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培訓計劃

時(shí)間:2023-08-21 11:23:20 培訓計劃 我要投稿

培訓計劃4篇(熱門(mén))

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的培訓計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

培訓計劃4篇(熱門(mén))

培訓計劃 篇1

  20xx年全市扶貧開(kāi)發(fā)工作總的要求是:以新一屆中央領(lǐng)導集體扶貧開(kāi)發(fā)戰略思想統領(lǐng)扶貧工作,認真貫徹落實(shí)全國、全省扶貧開(kāi)發(fā)會(huì )議精神,把扶貧開(kāi)發(fā)作為“三農”工作的重中之重,保障改善民生的關(guān)鍵舉措,促進(jìn)區域發(fā)展的重要平臺,圍繞完成減貧任務(wù)一個(gè)中心,堅持片區開(kāi)發(fā)與精準扶貧“兩輪驅動(dòng)”,著(zhù)力構建政府、市場(chǎng)、社會(huì )協(xié)同推進(jìn)的“三位一體”大扶貧工作格局,深入開(kāi)展“四雙”駐村幫扶為主的精準扶貧工程,全力打造五大品牌(“四雙”駐村幫扶、整村推進(jìn)、生態(tài)扶貧搬遷、雨露計劃、金融支持扶貧),按照全域規劃、連片開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)為主、基礎先行、綜合施策、精準扶貧要求,不斷提高扶貧開(kāi)發(fā)統籌性、針對性、精準性、實(shí)效性,開(kāi)創(chuàng )新一輪扶貧攻堅新局面。

  20xx年全市扶貧開(kāi)發(fā)的主要目標任務(wù)是:①減少貧困人口9萬(wàn)人,重點(diǎn)縣農民人均純收入增長(cháng)幅度高于全省平均水平;②實(shí)施整村推進(jìn)85個(gè)村,老區建設25個(gè)村;③生態(tài)扶貧搬遷1萬(wàn)戶(hù);④雨露計劃培訓1萬(wàn)人次;⑤爭取扶貧貼息貸款10億元,其中小額貼息貸款達到6.2億元以上;⑥城區扶貧新推進(jìn)2大片區,支持6個(gè)鄉村旅游扶貧示范村建設;⑦做好“十三五”扶貧規劃、城區扶貧規劃、秦巴山片區規劃中期調整三大規劃編制工作;⑧抓好特色產(chǎn)業(yè)扶貧試點(diǎn)、中彩試點(diǎn)、脫貧奔小康試點(diǎn)及各縣市區級領(lǐng)辦的創(chuàng )新試點(diǎn)工作;⑨深入推進(jìn)片區開(kāi)發(fā),圍繞“兩帶”建設,推進(jìn)連片開(kāi)發(fā),協(xié)同行業(yè)部門(mén)完成片區開(kāi)發(fā)重大項目建設任務(wù),爭取上級政策資金支持;⑩創(chuàng )新社會(huì )扶貧方式方法,力爭取得新突破。

  一、圍繞“四雙”幫扶,深入推進(jìn)精準扶貧

 。ㄒ唬┖瞬榈讛,建好臺賬。建檔立卡和駐村工作隊是實(shí)施精準扶貧戰略的兩項基礎性工作。20xx年,在繼續完善建檔立卡數據庫的基礎上,采集好20xx—20xx年度對貧困戶(hù)的幫扶信息、幫扶計劃和項目,摸清20xx年貧困戶(hù)脫貧對象情況,確定年度減貧對象,任務(wù)分解到鄉、到村、到駐村工作隊,到包戶(hù)責任人。重點(diǎn)要對建檔立卡數據進(jìn)行倒查、抽查,擠出水分,夯實(shí)基礎。

 。ǘ﹨^別對待,分類(lèi)幫扶。大力實(shí)施“千村萬(wàn)戶(hù)脫貧致富”支持計劃。重點(diǎn)瞄準整村推進(jìn)村、生態(tài)家園創(chuàng )建村、生態(tài)旅游扶貧村、試點(diǎn)項目村、老區項目村、縣級以上領(lǐng)導幫扶村等,選擇當年能夠脫貧戶(hù),通過(guò)培訓和轉移就業(yè)、發(fā)展短平快產(chǎn)業(yè),扶貧搬遷,助學(xué)濟醫等措施,按戶(hù)給予一定額度和不同方式的資金支持,實(shí)行“脫貧對象+脫貧項目+扶持資金+幫扶單位+幫扶責任人”五管齊下的方法,實(shí)現“四雙”駐村幫扶在扶村基礎上精準到戶(hù),努力把“四雙”駐村幫扶打造成全省精準扶貧的`品牌。

 。ㄈ﹦(dòng)態(tài)掌控,鞏固成果。建立脫貧戶(hù)村組干部和幫扶責任人聯(lián)系制度,落實(shí)后續幫扶措施,鞏固脫貧成果。對列入年內脫貧計劃的9萬(wàn)人,要明確落實(shí)到戶(hù),脫貧責任落實(shí)到人。

 。ㄋ模┐迤蠊步,壯大產(chǎn)業(yè)。抓好“千企進(jìn)千村”工作,主動(dòng)融入協(xié)調對口幫建企業(yè),組織動(dòng)員幫建企業(yè)團體開(kāi)展村企共建活動(dòng)。通過(guò)產(chǎn)業(yè)帶村、項目興村、用工幫村、資金扶村等不同形式,帶強一批產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)一批項目,帶活一批市場(chǎng),帶建一批基礎設施,實(shí)現每個(gè)村在企業(yè)的幫建下基本實(shí)現1至2個(gè)扶貧項目落地。

 。ㄎ澹┛萍既谌,派駐指導。充分發(fā)揮科技特派員作用,大力實(shí)施科技扶貧,推進(jìn)基地建設,培植富民主導產(chǎn)業(yè),推廣一批技術(shù)成果,培訓一批鄉土科技人才,領(lǐng)辦一批科技示范基地,創(chuàng )辦一批新型經(jīng)濟合作組織,為每個(gè)貧困戶(hù)培訓1個(gè)科技致富明白人,為聯(lián)系的貧困村提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù),與農民結成利益共同體,創(chuàng )辦領(lǐng)辦農業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社、企業(yè)等,推進(jìn)農村科技創(chuàng )新。

  二、著(zhù)力培育“1+3”專(zhuān)項扶貧工作品牌

  結合我市實(shí)際,要重點(diǎn)抓好整村推進(jìn)、雨露計劃、小額信貸、扶貧搬遷的“1+3”品牌建設。

 。ㄒ唬┐罅(shí)施整村推進(jìn)。85個(gè)重點(diǎn)村和25個(gè)老區村要始終堅持產(chǎn)業(yè)第一、能力至上,加強整村推進(jìn)項目化管理,每村按300萬(wàn)元資金規模上報項目,建立整村推進(jìn)項目庫,實(shí)行部門(mén)聯(lián)合立項、聯(lián)合審批、聯(lián)合驗收,資金直達的“三聯(lián)合一直達”管理經(jīng)驗,實(shí)現規范化精細化管理。要在整村推進(jìn)中實(shí)施“六到農家”,特別注重到戶(hù)項目,處理好村級項目與到戶(hù)項目的關(guān)系,基礎設施建設項目與產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目的關(guān)系,既要把整村推進(jìn)村通過(guò)3年努力建成生態(tài)家園村,又要確保全村貧困戶(hù)率先脫貧。貧困村必須做到上年培訓立項,當年完成項目建設,次年3月份以前考核驗收。

 。ǘ├^續推進(jìn)雨露計劃改革。實(shí)施農村創(chuàng )業(yè)致富帶頭人培訓工程,培訓本土科技人才。充分利用雨露計劃、陽(yáng)光工程、勞動(dòng)就業(yè)等各種培訓,以貧困家庭“兩后生”職業(yè)技能培訓、農村致富帶頭人創(chuàng )業(yè)指導培訓、農村勞動(dòng)力短期就業(yè)創(chuàng )業(yè)技能培訓為重點(diǎn),不斷加大培訓轉移就業(yè)力度,提高貧困勞動(dòng)力技能水平和新生勞動(dòng)力能力素質(zhì),為扶貧攻堅提供人才和智力支持,全年完成貧困家庭勞動(dòng)力轉移培訓和“兩后生”培訓1萬(wàn)人次、致富帶頭人創(chuàng )業(yè)指導培訓1000人次、實(shí)用技術(shù)培訓1萬(wàn)人次。

  圍繞提高補助標準,大力宣傳政策,完善信息化手段,簡(jiǎn)化認定程序,建立健全雨露計劃績(jì)效考核評估制度,把“兩后生”職業(yè)技術(shù)教育培訓抓好。圍繞部門(mén)支持,企業(yè)主體、培訓機構參與的方式搞好轉移就業(yè)短期培訓,打造鄖西“七夕繡娘”等培訓品牌。圍繞建立科技服務(wù)體系,按照培訓經(jīng)費支持科技特派員的辦法,創(chuàng )新農村實(shí)用技術(shù)培訓工作,今年率先在整村推進(jìn)的村試點(diǎn),做到人隨事走,費隨人走,購買(mǎi)服務(wù)。

 。ㄈ┐罅ν七M(jìn)小額貼息貸款。各地要加強和金融機構協(xié)調配合,創(chuàng )新扶貧小額貸款擔保聯(lián)保和建立風(fēng)險補償金機制。每個(gè)重點(diǎn)縣(區)都要建立不低于1000萬(wàn)元的風(fēng)險補償,兩區(張灣區、茅箭區)建立不低于500萬(wàn)元的風(fēng)險補償金,用于扶貧貼息小額貸款風(fēng)險補償金,力爭全年每個(gè)重點(diǎn)縣小額貼息貸款達到1個(gè)億,兩區(張灣區、茅箭區)達到1000萬(wàn)元。探索小額貸款貼息資金與互助資金整合使用辦法,降低貧困農戶(hù)貸款門(mén)檻,使貧困戶(hù)愿意貸款,能夠貸款,貸得起款;要因地制宜做好扶貧項目貸款貼息工作,扶持緊連貧困村和貧困戶(hù)、履行扶貧責任和義務(wù)、帶動(dòng)貧困村和貧困戶(hù)增收緊密相關(guān)的扶貧企業(yè)、農民專(zhuān)業(yè)合作社及能人大戶(hù)。

 。ㄋ模⿵娏ν七M(jìn)生態(tài)扶貧搬遷。生態(tài)扶貧搬遷既是扶貧的重要措施,又是新型城鎮化的必然選擇,更是農村發(fā)展的趨勢。各地要對生態(tài)扶貧搬遷進(jìn)行6年專(zhuān)項規劃,制定年度實(shí)施方案,成立指揮部,科學(xué)規劃選址,選擇適當安置方式,整合部門(mén)資金,建立資金專(zhuān)戶(hù),整合各種資源加強檢查督辦,通過(guò)各類(lèi)搬遷完成當年1萬(wàn)戶(hù)的改造搬遷任務(wù)。

  三、圍繞加強協(xié)同作戰,推進(jìn)片區扶貧攻堅

 。ㄒ唬┭芯空,全力爭取。各地要抓住“十三五”規劃機遇,進(jìn)一步圍繞重大項目,十項重點(diǎn)工作調整項目,不貪大求全,從亟需解決的問(wèn)題入手,分清輕重緩急,加緊上下對接,確保規劃項目落地,確保進(jìn)入“十三五”規劃項目庫。要根據省片區會(huì )、國家片區會(huì )各部門(mén)承諾事項和紀要明確事項開(kāi)展好對接爭取工作。

 。ǘ┙y籌資源,合力推進(jìn)。堅持以片區規劃和扶貧重大項目為平臺,按照“集中使用、性質(zhì)不變、渠道不亂、各記其功”的原則,統籌資源、集成項目、整合資金,解決制約發(fā)展的突出問(wèn)題,放大扶持資金的使用效益。

 。ㄈ⿵娀熑,履職盡責。加強與秦巴片區各成員單位的溝通與聯(lián)系,圍繞道路暢通、飲水安全、農村電力保障、危房改造、特色產(chǎn)業(yè)增收,鄉村旅游扶貧、教育扶貧、衛生和計劃生育、文化建設、貧困村信息化等十項重點(diǎn)工作,進(jìn)一步明確各成員單位的責任,完善片區成員單位工作考核制度,確保片區扶貧開(kāi)發(fā)工作扎實(shí)推進(jìn)。

  四、圍繞深化改革創(chuàng )新,推進(jìn)扶貧試點(diǎn)工作

 。ㄒ唬┳ゾo研究相關(guān)配套措施。要在扶貧開(kāi)發(fā)的考核機制、約束機制、社會(huì )扶貧機制、項目資金管理機制、精準到戶(hù)機制等方面有所突破。

 。ǘ⿲(zhuān)項扶貧改革試點(diǎn)要力爭新突破。按照省里批復的各縣市區試點(diǎn)方案,鼓勵各地結合實(shí)際和優(yōu)勢,開(kāi)展扶貧機制創(chuàng )新試點(diǎn)。特別是在扶貧搬遷、小額貼息貸款、互助金管理、雨露計劃等方面進(jìn)行試點(diǎn),加大試點(diǎn)指導力度,成熟一個(gè)推廣一個(gè),通過(guò)創(chuàng )新試點(diǎn)推動(dòng)扶貧開(kāi)發(fā)向縱深發(fā)展。要認真做好產(chǎn)業(yè)扶貧試點(diǎn),中彩項目試點(diǎn),兒童國際減貧項目試點(diǎn),脫貧奔小康試點(diǎn)工作。各地要高度重視,采取縣級領(lǐng)導掛帥,專(zhuān)班推進(jìn),整合配套資金的辦法,試出成效,試出可復制經(jīng)驗。

 。ㄈ└母锓鲐氻椖抠Y金管理使用辦法。要認真研究直接扶持到戶(hù)的資金項目政策,出臺管理細則,明確管理流程,規范管理程序,確保多途徑有效發(fā)揮資金效應。要按照建立項目庫→縣級發(fā)布項目申報指南→鄉鎮申報項目→縣級扶貧辦初選項目→縣級扶貧領(lǐng)導小組審批項目→項目實(shí)施單位編制項目實(shí)施方案→縣級批復方案并下達資金計劃→項目省、市報備并分級分類(lèi)公告公示→請款報賬→驗收評估等十個(gè)流程進(jìn)行規范。

  五、圍繞統籌城鄉,加快城區農村脫貧步伐

 。ㄒ唬┌凑铡皟蓸I(yè)一安全”的城區扶貧開(kāi)發(fā)要求,不斷探索城區脫貧的路徑。創(chuàng )新扶貧開(kāi)發(fā)方式,把城區作為率先脫貧的示范區,加大工作力度。要大力發(fā)展鄉村旅游扶貧產(chǎn)業(yè),引導土地流轉發(fā)展生態(tài)觀(guān)光農業(yè)、科技示范農業(yè)、精品農業(yè)。創(chuàng )新農產(chǎn)品流通方式,整合全市農特產(chǎn)品,滿(mǎn)足城市市民消費需求。加強對城區農民轉移就業(yè)的研究,提高組織化程度,探索多元就業(yè)方式,積極開(kāi)展技能培訓,減少農村人口。

 。ǘ┮哟笙p土力度。突破規劃難題,堅持城鄉一體分類(lèi)安置,集中安置,把安置和城市化緊密結合,與產(chǎn)業(yè)扶貧緊密結合,與公共服務(wù)緊密結合。

 。ㄈ┘訌姵菂^扶貧項目規劃。按照科學(xué)規劃,集中連片要求,確保扶貧開(kāi)發(fā)成效。

  六、圍繞社會(huì )扶貧新突破,構建政府、市場(chǎng)、社會(huì )三位一體大扶貧格局

  社會(huì )扶貧在我市扶貧開(kāi)發(fā)工作中具有廣闊空間。隨著(zhù)社會(huì )文明程度提高和社會(huì )財富增加,中華民族樂(lè )善好施,扶貧濟困的品德逐步發(fā)揚光大。各地一定要因勢利導,加強對上匯報對接,加大社會(huì )扶貧動(dòng)員力度,鼓勵各類(lèi)社團組織開(kāi)展扶貧主題活動(dòng),引導社會(huì )各界參與扶貧開(kāi)發(fā),形成大扶貧格局。

 。ㄒ唬┚慕M織好社會(huì )扶貧日活動(dòng)。

 。ǘ┳龊门c國家社團組織的對接活動(dòng)和與北京地區對口協(xié)作工作。

 。ㄈ┱J真抓好國家、省直單位定點(diǎn)幫扶工作。

 。ㄋ模┓e極動(dòng)員社會(huì )各界企業(yè)對口幫扶。

 。ㄎ澹┘涌旆鲐毿畔⒒W(wǎng)絡(luò )平臺建設,搭建供需對接、高效運轉的扶貧愛(ài)心平臺,實(shí)現各類(lèi)企業(yè)、社會(huì )組織、個(gè)人的捐贈意向與貧困戶(hù)需求對接。落實(shí)市場(chǎng)主體到貧困地區投資興業(yè)的國土、金融、財稅、涉農資金支持政策和企業(yè)扶貧捐贈稅前扣除政策。要在媒體開(kāi)設專(zhuān)欄,廣泛宣傳動(dòng)員,開(kāi)展表彰獎勵,營(yíng)造社會(huì )扶貧氛圍。

  七、圍繞扶貧戰略謀劃,抓好“十三五”扶貧規劃編制

  根據到20xx年實(shí)現全面建成小康社會(huì )的目標,抓緊研究“十三五”期間農村扶貧開(kāi)發(fā)工作,重要政策、重大工程和重點(diǎn)項目,力爭列入國家“十三五”規劃。要啟動(dòng)片區“十三五”重大項目庫編制工作、城區規劃編制工作。對片區規劃和“十二五”規劃進(jìn)行中(終)期評估。各地要總結“十二五”成功經(jīng)驗,借鑒外地先進(jìn)做法,加強調查研究,為規劃編制提供實(shí)踐支撐。要打破制約發(fā)展的瓶頸,圍繞推進(jìn)“十項重點(diǎn)工作”、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、核心水源地生態(tài)扶貧試驗區、民生工程等重大事項謀劃規劃編制工作。

  八、切實(shí)加強扶貧工作考核監管

  加強考核檢查。按照市委、市政府出臺的《市縣市區綜合目標考核辦法(試行)》和《市直機關(guān)工作目標管理考核辦法》,對各縣市區及市直125個(gè)單位的扶貧開(kāi)發(fā)工作成效實(shí)施考核,實(shí)行獎懲。

培訓計劃 篇2

  20xx年,學(xué)校辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門(mén)的指示、決定,以學(xué)?傮w工作目標為中心,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:

  一、常規工作

  1.及時(shí)簽收網(wǎng)上通知,并交校長(cháng)審閱,根據校長(cháng)的審閱意見(jiàn),轉達給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

  2.及時(shí)向上級部門(mén)上報各類(lèi)學(xué)校的工作材料。

  3.及時(shí)撰寫(xiě)會(huì )議通知、工作安排通知等通知。

  4.做好學(xué)校行政辦公會(huì )、教職工會(huì )、以及其它重要會(huì )議的記錄工作。

  5.負責起草并擬定好學(xué)校各種規劃、計劃、決議、總結、通知等。

  6.管理好學(xué)校公章,實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明和學(xué)校對外介紹信。

  7.做好來(lái)人來(lái)客的接待工作。

  8.協(xié)調好學(xué)校與其他單位及部門(mén)的工作,促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開(kāi)展。

  9.加大學(xué)校的宣傳報道,擴大學(xué)校的.影響力和知名度,為學(xué)校發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

  二、重點(diǎn)工作

  1.協(xié)助校長(cháng)督促校內各職能部門(mén)積極做好工作,堅持每月對各部門(mén)常

  規工作開(kāi)展情況進(jìn)行一次統計,做好記錄,及時(shí)向校長(cháng)反饋信息,為學(xué)校決策提供參謀。

  2.進(jìn)一步做好各部門(mén)的統籌協(xié)調工作。搞好綜合協(xié)調,確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問(wèn)題報告制度;做各部門(mén)之間溝通的橋梁,維護好學(xué)校班子的團結,提高工作效率。

  4.廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項工作的開(kāi)展情況,加強與各處室的信息溝通,及時(shí)以書(shū)面和工作群的形式向教職工和社會(huì )通報學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。

  5.加強與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴大學(xué)校在社會(huì )上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校的了解,增強辦學(xué)的信譽(yù)度。

  6.促進(jìn)檔案管理規范化。根據檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規范分門(mén)別類(lèi)的文書(shū)、教學(xué)、照片等各類(lèi)檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);要及時(shí)做好各類(lèi)檢查評估的材料準備和歸檔工作。

  4、創(chuàng )建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創(chuàng )建工作,鞏固并發(fā)展文明創(chuàng )建成果。

培訓計劃 篇3

  一、指導思想

  少年團校是團前教育的主陣地,也是少先隊向共青團過(guò)度的組織管理形式,它集學(xué)習、教育、活動(dòng)、組織、管理等多功能于一體,以學(xué)?偟慕逃结樅腿瞬诺娜媾囵B為總的工作要求。

  二、團校組織領(lǐng)導

  團校直接在校黨支部領(lǐng)導下,我們特聘請黨支部書(shū)記趙敏為團校名譽(yù)校長(cháng),由團委書(shū)記劉亞坤為校長(cháng),孟洋老師為主要負責人,負責團校的一切課務(wù)活動(dòng),由各中隊輔導員切實(shí)做好推優(yōu)入團工作。

  三、團校課程

  1、團校課程結構由知識課程和活動(dòng)課程組成,本期團校集中授課五次。

  時(shí)間地點(diǎn)內容安排主講月日學(xué)校多功能廳開(kāi)班儀式校團委月日學(xué)校多功能廳團的章程黨支部書(shū)記月日學(xué)校多功能廳怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的`團員校團委月日

  學(xué)校多功能廳學(xué)唱團歌、學(xué)畫(huà)團旗校團委2、活動(dòng)課分別是

  a、走訪(fǎng)學(xué)習身邊的優(yōu)秀團員

  b、參加一次青少年志愿者活動(dòng)

  c、組織一次團隊活動(dòng)

  3、課程結束后,我們將舉行嚴肅的團校結業(yè)考核,并接受團組織的進(jìn)一步綜合考核,考試合格者頒發(fā)結業(yè)證書(shū),準予入團。

  中學(xué)團委

  xx年3月

培訓計劃 篇4

  20xx“國培”貴州英語(yǔ)第一階段的理論學(xué)習已經(jīng)結束了。接著(zhù),一個(gè)月的影子研修即將開(kāi)始,因此,我又帶上新的期待來(lái)到了重慶市江津區四牌坊小學(xué),在這里,熱情洋溢的開(kāi)班典禮為我注入了新的熱情,我也與指導老師余昌榮和張露老師見(jiàn)面了,新的一段旅程開(kāi)始了。學(xué)習時(shí)間:20xx年9月24至10月24,在未來(lái)的一個(gè)月影子研修期間,我擬定了如下學(xué)習計劃:

  一、思路清晰,理論指導。

  加強教育教學(xué)理論學(xué)習,思路清晰,盡可能多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志,如:《人民教育》、《新課程標準》、《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等,及時(shí)作好筆記,寫(xiě)出自己的心得,豐富自己的文化素養。利用前期著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自己今后的學(xué)習都具有指導意義。

  二、落實(shí)任務(wù),明確目標。

  通過(guò)影子研修學(xué)習,讓自己具備先進(jìn)的教育觀(guān)念,比較系統的教育理論基礎,較高的教育教學(xué)水平,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教育教學(xué)能力;特別是通過(guò)影子研修,進(jìn)一步轉變觀(guān)念,提升對全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎教育課程改革的認識;深化對課程性質(zhì)、課程目標的理解;掌握課程與教學(xué)改革的核心理念,致力于提高小學(xué)英語(yǔ)素養和課堂教學(xué)的有效性。返校后有效組織校本研修活動(dòng),指導本校相同學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),并最終通過(guò)自身的.進(jìn)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,參與到學(xué)科建設中。本次具體內容有以下幾項:

  1、教材分析與研究。

  2、同課異構的教學(xué)設計研討。

  3、跟班聽(tīng)課和上課實(shí)踐。

  4、校本研修與教育科研。

  三、把握機遇,逐步領(lǐng)悟。

  成為導師的完美影子,跟隨導師鉆研教材,研究課程標準,進(jìn)行說(shuō)課、上課、評課活動(dòng),使自己說(shuō)課、上課、評課能力得到提高,教學(xué)能力和教學(xué)水平得到很大提升,嚴格按照“影子研修物化成果表”完成相應任務(wù)。

  四、重在過(guò)程,積極參與。

  認真遵守培訓制度,按照培訓要求,不早退,不遲到,不缺席,有事情給老師請假,認真完成培訓的各項任務(wù),及時(shí)上交培訓作業(yè)。

  五、反思總結,自我提升。

  注重自身教育理論水平的提高,做一名善于學(xué)習,善于思考,善于研究,銳意進(jìn)取的學(xué)習型、研究型教師。將優(yōu)秀教師以及自己教學(xué)中的問(wèn)題,寫(xiě)成案例,探討課堂教學(xué)。

  將自己教育教學(xué)實(shí)踐和理論結合起來(lái),留意多鉆研,勤思考,及時(shí)記載身邊的教育事件,教育故事和自己的思索感悟,撰寫(xiě)成教育教學(xué)論文。反過(guò)來(lái)引領(lǐng)自己,提高自己理論水平,提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  很幸運,我有“影子老師”相伴,在一個(gè)月的學(xué)習時(shí)間里,我有機會(huì )“如影隨形”地近距離、全方位觀(guān)察、感受“影子老師”的教學(xué)行為中蘊含的教學(xué)理念,把“影子老師”先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗等知識轉化為自身的教學(xué)行為,從而拓寬自身成長(cháng)的路徑與方法。更多的,我想是從“影子老師”的身上尋找智慧,并將這種智慧根植于自己的心田,在實(shí)踐中開(kāi)出最美的教育智慧之花。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!求學(xué)的道路雖然辛苦,我會(huì )珍惜這次影子研修培訓機會(huì ),嚴格按照計劃,多聽(tīng),多看,多參與,多感悟,力爭為以后的工作儲備豐厚的“糧草”。

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