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個(gè)人培訓計劃

時(shí)間:2023-05-25 18:24:43 培訓計劃 我要投稿

個(gè)人培訓計劃范文集錦六篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人培訓計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人培訓計劃范文集錦六篇

個(gè)人培訓計劃 篇1

  我很榮幸自己能成為遠程教育學(xué)習者中的一員,我會(huì )積極響應學(xué)校組織的“遠程繼續教育”,不斷更新自己的知識層次,滿(mǎn)足教育、教學(xué)的'需要,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì ),做先進(jìn)文化的傳播者,社會(huì )道德的引領(lǐng)者,本學(xué)年度特制訂出如下學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目標

  認真學(xué)習遠程教育內容,掌握現代化教學(xué)手段,應用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)秀資源。

  二、學(xué)習形式:集中學(xué)習和自由學(xué)習。

  (一)集中學(xué)習

  按時(shí)參加遠程教育的學(xué)習與活動(dòng),時(shí)間為周三、周五下午4:20——5:00,周二上午10:30——11:10,在學(xué)習過(guò)程中遵守學(xué)習紀律,不遲到、不早退,學(xué)習活動(dòng)中不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。同時(shí)在學(xué)習過(guò)程中,緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際,努力做到邊學(xué)習、邊思考、邊提高,爭取在最短的時(shí)間內提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  (二)自由學(xué)習

  學(xué)習時(shí)間:

  1.周一至周五,利用業(yè)余時(shí)間每天晚上8:30—10:00學(xué)習一個(gè)半小時(shí)。

  2.周六、周日,學(xué)習2個(gè)小時(shí)。

  三、學(xué)習措施

  1.每周堅持上網(wǎng)學(xué)習,及時(shí)解決學(xué)習中遇到的困難。

  2.制訂學(xué)習時(shí)間表,張貼在家中,讓同事和家人見(jiàn)證、監督自己的學(xué)習。

  3.定期完成遠程教育布置的作業(yè)。

  四、學(xué)習原則

  1.循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。

  2.統籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習與工作的關(guān)系,做到學(xué)習與工作有機統一,努力使學(xué)習工作化,工作學(xué)習化。

  3.融會(huì )貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉化為工作創(chuàng )新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習,有效解決在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉變,工作有明顯推進(jìn)。

  4.學(xué)習和實(shí)踐相結合。用學(xué)習來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗證學(xué)習效果。

個(gè)人培訓計劃 篇2

  二十一世紀是學(xué)習的世紀,是學(xué)習化的社會(huì ),研究型、學(xué)習型的老師是當今社會(huì )對我們的新要求《校本培訓》是諸城市第四中學(xué)為提高老師的理念、教育能力、科研意識和科研水平,建設一支優(yōu)秀的老師隊伍而開(kāi)設的學(xué)習方案。為了順應我校的培訓目的,適應當今社會(huì )對老師業(yè)務(wù)、素質(zhì)的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力、教學(xué)意識和科研水平的教育工作者,具有較高的教育創(chuàng )新能力的班主任,特制定本年度計劃如下:

  本年度將進(jìn)行校本教研為老師“備好課”為校本培訓,作為一名教育工作者,我深感肩上責任重大。今天,教育面臨很多問(wèn)題,正處在轉型期,隨著(zhù)課程改革的不斷深入,大環(huán)境給我們提供了一個(gè)良好的機遇。我們要抓住時(shí)機,力爭提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀(guān)念,深入教育教學(xué)實(shí)踐,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。

  一、校本培訓總體目標及指導思想

  1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學(xué)研究。

  2、堅持理論與實(shí)踐相結合,注重在教育實(shí)踐中運用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現、解決課改中的問(wèn)題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向學(xué)生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

  4、通過(guò)培訓,促使小學(xué)老師更新師德觀(guān)念,調整師德行為,熟悉教材知識體系,更新學(xué)科知識;解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,提高教學(xué)設計水平。

  二、自培計劃具體做法和設想

  1、老師角色正確定位。明確老師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價(jià)值觀(guān),人生觀(guān)培養對一個(gè)人來(lái)說(shuō)恰恰是最重要的。我們不是在流水線(xiàn)上制造產(chǎn)品,我們在培養快樂(lè )的人,在幫助造就成功的人生。

  2、多讀書(shū),善思考,勤積累。開(kāi)放的視覺(jué),看到了自己理論知識的匱乏,觀(guān)念的陳舊。工作幾年來(lái),滿(mǎn)足于辛苦教書(shū),少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書(shū),多學(xué)習,善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買(mǎi)了大量的理論書(shū)籍,征訂了教學(xué)雜志,同時(shí)鼓勵老師自己選書(shū),學(xué)校報銷(xiāo)。自己爭取每周讀一本教育方面的論著(zhù),做好讀書(shū)筆記。并配合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)論壇活動(dòng),談體會(huì ),談心得,談收獲,互相學(xué)習,互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

  3、關(guān)注自我反思。繼續堅持做好教學(xué)反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)現了預料之外的問(wèn)題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節課有那些比較滿(mǎn)意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學(xué)常規工作,使自己的`課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。做一節課的課堂實(shí)錄。老師錄下自己滿(mǎn)意的課堂,根據自己的課堂實(shí)錄找不足,找差距,以便提高自己的教學(xué)水平。

  4、向同行學(xué)習。同伴協(xié)作、加強交流,促進(jìn)老師之間的對話(huà),鼓勵老師互助學(xué)習、探討、彼此支持、資源共享。

  5、網(wǎng)絡(luò )也是一個(gè)教育教學(xué)的大平臺,利用自己的新浪教育博客,上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),搜集最近消息,結識廣多的優(yōu)秀老師,吸取他們的優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗和方法,拓展自己的教學(xué)水平和能力,更好的為自己的教學(xué)提供幫助和指導。

個(gè)人培訓計劃 篇3

  一、指導思想

  為了深入落實(shí)學(xué)校的校本培訓目標,提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),適應素質(zhì)教育要求下的主角轉換,不斷充實(shí)和提高自我,實(shí)現自身的持續發(fā)展,特制定本計劃。

  二、工作目標

  用心參加學(xué)校組織的各項校本培訓學(xué)習活動(dòng),完成校本培訓資料,不斷地給自我充電,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、具體工作

  1、強化師德修養,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生,不僅僅做好學(xué)生學(xué)習上的好老師,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,增強職責心和使命感。

  2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,用心參加網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓,學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。透過(guò)學(xué)習,努力實(shí)現信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。

  3、用心參加新課程改革專(zhuān)題培訓,樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀(guān)摩教師的優(yōu)秀課例,學(xué)習他們先進(jìn)的教育觀(guān)念和教育教學(xué)方法,在自我的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,并及時(shí)反省。

  4、以課題研究實(shí)驗為平臺,將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結合,提升自我教育教學(xué)科研的意識和潛力。

  5、用心參加每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習。

  6、將自我在學(xué)習過(guò)程中積累的心得、筆記、案例等及時(shí)整理,存入檔案,并經(jīng)常進(jìn)行自我反思,爭取每課一反思,每周一總結,每月一自評,反思時(shí)立足于自我教學(xué)行為的.回顧、診斷、自我監控和自我調適,以加深對教學(xué)活動(dòng)規律的認識理解,從而適應不斷發(fā)展變化著(zhù)的教育要求。每學(xué)期還要完成一篇有必須價(jià)值的教學(xué)論文。

  7、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書(shū)籍,每年至少訂閱一份報刊來(lái)進(jìn)行學(xué)習研究,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。透過(guò)多讀、多思、多寫(xiě)來(lái)逐步提高自身的素質(zhì)。

  8、認真參加群眾備課,并透過(guò)群眾備課學(xué)習其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗,透過(guò)經(jīng)常聽(tīng)他們的優(yōu)質(zhì)課來(lái)提高自身的課堂教學(xué)水平。

個(gè)人培訓計劃 篇4

  一、指導思想

  為了深入落實(shí)學(xué)校的校本培訓目標,提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),適應素質(zhì)教育要求下的主角轉換,不斷充實(shí)和提高自我,實(shí)現自身的持續發(fā)展,特制定本計劃、

  二、工作目標

  用心參加學(xué)校組織的各項校本培訓學(xué)習活動(dòng),完成校本培訓資料,不斷地給自我充電,提高自身的業(yè)務(wù)水平、

  三、具體工作

  1、強化師德修養,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生,不僅僅做好學(xué)生學(xué)習上的好老師,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,增強職責心和使命感、

  2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,用心參加網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓,學(xué)習網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)、透過(guò)學(xué)習,努力實(shí)現信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合、

  3、用心參加新課程改革專(zhuān)題培訓,樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,努力提高教育教學(xué)水平、經(jīng)常觀(guān)摩教師的優(yōu)秀課例,學(xué)習他們先進(jìn)的教育觀(guān)念和教育教學(xué)方法,在自我的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,并及時(shí)反省、

  4、以課題研究實(shí)驗為平臺,將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結合,提升自我教育教學(xué)科研的意識和潛力、

  5、用心參加每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習、

  6、將自我在學(xué)習過(guò)程中積累的心得、筆記、案例等及時(shí)整理,存入檔案,并經(jīng)常進(jìn)行自我反思,爭取每課一反思,每周一總結,每月一自評,反思時(shí)立足于自我教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監控和自我調適,以加深對教學(xué)活動(dòng)規律的`認識理解,從而適應不斷發(fā)展變化著(zhù)的教育要求、每學(xué)期還要完成一篇有必須價(jià)值的教學(xué)論文、

  7、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書(shū)籍,每年至少訂閱一份報刊來(lái)進(jìn)行學(xué)習研究,寫(xiě)好讀書(shū)筆記、透過(guò)多讀、多思、多寫(xiě)來(lái)逐步提高自身的素質(zhì)、

  8、認真參加群眾備課,并透過(guò)群眾備課學(xué)習其他教師的先進(jìn)的教學(xué)方法,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗,透過(guò)經(jīng)常聽(tīng)他們的優(yōu)質(zhì)課來(lái)提高自身的課堂教學(xué)水平、

個(gè)人培訓計劃 篇5

  工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計劃。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分,而且有范圍大小之別。

  以下是工作計劃頻道為大家整理的小學(xué)校本培訓個(gè)人計劃,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

  校本培訓作為繼續學(xué)習的一種促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園,融進(jìn)了我們的生活。這學(xué)年,結合我的自身情況,制定了個(gè)人的校本培訓計劃。

  一、個(gè)人培訓目標與要求:

  1、在教學(xué)中不斷進(jìn)行教學(xué)研究和嘗試,努力探索研究適合學(xué)生特點(diǎn)、能促進(jìn)學(xué)生計算機操作水平,并提高學(xué)生的設計和創(chuàng )新能力,提高學(xué)生積極性和參與性。保證教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極開(kāi)展學(xué)業(yè)水平研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。把新的技術(shù)應用于信息技術(shù)課中,開(kāi)闊學(xué)生眼界。

  3、以新的教育理念為指導,以課程改革實(shí)驗研究為重點(diǎn),以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上;著(zhù)眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變上。

  二、個(gè)人培訓的具體措施:

  1、注重日常教學(xué)常規的扎實(shí)與提升。認真完成教學(xué)任務(wù),做好每一次聽(tīng)課后記錄。學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,積極把先進(jìn)的教育理念轉化為自身教學(xué)的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節公開(kāi)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的`問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。找到不同階段學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和興趣點(diǎn),挖掘更多的學(xué)生作為帶頭人。

  2、堅持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆。平時(shí)多閱讀優(yōu)秀的教育名著(zhù),學(xué)習先進(jìn)的教育理念,以他們的例子來(lái)激勵自己,多觀(guān)察、多總結,從學(xué)生實(shí)際來(lái)總結提高,積極撰寫(xiě)教育論文,努力讓自己成為一名知識型教師。

  3、樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,積極參與在線(xiàn)研討。

  總之,我會(huì )不斷學(xué)習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,結合教學(xué)實(shí)際,讓個(gè)人的校本培訓做到最好。

個(gè)人培訓計劃 篇6

  5月30日,我有幸參加了區人口計生局和官塘社區計生辦組織的人口計生工作培訓班,這次培訓班由區人口和計生局科室領(lǐng)導親自來(lái)為我們授課,其內容豐富,涉及面廣,都是我們工作中急需的、貼近實(shí)際的知識。

  從業(yè)年限尚淺的計生專(zhuān)干都很珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),尤其對我來(lái)說(shuō),這次培訓恰如一場(chǎng)及時(shí)雨,不僅很大程度上彌補了我計生知識的不足。 這次集中培訓顯示了區人口和計生局高度重視人口計生工作。培訓班旨在提高計生干部的`業(yè)務(wù)素質(zhì),解決大家在日常工作中遇到的實(shí)際困難,促進(jìn)基層人口計生工作再上新臺階,同時(shí)也給我們基層做好人口計生工作帶了好頭,開(kāi)了好局。通過(guò)培訓,不但使我學(xué)習到了許多非常實(shí)用的知識,而且也使我們進(jìn)一步科學(xué)理解計生工作的地位,明白了計生工作就是搞好服務(wù)的硬道理。通過(guò)學(xué)習,更堅定了我們樹(shù)立服務(wù)全局的觀(guān)念和做好本職工作的決心與信心。 一天的時(shí)間雖然有些短,但我學(xué)到了理論,武裝了頭腦,堅定了信心,鼓足了干勁,對統籌解決人口問(wèn)題,有了更深刻的理解,對計生基礎業(yè)務(wù)知識有了更進(jìn)一步的了解,增強了工作的緊迫感,對人口計生工作也有了更全面的認識。

  這次培訓無(wú)論是從組織策劃,還是從培訓效果來(lái)看,都取得了圓滿(mǎn)的成果,達到了培訓的目的。讓我們思想觀(guān)念新、結合實(shí)際緊、聽(tīng)后啟發(fā)深,無(wú)論是對我個(gè)人還是對其他基層計生專(zhuān)干都是一次全面的充電。本次培訓,我們受益匪淺,培訓學(xué)習雖已結束,但人口計生工作任重而道遠,“路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成”,借此次培訓學(xué)習的東風(fēng),我將積極投入到工作實(shí)踐,切實(shí)履行職責,為人口計生工作的科學(xué)發(fā)展做出不懈的努力!我將在思想認識上、工作方法上、服務(wù)理念上緊跟政府和上級主管部門(mén)的要求,以人為本,為基層的育齡群眾服務(wù)好!

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