(dòng),爭取全面發(fā)展!

  高婷

  你不愛(ài)說(shuō)話(huà),給人的感覺(jué)難以接近,當然,你現在上語(yǔ)文課時(shí)能舉手發(fā)言了,老師為你感到高興?晌也幻靼椎氖,你不怎么和別人交往,那該多么孤獨啊,希望你能融入到集體中去,別再做“獨行俠”了,多和他人交談總是能鍛煉自己的口才的。

  王夢(mèng)瑤

  你是一位活潑開(kāi)朗的女孩,熱情,活躍。你善于交友,下課和同學(xué)們開(kāi)心的玩耍?上闵险n不夠專(zhuān)心,成績(jì)沒(méi)有顯著(zhù)進(jìn)步。希望你靜心學(xué)習,定會(huì )有所成就。

  張妍

  記得剛轉來(lái)時(shí),默不作聲,但你在學(xué)習上一刻也沒(méi)有放松,在你的努力之下,成績(jì)日益優(yōu)異。希望看到你上課積極舉起的小手和各種課外活動(dòng)中活躍的身影,繼續努力!

  何楠

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,你已成為一個(gè)翩翩少年;顫娍蓯(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),希望你能用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)樽约籂幑馓聿。你還要懂得選擇對自己有益的朋友,那樣你將擁有更多的快樂(lè )

  曹楊

  在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的孩子。你關(guān)心同學(xué),能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師看到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受。希望你今后要大膽些,展現出更多的閃光點(diǎn)!

  仇浩

  你是個(gè)聰明的小男孩,課上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答?刹恢裁磿r(shí)候你的身邊多了“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師希望看到你和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

  仇佳欣你是一個(gè)文明守紀、尊敬老師、團結同學(xué)的學(xué)生,你工作認真負責。新的一年到來(lái)了,希望你再努力些、細心些,爭取更大的進(jìn)步。

  仇勝冬你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。新的一年,如果你上課專(zhuān)心一些,對待作業(yè)再認真細致一些,父母和老師不在身邊時(shí)學(xué)習再自覺(jué)一些,老師相信,你的成績(jì)一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)的。

  仇欣你是個(gè)討人喜愛(ài)的小姑娘,文文靜靜的樣子使大家都喜歡你。你課堂上遵守紀律,作業(yè)認真質(zhì)量高。新的一年,老師希望你積極開(kāi)動(dòng)腦筋。這樣,你才會(huì )有更大的進(jìn)步!

  儲芳你是活潑、可愛(ài)的小女孩,能和同學(xué)友好相處,集體活動(dòng)積極參加。如果你能改掉作業(yè)不認真的壞毛病,你就會(huì )取得更大的進(jìn)步!

  單楊

  你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān),但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧!“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì )成功的!

  丁艷

  文靜的你這學(xué)期學(xué)習的自覺(jué)性提高了。你的成績(jì)有了進(jìn)步。只要你有毅力,持之以恒,一定會(huì )有更大的進(jìn)步,老師對你充滿(mǎn)信心。新的一年,努力吧!

  范芙蓉

  你思維活躍,學(xué)習踏實(shí),但偶爾有松懈。新的一學(xué)期,老師希望你能做到,持之以恒、腳踏實(shí)地。這樣,你就會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  范天樂(lè )

  你真是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩。這一學(xué)期,你長(cháng)大了不少。新的一年,老師希望你學(xué)習不再馬虎,用心思考。這樣你就會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  伏倩

  你是個(gè)乖巧的女孩,對人有禮貌,能與同學(xué)友好相處,作業(yè)能按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步。希你今后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  高磊

  你尊敬老師,團結同學(xué)。你上課偶爾開(kāi)小差,影響了你的學(xué)習成績(jì),老師很為你著(zhù)急。新的一年,老師希望你能改正不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  胡清源

  你活潑、天真,上課時(shí),能看到你專(zhuān)注的神情,下課后,能看到你蹦蹦跳跳的身影。但有時(shí)候你做作業(yè)有些“毛糙”,如果“認真”能陪伴你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中最絢爛的一朵!

  姜慧你是個(gè)乖巧的女孩,對人有禮貌,與同學(xué)能友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步。希你今后繼續努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)!

  李璟誠

  你是一個(gè)機靈活潑的孩子,性格外向倔強。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會(huì )完成得很好,在學(xué)習上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)完成得也不錯。如果你能合理利用課余時(shí)間,多讀書(shū),多積累,會(huì )有更大進(jìn)步的。

  劉凡

  你機敏憨厚,是一個(gè)有潛力的孩子。但無(wú)束縛的你猶如脫韁的黑馬,讓人為你惋惜。只要你肯努力,老師相信你一定能趕上來(lái)。自信是人生最燦爛的陽(yáng)光,恒心是最好的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。

  劉忻

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。學(xué)習上你認真細心,作業(yè)完成情況較好。老師希望你繼續努力,上課要大膽回答問(wèn)題,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  陸璐

  你朝氣蓬勃、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、思維活躍、專(zhuān)心聽(tīng)講發(fā)言積極,表演生動(dòng)、可愛(ài)。這學(xué)期,你進(jìn)步了許多。如果你學(xué)習再主動(dòng)些,做事精益求精,不急不燥,你會(huì )是一個(gè)出色的小學(xué)生。

  羅曼你是個(gè)單純、熱情,十分能干的小姑娘。叫你做事老師最放心!學(xué)習中的自覺(jué)性較強。如果你能積極動(dòng)腦、大膽說(shuō),多讀課外書(shū),多積累,你會(huì )是很棒的小姑娘!

  倪俊揚你是個(gè)聰明的孩子,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言踴躍,成績(jì)有所提高,但有時(shí)有點(diǎn)頑皮,希望今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個(gè)更好的學(xué)生!

  倪偉民你是一個(gè)誠實(shí)善良的孩子,你熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績(jì)有了明顯的提高。希望你今后繼續努力,走到同齡人的前列去!

  潘俊

  或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,你一直是個(gè)聰明的孩子,只是課堂上不夠專(zhuān)心,作業(yè)總是很潦草,如果你能靜下來(lái)認真聽(tīng)講,勤奮學(xué)習,你會(huì )很棒的!

  潘雯雯你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學(xué)習興趣不太濃,作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡不太工整。希你今后端正學(xué)習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步!

  彭慧你誠實(shí)、溫順,是個(gè)人人喜歡的好伙伴。如果你主動(dòng)參與到課堂學(xué)習中來(lái),大膽發(fā)言,多讀課外書(shū),多積累,一定比現在更出色。

  濮進(jìn)

  你是一個(gè)比較活躍的孩子。尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有些潦草。老師希望你新學(xué)期能夠做到上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,自信點(diǎn),爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  濮龍

  你雖然調皮好動(dòng),學(xué)習不太主動(dòng)。我們都知道要克服一些缺點(diǎn)需要漫長(cháng)的過(guò)程。但老師希望你盡快一點(diǎn)兒變得懂事起來(lái),成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,好嗎?

  帥瑞川

  你的進(jìn)步越來(lái)越大,不怯懦,不緊張,課上敢大膽發(fā)言,聲音亮。寫(xiě)話(huà)越來(lái)越有條理了。多讀書(shū),認真練字,做事快些,你會(huì )學(xué)得更輕松,成績(jì)更出色!

  孫甜

  你甜甜的微笑似一陣春風(fēng)。這學(xué)期,最讓我開(kāi)心的就是看到你的進(jìn)步。你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,乖巧聽(tīng)話(huà)。在新的一年里,老師相信你會(huì )持之以恒,擁有更大進(jìn)步。

  滕硯軍

  你很活潑,平時(shí)喜歡在大家面前表現自己。你的學(xué)習能力比較強,就是自覺(jué)性差了些,喜歡與他人竊竊私語(yǔ),書(shū)寫(xiě)的字跡比較馬虎……新的一學(xué)期,老師希望你能改正這些不足,成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。

  田建亮你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,能與同學(xué)和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話(huà)能力強,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)穩步上升,希望今后永遠保持這種良好的學(xué)習習慣,爭取更大的進(jìn)步!

  田美

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。學(xué)習上你認真細心,作業(yè)完成情況較好。老師希望你繼續努力,上課要大膽回答問(wèn)題,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  田雯雯

  你是一個(gè)懂事的小姑娘。上課能做到認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè)。這一學(xué)期,你有了不少的進(jìn)步。新的一年,老師希望你能與好書(shū)交朋友,多讀多看,好問(wèn)善思,能做到嗎?

  田雪寧

  你在班中默默無(wú)聞,總愛(ài)用自己的行動(dòng)說(shuō)話(huà):作業(yè)本上工整的字跡,課堂上勇敢舉起的手,對集體和同學(xué)們那份熱愛(ài)和關(guān)懷,常令大家感動(dòng)?蓯(ài)的女孩,愿你把自信的旗幟升得更高!

  王菲

  思考是你的愛(ài)好,與眾不同是你的標簽,這使你常常成為課堂上的主角。當然,要想展翅飛得更高更遠,現在就得練就有力的雙翅,這就需要你付出更多的勤奮。聰明的你,知道該怎樣做了吧?

小學(xué)生評語(yǔ)13

  xxx,這學(xué)期你繼續毅然決然地擔負起了勞動(dòng)委員的職責,認真地監督、耐心地指導同學(xué)們的每一次清掃活動(dòng),使得咱們班的勞動(dòng)衛生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時(shí)變得明亮起來(lái),你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開(kāi)朗。在此,老師代表同學(xué)們向你表示感謝:這學(xué)期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂(lè )!

  xxx,一學(xué)期來(lái),你變得更加漂亮,更加文靜,更加懂事了,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,有時(shí)還真想看看你大聲說(shuō)話(huà)、怒發(fā)沖冠的樣子,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開(kāi)朗,更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子,你會(huì )收獲更多的快樂(lè ),取得更大的進(jìn)步!

  xxx,你是個(gè)膽大心細、眼里有水的好姑娘。曾幾何時(shí),許多同學(xué)們看不到的活,老師一個(gè)眼神你就能領(lǐng)會(huì ),而且任勞任怨。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯就改了,干凈整潔的作業(yè)再次展現在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不負有心人,你能行!

  xxx,這學(xué)期,你擔任了學(xué)習委員,不僅工作認真,而且學(xué)習也更認真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,聽(tīng)課總是那么專(zhuān)心致志,回答問(wèn)題又總是那么積極踴躍,是名稱(chēng)職的好委員,是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。如果寫(xiě)繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,做事中能再雷厲風(fēng)行些,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫(xiě)繪,期待一個(gè)全新的你!

  xxx,你是個(gè)天資聰穎的小姑娘。還記得你那次寫(xiě)對子嗎?你說(shuō):“高對矮,大對小,大樹(shù)對小草!贝髽(shù)的高、大,對小草的矮、小,對仗工整,押韻,小和草還押韻。在講《父親和小草》一課時(shí),當我問(wèn)道“為什么小鳥(niǎo)快活,父親也快樂(lè )”時(shí),你說(shuō):“因為父親愛(ài)小鳥(niǎo),所以小鳥(niǎo)快樂(lè ),父親就快樂(lè )!倍嗝赐暾院(jiǎn)意賅的回答!你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都記在心中,并暗自為你高興。如果你做事能更自主些,學(xué)習能更刻苦些,自己的事情自己做,自己的責任自己承擔,勇敢地面對自己,勇敢地去承擔責任,你會(huì )更加的堅強成熟起來(lái)。相信,你能行!

  xxx,一學(xué)期來(lái),你的作業(yè)總是那樣的美觀(guān)大方,你的寫(xiě)繪總是那樣的細膩有神,上課也總是那樣的全神貫注。我不得不說(shuō),你長(cháng)大了許多,成熟了許多,懂事了許多。還記得那次朗誦比賽嗎?你當林園園這個(gè)角色當得太像了,博得同學(xué)們的一致贊賞,看來(lái)你還是善解人意、洞察人心理活動(dòng)的專(zhuān)家呢。接下來(lái)你將會(huì )有哪些精彩再現呢?我們期待著(zhù)……

  xxx,不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里,你長(cháng)大了,懂事了,變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè),而且總是能整潔、工整、規范地完成,課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫(xiě)繪,希望爸爸給你買(mǎi)很多書(shū),相信此時(shí)此刻你一定又在書(shū)海里漫游吧!老師期待著(zhù)你取得更大的進(jìn)步!

  xxx,這學(xué)期你擔任了一天的班長(cháng),感覺(jué)很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,你響亮清澈的領(lǐng)讀,認真細致地打掃樓道,老師看在眼里,喜在心里。你的寫(xiě)繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺階,一幕幕色彩斑斕、充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的作品層出不窮地展現在大家面前,老師真為你高興。瑞婷,加油吧,你最棒!

小學(xué)生評語(yǔ)14

  運動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜。同時(shí)你用自己刻苦的精神團結帶動(dòng)同學(xué)們積極向上,努力拼搏。運動(dòng)場(chǎng)外,熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)關(guān)系融洽。希望你在學(xué)習上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績(jì)。

  你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。當同學(xué)們回答問(wèn)題卡殼時(shí),你能抓住要點(diǎn),準備為大家解難。老師喜歡你,同學(xué)們羨慕你,以你為榜樣。每當這樣的時(shí)刻你也有過(guò)激動(dòng),就讓這激動(dòng)化為你奮發(fā)的鼓點(diǎn)吧!

  你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,老師總忘不了六一慶祝會(huì )上你精彩的表演,真不愧是區小人才(電子琴)比賽的第一名,在秋季運動(dòng)會(huì )上,你為班級奪得了關(guān)鍵的一分,同學(xué)們都夸你。你愛(ài)好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。課間多和大家一起玩耍,你的朋友會(huì )更多!

  老師首先要祝賀你再次被評為武昌區三好學(xué)生,F在,你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說(shuō)你是三(二)班的名片。你看,大家多么信任你呀。不過(guò),你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張名片能夠更加完美。

  多彩多資的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會(huì ):朗誦會(huì )上,你名列前茅,知識競賽你有名次,你是同學(xué)們羨慕的小作家!睹缙浴贰缎W(xué)生天地》《我們愛(ài)作文》等刊物上時(shí)常有你的大名,數學(xué)成績(jì)也很優(yōu)秀,總之你是個(gè)全面發(fā)展的同學(xué)。但你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責怪,這多可惜呀!你是個(gè)聰明的學(xué)生,一定會(huì )改正的。

  優(yōu)秀的成績(jì),雋秀的書(shū)法,逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的舞姿,娓娓動(dòng)聽(tīng)的播音,落落大方的小小主持人,博得師生的好評,是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來(lái)的,愿你獲得新成績(jì)。

  你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(cháng),也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會(huì )神的聽(tīng)講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著(zhù)班集體。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂(lè )意幫助解決。每次評選三好學(xué)生時(shí),你總是全班同學(xué)全體舉手通過(guò)。你的上進(jìn)心很強,我曾經(jīng)說(shuō)你要是字再寫(xiě)的好一些就好了,你就暗下功夫練字很快就大有進(jìn)步了。要是你發(fā)言講話(huà),聲音再大一些,就更好了。

  如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng);看著(zhù)你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上……我真為你而感到高興,但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。

  你是個(gè)文靜的女孩。默默的學(xué)習,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。課間活動(dòng),體育場(chǎng)上,你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。 [劉鍶]

  你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動(dòng)擺好,字紙簍滿(mǎn)了,你主動(dòng)到掉。世上無(wú)難事,只怕有心人,如果你不怕困難,勤奮學(xué)習,你也能把學(xué)習搞好。

  你是一個(gè)聰明漂亮、文靜可愛(ài)的小姑娘。你能堅持培養自己健康的興趣愛(ài)好,學(xué)畫(huà)畫(huà)能吃苦,多次為班為校爭光;你能?chē)栏褚笞约,學(xué)習、表現堪為同學(xué)表率,作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持,本學(xué)期被光榮地評為武昌區優(yōu)秀少先隊員。望你再接再厲更上一層樓。

小學(xué)生評語(yǔ)15

  1、在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量。

  2、在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

  3、你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jì)有待進(jìn)步,學(xué)習上還需繼續努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  4、文靜、穩重、善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí),你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  5、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進(jìn),但專(zhuān)心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過(guò)去成績(jì)的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進(jìn)。

  6、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì )有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  7、踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功,老師深深地祝福你。

  8、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高!

  9、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  10、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習上,你的基礎不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法,去實(shí)現人生的夢(mèng)想!

  11、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

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