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三基培訓計劃15篇
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的三基培訓計劃,希望能夠幫助到大家。
三基培訓計劃1
為更好地抓好基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作程序。以醫學(xué)臨床“三基三嚴”培訓為中心內容,認真抓好醫務(wù)人員培訓工作,尤其是加強住院醫師的在職培訓,以提高醫療質(zhì)量和全院醫務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓計劃。
一、加強對醫護人員“三基三嚴”的培訓。
醫務(wù)科具體負責全院的培訓工作。經(jīng)常利用晨會(huì )交班時(shí)間及采取集中學(xué)習的方式對全院人員進(jìn)行“三基三嚴”培訓,培訓覆蓋率達到100%。
二、培訓及考核內容:
。1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫學(xué)基礎理論以及護理基礎理論。
。2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
。3)基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節、穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的'正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
。4)醫療衛生相關(guān)法律法規:《執業(yè)醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。
。5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術(shù);心電監護儀的使用技術(shù);電動(dòng)洗胃機的使用技術(shù);
三、培訓方式方法:
采用集中學(xué)習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閑時(shí)間學(xué)習醫學(xué)急診急救基礎知識及新技術(shù)、新理論知識?剖依每浦魅尾榉、晨會(huì )交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練,定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓計劃:
二月份: 安排全院醫護人員進(jìn)行傳染病、流行病專(zhuān)題學(xué)習。
三月份: 以“提高業(yè)務(wù)能力,樹(shù)立良好的職業(yè)道德”為主題
五月份: 加強醫療質(zhì)量與安全,繼續總結及部署醫管年活動(dòng),舉辦急性左心衰專(zhuān)題學(xué)習。邀請中心醫院專(zhuān)家指導“眩暈癥”的診治
七月份: 毒,麻,精神的藥品培訓
八月份: 安排全院醫護人員學(xué)習抗菌藥物臨床應用原則講座。
九月份: 輸血技術(shù)操作規范。
十一月份: 醫療糾紛專(zhuān)題講座。醫療質(zhì)量分析講評。
三基培訓計劃2
“三基”“三嚴”培訓及考核是提高醫務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫院醫療水平的重要保證,反映了為醫之道的.根本,也是醫院醫療質(zhì)量管理的主要內涵。
三基:基本理論、基本知識、基本技能。
三嚴:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)。
按照“醫院管理年”活動(dòng)的要求,我院特制定《“三基三嚴”考核制度》,參照《醫學(xué)臨床“三基”訓練》、《現代醫院三基三嚴考核評估與管理評價(jià)實(shí)施手冊》,對醫務(wù)人員進(jìn)行“三基”訓練,具體培訓計劃如下:
一、培訓對象:
年齡45歲以下的所有醫技人員。
二、培訓辦法:
1、每年進(jìn)行2次全院“三基”理論考試,由醫務(wù)部負責實(shí)施。
2、定期進(jìn)行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓,每年進(jìn)行2次全院抗菌藥物合理應用知識考試,有醫務(wù)部院內感染監控辦公室負責。
3、定期對新入院工作的醫、技人員及進(jìn)修生及時(shí)進(jìn)行崗前教育培訓,包括合理用血、病歷書(shū)寫(xiě)、處方書(shū)寫(xiě)、醫療法律、法規教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進(jìn)行講座。
4、隨機抽查全院各級醫師及醫技人員進(jìn)行《醫療工作主要規章制度》、《執業(yè)醫師法》等相關(guān)法律、法規口試,每年進(jìn)行2次進(jìn)行筆試。
5、對新入院工作醫、技人員及時(shí)進(jìn)行心肺復蘇培訓。
6、定期對全院各科室年青醫師每階段技能操作進(jìn)行考核;對申請開(kāi)展有創(chuàng )操作的醫師進(jìn)行培訓并登記。
7、定期對輪轉出急診醫師及急診科醫師進(jìn)行急救知識及急救技能的培訓。
三基培訓計劃3
為促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對新理論、新知識、新技術(shù)的學(xué)習,練就扎實(shí)的基本功,進(jìn)一步強化培訓,全面提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平,特制定醫師“三基三嚴”培訓計劃。
一、培訓的目的:
1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。
2、培養規范化體格檢查和技術(shù)操作的習慣。
3、培養邏輯推理,綜合分析的能力,提高病例分析水平。
4、培養嚴肅認真的工作態(tài)度。
二、培訓內容與方法:
。ㄒ唬┗A理論、基本知識:
1、各科室每2周進(jìn)行一次專(zhuān)題小講座;
2、舉辦院內學(xué)術(shù)講座(或培訓班),使醫師通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步鞏固醫學(xué)基本理論知識和不斷更新專(zhuān)業(yè)知識,其中至少包括一次法律法規培訓。
3、對新畢業(yè)的醫師進(jìn)行崗前培訓,使其熟悉我院的各項規章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書(shū)寫(xiě)要求,確保病歷、病程記錄書(shū)寫(xiě)及時(shí)、準確、客觀(guān)、科學(xué)、無(wú)誤。
。ǘ┗炯寄芘嘤枺
1、問(wèn)診、體檢技能的培訓:
、俑骺剖艺J真進(jìn)行三級醫師查房;
、卺t務(wù)科對畢業(yè)1年內的醫師進(jìn)行病史采集與病例分析的培訓,并對其進(jìn)行系統的體格檢查培訓,使其掌握體格檢查的基本步驟和方法。
2、各種技術(shù)操作的培訓:
、俑骺剖业.質(zhì)量管理小組監督各位醫師認真進(jìn)行各種技術(shù)操作;
、卺t務(wù)科對新畢業(yè)醫師進(jìn)行心肺復蘇術(shù)等技術(shù)操作培訓,使其掌握各種常規操作,規范操作步驟。
三、考核方法:
1、各科室每半年進(jìn)行一次理論考試,每季度進(jìn)行一次技術(shù)操作考核。
2、醫務(wù)科每季度對畢業(yè)3年內的醫師進(jìn)行一次理論考試、實(shí)踐技能操作考核及核心制度考試;每半年對畢業(yè)10年內的醫師進(jìn)行一次理論考試;每年對全院醫師進(jìn)行1次業(yè)務(wù)水平考核。
3、對新畢業(yè)的醫師進(jìn)行醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、體格檢查、心肺復蘇等方面的考核、考試。
4、從事檢驗、藥劑專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年進(jìn)行一次全院性理論考試。
5、每年對臨床醫師進(jìn)行一次法律法規知識的考試。
三基培訓計劃4
為進(jìn)一步加強基礎質(zhì)量管理,強化護理人員“三基三嚴”訓練,在全院營(yíng)造“大學(xué)習、大練兵、大比武“的繼續教育氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)等級醫院評審和平安醫院創(chuàng )建工作,不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量,根據陜西省醫療機構醫務(wù)人員三基三嚴培訓質(zhì)量基本標準z護理{和銅川市衛生局關(guān)于《銅川市醫院崗位大練兵、大比武活動(dòng)實(shí)施方案》要求,特制訂二0一0年醫院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下:
。ㄒ唬、培訓目的
1、規范護理人員的護理基本操作流程;
2、強化臨床護理基本操作技能
3、提高護理人員基本理論、基本知識和專(zhuān)科理論知識。
。ǘ、培訓目標
1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%
2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%
。ㄈ、培訓對象:
全院45歲以下的'護理人員。
。ㄋ模、培訓內容:
1、護理基本理論知識培訓及考核內容
、巽~川市人民醫院專(zhuān)科疾病護理常規。
、阢~川市人民醫院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責
、坫~川市人民醫院護理工作應急預案、臨床護理服務(wù)流程和護理工作指導書(shū)。
、茏o理基礎理論知識505題。
、葑o理專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規條文。
2、技能培訓及考核內容
、巽~川市人民醫院護理技術(shù)操作規范。
、诔S眉本燃夹g(shù)操作如徒手心肺復蘇術(shù)、心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術(shù)。
、坫~川市人民醫院護理文件書(shū)寫(xiě)規范。
。ㄎ澹、培訓考核形式及時(shí)間
采取自學(xué)與集中培訓相結合的方式、方法,進(jìn)行學(xué)習,集體培訓考核在院、科兩個(gè)層次開(kāi)展。培訓考核過(guò)程貫穿于全年。
1、基礎理論知識考核:
護理部每?jì)蓚(gè)月,科室每月組織護理人員進(jìn)行基本理論、基本知識考核一次。
2、護理技能培訓考核:
護理部每?jì)蓚(gè)月組織護理專(zhuān)項技能培訓考核一次,采取觀(guān)看教育片、專(zhuān)人輔導、示教,護理人員兩人一組相互操作,進(jìn)行訓練,培訓結束后,進(jìn)行技能考核,科室每月組織一次技能操作培訓考核,成績(jì)記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,做為護士定期考核,招錄轉正的參考依據。
三基培訓計劃5
為進(jìn)一步提高醫務(wù)人員醫療技術(shù)水平、不斷提升基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作程序,加大臨床、醫技、護理人員“三基”(基礎知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實(shí)到各項工作中,特制定xx年三級醫院“三基三嚴”培訓計劃及考核實(shí)施方案,具體如下:
一、指導思想
“三基三嚴”培訓要求全員參與,人人達標。要把“三嚴”的作風(fēng)貫徹到各項醫療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作中。按照“三基”訓練與專(zhuān)科訓練相結合,一般訓練與重點(diǎn)培養相結合,當前需要與長(cháng)遠發(fā)展相結合的原則,通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、操作訓練、派出進(jìn)修、專(zhuān)科培養、自學(xué)函授等途徑,對各級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、全方位的培訓,從而提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),確保我院醫療質(zhì)量的持續發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
嚴格執行《三級醫院“三基三嚴”培訓與考核管理辦法》(寶醫發(fā)【xx】54號)的有關(guān)規定,醫院“三基三嚴”培訓考核領(lǐng)導小組負責制定全院“三基三嚴”培訓計劃,組織落實(shí)考核工作,科技教育處、護理部負責安排“三基”知識培訓講座,確定參加考試的各級人員等。
各學(xué)科“三基三嚴”考核小組具體負責本科室人員的培訓考核工作,要利用科室會(huì )議、晨會(huì )交班時(shí)間對全科人員進(jìn)行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,積極開(kāi)展“三基”訓練。
三、培訓考核目標
全院“三基”培訓覆蓋率應達到100%,考核合格率≥90%。
四、培訓及考核內容
1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫院感染、基礎護理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫學(xué)檢驗、醫學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營(yíng)養、核醫學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎理論。
2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如:醫療診療規范、臨床常用護理技術(shù)規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。
3、基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。
基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術(shù),穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓;手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等。
急救技術(shù):心肺復蘇技術(shù)、氣管插管、心電監護儀的`使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)。
臨床思維能力:能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方、護理文件的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
4、醫療衛生相關(guān)法律法規:《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫療事故處理條例》及《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》等醫療文件書(shū)寫(xiě)的有關(guān)管理規定等。
以上內容均為考試和考核內容。培訓教材主要參考《天津市衛生技術(shù)人員三基培訓教材臨床分冊》、《天津市衛生技術(shù)人員三基培訓教材醫技分冊》、《天津市衛生技術(shù)人員三基培訓教材護理分冊》等。
五、培訓方式與安排
采用醫務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫院集中培訓相結合的方式進(jìn)行,要求醫務(wù)人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習基礎醫學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)和急救知識及技術(shù)?萍冀逃幎ㄆ诮M織全體醫務(wù)人員進(jìn)行統一培訓及考核,并做好記錄。
1、學(xué)習訓練階段(1月1日至10月31日)
安排10個(gè)月的時(shí)間采取自主學(xué)習、崗位訓練、專(zhuān)題講座、示范教學(xué)的方法,有計劃、分步驟地抓好醫務(wù)人員的學(xué)習訓練,提高醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識水平和工作技能。
。1)開(kāi)展自學(xué)自練:醫務(wù)人員按照共同科目和專(zhuān)業(yè)科目要求進(jìn)行自主學(xué)習和訓練,進(jìn)一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。
。2)集中培訓演練:以院、科為單位,采取專(zhuān)題講座、集體討論、集中訓練等方式,抓好重點(diǎn)內容和重點(diǎn)科目的學(xué)習訓練。各學(xué)科在科主任、護士長(cháng)的主持下,每周業(yè)務(wù)學(xué)習一次、充分利用晨間交班時(shí)間提問(wèn);科技教育處每月至少組織一次集中培訓、觀(guān)摩技能操作錄像,并組織院內高年資主治醫師及專(zhuān)家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。
2、考核階段(11月1日至12月20日)
采取閉卷考試與現場(chǎng)操作相結合的形式,深化訓練效果。
六、考核的人員范圍及要求
1、培訓考核對象:全體衛技人員
2、每名醫務(wù)人員必須掌握心肺復蘇急救技術(shù)及本專(zhuān)業(yè)常規診療操作技術(shù),科技教育處、護理部將統一組織培訓、考核;
3、科技教育處每季度組織一次規范化培訓醫師理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內容為“三基”理論知識;基本技能考核為:醫療文件書(shū)寫(xiě)、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)等;護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核;
4、各科專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握專(zhuān)科基本技能操作,由科主任、護士長(cháng)每月組織一次考核,科技教育處、護理部每季度組織抽查,各臨床、醫技科室應建立“三基”培訓考核登記本,詳細記錄每次培訓、考核的內容,并保存考核的原始資料。
七、獎懲措施
1、每項考核工作結束后,由醫院統一對考核結果進(jìn)行公示,考核結果納入醫務(wù)人員個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為執業(yè)周期考核、職稱(chēng)晉升、崗位聘用及培養使用的重要依據。
2、醫院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基三嚴”培訓工作做得好的學(xué)科給予表彰,對成效突出的科室和個(gè)人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規范的原始記錄者,給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。
三基培訓計劃6
一、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排,每月組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習。
1.每月組織一次院內感染知識學(xué)習。
2.每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識查房
3.每周兩次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)
4.參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考核
二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。
1.畢業(yè)后1年暫未取得護士執業(yè)資格護理人員的培訓:要求以臨床基礎護理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。
2.畢業(yè)后1-5年輪轉護士的培訓培養目標:
、倬哂惺炀毜幕A護理技能
、谀苷莆罩委煴O護儀器
、勰苷莆粘S盟幤穭┝考岸拘苑磻
、苷莆兆o理文書(shū)書(shū)寫(xiě)
、菽苷莆招姆文X復蘇急救技術(shù)
、弈苁炀氄莆粘R(jiàn)病、多發(fā)病的護理
培訓計劃和方法:
1.鼓勵自學(xué)
2.有高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶
3.在實(shí)踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房,舉辦專(zhuān)題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習
4.每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考試
5.畢業(yè)后5-8年護士的培訓目標:
、倬哂惺炀毜幕A理論知識及基礎護理操作技能,能執行系統化護理
、谑炀氄莆张浜细骺茡尵鹊腵知識及技能
、勰軈⒓幼o理科研課題的設計
、苓_到護師任職條件及護理大專(zhuān)院校畢業(yè)的水平
培訓計劃和方法:
1.鼓勵自學(xué)
2.參加本科及大專(zhuān)的深造
3.有條件時(shí)參加短期專(zhuān)題學(xué)習
4.每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考試
4.對護師的培訓目標:
、偈炀氄莆栈A護理和專(zhuān)科護理技術(shù),掌握危重病人的護理和急救技術(shù)
、谡莆毡緦(zhuān)科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理
、勰軈⒓幼o生帶教學(xué)習,能參加科研和總結經(jīng)驗或撰寫(xiě)論文
、苣塥毩⒓游V夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ
、菽芙M織業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等
培訓計劃和方法:
1.自學(xué)、自修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班
2.每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核
三基培訓計劃7
20xx年是我院等級評審關(guān)鍵的一年,為加強護理隊伍的建設,不斷提高我院護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高護理質(zhì)量,達到三級婦幼保健院質(zhì)量標準,根據我院實(shí)際情況,特制定“三基”培訓計劃:
一、培訓目標:
護理基本理論,基本技能操作合格率100%,參考率100%;技能操作90分,理論考試85分為合格。
二、培訓考核對象:
全院護理人員。
三、培訓考核方式:
理論與操作,護理部與科室考試相結合
四、考核內容:
1、基本知識及相關(guān)理論,臨床專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)專(zhuān)科知識,法律、法規。
由各科護士長(cháng)帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講,內容以護理基礎知識,專(zhuān)科知識為主,具體安排如下:
時(shí)間:每季度一次
主講:護理部、護士長(cháng)、護理骨干內容:按護理部計劃地點(diǎn):紅會(huì )二樓參加人員:全體護理人員
考核方法:護理部每季度對全院護理人員進(jìn)行一次三基理論考試,考試內容以培訓內容為主;科室每半年全科護士理論考試一次。
2、技能操作:護理部對臨床護理人員的操作培訓在十月份全部結束,科室根據情況安排,原則上避開(kāi)四季度病人高峰期。
。1)護理部考核內容12項:心肺復蘇術(shù)、新生兒沐浴帶撫觸法、七步洗手法、密閉式靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)、口腔護理、股靜脈穿刺、腋靜脈穿刺、超聲霧化吸入、氧氣霧化吸入、輸液泵、微泵使用、女病人導尿。
。2)科室考核內容12項:臥床病人更換床單法、酒精、溫水擦浴、床單元終末處置法、(皮內注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射)大量不保留灌腸、女病人導尿、心電監護術(shù)、氧氣吸入(中心供氧)吸痰法、洗胃法、會(huì )陰沖洗、會(huì )陰灌洗技術(shù)
。3)護理部考核內容要求全院護士掌握,1-5年護士除掌握護理部考核內容外,還需全面掌握科室內容,護理部進(jìn)行抽考。
方法:成立護理技能操作培訓組,根據護理部安排的內容,首先操作組人員進(jìn)行培訓,合格后由操作組人員分科對護理人員進(jìn)行技術(shù)指導,然后由護理部安排護士長(cháng)對全體護理人員統一考核。
五、對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排。
1、護理部每季度組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習,科室每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、護理部每季度組織一次護理業(yè)務(wù)查房,科室每月兩次業(yè)務(wù)查房。
3、科室每月對1-5年制護士進(jìn)行操作考核,護理部抽查;每半年對全科護士進(jìn)行一次理論考試
4、每周2次護理晨會(huì )提問(wèn)5、參加醫院組織的相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習。
6、不定期組織學(xué)習核心制度,相關(guān)法律知識,護理應急預案等。
六、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓要求
1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執業(yè)資格護理人員的培訓:要求以臨床基礎護理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù),能熟練掌握晨、晚間護理,鋪床法,臥床病人更換床單及體溫單繪制等,每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護理理論知識及院感知識考核。
2、畢業(yè)后1-5年輪轉護士的培訓培訓目標:
1)具有熟練的基礎護理技能
2)按照護理部規定的內容進(jìn)行考核
3)能掌握藥品劑量及毒性反應
4)掌握護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)
5)能熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病護理及圍手術(shù)期護理。
培養方法:
1)鼓勵自學(xué)
2)由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶、
3)在實(shí)踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房,實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。
4)每月進(jìn)行技術(shù)操作考核,每季度理論考試。
3、畢業(yè)后5-8年護士的培訓
培訓目標:具有綜合護理能力和專(zhuān)科護理技能(如監護、康復等),具有定向培養?山Y合工作需要與個(gè)人特長(cháng),使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達到護師的任職水平。
1)具有較強的護理基礎理論和專(zhuān)科理論知識及熟練的護理技能。
2)熟悉對危重病人的觀(guān)察方法,并掌握急救技能。
3)掌握占課新知識、新技術(shù)、能運用護理理論,技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理。
4)具有一定的護理管理、預防保健及教學(xué)的能力。
5)掌握護理部規定的考核內容。
培養方法:多以科內培訓為主。
1)多安排危重病人搶救配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結搶救經(jīng)驗。
2)擔任護生的'帶教工作。
3)參加護理新知識,新科研課題的設計。
4、對護士的培訓
1)熟練掌握基礎知識和專(zhuān)科護理技術(shù),掌握危重病人的護理和急救技術(shù)
2)掌握專(zhuān)科新技術(shù)、新知識、能運用護理理論,技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理。
3)能參加護生帶教實(shí)習,能參加科研和總結經(jīng)驗或撰寫(xiě)論文。
4)能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
5)能組織業(yè)務(wù)學(xué)習,護理查房等。
6)掌握護理部規定的考核內容。
培訓方法:
1)自學(xué)、進(jìn)修
2)每半年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核
3)每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核
5、對主管護師的培訓培養目標:
1)具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會(huì )診、護理查房及參加全院性護理會(huì )診。
2)逐步達到副主任護師的任職條件。
3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力。
4)有計劃地選送到院外短期學(xué)習。
5)每年寫(xiě)出2-3篇護理經(jīng)驗總結性文章。
培養方法:
1)同護師培訓方法。
2)有計劃的選送到院外對口短期學(xué)習。
3)熟練掌握護理部要求的內容。
三基培訓計劃8
為進(jìn)一步提高醫務(wù)人員醫療技術(shù)水平、不斷提升基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作程序,加大醫務(wù)人員“三基”(基礎知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度,把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實(shí)到各項工作中,特制定20xx年“三基三嚴”培訓計劃及考核實(shí)施方案,具體如下:
一、指導思想
“三基三嚴”培訓要求全員參與,人人達標。要把“三嚴”的作風(fēng)貫徹到各項醫療業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理工作中。按照“三基”訓練與專(zhuān)科訓練相結合,一般訓練與重點(diǎn)培養相結合,當前需要與長(cháng)遠發(fā)展相結合的原則,通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、操作訓練、派出進(jìn)修、專(zhuān)科培養、自學(xué)函授等途徑,對各級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、全方位的培訓,從而提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì),確保我院醫療質(zhì)量的持續發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
醫務(wù)科和護理部負責制定全院“三基三嚴”培訓計劃,組織落實(shí)考核工作。
各科室要充分利用科室會(huì )議、晨會(huì )交班時(shí)間對全科人員進(jìn)行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育,提高對培訓考核工作重要性的認識,積極開(kāi)展“三基”訓練。
三、培訓考核目標
全院“三基”培訓覆蓋率應達到100%,考核合格率≥90%。四、培訓及考核內容
1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫院感染、基礎護理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫學(xué)檢驗、醫學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營(yíng)養、核醫學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎理論。
2、基本知識:包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如:醫療診療規范、臨床常用護理技術(shù)規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。
3、基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù),以及中醫適宜技術(shù)。
基本操作技能:如各種注射法、各種穿刺技術(shù),鼻飼及胃腸減壓;清創(chuàng )縫合的基本操作方法,中醫適宜技術(shù)等。
急救技術(shù):心肺復蘇技術(shù)、心電監護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用。
臨床思維能力:能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方、護理文件的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
4、醫療衛生相關(guān)法律法規:《中華人民共和國執業(yè)醫師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫療事故處理條例》及《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》等醫療文件書(shū)寫(xiě)的有關(guān)管理規定等。
以上內容均為考試和考核內容。
四、培訓方式與安排
采用醫務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫院集中培訓相結合的方式進(jìn)行,要求醫務(wù)人員利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習基礎醫學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)和急救知識及技術(shù)。醫務(wù)科、護理部定期組織全體醫務(wù)人員進(jìn)行統一培訓及考核,并做好記錄。
(1)開(kāi)展自學(xué)自練:醫務(wù)人員按照共同科目和專(zhuān)業(yè)科目要求進(jìn)行自主學(xué)習和訓練,進(jìn)一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。
(2)集中培訓演練:以院、科為單位,采取專(zhuān)題講座、集體討論、集中訓練等方式,抓好重點(diǎn)內容和重點(diǎn)科目的學(xué)習訓練。各科室在科主任、護士長(cháng)的.主持下,每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習一次、充分利用晨間交班時(shí)間提問(wèn);醫務(wù)科每月至少組織一次集中培訓、觀(guān)摩技能操作錄像,并組織院內高年資主治醫師及專(zhuān)家授課,護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。
五、考核的人員范圍及要求
1、培訓考核對象:全體衛技人員
2、每名醫務(wù)人員必須掌握心肺復蘇急救技術(shù)及本專(zhuān)業(yè)常規診療操作技術(shù),醫務(wù)科、護理部將統一組織培訓、考核;
3、醫務(wù)科每半年組織一次理論知識考核,每年組織兩次技能考核;理論考試內容為“三基”理論知識;基本技能考核為:醫療文件書(shū)寫(xiě)、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)、中醫適宜技術(shù)等;護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核;
4、各科專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握專(zhuān)科基本技能操作,由科主任、護士長(cháng)每月組織一次考核,醫務(wù)科、護理部每季度組織抽查,各臨床、醫技科室應建立“三基”培訓考核登記本,詳細記錄每次培訓、考核的內容,并保存考核的原始資料。
六、獎懲措施
1、每項考核工作結束后,由醫院統一對考核結果進(jìn)行公示,考核結果納入醫務(wù)人員個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為執業(yè)周期考核、職稱(chēng)晉升、崗位聘用及培養使用的重要依據。
2、醫院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基三嚴”培訓工作做得好的科室給予表彰,對成效突出的科室和個(gè)人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規范的原始記錄者,給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者,當事人予以下崗處理。
三基培訓計劃9
護士,是指經(jīng)執業(yè)注冊取得護士執業(yè)證書(shū),依照本條例規定從事護理活動(dòng),履行保護生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康職責的衛生技術(shù)人員。護士被稱(chēng)為白衣天使。護士一詞來(lái)自鐘茂芳在第一次中華護士會(huì )議中提出將英文nurse譯為“護士”,大會(huì )通過(guò),沿用至今。工作時(shí)必須脫下便服穿護士服。
1、執行基礎、專(zhuān)科護理常規、護理技術(shù)操作規程及相關(guān)規章制度。有嫻熟的護理操作技術(shù),做到穩、準、輕、快、敏捷。操作時(shí)不能強迫、恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒,要用言語(yǔ)關(guān)心病人,使病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。
2、協(xié)助醫生做好對病人及其家屬的咨詢(xún)、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛(ài)護、主動(dòng)熱情,表情親切,說(shuō)話(huà)溫和,工作耐心細致,有問(wèn)必答,絕不與病人爭吵。
3、執行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本;注意巡視、觀(guān)察病情及輸液情況,發(fā)現異常及時(shí)報告醫生;協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流,以獲得有關(guān)病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進(jìn)行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,重點(diǎn)學(xué)習本科室的相關(guān)知識,比如,本科常見(jiàn)病的發(fā)病原因、病理、生理機制,治療、預防護理,多看本科室每個(gè)病人的'病歷、治療經(jīng)過(guò)、療效及各項化驗指標,對本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌,在進(jìn)行治療護理查對時(shí),做到心中有數。一旦出錯,能早期發(fā)現,準確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理,做好物品清點(diǎn)交接。工作結束后,做好清潔衛生及次日工作的預先準備,保持工作環(huán)境的整潔、美觀(guān)。及時(shí)匯報、反映患者對醫院服務(wù)的意見(jiàn)及要求,并做好記錄。
護理專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)以上學(xué)歷,取得護士執業(yè)資格;
護士被稱(chēng)作天使的職業(yè),它需要有愛(ài)心、細心、責任心以及耐心,一名優(yōu)秀的護士不僅需要了解診療護理常規,熟練掌握護理三級操作技能;而且要有很強的親和力、溝通能力以及語(yǔ)言表達能力。具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德、嚴謹的工作態(tài)度、較強的綜合分析能力,敏銳的洞察力。
按照《護士條例》規定,凡符合以下條件之一,并在教學(xué)、綜合醫院完成8個(gè)月以上護理臨床實(shí)習的畢業(yè)生(包括應屆畢業(yè)生),可報名參加護士執業(yè)資格考試:
。ㄒ唬┇@得省級以上教育和衛生主管部門(mén)認可的普通全日制中等學(xué)校護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,擔任護士職務(wù)滿(mǎn)5年;
。ǘ┇@得省級以上教育和衛生主管部門(mén)認可的普通全日制高等學(xué)校護理、助產(chǎn)專(zhuān)科學(xué)歷,從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)3年;
。ㄈ┇@得國務(wù)院教育主管部門(mén)認可的普通全日制高等學(xué)校護理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷,從事本專(zhuān)業(yè)工作滿(mǎn)1年;
考生的報名資格由省級衛生行政部門(mén)負責審核,考試合格者由衛生部人才交流服務(wù)中心發(fā)給考試成績(jì)合格證明,作為申請護士執業(yè)注冊的有效證明。
三基培訓計劃10
醫學(xué)臨床“三基”培訓及考核是提高醫務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法,是提高醫院醫療水平的重要保證。為更好地抓好基礎醫療質(zhì)量,規范醫療操作程序,加大醫務(wù)人員“三基”理論和操作考核力度,以考促學(xué),狠練基本功。以醫學(xué)臨床“三基”培訓為中心內容,認真抓好醫務(wù)人員培訓工作,尤其是加強醫務(wù)人員的在職培訓,以提高醫療質(zhì)量和全院醫務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓及考核計劃。
一、培訓對象:
全體醫務(wù)人員
二、培訓目的
“三基”培訓是提高醫務(wù)人員整體素質(zhì)和醫療水平的重要途徑。目的為提高全體醫務(wù)人員的醫療質(zhì)量水平。按照要求,衛技人員“三基”考核合格率≥80%。
三、培訓方法
。ㄒ唬┎扇》旨壏诸(lèi)培訓原則:初級職稱(chēng)人員重點(diǎn)加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓。參考書(shū)籍為新版的'《藥理學(xué)》、《生物化學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《內科學(xué)》、《外科學(xué)》以及本學(xué)科教科書(shū)、本專(zhuān)業(yè)最新診療指南!秷虡I(yè)醫師法》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》及各專(zhuān)業(yè)法律、法規、部門(mén)規章等。
。ǘ﹤(gè)人自學(xué)為主,科室和院部組織培訓為輔。每月一次學(xué)習,時(shí)間不少于2小時(shí),培訓要求有記錄。
。ㄈ├碚撁吭逻M(jìn)行一次培訓,每?jì)稍逻M(jìn)行一次考核。
。ㄋ模┩绞中姆螐吞K采取現場(chǎng)培訓、考核的方法。
四、培訓內容
。ㄒ唬、臨床
。ǘ、護理
注:如有新頒布的法律法規及時(shí)組織培訓。
三基培訓計劃11
一、對各級護理人員“三基”培訓的內容與安排1、每月組織2次護理業(yè)務(wù)學(xué)習。2、每月組織一次院內感染知識學(xué)習。3、每月組織2次護理業(yè)務(wù)知識查房。4、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考核。
6、定期/不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案等。
二、護理人員“三基”培訓的要求
1、要求以臨床基礎護理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核及院感知識考核。2、培養目標:
掌握基礎護理知識及護理常規操作技能
能掌握心電監護儀、血糖儀、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機、洗胃機、糖尿病胰胰島功能治療儀等各類(lèi)臨床常用儀器的使用。能掌握各科室病人的'常規護理要點(diǎn)。掌握護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。能掌握心肺腦復蘇急救技術(shù)。熟練掌握配合各科搶救的知識及技能
掌握基礎護理和專(zhuān)科護理要點(diǎn),掌握危重病人的護理和急救技術(shù)。能參加危重病人的搶救配合工作
能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理能參加新護士的帶教實(shí)習。能組織業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等。
培訓計劃和方法:鼓勵自學(xué)
由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶
在實(shí)踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專(zhuān)題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。
每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考試。培訓計劃和方法:自學(xué)、有條件到上級醫院學(xué)習新的護理知識和技能。
每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核。每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。
三基培訓計劃12
一、科室對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排
1、每月組織2次護理業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、每月組織1次醫院工作制度的學(xué)習。
3、每月組織1次護理業(yè)務(wù)知識查房。
4、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問(wèn)。
5、每月對護士進(jìn)行三基理論、技術(shù)操作考核1次
6、參加醫院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習、三基理論考試和技術(shù)操作考核。
7、定期/不定期組織學(xué)習、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應急預案等。
二、根據年資不同,對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求
。ㄒ唬┊厴I(yè)后1年暫未取得護士執業(yè)資格護理人員的培訓:
要求以臨床基礎護理技能為主,兼學(xué)專(zhuān)科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進(jìn)行技術(shù)操作考核,護理理論知識考核。
。ǘ┊厴I(yè)后15年輪轉護士的培訓
1.培養目標:
、倬哂惺炀毜幕A護理技能。
、谀苷莆諏(zhuān)科治療監護儀器:如床邊心電監護儀、電冰帽、冰毯、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機等。
、勰苷莆諏(zhuān)科常用藥品劑量及毒性反應。
、苷莆兆o理文書(shū)書(shū)寫(xiě)。
、菽苷莆招姆文X復蘇急救技術(shù)。
、弈苁炀氄莆諏(zhuān)科科常見(jiàn)病、多發(fā)病護理及圍手術(shù)期護理。
2.培訓計劃和方法:
、俟膭钭詫W(xué)
、谟筛吣曩Y護士進(jìn)行傳、幫、帶
、墼趯(shí)踐中培訓:利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專(zhuān)題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導加強基本功訓練和系統的理論學(xué)習。
、苊吭逻M(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、醫院規章制度考試。
。ㄈ┊厴I(yè)后58年護士的`培訓
1.培養目標:
、倬哂惺炀毜幕A理論知識及基礎護理護理操作技能,能執行系統化整體護理。
、谑炀氄莆张浜细骺茡尵鹊闹R及技能
、勰軈⒓幼o理科研課題的設計。
、苓_到護師任職條件及護理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。
、菽苁炀氄莆招姆文X復蘇技術(shù)。
2.培訓計劃和方法:
、俟膭钭詫W(xué)。
、趨⒓颖究萍按髮(zhuān)的深造:自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習。
、塾袟l件時(shí)參加短期專(zhuān)題學(xué)習。
、苊吭逻M(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考試。
。ㄋ模⿲ψo師的培訓
1.培養目標:
、偈炀氄莆栈A護理和專(zhuān)科護理技術(shù),掌握危重病人的護理和急救技術(shù)。
、谡莆毡緦(zhuān)科新技術(shù)、新知識,能運用護理理論、技術(shù)和護理程序,對病人進(jìn)行身心整體護理
、勰軈⒓幼o生帶教實(shí)習,能參加科研和總結經(jīng)驗或撰寫(xiě)論文
、苣塥氉詤⒓游V夭∪说膿尵扰浜瞎ぷ。
、菽芙M織業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房等。
2.培訓計劃和方法:
、僮詫W(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加專(zhuān)科進(jìn)修班。②每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核。③每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。(五)對主管護師的培訓1.培養目標:
、倬哂姓n堂教學(xué)及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會(huì )診、護理查房及參加全院性護理會(huì )診。
、谥鸩竭_到副主任護師的任職條件。
、蹖σ呻y、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力2.培訓計劃和方法:①同護師培訓方法
、谟杏媱澋剡x送到院外對口短期學(xué)習
、勖考径冉Y合院內及科內的學(xué)習內容進(jìn)行考試。
三基培訓計劃13
為了增強我院醫務(wù)人員的執業(yè)規范意識、質(zhì)量意識、安全意識,促進(jìn)醫務(wù)人員練好基本功,進(jìn)一步提高醫療質(zhì)量,確保醫療安全,加強人才培養和臨床重點(diǎn)專(zhuān)科建設,促進(jìn)醫療技術(shù)水平的提高與發(fā)展,特指定我院“三基”培訓計劃如下:
一、組織領(lǐng)導:
“三基”培訓是提高醫務(wù)人員整體素質(zhì)和醫療水平的重要途徑!叭奔矗夯纠碚、基本知識、基本技能: “三基”培訓工作在院長(cháng)的領(lǐng)導下督查與考核!叭笨己顺煽(jì)將與執業(yè)醫師/護士注冊?huà)煦^,未能完成培訓或考核成績(jì)不合格者,不給予執業(yè)注冊及復注。
二、指導思想:
“三基”培訓要求全員參與,人人達標。按照“三基”訓練與專(zhuān)科技術(shù)訓練相結合,一般訓練與重點(diǎn)培養相結合,當前需要與長(cháng)遠需要相結合以及分層次分級培訓的'原則,以業(yè)務(wù)學(xué)習、操作訓練、派出進(jìn)修、專(zhuān)科培養、自學(xué)等途徑,對各級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行多種形式、多方面的培訓。以提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍整體素質(zhì),達到經(jīng)濟、社會(huì )、人才三大效益為目標,使各級人員提高理論與技能水平,保持和增進(jìn)專(zhuān)業(yè)工作能力。
三、目標
分層管理完成醫師及護士的專(zhuān)業(yè)理論知識、技能培訓。
。ㄒ唬┡R床基礎:醫院負責組織實(shí)施
1醫師參加規范化培訓,按要求取得規定學(xué)分。
2. “三基”、法律法規、傳染病知識培訓參與率達到98%以上,考試合格率要求為100%。
。ǘ⿲(zhuān)科知識與技能:醫院負責組織實(shí)施
著(zhù)重運用基礎理論,培養訓練專(zhuān)業(yè)知識技能和臨床工作能力。
四、實(shí)施細則
1.全院制定出“三基”訓練計劃、內容和考核目標。要求全院每季度有一次業(yè)務(wù)學(xué)習,每年度組織一次專(zhuān)科操作技能的訓練并定期組織考核。
2.全院性業(yè)務(wù)學(xué)習原則上每月一次,以最新、急用、實(shí)用知識為主,結合法律法規以及傳染病防治知識。
3.新員工參加崗前培訓,培訓內容為院史介紹、醫院文化、服務(wù)理念、醫院規章制度、母嬰保健、“三基”訓練,要求培訓參加率為100% ,培訓后考試合格率100% ,合格分為80分。
4.每年醫院組織1-2次衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員“三基”理論或技能操考試。
五、培訓內容
1、基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫學(xué)基礎理論。如:人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論,休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理,常見(jiàn)病的診斷、鑒別診斷和處理原則,危重病人營(yíng)養、熱量供應以及護理基礎理論。
2、基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。
3、基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能
(如各種注節、穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。)和能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
4、診療規范/指南:危重患者管理、輸血與藥物不良反應處理、合理使用抗生素和精麻藥品的使用管理、合理使用血和血制品、危急值報告制度。
5、十四項核心制度、常用衛生法律法規、本部門(mén)本崗位屢職要求: 《執業(yè)醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。
6、技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術(shù);心電監護儀的使用技術(shù);呼吸機的使用與維護技術(shù);無(wú)菌技術(shù);體格檢查;消菌隔離技術(shù)。
7、專(zhuān)科知識及技能:醫院根據各專(zhuān)業(yè)情況自行制定實(shí)施。
六、考核
考試成績(jì)記入個(gè)人技術(shù)檔案,并作為考核及外出進(jìn)修學(xué)習、晉升晉級的重要依據。凡對未參加或參加未達到規定要求的人員根據《醫院獎懲規定》有關(guān)條例執行。
三基培訓計劃14
一、嚴密組織考核,加強質(zhì)量控制
護理質(zhì)量是護理工作的核心,護士長(cháng)應組織本科室的護理人員根據護理部年初制定的“三基”培訓計劃進(jìn)行訓練,按質(zhì)量考核標準進(jìn)行考核。
(一)培訓對象:全院護理人員。參考人員:45周歲以下的護理人員。
(二)培訓考核內容
1、理論:以《婦幼保健機構護理人員三基訓練復習題解》、《實(shí)用臨床護理“三基”理論篇 》、《實(shí)用臨床護理“三基”習題篇 》、為主。
2、操作:以《實(shí)用臨床護理“三基”操作篇 》中常用護理基本技能為主。
3、應知應會(huì )內容:職責、制度、護理常規、應急預案、護理程序的應用。
(三)培訓方法
1、制定三基理論、操作全年學(xué)習計劃(見(jiàn)計劃) 。
2、采取集中學(xué)習、操作訓練、個(gè)人自學(xué)、院內院外進(jìn)修的形式學(xué)習,采用筆試、現場(chǎng)考核、隨機提問(wèn)等方式進(jìn)行考核。
3、科室根據計劃定期組織學(xué)習培訓;護理部每季度組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習一次,每季度對5年以下護士進(jìn)行一次專(zhuān)業(yè)講座,每年對全院護士進(jìn)行一次安全及法律法規教育。
4、規范化培訓:護士參加3年的規范化培訓。對新上崗人員三個(gè)月內每天下班后1小時(shí)開(kāi)始培訓,時(shí)間2小時(shí)。
二、嚴謹的工作態(tài)度,貫穿于護理工作始終
嚴格執行各項規章制度和操作規程,是確保護理安全的重要環(huán)節,也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現。護士長(cháng)要有計劃地組織科室護理人員學(xué)習各項規章和護理技術(shù)操作規程,特別是核心制度的`貫徹執行,如:分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書(shū)寫(xiě)及管理制度等。增強護理人員的制度化、規范化意識,做到有章必循,違章必改,將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。
三、以嚴格的要求,不斷提高護理人員的整體素質(zhì)
對照創(chuàng )建二級婦幼保健院標準,緊緊圍繞“以病人為中心”這條主線(xiàn),開(kāi)展護士職業(yè)道德教育,提高護理人員素質(zhì),要常抓不懈,層層把關(guān),人人參與。在全院護理人員心中樹(shù)立“以人為本”的服務(wù)宗旨,從一切方便和有利于病人做起,接待病人時(shí)使用文明、規范用語(yǔ),堅決杜絕工作中的“生、冷、硬、頂”現象。具體做到:
(一)在全院各護理單元開(kāi)展“服務(wù)明星”評比活動(dòng),評比產(chǎn)生病人最滿(mǎn)意的護士。
(二)在全院開(kāi)展多說(shuō)一句話(huà)服務(wù),即“治療前多解釋一句”,“治療后多安慰一句”,“出院前多關(guān)照一句”,以拉近護患之間距離。
(三)通過(guò)召開(kāi)護士長(cháng)、護士會(huì )議對護理人員進(jìn)行護士職業(yè)素養與行為規范教育,使之不斷加強自身素養,以規范的行為服務(wù)于病人。
三基培訓計劃15
參照《醫學(xué)臨床“三基”訓練》,對醫務(wù)人員進(jìn)行“三基”訓練,具體培訓計劃如下:
一、培訓對象:全科所有醫護人員。
二、培訓辦法:
1、每月進(jìn)行一次全科“三基”理論培訓及考試,分醫療和護理,分別由科主任和護士長(cháng)負責實(shí)施。
2、定期進(jìn)行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓,每年進(jìn)行一次全科抗菌藥物合理應用知識培訓及考試,由科主任負責。
3、配合醫院“三基培訓”工作,對新進(jìn)院工作的醫、護人員及進(jìn)修生及時(shí)進(jìn)行崗前教育培按照“醫院管理年”活動(dòng)及“醫院等級評審”的'要求,我科特制定《“三基三嚴”考核制度》,訓,包括合理用血、病歷書(shū)寫(xiě)、處方書(shū)寫(xiě)、醫療法律、法規教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進(jìn)行講座。
4、隨機抽查全科各級醫師及護理人員進(jìn)行《醫療工作主要規章制度》、《執業(yè)醫師法》等相關(guān)法律、法規口試,每年進(jìn)行1次進(jìn)行筆試。
5、對新進(jìn)院工作醫、護人員及時(shí)進(jìn)行心肺復蘇培訓。
6、制定“發(fā)展中醫藥”的措施,定期對全科醫、護人員進(jìn)行學(xué)習及考核。具體如下:
。1)圍繞中西醫結合及急救知識比賽,組織全科人員集中學(xué)習中醫理論知識,并鼓勵大家自學(xué)相關(guān)內容。
。2)積極參加醫院組織的三基培訓,學(xué)習中醫基本操作技術(shù),如針刺、灸法、拔罐、刮痧等非藥物治療方法。
。3)臨床工作中積極向針推科醫師學(xué)習,盡可能親自操作,熟練掌握這些方法。
。4)探討中醫藥在急救方面的新經(jīng)驗、新技能。走中西醫結合的道路。
7、對輪轉至急診醫師及急診科醫師進(jìn)行急救知識及急救技能的培訓。
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