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培訓計劃書(shū)

時(shí)間:2023-03-28 08:45:58 培訓計劃 我要投稿

【熱】培訓計劃書(shū)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編精心整理的培訓計劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】培訓計劃書(shū)

培訓計劃書(shū)1

  一、安全教育培訓的目標與要求

  目標:根據企業(yè)安全教育培訓的需求, 結合我公司安全生產(chǎn)情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工及作業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針,確保安全管理體系的高效運轉,特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃。

  要求:通過(guò)安全教育培訓,提高領(lǐng)導層與管理層的安全意識,強化"安全第一"的觀(guān)念;提高作業(yè)人員的安全技能,熟悉安全技術(shù)操作規程,提高安全行為的自覺(jué)性。

  二、安全教育培訓的對象與內容

  1、公司主要負責人

  培訓內容:

  (1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準;

  (2)安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識;

  (3)重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關(guān)規定;年度培訓計劃(4)職業(yè)危害及其預防措施;

  (5)國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

  (6)典型事故和應急救援案例分析;

  (7)其他需要培訓的內容。

  2、公司各級安全管理人員

  培訓內容:

  (1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規、規章及標準;

  (2)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛生等知識;

  (3)傷亡事故統計、報告及職業(yè)危害的調查處理方法;

  (4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求;

  (5)國內外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;

  (6)典型事故和應急救援案例分析;

  (7)其他需要培訓的內容。

  3、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員"三級安全教育"

  培訓內容:

  (一)公司級崗前安全培訓內容應當包括:

  (1)公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;

  (2)公司安全生產(chǎn)規章制度和勞動(dòng)紀律;

  (3)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權利和義務(wù);

  (4)有關(guān)事故案例;

  (5)事故應急救援、事故應急預案演練及防護措施等

  (二)車(chē)間(廠(chǎng))級崗前安全培訓內容應當包括:

  (1)工作環(huán)境及危險因素;

  (2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;

  (3)所從事工種的.安全職責、操作技能及強制性標準;

  (4)自救互救、急救方法、疏散和現場(chǎng)緊急情況的處理;

  (5)安全設備設施、個(gè)人防護用品的使用和維護;

  (6)預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;

  (7)有關(guān)事故案例;

  (8)其他需要培訓的內容。

  (9)化學(xué)品危險性信息:物理特性、化學(xué)特性、毒性、職業(yè)接觸限值;

  (10)工藝信息:流程圖、化學(xué)反應過(guò)程、最大儲存量、工藝參數安全上下限值;

  (11)設備信息:設備材料、設備和管道圖紙、電氣類(lèi)別、調節閥系統、安全設施。

  (三) 班組級崗前安全培訓內容應當包括:

  (1)崗位安全操作規程;

  (2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛生事項;

  (3)有關(guān)事故案例;

  (4)其他需要培訓的內容。

  4、特種作業(yè)人員

  特種作業(yè)人員的范圍和培訓考核管理辦法,按國家有關(guān)規定執行。

  5、危險崗位作業(yè)人員

  培訓內容:

  (1)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;

  (2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;

  (3)崗位安全操作規程;

  (4)自救互救、急救方法、疏散和現場(chǎng)緊急情況的處理;

  (5)安全設備設施、個(gè)人防護用品的使用和維護;

  (6)預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;

  (7)有關(guān)事故案例;

  (8)其他需要培訓的內容。

  三、安全教育培訓活動(dòng)和時(shí)間

  1、公司主要負責人和安全

  統一組織培訓和考核,經(jīng)安全生產(chǎn)監管監察部門(mén)對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格,取得安全資格證書(shū)后,方可任職。

  2、專(zhuān)職安全管理人員及車(chē)間兼職安全管理人員見(jiàn)安全培訓計劃表

  3、新入廠(chǎng)員工"三級安全教育"由人力資源部在新進(jìn)員工入廠(chǎng)報到時(shí)及時(shí)組織,統一安排,做到真實(shí)有效。

  4、特種作業(yè)人員

  特種作業(yè)人員,必須按照國家有關(guān)法律、法規的規定接受專(zhuān)門(mén)的安全培訓,經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)后,方可上崗作業(yè)。

  5、危險崗位作業(yè)人員

  由車(chē)間(廠(chǎng))針對設備特點(diǎn),組織;穫}庫、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵設備等危險崗位作業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓,并組織崗位安全操作規程考核,合格后才能上崗。

  四、安全教育培訓組織實(shí)施與管理

  1、培訓教師:一般由公司內部相關(guān)安全技術(shù)人員培訓,安全管理人員及危險崗位作業(yè)人員盡量聘請安全培訓機構進(jìn)行培訓。

  2、培訓教材、教具、設備的確定

  培訓教材、教具、設備按培訓對象的不同而具體安排。

  3、培訓過(guò)程的管理

  要加強管理,確保教育培訓的質(zhì)量。管理責任人要明確具體職責,具體承辦部門(mén)及協(xié)辦部門(mén)要明確分工,通力合作。

  4、安全教育培訓考核與存檔管理

  (1)、考核:為考察培訓效果,必須對培訓對象進(jìn)行考核,考核可采取筆試和實(shí)際操作等形式。特種作業(yè)人員必須通過(guò)指定部門(mén)的考試,合格者可取得上崗證。

  (2)、存檔管理:存檔內容包括培訓人員信息、培訓時(shí)間、地點(diǎn)、考核結果等,應按安全檔案的建檔要求進(jìn)行歸檔。

  (3)、每周安全例會(huì )時(shí),對本周的安全教育培訓工作進(jìn)行總結。

培訓計劃書(shū)2

  我的商業(yè)想法:

  人們遇到的問(wèn)題:

  1. 在飲食方面很難找到一家能夠滿(mǎn)足自己長(cháng)久的口味需求,特色菜也容易吃膩; 2. 擔心不合理的飲食習慣引發(fā)健康問(wèn)題; 3. 不滿(mǎn)意就餐環(huán)境;

  4. 中小餐館服務(wù)水平相對較低,難以令顧客真正滿(mǎn)意; 5. 就餐空間相對較小,車(chē)輛及物件沒(méi)地方存放。 人們產(chǎn)生的需求:

  1.希望能夠找到一家菜品健康而又富有特色,菜品更新速度快,周期短; 2.就餐環(huán)境優(yōu)良:干凈衛生,廚房開(kāi)放; 3.服務(wù)質(zhì)量能夠提高,使自己能夠很愉快的就餐; 4.就餐空間能夠大點(diǎn),舒適些。 我能捕捉的商機:

  1. 縣城尚未出現新型特色餐廳,既健康而又富有特色; 2. 城鎮居民生活水平大幅提高,消費能力增強; 3. 選址地點(diǎn)客流量很大,餐廳數量遠遠沒(méi)有飽和。

  4. 當地能夠滿(mǎn)足自己及家人飲食需求的話(huà),人們一般不愿驅車(chē)百里就餐; 5. 當地出現了一家風(fēng)投公司,信譽(yù)不錯,可以獲得部分風(fēng)投資金; 6. 其它幾家飯店習慣傳統經(jīng)營(yíng)模式,不容易進(jìn)行革新; 7. 經(jīng)濟快速發(fā)展,政府大力招商引資,會(huì )有部分客人涌入。 我的企業(yè)為客戶(hù)帶來(lái)的價(jià)值:

  1. 省時(shí)省錢(qián),在縣城就可以品嘗大城市美味; 2. 菜肴營(yíng)養、安全、健康;

  3. 每月都會(huì )推出新菜品,讓顧客品有不一樣的體驗; 4. 中小型的餐館星級的服務(wù)質(zhì)量,讓顧客感覺(jué)到家的溫馨; 5. 不欺不詐明碼標價(jià);

  6. 服務(wù)至上,享受生活,品味飲食; 7.消費透明,一視同仁。

  我的`資格:[我或我的團隊擁有的資源和技能]

  1. 隊內成員平均年齡小,激情高、創(chuàng )造性強; 2. 廚師技藝高超,品行端正,且善于菜品創(chuàng )新;

  3. 原料采購健康安全(注:親戚朋友種植無(wú)公害蔬菜,肉類(lèi)采購嚴把質(zhì)量關(guān)) 4. 本店特聘菜品造型師經(jīng)驗豐富; 5. 團隊內部管理人性化,體系完整;

  6. 團隊內部人員亦有自己的消費顧客,保證消費量; 7. 運轉資金充足;

  8. 定期有針對性的專(zhuān)業(yè)培訓,打造一流服務(wù)團隊; 9. 幾個(gè)負責人有廣泛的人脈,必要時(shí)可以攻關(guān)與應急。

  我的競爭優(yōu)勢:[創(chuàng )業(yè)者的能力、人際網(wǎng)絡(luò )等;商品/服務(wù)的優(yōu)勢?]

  1. 自己善于交際,交際圈廣,同學(xué)、朋友分布各個(gè)領(lǐng)域且與他們有緊密的聯(lián)系; 2. 自己自學(xué)酒店管理與企業(yè)管理,能夠使餐廳規范有序的運營(yíng); 3. 本店菜品口感優(yōu)質(zhì),造型新奇,價(jià)格合理,服務(wù)一流; 4. 靈活與適應強,效率高;

  5. 全體員工愛(ài)崗敬業(yè),工作積極性高,凝聚力強,善于合作; 6. 企業(yè)文化氛圍濃厚;

  7. 一般蔬菜及肉類(lèi)由親朋供應,價(jià)格相對較低,可以讓利于顧客;

  我的企業(yè)綜述:

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo):

  目標客戶(hù)[年齡、性別、學(xué)歷、收入、興趣等]

  我的營(yíng)銷(xiāo)策略

  市場(chǎng)調研:(向身邊兩個(gè)人詢(xún)問(wèn)關(guān)于你公司的產(chǎn)品/服務(wù)的問(wèn)題)

培訓計劃書(shū)3

  一、 前言

  *****企業(yè)作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現有人才的缺口及后備人才的儲備問(wèn)題是迫不及待的。我司目前的銷(xiāo)售部門(mén)正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負著(zhù)不同的責任和使命:即老員工應該及時(shí)地總結和歸納自己的工作經(jīng)驗;與企業(yè)其他同事及領(lǐng)導充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術(shù)能力以期能整理出一套行之有效的、可復制的和規范化的工作方法作為企業(yè)銷(xiāo)售團隊成長(cháng)和發(fā)展的基礎。而新員工則應該端正心態(tài)、虛心學(xué)習、以與企業(yè)共同成長(cháng)為目標、恪守職業(yè)操守、踏實(shí)工作,以期快速進(jìn)入工作狀態(tài),逐步成為企業(yè)銷(xiāo)售的中堅力量。

  這一份計劃將完整地闡述本人對于我司新員工培訓的思路與實(shí)施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。

  二、 新員工培訓計劃的目的

  1、 使新員工了解企業(yè)的企業(yè)文化及業(yè)務(wù)內容

  2、 使新員工明確我司銷(xiāo)售崗位的職責及職業(yè)操守

  3、 培養新員工正確的工作態(tài)度及方法

  4、 幫助新員工快速投入工作

  5、 貫徹企業(yè)的銷(xiāo)售政策及團隊建設方針

  三、 新員工培訓計劃的宗旨

  這一份計劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用企業(yè)文化和培訓帶教者的個(gè)人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學(xué)的`方法、實(shí)際的經(jīng)驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當的激勵措施激發(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴格的管理手段幫助新員工養成規范而良好的工作習慣。

  四、 新員工培訓計劃的內容

  1、 行業(yè)概況、企業(yè)文化、企業(yè)概況及業(yè)務(wù)范圍培訓

  為新員工介紹我司所處之數據庫營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)的發(fā)展及現狀;我司目前的市場(chǎng)地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結構;我司主營(yíng)業(yè)務(wù)介紹;我司未來(lái)的發(fā)展戰略和展望。

  2、 我司銷(xiāo)售人員的工作職責及工作方法培訓

  我司銷(xiāo)售團隊目前的結構、人數、各職位的職能與職責;企業(yè)其他相關(guān)部門(mén)簡(jiǎn)介;業(yè)務(wù)流程培訓;日常工作內容介紹;企業(yè)相關(guān)規章制度培訓;工作方法培訓。

  3、 經(jīng)驗傳授與案例分析

  資深銷(xiāo)售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把控;方案制作技巧培訓;我司經(jīng)典案例解析;電話(huà)邀約話(huà)術(shù)演練;面談演練

  4、 實(shí)際操作培訓

  由資深銷(xiāo)售(幫帶老師)帶新員工進(jìn)行電話(huà)邀約、客戶(hù)面談、方案制作、合同撰寫(xiě)等實(shí)際操作練習,由資深銷(xiāo)售記錄過(guò)程及進(jìn)行評估,反饋給企業(yè)管理層并留檔。

  5、 幫帶制度

  每位新員工必須被制定一位資深銷(xiāo)售作為其幫帶老師,幫帶老師負責監督和管理新員工的培訓、工作情況,定期生成報告,反饋給企業(yè)管理層并留檔。幫帶老師的績(jì)效將與新員工的培訓評估結果掛鉤。

  6、 新員工績(jì)效考核

  制定專(zhuān)門(mén)針對新員工的績(jì)效考核標準以達激勵之目的。制定專(zhuān)門(mén)針對新員工的工作制度以幫助新員工規范而快速地進(jìn)入狀態(tài)。

  五、 新員工培訓計劃的執行方案

  1、 第一天上午進(jìn)行內容(1)的培訓,時(shí)間約為10:00至11:00。并于上午盡量完成新員

  工的入職手續、資料領(lǐng)。ㄤN(xiāo)售必要資料如各類(lèi)ppt、word文檔及其他企業(yè)資料等)和位置、電腦安裝的工作。

  2、 第一天下午進(jìn)行內容(2)的培訓,時(shí)間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄,

  講師負責檢查并提改進(jìn)意見(jiàn)。

  3、 第一天下午進(jìn)行內容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓,時(shí)間約為15:00至17:00。

  該培訓應以實(shí)用性、互動(dòng)性為主,氣氛務(wù)求輕松熱烈,充分展現講師的銷(xiāo)售能力及個(gè)人魅力,這一點(diǎn)至關(guān)重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。

  4、 第二天上午進(jìn)行內容(3)第二部分(演練)培訓,時(shí)間約為9:30至10:30。此次培訓

  的主要內容是復習之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度,講師在演練過(guò)程中必須給與正確的意見(jiàn)和建議,糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓的互動(dòng)比例應占到70%以上,是以新員工表達為主,講師糾正鼓勵為輔。

  5、 第二天上午最后由企業(yè)領(lǐng)導結訓。時(shí)間約為11:00至12:00。內容主要是總結此次培訓的成果、指出新員工的長(cháng)處及不足、對新員工未來(lái)的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。

  6、 由第二天下午開(kāi)始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時(shí)間長(cháng)度還需經(jīng)過(guò)討論方可確定)。期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內容:a、電話(huà)邀約示范不得少于50通(暫定)b、客戶(hù)拜訪(fǎng)不得少于5次(暫定)c、合同撰寫(xiě)每類(lèi)產(chǎn)品不得少于一份d、方案撰寫(xiě)不得少于3份(暫定)e、項目執行觀(guān)摩一次f、新員工工作小結一份并附幫帶老師評語(yǔ)g、其他(待定)

  7、 幫帶期滿(mǎn)之后進(jìn)行新員工培訓成果考核。該考核由銷(xiāo)售部門(mén)主管與幫帶老師共同進(jìn)行,具體內容將在下一章詳細闡述。

  六、 新員工培訓效果的評估辦法

  1、 評估人員:銷(xiāo)售部門(mén)主管及幫帶老師

  2、 評估內容:

  A、 工作態(tài)度:出勤、培訓時(shí)表現是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽

  B、 培訓成果:相關(guān)知識掌握程度、演練效果評估、方案撰寫(xiě)能力評估、合同撰寫(xiě)能力評估、電話(huà)邀約效果評估、客戶(hù)面談效果評估

  C、 工作成果:出單數、出單總金額、出單率(成交數/意向數)評估

  D、 培訓記錄總結:相關(guān)培訓記錄匯總及總結

  3、 評估方法:

  A、 幫帶老師須就所有上述培訓內容分別給予新員工一定的評價(jià)并整理成一份評估報告送交部門(mén)主管參考

  B、 參考企業(yè)的考勤及日?己擞涗

  C、 部門(mén)主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓作一次單獨面談作為考核參考

  D、 由一位非部門(mén)主管及幫帶老師的資深銷(xiāo)售與新員工做一次客戶(hù)面談情景演練,部門(mén)主管與幫帶老師旁觀(guān),并根據過(guò)程及結果做出評價(jià)。

  E、 綜合上述情況出具新員工培訓效果評估結果,并以此為標準制定新員工的底薪、績(jì)效工資、其他福利或獎勵等標準,并以此為標準給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。

培訓計劃書(shū)4

  根據《縣20xx年食品安全教育培訓實(shí)施方案》要求,結合我單位實(shí)際,特制定本方案。

  通過(guò)深入開(kāi)展食品安全法律法規和案件警示教育,增強食品經(jīng)營(yíng)者的法律意識和誠信責任。廣泛普及食品安全科普知識,提高食品安全的辨假識假和預防應對風(fēng)險的能力,提高監管人員的責任意識、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。營(yíng)造人人關(guān)心、人人維護食品安全的良好氛圍。

  (一)對我縣區域內酒類(lèi)、肉類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、商戶(hù)集中進(jìn)行食品安全生產(chǎn)、警示教育、相關(guān)法律知識的培訓,主要從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的人員保障每人每年不少于40小時(shí)培訓時(shí)間,確保生產(chǎn)源頭食品安全。

  (二)商務(wù)綜合執法大隊人員集中進(jìn)行食品安全監管專(zhuān)業(yè)培訓,每人每年不少于40小時(shí)的培訓時(shí)間,確保執法的準確性和實(shí)效性。

  (三)食品安全宣傳教育,重大節假日前將酒、肉類(lèi)食品安全管理的《條例》、《辦法》以宣傳單、牌匾的形式進(jìn)行發(fā)放和公示,并設立展位現場(chǎng)講解酒、肉類(lèi)食品安全的相關(guān)法律法規,以及酒類(lèi)真偽辨別的`相關(guān)知識。使食品安全深入人心。

  (一)工作部署階段。結合我局職責,制定具體的教育培訓工作實(shí)施方案,明確20xx年食品安全教育培訓工作重點(diǎn)內容和意義。

  (二)工作實(shí)施階段。7月21日至11月31日,認真組織實(shí)施教育培訓工作方案,按照計劃安排開(kāi)展教育培訓工作。

  (三)工作總結階段。12月1日至12月12日,對食品安全教育培訓工作開(kāi)展情況,尤其是本轄區或監管領(lǐng)域內是否完成20xx年工作目標及取得的成效進(jìn)行全面總結。

  (一)認真組織,切實(shí)落實(shí)。食品安全是民生的重中之重,我們一定要認清其重要性,認真組織、落實(shí)方案,嚴格按照計劃執行,將食品安全深入人心,將食品安全工作落實(shí)到位。

  (二)科學(xué)分工,層層落實(shí)。有分工的進(jìn)行落實(shí)方案。把每項培訓任務(wù)分工到科室,有序的進(jìn)行組織,做到點(diǎn)面結合,統籌進(jìn)行。

  (三)建立培訓評價(jià)機制。把培訓內容、實(shí)際效果、平時(shí)抽查情況多點(diǎn)結合作為培訓成果檢驗標準。確保培訓的實(shí)效性。

  (四)倡導、鼓勵開(kāi)拓創(chuàng )新,積極推動(dòng)開(kāi)展食品安全教育培訓示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng),總結經(jīng)驗,逐步推廣。

培訓計劃書(shū)5

  為學(xué)校辦學(xué)提供完善的后勤服務(wù)保障是全體后勤人的使命和職責。后勤員工是不上講臺的教師,時(shí)時(shí)刻刻的影響著(zhù)我們的孩子。為了更好的提升后勤"服務(wù)學(xué)校中心工作,服務(wù)廣大師生"的質(zhì)量和水平,進(jìn)一步提高后勤員工整體素質(zhì),充分挖掘后勤員工潛力,發(fā)揮和調動(dòng)員工工作積極性,順利完成學(xué)校主要要工作任務(wù),特制定后勤員工培訓計劃,讓后勤員工牢記“兩服務(wù)”宗旨,做到以文明細致的言行影響人,以文明細致的服務(wù)塑造人,真誠、真心、自覺(jué)地做好服務(wù)工作。

  一、培訓指導思想

  堅持以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想,以建設有特色的居峪小學(xué)后勤服務(wù)保障體系為契機,以提高人員素質(zhì)為根本,以學(xué)校各項規章制度為組織保證,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)校工作目標為主題,認真做好員工培訓工作。

  二、培訓目標

  為了更好的提升后勤"服務(wù)學(xué)校中心工作,服務(wù)廣大師生"的質(zhì)量和水平,進(jìn)一步提高后勤員工整體素質(zhì),充分挖掘后勤員工潛力,發(fā)揮和調動(dòng)員工工作積極性,順利完成學(xué)校主要要工作任務(wù),特制定暑期后勤培訓計劃,讓后勤員工牢記"兩服務(wù)"宗旨,做到以文明細致的言行影響人,以文明細致的服務(wù)塑造人,真誠、真心、自覺(jué)地做好服務(wù)工作。

  三、培訓內容

 。1)注重自我學(xué)習,提高人文素養。

  1、讀書(shū):后勤人員每人閱讀一本能對本職工作帶來(lái)啟發(fā)、提高人文素養方面的書(shū)籍。

  2、通過(guò)學(xué)習,開(kāi)闊視野,促進(jìn)本職工作。并寫(xiě)一篇推薦此書(shū)的`文字稿。

  3、參與組室交流,取長(cháng)補短,使后勤服務(wù)更上一個(gè)臺階。

 。2)專(zhuān)題培訓:

  4、以“服務(wù)”與“優(yōu)質(zhì)”的理念完善后勤管理,“以主動(dòng)服務(wù),先行服務(wù)”為課題,深入開(kāi)展探討和研究,力爭后勤服務(wù)上一個(gè)臺階。

  5、從工作實(shí)際出發(fā),不斷提高自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,積極主動(dòng)為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。

  6、嚴格執行后勤各項管理制度,在聽(tīng)取教師對后勤管理的合理化建議的基礎上給予改進(jìn)和落實(shí)。

  7、以建立學(xué)校后勤服務(wù)保障體系為思考,如何主動(dòng)搞好本職工作。

  8、以平安校園為課題,探討如何加強校園安全工作,建設好和諧校園。

  四、具體工作:

  1、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的后勤保障工作。

  2、食堂所有人員積極參加食品監督所的衛生知識培訓,了解法律法規,食品衛生管理,食品加工操作,常見(jiàn)的食品污染防控等知識;并就學(xué)校的食品安全管理、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所及設施、從業(yè)人員管理以及食品的采購、儲存加工、銷(xiāo)售等環(huán)節進(jìn)行了培訓和考核,考核合格才能上崗操作。

培訓計劃書(shū)6

  為不斷提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),使護理人員適才適用,進(jìn)一步提高護理質(zhì)量,根據我院內實(shí)際情況,特制定此培訓計劃:

  一、培訓對象:N2級護士

  二、培訓目的:

 。、具有較堅實(shí)的護理基礎理論及熟練的護理技能,熟悉專(zhuān)科護理常規及護理技術(shù)(如:心肺復蘇術(shù)、靜脈輸液操作法、心電監護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等),以進(jìn)一步提高護理人員基本技能,提高護士對危急重癥病人的搶救及護理能力。

 。、針對臨床常用操作技術(shù),護理部每季度安排一項操作項目進(jìn)行培訓,逐一完成全院培訓工作。

  三、培訓內容:觀(guān)看碟片觀(guān)摩操作示范,由有經(jīng)驗的臨床高年資護士講解操作細節,規范護理操作流程,培訓后加強練習。包括無(wú)菌技術(shù)、一般洗手、密閉式靜脈輸液、密閉式靜脈輸血、血糖測定、真空負壓靜脈采血、生命體征監測、肌內注射、皮下注射、皮內注射、心電監測、聽(tīng)診胎心音監測、徒手心肺復蘇、新生兒復蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、氧氣吸入、嬰幼兒氧氣吸入、自動(dòng)洗胃機洗胃、胃腸減壓、鼻飼技術(shù)共計20項基礎護理操作(詳情見(jiàn)附件)

  四、培訓目標:

  培訓后護理部組織對相應層級人員考核,要求人人過(guò)關(guān)。對于考核不合格者,進(jìn)行二次培訓,并參加補考,以達到培訓的目的,保證培訓的效果,并提高護理人員的臨床實(shí)際應用能力。

  五、實(shí)施方案:

  20項基礎護理操作按每季度培訓項逐步完成,根據專(zhuān)科特點(diǎn)及適用性每季度培訓分為三個(gè)流程:

  1、觀(guān)看操作碟片,觀(guān)摩操作示范。操作示范護士長(cháng)輪流擔任培訓示范教員。遇護理人員上班不能參加時(shí),示范教員安排時(shí)間補上。

  2、指導操作練習,指導練習期間由護理部主任和示范教員安排時(shí)間指導,指導不少于2次,要求培訓的人員都要參與練習,護理人員遇上班時(shí),示范教員安排時(shí)間補上。

  3、實(shí)施分批操作考核,考核小組成員包括:護理部主任、各科護士長(cháng)。

  六、考核方法:

  1、考核總分由兩部分組成:平時(shí)考核成績(jì)和操作考核成績(jì),平時(shí)成績(jì)占40%,操作考核成績(jì)占60%。

  2、平時(shí)成績(jì):

  總分100分,扣完為止。

 。1)無(wú)無(wú)故不參加視頻觀(guān)看者,一次扣10分;(2)觀(guān)看視頻中途無(wú)故離場(chǎng)者,一次扣10分;(3)無(wú)故不參加練習者,一次扣20分;(4)練習不認真、搗亂者,一次扣20分;

 。5)公開(kāi)拒絕參加觀(guān)看視頻或練習者,直接定為不合格。

  3、技能操作考核:(1)操作考核成績(jì):總分100分,最后成績(jì)?yōu)榭己诵〗M成員打分求得的`平均分。

 。2)參考新編臨床《常用50項護理技術(shù)操作規程及評分標準》,扣分按新制定的《護理技術(shù)操作規程及評分標準》執行。操作考核成績(jì)?yōu)榭己诵〗M成員求得的平均分。

  4、考核總分≧85分為合格,不作任何獎懲;考核總分≧95分為優(yōu)秀,作為選送進(jìn)修學(xué)習候選;

  考核總分

  5、累計不合格3次者,無(wú)年終績(jì)效。

培訓計劃書(shū)7

  一、新員工培訓程序

  1了解新員工背景資料。并初步確認培訓方式方法。

  2確定培訓時(shí)間。并通知新員工。

  3準備相關(guān)表格。如入職培訓簽到表及新員工入職培訓評估表。

  4開(kāi)展培訓課程。

  5填寫(xiě)培訓評估表。通過(guò)授課人依據新員工的表現,填寫(xiě)培訓評估表。

  6參觀(guān)酒店。

  7培訓考核。

  8培訓結束。對考核及格的員工送到人事部門(mén),不及格者,不給予錄用。

  9分配部門(mén)。

  10存檔。

  二、新員工培訓內容

  1、就職前培訓(部門(mén)經(jīng)理負責)

  到職前:

  致新員工歡迎信(人力資源部負責)

  讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái)

  準備好新員工辦公場(chǎng)所、辦公用品

  準備好給新員工培訓的`部門(mén)內訓資料

  為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師

  準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)

  2、部門(mén)崗位培訓(部門(mén)經(jīng)理負責)

  到職后第一天:

  到人力資源部報到,進(jìn)行新員工須知培訓(人力資源部負責)

  到部門(mén)報到,經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái)

  介紹新員工認識本部門(mén)員工,參觀(guān)世貿商城

  部門(mén)結構與功能介紹、部門(mén)內的特殊規定

  新員工工作描述、職責要求

  討論新員工的第一項工作任務(wù)

  派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

  到職后第五天:

  一周內,部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)。

  對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績(jì)效目標

  設定下次績(jì)效考核的時(shí)間

  到職后第三十天

  部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現,填寫(xiě)評價(jià)表

  到職后第九十天

  人力資源部經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫(xiě)試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話(huà),告之新員工公司績(jì)效考核要求與體系。

  3、公司整體培訓:(人力資源部負責——不定期)

  公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務(wù)

  公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績(jì)效考核

  公司各部門(mén)功能介紹、公司培訓計劃與程序

  公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問(wèn)題

培訓計劃書(shū)8

  一、培訓目標

  通過(guò)培訓,提高員工的服務(wù)意識、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平,掌握酒店式服務(wù)操作技能,打造品牌、全面塑造“××”的職業(yè)團隊,實(shí)現企業(yè)的跨越發(fā)展。

  二、培訓原則

  統一計劃、統一內容、統一考核、分散實(shí)施。

  三、培訓方式

  全員參加,分階段、分層次的實(shí)施。

  1、入職培訓:對200×年新進(jìn)員工進(jìn)行針對性培訓,物業(yè)基本情況、服務(wù)禮儀、禮節、管理與服務(wù)技巧等。

  2、上崗培訓:上崗前針對各部門(mén)、各崗位職責、工作標準及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓和考核。

  3、在崗培訓:針對不同對象,又針對地開(kāi)展系列化、正規化的培訓。

  培訓方法:集中授課,公開(kāi)討論,分析案例,總結學(xué)習體會(huì )。

  考核方法:口試/以現場(chǎng)提問(wèn)方式,檢驗員工對培訓內容的掌握程度;

  筆試/每階段培訓結束后,進(jìn)行閉卷考試,以檢查員工對所培訓內容的.接受能力和培訓效果。

  抽查/工作中,不定時(shí)隨機抽查員工對培訓內容的接受程度。

  四、培訓內容及時(shí)間安排

  一 公共課程培訓

  了解企業(yè)發(fā)展過(guò)程、企業(yè)現狀,熟悉××企業(yè)《員工守則》和各項管理制度,恪守職業(yè)道德,掌握服務(wù)技能,增強服務(wù)意識,發(fā)揚團隊精神,實(shí)現企業(yè)理念。

  二崗位課程培訓

  熟悉個(gè)崗位職責、工作流程、操作規范及管理制度,提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,增強服務(wù)意識,努力做好各自工作。

培訓計劃書(shū)9

  為用心響應國家關(guān)于解決大學(xué)生就業(yè)政策,xx大學(xué)在全國開(kāi)展“以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)大學(xué)生培訓工程”。,針對農牧類(lèi)高等院校,大中專(zhuān)院校、職業(yè)院校在校生及即將畢業(yè)的大學(xué)生,開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)班,為企業(yè)輸送具備創(chuàng )業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)用型人才,為解決學(xué)生就業(yè)尋找新的突破口。計劃20xx年在全國農業(yè)高校培養xx名優(yōu)秀學(xué)員。

  x大學(xué)xx學(xué)院和xx大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)院就開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )業(yè)培訓達成合作共識,計劃于20xx年1月12號~1月14號共同開(kāi)展培訓。

  一、合作單位:

  中國xx大學(xué)聯(lián)合創(chuàng )業(yè)學(xué)院

  二、培訓對象:

  畢業(yè)生(30-50人)

  三、報名條件:

  1、有熱愛(ài)農業(yè)、獻身農業(yè)、投身科教興農的決心;

  2、畜牧類(lèi)、獸醫類(lèi)、農學(xué)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生

  3、成績(jì)優(yōu)良,品德高尚、遵守紀律;

  4、身體健康,無(wú)抽煙、酗酒等不良生活習慣;

  5、團隊精神強,能夠無(wú)條件服從學(xué)習、實(shí)踐活動(dòng)的'安排。

  采取學(xué)生自愿報名方式,每位學(xué)員準備一寸免冠照片,在指定地點(diǎn)領(lǐng)取報名表,認真填寫(xiě)個(gè)人真實(shí)信息,經(jīng)審核透過(guò)可參加特訓營(yíng)。

  四、培訓組織:

  由合作學(xué)校就業(yè)指導老師負責宣傳、組織學(xué)員。

  中國農民大學(xué)實(shí)施培訓,每班結業(yè)后,匯編培訓資料,并報送相關(guān)部門(mén)。

  五、培訓費用:

  1、免收學(xué)員培訓費

  2、學(xué)生所在院校負擔場(chǎng)地、教學(xué)設備、資料等費用;

  3、中國農民大學(xué)負擔師資和培訓相關(guān)器械費用。

  六、培訓具體事項:

  地點(diǎn):

  時(shí)間:

  培訓方式:集中3天進(jìn)行軍事化培訓。

  培訓課程:核心課程+案例分析+互動(dòng)討論+激情拓展+參觀(guān)考察(詳見(jiàn)附件1)

  其它未盡事宜或在培訓當中發(fā)生的臨時(shí)變動(dòng),由雙方協(xié)商解決。

培訓計劃書(shū)10

  一、訓練需要

  (一)學(xué)習要有動(dòng)機,效率才會(huì )高,因此領(lǐng)先評估訓練之需要;

  (二)訓練須兼顧公司與員工之需要;

  (三)員工之訓練需要可經(jīng)由調查而得知。

  二、訓練企劃的推動(dòng)者

  (一)員工培訓須由上而下進(jìn)行才會(huì )有效果;

  (二)訓練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持,而且需要他們大力推動(dòng),否則一切屬于空談。

  三、經(jīng)費來(lái)源

  (一)教育訓練是一種長(cháng)期投資;

  (二)公司應每年編列預算,支持各種訓練。

  四、訓練目標

  (一)確定訓練的'目標。訓練目標是為達成公司之要求或員工個(gè)人的需求,還是為配合新工作而開(kāi)展的;

  (二)長(cháng)期的目標還是短期的目標;

  (三)訓練目標需讓受訓者充分了解。

  五、訓練時(shí)期

  (一)定期訓練(新進(jìn)人員訓練、主管定期進(jìn)修等);

  (二)不定期訓練(新管理制度實(shí)施、新產(chǎn)品推出等);

  (三)營(yíng)業(yè)淡季是訓練的好時(shí)期。

  六、訓練方式

  (一)傳統授課方式;

  (二)討論方式(企業(yè)成功案例討論、分組辯論);

  (三)角色扮演方式;

  (四)以上三種方式適用于集體訓練,個(gè)人訓練可參加企業(yè)外之講習

  七、課程設計

  (一)依滿(mǎn)足訓練需要井達到訓練目標而設計;

  (二)需事先與講師充分溝通;

  (三)培訓課程應注重實(shí)務(wù),避免紙上談兵,不切實(shí)際。

  八、外聘講師

  (一)需讓講師充分了解受訓對象與訓練目標;

  (二)教材請講師事前寫(xiě)妥;

  (三)事先讓講師熟悉授課場(chǎng)所。

  九、訓練場(chǎng)所

  (一)自備或外租;

  (二)寬敞、安靜、明亮等注意事項;

  (三)講臺(高度適當否)、麥克風(fēng)(音效如何)、黑板是重要教具。

  十、評估訓練成果

  (一)原則上依訓練目標來(lái)評估訓練成果;

  (二)結訓后應測驗,以了解受訓者吸收多寡;

  (三)觀(guān)察受訓者的成長(cháng)與工作成效,借以評估訓練的成果。

  十一、獎勵制度

  (一)測驗成績(jì)優(yōu)良者,發(fā)獎狀與獎金以示激勵;

  (二)測驗成績(jì)并并入個(gè)人考繢;

  (三)受訓后個(gè)人成長(cháng)與工作成效特佳者,優(yōu)先加薪或調整職務(wù)。

培訓計劃書(shū)11

  一、指導思想

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力,弘揚學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并且力求整個(gè)活動(dòng)能夠順利、高效地開(kāi)展。

  二、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來(lái)自一二年級。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無(wú)基礎且也無(wú)舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開(kāi)導,培養學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并且使學(xué)生自身體現出一種對舞蹈的熱愛(ài),從而愉快地進(jìn)行訓練和舞蹈。

  三、活動(dòng)設想

  豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè )感受力和表現力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

  四、活動(dòng)措施:

  1、教育學(xué)生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時(shí)間。

  2、熱身運動(dòng):在訓練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng),主要目的是創(chuàng )造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過(guò)度。

  3、地面訓練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩定性差,但是軟度和開(kāi)度較好,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓練,主要措施有:

  (1)腳背和膝蓋的訓練

  (2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓練

  (3)旁腰和旁腿的`軟開(kāi)度訓練

  (4)胸腰和腹肌的訓練

  (5)脊椎和胯骨的訓練

  (6)胯部和臀部的訓練

  (7)胯部和腿部的綜合訓練

  (8)節奏和方位的訓練

  (9)后腿和背肌的訓練

  (10)踢腿和力量的練習

  4、能夠隨著(zhù)音樂(lè )做動(dòng)作,節奏準確,充分表現音樂(lè )的特點(diǎn),培養學(xué)生的即興創(chuàng )編能力和學(xué)生的創(chuàng )造能力。

  5、排練幾個(gè)舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準備

  6、學(xué)習一部分少數民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個(gè)少數民族舞蹈的特點(diǎn),能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。

  五、活動(dòng)目標:

  1、培養孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

  2、訓練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開(kāi)度

  3、培養孩子聽(tīng)音樂(lè )時(shí)能找到節拍,動(dòng)作節拍準確,跳舞有自?shī)矢小?/p>

  4、培養孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。

  5、培養孩子的表現欲望和基本的舞臺感覺(jué)。

  六、活動(dòng)內容安排

  第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項,布置活動(dòng)內容,嚴格活動(dòng)紀律;居柧。

  第四周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰。

  第五周:基本訓練:簡(jiǎn)化的芭蕾訓練。

  第六周:學(xué)習舞蹈《茉莉花》。

  第七周:基訓練習:學(xué)習扇子舞基本舞蹈動(dòng)作。

  第八周:基訓練習:繼續學(xué)習扇子舞基本舞蹈動(dòng)作。

  第九周:繼續學(xué)習舞蹈基本動(dòng)作,學(xué)習舞蹈簡(jiǎn)單隊形。

  第十周:配音樂(lè )整合動(dòng)作,跟音樂(lè )做動(dòng)作。

  第十一周:基訓練習:復習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習手位動(dòng)作。

  第十二周:學(xué)習傣族舞蹈動(dòng)作。

  第十三周:繼續學(xué)習傣族傣族舞蹈動(dòng)作。

  第十四周:配音樂(lè )整合動(dòng)作。

  第十五周:配音樂(lè )整合動(dòng)作。

  七、活動(dòng)時(shí)間安排

  每周三、四的中午14:00——14:30。

培訓計劃書(shū)12

  20xx年是XX酒店正式運營(yíng)的第二年,各項工作已逐步走入正軌,但多次接待仍反映出諸多服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題,培訓工作總體上比較滯后,對各崗位的培訓也缺乏系統性。為適應酒店發(fā)展,提升中心的管理水平和服務(wù)水平,提高培訓效果,確保中心可持續發(fā)展,特制訂20xx年年度培訓計劃,各部門(mén)要按照該計劃認真落實(shí)部門(mén)培訓工作,具體布置如下:

  一、培訓組織體系建設

  為使中心培訓工作全方位、深入、持久地開(kāi)展下去,體現專(zhuān)業(yè)化和系統性,避免隨意化和零散性,20xx年將建立職責清晰、層次分明、相互配合的金字塔培訓體系,并將培訓員隊伍分為三級:

  第一級:酒店培訓員(總經(jīng)理成員以及部分部門(mén)經(jīng)理) 第二級:部門(mén)培訓員(部門(mén)經(jīng)理、主管)

  第三級:分部門(mén)(崗點(diǎn))培訓員(崗點(diǎn)領(lǐng)班)

  通過(guò)三級培訓體系的建立,提高中心培訓效果,提升中心服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)中心平穩、快速的發(fā)展。

  二、培訓課程系統化及培訓成果固化

  1、培訓課程系統化

  以往培訓工作缺乏系統性,造成在培訓實(shí)施過(guò)程中往往是應急式培訓,培訓效果不理想,只有將崗位培訓課程系統化,才有利于崗位員工的快速成長(cháng)。20xx年度要將培訓系統化,各部門(mén)應對部門(mén)各崗點(diǎn)崗位要求進(jìn)行梳理,并設置相應的課程。授課的形式鼓勵多樣化,充分調動(dòng)參培人員的學(xué)習積極性。

  2、培訓成果固化

 、 完善培訓相關(guān)資料。20xx年度中心開(kāi)展了一系列的`培訓,但部分效果比較好的培訓所用到的資料、教材并沒(méi)有很好的整理、保留下來(lái)。20xx年度將加強這方面的工作,逐步建立自有的教材庫、案例庫,將中心運營(yíng)中出現的問(wèn)題及最終解決的方法記錄并整理出來(lái),為今后培訓提供很好的案例,不斷夯實(shí)中心培訓基礎,對于培訓過(guò)程中所涉及的一些有利或不利因素不斷整理并保留下去以利于培訓工作的持續改進(jìn)。

 、 加強培訓評估跟蹤。20xx年度將嚴格按照《****培訓管理暫行規定》對各部門(mén)培訓進(jìn)行激勵考核,不斷鞏固培訓成果。不僅要在培訓過(guò)程中檢查,更要對培訓效果、賓客反饋意見(jiàn)進(jìn)行跟蹤。

培訓計劃書(shū)13

  一目的

  為保證業(yè)主正常生活和生命財產(chǎn)安全,確保防汛工作正常開(kāi)展,我物業(yè)服務(wù)中心專(zhuān)門(mén)成立了以項目經(jīng)理為組長(cháng)、各部門(mén)主管為成員的夏季防汛應急工作領(lǐng)導小組,明確各部門(mén)職責在發(fā)生汛情的時(shí)候能夠統一指揮、合理調度、從容面對。

  二培訓時(shí)間

  定為9月19號(星期四)

  三參加培訓人員

  項目總經(jīng)理:程顯偉項目副總經(jīng)理:郭士鋒

  各部門(mén)主管:王志強、王世斌、趙世余、王靜武、伊莎、張恒霞、張秀園

  四防汛的`前期準備工作

  1、成立防汛領(lǐng)導小組,負責協(xié)調指揮雨期防汛工作。

  組長(cháng):程顯偉副組長(cháng):郭士鋒

  組員:王志強、王世斌、趙世余、王靜武、伊莎、張恒霞、張秀園

  配合部門(mén):工程部、秩序部、保潔部、客服部

  2、防汛重點(diǎn)位置

 、賵@區排污管網(wǎng)②天臺排水口③雨落管④天臺前入口⑤天臺機房門(mén)前⑥車(chē)庫機房門(mén)前⑦車(chē)庫入口⑧地面排污井⑨車(chē)庫排污泵⑩車(chē)庫排水溝?園區水系?屋面防水

  五防汛領(lǐng)導小組的職責分工

 、沤M長(cháng):負責重大決策和全面指揮。

 。2)副組長(cháng):負責現場(chǎng)協(xié)調及指揮

 。3)組員:執行組長(cháng)、副組長(cháng)的指令,將現場(chǎng)工作安排到位,及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報現場(chǎng)情況。

  六相關(guān)物資配備

  1、防洪沙袋532個(gè)

  2、潛水泵2臺

  3、潛水泵配套水帶200米(秩序部提供)

  4、水桶5個(gè)

  5、雨鞋5雙

  6、雨衣5個(gè)

  7、手電5個(gè)

  8、竹掃把10把

  9、乒乓球10個(gè)

  10、套簸箕10個(gè)

  11、沙袋標識24個(gè)(彩印朔封工程部提供)

  七預警等級

  1、根據降雨量大小及突發(fā)實(shí)際情況,可將預警分為三個(gè)等級:

  預警等級

  降水量

 。ㄒ蕴鞖忸A報為準)

  園區實(shí)際發(fā)生情況

  三級預警

  小雨

  車(chē)庫排水溝出現積水、屋面出水口出現積水、排水管線(xiàn)及水系出現水位升高等現象

  二級預警

  中雨

  車(chē)庫出現少量進(jìn)水、屋面出現積水、排水管線(xiàn)及水系出現水位迅速升高等現象

  一級預警

  大雨

  車(chē)庫出現大面積進(jìn)水、各機房開(kāi)始進(jìn)水、屋面出現大面積積水、排水管線(xiàn)及水系出現外溢等現象

  2、處理預案

  根據各等級預警處理預案如下:

  2、1三級預警情況發(fā)生

  2、1、1天氣預報出現小雨,各部門(mén)在降雨過(guò)程中開(kāi)始對上述重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,發(fā)現問(wèn)題采取緊急措施,并上報防汛小組成員。

  2、1、2保潔部安排人員到位,對積水部位進(jìn)行清理。

  2、1、3工程部人員迅速啟動(dòng)排水設施,配合保潔部清理積水

  2、1、4秩序部及時(shí)對清理區域實(shí)施車(chē)輛管控,保證人員安全及車(chē)輛通行,如有需要,根據上級領(lǐng)導指示,及時(shí)搬用沙袋進(jìn)行封堵。

  2、1、5客服部對頂層空置房屋進(jìn)行排查,發(fā)現漏雨立即上報。

  2、2二級預警情況發(fā)生

  2、2、1天氣預報出現中雨,防汛小組進(jìn)入備戰狀態(tài),所有物資分發(fā)到位,由組長(cháng)及副組長(cháng)安排各組員輪流值守,進(jìn)入監控狀態(tài)。

  2、2、2保潔部安排人員到位,對進(jìn)水部位進(jìn)行清理。

  2、2、3工程部人員迅速啟動(dòng)排水設施,配合保潔部清理積水。

  2、2、4秩序部對進(jìn)水區域及時(shí)搬用沙袋進(jìn)行封堵,同時(shí)對進(jìn)出車(chē)輛管制,保障安全通行。

  2、2、5客服部對頂層空置房屋進(jìn)行排查,發(fā)現漏雨立即上報。

  2、3一級預警情況發(fā)生

  2、3、1一級預警情況發(fā)生

  2、3、2保潔部安排人員到位,對進(jìn)水部位進(jìn)行清理。

  2、3、3工程部人員立即安裝排水設備排水并啟動(dòng)現場(chǎng)所有排水設備排水。配合秩序部將沙袋搬用到指定位置進(jìn)行封堵。

  2、3、4秩序部及時(shí)搬用沙袋對地下車(chē)庫進(jìn)行封堵,同時(shí)對進(jìn)出車(chē)輛管制,保障安全通行。

  2、3、5客服部對頂層空置房屋進(jìn)行排查,發(fā)現漏雨立即上報。

  2、4夜間預警情況發(fā)生

  2、4、1夜間值班人員發(fā)現緊急情況及時(shí)上報各時(shí)間部門(mén)主管,由各部門(mén)主管上報防汛組組長(cháng)、副組長(cháng)。

  2、4、2防汛組成員必須第一時(shí)間趕到現場(chǎng),根據領(lǐng)導安排,開(kāi)展防汛工作

  2、4、3合理安排現場(chǎng)在崗人員進(jìn)行防汛工作。

培訓計劃書(shū)14

  一培訓目標

  通過(guò)培訓,使護理專(zhuān)業(yè)特色班學(xué)生畢業(yè)時(shí)執業(yè)資格考試合格率在65%以上;使特色班的技能明顯優(yōu)于普通中職護理學(xué)生;使特色班學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯優(yōu)于普通中職護理學(xué)生,為護理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革積累經(jīng)驗。

  二組織機構

  為了保障護理專(zhuān)業(yè)特色班教學(xué)改革的順利推進(jìn),特成立組織保障和后勤保障機構:

  (一)組織保障

  領(lǐng)導小組組長(cháng):彭海濤

  副組長(cháng):田應偉(常務(wù))劉巧玲任大成楊亭

  辦公室:教務(wù)科

  辦公室主任:舒平和辦公室副主任:楊露黃暉

  (二)教學(xué)保障

  輔導教師特挑選各教研室經(jīng)驗豐富教師組成教師團隊,據每期具體教學(xué)任務(wù)在團隊中安排教師授課。

  (三)后勤保障護理專(zhuān)業(yè)特色班教學(xué)方案的.實(shí)施離不開(kāi)完善的后勤保障,各相關(guān)科室在特色班中具體工作為:

  教務(wù)科負責教學(xué)安排和并組織實(shí)施教學(xué)方案,和學(xué)生科共同負責班級學(xué)生資格審定;

  教育研究室負責質(zhì)量監控和成果評估,具體負責協(xié)調各教研室工作;

  學(xué)生科負責學(xué)生管理和班主任配備,班主任原則上是護理教研室德才兼備的優(yōu)秀教師;

  招生就業(yè)實(shí)習辦公室負責宣傳動(dòng)員,負責特色班學(xué)生優(yōu)先安排在三級以上實(shí)習醫院,優(yōu)先推薦就業(yè);

  財務(wù)科負責收費;

  總務(wù)科負責學(xué)生后勤保障并優(yōu)先安排住宿;

  保衛科負責學(xué)生安全保障。

  三具體操作辦法:

  (一)招收對象:

  1、我校護理專(zhuān)業(yè)新年級學(xué)生,自愿報名。

  2、學(xué)業(yè)成績(jì)要求:應屆初中畢業(yè)生原則上應達到中考300分以上,持中考成績(jì)單報名,往屆生須參加我校組織的入學(xué)考試,成績(jì)優(yōu)秀者。應屆高中畢業(yè)生持高考成績(jì)單報名,分數應達到高考200分及以上,往屆生須參加我校組織的入學(xué)考試,成績(jì)優(yōu)秀者。

  3、綜合素質(zhì)要求:身高1.58米以上,面試綜合能力強。

  4、面試工作由學(xué)生科和教務(wù)科組成面試小組綜合決定。

  (二)特色班報名:新生于20xx年12月1日――20xx年8月20日到四川省衛生學(xué)校希望校區教務(wù)科報名,并補交特色班專(zhuān)項培訓費,也可在8月10日前報名時(shí)確定是否就讀特色班。

  (三)班級設置:高中和初中各設置1個(gè)特色班

  (四)培訓內容:

  特色班在普通護理班教學(xué)方案基礎上,增加教學(xué)內容,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行特色培訓。

  1、實(shí)用型護理操作技能培訓每學(xué)年100學(xué)時(shí)。

  2、藝體和護理禮儀訓練培訓每學(xué)年140學(xué)時(shí)。

  3、護理執業(yè)資格考試知識強化培訓每學(xué)年70學(xué)時(shí)。

  4、文學(xué)修養培訓每學(xué)年70學(xué)時(shí)。

  (五)培訓時(shí)間:2年。

  (六)特色班培訓費用:特色班專(zhuān)項培訓費用共計1500元/年/人。

  (七)特色班教學(xué)安排

  1、學(xué)員報到時(shí)間:20xx年8月25日全天報到繳費(新校區)。

  2、授課時(shí)間安排:從20xx年9月3日到20xx年4月止,每天8學(xué)時(shí),每天上午4學(xué)時(shí),下午4學(xué)時(shí),晚上自學(xué)和復習。輔導班全體學(xué)員按在校生管理。

  上午8:20-12:00,下午3:00――6:00。

  (八)特色班設立地點(diǎn):四川省衛生學(xué)校希望校區(新校區)

  (九)班級編制為每班60人標準,配備多媒體實(shí)行單班上課輔導,確保特色效果。

  特色班關(guān)系到學(xué)校教學(xué)改革,關(guān)系到學(xué)校社會(huì )影響力,關(guān)系到學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。因此,希望參與的所有成員,在領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下、竭盡所能,團結協(xié)作圓滿(mǎn)完成教學(xué)教育目標。

培訓計劃書(shū)15

  一、錦盛新員工培訓程序

  第一是企業(yè)文化學(xué)習

  內容有:《員工須知》、“六個(gè)一流”、靜怡經(jīng)理在江蘇經(jīng)貿學(xué)院的報告、《錦盛人》報紙、《錦石博覽》雜志、公司概況、崗位知識、公司運行流程、部門(mén)職能等

  第二是業(yè)務(wù)學(xué)習

  認識板材、行吊知識、銷(xiāo)售基本知識、精品車(chē)間加工知識、家裝安裝施工知識

  第三是體驗學(xué)習

  幫廚、打掃衛生、清洗工具設備、銷(xiāo)售體驗、車(chē)間實(shí)習、與一線(xiàn)工人同吃、參加考勤

  第四是考評

  認識板材知識考核、學(xué)習企業(yè)文化考核、體驗學(xué)習考核?己诵问接校簜(gè)人講演、寫(xiě)學(xué)習體會(huì )文章、寫(xiě)實(shí)習報告、互評、專(zhuān)家評定。

  二、新員工培訓內容

  1、就職前培訓(靜怡經(jīng)理負責)致新員工歡迎詞,公司讓本部門(mén)其他員工知道新員工的到來(lái);準備好新員工學(xué)習場(chǎng)所、辦公用品,準備好給新員工培訓的培訓資料;指定許竹坪為新員工培訓負責人。

  2、到職后第二、三天:公司組織班組長(cháng)以上人員參加新員工培訓大會(huì ),第三天到部門(mén)報到,部門(mén)經(jīng)理代表全體部門(mén)員工歡迎新員工到來(lái),介紹新員工認識本部門(mén)員工,介紹本部門(mén)的工作任務(wù)和工作特點(diǎn)等。

  3、第四天參觀(guān)企業(yè)。由培訓負責人介紹公司結構與功能、各部門(mén)內的特殊規定;新員工工作描述、職責要求;討論新員工的第一項工作任務(wù)等。

  4、到職后第五天

  一周內,部門(mén)經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F的問(wèn)題,回答新員工的.提問(wèn)。對新員工一周的表現做出評估,并確定一些短期的績(jì)效目標,設定下次績(jì)效考核的時(shí)間。

  到職后第30天

  部門(mén)經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個(gè)月來(lái)的表現,填寫(xiě)評價(jià)表。

  到職后第60天

  靜怡經(jīng)理與部門(mén)經(jīng)理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫(xiě)試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話(huà),告之新員工公司績(jì)效考核要求與體系。

  三、培訓教師安排

  靜怡主講——“平臺與舞臺”、“三個(gè)認同”

  王經(jīng)理主講——公司歷史與愿景、績(jì)效考核、公司組織架構、公司政策與福利、公司相關(guān)程序

  許竹坪主講——公司文化(報紙、雜志、網(wǎng)站、親子團活動(dòng))

  王登樓主講——以人為本(清潔工在錦盛的地位與榮譽(yù)、自己親身感受)

  顧艷萍主講——大理石家裝市場(chǎng)

  楊靜主講——來(lái)到錦盛,是如何度過(guò)第一個(gè)三八婦女節的

  方賢忠主講——自己如何見(jiàn)證錦盛發(fā)展的、XX年老工人的體會(huì )與感受

  四、新員工培訓反饋與考核

  每天培訓后要有反饋,大家討論,寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。

  許竹坪要對新學(xué)員進(jìn)行講評。

  要設計崗位培訓反饋表(到職后一周內)

  新員工試用期內表現評估表(到職后30天);新員工試用期績(jì)效考核表 (到職后60天)

  五、部門(mén)新員工培訓所需表格

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