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培訓計劃

時(shí)間:2023-09-11 09:42:16 培訓計劃 我要投稿

培訓計劃匯編(9篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的培訓計劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

培訓計劃匯編(9篇)

培訓計劃 篇1

  一、目的意義:

  為貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)教師暑假培訓的會(huì )議精神,進(jìn)一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實(shí)開(kāi)展校本研究,提高教師的理論素養和實(shí)踐能力,盡快建立一支適應基礎教育課程改革需要的'師資隊伍,保障教育改革的順利進(jìn)行,結合本校實(shí)際,為使培訓落到實(shí)處、收到實(shí)效,特制定學(xué)校暑期教師培訓計劃。

  二、培訓方式、內容、時(shí)間:

  培訓采取集中培訓的方式,由學(xué)校、鎮辦、市級等教育部門(mén)統一組織,進(jìn)行新課程、課標、教材、教法、新課程與信息技術(shù)的整合、網(wǎng)絡(luò )管理等方面的骨干教師、全員教師培訓,培訓時(shí)間具體時(shí)間見(jiàn)安排表。

  我校培訓內容為:

  1、《基礎教育課程改革實(shí)施綱要》

  2、《備課新思維》

  3、學(xué)校特色教育科研培訓:

 、?lài)L試教學(xué)法理論與實(shí)踐系統培訓

 、谡Z(yǔ)文教研組快速作文教學(xué)理論與實(shí)踐系統培訓

  三、具體要求:

  1、按照培訓責任分工、實(shí)行責任負責制,責任人負責參訓人員的考勤、考核,并做好記錄;

  2、培訓人員要遵守作息時(shí)間,不無(wú)故遲到、早退和缺席,遵守會(huì )議紀律,認真參加培訓,做好記錄,完成作業(yè)任務(wù),積極參加討論。

  3.在培訓結束后結合工作實(shí)際總結學(xué)習情況、心得,形成書(shū)面材料。

  4、將每位參訓人員培訓、考試等情況,按上級有關(guān)規定,與教師年度考核,職稱(chēng)評定掛鉤。

  四、培訓時(shí)間:

  1、省、市統一組織的按省通知執行。

  2、教育辦組織的按教育辦通知執行。

  3、我校的全員培訓時(shí)間為:

  8月26日——30日,每日上午8:30——11:30,下午分教研組集中討論、整理筆記,集中學(xué)習新教材、教參、備課時(shí)間。

培訓計劃 篇2

  一、說(shuō)明

  本培訓計劃按勞動(dòng)和社會(huì )保障部頒發(fā)的《國家職業(yè)標準》編寫(xiě)。

  二、培訓目標

  通過(guò)培訓,使學(xué)員具備一定的服務(wù)意識,全面了解初級客房服務(wù)員專(zhuān)業(yè)的理論知識,熟練掌握本工種操作技能,達到獨立上崗的`水平。

  三、課程設置和培訓要求

  (一)專(zhuān)業(yè)理論

  1、客房產(chǎn)品概述

  2、客房清潔服務(wù)

  3、客房接待服務(wù)客房服務(wù)員培訓、客房服務(wù)禮節

  5、客房安全禮節

  6、旅游地理(XX市)

  7、外語(yǔ)知識

  (二)專(zhuān)業(yè)技能

  1、服務(wù)儀態(tài)訓練

  2、客房清潔操作

  3、標準的普通話(huà)

  四、課程和課時(shí)分配

  1、專(zhuān)業(yè)理論(40課時(shí))

  (1)客房產(chǎn)品概述

  (2)客房清潔服務(wù)

  (3)客房接待服務(wù)

  (4)客房服務(wù)禮節

  (5)客房安全禮節

  (6)旅游地理(XX市)

  (7)英語(yǔ)

  2、專(zhuān)業(yè)技能(80課時(shí))

  (1)服務(wù)員儀態(tài)

  (2)客房清潔操作

培訓計劃 篇3

  公司員工培訓工作要緊密?chē)@企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰略目標,以大人才觀(guān),大培訓格局為指導思想;以堅持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續發(fā)展為目的,拓寬培訓渠道,全面啟動(dòng)培訓工程。本著(zhù)創(chuàng )建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作。

  一、重點(diǎn)工作

  (一)實(shí)施管理層領(lǐng)導崗位輪訓。通過(guò)對管理層領(lǐng)導的輪訓,一是提高他們的政治與職業(yè)道德素養,以及領(lǐng)導力、決策力的培養;二是掌握與運用現代管理知識與手段,增強企業(yè)管理的組織力、凝聚力與執行力;三是了解與掌握現代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實(shí)施。

  (二)繼續強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年xx公司將下大力氣組織對在職與后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力與業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會(huì )建造師考試,年凈增人數力爭達到xxx人以上。

  (三)重點(diǎn)做好客運專(zhuān)線(xiàn)施工技術(shù)與管理及操作技能人員的前期培訓?瓦\專(zhuān)線(xiàn)鐵路建設對我們是一項新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續教育的重要內容,各單位要圍繞客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習培訓,通過(guò)學(xué)習,吸收與掌握客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工技術(shù)標準與工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干與普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì )同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運專(zhuān)線(xiàn)鐵路施工所需的各類(lèi)管理、技術(shù)、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量與能力滿(mǎn)足要求。

  (四)加快高技能人才的培養與職業(yè)技能步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓,并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級技師條件的員工進(jìn)行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達xxx人以上。使其結構與總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  (五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓,通過(guò)培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生,由各單位組織培訓,重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養與基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預防,員工規范與行為守則等內容的培訓。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導,實(shí)現個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀(guān)的統一。培訓率達100%。

  (六)加強復合型、高層次人才培訓。各單位要積極創(chuàng )造條件,鼓勵員工自學(xué)與參加各類(lèi)組織培訓,實(shí)現個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展與提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)與管理領(lǐng)域拓展與提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復合型人才與高層次人才。

  (七)繼續“三位一體”標準的宣貫培訓。xx公司在建項目經(jīng)理部及分公司要利用各種機會(huì ),采取不同形式對員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,并按照貫標要求做好培訓記錄。

  (八)抓好在建工程施工人員的培訓。

  1、做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證與復證培訓工作,嚴格執行持證上崗的規定。

  2、在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序與特殊過(guò)程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。

  3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監管納入管理視野,實(shí)行指導與有效的干預,消除隱患,切實(shí)維護企業(yè)信譽(yù)。

  (九)開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(cháng)。xx公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選擇適當的職業(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對抗賽,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的.形式,選拔培養年輕優(yōu)秀高技能人才。

  二、措施及要求

  (一)各單位領(lǐng)導要高度重視,業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃,實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念與大局觀(guān)念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開(kāi)班率達90%以上,全員培訓率達25%以上。

  (二)培訓的原則與形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。xx公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點(diǎn)做好新員工與在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教 ,外送與內訓相結合,基地培訓與現場(chǎng)培訓相結合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選擇最佳的方法與形式,組織開(kāi)展培訓。文章由。

  (三)加強培訓基礎設施的建設與開(kāi)發(fā)。一是充分發(fā)揮職工大學(xué)與技工學(xué)校培訓資源與專(zhuān)業(yè)特長(cháng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使它們在xx公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據各自專(zhuān)業(yè)特長(cháng),發(fā)揮自有的培訓基地、職校功能。選擇專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專(zhuān)兼職培訓師隊伍建設,實(shí)行資源的有償服務(wù)。

  (四)確保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。各單位要按國家現行規定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門(mén)掌握使用,財務(wù)部門(mén)監督,其中0.5%上繳xx公司統一協(xié)調使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

  (五)確保培訓效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。xx公司將對職工大學(xué)、技工學(xué)校及各單位與在建工程項目培訓情況進(jìn)行不定期的檢查與指導;二是建立表彰與通報制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù),扎實(shí)有效的單位與培訓機構給予表彰獎勵,并在培訓經(jīng)費上給予一定的支持與傾斜;對培訓計劃落實(shí)不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫(xiě)實(shí)反饋制度,堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經(jīng)費及工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。文章由。

  (六)加強為基層單位現場(chǎng)培訓工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門(mén)的主觀(guān)能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現場(chǎng)解決培訓中的實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓計劃落實(shí)到位。

  (七)xx有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《xxxx有限公司員工培訓管理辦法》程序與要求組織落實(shí)與實(shí)施。各主辦部門(mén)(單位)要做好開(kāi)班前的策劃及教學(xué)設計,各單位要做好學(xué)員的選送工作,確保培訓質(zhì)量的有效性。

培訓計劃 篇4

  一、時(shí)間:20xx年xx月x日(星期二)上午8點(diǎn)30,時(shí)間一天

  二、地點(diǎn):在紫荊花四樓大會(huì )議室。

  二、參加人員(約500人)

  1、全體縣級領(lǐng)導

  2、各鄉鎮(辦事處)黨政一把手、人大主席、政協(xié)聯(lián)絡(luò )辦主任、組織委員、宣傳委員

  4、縣直機關(guān)各單位副科實(shí)職以上領(lǐng)導干部

  5、人大、政協(xié)各委辦主任

  6、黨校和縣委宣講團所有人員

  三、主持人:縣委書(shū)記 彭新軍

  四、學(xué)習安排:

  (一)x日上午

  1、全面建成小康社會(huì )的決勝綱領(lǐng)——學(xué)習《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十三個(gè)五年規劃的建議》體會(huì )之一(8:30-10:00)

  主講人:市委黨校、市行政學(xué)院副校(院)長(cháng) 教授 賴(lài)建明

  2、全面建成小康社會(huì )的決勝綱領(lǐng)——學(xué)習《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十三個(gè)五年規劃的.建議》體會(huì )之二(10:30-12:00)

  主講人:市社科聯(lián)調研員 陳建光

  3、全面建成小康社會(huì )的決勝綱領(lǐng)——學(xué)習《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十三個(gè)五年規劃的建議》體會(huì )之三

  (2:30-4:00)

  主講人:市委組織部黨教中心副主任 周金宗

  4、學(xué)習《準則》、《條例》、爭做合格黨員。(4:20-5:30)

  主講人:市監察局調研員 陳和平

  五、有關(guān)事項

  1、縣委中心組全體成員由縣委辦通知,其他與會(huì )人員由宣傳部通知;

  2、授課人員聯(lián)系、主持詞起草、學(xué)習記錄、記者聯(lián)系、會(huì )標、茶水、座牌由縣委宣傳部負責,場(chǎng)地安排(音響、座位等)由紫荊花大酒店負責。

培訓計劃 篇5

  上學(xué)期我們開(kāi)展了教師舞蹈技能技巧的培訓,使廣大教師自身的舞蹈技巧、表演素質(zhì)有了較大的提高,從而更好的服務(wù)于幼兒,提高教育教學(xué)的整體水平,也突顯了我園教師的風(fēng)采。但教師在創(chuàng )編幼兒舞蹈能力方面較為薄弱,因此本學(xué)期為了更進(jìn)一步的貫徹《綱要》精神,促進(jìn)我園健康特色的全面發(fā)展,我們在確保教科研工作有效開(kāi)展的同時(shí),我們加強對教師幼兒舞蹈創(chuàng )編技能技巧的培訓工作,以?xún)?yōu)勢帶弱勢的形式,通過(guò)座談、技能大賽中教師普遍存在的現狀,掌握教師個(gè)體存在的差距,以及教育教學(xué)中的教師綜合素質(zhì)的需求,運用園內培訓學(xué)習的形式開(kāi)展相應的教師技能培訓活動(dòng)。

  一、現狀分析

 。ㄒ唬┙處熽犖榈'整體優(yōu)勢

  1、教師隊伍年輕化,平均年齡在30歲左右。

  2、教師隊伍均是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè),受過(guò)三年專(zhuān)業(yè)技能的培訓學(xué)習。

  3、園本特色以“健康”為主線(xiàn),經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的幼兒舞蹈技能技巧的特色展示活動(dòng),從而不斷提升了教師的專(zhuān)業(yè)技能。

  4、教師整體通過(guò)兩學(xué)期的培訓,技能技巧相對有了一定的提升。

 。ǘ┙處熽犖閭(gè)體差異

  1、教師個(gè)體技能技巧存在不均衡、全面,個(gè)體之間的差異較大。

  2、參與系統的技能技巧的學(xué)習機會(huì )不均衡。

  3、教師個(gè)體的興趣點(diǎn)不同,同項目中技能技巧的表現程度有差異。

  4、教師個(gè)體對自身的技能技巧沒(méi)有信心,缺乏主動(dòng)性。

  5、對幼兒舞蹈創(chuàng )編存在盲目性和不規范性。

  二、分析原因

  通過(guò)對我園教師專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)、劣的分析,我們認為造成的原因主要有:

  1、為老師創(chuàng )造的學(xué)習機會(huì )不均衡充足。

  2、教師自我評價(jià)的科學(xué)性、合理性不夠。

  3、與技能技巧相關(guān)的繼續教育培訓學(xué)習不夠系統。

  4、技能技巧突出的骨干教師,師帶徒的作用發(fā)揮的不夠充分。

  5、部分教師對職業(yè)的卷代感較強。

  6、幼兒舞蹈的概念不明確,對幼兒舞蹈的理解不夠全面、多樣。

  三、教師技能技巧培訓工作實(shí)施計劃

  針對以上現狀分析和教師座談了解困惑,我們根據本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重的情況,并結合上學(xué)期技能大賽中存在的問(wèn)題,以園內技能骨干教師承擔培訓任務(wù)的形式,制定相應的培訓工作重點(diǎn),確保教師個(gè)體在原有的基礎上得到質(zhì)的提高,從而促進(jìn)我園健康特色全面發(fā)展。

  逐月開(kāi)展有目的、有計劃的教師技能培訓:

  九月

  1、以“如何創(chuàng )編幼兒舞蹈”為主題,對老師開(kāi)展理論培訓,從“幼兒舞蹈創(chuàng )編中,怎樣用歌曲編舞?注意以下幾個(gè)細節”和“創(chuàng )編中存在的問(wèn)題”兩方面展開(kāi)學(xué)習。幫助教師從理論上有所認識和提升。

  2、鞏固上學(xué)期的鍵盤(pán)所學(xué)的內容,以自主練習為主。

  3、自主收集有關(guān)橡皮泥制作的技法,以自主練習形式開(kāi)展橡皮泥制作的活動(dòng)。

  十月

  1、結合理論學(xué)習,自主收集幼兒舞蹈素材,合理選擇適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的舞蹈素材。

  2以班級自主交流的形式,展開(kāi)鍵盤(pán)伴奏練習,并在班級中開(kāi)展幼兒歌曲教唱活動(dòng),落實(shí)到幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中。

  3、以班級自主交流的形式,開(kāi)展橡皮泥制作活動(dòng),并落實(shí)到幼兒教育教學(xué)活動(dòng)中。

  十一月

  1、教師以班為單位,開(kāi)展幼兒舞蹈創(chuàng )編活動(dòng)。

  2、教師集體交流鍵盤(pán)伴奏技巧,并提煉合理、科學(xué)的伴奏方法。

  3、以動(dòng)物為題材,展開(kāi)以班為單位的交流學(xué)習通過(guò)團、壓、捏、擠等方法完成作品。

  十二月

  1、開(kāi)展以班為單位的幼兒舞蹈評比,展示教師幼兒舞蹈創(chuàng )編技能的提升程度。

  2、以幼兒歌曲演唱展示,考核教師鍵盤(pán)伴奏技巧的提升程度。

  3、以集體培訓的形式,開(kāi)展橡皮泥造型組合設計方法的培訓。

培訓計劃 篇6

  隨著(zhù)衛生科技事業(yè)的高速發(fā)展對醫院感染管理工作提出了更高的要求,結合我院情況將重新制訂我院醫院感染知識培訓及考核辦法,具體如下:

  一、培訓目的

  為了不斷強化全體工作人員對預防醫院感染的.認識及知識水平,把醫院感染的預防和控制工作始終貫穿于醫療活動(dòng)中,從而提高全體工作人員對醫院感染的防范意識,減少醫院感染煩的發(fā)生,提高醫療護理質(zhì)量。

  二、培訓對象

  培訓的對象包括專(zhuān)職院感管理人員、臨床醫生、護理人員、醫技藥劑人員、行政管理人員、后勤保潔人員。

  三、培訓內容、時(shí)間

  1、專(zhuān)職人員參加全國及省市兩級醫院感染管理知識培訓,及時(shí)掌握醫院感染防控的最新信息動(dòng)態(tài),培訓時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)。

  2、臨床醫生、護理人員及醫技藥劑人員本年度重點(diǎn)配合二級醫院評審,針對醫務(wù)人員手衛生意識薄弱、依從性較低的特點(diǎn)及多重耐藥菌感染現狀進(jìn)行消毒隔離相關(guān)知識、手衛生、醫務(wù)人員職業(yè)防護、醫療廢棄物分類(lèi)放置,重點(diǎn)進(jìn)行醫務(wù)人員手衛生規范及多重耐藥菌醫院感染監測與防控的培訓,培訓的時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)。

  3、行政管理人員學(xué)習內容:醫院感染管理工作及其理解的進(jìn)展。本院醫院感染管理要點(diǎn)和相關(guān)管理知識和管理方法。

  4、后勤保潔人員重點(diǎn)進(jìn)行消毒液配制方法,保潔用具分區使用、分類(lèi)放置;《醫療廢棄物管理條例》中醫療廢物分類(lèi)處置方法;個(gè)人防護方法等的培訓。

  四、培訓形式及考核辦法

  1、每月有科室院感監控組長(cháng)組織科室人員進(jìn)行院感相關(guān)知識學(xué)習,月底質(zhì)控考核根據科室學(xué)習記錄進(jìn)行提問(wèn),將結果反饋于質(zhì)控簡(jiǎn)報并與科室效益掛鉤。

  2、由醫院組織的培訓邀請省級專(zhuān)家來(lái)院對全院醫務(wù)人員進(jìn)行二級醫院評審院感防控內容講座一次;舉行手衛生與醫院感染專(zhuān)題培訓一次。

  3、工勤保潔人員培訓2次。

培訓計劃 篇7

  一、 拔河比賽

  比賽時(shí)間:每年的1月份由人力資源部根據當月工作情況選定

  比賽對象與方式

  酒店各部門(mén)自接到人力資源部通知起即進(jìn)行準備,在規定時(shí)間內把以參賽人員報到人力資源部(男女混合組隊,每隊十人)。組隊情況如下:財務(wù)部、銷(xiāo)售部、總辦、采購部組成一隊;保安部、康樂(lè )部組成一隊;工程部、洗衣部組成一隊;前廳部組一隊;餐飲部組一隊;客房部組一隊;人力資源部組一隊。分兩個(gè)小組進(jìn)行循環(huán)賽,取小組前兩名進(jìn)入四強賽,再進(jìn)行循環(huán)賽決刀冠亞季軍,并給予一定的物質(zhì)獎勵(冠軍200元,亞軍100元,季軍50元)。

  比賽場(chǎng)地點(diǎn)與時(shí)間:酒店沙灘或停車(chē)場(chǎng)。1月24日預賽、1月25日決賽。

  比賽用具與裁判由人力資源部具體安排。

  二、 微笑小姐大賽

  比賽時(shí)間:每年的2月份由人力資源部選定具體時(shí)間

  比賽對象與方式

  酒店各部門(mén)推薦2—3名參賽選手(不少于2名)上報人力資源部,每名參賽手先進(jìn)行5分鐘自我介紹,再進(jìn)行5分鐘自由問(wèn)答(問(wèn)答題由人力資源部選定),最后,各位選手自選一項表演節目,由評季評分,共設5位,滿(mǎn)分10分,決出冠亞季軍小姐與兩名優(yōu)秀小姐。分別給予一定的獎勵(冠軍150元,亞軍100元,季軍50元,優(yōu)秀小姐30元/人)。

  比賽地點(diǎn):多功能廳或歌舞廳

  三、 卡拉OK大賽

  比賽時(shí)間:每年的三月份由人力資源部選定具體日期

  比賽對象與方式

  酒店名部自接到比賽通知起,立即將部門(mén)參賽選手(每部至少兩名)上報人力資源部。人力資源部進(jìn)行抽簽決定參賽選手的順序。每位參賽選手選唱一首歌曲。共設5位評委每位選手滿(mǎn)分為10分,大賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎五名。分別給予一定的獎勵,現場(chǎng)頒獎。(第一名獎100元,第二名獎80元,第三名獎50元,優(yōu)秀獎20元)

  比賽地點(diǎn):歌舞廳

  四、 競賽游戲活動(dòng)

  競賽游戲活動(dòng)時(shí)間;每年的四月份由人力資源部確定具體日期

  競賽項目:拖拉機、象棋、圍棋、臺球等

  競賽對象與方式:酒店各部門(mén)自接到通知起立即組織本部門(mén)員工參賽,每個(gè)部門(mén)最少參加其中三項比賽并把參賽選手名單上報人力資源部,由人力資源部根據報名情況進(jìn)行分組抽簽比賽第一輪為循環(huán)賽,第二輪為淘汰賽下到產(chǎn)生冠軍,對于獲勝者給予一定的物質(zhì)獎勵(第一名分別獎勵200元)。

  五、 酒店先生大賽

  活動(dòng)時(shí)間:每年的5月份舉行,由人力資源部確定具體時(shí)間

  活動(dòng)對象與方式

  由人力資源部下發(fā)通知后各部門(mén)最少上報兩名參賽選手,每位選手在臺上展示酒店員工的儀容、儀態(tài)和飽滿(mǎn)向上的精神風(fēng)貌。然后給大家進(jìn)行5分鐘演講。(演講內容不限—)演講完后由評委提供問(wèn)答題。(選手可從中抽出任意兩道題來(lái)進(jìn)行回答;卮鹜旰,再由評委之一口頭提問(wèn)一道題。評委共設5位,滿(mǎn)分為10分,最終決定冠亞季軍和若干名優(yōu)秀先生,并給予一定的物質(zhì)獎勵(冠軍150元,亞軍100元,季軍50元)

  比賽地點(diǎn):多功能廳

  六、 酒店綜藝競猜活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:每年的6月份舉行,由人力資源部確定具體上日期

  活動(dòng)對象與方式

  酒店各部門(mén)均需選出三人組成一隊參賽,共設6個(gè)隊并列排在場(chǎng)上,場(chǎng)下設觀(guān)眾席,一至二名主持人。比賽方式:每隊均需回答三題必答題,每題10分。必答題完后進(jìn)入知識搶答題階段,每題5分,共24個(gè)題(包括謎語(yǔ)、旅游知識、歷史文化知識等)最后把六個(gè)隊分成三組進(jìn)行抬氣球比賽,每隊需選兩選手,兩位選手齊心協(xié)力用背部把六個(gè)大氣球從A處搬到B處,看哪一隊搬得又快、又好。所有項目結束后,主持人給予統計分數,分出冠亞軍,分別給予一定的獎勵(冠軍獎150元,金海文化衫三件,亞軍獎100元,金海筆三支)。

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

  七、 我愛(ài)酒店演講賽

  比賽時(shí)間:每年的七月份,由人力資源部確定具體時(shí)間

  比賽對象與方式

  酒店各部門(mén)必須報1—2參賽選手,以主題我愛(ài)酒店為內容,寫(xiě)一份演講稿,題目自擬。人力資源部進(jìn)行抽簽決定每位選手的參賽順序,在多功能廳內設一演講臺。下設評委席與觀(guān)眾席。共設五位評委和兩位計分員,每位選手滿(mǎn)分為10分,比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名,優(yōu)秀獎若干名,分別給予不同的`物質(zhì)獎勵(第一名獎100元,第二名獎50元,第三名獎30元)

  比賽地點(diǎn):多功能廳

  八、 酒店員工服務(wù)技能大賽

  比賽時(shí)間:每年的八月份由人力資源部確定具體時(shí)間

  比賽內容:客房部鋪床與中西餐擺臺

  比賽對象與方式

  客房部與餐飲部各位員工均可報名參加,每個(gè)部門(mén)不少于五名,參賽選手,選手個(gè)人成績(jì)采用百分制。實(shí)際操作、抽簽問(wèn)答、儀容儀表,滿(mǎn)分為100分?头夸伌矊(shí)際操作60分,抽簽問(wèn)答30分,儀容儀表10分,中西餐擺臺實(shí)際操作75分,抽簽問(wèn)答15分,儀容儀表10分。大賽設四位評委各負其責。進(jìn)行公正評分,客房鋪床設一二等獎,中西餐擺臺設一二等獎。分別給予一定的獎勵。(第一名獎100元,第二名獎50元)

  大賽地點(diǎn):多功能廳

  九、交誼舞掃盲活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:每年的十月份由人力資源部確定具體時(shí)間

  活動(dòng)對象與方式:酒店各部門(mén)員工均可參加,大家互相自由配對由名師指導。

  指導老師:從外部邀請專(zhuān)業(yè)舞蹈人干給予100—200元報酬。

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳10月7日—10日每天下午17:00—19:00

  十、 男女混合4×100米接力賽

  比賽時(shí)間:每年的下月份,具體時(shí)間由人力資源部確定

  比賽對象與方式

  酒店各部門(mén)自接到人務(wù)資源部通知起即進(jìn)行準備工作,在規定時(shí)間內把參賽選手報到人力資源部,每隊4 人(2名男選手與2名女選手)第一棒為男選手,第二棒為女選手,第三棒為女選手,第四棒為男選手,組隊情況如下:工程部與洗衣部組隊,保安部與康樂(lè )部組隊,財務(wù)部、銷(xiāo)售部、采購部、總辦組隊,前廳部組隊,餐飲部組隊,客房部組隊,共組成六個(gè)隊。分兩個(gè)小組進(jìn)行比賽。根據每組比賽成績(jì)取前三名進(jìn)入決賽,分出冠亞軍,給予一定的獎勵(冠軍200元,亞軍100元)。

  比賽場(chǎng)地:沙灘

  比賽規則與裁判由人力資源部具體安排

  十一、保齡球比賽

  比賽時(shí)間:每年十一月份,由人力資源部確定具體時(shí)間

  比賽對象與方式

  酒店各部門(mén)接到通知后須上報2名以上選手參加,先分小組賽,取小組前兩名進(jìn)入決賽。乒乓球分組進(jìn)行循環(huán)賽后再進(jìn)行淘汰賽,分別設冠亞季軍,給予一定的獎勵(冠軍100元,亞軍50元,季軍30元)。

  比賽場(chǎng)地:酒店保齡球場(chǎng)

  比賽評委與具體事項由人力資源部安排

  活動(dòng)費用全年估計3300元

培訓計劃 篇8

  一、培訓計劃的制定

  1.1培訓計劃分為公司級培訓計劃、部門(mén)內部培訓計劃、外派學(xué)習培訓計劃及各單項專(zhuān)業(yè)性計劃培訓。

  1.2公司級培訓計劃由行政部統一制定,由相關(guān)責任部門(mén)落實(shí);部門(mén)內部培訓計劃由部門(mén)自行制定學(xué)習培訓計劃,自行組織培訓實(shí)施;外派學(xué)習計劃由各部門(mén)根據工作需要,制定學(xué)習計劃和培訓申請,由行政部組織實(shí)施。

  1.3公司統一制定的學(xué)習計劃,根據工作情況實(shí)行全員培訓,讓全體員工能充分了解公司各項工作流程、制度和相關(guān)知識。行政部并定期制定計劃,聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師組織專(zhuān)業(yè)知識培訓或組織相關(guān)人員參加相關(guān)課程培訓。

  1.4根據公司總的學(xué)習培訓計劃,行政部每月排定培訓計劃,按照年度學(xué)習計劃推進(jìn)各項學(xué)習培訓工作。

  1.5部門(mén)內部培訓方面,部門(mén)內部根據各自工作情況,制定部門(mén)內部培訓計劃,并組織實(shí)施。行政部根據各部門(mén)的培訓計劃進(jìn)行各部門(mén)培訓學(xué)習的跟蹤和監督,確保部門(mén)內部培訓的落實(shí)。

  二、培訓的組織實(shí)施

  2.1公司級內部培訓的實(shí)施

  由行政部根據公司年度培訓計劃負責具體組織實(shí)施,每月排定培訓計

  劃,培訓的責任部門(mén)制定培訓教程及方案,具體實(shí)施。

  2.2部門(mén)內部培訓的實(shí)施

  由各部門(mén)制定月度培訓計劃并組織實(shí)施。具體培訓內容及形式、考核等由部門(mén)自行組織,行政部負責監督實(shí)施。

  2.3外派培訓的實(shí)施

  外派培訓審批程序:擬外派培訓者提出申請→部門(mén)審核→行政部審核→分管副總審核→總經(jīng)理批準。

  擬外派培訓者應填寫(xiě)《員工外派培訓申請表》。培訓結束后,須將培訓申請表交行政部存檔。

  參加外派培訓前已確認必須取得相關(guān)證書(shū)(畢業(yè)證、資格證、結業(yè)證等)者,如未獲得證書(shū)且無(wú)正當理由,有關(guān)費用由受訓者本人負擔。

  2.4單項專(zhuān)業(yè)培訓的實(shí)施

  由行政部及相關(guān)責任部門(mén)負責制定培訓計劃,并組織實(shí)施;相關(guān)責任部門(mén)具體負責組織實(shí)施。

 。1)《20xx新員工入職培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定并組織實(shí)施。所有培訓檔案由行政部統一裝訂存檔。

  a、新員工崗前培訓主要針對公司新接收的大中專(zhuān)畢業(yè)生、社會(huì )招聘人員,內容為公司級培訓,主要就企業(yè)文化、規章制度、消防安全知識等進(jìn)行培訓并對培訓內容進(jìn)行筆試,考試合格后上崗,之后由所在各部門(mén)進(jìn)行二級培訓,就崗前培訓有關(guān)內容等。

  b、對新招聘員工的培訓,采用課堂集中學(xué)習與各部門(mén)各自培訓,使新員工逐步認識公司,加深對公司企業(yè)文化的理解,獲得新感覺(jué)、新動(dòng)力。

 。2)《20xx年度管理人員培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定并組織實(shí)施。

  a、中高層管理培訓重點(diǎn)在于管理者能力的開(kāi)發(fā),通過(guò)培訓,激發(fā)管理者的個(gè)人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng )造力,使管理者加深對現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理解,了解企業(yè)內外部的形勢,樹(shù)立長(cháng)遠發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),提高管理者的計劃、執行能力。

  b、基層管理干部的重點(diǎn)在于管理制度的培訓,有效團隊建設及團隊執行力,上下級關(guān)系處理,實(shí)踐等管理技能培訓。

  c、管理人員培訓計劃以外訓帶動(dòng)內訓,堅持培訓內容以通用管理理論為主,堅持培訓目的以提高管理技能為主,堅持培訓方式以加強互動(dòng)交流為主,以不斷提升中層管理人員的管理能力與領(lǐng)導水平

 。3)《20xx年度崗位培訓計劃》

  a、培訓由相關(guān)部門(mén)擬定培訓計劃,并組織實(shí)施。必須做到所有員工持證上崗,完成年度培訓。所有培訓檔案及證書(shū)由行政部統一存檔保管。具體崗位及需持證上崗要求,由行政部確定,具體培訓由行政部門(mén)組織并完成培訓。

  b、對公司崗位的專(zhuān)業(yè)技能培訓,由行政部負責組織實(shí)施,具體崗位的培訓形式,根據實(shí)際工作崗位需要進(jìn)行安排。

 。4)《20xx年普通員工培訓計劃》,由行政部具體負責計劃的制定并組織實(shí)施。

  a、20xx年要提高員工的職業(yè)意識與職業(yè)素養,提升其主動(dòng)積極的工作態(tài)度與團隊合作與溝通的能力,增強敬業(yè)精神與服務(wù)觀(guān)念,加強其專(zhuān)業(yè)水準。

 。5)其它單項培訓,根據公司實(shí)際情況,由行政部制定培訓計劃,并組織實(shí)施。

  2.5流程制度培訓

  要做到有制度、有落實(shí),才能顯現出流程制度的重要性及有效性,才能

  使團隊執行力體現出來(lái)。讓大家適應按流程辦事,這也是團隊建設的基礎。

  2.620xx年要充分利用與整合外部培訓資源,對于外部培訓、咨詢(xún)機構

  所提供具有針對性、實(shí)用性的培訓課程,要派相關(guān)人員積極參與學(xué)習,并要求參訓人員在公司內部進(jìn)行分享,擴大培訓的效果。

  2.720xx年度,公司培訓工作要力爭全面覆蓋,重點(diǎn)突出,要在實(shí)際

  的培訓工作中有針對性地進(jìn)行,多開(kāi)展同行業(yè)間的經(jīng)驗交流學(xué)習,優(yōu)化培訓流程,明確培訓目的,提高培訓效果。

  三、培訓的考核

  3.1培訓考核由行政部統一進(jìn)行。

  3.2公司級內部培訓考核按培訓計劃進(jìn)行考核,原則上要求公司主管以上人員,年度參加公司組織的培訓課時(shí)不低于10課時(shí);普通職工不低于8課時(shí)。各部門(mén)內部年度培訓不低于12課時(shí)。

  3.3公司級內部培訓考核分為年度考核和月度考核,月度考核按照公司統一安排,責行政部門(mén)制定的`學(xué)習培訓進(jìn)行。原則上要求行政部門(mén)針對專(zhuān)項培訓做到有計劃、有組織、有考核、有結果,每缺少一項當月扣罰行政部門(mén)工資。部門(mén)級內部培訓,各部門(mén)進(jìn)行月度分解計劃,每月報行政部培訓計劃,行政部按照部門(mén)內部的培訓計劃進(jìn)行檢查,低于計劃培訓課時(shí)或未組織,視情況給予扣罰部門(mén)當月工資。年底未完成年度培訓課時(shí),扣罰部門(mén)年度工資。

  3.4員工如低于公司級統一培訓要求的培訓課時(shí),取消全年先進(jìn)的評比資格和年度公資調整的資格。

  第二部分公司20xx年度培訓計劃

  一、公司級培訓計劃

  第一項:20xx年度管理人員培訓

  1、中高層管理人員培訓

  1、責任部門(mén):行政部

  2、培訓時(shí)間安排:每月安排1-2課時(shí)

  3、培訓形式:集中組織視頻授課方式為主;邀請專(zhuān)業(yè)培訓機構進(jìn)行主題培訓、外出參加培訓。

  4、考核方式:課時(shí)不低于總培訓課時(shí)的70%。低于要求培訓課時(shí),視為年度考核不合格。

  5、培訓內容:由行政部擬定。

  6、參加培訓人員:經(jīng)理助理以上人員

  2、基層管理人員培訓

  1、責任部門(mén):行政部

  2、培訓時(shí)間安排:每月安排1-2課時(shí)

  3、培訓形式:視頻授課,組織經(jīng)驗交流

  4、考核方式:班組長(cháng)以上人員不低于總培訓課時(shí)的80%。低于要求培訓課時(shí),視為年度考核不合格。

  5、培訓內容:由行政部擬定。

  6、參加培訓人員:主管人員

  第二項:20xx年度公司安全培訓和安全培訓考核

  1、部門(mén):行政部

  2、培訓時(shí)間安排:安排入夏及入冬前,具體培訓時(shí)間由行政部根據公司安全管理需要,提報計劃,行政部統一安排。

  3、培訓方式:由行政部擬定,行政部負責學(xué)習的組織。

  4、培訓內容:由行政部擬定。

  5、參加培訓人員:全體職工

  第三項:普通員工培訓

  1、責任部門(mén):行政部

  2、培訓時(shí)間安排:視頻觀(guān)看每月組織一次,主題培訓每季度組織一次,具體培訓時(shí)間由行政部根據工作需要提報培訓計劃,統一安排。

  3、培訓方式:集中組織視頻觀(guān)看,外請講師提供主題培訓。

  4、培訓內容:人際關(guān)系及有效溝通,個(gè)人自我管理技能、團隊協(xié)作、職業(yè)素養。

  5、參加培訓人員:全體職工

  第四項:流程制度培訓計劃

  1、責任部門(mén):行政部

  2、培訓時(shí)間安排:集中安排在3月、4月、5月份,培訓時(shí)間由行政部根據工作需要提報培訓計劃,統一安排。

  3、培訓方式:各職能部門(mén)負責各部門(mén)流程制度的培訓講解工作,根據流程制度的內容多少制定培訓課時(shí),并報提報培訓計劃。

  4、培訓內容:公司最新流程制度相關(guān)內容。

  5、參加培訓人員;全體職工

  第五項:辦公軟件培訓計劃

  1、責任部門(mén):行政部

  2、培訓方式:專(zhuān)業(yè)老師授課

  3、培訓時(shí)間:由行政部根據工作需要,統一安排。

  4、培訓內容:Word、Excel等常用辦公軟件的使用

  5、培訓人員:全體職工

  二、部門(mén)內部培訓計劃

  各部門(mén)制定內部年度培訓計劃方案,并組織實(shí)施。按照公司統一安排,每月25日報下月度部門(mén)內部培訓計劃。按照年度部門(mén)內部培訓不低于12課時(shí),部門(mén)內部制定年度培訓計劃及月度培訓計劃,并負責部門(mén)培訓資料的編制。

  三、單項培訓計劃

  根據工作需要,各責任部門(mén)針對單項培訓情況,制定單項培訓方案和計劃,報到行政部。行政部月底匯總,并監督執行。

  四、外派培訓

  各部門(mén)根據工作需要及相關(guān)會(huì )議、上級要求參加培訓等情況,按照程序進(jìn)行提報,行政部統一安排。

培訓計劃 篇9

  20xx年11月中旬,人力資源部在全公司范圍內進(jìn)行了年度培訓需求調查。該培訓需求調查主要對公司的培訓現狀和培訓需求進(jìn)行了調查。(調查詳細內容參見(jiàn)附件《20xx年度培訓需求調查分析報告》)

  通過(guò)這次調查明確了以下幾個(gè)20xx年度培訓工作需要注意的方面:

  1.培訓時(shí)間的安排。根據培訓現狀、培訓需求分析,20xx年的培訓時(shí)間應盡量安排在一天以?xún),盡量少占用周日休息時(shí)間。

  2.培訓對象的確定?s小培訓范圍,明確培訓對象有利于培訓效果的提升。培訓效果的評估。深入開(kāi)展培訓效果的評估,加強培訓后的跟進(jìn)工作,確實(shí)將培訓的內容落實(shí)到實(shí)際的工作中。

  3.培訓的形式。減少枯燥的課堂講授,增加和現有工作項目相關(guān)的案例分析、研討會(huì )等培訓形式,以提高受訓人員的參與程度和實(shí)際培訓效果。

  4.培訓的內容。職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化應是20xx年度培訓的主題。無(wú)論是普通員工還是中層管理人員,自我減壓、時(shí)間管理、溝通技巧等職業(yè)素養的培訓都應列入20xx年度的培訓目標。對于專(zhuān)業(yè)的培訓,則必須和項目、工程緊密結合,從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程。

  第二部分年度培訓計劃概述

  在年度培訓需求調查分析的基礎上,人力資源部結合公司20xx年培訓工作的實(shí)際開(kāi)展情況,確定了下列20xx年度的公司培訓工作重點(diǎn):

  一、建立學(xué)習型組織——加快內部培訓師的培養

  建立學(xué)習型組織,加快公司內部各種知識的積累與分享是打造XXX核心競爭力的必由之路。結合目前公司的.實(shí)際情況,建立完善公司內部培訓師制度,逐步培養一只內部培訓師隊伍。

  二、提高個(gè)人職業(yè)素養,打造團體執行力——著(zhù)重提升中高層管理技能

  在實(shí)施公司戰略人才培養-“雄鷹”計劃的基礎上,對中高層管理人員進(jìn)行重點(diǎn)培養,通過(guò)各種培訓方式,全面提升其管理能力。

  三、結合項目實(shí)際,適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)水平

  為了擺脫專(zhuān)業(yè)培訓單純理論講授,與公司實(shí)際結合不緊密的缺陷,20xx年度準備采用新的培訓方式,即根據各項目的實(shí)際需要,聘請行業(yè)專(zhuān)家深入公司2天(或1天),緊跟項目,以解決項目實(shí)際問(wèn)題,然后用1天時(shí)間有重點(diǎn)的進(jìn)行理論提升。

  四、逐步實(shí)施培訓效果評估管理辦法——切實(shí)提高各種培訓效果

  對于公司的各種培訓全面推行一級評估,大力推廣二級評估,逐步嘗試三級評估。

  第三部分年度培訓內容

  一、建立學(xué)習型組織——加快內部培訓師的培養

  針對內部培訓師要求掌握的技能的不同,對其進(jìn)行四個(gè)層次的逐級培養:富有感染力的演講者、培訓現場(chǎng)指揮家、專(zhuān)業(yè)課程設計師、培訓項目管理專(zhuān)家。

  對于不同層級的培訓目標的培訓對象、培訓內容核心產(chǎn)出和培訓時(shí)間見(jiàn)下表:根據公司目前內部培訓師的師資情況,以培養15-20人的內部培訓師隊伍為宜。二、提高個(gè)人職業(yè)素養,打造團體執行力——著(zhù)重提升中高層管理技能

  根據公司戰略人才培養方案,針對不同層次的戰略人才采用不同的培訓方式和內容。(一)對于普通員工,鑒于公司處于高速發(fā)展期,新進(jìn)員工數量較多,所以對普通員工的培訓重點(diǎn)主要放在入職培訓、職業(yè)規劃和職業(yè)素養方面。

  1、新員工入職培訓。每年舉辦2次。根據招聘的情況安排在春節后的4月和高校畢業(yè)后的9月份兩個(gè)招聘高潮的后期。

  2、職業(yè)生涯規劃培訓。每年舉辦1次。放在春節過(guò)后的3月,使各層次員工在職業(yè)發(fā)展方面有明確的目標。

  3、員工職業(yè)素養培訓。每年舉辦2次。上半年和下半年各一次。

  4、拓展訓練。為了緩解員工工作壓力,提高員工的團隊合作意識,每年舉辦2個(gè)批次。5、自主知識積累。年中舉辦一次各部門(mén)自主積累展示會(huì ),以達到知識共享的目的。(二)對于中高層管理人員則以“提高個(gè)人職業(yè)素養,打造團隊執行力”為目標,采用下列三種方式提升其管理技能:

  1、引入管理技能理論提升系列課程:

  2、外部標桿企業(yè)考察活動(dòng)。了解標桿企業(yè)項目管理、流程運作情況。

  3、研討會(huì )。內部管理問(wèn)題的專(zhuān)題研討會(huì )。

  (三)對于高層管理人員,在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會(huì )外,還進(jìn)一步采用外派參加研修班、公開(kāi)課來(lái)提高其管理水平。

  三、結合項目實(shí)際,適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)水平

  為了進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)培訓的針對性,進(jìn)一步加強培訓內容和和公司項目開(kāi)展的緊密結合程度,20xx年度的專(zhuān)業(yè)內部培訓主要對下列內容采用新的培訓方式進(jìn)行專(zhuān)業(yè)提升:

  1、房地產(chǎn)建筑節能與外墻保溫

  2、設計管理與產(chǎn)品創(chuàng )新

  3、中小戶(hù)型住宅產(chǎn)品設計

  4、PMP項目管理通用課程

  5、房地產(chǎn)工程項目管理體系的建立與實(shí)施

  6、景觀(guān)設計下列三種方式提升其管理技能:

  1、引入管理技能理論提升系列課程:

  2、外部標桿企業(yè)考察活動(dòng)。了解標桿企業(yè)項目管理、流程運作情況。

  3、研討會(huì )。內部管理問(wèn)題的專(zhuān)題研討會(huì )。

  (三)對于高層管理人員,在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會(huì )外,還進(jìn)一步采用外派參加研修班、公開(kāi)課來(lái)提高其管理水平。

  三、結合項目實(shí)際,適度理論提升——切實(shí)提高技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)水平

  為了進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)培訓的針對性,進(jìn)一步加強培訓內容和和公司項目開(kāi)展的緊密結合程度,20xx年度的專(zhuān)業(yè)內部培訓主要對下列內容采用新的培訓方式進(jìn)行專(zhuān)業(yè)提升:

  1、房地產(chǎn)建筑節能與外墻保溫

  2、設計管理與產(chǎn)品創(chuàng )新

  3、中小戶(hù)型住宅產(chǎn)品設計

  4、PMP項目管理通用課程

  5、房地產(chǎn)工程項目管理體系的建立與實(shí)施

  6、景觀(guān)設計

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