教育培訓的工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的教育培訓的工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育培訓的工作計劃1
根據20xx年企業(yè)安全教育培訓的需求，結合機電設備安裝工程施工情況，為加強我公司安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質(zhì)，深入貫徹公司“安全第一、預防為主”的方針，確保安全管理體系的高效運轉，特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃。
1、各部門(mén)管理人員的培訓
�。�1）各部門(mén)全體管理人員（包括企業(yè)主要負責人）每年不少于20學(xué)時(shí)。
�。�2）學(xué)習的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
�。�3）學(xué)習的內容：國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規及相關(guān)行業(yè)的規章、規程、規范和標準。
�。�4）安全生產(chǎn)管理的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù)，有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
�。�5）國內外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。
�。�6）工傷保險的.政策、法律、法規和事故現場(chǎng)勘驗技術(shù)及急救處理措施。
2、各項目部培訓：
�。�1）各項目部全體人員，每年安全教育培訓不少于40學(xué)時(shí)。
�。�2）培訓內容：有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規程、標準和政策。
�。�3）新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)，安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。
�。�4）掌握施工現場(chǎng)重大事故應急管理措施，急救方案。
3、施工班組培訓：
�。�1）施工班組全體職工的培訓，由各項目部負責，每年不少于40學(xué)時(shí)。
�。�2）利用經(jīng)常性安全生產(chǎn)培訓教育形式，每天的班前班后會(huì )上說(shuō)明安全注意事項、勞動(dòng)紀律，各種機械設備操作規程，當日工作現場(chǎng)危險部位，檢查各工種佩戴安全勞動(dòng)保護用品情況。
�。�3）待崗、轉崗、換崗職工在重新上崗前，必須進(jìn)行一次安全教育，時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。
4、新工人培訓
�。�1）公司對新工人進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行公司、項目部、班組三級安全教育，考試合格后，才能進(jìn)入操作崗位。
�。�2）項目部培訓施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)狀況和規律制度，作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素，防范措施及事故應急措施。
�。�3）班組培訓崗位安全操作規程，生產(chǎn)設備安全裝置，勞動(dòng)保護用具的正確使用。
教育培訓的工作計劃2
一、現狀分析
近年來(lái)我校堅持教師發(fā)展學(xué)校的理念，著(zhù)力加強師資隊伍建設，認真組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育理論，積極開(kāi)展教學(xué)研究和課題研究,我校加大了對現代教育技術(shù)裝備的投入，建立了校園網(wǎng)，部分教師已基本掌握現代教育技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應用。這為進(jìn)一步加強校本培訓、校本教研提供了良好的基礎。但是，我們也清醒地看到，我校師資隊伍建設還存在許多問(wèn)題。校本培訓、校本教研缺乏長(cháng)遠規劃及規范化、制度化管理；教師運用現代教育資源水平不高，許多教師信息教育觀(guān)念自我更新的能力還不強，課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)創(chuàng )新的能力不強，很難適應當前的課程改革；部分教師信息意識不強，信息素養不高，不能自覺(jué)、熟練地在教學(xué)中應用現代教育技術(shù)等等。因此，必須切實(shí)加強以校為本的師資培訓和教學(xué)研究，努力提高廣大教師的運用現代教育資源水平，努力培養一支理念新、技術(shù)精、素質(zhì)硬的骨干隊伍。
二、指導思想
我校校本培訓、校本教研將以學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規劃為指針，以教育局關(guān)于加快教育信息化建設的工作意見(jiàn)為指導，積極貫徹以人為本和教師發(fā)展學(xué)校的理念，認真落實(shí)自主、互動(dòng)、共享的校本培訓理念；以課程改革為契入點(diǎn)，努力營(yíng)造互相學(xué)習、互相交流、共同發(fā)展的學(xué)習氛圍，積極創(chuàng )建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺，全力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的教師隊伍，促進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展和可持續發(fā)展。
在校本培訓中，我校將堅持以下原則：
1、校本培訓與校本教研相結合，實(shí)現研訓一體化；
2、全員培訓與自主學(xué)習相結合；
3、普及與提高相結合；
4、學(xué)習與應用相結合。
三、培訓目標
1、建立和完善校本培訓、校本教研的制度和方法；
2、營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍，創(chuàng )建學(xué)習型校園，使全體教師樂(lè )于學(xué)習、善于學(xué)習，逐步樹(shù)立終身學(xué)習的思想；
3、建設一支綜合素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)精湛、，課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)創(chuàng )新的能力強的教師隊伍。經(jīng)過(guò)三年培訓，使我校100%的中青年教師能熟練掌握現代教育技術(shù)，并初步學(xué)會(huì )信息技術(shù)與課程的有效整合；培養3-----5名市骨干教師或學(xué)科帶頭人，10名校級名星教師。
四、主要內容
1、現代教育思想和服務(wù)觀(guān)念；
2、課程改革的新精神，新課程教材教法的把握；
3、新的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)（研究性學(xué)習的基本理論及模式）；
4、學(xué)科教學(xué)和科研發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)的學(xué)習和研究；
5、現代教育技術(shù)的學(xué)習和運用；
�。�1）現代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應用（課件制作）；
�。�2）網(wǎng)絡(luò )資料的收集（上網(wǎng)下載）；
�。�3）網(wǎng)頁(yè)的制作；
�。�4）現代教育技術(shù)與課程整合的學(xué)習與研究。
6、教育科研方法的學(xué)習和研究。
五、途徑和方法
教師的自我研究反思、同伴教師合作交流和專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)是開(kāi)展校本培訓、校本教研的三種基本形式，我校的校本培訓將主要通過(guò)“專(zhuān)題培訓”、“常規教研活動(dòng)”“課題研究”、“校際交流”等形式，以教師自學(xué)—反思—交流為主要模式展開(kāi)。也就是在學(xué)校統一計劃和組織下，教師在自我學(xué)習的基礎上，結合自己的`教育教學(xué)過(guò)程，對自己的教育觀(guān)念和教育教學(xué)行為進(jìn)行自我反思、專(zhuān)題交流，通過(guò)自我學(xué)習、反思和交流，促進(jìn)教師教育觀(guān)念的轉變和教育教學(xué)能力的提高。
1、專(zhuān)題培訓。主要圍繞當前先進(jìn)的教育教學(xué)理念，課程改革的新動(dòng)態(tài)，優(yōu)秀的教育教學(xué)案例為主要內容，以提高教師的課程意識和專(zhuān)業(yè)水平為重點(diǎn)來(lái)確定專(zhuān)題采取專(zhuān)題講座、交流研討等形式，引導廣大教師將培訓學(xué)習與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結合起來(lái)。如何指導學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習；培訓主題是：如何開(kāi)發(fā)課程資源。
2、常規教研活動(dòng)。教研活動(dòng)是教師進(jìn)行教學(xué)反思、實(shí)現同伴互助的有效途徑，也是以研促訓良好載體。為此我們將從以下幾個(gè)方面著(zhù)手做好工作。
�。�1）完善集體備課制度。建立集體備課組，期初制定好活動(dòng)計劃，定期開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)中要求同組教師共同研究教材，共同設計教案（既要求資源共享又鼓勵教師個(gè)性化的設計），共同研討在教學(xué)中遇到的問(wèn)題或教學(xué)反思。
�。�2） 開(kāi)展教學(xué)案例研討活動(dòng)。教研活動(dòng)做到專(zhuān)題化、微格化，即每次或連續幾次圍繞一個(gè)問(wèn)題。一方面實(shí)施課堂公開(kāi)教學(xué)，通過(guò)教者的說(shuō)課、同行教師的評點(diǎn)引導教師反思、總結。另一方面采用問(wèn)題解決、學(xué)術(shù)沙龍的形式，圍繞教師在課堂教學(xué)中生成的問(wèn)題展開(kāi)討論，激活教師已有的教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)行深層次的反思。
3、業(yè)務(wù)考核。每學(xué)期對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)素質(zhì)考試，檢測、評估教師在一學(xué)期里校本培訓、校本教研的成效，實(shí)現研——訓——測一體化。
4、課題研究活動(dòng)。帶著(zhù)課題成長(cháng)，是提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平的重要途徑。目前，我校有國家級立項課題1個(gè)，縣級9個(gè)，參與課題研究的教師達20余人，占全校專(zhuān)業(yè)教師的五成以上，因此必須抓好課題研究。在今后的工作中首先要抓好課題的規范管理，一是規范管理網(wǎng)絡(luò )，成立校長(cháng)室——教導處——課題組管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行課題組長(cháng)具體制；二是實(shí)現課題的動(dòng)態(tài)管理（研究的過(guò)程性資料及時(shí)上傳課題管理網(wǎng)頁(yè)），校長(cháng)室、教導處及時(shí)調控、指導課題研究。再者注重研究的過(guò)程和實(shí)效，力薦“問(wèn)題求解模式”和“理論研究模式”開(kāi)展教育科研，即走“教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現問(wèn)題 ——教學(xué)研究，解決問(wèn)題”之路，通過(guò)這一過(guò)程，使教師的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高，使教師由“職業(yè)型”向“研究型”轉變。
5、校際交流。校際交流活動(dòng)是校本培訓的重要途徑之一。我校將積極開(kāi)展校際交流活動(dòng)，學(xué)習他校的先進(jìn)經(jīng)驗，充實(shí)豐富培訓的內容和形式。一方面積極派有發(fā)展潛力的教師參與名校教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，接受名師的指導，實(shí)現專(zhuān)家引領(lǐng)；另一方面積極參與各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)，實(shí)現校際間的資源共享。
六、保障措施
1、成立校本培訓、校本教研領(lǐng)導、指導小組，以加強培訓工作的規劃和指導。
2、建立校本培訓考核制度，每學(xué)期對全體教師進(jìn)行一次校本培訓考核，每學(xué)期公布校本培訓考核成績(jì)。
3、建立校本培訓的有效激勵與制約機制。建立全體教師培訓檔案和培訓登記手冊，全面系統地掌握和反映每位教師接受培訓的基本情況。
4、建立校本培訓專(zhuān)項資金，為校本培訓提供經(jīng)濟支撐。培訓資金一方面用于訂閱教育教學(xué)理論書(shū)刊、教師的學(xué)歷進(jìn)修、外出培訓學(xué)習，邀請專(zhuān)家講座；另一方面用于獎勵在校本培訓和校本教研方面成績(jì)突出的集體和個(gè)人。
我們的奮斗目標是：不求人人成名師，但求個(gè)個(gè)都稱(chēng)職。
教育培訓的工作計劃3
為切實(shí)提升經(jīng)信系統安全意識，有效防范各類(lèi)生產(chǎn)安全事故發(fā)生，全面實(shí)現全縣安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉，根據縣政府安委會(huì )辦公室《關(guān)于做好20xx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓工作的通知》精神，結合系統實(shí)際，特制定本計劃。
一、培訓目的
通過(guò)培訓提高經(jīng)信系統企業(yè)負責人、分管領(lǐng)導、安全管理人員安全生產(chǎn)意識和企業(yè)員工安全素質(zhì)，增強預防事故、控制職業(yè)危害和應急處理的`能力。
二、培訓對象
經(jīng)信系統企業(yè)負責人、分管領(lǐng)導、安全管理人員。
三、培訓內容
�。ㄒ唬┘信嘤杻热�
4月：新《安全生產(chǎn)法》及《四川省安全生產(chǎn)條例》
6月：基本安全知識
8月：專(zhuān)業(yè)安全知識
11月：安全管理知識
(二)自主培訓內容
各企業(yè)根據行業(yè)特點(diǎn)、安全生產(chǎn)需要自行確定內容，將培訓實(shí)施方案交經(jīng)信局安全生產(chǎn)股備案。
四、培訓形式
�。ㄒ唬┘信嘤�。由經(jīng)信局統一組織對系統企業(yè)負責人、分管領(lǐng)導及安全管理人員進(jìn)行全面的安全培訓。
�。ǘ┢髽I(yè)自訓。依托企業(yè)自身培訓資源，采取企業(yè)培訓班、師傅帶徒弟和以會(huì )代訓等方式，結合企業(yè)實(shí)際情況全面開(kāi)展安全知識培訓，由企業(yè)自行組織。
�。ㄈ┬袠I(yè)交流。采取行業(yè)間交流觀(guān)摩、以會(huì )代訓等方式，有針對性地開(kāi)展安全培訓，提高其行業(yè)安全生產(chǎn)管理能力。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，強化保障
成立縣經(jīng)信局安全生產(chǎn)教育培訓領(lǐng)導小組，成員如下：
組長(cháng)：
成員：
各直屬企業(yè)負責人
領(lǐng)導小組下設辦公室在局安全生產(chǎn)股，由同志負責日常工作。
�。ǘ┚慕M織，務(wù)求實(shí)效
各企業(yè)要緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”、“職業(yè)病防治宣傳周”、“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”、“綜治集中宣傳月”等各類(lèi)活動(dòng)主題，結合本單位實(shí)際，認真籌劃，制定方案。利用廣播、通訊（手機短信）、戶(hù)外廣告、標語(yǔ)、墻報、安全預警提示等，大力開(kāi)展咨詢(xún)日、廣場(chǎng)宣傳、知識競賽等活動(dòng)，傳遞安全常識，增強企業(yè)職工安全意識。積極開(kāi)展安全生產(chǎn)“三尋找活動(dòng)”（尋找最盡職的安全操作手、最負責的安全管理者、最履職的安全監管者），大力宣傳先進(jìn)典型，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、崇尚安全的良好氛圍。
�。ㄈ⿵娀讲�，健全檔案各企業(yè)要成立安全生產(chǎn)宣傳教育培訓領(lǐng)導小組，制定年度培訓計劃并組織實(shí)施，收集培訓活動(dòng)相關(guān)圖片、資料，健全和完善培訓檔案管理工作。
教育培訓的工作計劃4
一、樹(shù)形象:透過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導干部的職業(yè)道德水平，重樹(shù)領(lǐng)導形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉變。
二、強素質(zhì):以新課程培訓為切入點(diǎn)，以校本培訓為裁體，豐富教師基本功訓練資料，提高標準，盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
三、抓管理:監督、協(xié)調、管理、保護是鄉鎮中心校園的主要工作資料，而管理是重中之重。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強對各校工作過(guò)程的監管，進(jìn)一步明確職責，強化職責意識，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(cháng)抓管理，以管理調動(dòng)廣大教師用心性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
工作目標
1、加強校園文化建設，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生職責事故，中小校園全部到達“平安校園”標準。
2、透過(guò)管理傾斜，重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升，爭取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。
4、改善校園辦學(xué)條件，透過(guò)用心爭取上級資金，實(shí)現我鎮辦學(xué)條件的改觀(guān)，個(gè)性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的`道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作。
教育培訓的工作計劃5
為進(jìn)一步做好20xx年的煤礦宣傳教育工作，使宣傳教育工作有計劃、有目標、有步驟的深入開(kāi)展，結合我公司的實(shí)際情況，特制定以下宣傳教育工作計劃：
1、在全礦范圍內大力宣傳普及預防、避險、自救、互救、減災等應急知識。
2、通過(guò)公告欄、黑板報、宣傳手冊等有效方式大力宣傳事故應急知識。
3、結合安全日、安全月、安全年活動(dòng)的`開(kāi)展，進(jìn)一步加大應急教育宣傳工作力度。
4、靈活運用，形式多樣，采取員工喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式有針對性的進(jìn)行宣傳教育，將宣傳教育工作的觸角延伸到每一個(gè)員工。
5、將日常宣傳與重、特大事故發(fā)生后的宣傳教育結合起來(lái)，經(jīng)常性的開(kāi)展安全和應急管理宣傳教育工作。
6、利用突發(fā)事件在社會(huì )各界廣泛關(guān)注的時(shí)機，結合救援和調查等工作的開(kāi)展，及時(shí)動(dòng)態(tài)的進(jìn)行宣傳教育，擴大宣傳效果。
7、每月要根據不同的生產(chǎn)實(shí)際有針對性的進(jìn)行宣傳教育，特別要注重結合實(shí)際，開(kāi)展專(zhuān)題宣、教工作。
8、按計劃進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，也可根據我公司實(shí)際生產(chǎn)情況，及時(shí)調整計劃。
9、各職能科室、隊組嚴格按照計劃實(shí)施宣傳教育工作活動(dòng)。
教育培訓的工作計劃6
20xx年，**大酒店人事培訓部在總經(jīng)理辦公室的督導下，積極開(kāi)展系列培訓工作：
1、對新招聘到酒店的新員工進(jìn)行統一的禮節、禮貌、儀容、儀表、站姿、走姿、坐姿的規范化培訓。
2、宣貫員工手冊，培養員工的酒店服務(wù)意識和主人翁精神，統一培訓結束后，分到各部門(mén)，又按各部門(mén)具體分工進(jìn)行下列在崗培訓：
�、偾芭_銷(xiāo)售部：主要培訓如何做好客史檔案、vip檔案，熟悉牢記元陽(yáng)本地區旅游風(fēng)景概況，景點(diǎn)介紹�？偡⻊�(wù)臺的操作程序：接聽(tīng)電話(huà)程序、接待程序、退房程序、問(wèn)詢(xún)服務(wù)、英語(yǔ)培訓，使員工能用普通話(huà)及簡(jiǎn)單英語(yǔ)口語(yǔ)接受賓客問(wèn)詢(xún)等。
�、诳头坎浚褐饕嘤栠M(jìn)房敲門(mén)程序、清掃客房衛生程序、查房程序、開(kāi)夜床服務(wù)程序、vip個(gè)性化服務(wù)程序等等。
�、郾０膊浚褐饕嘤栜娪�、隊列、步法、停車(chē)手勢、升旗儀式、“五防”知識、安全技能、應急事故處理預案等等。
�、芄こ滩浚褐饕ㄟ^(guò)跟隨廠(chǎng)家安裝技術(shù)人員，全程熟知酒店各部門(mén)設施、設備的安裝使用和簡(jiǎn)單修復，重大疑難問(wèn)題則通知廠(chǎng)家技術(shù)人員到酒店或送回廠(chǎng)家修復。做好日常水、電、廚具、電梯等相關(guān)工程設備的維護保養和巡檢，并積極響應縣、州安監部門(mén)組織的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)對口培訓，堅持持證上崗。
�、莶惋嫴�、娛樂(lè )部：主要培訓預訂、開(kāi)酒水單、托盤(pán)、擺臺、折餐巾花等基礎培訓。
通過(guò)加強對全酒店各部門(mén)的業(yè)務(wù)技能專(zhuān)業(yè)對口的培訓教育和從業(yè)人員的在崗培訓，使其能更好地服務(wù)于廣大賓客。
一年以來(lái)，在培訓工作中常遇到的存在問(wèn)題和困難是：
1、因酒店地處邊疆少數民族地區，員工受教育程度普遍偏低，培訓中須反復宣貫，耐心說(shuō)服教育，嚴謹執行操作規程，方能取得一定培訓效果。
2、員工思想不穩定，學(xué)成后頻繁跳槽，見(jiàn)異思遷，頻繁辭職到其他城市或其他酒店重新打工，較難制止。
3、酒店多數員工的英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì )話(huà)能力還待進(jìn)一步加強提高。
總之，20xx年在酒店從業(yè)人員的培訓教育中，無(wú)論存在多少困難、缺點(diǎn)和問(wèn)題，我們在今后的培訓工作中一定注意克服和解決。20xx年，酒店人事培訓部將在總經(jīng)辦的`督導下統籌規劃，除了繼續堅持20xx年的日常培訓工作外，重點(diǎn)對所有從業(yè)人員進(jìn)行在崗培訓，以加強文化知識、專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)道德及英語(yǔ)口語(yǔ)的培訓，有效地樹(shù)立“賓客至上，理讓客人”的服務(wù)理念。
20xx年，**大酒店將以“服務(wù)無(wú)止盡、賓客放第一”為服務(wù)宗旨，“想賓客所想、急賓客所需”為服務(wù)理念，團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取，以“塑一流形象，建一流酒店”為奮斗目標。確保星級酒店標準的承諾，嚴謹規范地提升酒店衛生質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，為元陽(yáng)旅游事業(yè)添磚加瓦，創(chuàng )造輝煌，略盡酒店全體員工的綿薄之力。
教育培訓的工作計劃7
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì )精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習型單位創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步提高商務(wù)系統人才隊伍建設，加快我市經(jīng)濟工作轉型升級，結合我市和商務(wù)工作實(shí)際，現將20xx年商務(wù)培訓工作安排如下：
一、指導思想
圍繞工作需要、崗位要求和干部需求，增強培訓工作的針對性和時(shí)效性。堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，培養一批高素質(zhì)、高技能、高業(yè)績(jì)的商務(wù)系統人才隊伍，促進(jìn)我市商務(wù)工作的不斷發(fā)展。
二、總體目標
全年舉辦培訓班5期，市縣（區）商務(wù)部門(mén)全體工作人員輪訓一次；業(yè)務(wù)知識培訓覆蓋100戶(hù)企業(yè)，電子商務(wù)應用知識培訓200人次。全年累計培訓各類(lèi)技能人才350人次，為我市商務(wù)工作發(fā)展提供人才支撐。
三、培訓內容
1.黨的群眾路線(xiàn)教育、思想政治理論和路線(xiàn)方針等知識；
2.電子商務(wù)、外貿實(shí)務(wù)、家政服務(wù)、信息管理、典當拍賣(mài)、再生資源利用回收等業(yè)務(wù)知識；
3.商務(wù)執法、依法行政相關(guān)的法律法規、政策條例、規章制度等。
四、方式方法
改進(jìn)講授式教學(xué),推廣研究式、案例式、體驗式、模擬式教學(xué)。探索跨地區、跨部門(mén)、跨機構的合作培訓模式。針對重點(diǎn)地區、重點(diǎn)領(lǐng)域的'特殊培訓需求，主動(dòng)送教上門(mén)。
五、具體安排
六、保障措施
1.提高認識，加強領(lǐng)導，完善學(xué)習制度，形成培訓學(xué)習的長(cháng)效機制。
2.加大培訓經(jīng)費投入，解決工學(xué)矛盾。
3.機關(guān)干部和企事業(yè)單位職工，參加培訓時(shí)間計入繼續教育課時(shí)，作為年度考核和晉級評審依據。
4.加大課程開(kāi)發(fā)與師資培養力度，建立健全培訓效果評價(jià)機制，不斷提高培訓質(zhì)量。
全年培訓由市商務(wù)局主辦，XX市工商企業(yè)管理人員培訓中心具體承辦。
教育培訓的工作計劃8
一、總目標：
透過(guò)培訓，力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、潛力強的復合型教師。
二、具體措施：
開(kāi)展“幼教師資隊伍建設年”活動(dòng)，切實(shí)采取有力措施，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強思想政治建設，完善政治學(xué)習制度，構成良好的學(xué)習風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習等形式，進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì)，從而有效地指導自我的行為。
2、加強對新《綱要》的學(xué)習培訓，透過(guò)開(kāi)展班級環(huán)境創(chuàng )設和活動(dòng)區材料檢查評選活動(dòng)，進(jìn)一步更新教師觀(guān)念，深化教學(xué)改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量。
3、根據教師自身特點(diǎn)，為教師創(chuàng )造自我發(fā)展的空間與條件，使教師在共性中顯個(gè)性，全面發(fā)展中顯個(gè)人特長(cháng)，更好地顯示其教育才能。
4、拓寬教師視野，充實(shí)教師文化內涵。不斷積淀文化底蘊，倡導教師讀名著(zhù)、專(zhuān)業(yè)理論書(shū)，注重吸納社會(huì )各行業(yè)信息，使教師具有寬廣的視野。
5、采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”等多種方式方法，加強對教師教育技能，專(zhuān)業(yè)技能及特色課程的培訓，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓。
6、加大對青年教師的`培養培訓力度，爭取培養出1—3名園級骨干教師，力爭更多地涌現出州、縣幼教隊伍中較有影響的教師。
7、創(chuàng )設機會(huì )組織教師外出參觀(guān)學(xué)習，加強教師對實(shí)踐活動(dòng)的操作潛力。
8、用心參加上級主管部門(mén)組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓。
9、加強對省編、多元智能和建構課程教材的學(xué)習和研討，對其資料、組織、實(shí)施，評價(jià)等方面進(jìn)行學(xué)習和研究，鼓勵教師通讀新教材，熟讀新教材，提高教師靈活運用新教材的潛力。
10、繼續發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)潛力水平的主陣地，變教師被動(dòng)型理解為主動(dòng)型參與，用心研討，大膽發(fā)表見(jiàn)解，采取發(fā)言等形式開(kāi)展研討活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)潛力。
11、進(jìn)一步提高教師生成新課本的潛力，在課程思想的指導下，不斷根據幼兒發(fā)展水平及點(diǎn)生成新的課程資料，并能較好地把握課程內涵，在實(shí)踐中更好地體現以“幼兒發(fā)展”為本的思想。
12、繼續開(kāi)展好課題“加快幼兒園教師幼教專(zhuān)業(yè)化速度”的研究工作。按照計劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究，并做好資料的收集、歸類(lèi)、整理工作，并取得階段性的成果。
13、各教研組開(kāi)展園內觀(guān)摩研討，外出觀(guān)摩學(xué)習，聽(tīng)取講座等各類(lèi)活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng)。搞好對縣城四周幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導和幫忙。
14、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導、骨干教師、教研組長(cháng)、班組長(cháng)的作用。行政領(lǐng)導參與每組的每一次教研活動(dòng)，骨干教師至少完成1次園級以上的講座與開(kāi)課活動(dòng)，教研組長(cháng)引領(lǐng)組員在培訓中逐步提高。透過(guò)各個(gè)層面的學(xué)習，不僅僅促使教師獲得更大的提高，還將使我園進(jìn)一步構成濃厚的研究氛圍。
15、建立教師成長(cháng)檔案，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
16、用心鼓勵教師撰寫(xiě)論文、隨筆、經(jīng)驗、總結等理論文章，爭取年內在縣級以上刊物上發(fā)表或獲獎。
教育培訓的工作計劃9
為適應新時(shí)期稅收工作和深化改革的需要，統一干部隊伍思想，進(jìn)一步提高我局干部職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)、崗位工作技能和政治理論素養，造就一支“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執法公正、服務(wù)規范”的干部隊伍，我局20xx年教育培訓工作安排如下：
一、組織機構
培訓領(lǐng)導小組由局長(cháng)、副局長(cháng)組成，負責教育培訓的監督和考核。
稅政法規科負責制定全局業(yè)務(wù)培訓學(xué)習計劃，組織開(kāi)展全局集中學(xué)習，并負責安排日常測評與考核。
人事教育監察室負責制定全局政治理論培訓計劃和負責組織實(shí)施，并開(kāi)展討論、測試等活動(dòng)。
科室培訓學(xué)習由各科室長(cháng)負責。組織安排本科室日常學(xué)習，每周不少于2次。定期檢查科室成員學(xué)習筆記的記錄情況，保證科室學(xué)習的效果。
二、政治思想方面
積極開(kāi)展以“法治地稅”為主題的政治理論教育培訓，教育引導干部職工做依法治稅的踐行者。
心中有法。無(wú)論是黨組中心組學(xué)習、干部職工政治理論學(xué)習、還是黨課學(xué)習、黨員學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習，堅決做到學(xué)習必學(xué)法律、法規，通過(guò)堅持不懈地“法治”教育，讓干部職工牢固樹(shù)立“法治”意識。
行為遵法。作為社會(huì )成員，“法未禁止”即可為，作為稅務(wù)工作者，“法未授權”不可為。通過(guò)教育，提醒干部職工時(shí)刻牢記自己的身份，不要混淆自己的權利、義務(wù)，教育大家要慎言慎行，做遵守法律的模范。
生活用法。把學(xué)習生活中的法律列入了學(xué)習計劃，通過(guò)聘請律師、法律顧問(wèn)等法律專(zhuān)家進(jìn)行生活法律常識講座，通過(guò)學(xué)習與大家生活息息相關(guān)的`法律知識和案例，教育大家學(xué)會(huì )用法律保護自己、保護家人。
執法依法。作為稅務(wù)人員，是稅法的執行者和維護者，直接與納稅人打交道，是否做到依法治稅，直接關(guān)系到單位和稅務(wù)工作者在納稅人心中的形象，更關(guān)系到稅法的尊嚴。在學(xué)習中強調，要把“權利鎖進(jìn)牢籠”，慎用手中的權利，堅決不觸碰高壓線(xiàn)，做到依法治稅。
三、稅收業(yè)務(wù)方面
堅決貫徹“干什么學(xué)什么、缺什么補什么”的培訓思路，繼續加強通用的應知應會(huì )基礎知識與技能教育培訓，貫徹“法治地稅”主題教育，重點(diǎn)學(xué)習行政法律知識、涉稅法律法規，相關(guān)稅收政策，稅收征管知識，財務(wù)會(huì )計，信息化知識與技能等。
四、培訓方式
培訓將采用集中培訓、在崗自學(xué)、個(gè)別輔導等方式進(jìn)行，今年按照區局和市局的教育培訓工作部署，強化了網(wǎng)絡(luò )培訓要求，人事教育監察室將定期推送網(wǎng)絡(luò )學(xué)習任務(wù)，運用網(wǎng)校資源，豐富教育培訓內容。
五、要求
�。ㄒ唬┤w干部必須按時(shí)參加教育培訓，嚴格考勤制度。
�。ǘ┱螌W(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習必須認真記錄筆記，每月科室長(cháng)對科室人員學(xué)習筆記進(jìn)行檢查并簽字，每季度由局領(lǐng)導進(jìn)行抽查。
�。ㄈ┟考径葘ε嘤杻热葸M(jìn)行考試，成績(jì)與獎金掛鉤。
基層稅務(wù)干部單位是稅收法規政策和稅收管理的直接實(shí)施者，綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、管理水平如何，直接關(guān)系到稅收征管的質(zhì)量與效率，關(guān)系到稅收任務(wù)的完成，提高一線(xiàn)干部綜合素質(zhì)和崗位技能，是進(jìn)一步推進(jìn)依法治稅的需要，是實(shí)施科學(xué)化、精細化管理，提高稅收征管質(zhì)量的需要，也是加強干部隊伍建設的迫切需要，因此，希望全局干部認真重視教育培訓工作，為我局各項任務(wù)的順利完成做出應有的貢獻。
教育培訓的工作計劃10
一、概要
本計劃主要內容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內容、時(shí)間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理，提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性，使得培訓工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰略提升和年度經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現。
二、依據
公司崗位說(shuō)明書(shū)、員工培訓需求調查、中層管理人員座談、公司戰略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。
三、培訓工作的原則、方針和要求
為確保培訓工作具有明確的行動(dòng)方向，人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求，用以指導全年培訓工作的開(kāi)展。
1、培訓原則
實(shí)用性、有效性、針對性、持續性為公司培訓管理的根本原則。
2、培訓方針
以提升全員綜合能力為基礎，以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實(shí)際崗位技能為重點(diǎn)，建立具有XX特色的全員培訓機制，全面促進(jìn)員工成長(cháng)與發(fā)展和公司整體競爭力提升，確保培訓對公司業(yè)績(jì)達標、戰略提升及員工個(gè)人成長(cháng)的推進(jìn)力。
3、培訓的六個(gè)要求
�。�1）鎖定戰略提升與未來(lái)發(fā)展需求。
�。�2）鎖定企業(yè)文化建設。
�。�3）鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展。
�。�4）鎖定學(xué)習型組織建設。
�。�5）鎖定企業(yè)內部資源共享。
�。�6）鎖定內部培訓指導系統的建立與完善。
四、培訓工作目標
�。�1）建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程，確保培訓工作高效運作。
�。�2）傳遞和發(fā)展XX資訊企業(yè)文化，建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感。
�。�3）使所有在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量、高價(jià)值的培訓。
�。�4）重點(diǎn)為中層管理人員提供系統培訓，以保證各部門(mén)工作目標的有效完成。
�。�5）進(jìn)一步完善培訓課程體系，確保培訓內容和企業(yè)文化的`一致性。
�。�6）打造具備可復制性的系列品牌課程，并備檔。
�。�7）建立內外部培訓師隊伍，確保培訓師資的勝任能力與實(shí)際培訓效果。
�。�8）推行交叉培訓，實(shí)現企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升。
�。�9）加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。
五、培訓計劃總體控制
根據20xx年培訓需求分析，現對20xx年總培訓計劃總體安排如下：
�。�1）每周計劃企業(yè)內訓1至2場(chǎng)，每季度末總結調整，一年固定企業(yè)內訓約80場(chǎng)（新人入職培訓除外）；
�。�2）每季度1場(chǎng)大型全員銷(xiāo)售培訓，形式由內外訓相結合；
�。�3）為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次（根據實(shí)際情況）；
�。�4）季度及月度計劃：由人力資源部培訓專(zhuān)員在每季度末或月度末根據實(shí)際情況，對年度計劃分解及修改，并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門(mén)負責人。
六、具體課程計劃
1、新員工入職培訓
人力資源部組織安排新員工進(jìn)行企業(yè)文化及公司管理制度培訓，并統一安排觀(guān)看《XX資訊新員工培訓教程》視頻。課程內容包括：企業(yè)文化及公司管理制度、客戶(hù)管理及查詢(xún)系統使用、產(chǎn)品知識、電話(huà)實(shí)戰、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)尋找及判斷、如何報價(jià)、同行特點(diǎn)分析、數據合理應用、大客戶(hù)開(kāi)發(fā)、如何催款、行業(yè)開(kāi)發(fā)等。
2、在職培訓課程大綱
3、計劃外培訓
計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內的培訓項目。具體培訓內容根據公司階段性實(shí)際需要及員工申請進(jìn)行安排。計劃外培訓應遵循以下原則：
�。�1）培訓項目?jì)热輵瞎緲I(yè)務(wù)或員工能力的提升需要。
�。�2）提前兩周提出申請。
�。�3）培訓費用在預算之內。
�。�4）同一主題內容一年內原則上只能申請一次。
七、重點(diǎn)培訓項目
根據公司發(fā)展需要，20xx年重點(diǎn)培訓對象確定為中層以上管理人員，因此20xx年培訓工作的主要側重點(diǎn)就是為中層以上管理人員提供合理、有效、針對性強的高質(zhì)量的培訓課程。
主要項目包括：（外訓按照外訓管理制度實(shí)施，內訓從課程中篩選，并重點(diǎn)分層次打造系列培訓）
同時(shí)，根據公司業(yè)務(wù)開(kāi)展需要及員工培訓需求調查的分析結果表明，普通員工在某些項目的培訓需求上非常的強烈，需要培訓專(zhuān)員系統的安排培訓：
主要項目包括：（以銷(xiāo)售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵為主設計系列課程）
八、培訓文化宣導
在充分總結公司20xx年現有培訓情況基礎上，20xx年，我們將明確建設學(xué)習型企業(yè)的培訓文化。圍繞公司確定的戰略發(fā)展目標以及對員工職業(yè)素質(zhì)要求，建立以知識管理為基礎，以企業(yè)及員工發(fā)展為導向的學(xué)習體系，努力營(yíng)造“愛(ài)學(xué)習、愿共享”的學(xué)習氛圍，形成開(kāi)放、共享、創(chuàng )新的企業(yè)培訓文化，逐步把“工作學(xué)習一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項工作中，努力將XX建設成學(xué)習制度健全、學(xué)習氛圍濃厚、各企業(yè)競爭力不斷增強，具有共同的企業(yè)使命和核心價(jià)值觀(guān)的持續學(xué)習型企業(yè)。
教育培訓的工作計劃11
圍繞20xx年全州衛生工作的總體部署，進(jìn)一步加強衛生監督宣傳培訓工作，充分利用各類(lèi)媒體宣傳作用，廣泛宣傳普及法律法規知識和科普知識，營(yíng)造衛生事業(yè)發(fā)展的良好輿論氛圍，切實(shí)提高經(jīng)營(yíng)單位的衛生安全意識；全面提高衛生監督隊伍素質(zhì)，努力提升衛生監督員綜合執法能力和水平，履行衛生監督和協(xié)管職責，切實(shí)維護人民群眾健康權益；為此，特制定20xx年XX縣衛生局衛生監督所宣傳培訓工作計劃。
一、 總體思路
在進(jìn)一步完善宣傳教育方式的基礎上，深化宣傳教育的內容和載體，構筑多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺，在不斷提升監管者工作水平的同時(shí)，著(zhù)力加強對監管相對人的宣傳培訓，不斷增強與市民的交流與溝通，進(jìn)一步提高公眾的衛生安全意識，動(dòng)員全社會(huì )積極參與安全監管，共同構筑衛生安全監管防線(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導
為加強本所宣傳培訓工作的領(lǐng)導，縣衛生局衛生監督所成立宣傳培訓領(lǐng)導小組如下：
組 長(cháng)：劉建平
成 員：朱延青、多力坤
三、宣傳工作內容
�。ㄒ唬┬l生法律法規宣傳工作
1、按自治區衛計委、州衛生局的要求，在“3·15”消費者權益日、職業(yè)病防治法宣傳周、食品安全宣傳周、安全生產(chǎn)月、“12.4”法制宣傳日等大型宣傳活動(dòng)中，通過(guò)上街分發(fā)宣傳資料、咨詢(xún)、科普圖板展示、橫幅懸掛等多種形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。由綜合科牽頭、各科室配合完成。
2、利用網(wǎng)絡(luò )平臺，積極向縣衛生局網(wǎng)站發(fā)布動(dòng)態(tài)信息，使用衛生計生委監督信息平臺，有選擇的學(xué)習相關(guān)衛生法律法規和行政執法規范。由綜合科牽頭、各科室配合完成。
3、切實(shí)開(kāi)展生活飲用水宣傳周活動(dòng)。開(kāi)展上街和供水單位宣傳，分發(fā)宣傳資料，提高公眾飲用水安全知識普及率。由公共衛生科牽頭，其他科室配合完成。
�。ǘ┬l生監督信息宣傳工作
做好衛生監督信息宣傳報道和總結上報工作，及時(shí)發(fā)布公共場(chǎng)所衛生監管、醫療衛生監管、學(xué)校衛生、飲用水衛生、集中消毒餐飲具企業(yè)監管等工作動(dòng)態(tài)信息和相關(guān)知識，科室每季報送不少于3篇。單位職工個(gè)人每月報送信息不少于1篇，各科室信息考核與年終考核掛鉤。
四、培訓工作內容
�。ㄒ唬┞毠W(xué)習培訓工作
1、積極參加自治區、州級組織的集體、專(zhuān)題培訓，加強衛生監督員網(wǎng)絡(luò )培訓管理；一是以衛生法律法規為主，公共法律法規為輔，主要包括：行政許可法、行政處罰法、行政強制法；傳染病防治法、執業(yè)醫師法、母嬰保健法等及其相關(guān)法規、規章；有關(guān)衛生行政執法程序、規章；有關(guān)衛生監督二是文書(shū)規范的學(xué)習，主要包括：衛生行政許可、衛生行政處罰、日常性衛生監督、衛生監督稽查等文書(shū)的制作及有關(guān)文件檔案的.建檔和管理工作。
2、根據“六.五普法”教育要求做到領(lǐng)導每年學(xué)法時(shí)間30小時(shí)以上，干部職工15小時(shí)以上；衛生監督協(xié)管員集中培訓不少于40學(xué)時(shí)；現場(chǎng)跟班培訓不少于16學(xué)時(shí)；
3、衛生應急相關(guān)知識員培訓、組織應急演練一次；
4、全州衛生監督法律法規及執法文書(shū)規范培訓；
5、行政處罰案件證據收集規則、證據收集注意事項；
6、組織行政許可法、行政復議法、行政訴訟法考試；
7、組織安全生產(chǎn)（消防）教育培訓；
8、開(kāi)展衛生監督協(xié)管員培訓工作。
�。ǘ┬姓鄬θ伺嘤柟ぷ�
1、開(kāi)展醫療衛生機構負責人和衛生技術(shù)人員培訓班2期。學(xué)習內容包括《醫療機構管理條例》及實(shí)施細則；《消毒技術(shù)規范（試行）》。加強醫療機構需要行為、依法執業(yè)相關(guān)內容的監督檢查，提高經(jīng)營(yíng)單位負責人衛生意識。
2、加強住宿、美容美發(fā)、沐浴場(chǎng)所等公共場(chǎng)所行政相對人的相關(guān)法律法規培訓。要求對住宿業(yè)、美容美發(fā)、沐浴場(chǎng)所和重點(diǎn)娛樂(lè )場(chǎng)所負責人開(kāi)展《公共場(chǎng)所衛生管理條例實(shí)施細則》、《公共場(chǎng)所衛生標準》等衛生知識、艾滋病防控知識培訓，全年不少于2次。
3、對學(xué)校、幼托機構保健教師開(kāi)展學(xué)校衛生管理知識培訓、幼托機構檔案管理培訓工作，重點(diǎn)講解學(xué)校衛生重點(diǎn)工作要求、幼托機構檔案整理規范內容。
五、工作要求
一是提高隊伍素質(zhì)，宣教與監管并重。要充分認識衛生監督員教育培訓工作對新形勢下加強衛生監督隊伍內涵建設的重要作用。各責任科室要高度重視監督員自身素質(zhì)培養，廣泛調動(dòng)衛生監督員自我充電的積極性，切實(shí)做到領(lǐng)導班子每年學(xué)法時(shí)間30小時(shí)以上，增強依法執政能力，樹(shù)立宣教工作與監管工作并重的意識，做好衛生監督工作。
二是完善制度，規范信息發(fā)布工作。各責任科室要做好學(xué)習宣傳工作，及時(shí)掌握媒體及公眾對監督工作的意見(jiàn)和建議，確保監管信息及時(shí)、準確快速，更好地滿(mǎn)足公眾知情權與參與權。
三是注重實(shí)效，認真總結。要從實(shí)際出發(fā)，立足崗位，把全面提高衛生監督員素質(zhì)及能力作為衡量培訓效果的標準，防止工作流于形式。今年的宣傳培訓工作要突出創(chuàng )新、實(shí)質(zhì)，針對不同的對象開(kāi)展切合實(shí)際的宣傳工作，努力做到貼近生活、貼近群眾，積極營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
四是收集資料，歸納總結。開(kāi)展宣傳培訓工作遵循實(shí)質(zhì)開(kāi)展，有依可循的原則，各科室要及時(shí)收集過(guò)程性資料，做好歸納工作。
教育培訓的工作計劃12
為了加強車(chē)站源頭安全管理，分解安全目標落實(shí)安全責任，認真貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，促使車(chē)站安全管理有計劃、有步驟的進(jìn)行，確保安全目的明確、任務(wù)清楚、措施可行，要求具體和安全生產(chǎn)工作順利開(kāi)展，根據車(chē)站工作實(shí)際，現將20xx年安全生產(chǎn)教育培訓如下安排：
第一節 安全教育培訓
凡車(chē)站安全生產(chǎn)從業(yè)人員必須進(jìn)行安全教育培訓，教育從業(yè)人員嚴格遵守本崗位的安全生產(chǎn)制度和標準，按照工作規范認真履職，由技安科負責組織實(shí)施，全年安全教育培訓時(shí)間不少于10小時(shí)，每培訓一次不少于2小時(shí)，培訓內容應包括：
1、安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規；
2、安全生產(chǎn)規章制度、崗位操作流程；
3、安全事故的防范意識和應急措施，自救互救知識；
4、《道路客運三優(yōu)三化規范》職業(yè)道德和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
第二節 安全教育培訓考核
凡參加安全教育培訓的從業(yè)人員必須經(jīng)安全教育培訓考核合格后方能上崗，由技安科負責考核，考核內容包括：
1、掌握的法律法規和車(chē)站安全管理制度；
2、崗位工作職責和安全操作規程、業(yè)務(wù)技能；
3、突出事件的`應急處置和自救互救知識；
4、《道路客運三優(yōu)三化規范》職業(yè)道德和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
以上由技安科負責每季度各安全崗位人員的安全考核，嚴格按照車(chē)站安全生產(chǎn)目標考核獎懲制度執行。
教育培訓的工作計劃13
一、工作思路
認真貫徹落實(shí)處工作會(huì )議精神，落實(shí)處教師繼續教育工作要求，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)課改為核心，以校本教研為重點(diǎn)，探索培訓、教研、科研三位一體的培訓機制，構建學(xué)習型教師隊伍，學(xué)習型學(xué)校。
二、工作重點(diǎn)：
建立有效管理機制，組織課改培訓學(xué)習，開(kāi)展校本研究系列活動(dòng)。
三、工作要點(diǎn)：
1、學(xué)習提高，努力做好校本培訓工作。
�、贅�(shù)立學(xué)習新理念，養成讀書(shū)好習慣。通過(guò)學(xué)校組織、年組互動(dòng)，個(gè)人研究三個(gè)渠道，讓教師學(xué)中悟，學(xué)中做、學(xué)中思。
�、陂_(kāi)發(fā)學(xué)習資源，拓展教師視野。通過(guò)請進(jìn)來(lái)，走出去和看錄相等
方式，讓教師觀(guān)摩名師的課堂教學(xué)，聆聽(tīng)專(zhuān)家的報告，從而帶著(zhù)啟迪和反思開(kāi)展工作。
�、坶_(kāi)展對話(huà)交流，碰撞思維火花。通過(guò)參與式討論，對話(huà)式交流，讓教師共享感悟，探索問(wèn)題，達成共識。
�、軓娀晕曳此�，提高研究能力。通過(guò)案例，課例分析，讓教師對
自己的教學(xué)行為進(jìn)行理性思考，在實(shí)踐中反思，在反思中成長(cháng)。
2、反思交流，積極開(kāi)展多形式校本教研活動(dòng)。
�、俳萄行袨樽灾骰�。制度上保證時(shí)間落實(shí)，做到有主題，有中心發(fā)
言、有記載；組織上做到建設健全，各學(xué)科教研組開(kāi)展集體備課，加強協(xié)作交流；行為上要求主動(dòng)跟進(jìn)，組織教師主動(dòng)參與各級各類(lèi)教研。
�、诮萄兄黝}專(zhuān)題化。針對課改中的困惑，做到與課題研究相結合，與校本培訓相結合。
�、劢萄袃热菹盗谢�。組織教師上好“三課”（示范課、研討課、匯報課）
�、芙萄行问蕉鄻踊�。通過(guò)課堂觀(guān)摩，說(shuō)課評課，主題研討、熱點(diǎn)評
說(shuō)、讀書(shū)交流等形式。
4、加強協(xié)作，搭建教師學(xué)習對話(huà)平臺
�、俪闪⑿ｎI(lǐng)導牽頭，骨干教師加盟的學(xué)科指導小組，全面負責學(xué)科教學(xué)指導工作。實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課制”，定期匯報交流，形成深入課堂，研究教學(xué)的'良好氛圍。
�、陂_(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，扎實(shí)抓好青年教師培養工作。對近三年進(jìn)校的青年教師嚴格執行“雙導師制”，做好跟蹤培訓，跟蹤考核工作。同時(shí)，通過(guò)實(shí)施“八一”工作，促進(jìn)教師由他主被動(dòng)式培訓向自主式培訓轉化。
5、激勵保障，發(fā)揮學(xué)校服務(wù)導向功能
�、贅嫿ㄒ孕ｉL(cháng)為第一責任人的管理機制，形成管理網(wǎng)絡(luò )。 ②建立考評，激勵制度，激發(fā)教師自我發(fā)展。
�、鄞_保經(jīng)費到位。學(xué)校將對教師學(xué)習的開(kāi)支，研究的投入，獎勵的
兌現確保到位。
四、月工作安排
二月：
1、制定教師繼續教育工作計劃；
2、健全各項制度，成立學(xué)科指導小組；
3、征集教改困惑，確定研究專(zhuān)題；
4、組織學(xué)習教材教法。
三月：
1、組織以課改、師德為內容的學(xué)習培訓；
2、各學(xué)科開(kāi)展專(zhuān)題研討，教學(xué)反思；3、觀(guān)摩評析優(yōu)秀課例，組織上好研討課；
4、開(kāi)展教師“八一”工程活動(dòng)——樹(shù)一個(gè)師德好形象，讀一本教科研專(zhuān)著(zhù)，課改；
四月：
1、繼續開(kāi)展校本研究活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習交流互動(dòng)；
2、繼續開(kāi)展“八一”工程活動(dòng)——做一個(gè)研究專(zhuān)題，寫(xiě)一份有創(chuàng )意的說(shuō)課設計；
3、開(kāi)展“課堂規范用語(yǔ)”活動(dòng)；4、組織骨干教師上好示范課；
五月：
1、組織部分教師參加計算機高級培訓和考試；
2、繼續開(kāi)展“八一”工程活動(dòng)——上好一節研討課，寫(xiě)一份案例或課例分析；
3、組織青年教師上匯報課；
4、繼續開(kāi)展校本教研。
六月：
1、繼續開(kāi)展校本教研；
2、開(kāi)展教師“八一”工程活動(dòng)——出一份有價(jià)值的試卷，交一篇教科研論文；
3、對青年教師進(jìn)行綜合考評；
4、讀書(shū)交流活動(dòng)；
5、本學(xué)期教師繼續教育工作總結；
七月：
1、擬定暑假培訓計劃；
2、組織好暑假學(xué)習培訓。
教育培訓的工作計劃14
為加強全市教師教育培訓工作，棲霞市教育體育局將我校確定為棲霞市教師教育培訓基地，承擔一部分教師教育培訓任務(wù)，為確保此項工作順利開(kāi)展，特制定本計劃。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照“貼近實(shí)際，突出重點(diǎn)，創(chuàng )新思維，講求實(shí)效”的原則，以新課改培訓為重點(diǎn)，以和諧高效課堂建設為抓手，著(zhù)力提高全市廣大教師的人文素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，為新課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供師資保障。
二、培訓任務(wù)
根據[20xx]2號文《關(guān)于20xx年教師教育工作意見(jiàn)的通知》的安排，我校20xx年主要承擔以下教師教育培訓任務(wù)：
1、中小學(xué)校長(cháng)上崗培訓
舉辦我市初中、小學(xué)新任校長(cháng)上崗培訓，使我市初中、小學(xué)校長(cháng)全部具備任職資格。
2、小學(xué)英語(yǔ)教師基本功培訓
繼續對全市小學(xué)英語(yǔ)教師進(jìn)行語(yǔ)音、語(yǔ)法和課堂用語(yǔ)等方面培訓，整體提高我市小學(xué)英語(yǔ)教師基本功。
3、班主任及教師教育技術(shù)能力培訓
按照省、市要求，推薦、選拔部分骨干教師參加省、市組織的教育技術(shù)能力培訓。然后組織骨干教師利用網(wǎng)絡(luò )資源，對我市中小學(xué)教師進(jìn)行教育技術(shù)能力全員培訓。并組織參加國家統一組織的教育技術(shù)能力水平等級認證。
4、音樂(lè )、美術(shù)教師培訓
對我市中小學(xué)的音樂(lè )、美術(shù)教師進(jìn)行培訓，全面提高我市音樂(lè )、美術(shù)教師的.教學(xué)能力，為素質(zhì)教育的實(shí)施提供可靠的師資保障。
具體安排見(jiàn)20xx年教師教育培訓活動(dòng)配檔表
三、保障措施
1、組織保障
學(xué)校成立教師教育培訓基地領(lǐng)導小組，全面負責教師教育培訓工作：
組長(cháng)：zz
副組長(cháng)：zzz
組員：zzzzz
2、物質(zhì)保障
我校擁有一幢可容納45個(gè)教學(xué)班的教學(xué)樓，一幢實(shí)驗樓，一幢圖書(shū)樓，一幢餐廳樓，兩幢宿舍樓，3個(gè)大型實(shí)訓車(chē)間， 3個(gè)多媒體教室，3個(gè)微機室，教學(xué)設施完善，可為教師教育培訓提供良好的學(xué)習、生活條件。
3、管理保障
學(xué)校具有多年的辦學(xué)經(jīng)驗，多次承擔對外培訓任務(wù)，具有豐富的培訓管理經(jīng)驗；學(xué)校制定切實(shí)可行的教師教育培訓計劃，有專(zhuān)人負責此項工作，可確保各項培訓任務(wù)的順利完成。
教育培訓的工作計劃15
為了深入實(shí)施農民素質(zhì)培訓工程，我鎮黨委政府在總結前兩年工作經(jīng)驗的基礎上，通過(guò)調查研究，進(jìn)一步明確了今年農民科技教育培訓的目標和工作重點(diǎn)。20xx年“中心”工作的指導思想是，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以實(shí)現農業(yè)增效、農民增收為目標，以實(shí)施農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工程和農村勞動(dòng)力轉移培訓陽(yáng)光工程為重點(diǎn)，以農村黨員干部現代遠程教育人才儲備工作為抓手，努力開(kāi)拓，不斷創(chuàng )新，積極推進(jìn)農村勞動(dòng)力轉移，全面推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設。
1、深入實(shí)施農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工程和農村勞動(dòng)力轉移培訓陽(yáng)光工程。一是突出培訓重點(diǎn)，加強分類(lèi)指導。今年培訓工作著(zhù)力在突出重點(diǎn)、強化分類(lèi)指導上下功夫。培訓工作重點(diǎn)主要放在農民轉移就業(yè)技能培訓上，把促進(jìn)農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)作為培訓工作的主要目標。深入開(kāi)展調查研究，認真摸清本地農村勞動(dòng)力底數和就業(yè)意向，按照“學(xué)得會(huì )、用得上、轉得出”的原則，有針對性地設置培訓專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步加強我鎮農民轉移就業(yè)的競爭力。二是提升培訓層次，創(chuàng )新培訓方法。今年的培訓工作在做好對接市場(chǎng)需求的基礎上，著(zhù)力在拓展培訓領(lǐng)域、提升培訓層次、挖掘培訓深度上下功夫。把轉移就業(yè)率作為檢驗培訓效果的根本標準。繼續搞好一般性技能培訓的同時(shí)，瞄準對崗位技能要求較高的特殊工種開(kāi)展戰略型培訓。強化特色意識和品牌意識，根據我市產(chǎn)業(yè)特色、用工特點(diǎn)和農民擇業(yè)習慣、就業(yè)態(tài)度，開(kāi)展更加符合市場(chǎng)和農民需求的特色工種培訓。三是整合培訓資源，開(kāi)展分級培訓。為了充分發(fā)揮培訓學(xué)校和培訓基地的作用，著(zhù)力在優(yōu)化培訓資源配置、促進(jìn)培訓分工上下功夫，進(jìn)一步整合培訓資源，擴大培訓的社會(huì )參與度，在發(fā)揮現有培訓機構作用的同時(shí)，充分利用大專(zhuān)院校、企業(yè)培訓中心、民辦培訓中心和其它各類(lèi)培訓機構參與培訓的積極性，基本形成一個(gè)結構完整、層次清晰、分工合理的農村勞動(dòng)力轉移培訓網(wǎng)絡(luò )。整合教師資源，建成教師資源庫，努力挖掘教師資源，繼續從職業(yè)技術(shù)學(xué)校、成人學(xué)校、大專(zhuān)院校、企業(yè)及技術(shù)推廣部門(mén)聘請高級別教師，以滿(mǎn)足農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓的教師需求。加強縣級培訓基地與我鎮培訓點(diǎn)的分工與協(xié)作。根據培訓工種對培訓軟硬件的要求和培訓對象的實(shí)際情況，合理安排培訓點(diǎn)，開(kāi)展分級分類(lèi)培訓，形成簡(jiǎn)單技能由基層培訓點(diǎn)承擔，高技能培訓由市級培訓基地承擔的培訓格局。
四是推進(jìn)轉移就業(yè)，強化跟蹤服務(wù)。培訓農民的主要目的是轉移農民，今年我們把加強對受訓農民的轉移就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)農民穩定轉移放在更加突出的位置，培訓前做好市場(chǎng)調查，培訓后跟上配套服務(wù)。建立政府主導下的就業(yè)撮合機制，充分發(fā)揮勞動(dòng)力市場(chǎng)在農民轉移就業(yè)中的作用，以信息化建設為抓手，以建立完善我鎮農民就業(yè)安置中心為重點(diǎn)，逐步構建勞動(dòng)力就業(yè)服務(wù)體系，進(jìn)一步發(fā)揮勞動(dòng)力市場(chǎng)、勞務(wù)中介公司、勞動(dòng)服務(wù)公司和培訓機構在農民轉移中的橋梁和紐帶作用。強化跟蹤服務(wù)，對已轉移就業(yè)的.農民，通過(guò)回訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式，為農民提供就業(yè)服務(wù)。五是健全各項制度，強化培訓管理。首先要對實(shí)施農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓過(guò)程中培訓基地項目承擔、培訓進(jìn)展情況、專(zhuān)項資金使用情況、農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)情況等向社會(huì )實(shí)行定期公示，接受群眾監督，并設立舉報電話(huà)。使培訓工作做到“公開(kāi)、公正、公平”。嚴格管理和使用“農民培訓工程”項目資金，使參加培訓的農民實(shí)實(shí)在在得到項目資金的補助。在資金的管理上，采用將經(jīng)費直接撥到
培訓單位，做到資金到項目，管理到項目，核算到項目。六是項目助動(dòng)，推進(jìn)農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工程實(shí)施調查研究項目。相當一部分農民通過(guò)培訓轉移到二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)。為了精確了解當前農村中除必要的農業(yè)勞動(dòng)力外，還有多少農村勞動(dòng)力需要培訓轉移，培訓時(shí)應重點(diǎn)設置哪些專(zhuān)業(yè)，培訓后的轉移方向，提高培訓的針對性。計劃開(kāi)展一項詳細的全鎮性典型調查，掌握情況，指導培訓，提高培訓的實(shí)效性。
2、培訓課程計劃
本年計劃開(kāi)辦五期課程，其中2月至4月開(kāi)辦一期養魚(yú)專(zhuān)題課程，5月至8月開(kāi)辦兩期柑橘栽培技術(shù)專(zhuān)題課程，9月至次年1月開(kāi)辦兩期無(wú)籽西瓜栽培技術(shù)專(zhuān)題課程。
3、積極創(chuàng )造條件，努力做好培訓課程。
一是積極參與農村黨員干部現代遠程教育人才儲備工作。充分發(fā)揮農廣校的作用，積極參與農村黨員干部現代遠程教育工作，開(kāi)展農村黨員干部計算機專(zhuān)業(yè)人才培訓，為農村黨員干部現代遠程教育工作的開(kāi)展作好人才儲備。在實(shí)施工作中要做好“四個(gè)落實(shí)”，即落實(shí)教學(xué)場(chǎng)所，落實(shí)教學(xué)經(jīng)費，落實(shí)招生措施，落實(shí)教學(xué)管理。
二是加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。采取增加輔導時(shí)間、應用“復習紙”、輔導考勤等措施，督促學(xué)生認真學(xué)習，提高教學(xué)質(zhì)量。三是創(chuàng )造條件，開(kāi)展培訓工作。首先要創(chuàng )造條件開(kāi)展職業(yè)技能培訓，采取“聯(lián)辦”、“合辦”的辦法，與培訓設施完善的培訓基地合作，組織農民開(kāi)展職業(yè)技能培訓，確�！瓣�(yáng)光工程”項目任務(wù)的完成。其次要精心組織開(kāi)展農業(yè)專(zhuān)業(yè)技能培訓，利用農業(yè)系統有較強的現代農業(yè)專(zhuān)業(yè)技能培訓教師資源，組織農民專(zhuān)業(yè)合作社、農村種養專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、農業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、農產(chǎn)品販銷(xiāo)大戶(hù)等開(kāi)展農村實(shí)用人才的培訓，培養一批適應現代農業(yè)發(fā)展的新型的專(zhuān)業(yè)農民。
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