培訓計劃9篇(實(shí)用)

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的培訓計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓計劃 篇1

　　為貫徹國務(wù)院《鄉村醫生從業(yè)管理條例》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強鄉村醫生隊伍建設的指導意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導意見(jiàn)》）、省衛生廳《省鄉村醫生教育培訓實(shí)施細則》（、《省鄉村醫生考核辦法實(shí)施細則（試行）》等文件規定，進(jìn)一步加強鄉村醫生崗位培訓工作，提高鄉村醫生業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照省衛生廳《省20xx年鄉村醫生在崗培訓計劃及大綱》要求，特制定《縣20x年鄉村醫生在崗培訓計劃》。

　　一、培訓目標

　　以鄉村醫生職責為出發(fā)點(diǎn)，以開(kāi)展鄉村醫生全員在崗培訓為手段，以基本藥物制度、基層中醫藥適宜技術(shù)、濾布國家基本公共衛生服務(wù)規范等內容為重點(diǎn)，不斷充實(shí)提高鄉村醫生業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

　　二、培訓對象

　　經(jīng)注冊在我縣村醫療衛生機構從事預防、保健和一般醫療服務(wù)的鄉村醫生。

　　三、培訓內容、形式及學(xué)時(shí)安排

　　今年鄉村醫生培訓為八個(gè)項目，包括23項內容（詳見(jiàn)下表）。培訓總學(xué)時(shí)為70學(xué)時(shí)，分為集中培訓和自學(xué)兩種形式，集中培訓54學(xué)時(shí)采取理論授課和技能操作方式，自學(xué)16學(xué)時(shí)。

　　四、培訓考試考核與登記

　　培訓結束后將對參加培訓人員進(jìn)行考試考核，工業(yè)濾布并將培訓考試結果記入本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案，作為年度業(yè)務(wù)考核、執業(yè)注冊和再注冊，防保津貼發(fā)放的必備條件之一。并且，根據《省鄉村醫生考核辦法實(shí)施細則（試行）》文件精神，培訓情況作為鄉村醫生考核的重要組成部分，其考核結果作為鄉村醫生公共衛生服務(wù)補助的.發(fā)放依據。

　　五、培訓管理

　　縣衛生局負責制定年度培訓計劃及鄉村醫生的考核及登記工作，并做到與鄉醫考核、注冊和再注冊，防保津貼發(fā)放掛鉤，組織實(shí)施全縣在崗鄉村醫生集中培訓、考試及組織人員參加全省的師資培訓。

培訓計劃 篇2

　　培訓目的：

　　為緩解包裝部叉車(chē)崗位人手緊缺的現狀，決定選拔部分員工進(jìn)行叉車(chē)理論及技能操作培訓，獲取叉車(chē)操作合格證，并能對員工的固定有一定的作用。 培訓目標：

　　培養員工全面掌握叉車(chē)操作所需的理論知識和基本操作技能。熟練掌握叉車(chē)原理及構造，以及維修保養、安全知識，具有實(shí)際工作能力及安全文明操作的習慣，養成良好的職業(yè)道德。以能適應廠(chǎng)內的叉車(chē)操作，滿(mǎn)足包裝生產(chǎn)的需要。

　　獲取叉車(chē)證書(shū)的方式： 本次培訓采用參加培訓學(xué)校的培訓，由學(xué)校組織參加報考，合格后獲得重慶市質(zhì)檢局頒發(fā)的.叉車(chē)操作合格證書(shū)(1-4個(gè)月)，此證書(shū)有效期為4年。年審時(shí)只須提前3個(gè)月左右到質(zhì)檢局進(jìn)行年審。

　　此方式由于是經(jīng)過(guò)正規培訓，教學(xué)質(zhì)量比較高。本次培訓選中了《重慶市中科職業(yè)培訓學(xué)�！�

　　一. 統計報名人員

　　1：?jiǎn)T工自愿報名，主管推薦。

　　2：目前報名人員：

　　售后包裝處：趙貴飛，龍梅，吳華麗，王洪梅

　　KD包裝處：蔣啟洪。

　　二．宣講公司《培訓管理辦法》

　　1.KD包裝部參加培訓人員，由駱佳俊負責向參加培訓的員工作宣講工 作。

　　2.售后方由樂(lè )主管自行安排對參加培訓人員的宣講工作。

　　3.通知參加培訓人員準備好相關(guān)報名材料。

　　三．培訓協(xié)議書(shū)簽訂

　　1.KD包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無(wú)異議后，由駱佳俊安排與其簽訂《培訓協(xié)議書(shū)》。

　　2.售后包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無(wú)異議后，由樂(lè )主管自行安排與其簽訂《培訓協(xié)議書(shū)》。

　　四. 收集相關(guān)報名材料

　　1.KD包裝處由駱佳俊收集。

　　2.售后包裝處由樂(lè )主管收集。由駱佳俊到售后KD包裝處取培訓人員報名

　　材料，以及《培訓協(xié)議書(shū)》合同。

　　五．提交材料到培訓學(xué)校報名后參加培訓

　　由駱佳俊到培訓學(xué)校（重慶市中科職業(yè)培訓學(xué)校）統一報名。

　　六．叉車(chē)培訓時(shí)間

　　30-60天左右。

　　七．獲取叉車(chē)操作合格證(1-4個(gè)月)

　　1.本人領(lǐng)取需帶身份證和發(fā)票。

　　2.代領(lǐng)需要帶領(lǐng)人員本人身份證和發(fā)票以及領(lǐng)證人員的身份證和發(fā)票。 其他培訓方式：

　　一. 不參加任何學(xué)校的培訓，利用業(yè)余時(shí)間自行練習叉車(chē)技能，直接到重慶

　　市質(zhì)檢局報名參加理論培訓及考試(7天)，考試合格后獲得重慶市質(zhì)檢局頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證書(shū)，有效期為4年，年審時(shí)必須提前3個(gè)月左右到質(zhì)檢局進(jìn)行年審。

　　可以不用參加考試，在規定時(shí)間內（1-4個(gè)月）領(lǐng)取叉車(chē)操作合格證書(shū)。此證書(shū)為重慶市以外的其他地方質(zhì)監局（云南和四川質(zhì)監局較多）所頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證書(shū)，有效期為4年，此叉車(chē)操作合格證為全國通用，也可以在網(wǎng)上查到證書(shū)的合法性。年審與重慶市質(zhì)監局所頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證無(wú)區別。

培訓計劃 篇3

　　一． 培訓目的

　　通過(guò)培訓，使實(shí)驗室的人員了解各自的職責。實(shí)驗員通過(guò)培訓掌握一些有關(guān)的法律法規，另外掌握儀器設備的使用與維修、國標方法和實(shí)驗操作與記錄等一些基本技能，最終通過(guò)考核拿到上崗資格證。

　　二． 培訓要求

　　熟悉與檢測相關(guān)的各種法律法規，掌握儀器設備的使用、清晰與維修，了解所用的國標方法并且看是否能在所在實(shí)驗室中應用，熟悉實(shí)驗操作，并且會(huì )填寫(xiě)各種實(shí)驗記錄

　　三． 人員職責

　　3.1 質(zhì)量負責人審批質(zhì)量控制計劃，并組織評審質(zhì)控計劃實(shí)施的有效性。

　　3.2 質(zhì)量管理員制定質(zhì)量控制計劃，并組織內、外部質(zhì)量控制活動(dòng)的實(shí)施。

　　3.3技術(shù)主管了解、掌握中心檢測技術(shù)的薄弱環(huán)節，并對檢測質(zhì)量問(wèn)題中的疑難技術(shù)問(wèn)題組織人員進(jìn)行攻關(guān)。

　　3.4 現場(chǎng)采樣人員負責現場(chǎng)采樣質(zhì)量控制的實(shí)施。

　　3.5 樣品管理員負責室內密碼、平行樣編號。

　　3.6 分析人員負責監測分析全過(guò)程的質(zhì)量控制的實(shí)施。

　　3.7 質(zhì)量監督員對監測全過(guò)程的質(zhì)量控制進(jìn)行監督及實(shí)驗室間比對和能力驗證報告的初審。

　　3.8 綜技室負責實(shí)驗室間比對和能力驗證報告的審核。

　　3.9 質(zhì)量負責人負責實(shí)驗室間比對和能力驗證報告的簽發(fā)。

　　四． 培訓內容

　　4.1培訓條件

　　質(zhì)量負責人可以進(jìn)行法律法規的宣講。目前實(shí)驗室中已有一臺紫外可見(jiàn)分光光度計U-3310型，一臺原子吸收分光光度計和氣相色譜，并且均已通過(guò)檢測。另外技術(shù)負責人可以對實(shí)驗員進(jìn)行儀器設備的使用與維修、操作、國標方法等培訓

　　4.2對實(shí)驗員的要求

　　目前實(shí)驗室共有35個(gè)項目，每個(gè)實(shí)驗員均有4～5個(gè)項目。

　�。�1） 要求實(shí)驗室的人員了解各自的職責。

　�。�2） 要求實(shí)驗室的人員了解一些相關(guān)的法律法規，以致可以維護個(gè)人權益

　　與實(shí)驗室的權益。

　�。�3） 要求實(shí)驗員對自己所要用的儀器設備的使用方法要熟練掌握，還要會(huì )

　　解決一些實(shí)驗中常見(jiàn)的儀器故障。

　�。�4） 要求實(shí)驗員掌握自己所用的方法，了解方法的`原理并且該方法可以再

　　現有的條件下使用。

　�。�5） 要求掌握標準物和試劑的配置與保存。

　�。�6） 要求會(huì )接收樣品。

　�。�7） 要求能準確配置標準系列并且會(huì )做加標回收。

　�。�8） 要求會(huì )填寫(xiě)實(shí)驗室里的各種實(shí)驗記錄。

　�。�9） 要求會(huì )處理實(shí)驗操作中的廢液。

　�。�10）要求了解質(zhì)控圖并且會(huì )根據質(zhì)控圖評價(jià)數據。

　�。�11）要求員工遇到問(wèn)題及時(shí)反映，及時(shí)解決，不要影響實(shí)驗室整體進(jìn)程。

　�。�12）要求實(shí)驗員工作時(shí)認真負責，以保障人員安全及公司聲譽(yù)。

　　4.3培訓方式

　�。�13）通過(guò)宣貫的方式學(xué)習法律法規與公司構建

　�。�14）通過(guò)實(shí)驗和授課方式來(lái)學(xué)習儀器與實(shí)驗的原理與操作等

　�。�15）通過(guò)討論的方式解決一些實(shí)驗中遇到的問(wèn)題與爭議。

　　五． 培訓的具體過(guò)程

　　1. 通過(guò)每天宣貫1～2h來(lái)了解各種相關(guān)的法律法規以及公司的結構；

　　2. 技術(shù)負責人針對性的對實(shí)驗員進(jìn)行儀器園林與使用的培訓；

　　3. 技術(shù)負責人對實(shí)驗員進(jìn)行儀器的清潔與維修的培訓；

　　4. 技術(shù)負責人對實(shí)驗員進(jìn)行國標方法的原理與應用的培訓；

　　5. 技術(shù)負責人對實(shí)驗員進(jìn)行實(shí)驗操作規范的培訓；

　　6. 技術(shù)負責人對實(shí)驗員進(jìn)行質(zhì)控圖的制作與評價(jià)培訓；

　　7. 技術(shù)負責人對實(shí)驗員進(jìn)行填寫(xiě)各種記錄表的培訓。

　　六． 培訓記錄表

培訓計劃 篇4

　　一、指導思想

　　以酒店經(jīng)濟工作為中心，將培養“一專(zhuān)多能的員工”的主題貫穿其中，認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )當今培訓工作的重要性，帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高。

　　二、酒店的現狀

　　當前酒店員工服務(wù)技能及服務(wù)意識與我店的工作目標和崗位標準要求還有很大的差距，主要體現在員工禮節禮貌不到位，對客服務(wù)意識不強，個(gè)別員工業(yè)務(wù)不熟，紀律意識淡薄等方面。

　　三、當前的'目標和任務(wù)

　　20xx年度的員工培訓要以酒店發(fā)展和崗位需求為目標，切實(shí)提高員工認識培訓工作的重要性，積極引導員工自覺(jué)學(xué)習，磨礪技能，增強競爭崗位投身改革的自信心，培養一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍，努力使之成為新時(shí)期不斷學(xué)習、不斷提高的智能型員工。

　　四、培訓方法和內容落實(shí)

　　以各部門(mén)為基本培訓單位，貫徹營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)理念和技能相結合的培訓原則，組織實(shí)施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個(gè)方面進(jìn)行針對性的培訓，不斷提高員工的崗位技能。

　　1、專(zhuān)業(yè)技能培訓

　�。�1）管理工作的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內的飯店員工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專(zhuān)業(yè)知識的培訓力度，在條件許可時(shí)組織酒店部門(mén)經(jīng)理參加經(jīng)理人培訓，以提高管理技能。

　�。�2）總臺、客務(wù)部等作為飯店服務(wù)的重要窗口，交際能力欠缺、溝通能力不夠，勢必會(huì )對酒店的經(jīng)營(yíng)工作起到至關(guān)重要的影響。因此，酒店擬在近期開(kāi)展人際溝通、形象服務(wù)等培訓課程。具體計劃如下：

　�、贂r(shí)間：擬于3月份起開(kāi)展，以3個(gè)月為一個(gè)周期，每周安排兩節培訓課（共計24課時(shí)）。

　�、谀繕耍禾岣邌T工溝通能力，達到能用普通話(huà)與客人進(jìn)行交流的水平。

　�、蹖ο螅嚎偱_全體員工、樓層、門(mén)衛都要求參加，其它崗位員工允許自愿報名參加。

　�、芸己耍号嘤柶陂g將以小測試的方式進(jìn)行不間斷地考核，借以考察員工掌握程度。培訓結束后，酒店將進(jìn)行一次大考核。

　�、菁�勵與處罰機制：激勵、對于考試成績(jì)優(yōu)秀的員工給予工資晉級；在年度評選優(yōu)秀員工時(shí)給予優(yōu)先評選；處罰、對于考核不合格的人員給予補考機會(huì )，不合格人員將考慮延緩晉級，扣當月獎金以及年度獎金。

　�。�3）員工業(yè)務(wù)技能培訓：以部門(mén)為培訓單位，部門(mén)每月制定員工培訓計劃并落實(shí)執行，辦公室負責跟蹤監督，并對培訓提出合理建議。

　　2、員工入店培訓

　　新進(jìn)員工是飯店經(jīng)濟活動(dòng)中的新生力量，增強素質(zhì)，磨練技能，使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據“先培訓、后上崗”，“邊培訓、邊上崗”的原則，有計劃有步驟地對新進(jìn)員工進(jìn)行循序漸進(jìn)的崗位培訓。

　　崗前培訓內容：崗位職責、部門(mén)規章制度、員工排班、假期申請、部門(mén)組織架構、需要聯(lián)絡(luò )的部門(mén)及聯(lián)系電話(huà)、部門(mén)服務(wù)意識及服務(wù)標準、業(yè)務(wù)知識與技能、部門(mén)的培訓政策與程序、班前班后的交接程序、部門(mén)的衛生標準、同事的介紹、操作程序等；

　　正式錄用后培訓內容：?jiǎn)T工手冊、酒店概況、服務(wù)禮儀、行為規范及服務(wù)意識、消防及安全知識、服務(wù)技能、酒店知識等。

　　新員工入店培訓由辦公室負責。

　　新員工入職培訓具體情況視新員工人數而定，時(shí)間安排避開(kāi)部門(mén)營(yíng)業(yè)的高峰期。

　　培訓后人辦公室將進(jìn)行考核，考核結果將作為員工轉正的依據。

培訓計劃 篇5

　　教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導綱要》已貫徹落實(shí)兩年多了，這份綱領(lǐng)性法規文件指明了幼教發(fā)展方向。如何深刻的領(lǐng)會(huì )精神，進(jìn)一步地貫徹落實(shí)，最關(guān)鍵的是教師，只有教師真正地把握其要義，樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，并掌握實(shí)施《綱要》必備的專(zhuān)業(yè)知識和技能，才能使法規精神不斷地得以落實(shí)，才能有效地促進(jìn)幼兒園教育水平的提高。目前，教師的終身教育機制已建立，然而，一些培訓教育對教師的實(shí)踐缺少直接的指導作用，教師往往是靜態(tài)的、被動(dòng)地接受學(xué)習，缺乏主動(dòng)的內部機制。顯然，對于《幼兒園教育指導綱要》的深入貫徹落實(shí)是缺乏力度的。只有架起“園本培訓”的橋梁，把理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，堅持“學(xué)習---實(shí)踐---反思，再學(xué)習---再實(shí)踐---再反思”的路子，才能不斷地將《綱要》的理念轉化為正確的教育行為。這一過(guò)程會(huì )貫穿于今后相當長(cháng)的一段時(shí)間，從而使《綱要》成為我們行動(dòng)的指南。

　　金州區幼兒園成立于1955年，隸屬金州區教育局，共有11個(gè)班級，380名幼兒，在崗教師24名，其中研究生學(xué)歷1人、本科學(xué)歷4人，專(zhuān)科學(xué)歷14人，半個(gè)多世紀的辦園歷史使我們積累和沉淀了豐富的教育經(jīng)驗和優(yōu)良的傳統教育精華。先后承擔了“八.五”到“十.五”期間的市區科研項目，成為大連市首批省級示范幼兒園，始終承擔著(zhù)“三基地”的作用，作為教師培訓和教科研的基地，發(fā)揮示范作用。通過(guò)認真嚴謹的教科研工作，全體教師在兒童觀(guān)、教育觀(guān)上有了根本性的轉變，她們在活動(dòng)設計、寫(xiě)作、活動(dòng)組織、教育評價(jià)、隨機教育等方面的能力有了明顯的提高。但隨著(zhù)形勢的發(fā)展，教師群體在專(zhuān)業(yè)上仍存在一些問(wèn)題，如：正確的教育理念落不到實(shí)處；英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)；計算機應用不到位等等，立足我園實(shí)際，開(kāi)展有針對性的培訓，讓教師的成長(cháng)與工作進(jìn)展同步，讓師資隊伍的建設和幼兒園的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)，形成具有我園特點(diǎn)的培訓工作，已成為園本培訓的動(dòng)力。

　　二、指導思想：

　　依據《幼兒園教育指導綱要》和“大連市學(xué)前教育發(fā)展指導意見(jiàn)”，結合幼兒園教育工作實(shí)際及教師隊伍狀況，堅持繼承、發(fā)展、創(chuàng )新的思路，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍規范化、專(zhuān)業(yè)化、特色化建設，努力提高教師的教育管理技能和教育專(zhuān)業(yè)技能，特制定

　�。�20xx年）培訓方案。

　　三、培訓內容：

　�。ㄒ唬﹫猿忠詫W(xué)習和貫徹《幼兒園教育綱要》為活動(dòng)主題，通過(guò)多種途徑，鼓勵教師運用《綱要》精神指導教育實(shí)踐，促進(jìn)教育質(zhì)量的“質(zhì)”的飛躍。

　　1、以自覺(jué)學(xué)習為基礎，主動(dòng)吸收新信息、新觀(guān)念。主要形式是理論摘記和教學(xué)筆記，由教師結合教育實(shí)際有目的地進(jìn)行摘記并思考，通過(guò)反省自己的工作，保證教育新觀(guān)念的理解和轉化。每學(xué)期，教師要人均書(shū)寫(xiě)筆記二萬(wàn)字，積累教學(xué)經(jīng)驗。通過(guò)教學(xué)反思的介入，提高教師學(xué)習、觀(guān)察、提煉、運用的能力，為進(jìn)一步貫徹和落實(shí)《綱要》提供能力保障。

　　(1)、“新觀(guān)念，見(jiàn)行動(dòng)”每月考核。

　　(2)、建立個(gè)人讀書(shū)筆記。

　　(3)、建立問(wèn)題個(gè)案集。

　　(4)、啟動(dòng)行動(dòng)學(xué)習方法。

　　(5)、建立讀書(shū)交流制度。

　　2、以教學(xué)研討為契機，更新觀(guān)念，展現自我。為了實(shí)現“以人為本”、“以園為本”的教育管理理念，改變以往指派分配的.管理模式，構建并試行自主管理模式。無(wú)論是幼兒園的教育管理，還是環(huán)境的創(chuàng )設、任務(wù)的分配，基本都先交給教師討論，與教師商量，讓教師在自己的領(lǐng)域內獨立地進(jìn)行思考，在創(chuàng )造性的工作中享受創(chuàng )造過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè )。針對日常教學(xué)中存在問(wèn)題較多的教學(xué)方面展開(kāi)研討。通過(guò)觀(guān)摩，進(jìn)一步展現白花齊放的教學(xué)方法，更加認識到認識到“教無(wú)定法，貴在得法”的重要意義；在教師隊伍中激發(fā)互相學(xué)習，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的信心和決心。開(kāi)展《新綱要與幼兒發(fā)展》教學(xué)研討，發(fā)揮教師的主人翁作用，讓教師成為培訓活動(dòng)的主人。

　　本階段拋出討論的主題——新《綱要》與幼兒發(fā)展；教師中推薦產(chǎn)生3個(gè)論題（教什么、如何教、何時(shí)教）的小組主持人；主持人協(xié)同本組成員學(xué)習論題內容，組織設計活動(dòng)流程；展開(kāi)現場(chǎng)辯論（流程：本組

　　不錯的提出問(wèn)題——他組解答問(wèn)題——集中問(wèn)題辯論——各組論點(diǎn)綜述）。

　　在教學(xué)研討活動(dòng)中，讓教師認識自己，了解他人，開(kāi)闊教學(xué)視野；使教師主動(dòng)地吸收先進(jìn)的教育理念，豐富教育經(jīng)驗，鞏固和加強理論指導下的教育實(shí)踐。以往的經(jīng)驗告訴我們：教師的潛能是無(wú)限的，只有充分挖掘廣大教師的工作潛力，幼兒園的各項工作才會(huì )蒸蒸日上；只有充分調動(dòng)教師的積極創(chuàng )造性，幼兒園才會(huì )形成合作、支持，共同分享、共同成長(cháng)的團隊力量、團隊精神。

　�。ǘ�）、教育技能培訓，鼓勵和促進(jìn)教育的規范化和多元化。

　　園本培訓是幼兒園主要的培訓形式。近階段，我園主要在以下兩個(gè)方面加強培訓，旨在鼓勵和促進(jìn)幼兒園教育的規范化和多元化。

　�。�、教學(xué)難點(diǎn)的培訓：數學(xué)教育是一個(gè)邏輯性很強的學(xué)習內容，具有抽象、嚴謹的學(xué)習特點(diǎn)。雖然經(jīng)歷了長(cháng)期的教育研究，但是在幼兒園教學(xué)中仍然沒(méi)有形成相對規范的教育模式。因此，數學(xué)教育研討一直是幼兒園培訓的重點(diǎn)和難點(diǎn)。以前，曾經(jīng)組織過(guò)教法學(xué)習、知識問(wèn)答、教學(xué)觀(guān)摩等培訓形式。也曾邀請了金州區春華小學(xué)的優(yōu)秀教師梁曉紅做了專(zhuān)題講座和現場(chǎng)演示，使教師獲得了教育理念的升華：教育教學(xué)一定要遵循教育規律，注重系統性和循序漸進(jìn)；一定要遵循幼兒年齡特點(diǎn)，注重直觀(guān)性和發(fā)展性。今后將繼續采用“走出去、請進(jìn)來(lái)”的形式，使大家進(jìn)一步掌握教師應具備的教育技巧和能力：對教育事業(yè)的赤誠——“愛(ài)”是第一位的；對教師職業(yè)的理解——勤奮、奉獻、創(chuàng )新；對教學(xué)方法的思索——教無(wú)定法，貴在得法；對教育價(jià)值的認識——在教育工作中挑戰自我、完善自我。

　�。�、教學(xué)方法的培訓：新《綱要》指出：幼兒園教育應“以游戲為基本活動(dòng)”，因此，游戲是幼兒園最基本的活動(dòng)形式和方法，因為游戲最能激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和探究欲望。但在實(shí)際教學(xué)中，很多教師苦于游戲缺乏，或者不知如何運用游戲。我園將游戲方法的培訓融入教師日常工作的考核之中，即將考核的過(guò)程以游戲的形式貫穿，每個(gè)環(huán)節先培訓游戲方法，然后在游戲過(guò)程中考核教師。這樣，既了解了教師的學(xué)習和工作情況，又讓教師在輕松愉快的游戲氣氛中得到了收獲。改變了以往培訓與考核相脫節的狀況，既可節省時(shí)間，又提高效率。通過(guò)游戲方法的培訓，可以拓展教師的教學(xué)思路，學(xué)會(huì )舉一反三、融會(huì )貫通；懂得學(xué)以致用、自我創(chuàng )新，從而為幼兒園多元化教育活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎。

　�。ㄈ�）、專(zhuān)業(yè)技能技巧培訓：

　　在專(zhuān)業(yè)技能技巧方面，以英語(yǔ)培訓和教師計算機應用培訓為主。

　　1、英語(yǔ)基礎知識培訓：

　�。�1）教師、保育員禮貌用語(yǔ)培訓和日常用語(yǔ)培訓。

　�。�2）聘請專(zhuān)業(yè)幼兒英語(yǔ)教師進(jìn)行教法培訓，上引路課。

　�。�3）請本園教師按照教學(xué)模式組織教學(xué)，上診斷課。

　�。�4）自編幼兒園日常用語(yǔ)100句，定期培訓。

　�。�5）組織教師英語(yǔ)挑戰賽

　�。�6）營(yíng)造英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，布置全園英語(yǔ)大環(huán)境和班內英語(yǔ)小環(huán)境。如：幼兒園的墻壁、樓道、天棚吊飾以及班級教師根據每月教育主題使用雙語(yǔ)布置；加強英語(yǔ)問(wèn)候，為小朋友起英語(yǔ)名字；每天有一段聽(tīng)英語(yǔ)歌謠、歌曲的時(shí)間；開(kāi)展每周一“形象小天使”早接待活動(dòng)。

　　2、教師計算機應用培訓：

　�。�1）規范并統一教師文件保存的要求。

　�。�2）學(xué)習制作演示文稿（幻燈片制作）。

　�。�3）學(xué)習上網(wǎng)查詢(xún)、收集信息資料。

　　本階段的園本培訓側重于教師的教育思想和教育教學(xué)活動(dòng)的培訓，隨著(zhù)教育形式的發(fā)展，我們將不斷地賦予它新的內容。從轉變教育觀(guān)念、規范教育行為入手，形成本園特色的教育風(fēng)格，實(shí)踐無(wú)止境，我們開(kāi)展園本活動(dòng)將永不停步。

培訓計劃 篇6

　　1 —— What’s your name? 你叫什么名字？

　　—— My name is? / I’m ? 我叫??

　　2 —— How old are you? 你多大了？

　　—— I’m ? (years old). 我 ??（歲）。

　　3 —— What’s your telephone number? —— 5231808.

　　4 —— What’s your favorite food? 你最喜歡吃什么食物？

　　—— My favorite food is ? 我最喜歡吃??

　　5 —— May I come in? 我能進(jìn)來(lái)嗎？

　　—— Come in, please. 請進(jìn)。

　　6 Sorry, I’m late. 對不起，我來(lái)晚了。

　　7 —— Sorry. / I’m sorry. 對不起。

　　—— That’s OK. 沒(méi)關(guān)系。

　　8 —— Thank you (very much). 謝謝。

　　—— You’re welcome. 不客氣。

　　第六周

培訓計劃 篇7

　　前言

　　社團聯(lián)本著(zhù)“社團為基石，服務(wù)為手段，管理為輔助，完善為宗旨”的理念，和“作社團的經(jīng)紀人”的口號武裝自己的思想，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中尋求樂(lè )趣，在樂(lè )趣中創(chuàng )新工作，做工作的主人。在探索的道路上開(kāi)創(chuàng )社團聯(lián)自己的特色，在家一般的溫馨中打造自己的社團聯(lián)。

　　一、培訓目標

　　隨著(zhù)xx屆社聯(lián)和社團招新的結束，各部門(mén)注入了新鮮的血液。為了使各位新干事盡早的適應本部門(mén)工作，即時(shí)融入到社團聯(lián)這個(gè)大家庭來(lái)，同時(shí)為各部門(mén)在試用期內對干事的考評提供一定依據，特根據各部門(mén)的工作內容，有針對性的安排了今年的干事培訓班課程，增強新干事的團隊意識、精英意識、公仆意識，提高其自身的綜合素質(zhì)和基本工作能力，打造一群年富有活力、富有創(chuàng )造精神、富有挑戰精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀社團人

　　二、培訓形式

　　本著(zhù)集中學(xué)習與個(gè)人學(xué)習相結合的原則，通過(guò)專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、社會(huì )實(shí)踐等形式進(jìn)行

　　三、培訓重點(diǎn)

　　交流溝通能力的培養、日常工作技巧的訓練,自我能力的展現，常用軟件的`處理等。

　　四、培訓時(shí)間

　　xx年月9中旬——xx年10月中下旬

　　五、培訓對象

　　仁濟學(xué)院社團聯(lián)所有干事及各社團社員代表（預計110至120人）

　　六、培訓內容

　　仁濟學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )第六期干事培訓課程內容一覽表

　　活動(dòng) 名稱(chēng) 活動(dòng)內容 目的 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng) 地點(diǎn) 邀請嘉賓 負責人 開(kāi)班儀式 介紹活動(dòng)意義、培訓的內容；培訓班組長(cháng)、班委選舉 讓學(xué)員對此次的培訓有個(gè)大概了解，明確培訓目的 9月15日 星期四

　　16：10

　　大教室 主席團 辦公室 專(zhuān)題講座 社團人應具備的基本素質(zhì)和禮儀 提高干事的工作素質(zhì)和工作能力 9月19日 星期一

　　16：10

　　大教室 葉克慧老師 社管 素質(zhì)拓展 素質(zhì)拓展活動(dòng) 鍛煉學(xué)員身體素質(zhì)，增進(jìn)交流 9月24日 星期六

　　8：00 學(xué)校素質(zhì)拓展營(yíng) 無(wú) 網(wǎng)絡(luò ) 社團聯(lián)內部交流會(huì ) 干部與干事交流心得 讓學(xué)員學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生干部的工作作風(fēng)和辦法 10月9日 星期日

　　14：30

　　待定 社團聯(lián)干部 財管 社會(huì )實(shí)踐 社會(huì )實(shí)踐 以小組形式展開(kāi)，鍛煉學(xué)員實(shí)踐能力，增進(jìn)交流 10月15日 星期六 大學(xué)城 無(wú) 外聯(lián) 信息 社會(huì )實(shí)踐匯報 社會(huì )實(shí)踐匯報 了解學(xué)員實(shí)踐情況 10月17日 星期一

　　16：10 大教室 葉老師

　　主席團 信息 匯報晚會(huì ) 節目表演及內部聯(lián)誼、頒獎 盤(pán)點(diǎn)培訓的收獲，頒發(fā)結業(yè)證書(shū)及優(yōu)秀學(xué)員證書(shū) 10月22日 星期六

　　18：30 待定 葉老師 外聯(lián) 文策 以上安排均為參考性方案，若有變動(dòng)，另行通知。

　　注：

　　1、凡參加培訓的學(xué)員必需嚴格遵守干事培訓班管理規定（見(jiàn)附2），培訓期間將對學(xué)員進(jìn)行考核。

　　2、參加培訓的學(xué)員必須按時(shí)參加培訓，不得缺席。如遇特殊情況無(wú)法參加，應提前請假（凡未事先請假者，作無(wú)故缺席處理），請假理由必須合理、正當、具體。無(wú)故缺勤或請假超過(guò)兩次（不含兩次）者，個(gè)人無(wú)法獲取培訓班培訓證明，所在小組扣去相應的分數。

　　3、為確保學(xué)有所成，必須認真完成布置的作業(yè)，按時(shí)上交，保質(zhì)保量。若作業(yè)受到班委及主席團的好評，可為個(gè)人和團體增加相應的分數。

　　未盡事宜另行通知。

　　七、經(jīng)費預算

　　內容 單價(jià) 數量 總價(jià) 備注 學(xué)員手冊打印 1.0元 120本 120元 無(wú) 海報紙 3元 8張 24元 總的2張，講座、素拓、匯報晚會(huì )各2張 礦泉水 24元 2箱 48元 主要用于講座、交流會(huì )等嘉賓用水 kt板 80元 2張 160元 用于培訓前期宣傳 嘉賓禮物 / / 240元 素質(zhì)拓展老師兩人共240元 嘉賓水果 / / 80元 主要用于社團人交流會(huì )和匯報完會(huì ) 獎狀 1元 3張 3元 用于頒發(fā)優(yōu)秀團隊獎狀 榮譽(yù)證書(shū) 2元 26本 52元 優(yōu)秀組長(cháng)3本，優(yōu)秀組員20本，優(yōu)秀班干部3本 結業(yè)證書(shū) 2元 120本 240元 無(wú) 晚會(huì )舞美 / / 200元 無(wú) 主持人服裝租借及化妝 100元 2人 200元 無(wú) 小蜜蜂、話(huà)筒 30元 4組 120元 無(wú) 總計 1487

　　實(shí)踐策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)目的：當代的學(xué)生，在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩，但與此同時(shí)他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識、助人為樂(lè )意識等方面依舊有所缺乏。因此通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學(xué)生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會(huì )實(shí)踐將對大學(xué)生增強社會(huì )責任感、擴展視野提供很大幫助。此次實(shí)踐活動(dòng)主要宗旨在于鍛煉干事們自力更生的能力和過(guò)人的膽量。

　　二、活動(dòng)形式：以小組為單位去指定的地點(diǎn)區域打工

　　三、參加對象：社團聯(lián)全體干事培訓成員，新生為重點(diǎn)對象

　　四、活動(dòng)時(shí)間：10月15日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)城、茶山鎮

　　六、活動(dòng)流程：1：10月14日發(fā)通知，確定每組當天參加的具體人數

　　2：10月15日早上7點(diǎn)全體參加成員在同德樓廣場(chǎng)集合，由每組組長(cháng)清點(diǎn)人數，確保人數到齊

　　3：負責人向全體干事說(shuō)明注意事項和考核標準

　　4：每組各自行動(dòng)，安排3名干部隨機考察，確保干事們實(shí)事求是。

　　每組各自拍照，在成果展的時(shí)候要用到

　　5：下午4：00在同德樓廣場(chǎng)集合，每組組長(cháng)再清點(diǎn)人數

　　七、考核標準：干事們在某個(gè)地方做過(guò)事情，必須要有相關(guān)的見(jiàn)證人（如店家老板）的證明，不能由各組自行偽造，如查實(shí)，即取消干事培訓的資格。以每組一個(gè)人平均得到的工資為考核標準，越多該組的成績(jì)越好。

　　八、預算：海報（2.0*3=6元）

　　附1、組員名單

　　學(xué)員預計110至120人，詳細分組名單待招新之后另行補充。

培訓計劃 篇8

　　員工的能力與執行力直接關(guān)系著(zhù)賓館的效益與核心競爭力，因此，培訓工作一直是人力資源部的一項重要任務(wù)。為了使員工的綜合素質(zhì)同樣達到四星級標準，20xx年上半年，人力資源部將原有的培訓內容進(jìn)行深化，同時(shí)不定期組織員工和管理人員參加各項培訓，全面提高其綜合素質(zhì)和能力，主要有以下三個(gè)方面。

　　一、新進(jìn)員工培訓

　　對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，新的員工進(jìn)入意味著(zhù)新鮮血液的補充，他們不但補缺了工作崗位上人員的缺失，同時(shí)也為企業(yè)帶來(lái)了新的活力和理念，是企業(yè)不斷發(fā)展和進(jìn)步必不可缺的組成部分。但是每個(gè)新進(jìn)入的員工往往無(wú)法很快適應新的環(huán)境、新的企業(yè)文化和服務(wù)標準，從而影響到其在新崗位上的工作。因此《新進(jìn)員工培訓》就顯的尤為重要，它是新員工能夠更好的在賓館長(cháng)期工作的引導課程。上半年，為了使這門(mén)課程起到更好的效果，人力資源部在經(jīng)過(guò)討論并結合員工的意見(jiàn)后，將原有的《新進(jìn)員工培訓》拓展為四個(gè)部分：?jiǎn)T工手冊講解、消防安全知識講解、酒店產(chǎn)品講解及實(shí)地參觀(guān)和考核反饋。所有課程分兩天開(kāi)展，每月定期組織實(shí)施，從原來(lái)單一理論宣講，轉變成理論與實(shí)地相結合，同時(shí)加大培訓過(guò)程中與員工間的互動(dòng)，讓他們從自己的實(shí)際出發(fā)感受和學(xué)習賓館的服務(wù)理念和企業(yè)文化，并通過(guò)培訓結束后的考核反饋進(jìn)一步加深其對酒店行為規范的認識以及對酒店各項產(chǎn)品的了解。使其能更好、更快的融入新的工作中去，為賓館的業(yè)績(jì)作出最大的貢獻。上半年，共開(kāi)展新員工培訓9次，參加人數69人。

　　二、綜合培訓

　　上半年，賓館根據年初計劃開(kāi)展了許多活動(dòng)：四月的安全生產(chǎn)月、六月的質(zhì)量月、七月的`學(xué)習月等等。人力資源部以此契合點(diǎn)，結合各項活動(dòng)的開(kāi)展，協(xié)同工會(huì )的支持，針對各部門(mén)、各類(lèi)員工分別開(kāi)展了多種多樣的培訓活動(dòng)，例如4月，在商城集團和人力資源部的組織下，下屬各單位外地員工代表在我賓館廣源廳參加了《外地員工安全生產(chǎn)培訓》課程，并在課后進(jìn)行了考核，我賓館共有14人參加了此次培訓，所有員工均通過(guò)考核并拿到《上海市農民工安全生產(chǎn)培訓證書(shū)》。

　　同月，由商城集團組織，下屬各單位參加的班組長(cháng)培訓順利開(kāi)班，XX賓館從各部門(mén)優(yōu)秀管理這種推選出5位代表參加此次培訓。培訓為期3個(gè)月，由各崗位資深管理者及專(zhuān)業(yè)老師為學(xué)員們教授管理過(guò)程中的方法、技巧、工具等等，同時(shí)結合工作當中遇到的實(shí)際案例，進(jìn)行分析討論，使參加培訓的管理人員能夠更明確自己在工作中的管理思路，讓管理工作更有效、清晰、合理、及時(shí)。最后，參加培訓的5位管理人員以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)考核，并取得證書(shū)，項軼同志更取得了第三名的成績(jì)。

　　6月質(zhì)量月活動(dòng)中，為配合各部門(mén)技能比賽，人力資源部組織參賽部門(mén)員工參加《服務(wù)英語(yǔ)》學(xué)習，使其在工作技能提高的同時(shí)，同樣重視自身素質(zhì)的提升。

　　三、英語(yǔ)培訓

　　為了提高酒店員工整體的英語(yǔ)水平，同時(shí)使員工們認識到成為一名優(yōu)秀的酒店服務(wù)人員必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己，不斷提升自己的知識內涵，才能使自己、使企業(yè)在競爭中立于不敗之地。人力資源部根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年下半年上海市旅游行業(yè)飯店外語(yǔ)等級及飯店綜合知識考試工作的實(shí)施意見(jiàn)》的內容，積極組織各部門(mén)員工報名參加《上海市旅游行業(yè)飯店外語(yǔ)等級考試》，同時(shí)，為了使報名考試的員工能夠更快的提高英語(yǔ)水平并順利通過(guò)考試，人力資源部根據各部門(mén)工作時(shí)間安排，定期組織員工參加外語(yǔ)等級考試的培訓，并做好課后反饋，根據實(shí)際情況及時(shí)調整上課方式，使培訓能夠取得更好的效果。截止到目前，共開(kāi)展英語(yǔ)培訓12次，參加人員116人次。

　　下半年培訓工作計劃：

　　上半年培訓活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施，在參與部門(mén)和員工的配合下取得了一定的效果，也為下半年的培訓工作指出了方向，下半年的培訓工作將在此基礎上，積極開(kāi)展，完成年初的計劃。

　　20xx年下半年，在繼續每月定期的新員工培訓以及根據各項活動(dòng)開(kāi)展的綜合培訓外，主要有以下四方面的主要內容。

　　一、管理人員培訓

　　管理人員的素質(zhì)高低對整個(gè)賓館的綜合素質(zhì)起著(zhù)舉足輕重的作用。主要從部門(mén)經(jīng)理級管理人員培訓和領(lǐng)班級管理人員培訓兩處著(zhù)手進(jìn)行。首先，在公會(huì )的支持和幫助下，要求各部門(mén)管理人員和領(lǐng)班閱讀所發(fā)書(shū)籍，并在部門(mén)例會(huì )時(shí)與員工共同討論，互相學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氣氛。其次，組織各部門(mén)經(jīng)理級管理人員參加《20xx年上海市旅游飯店部門(mén)經(jīng)理崗位職務(wù)培訓》，通過(guò)培訓，使其系統掌握現代旅游飯店經(jīng)營(yíng)管理理論和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，提高其管理水平，達到飯店部門(mén)經(jīng)理的任職標準。培訓并考核通過(guò)后，可取得由國家旅游局崗位職務(wù)培訓委員會(huì )頒發(fā)的《中華人民共和國旅游行業(yè)管理人員崗位職務(wù)培訓證書(shū)》。

　　二、英語(yǔ)培訓

　　20xx年下半年上海市旅游行業(yè)飯店外語(yǔ)等級考試，將在9月中旬與12月中旬開(kāi)始，下半年的英語(yǔ)培訓也將主要圍繞此次考試進(jìn)行，定期組織各部門(mén)參加英語(yǔ)培訓，及時(shí)做好反饋，根據實(shí)際需求調整上課方式和進(jìn)度，爭取所有參考員工能夠提高水平，順利通過(guò)考試。同時(shí)，下半年，上海市旅游飯店行業(yè)服務(wù)技能大賽將要舉行，為了能夠使參賽員工在此次比賽上去的好成績(jì)，人力資源部將組織參賽員工進(jìn)行專(zhuān)項英語(yǔ)培訓，并在培訓后結合比賽要求進(jìn)行相關(guān)的模擬訓練。

　　三、技能服務(wù)培訓

　　自XX賓館“升四星”以來(lái)，已有近1年時(shí)間，為了保證賓館各項設施和服務(wù)依然保持較高的水平，同時(shí)也為了保證在8月至11月期間，由“市旅委”組織的第三方酒店滿(mǎn)意度測評順利通過(guò)，人力資源部將在下半年，在原有質(zhì)檢工作的基礎上，根據“市旅委”以及四星級酒店標準的相關(guān)要求，加大對賓館各個(gè)方面質(zhì)檢巡查力度，做到早發(fā)現、立即指出、及時(shí)整改。同時(shí)在各部門(mén)空余時(shí)間，協(xié)同部門(mén)組織員工進(jìn)行技能服務(wù)規范評查，保證員工在對客服務(wù)時(shí)，動(dòng)作規范，使客人滿(mǎn)意。

　　四、其他培訓

　　一個(gè)酒店的員工綜合素質(zhì)不但反映了酒店的水平層次，同樣也是使客人滿(mǎn)意、取得更好業(yè)績(jì)的基礎，因此，在下半年的培訓過(guò)程中，將結合各部門(mén)的實(shí)際情況和工作時(shí)間，同時(shí)做好前期的調查，為各部門(mén)提供相應的專(zhuān)項培訓，例如：《職業(yè)道德》、《心理素質(zhì)》、《服務(wù)禮儀規范》等培訓，并做好培訓后的反饋工作，使培訓能夠取得更好的效果，從而提高各部門(mén)員工的綜合素質(zhì)、增加員工對企業(yè)的認同感、提升賓館的服務(wù)水平，從而完成賓館的戰略目標。

培訓計劃 篇9

　　一、培訓目的：

　　1.引導員工思維，聚焦員工目標，塑造積極心態(tài)，樹(shù)立職業(yè)意識、提升職業(yè)素養，加強員工的嚴格嚴謹態(tài)度和求真務(wù)實(shí)精神，從而獲得企業(yè)與員工的共同快速成長(cháng)；

　　2.員工了解自己的興趣特長(cháng)，準確定位自己的職業(yè)方向，從而提升員工的穩定性和忠誠度，達到有效留人、育人、用人；

　　3.幫助企業(yè)與員工有效溝通，實(shí)現高效團隊，進(jìn)一步塑造新員工敬業(yè)、創(chuàng )業(yè)、提供國際一流產(chǎn)品和真誠服務(wù)的企業(yè)文化；

　　4.幫助員工養成一流的銀行服務(wù)禮儀，提升個(gè)人和企業(yè)美好形象。

　　5.充分了解服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的重要性，掌握現代銀行業(yè)必須具備的營(yíng)銷(xiāo)理念，并掌握在實(shí)際操作中運用。

　　二、課程對象：

　　銀行新招聘員工以及入職兩年以?xún)鹊男聠T工。

　　三、課程簡(jiǎn)介：

　　如何使新員工能以最快的速度融入公司？如何能讓新人以良好的心態(tài)、出色的成績(jì)?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng )造產(chǎn)出？這是每一個(gè)成長(cháng)中的.企業(yè)都必須面臨的問(wèn)題。

　　一個(gè)新人在企業(yè)的成長(cháng)與發(fā)展要經(jīng)過(guò)一個(gè)較長(cháng)的過(guò)程：一個(gè)新人要擺脫外來(lái)者的心態(tài)，一般需要6個(gè)月左右的時(shí)間；而一個(gè)新人要真正理解與接受公司的文化，實(shí)現為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值，需要2年甚至更長(cháng)的時(shí)間。

　　"如何在較短的時(shí)間里使新人建立歸屬感？如何讓新人更好了解和融入企業(yè)文化"

　　"如何使新人迅速進(jìn)入工作角色，并建立良好的同事關(guān)系"

　　所有這些問(wèn)題都是企業(yè)經(jīng)常面對的問(wèn)題。

　　四、課程模型：

　　根據員工能力冰山模型：冰山上（職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)技能、職業(yè)規范）和冰山下（職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德、職業(yè)意識），從深層次冰山下隱形部分出發(fā)，最終落實(shí)到冰山上顯性部分。

　　五．授課方式：

　　啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、體驗式學(xué)習，小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戲、導師將多年的實(shí)際工作經(jīng)驗與案例開(kāi)放式與學(xué)員分享。

【培訓計劃】相關(guān)文章：

員工培訓計劃全體員工培訓計劃11-03

培訓計劃(經(jīng)典)07-26

培訓計劃【精選】07-27

(精選)培訓計劃07-22

培訓計劃【經(jīng)典】07-24

培訓計劃11-14

培訓的計劃12-23

培訓計劃(精選)08-02

培訓計劃（經(jīng)典）07-31

培訓計劃（精選）08-02