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教育培訓計劃書(shū)(精選13篇)
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編整理的教育培訓計劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育培訓計劃書(shū) 1
一 、項目名稱(chēng)：
xxxxx
二、計劃目的
短期目的：通過(guò)開(kāi)設語(yǔ)言培訓機構，吸納學(xué)員，指導教授語(yǔ)言，使本機構成為當地有名氣有規模的語(yǔ)言培訓機構2。長(cháng)期目的：逐漸夸大名氣和規模，和國外學(xué)校組建派遣學(xué)習關(guān)系，成為與國際接軌的綜合語(yǔ)言培訓機構。
三、主要內容
1、培訓對象分析
作為語(yǔ)言培訓機構，主要針對出國及在職人員，其次是興趣愛(ài)好者�，F在中國越來(lái)越與國際接軌， 很多人因出國而需要語(yǔ)言過(guò)級，因業(yè)務(wù)提升而需要熟練掌握交際外語(yǔ)等，綜合性的語(yǔ)言培訓機構就在這種情況下誕生了。
2、市場(chǎng)預測
目前，銀川進(jìn)入了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期，被國家確定為歐亞大陸橋西隴海蘭新經(jīng)濟重點(diǎn)開(kāi)發(fā)城市。今后5到10年內，銀川經(jīng)濟保持兩位數的增長(cháng)速度，構筑起適宜200萬(wàn)人居住的現代化城市基本框架，城市化率將達到70%以上，注冊地在寧夏的日資（含合資）企業(yè)截止20xx年共50家，這些都顯示語(yǔ)言機構的市場(chǎng)需求而據調查，銀川語(yǔ)言培訓機構總共才五六家，且都不具規模�？梢哉f(shuō)，綜合性培訓班在在銀川有巨大的利潤空間 ，巨大的市場(chǎng)潛力就消費需要方面來(lái)看，各種語(yǔ)言需求較大，同時(shí)需求也呈現出分散的不集中的特點(diǎn)；在市場(chǎng)供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機構都呈現出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)，因此抓住機遇成立一家專(zhuān)業(yè)化的綜合語(yǔ)言培訓機構，是不錯的選擇。
3、生源招收步驟（還應添加其他的招生來(lái)源）
能不能擁有生源，成為培訓班成功與否的決定性條件，招生至關(guān)重要。招生工作應該做到以下兩點(diǎn)：
�、� 加大宣傳力度，可以通過(guò)電視臺做廣告或散發(fā)宣傳單或貼橫幅等
�、� 可以和學(xué)�；蚱髽I(yè)達成協(xié)議組建培訓班
4、團隊機構人員配置
機構規模較小時(shí)實(shí)施直線(xiàn)職能的組織結構：
�、� 總經(jīng)理一名總經(jīng)理負責整個(gè)培訓機構的管理和制度的制定，督促員工積極參與機構的運作，負責整個(gè)機構的內外交流，使其實(shí)現一體化。
�、菩姓耸虏恐饕氊煟�
�、僬衅概嘤枡C構人員到職與離職人員的相關(guān)辦理
�、诟黝�(lèi)人事資料的匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理
�、蹎T工請假，調休假作業(yè)，出勤狀況，稽查，統計作業(yè)
�、軉T工考勤，督導并薪資核算
�、� 對培訓機構各項工作的紀律檢查
�、拮龊妹看螘�(huì )議的會(huì )議記錄
�、呤占嘤枡C構在工作中積累的經(jīng)驗和不足之處并加以記錄，以便下次借鑒和改進(jìn)
�、鄥f(xié)調本部門(mén)與其他部門(mén)的聯(lián)系
�、� 財會(huì )部實(shí)行嚴格的財務(wù)管理
實(shí)現損益控制的手段是通過(guò)"周報表"和"月報表"上的科目對各個(gè)服務(wù)單元進(jìn)行審核。審核內容包括銷(xiāo)售額，顧客數，平均消費數量，食品原料的價(jià)格，記時(shí)工作人員的工資，電費，煤氣費，水費等。通過(guò)報表上反應的實(shí)際情況向上級匯報。以便縮減發(fā)展空間小的單元，增設發(fā)展空間大的單元，充分利用我們有限的資金。運用管理控制手段，預算經(jīng)濟業(yè)務(wù)情況，根據實(shí)際不斷調整計劃，最終達到資本的最合理運用，使成本最小化。
初期人員設置（根據實(shí)際運作再調整）：1 總經(jīng)理1名；2 財務(wù)部經(jīng)理1名；3 采購部經(jīng)歷1名；4 信息收集員工2名；5 各種語(yǔ)言講師7—9名；另外選擇小組組長(cháng)若干名（每門(mén)語(yǔ)言課設一名小組長(cháng)）。
5、培訓過(guò)程
�。�1）前期培訓運作：
對于培訓的這一階段，要注重細節，做好每一步事情，否則必定影響招收學(xué)生的數量及培訓的資金運作前期培訓的運作可以進(jìn)行免費試聽(tīng)，教授學(xué)生們在外語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中出現的問(wèn)題及應對技巧，讓同學(xué)樹(shù)立語(yǔ)言的的重要性及興趣。無(wú)論怎樣，前期培訓都是必須注重教學(xué)效果的，對老師提出高的要求，優(yōu)秀的老師安排在合適的位置。
�。�2）中期培訓運作
如果前期的工作做的較好，那么學(xué)生應該正式步入學(xué)習的環(huán)節，課時(shí)的`安排由教師和我們根據各門(mén)考試時(shí)間進(jìn)行詳細安排。同時(shí)應該注意以下幾點(diǎn)：
第一，如果學(xué)生未能按時(shí)上課，制定制度，給予另外的輔導或者讓同學(xué)自行學(xué)習，要求學(xué)生掌握實(shí)質(zhì)的內容。第二，要求老師充分備課，如果當場(chǎng)課老師不能來(lái)，應有可以替補的教課老師。第三，根據情況開(kāi)課，可以由最開(kāi)始的日語(yǔ)培訓班逐漸增加到英語(yǔ)、韓語(yǔ)、阿語(yǔ)、法語(yǔ)等；班級可以由最開(kāi)始的初中高級班到考級班、沖刺班、出國班、網(wǎng)絡(luò )班等；開(kāi)課時(shí)間可以由日班、夜班、周末班到小時(shí)班及上門(mén)授課。
�。�3）后期培訓運作
如果機構經(jīng)營(yíng)順利，后期應考慮規模的擴大，注意不斷與老師進(jìn)行協(xié)商，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，只有把握市場(chǎng)需求才能在培訓教育這方面有所得。后期應注重管理人員機制，合理的人力管理才是機構做大做強的保障。同時(shí)建立自己的培訓網(wǎng)站，擴大機構的影響力，并不斷改善機構作業(yè)方式，在學(xué)員的語(yǔ)言學(xué)習中起到作用。
6、財政預算
投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會(huì )地位高、現金流良好等顯著(zhù)特點(diǎn)。按照一般語(yǔ)言機構投資預算，在銀川舉辦一個(gè)教學(xué)點(diǎn)需投資約40—50萬(wàn)元。其中辦公場(chǎng)所租金8萬(wàn)/年，裝修費用1萬(wàn)元/年，辦公用品1萬(wàn)/年，水電費 1萬(wàn)/年， 員工工資 15萬(wàn)/年，宣傳費用4萬(wàn)/年，流動(dòng)資金10—20萬(wàn)/年。（我自己估計的，具體情況還要考察）
7、合作融資方案
�、� 面向教學(xué)機構的合作模式：我方：提供培訓項目、提供師資及教師教學(xué)計劃、提供教學(xué)計劃及培訓教材；對方：在不影響正常教學(xué)秩序的前提下，提供可使用的現有教學(xué)場(chǎng)地、提供現有教學(xué)設施及設備、配合做好招生宣傳及咨詢(xún)工作。
�、� 面向投資人的合作模式：投資人提供培訓場(chǎng)地，以公司股份20%作為回報。
�、� 直接融資：主要面向公司員工融資，且須控制融資數額。
8 、利潤來(lái)源
盈利模式—— 學(xué)生培訓收費、網(wǎng)站會(huì )員費、教材資料費。學(xué)費每年分為4期：暑假期、平時(shí)期、寒假期、平時(shí)期。每期輔導50小時(shí)，平均學(xué)費50元/小時(shí)，共計2500元/期，10000元/年，每名教師可帶10名學(xué)生，每名教師每年可獲得學(xué)費10萬(wàn)元，工資、獎金及其他成本除去6萬(wàn)元，公司凈利潤4萬(wàn)元。
9、風(fēng)險分析
作為教育事業(yè)，基本沒(méi)有風(fēng)險，只要有生源一切的問(wèn)題都可以迎刃而解，由于我們是初次做教育方面的，難免經(jīng)驗不足，但只要我們同心努力，相信成功在不久的未來(lái)！
教育培訓計劃書(shū) 2
人才，將是二十一世紀世界競爭中的核心力量，隨著(zhù)兩會(huì )的召開(kāi)和在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著(zhù)全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn)，教育越來(lái)越受到國內外各界人士的廣泛關(guān)注。借著(zhù)這股培訓風(fēng)，以補習為主題創(chuàng )辦一家培訓機構，既是一個(gè)很好的商機，也是一個(gè)參與國家現代化建設的好機會(huì )。我們經(jīng)過(guò)系統的調查發(fā)現，很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習，但社會(huì )上為其提供的場(chǎng)所門(mén)檻太高，學(xué)費昂貴。因此，我們在針對富有人群開(kāi)設補習課程的同時(shí)，還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進(jìn)行知識儲備的人群。
一、企業(yè)簡(jiǎn)介
1、公司名稱(chēng)：xx文化傳播有限責任公司
2、公司地址：xxxxxx
3、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)：補習類(lèi)培訓機構
4、注冊資金：3萬(wàn)元
5、公司目標：創(chuàng )建明星企業(yè)，打造教育品牌
6、企業(yè)的消費人群為：中產(chǎn)階級以上（包括中產(chǎn)階級）家庭的幼兒和青少年，以及有需要的大學(xué)生和成年人。
二、企業(yè)發(fā)展規劃
在創(chuàng )辦這個(gè)培訓機構三到五年，我公司將處于湖南同行培訓機構的前列。后期隨著(zhù)知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以長(cháng)沙為母公司，對株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經(jīng)濟文化區進(jìn)行擴張，推向全省，然后輻射全國乃至全世界。
三、市場(chǎng)進(jìn)入優(yōu)勢
1、迎合消費者的市場(chǎng)需求，質(zhì)量、價(jià)格之比高；
2、在校大學(xué)生教學(xué)；
3、湖南有足夠的消費群；
4、本地還沒(méi)有一個(gè)在校大學(xué)生教學(xué)為主體的培訓機構；
5、優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案和企業(yè)管理制度；
6、兩會(huì )的召開(kāi)，再次引起國家和政府對教育和大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重視，可以得到當地政府和社會(huì )廣大人士的支持和幫助。
四、營(yíng)銷(xiāo)策略
“要想效益高，還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開(kāi)始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益，所以我們在宣傳方面花了很大的心思，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起國學(xué)推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò )、廣播電臺、報紙、咨詢(xún)臺等，形式多樣，各有側重。
宣傳前期，即公司成立一到兩年間，影響有限時(shí)期，我們將組織進(jìn)行高校和中小學(xué)的巡回演講，以擴大影響力；中期，即公司經(jīng)營(yíng)了三到五年，具有一定影響力后，我們將以學(xué)府名義，與院校聯(lián)合舉辦市級的“挑戰杯”比賽，組織學(xué)員參加文化交流會(huì )及比賽等；后期，即五年以后，我們將以公司名義開(kāi)展一場(chǎng)成果展示會(huì )，邀請全國各地其他教育培訓機構派代表來(lái)長(cháng)沙進(jìn)行一個(gè)交流會(huì )，以后每?jì)赡昱e辦一次，并將這個(gè)活動(dòng)的.品質(zhì)與規模逐漸擴大。另外還將舉行一年的游學(xué)活動(dòng)，公司指派兩名經(jīng)理和兩名專(zhuān)業(yè)老師一起，分時(shí)間段在湖南省然后向國內各比較有名的教育培訓機構“發(fā)起挑戰”，互相交流，互相學(xué)習。
五、競爭分析
雖然現在的培訓機構很多，其中以“新東方”的實(shí)力最強。但這并不代表我們在進(jìn)入這塊市場(chǎng)后就不夠能力將自身壯大，相反，正是這樣的現狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓機構多，但很繁雜，沒(méi)有幾個(gè)真正有品牌效益的機構，而我們的培訓是以經(jīng)過(guò)高考的應屆大學(xué)生為師資力量，使得本身有感觸，且年齡相仿的青年教師與學(xué)員之間沒(méi)有溝通障礙，這樣就有了新、奇、特的優(yōu)點(diǎn)；就同類(lèi)培訓機構來(lái)說(shuō)，周邊地區確有辦學(xué)，但這些培訓機構的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷，這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢。說(shuō)到“新東方”，我們的優(yōu)勢也是非常明顯的，我們擁有大學(xué)生師資力量，完備的教程內容，多樣的教學(xué)模式，而且還有一點(diǎn)能說(shuō)明它不能給我們帶來(lái)威脅——消費人群不同，我們不僅涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者，還包括了部分貧困但有需要的人群。
六、人力資源管理
在策劃方案中，人力資源管理也是我們與其他相關(guān)機構相比所具備的一大優(yōu)勢。里面包含了高質(zhì)量的教職工選拔體系，有效的員工獎勵機制，完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現出我公司能有效發(fā)揮各工作人員的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。
七、采購管理
采購費用是我們前期辦學(xué)花費最高的一塊，但是在我們精打細算的安排后，它花的合理、花的值，給我們的辦學(xué)帶來(lái)了非常大的經(jīng)濟效益。優(yōu)勢如下：
1、熟悉的學(xué)習環(huán)境；
2、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習氛圍；
3、精打細算的房屋租賃和裝修設計體制；
4、齊全的教學(xué)設備和后期采購管理機制。
八、投資與回報
我們的啟動(dòng)資金是3萬(wàn)，這對于一個(gè)補習培訓的長(cháng)期投資來(lái)說(shuō)并不算多。第一年我們公司主要是打開(kāi)市場(chǎng)，增加知名度，第二年到第三年，是企業(yè)資本回流的一個(gè)上升階段，憑借深入的宣傳方式，以及預期將收納更多的學(xué)員來(lái)作為我們資金回歸的手段，預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現有教學(xué)設備及師資力量已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，這段時(shí)間是資金積累和擴大的過(guò)程。接著(zhù)我們將享受到前幾年的宣傳回報，在完善和擴大長(cháng)沙本地現有辦學(xué)條件的同時(shí)，將它定位為母公司，開(kāi)始準備向其他周邊經(jīng)濟文化區擴張，最后實(shí)現全國、全世界辦學(xué)，達到文化推廣和盈利的雙豐收。
九、我們的社會(huì )效應
1、有利于加強學(xué)生的文化知識儲備。通過(guò)培訓輔導，使學(xué)員對接下來(lái)要學(xué)習的知識有一個(gè)系統全面的認識，并且提前掌握，使得學(xué)員們在休閑的同時(shí)一樣有所學(xué)，有所成。
2、有助于解決一部分大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。我們的師資力量首選為當代大學(xué)生，因為這些人，有著(zhù)豐富的親身考試和復習的經(jīng)驗，并且與學(xué)員的年齡相仿，形成一種無(wú)距離教學(xué)模式，使得學(xué)員們在愛(ài)學(xué)、想學(xué)中達到學(xué)習的目的。
3、有助于教育和諧。本公司以性?xún)r(jià)比高的教學(xué)培訓為主打力量，因為我們的師資團隊屬于在校大學(xué)生，成本較低，所以，我們的收費相當合理，這樣，補習就不再是富人的專(zhuān)有權利，中產(chǎn)階級甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的補習班，讓自己的孩子不在輸在起跑線(xiàn)上。
教育培訓計劃書(shū) 3
新的一年新的開(kāi)始，為了進(jìn)一步提高我園教職工綜合素質(zhì)，特擬定20xx年度教職工培訓計劃，具體內容如下：
一、指導思想
為進(jìn)一步加強師資隊伍建設，貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神，我園堅持“科研先導，研訓一體”的發(fā)展思路，以進(jìn)一步深入學(xué)習與實(shí)踐《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)為主線(xiàn)，立足本園實(shí)際，以教師的所需為本，優(yōu)化培訓內容，創(chuàng )新培訓模式，引領(lǐng)教師在教中研，在研中思，在思中得，實(shí)現教師整體素質(zhì)和教科研質(zhì)量的同步提高。
二、培訓目標
20xx年我園將完成年內教師繼續教育全員培訓100%的任務(wù)；組織園長(cháng)、教師參加區級及以上各類(lèi)專(zhuān)項培養培訓100%的任務(wù)。我園本年度分批分次組織園長(cháng)、教師赴外地學(xué)習、培訓、交流，讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)教師的頭腦，讓先進(jìn)的教育方法走進(jìn)幼兒園。通過(guò)園本培訓、繼續教育培訓及八步區教育局組織的各項外出培訓等形式，促使教師更新觀(guān)念，樹(shù)立現代教育理念，優(yōu)化知識結構，提升團隊的學(xué)習力、執行力、創(chuàng )新能力和教職工的幸福指數，提升辦園品質(zhì)，建立一支素質(zhì)良好、能適應現代化教育要求的反思型、學(xué)習型、科研型的教師隊伍，讓我園的每一位幼兒得到健康、和諧的發(fā)展，更使我園的保教質(zhì)量再上一個(gè)新的臺階。
三、組織機構
我園本學(xué)年的領(lǐng)導小組擬定為：
組長(cháng)：（園長(cháng)）
副組長(cháng)：（業(yè)務(wù)副園長(cháng)）
成 員：
四、具體措施
�。ㄒ唬⿴煹潞徒逃虒W(xué)觀(guān)的培訓
以教研組為載體，積極通過(guò)師德學(xué)習，進(jìn)一步凈化教師的思想境界，不斷提升教師的師德水平，深入開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題研討，以及幼兒園德育工作論壇，繼續深入研究新《綱要》新理念，促使教師樹(shù)立新型的師德觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)，特別針對青年教師要進(jìn)行骨干教師引導下的師德教育活動(dòng)；促使青年教師從根本上樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。具體做法：
1.隔周組織一次教職工政治、理論學(xué)習，提高教職工政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)常開(kāi)展師德教育和法制教育。讓教師熟知和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。組織教師收看先進(jìn)事跡報告會(huì )，把學(xué)習活動(dòng)與師德教育結合起來(lái)，與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規范結合起來(lái)，引導廣大教師以師德楷模為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)孩子，時(shí)時(shí)對照《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》，找出差距和不足。努力做人民滿(mǎn)意的教師。
2.進(jìn)一步實(shí)施教師讀書(shū)工程，讓書(shū)香伴隨每一個(gè)教師的成長(cháng)。每位教師要養成自覺(jué)閱讀的習慣，廣泛閱讀各類(lèi)報刊雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識、技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，幼兒園將組織教師共同讀一本書(shū)、好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )、讀后感評比等活動(dòng)，并提供溫馨的閱讀空間，引導與促進(jìn)教師們的學(xué)習，培養書(shū)香型教師。
�。ǘ┙處煂W(xué)科與基本功培訓
針對教學(xué)實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)方法的研討和教學(xué)技能的培養，實(shí)現學(xué)科整合，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、繼續師資優(yōu)勢互補
一方面，根據我園教師年齡結構的'特點(diǎn)，讓有經(jīng)驗的骨干教師通過(guò)傳、幫、帶、促進(jìn)青年教師成長(cháng)，以教學(xué)實(shí)踐為中心，確定學(xué)習內容，以教師日常的工作環(huán)境，作為培訓基本場(chǎng)所，手把手地傳授，并認真做好指導工作記錄，主要形式有：
師徒結對：新教師可塑性強，她們的成長(cháng)需要骨干教師的引領(lǐng)和指導。凡新錄用的教師都要配備教學(xué)經(jīng)驗豐富和帶班能力強的教師為其導師，具體負責新教師的培養。對新教師提出“一年入門(mén)，兩年過(guò)關(guān)，三年達標，五年成熟”的目標，師徒共同簽訂責任書(shū)，保證每周相互交流，每學(xué)期進(jìn)行一次總結，讓師徒在教育教學(xué)實(shí)踐中相互促進(jìn)共同成長(cháng)。
同伴互助：同伴互助是成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一種方式。在園本教研活動(dòng)中，我園將堅持備課研討中協(xié)作，專(zhuān)題討論中幫助，相互聽(tīng)課后交流，檢查教案后反饋，使老師們在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習、彼此支持、共同成長(cháng)。
2.加強課程研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
�。�1）抓區角游戲的研究
游戲是幼兒的天性，是幼兒喜歡的活動(dòng)。根據幼兒園的實(shí)際，本學(xué)期我們對如何組織幼兒開(kāi)展區角游戲，游戲材料的投放，游戲過(guò)程的指導策略等方面作深入的研究，大組引領(lǐng)，請骨干教師作這方面的講座，年級組結合實(shí)例開(kāi)展多形式的研討，如一課多、同課異構。提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）抓常態(tài)課的研究
上好每一節常態(tài)課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教師要把更多的精力放在常態(tài)課的研究上。要以游戲或操作、探索等形式為主要活動(dòng)導向，創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，讓幼兒在積極、愉快的氛圍中進(jìn)行自主、合作、探究性學(xué)習，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。師徒之間相互聽(tīng)常態(tài)課，徒弟要主動(dòng)邀請師傅聽(tīng)常態(tài)課，教師間倡導每學(xué)期人人上一節常態(tài)性公開(kāi)課，邀請組內或園內教師一起來(lái)研討教學(xué)的有效性問(wèn)題，新教師要認真上好每一節常態(tài)課，懂得各領(lǐng)域常態(tài)課的一般教學(xué)方法。園領(lǐng)導要經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)常態(tài)課，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流，確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
�。ㄈ┓e極拓展園本培訓模式
1. 全員培訓，整體推進(jìn)
�。�1）專(zhuān)業(yè)教師培訓
首先是青年教師的培訓工作。本學(xué)期我園把青年教師的培訓作為首要任務(wù)，充分利用本園的人力、物力、財力，把培訓、教研、教學(xué)融為一體，打造一支年輕有為的教師隊伍。要求做到：一年，師傅帶教，常規入門(mén)；二年，自主執教，工作上路；三年，總結經(jīng)驗，發(fā)展優(yōu)勢；四年，登臺唱戲，嶄露頭角；五年后，闖出校門(mén)，走向成熟。
其次是對各層面前勤教師展開(kāi)的崗位培訓工作。一是立足現場(chǎng)的聽(tīng)課評課活動(dòng)，采用“專(zhuān)家引領(lǐng)，教師踐行”有效拓展教師的思路，開(kāi)展系列評課活動(dòng)。二是針對每位教師教學(xué)上的薄弱環(huán)節進(jìn)行整改活動(dòng)，并開(kāi)展課題研究；三是開(kāi)展與名園、名師結對的滾動(dòng)式或專(zhuān)業(yè)性較強的聽(tīng)評課活動(dòng)；四是師徒帶教活動(dòng)，積極開(kāi)展的結對形式是多層面的，有同伴間互補式結對、強弱間師徒結對、園長(cháng)與組長(cháng)間引領(lǐng)結對、骨干教師與園外名師結對。五是鼓勵老師積極參加素養提升培訓學(xué)習。六是建立梯隊，以點(diǎn)帶面。師資培訓的另一目的是“登峰和填谷”，預期的培訓結果是在整體提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平的同時(shí)，培養出實(shí)幼“名師”，從而形成結構合理的教師梯隊。為此，我園內開(kāi)展了“琢玉成器”的“登峰”工作，為好苗子創(chuàng )設各種途徑、搭建各種平臺加以培養，通過(guò)教學(xué)展示、百家講壇、主題學(xué)習等形式，給骨干教師加壓擔子，培養在縣內擁有一定知名度的、具有示范引領(lǐng)作用帶頭人，從而帶動(dòng)全園老師整體水平的提升。
�。�2）生活教師培訓
結合后勤崗位工作實(shí)際，積極探索后勤職工園本培訓新途徑，推進(jìn)幼兒園后勤工作的規范化、科學(xué)化和制度化建設，我們的具體做法是圍繞幼兒健康成長(cháng)，強化服務(wù)育人意識，結合后勤工作實(shí)際，開(kāi)展后勤老師集體備課活動(dòng)，根據自己崗位的特點(diǎn)，總結、探索、創(chuàng )新工作經(jīng)驗與方法，并大家一起學(xué)學(xué)與借鑒，提高幼兒園保育質(zhì)量和后勤管理整體水平。
�。�3）其他教職工培訓
一如既往地抓好園醫、炊事員、保安、保潔員的培訓工作，在各管理部門(mén)負責組織園本培訓的同時(shí)，積極參加上級組織的各項培訓，不斷提高幼兒園后勤崗位人員的綜合素質(zhì)。
2.拓展園本教研途徑，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)步伐。
教研活動(dòng)是教師成長(cháng)的搖籃。隔周星期一下午我園都會(huì )開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，發(fā)揮教研組在課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量中的重要作用，探索符合時(shí)代需要的教研模式，通過(guò)園本培訓，促進(jìn)老師在專(zhuān)業(yè)素養方面有不同程度的提升，提高全園的教育教學(xué)水平。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)家引領(lǐng)，共促教科研培訓
繼續邀請有關(guān)專(zhuān)家為我園園本培訓做指導，來(lái)園進(jìn)行課題研究指導，開(kāi)展專(zhuān)題講座，結合園內的論文進(jìn)行專(zhuān)題指導，全面提高教師群體的教科研能力的。
�。ㄎ澹﹫@際間教研活動(dòng)的開(kāi)展
本學(xué)年我們也將繼續開(kāi)展園際教研活動(dòng)，攜手三個(gè)第三幼兒教育集團分園，以更多、更符合實(shí)際的形式開(kāi)展好每次的教研活動(dòng)，讓本集團內的分園教師有更多更大的收獲。
教育培訓計劃書(shū) 4
一、公司基本情況
公司成立時(shí)間：擬20xx年5月
注冊資本：10W
公司為私營(yíng)合資企業(yè)，從事SAT、AP課程、中學(xué)課外輔導培訓，需取得教育部門(mén)頒發(fā)的教育許可證。
公司股東四人，各占股份25%
公司發(fā)展戰略：市場(chǎng)定位核心業(yè)務(wù)SAT、AP課程，輔助業(yè)務(wù)中小學(xué)課外輔導。建立大資源觀(guān)，不僅要重視物質(zhì)資源（已有的辦公硬件），也要重視人力資源（已有的股東和認識的其他的人）；不僅要重視體力資源（后勤保障，業(yè)務(wù)員），也要重視智力資源（核心領(lǐng)導團隊）；不僅要重視國內資源（在校初高中生），也要重視國外資源（出國留學(xué)計劃）；不僅要重視空間資源，也要重視時(shí)間資源；不僅要重視現實(shí)資源，也要重視潛在資源；不僅要重視直接資源，也要重視間接資源；不僅要重視經(jīng)濟資源，也要重視政治資源；不僅要重視有形資源，也要重視無(wú)形資源。廣開(kāi)資源要運用智慧，運用智慧就能夠善用資源。從哪里入手、向哪里開(kāi)刀、先干什么、再干什么、保哪些重點(diǎn)、丟哪些包袱、施什么政策、用什么策略、怎么策劃、如何運作等等，這些都是戰略措施的重要內容。戰略措施是省錢(qián)、省力、省時(shí)的措施，省錢(qián)、省力、省時(shí)不等于不花錢(qián)、不用力、不用時(shí)。戰略措施要貼近實(shí)際、順應趨勢、新穎獨特、靈活機動(dòng)。
公司發(fā)展宗旨：讓我們的孩子更優(yōu)秀
近期目標：一年回本，兩年業(yè)內小有名氣，三年開(kāi)拓新點(diǎn)。
遠期目標：做全國培訓行業(yè)學(xué)科最全，覆蓋面最廣的培訓機構聯(lián)盟。
二、服務(wù)
公司的從事SAT、AP培訓服務(wù)，這個(gè)行業(yè)的.市場(chǎng)現狀，主要競爭對手，我們在這個(gè)方面的優(yōu)勢。
三、公司的管理
四、行業(yè)及市場(chǎng)分析
公司產(chǎn)品是行業(yè)里的上游、中游或下游產(chǎn)品；公司產(chǎn)品所在的行業(yè)段，目前市場(chǎng)容量有多大，這一容量以每年 %的速度增加或減少，每年實(shí)際的市場(chǎng)銷(xiāo)售達到市場(chǎng)容量的 %，這一需求以每年 %的速度增加或減少。
五、市場(chǎng)競爭及營(yíng)銷(xiāo)策略
公司所在的市場(chǎng)范圍里有那些競爭對手，他們占市場(chǎng)份額是多少，公司的市場(chǎng)份額是多少；與競爭對手產(chǎn)品相比，公司有那些獨特之處，這些獨特之處對客戶(hù)是否有用；公司的獨特之處能否被競爭對手效仿，公司是否采取實(shí)際措施保護自己的產(chǎn)品特點(diǎn)；公司采取那些有效手段與對手競爭，競爭的結果能否提高你公司的市場(chǎng)份額，預計經(jīng)過(guò)競爭你公司的份額能提高到多少；公司產(chǎn)品的客戶(hù)是那些人，他們的分布情況，他們怎樣知道公司的服務(wù)；公司采取那些市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段（廣告、展銷(xiāo)會(huì )、培訓班、電腦直銷(xiāo)，電話(huà)銷(xiāo)售，上門(mén)直銷(xiāo)，分銷(xiāo)網(wǎng)，零售網(wǎng)，郵購）；簡(jiǎn)述銷(xiāo)售過(guò)程和步驟；營(yíng)銷(xiāo)成本；準備拓展那些新市場(chǎng)；推出新產(chǎn)品的市場(chǎng)準備。
六、資金需求情況
1、商鋪轉讓費用約13W。
2、兩押金一租16500*3=49500元（租金16500元/月）
3、商鋪裝修5W
4、空調及教輔設備2.5W
5、公司注冊費用約3000元
啟動(dòng)資金約33.45W
七、項目實(shí)施進(jìn)度
項目實(shí)施的計劃進(jìn)度及相應的資金配置；進(jìn)度表。
八、財務(wù)計劃
當前資產(chǎn)負債平衡表；第一年12個(gè)月每月銷(xiāo)售收入預測；3—5年銷(xiāo)售收入預測；上述數據中，實(shí)際回款預測；上述月份和年份銷(xiāo)售費用預測；上述月份和年份財務(wù)費用預測；上述月份和年份管理費用預測；上述月份和年份其他費用預測；第一年12個(gè)月每月現金流量表；3年現金流量表；3—5年的資產(chǎn)負債平衡表；投資回收期計算；盈虧平衡計算；結論。
九、風(fēng)險因素
該項目實(shí)施過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險，提出有效的風(fēng)險控制和防范手段
技術(shù)風(fēng)險；市場(chǎng)風(fēng)險；管理風(fēng)險；財務(wù)風(fēng)險；其他不可預見(jiàn)的風(fēng)險；
十、投資者退出方式
利潤分紅
股權轉讓
投資商可以通過(guò)股權轉讓的方式收回投資。公司對投資商進(jìn)行股權轉讓的說(shuō)明。
教育培訓計劃書(shū) 5
一.項目介紹
本策劃書(shū)包括3個(gè)培訓項目：
1.成人普通話(huà)培訓
a.普通話(huà)基礎班：普通話(huà)正音。包括聲母韻母聲調等普通話(huà)科學(xué)發(fā)音方法課程。 培訓目標：
(1)發(fā)音標準:：讓學(xué)員學(xué)會(huì )普通話(huà)發(fā)音技巧，.掌握純正的語(yǔ)音。
(2)發(fā)聲規范：教授一些科學(xué)發(fā)聲技巧，美化聲音。
(3)語(yǔ)言流暢：進(jìn)行普通話(huà)朗誦訓練，使學(xué)員能夠比較流暢的用普通話(huà)朗讀。
b.語(yǔ)言高級班：包括日常普通話(huà)交流，商務(wù)交流，演講等。
培訓目標：
(1)組織語(yǔ)言：從不知道怎么用普通話(huà)表述到說(shuō)話(huà)語(yǔ)句完整。語(yǔ)言邏輯性清晰。
(2)展示自我：讓學(xué)員樂(lè )于展示自我，使學(xué)員與學(xué)員之間互相交流。讓學(xué)員敢于在各種場(chǎng)合講話(huà)。
(3)拓展思維：拓展學(xué)員發(fā)散思維能力，使學(xué)員能大膽發(fā)表新穎的看法。
(4)富有感情：教授朗誦技巧，氣息運用技巧及聲音彈性聯(lián)系。使學(xué)生的語(yǔ)言富有感情色彩。
2.少兒口才培訓
內容為少兒口才，少兒主持培訓。包括兩個(gè)階段。
a.少兒口才初級班：5至8歲少兒。包括繞口令訓練，編講故事，朗誦表演，口才主持等內容。
培訓目標：
(1)培養自信：讓孩子充滿(mǎn)自信與活力，學(xué)會(huì )陽(yáng)光思維。
(2)發(fā)音表準：讓孩子掌握標準語(yǔ)音，聲音洪亮。
(3)學(xué)會(huì )才藝：教會(huì )上臺表演基本功：鞠躬致意，表情動(dòng)作禮儀姿態(tài)等。
b.少兒口才高級班：8至11歲少兒。內容為思維拓展，故事新編，成語(yǔ)故事，朗誦表演，活動(dòng)主持等。
培訓目標：
(1)培養邏輯思維能力：通過(guò)編講故事讓孩子語(yǔ)言富有邏輯性。
(2)培養主持能力：通過(guò)模擬主持讓孩子培養主持能力。
(3)培養發(fā)散思維能力：通過(guò)事物聯(lián)想讓孩子思維拓寬思維敏捷。
(4)練就主持形體：糾正孩子彎腰駝背等問(wèn)題，教會(huì )標準站姿，美化形體。
3.企業(yè)普通話(huà)培訓
為企業(yè)提供員工普通話(huà)培訓。如中國電信，銀行等需要用普通話(huà)就行交流的事業(yè)單位。
培訓目標：
(1)語(yǔ)音標準：通過(guò)聲母韻母聲調等訓練，使企業(yè)員工能說(shuō)比較標準的普通話(huà)。
(2)語(yǔ)言清晰：通過(guò)氣息訓練科學(xué)發(fā)聲訓練使學(xué)員語(yǔ)音流暢清晰，音色優(yōu)美。
(3)用語(yǔ)規范：通過(guò)歡迎，問(wèn)候，電話(huà)接洽等日常訓練使學(xué)員用語(yǔ)規范，話(huà)語(yǔ)得體。
二.概況分析
1.市場(chǎng)概況分析
A.普通話(huà)市場(chǎng)概況：
目前成都的普通話(huà)培訓市場(chǎng)前景廣闊。就學(xué)員培訓普通話(huà)的目的來(lái)說(shuō)，分為兩個(gè)。一個(gè)是為了普通話(huà)等級測試，另一個(gè)為了日常工作交流。其中為了日常工作交流而學(xué)習普通話(huà)的人數占了大部分。我所教的學(xué)員中，80%是為了能用普通話(huà)進(jìn)行日常交流。
隨著(zhù)社會(huì )日新月異的發(fā)展，蓉城已成為西南地區第一的商業(yè)名城歷史名城。成都作為西南部的一線(xiàn)城市，國內的準一線(xiàn)城市，其悠久的歷史文化，獨特的人文精神吸引了越來(lái)越多全國各地的商人游客來(lái)到成都。四川方言不再是成都最普遍的語(yǔ)言，普通話(huà)成為日常交流的首要語(yǔ)言。隨著(zhù)成都人文城市的`創(chuàng )建，歷史文化名城的確立。全國各地的同胞相聚蓉城，普通話(huà)已成為能使大家更好交流的鑰匙。需要學(xué)習普通話(huà)的不僅是四川人，更有各地的來(lái)蓉人士，市場(chǎng)前景廣闊。
B.少兒口才市場(chǎng)概況：
少兒口才主持市場(chǎng)廣闊。孩子是家庭的希望。成都有常住人口約1400萬(wàn)。0至14歲人口占10.94%約有153.7萬(wàn)人。城市競爭壓力大，家長(cháng)希望孩子能夠贏(yíng)在起跑階段。除了基礎學(xué)科，家長(cháng)希望孩子能夠學(xué)到更多的藝術(shù)知識，獲得更多技能。舞蹈，美術(shù)，體育等只能讓孩子學(xué)得某一特定的藝術(shù)能力而少兒主持口才能夠讓孩子整體更自信，語(yǔ)言更流暢，表現力更豐富，思維更敏捷。
C企業(yè)普通話(huà)培訓市場(chǎng)概況：
成都為四川省會(huì )城市，西南第一大城。這里有眾多國家企事業(yè)單位。如中國電信，中國聯(lián)通，中國移動(dòng)，中國路橋，銀行，醫院等單位。這些企事業(yè)單位工作人員來(lái)自全國各地，需要對外交流時(shí)，如果普通話(huà)說(shuō)的不標準會(huì )影響企業(yè)形象。在這個(gè)社會(huì )發(fā)展越來(lái)越快，國民整體素質(zhì)不斷提高的時(shí)代，各大企業(yè)需要不斷提高各方面的素質(zhì)。不止是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更有服務(wù)素質(zhì)。用標準的普通話(huà)交流能讓溝通更流暢，服務(wù)質(zhì)量更高。
2.消費群體分析
A.普通話(huà)消費群體分析
主要消費群體為15至55歲各個(gè)階層人群。包括第一種：需要普通話(huà)等級證書(shū)的各個(gè)行業(yè)從業(yè)者，如教師，導游等。消費目地是學(xué)習后能夠取得普通話(huà)等級證書(shū)。
第二種：為了工作交流等來(lái)學(xué)習普通話(huà)的學(xué)員。消費目的是學(xué)習后能在工作中日常生活中用普通話(huà)進(jìn)行較為順暢的交流。如銷(xiāo)售人員，孩子家長(cháng)，企業(yè)高管等。全年都有學(xué)員參加普通話(huà)培訓。
B.少兒口才消費群體分析
來(lái)學(xué)少兒口才的大部分為5至11歲少年兒童。集中在幼兒園，小學(xué)階段。這一階段的孩子活潑好動(dòng)，由于家庭環(huán)境不同，性格不同，有的孩子會(huì )比較羞怯，不自信。家長(cháng)希望孩子能夠更自信大方，于是讓孩子來(lái)學(xué)習少兒口才。有的家長(cháng)希望孩子能在學(xué)校朗誦，主持等競爭中脫穎而出，送孩子來(lái)學(xué)習。學(xué)校并沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的主持口才培訓，不少家長(cháng)希望能在校外讓孩子學(xué)得更多技能。
C.企業(yè)培訓消費群體分析
中國電信，中鐵集團，中國聯(lián)通，銀行，中國平安，餐飲服務(wù)等需要對外聯(lián)系的企事業(yè)單位要求工作人員不僅要具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更要具備與人交流的能力，這就需要有機構對他們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的普通話(huà)培訓。
三.營(yíng)銷(xiāo)策略
1.普通話(huà)營(yíng)銷(xiāo)策略：
(1)網(wǎng)絡(luò )推廣�？梢岳脠F購網(wǎng)站做推廣活動(dòng)。也可以利用新浪，QQ等互聯(lián)網(wǎng)工具進(jìn)行推廣。
(2)學(xué)員口口相傳。利用已有的資源，宣傳普通話(huà)培訓。
(3)DM傳單發(fā)送。印制DM傳單，在目標地點(diǎn)發(fā)送。
2.少兒口才營(yíng)銷(xiāo)策略：
(1)學(xué)校宣傳：在目標小學(xué)及幼兒園與管理人員接洽，談合作。
(2)DM傳單發(fā)送：在醫院，學(xué)校等發(fā)送宣傳單。
(3)網(wǎng)絡(luò )推廣：利用團購網(wǎng)站做推廣，新浪，QQ等網(wǎng)絡(luò )工具進(jìn)行推廣。
(4)口碑宣傳：用良好的服務(wù)及成果讓孩子及家長(cháng)主動(dòng)宣傳。
3.企業(yè)普通話(huà)營(yíng)銷(xiāo)策略：
(1)企業(yè)外聯(lián)：跟目標企業(yè)管理者電話(huà)聯(lián)系面談，推銷(xiāo)我們的普通話(huà)課程。
(2)網(wǎng)絡(luò )推廣：利用我們的網(wǎng)絡(luò )宣傳企業(yè)培訓課程。 四. 銷(xiāo)售計劃
1.普通話(huà)培訓銷(xiāo)售計劃
普通話(huà)培訓全年進(jìn)行。分為晚班，白班，周末班及寒暑假班。
(1)普通話(huà)基礎班：
A.晚班：每周二和周四晚上7點(diǎn)至8：30上課.。8周為一個(gè)學(xué)期。8至10個(gè)人為一個(gè)班。每人680.元。680×8=5440或680×10=6800，一年52周，除去節日，可以開(kāi)辦5期晚班。晚班全年銷(xiāo)售5440×5=27，200元或6800×5=34，000元。 B白班：每周一至周五下午2點(diǎn)至4點(diǎn)。兩周為一個(gè)學(xué)期。每月開(kāi)辦一個(gè)班。一個(gè)班5個(gè)人至8個(gè)人。每人收費880。全年12個(gè)月皆可開(kāi)班。銷(xiāo)售所得為最少5×880×12=52，800，最多為8×880×12=84，480。
C周末班：每周六下午2點(diǎn)至5點(diǎn)上課。7周為一個(gè)學(xué)期。8至10個(gè)人為一個(gè)班，每人費用680，與普通話(huà)晚班相同。全年52周，除去假日可以開(kāi)辦6期周末班。銷(xiāo)售最少為680×8×6=32，640元，銷(xiāo)售最多為680×10×6=40，800元。 D寒暑假班：每天上午10點(diǎn)至12點(diǎn)。連續上課10天。全年可開(kāi)辦4次。6至8人為一個(gè)班。每人收費880。收費所得最少為880×6×4=21，120元。最多為880×8×4=28，160元。
(2)語(yǔ)言高級班：
周末班：每周日下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。7周為一個(gè)學(xué)期。6至10個(gè)人為一個(gè)班，每人費用1088。全年可開(kāi)辦。全年開(kāi)辦6期周末班。銷(xiāo)售最少為1088×6×6=39，168元。最多為1088×10×6=65，280元。
普通話(huà)全年銷(xiāo)售金額最少為172，928元。全年銷(xiāo)售金額最多為252，720元。
2.少兒口才主持銷(xiāo)售計劃
少兒口才主持全年可開(kāi)班。分為周末班及寒暑假班。
(1)少兒口才初級班：
A周末班：每周六下午1：30-3：00.12周為一個(gè)學(xué)期。6至10個(gè)人為一個(gè)班。每人收費780元。全年可開(kāi)辦4次。所獲收益最少為780×6×4=18，720元。收益最多為780×10×4=31，200元。
B寒暑假班：連續上10天。每天下午1：30-3：30.6至10個(gè)人為一個(gè)班。每人收費780元。全年可開(kāi)辦4次。所獲收益最少為780×6×4=18，720元。收益最多為780×10×4=31，200元。
(2)少兒口才高級班：
少兒口才高級班同少兒口才初級班。時(shí)間略有調整。
A周末班：每周六下午3：30-5：00。其余同上。所獲收益最少為18，720元。收益最多為31，200元。
B寒暑假班：連續上10天。每天上午9：30-11：30。其余同上，所獲收益最少為18，720元。收益最多為31，200元。
少兒口才班全年銷(xiāo)售額最少為74，880元。銷(xiāo)售額最多為124，800元。 3企業(yè)普通話(huà)培訓銷(xiāo)售計劃
企業(yè)員工培訓。一次收費5萬(wàn)元，企業(yè)高管貨20%返利。授課時(shí)間隨企業(yè)時(shí)間而定10次課為一個(gè)完整學(xué)期。全年預計3至5個(gè)企業(yè)。除去返利，獲得收益最少12萬(wàn)元，最多為20萬(wàn)元。
三個(gè)項目所得全部收益最少為367，808元。最多為577，520元。
教育培訓計劃書(shū) 6
一、培訓目標：
有針對性的開(kāi)展校本培訓，開(kāi)展“導學(xué)——展教——訓練模式”研究，開(kāi)展好校本項目培訓，提高教師綜合素質(zhì)，爭創(chuàng )學(xué)習型學(xué)校，打造一支科研型、學(xué)習型和學(xué)者型的教師團隊，促進(jìn)教師均衡發(fā)展，使我校教育事業(yè)向全面、科學(xué)、高效的方向發(fā)展。
二、領(lǐng)導小組及培訓對象：
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
培訓對象：全體教師
三、培訓內容與方式：
1、進(jìn)一步開(kāi)展“班班通”應用技術(shù)培訓，使全體教師熟練掌握“班班通”應用技術(shù)，使現代教育技術(shù)更好的為教育教學(xué)服務(wù)。
2、結合“比教學(xué)”活動(dòng)，開(kāi)展“導學(xué)——展教——訓練模式”研究，開(kāi)展好校本項目“導學(xué)——展教——訓練模式”培訓，提高教師課堂教學(xué)能力，在“導學(xué)——展教——訓練模式”研究上有所作為。
3、結合“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，組織教師學(xué)習相關(guān)教育法律法規，開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生話(huà)題討論活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提高教師的師德修養。
4、開(kāi)展現代教育技術(shù)培訓，使全體教師熟練掌握遠程資源應用的操作和運用，能開(kāi)展推薦平臺的'話(huà)題發(fā)布及討論活動(dòng)。
5、利用網(wǎng)絡(luò )平臺“教育博客”“論壇平臺”打造新型教師學(xué)習共同體，實(shí)現自主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)全體教師共同提高。
6、組織和督促教師參與并順利完成“國培計劃”。
7、組織教師認真有效的開(kāi)展周工作反思活動(dòng)。
8、建立好“學(xué)校資源庫”，指導教師會(huì )用和用好資源庫，并充實(shí)自己的教育教學(xué)資源庫。
四、組織與管理
1、培訓方式：采用集中培訓與自主研修相結合的方式。
2、“班班通”和現代教育技術(shù)應用培訓在微機室舉行，由遠教室、教科室負責
落實(shí)具體的培訓內容，聘請培訓主講教師；“導學(xué)——展教——訓練模式模式理論”研究由教導處和教科室組織實(shí)施；自主研修由各教師根據學(xué)校統一安排按進(jìn)度進(jìn)行。
3、由德育室、安全室、教導處、教科室聯(lián)合開(kāi)展期末檢查評比，并做好各類(lèi)文字、網(wǎng)絡(luò )資料的整理、歸檔工作。
五、培訓效果的評價(jià)
1、學(xué)習過(guò)程中要求教師做好筆記，記錄自己的心得感受，提出疑問(wèn)。
2、利用網(wǎng)絡(luò )平臺查實(shí)績(jì)，按要求完成教育博客撰寫(xiě)任務(wù)、積極參與話(huà)題發(fā)布和話(huà)題討論活動(dòng)。
3、根據教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結果，作為教師考核的重要依據.
教育培訓計劃書(shū) 7
一、指導思想
以《國家教育改革和發(fā)展中長(cháng)期規劃》為指導，以提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目的，以加強教師執教能力為核心，以提高教師職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)水平為重點(diǎn)，利用寒假對教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)理論知識的培訓。
二、組織機構
成立“神林學(xué)校寒假教師培訓領(lǐng)導小組”，領(lǐng)導小組負責教師培訓工作的安排、布置、落實(shí)、資料收集及考核。
三、學(xué)習的.主要內容
1.學(xué)習《新課程標準解讀》，通過(guò)學(xué)習明確《新課程標準》在課程目標和內容、教學(xué)觀(guān)念和學(xué)習方式、評價(jià)目的和方法上的詳細論述。
2.開(kāi)展第二季“本土.特色.發(fā)展”教師論壇活動(dòng)。
就“發(fā)展性課堂”教學(xué)方法和效果進(jìn)行討論。
在教材內容的處理、教學(xué)策略的選擇
教學(xué)手段、教學(xué)方法如何適合學(xué)生進(jìn)行探討，追求課堂教學(xué)效果最大化。
3.開(kāi)展構建有效性課堂教學(xué)模式——問(wèn)題教學(xué)法研究活動(dòng)，就“發(fā)展性課堂”教學(xué)問(wèn)題設計進(jìn)行討論，力求八大環(huán)節，實(shí)現無(wú)痕跡銜接。
4.組織教師深入學(xué)習本學(xué)科知識,尋找命題規律，提升教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力。
5.各學(xué)科集中進(jìn)行一次集體備課，熟悉下學(xué)期教材內容.
四、培訓時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年1月21日—2月4日
地點(diǎn)：神林小學(xué)
五、培訓對象
全校教師。
六、培訓安排：(見(jiàn)下表)
20xx年1月寒假期間教師集中學(xué)習安排表(略)
七、培訓要求
1、所有教師認真對待寒假培訓工作，必須服從學(xué)校的培訓安排。
2、培訓期間要進(jìn)行考勤。每天上午8：30—10：30、下午2：30—4：30進(jìn)行學(xué)習簽到，做到有事請假。
3、教師培訓期間認真寫(xiě)好學(xué)習筆記和心得體會(huì )。
八.培訓作業(yè)：
1.寫(xiě)一篇學(xué)習《新課程標準解讀》心得體會(huì )。
1500字以上，電子稿且不能雷同，上交時(shí)間20xx年2月4日。
2.各學(xué)科集中進(jìn)行集體備課，制定下學(xué)期教學(xué)計劃與進(jìn)度。
教育培訓計劃書(shū) 8
一、項目簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬� 項目名稱(chēng)：xx教育培訓學(xué)校
�。ǘ� 經(jīng)營(yíng)范圍：中小學(xué)課程培訓
�。ㄈ� 項目投資：三萬(wàn)元
�。ㄋ模� 場(chǎng)地選擇：婁底市春園商業(yè)步行街鉆石街
二、產(chǎn)品與服務(wù)
�。ㄒ唬┊a(chǎn)品與服務(wù)定位：人才，將是二十一世紀世界競爭中的核心力量，隨著(zhù)兩會(huì )的召開(kāi)和在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著(zhù)全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn)，教育越來(lái)越受到國內外各界人士的廣泛關(guān)注。我們經(jīng)過(guò)系統的調查發(fā)現，很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習，但社會(huì )上為其提供的場(chǎng)所相對太亂雜，質(zhì)量難以保證。因此，我們在針對富有人群開(kāi)設一對一個(gè)性輔導課程的同時(shí)，還兼顧了那些處于家庭相對困難并且需要再次進(jìn)行知識儲備的人群。開(kāi)辦課外輔導機構。
�。ǘ┊a(chǎn)品與服務(wù)內容及方式：課外輔導，就是在學(xué)員原有的知識基礎上，對學(xué)員進(jìn)行知識的復習、補充以及對學(xué)員思維個(gè)性的興趣愛(ài)好拓展和延伸。我們將提供英語(yǔ)、數學(xué)、作文、歷史、政治、地理、物理、化學(xué)、生物以及音樂(lè )、美術(shù)，書(shū)法，國學(xué)素養等多方面按需進(jìn)行的課程設置，提供各方面個(gè)性化進(jìn)行輔導。
�。ㄈ┊a(chǎn)品與服務(wù)特色：
1.以學(xué)員所需的課程為主要的教學(xué)內容。
2.教師幽默、有章法進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)氛圍。
3.授課目的明確，基礎與特色課程特色分明。例如，我們根據不同的人群設定了不同的基礎教程內容，又根據其本人偏科現象同期選擇不同的特色課程。
4.除此之外我們還將對即將面臨升學(xué)考試的學(xué)員進(jìn)行考試經(jīng)驗、考場(chǎng)模擬、考場(chǎng)經(jīng)驗、考場(chǎng)心理、復習重點(diǎn)等多方面感同身受的輔導。
三、行業(yè)與市場(chǎng)分析：
全球的培訓熱潮，我們國家也十分重視“家教”的發(fā)展，我們只有不斷地改變、創(chuàng )新、進(jìn)步，才能不被市場(chǎng)所拋棄，才能在競爭激烈的培訓大軍中占有一席之地。
�。ㄒ唬┦袌�(chǎng)現狀分析
近幾年來(lái)，課外培訓以其獨特的文化魅力吸引了越來(lái)越多的人，無(wú)數的學(xué)生加入其中；同時(shí)金融危機的爆發(fā)使得許多人看到了知識儲備力量的優(yōu)越性�？梢�(jiàn)課外培訓的發(fā)展是必然的，是順應時(shí)代的潮流。
�。ǘ┦袌�(chǎng)定位
1、目標市場(chǎng)定位：為了課外培訓的長(cháng)期推廣和機構發(fā)展的長(cháng)遠利益，我們根據市場(chǎng)需求、消費水平、課外培訓發(fā)展狀況等一系列因素做了科學(xué)的市場(chǎng)定位分析，將立足當地，然后根據后期的辦學(xué)情況再周邊輻射，進(jìn)行擴張，隨后我們將目標定位為全國，達到全國辦學(xué)的最終目標。
2、目標消費群定位：社會(huì )青年，中小學(xué)生及家長(cháng)。
�。ㄈ┦袌�(chǎng)需求趨勢與機構招生規劃
我們對未來(lái)幾年的生源人數做了一定預測。
學(xué)員招收人數說(shuō)明：
第一年：由于初次辦校，人員數量可能由于人們對我們的陌生，因此不會(huì )很多；第二、三年：此兩年由于宣傳及學(xué)員效果的影響，會(huì )吸引不少人參加進(jìn)來(lái)，而且預計學(xué)員數量會(huì )超過(guò)預期；第三年后:人員會(huì )呈基數增加，機構本著(zhù)“精益求精”的宗旨進(jìn)行學(xué)員教育，考慮到機構的本身容量以及教學(xué)人員的數量，會(huì )限制招生數量，以保證學(xué)員的質(zhì)量和品牌的質(zhì)量，這兩年會(huì )和前一年的人員數量持平。
�。ㄋ模� 市場(chǎng)優(yōu)勢
下面我們將從市場(chǎng)外部環(huán)境和機構內部條件兩方面證明我們進(jìn)入市場(chǎng)的優(yōu)勢。
外部環(huán)境
一、以當代大學(xué)生畢業(yè)為培訓教師是我機構非常大的特色。
二、當地經(jīng)濟發(fā)展基礎較好，我們以合理的價(jià)位，較高的質(zhì)量，一定會(huì )迎來(lái)廣大人民的歡迎。另外，課外輔導越來(lái)越受到國家和政府的重視，在當地辦學(xué)必將得到當地政府和社會(huì )廣大人士的支持和幫助。
內部條件
一、本機構會(huì )采取一系列高效的宣傳手段樹(shù)立機構在消費者心目中的品牌形象，而當地這樣一個(gè)高效文化傳播地帶給了我們一個(gè)很好的宣傳平臺，同時(shí)我們也會(huì )通過(guò)本身的優(yōu)質(zhì)教學(xué)提高機構的知名度。這樣，在機構進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)，能使我們率先搶占市場(chǎng)以及在與同類(lèi)機構競爭中取得先機。
二、我們機構的師資力量都是各學(xué)校各學(xué)院畢業(yè)的成績(jì)好的大學(xué)生，都是專(zhuān)門(mén)為提高輔導質(zhì)量專(zhuān)門(mén)招聘的，因此，我們的培訓成果必將成為同類(lèi)競爭機構中的佼佼者。
三、我們很慎重地將學(xué)校定在了各縣城的中小學(xué)校區附近，為我們的辦學(xué)提供了非常大的幫助。
�。ㄎ澹└偁幷叻治�
目前我們的競爭對手主要有兩類(lèi)：
第一類(lèi)是專(zhuān)門(mén)課程的培訓機構，由于他們辦學(xué)時(shí)間相對較長(cháng)，開(kāi)課內容與我們部分相似的關(guān)系，將對我們的生源造成一定的影響。
但是我們也有自己的優(yōu)勢：首先，我們所教學(xué)的范圍比他們廣，不僅有各門(mén)學(xué)科知識，同時(shí)蘊含了指導學(xué)員考試等方面的'親身經(jīng)驗，從多方位幫助學(xué)員提高知識儲備；其次，我們針對的消費人群更廣，推廣補習的辦學(xué)目的也更有利于我們企業(yè)生源的擴招。
就第二類(lèi)補習課任老師來(lái)說(shuō)，由于個(gè)別老師開(kāi)課較早，影響較大，有了一定的品牌效應，對我們占領(lǐng)一塊市場(chǎng)造成了一定困難，但是他們也有一個(gè)很大的缺陷：他們沒(méi)有一個(gè)固定的教學(xué)場(chǎng)所，辦學(xué)模式主要以強行灌輸為主，這使得本身不想進(jìn)行學(xué)習的同學(xué)心理上難以接受，培訓的質(zhì)量自然無(wú)法提高，效果不明顯。
針對我們與競爭者的比較，我們一定要揚長(cháng)避短，把我們的特色展現出來(lái)，以達到與類(lèi)似機構相區別的效應，進(jìn)而讓消費者去認清我們公司與其它公司的不同之處。
四、投資分析與預算
�。ㄒ唬┩顿Y分析：
我們的啟動(dòng)資金是五萬(wàn)元左右，這對于一個(gè)培訓的長(cháng)期投資來(lái)說(shuō)并不算多。第一年我們機構主要是打開(kāi)市場(chǎng)，增加知名度，第二年到第三年，是資本回流的一個(gè)上升階段，憑借深入的宣傳方式和高效質(zhì)量良好的社會(huì )效益口碑，以及預期將收納更多的學(xué)員來(lái)作為我們資金回歸的手段，預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年，我們現有教學(xué)設備及師資力量已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，這段時(shí)間是資金積累和擴大的過(guò)程。接著(zhù)我們將享受到前幾年的宣傳回報，在完善和擴大本地現有辦學(xué)條件的同時(shí)，將它定位為母機構，開(kāi)始準備向其他周邊經(jīng)濟文化區擴張，達到文化推廣和盈利的雙豐收。
�。ǘ┩顿Y預算
1、薪資預算：所聘用老師多為在校大學(xué)生兼職老師，薪資以底薪+課時(shí)費計算
2、場(chǎng)地建設、租用支出預算：一萬(wàn)元
3、設施設備與材料預算：一萬(wàn)五千元
4、廣告營(yíng)銷(xiāo)預算：一萬(wàn)五千元
5、其他預算：一萬(wàn)元
�。ㄈI(yíng)銷(xiāo)策略
“要想效益高，還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前，做好第一步的宣傳后，才能開(kāi)始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益，所以我們在宣傳方面花了很大的心思，主要以宣傳的多樣性和特色性掀起推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò )、廣播電臺、報紙、咨詢(xún)臺等，形式多樣，各有側重。
宣傳前期，即機構成立初期，影響有限時(shí)期，我們將組織進(jìn)行中小學(xué)的巡回演講，以擴大影響力；
中期，即公司經(jīng)營(yíng)了二到三年，具有一定影響力后，我們將以學(xué)府名義，與中小學(xué)校聯(lián)合舉辦“挑戰”比賽，組織學(xué)員參加文化交流會(huì )及比賽等；
后期，即三年以后，我們將以機構名義開(kāi)展一場(chǎng)成果展示會(huì )，與全國各地其他教育培訓機構派代表來(lái)進(jìn)行一個(gè)交流會(huì )，以后每年舉辦一次，并將這個(gè)活動(dòng)的品質(zhì)與規模逐漸擴大。另外還將舉行一年的游學(xué)活動(dòng)，機構指派兩名管理人員和兩名專(zhuān)業(yè)老師一起，分時(shí)間段向國內各比較有名的教育培訓機構“發(fā)起挑戰”，互相交流，互相學(xué)習。
五、風(fēng)險預測與控制
任何創(chuàng )業(yè)項目都存在風(fēng)險，如何能夠有效的預防并控制各種風(fēng)險是項目探討之初就應該多方面討論的問(wèn)題，作為管理者會(huì )采取各種措施減小風(fēng)險事件的發(fā)生的可能性，或者把可能的損失控制在一定范圍內，以避免在風(fēng)險事件發(fā)生時(shí)帶來(lái)的難以承擔的損失。
1、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所地理位置：本項目經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所選在婁底市春園商業(yè)步行街鉆石街，在選址上考慮到了產(chǎn)業(yè)的集聚效應，鉆石街的各類(lèi)培訓機構林立，地理位置交通便利，輻射面廣，可吸納一中、一小的學(xué)生。
2、對競爭對手的了解不夠�，F在的教育培訓行業(yè)競爭激烈，在創(chuàng )業(yè)初期，機構在宣傳各方面還不足，競爭力還不夠。還有對競爭對手了解也不足。這就需要我們在前期工作中做好市場(chǎng)調查，同時(shí)加強自身的競爭實(shí)力。
3、實(shí)際投資超出預算：為了達到一定的招生目標，面對教育培訓機構的激烈競爭和市場(chǎng)對象，我們就必須在選址、招生宣傳、師資力量、基礎設備等方面加大投入力度，從而導致實(shí)際投資超出預算。針對可能出現的這一問(wèn)題，在機構財務(wù)方面要嚴格掌控，多做市場(chǎng)分析調查，將創(chuàng )業(yè)成本盡最大可能的降低。
4、管理制度不完善：在機構發(fā)展的初期，不僅要發(fā)展其效益的最大化，還要注重機構內部的有序合理化。作為初次創(chuàng )業(yè)的我來(lái)說(shuō)，難免會(huì )出現管理上的漏洞。所以作為管理者，應加強對這方面的管理調控，首先要建立科學(xué)合理的薪酬激勵機制，機構的薪酬水平應隨市場(chǎng)工資水平的變化而及時(shí)加以調整。薪酬與績(jì)效掛鉤，績(jì)效薪酬可以把機構與員工的利益統一起來(lái)，員工為自己目標奮斗的同時(shí)，也為學(xué)校創(chuàng )造了價(jià)值，可以達到一種“雙贏(yíng)”的目的。不僅如此，還要加強學(xué)校的文化建設，讓員工能在一個(gè)舒適、和諧的環(huán)境下工作，增強凝聚力。
教育培訓計劃書(shū) 9
環(huán)境保護是我國的一項基本國策，保護環(huán)境是每一位公民應盡的責任，優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境能促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。為了提高全體教師的環(huán)境保護意識，給全體學(xué)生投入到環(huán)境保護中去帶個(gè)好頭，普及環(huán)境知識，養成良好的環(huán)境保護行為，促進(jìn)我校校園硬件建設和校園美化的進(jìn)程，進(jìn)一步做好創(chuàng )建市級綠色學(xué)校的工作，特制定寧縣米橋初中教師環(huán)境培訓計劃：
一、指導思想：
以《全國環(huán)境宣傳行動(dòng)綱要》和《面向二十一世紀教育振興行動(dòng)計劃》為指導，結合我校的具體實(shí)際情況，全面開(kāi)展教師環(huán)境培訓工作。
二、培訓目標：
1、通過(guò)教師環(huán)保教育培訓學(xué)習，廣大教師要充分認識到創(chuàng )建市級綠色學(xué)校的意義，統一思想，提高認識。
2、通過(guò)教師環(huán)保教育培訓學(xué)習，切實(shí)提高廣大教師的環(huán)保意識，提高對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的能力。
3、通過(guò)教師環(huán)保教育培訓學(xué)習，全校教職員工要養成良好的環(huán)保意識，爭做環(huán)境保護志愿者。
三、培訓對象
寧縣米橋初中全體教職工。
四、具體措施：
1、完善我校綠色校園創(chuàng )建的領(lǐng)導機構，制定切合實(shí)際的教師環(huán)境培訓計劃，統一部署。
2、利用每周的教師學(xué)習時(shí)間，及時(shí)的傳達上級與環(huán)境有關(guān)的文件，精選與環(huán)境保護有關(guān)的文章講讀，提高大家的環(huán)境保護意識。
3、環(huán)境培訓的形式要多種多樣，集中學(xué)習與教師自學(xué)相結合。
4、要求所有任課教師，要結合本專(zhuān)業(yè)的具體教學(xué)內容，根據學(xué)生的具體實(shí)際，在平時(shí)的.課堂教學(xué)中滲透環(huán)境方面的教學(xué)內容。
5、積極鼓勵和倡導教師撰寫(xiě)環(huán)境保護方面的論文、調查報告。
6、對所學(xué)的環(huán)保知識進(jìn)行檢測，每學(xué)期對環(huán)保理念認識書(shū)寫(xiě)心得體會(huì )。
五、培訓要求：
1、每次培訓的主講者要精心準備培訓內容，做到充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出，深入淺出，有理有例。
2、講求實(shí)效，不走過(guò)程，使每次培訓都能起到預期的效果。
3、將培訓和對教師的環(huán)境知識檢測要結合到一起，以鞏固培訓效果。
六、培訓內容：
1、“綠色學(xué)�！钡膬群�
2、創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡男б�
3、重大環(huán)保節日
4、空氣污染指數
5、生活要節約用水
6、不要燒樹(shù)葉和廢紙
7、街頭燒烤肉串吃不得
8、區分可回收垃圾與不可回收垃圾
9、環(huán)境保護的意義
10、環(huán)境保護隨手可做100事
教育培訓計劃書(shū) 10
為了規范安全生產(chǎn)工作，提高服務(wù)區員工的安全素質(zhì)，帶動(dòng)公司安全生產(chǎn)管理的提升，降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的.發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓教育工作，特制定安全生產(chǎn)培訓計劃。
一、培訓目標
1、新招用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗的實(shí)現率達到100％以上；
2、企業(yè)全員接受安全培訓達標率100％；
3、安全管理人員安全培訓率達到100％；
4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人安全培訓率達到100％；
5、廣場(chǎng)工作人員安全培訓率達到100％；
6、特種作業(yè)人員培訓率達到90％以上，復培復審完成率100%。
二、培訓內容
1、基本知識：安全生產(chǎn)的概念、方針，安全生產(chǎn)的法律法規依據，《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產(chǎn)管理規定》、《消防安全管理制度》。
2、專(zhuān)業(yè)知識：各項應急預案，對應特種作業(yè)人員專(zhuān)業(yè)知識、安全達標規范等專(zhuān)業(yè)知識和操作技能。
三、培訓計劃
1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規依據
春節期間安全措施及應急預案
防盜、搶事件應急預案
對象：服務(wù)區全體員工
2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對象：服務(wù)區全體員工
加油站消防安全制度。對象：加油站員工
安全管理員工作標準。對象：管理人員
3.四月:消防安全學(xué)習制度
安全生產(chǎn)事故應急預案
對象：服務(wù)區全體員工
4.五月:消防安全應急預案
初起火災的撲救與人員疏散逃生
消防設施種類(lèi)及使用情況
對象：服務(wù)區全體員工
5.七月:食品安全知識及應急預案。對象：餐廳、超市員工
防洪搶險應急預案服務(wù)區。對象：全體員工
6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權利與義務(wù)
防雷擊應急預案
山體滑坡及泥石流應急預案
對象：服務(wù)區全體員工
7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應急預案
冬季道路安全保暢應急預案
對象：服務(wù)區全體員工
8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。
對象：鍋爐工
除雪防滑應急預案
員工在安全生產(chǎn)中的權利與義務(wù)
冬季安全生產(chǎn)管理辦法
對象：服務(wù)區全體員工
教育培訓計劃書(shū) 11
為進(jìn)一步增強教師素質(zhì)，推動(dòng)我校教學(xué)工作的一步的改革，使全體教師積極地，熟練地應用遠程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特擬訂以下培訓計劃。
一、培訓內容
1、組織教師學(xué)習遠程教育的意義。
2、正確熟練操作遠程教育的一系列的設備。
3、學(xué)習搜索、下載所需要的教育資源。
4、利用自制或下載的課件上課。
5、網(wǎng)絡(luò )資料的`正確使用。
6、遠程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習。
7、收看現代遠程教育資源，播放教材配發(fā)的光盤(pán)及優(yōu)秀示范課例。
二、培訓時(shí)間：
本學(xué)期9月 至 元月，每周三晚上全體教師集中進(jìn)行收看、學(xué)習、交流和應用。當天有課的老師，次日到機房補課。
三、培訓方式：
根據我校的實(shí)際，本學(xué)年主要采用集中學(xué)習、分組練習，個(gè)別輔導等方法。
四、具體安排：
1、 組織全校教師集中學(xué)習、認識什么是遠程教育，遠程教育有什么好處，如何利用遠程教育提高課堂教學(xué)質(zhì)量，收看現代遠程教育資源。
2、全體教師按學(xué)校安排，進(jìn)行收看遠程教育資源和校本學(xué)習。
3、開(kāi)展二次學(xué)習活動(dòng)（時(shí)間備課組另定），主要學(xué)習研究學(xué)科教育怎樣與遠程教育整合；學(xué)習搜索、下載所需要的教育資源，怎樣利用自制或下載課件上課。
五、培訓紀律
做好教師學(xué)習考勤記載，對不遵守學(xué)習時(shí)間，無(wú)故遲到、早退和曠工的教師，依據坐班制度與績(jì)效工資掛鉤并通報批評。
教育培訓計劃書(shū) 12
為認真貫徹安全生產(chǎn)法律法規、規章要求，全面落實(shí)企業(yè)安全教育培訓主體責任，保證員工掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預防和應急處理能力，以減少和避免各類(lèi)安全事故的發(fā)生，結合公司實(shí)際，制定2023年度安全教育培訓計劃。
一、培訓目標
1、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。
2、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。
3、新員工三級安全培訓、轉崗換崗人員、復工人員培訓合格上崗率為100%。
二、培訓對象
本公司主要負責人、分管負責人、安全管理人員及所有一線(xiàn)崗位和其他人員，做到所有人員全覆蓋。
三、教育培訓形式及考核
采取理論授課、崗位練兵、技術(shù)比武、書(shū)面考試等形式開(kāi)展培訓，經(jīng)考核不合格的人員將會(huì )組織補考，補考不過(guò)的人員將根據情況進(jìn)行相應的處罰或調離崗位。
四、培訓安排
�。ㄒ唬┤珕T安全培訓（2月份開(kāi)展，具體培訓時(shí)間另行通知）
培訓內容。主要負責人側重于安全生產(chǎn)法律法規、標準規范、安全生產(chǎn)責任與責任追究、應急管理與處置、典型事故和應急救援案例分析等。分管負責人、安全管理人員側重于企業(yè)安全管理、安全技術(shù)知識和危險源辨識、生產(chǎn)安全事故案例及警示教育等。其他從業(yè)人員側重于崗位責任制、安全技術(shù)操作規程、作業(yè)場(chǎng)所危險因素、潛在事故類(lèi)型、勞動(dòng)防護用品的正確使用、自救互救、避險避災技能、事故案例警示教育等。
�。ǘ┬聠T工三級教育。（具體培訓時(shí)間另行通知）
新員工三級安全教育培訓，依據公司安全辦公室安排組織，培訓時(shí)間為24學(xué)時(shí)。
�。ㄈ┲饕撠熑�、安全管理人員；職業(yè)衛生管理人員；特種設備安全管理人員、特種作業(yè)人員教育培訓：由安全辦公室根據證書(shū)復訓時(shí)間或車(chē)間需求組織相關(guān)人員參加安全培訓機構培訓。（具體培訓時(shí)間另行通知）
�。ㄋ模╇p體系建設培訓。（4月份開(kāi)展，具體培訓時(shí)間另行通知）
根據安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙體系建設要求，公司定于4月份開(kāi)展安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙體系建設培訓工作，提高員工辨識風(fēng)險能力，熟練掌握危險源控制手段和措施。
�。ㄎ澹⿷迸嘤柡蛻鳖A案培訓。（4月份開(kāi)展，具體培訓時(shí)間另行通知）
培訓內容：應急管理法律法規和規章制度、公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案、應急器材的使用方法、突發(fā)事件處置過(guò)程中的自救、互救知識等。
�。┫腊踩R培訓（6月份結合六月安全月活動(dòng)開(kāi)展）
組織觀(guān)看火災警示教育視頻，消防器材使用和操作視頻，消防管理制度等。
�。ㄆ撸╅_(kāi)工第一課
時(shí)間：每年春節后第一個(gè)上班日，節假日或其它各種情況停工停產(chǎn)的，在復工復產(chǎn)前必須結合實(shí)際開(kāi)展有針對性的安全生產(chǎn)教育培訓。
授課人：公司主要負責人
培訓內容：
1、宣講政策形勢。講清當前各級政府部門(mén)、能源集團、集團公司對安全生產(chǎn)的重要部署和采取的重要舉措，講清本地區、本行業(yè)領(lǐng)域、本單位面臨的安全生產(chǎn)形勢，講清各類(lèi)人員在安全生產(chǎn)方面的法定職責義務(wù)、勞動(dòng)紀律規定，講清違法違規行為應承擔的法律責任。
2、深入思想發(fā)動(dòng)。針對長(cháng)假后員工容易出現的身心疲憊、心情煩躁、精力不集中、情緒不穩定等“假期綜合癥”，開(kāi)展收心教育，倡導和弘揚“安全是最大的`效益”“嚴格的安全監督是對企業(yè)最大的支持”“質(zhì)疑保守”等安全理念，教育和動(dòng)員全體員工切實(shí)增強安全意識，堅決克服松懈麻痹思想，收拾心情，全身心投入工作，盡快恢復工作狀態(tài)。
3、開(kāi)展警示教育。以本單位歷年來(lái)發(fā)生的生產(chǎn)安全事故、典型工傷事故，本地區其他單位發(fā)生的事故，國內外同行業(yè)領(lǐng)域的典型事故教訓為警示，以案說(shuō)法、現身說(shuō)法，分析事故帶來(lái)的生命賬、自由賬、健康賬、政治賬、經(jīng)濟賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情賬等，讓全體員工真正受到警醒，汲取教訓，引以為戒，筑牢思想防線(xiàn)。
4、強化應知應會(huì )。對本單位重要安全生產(chǎn)管理規定進(jìn)行再強調，對各崗位安全操作要點(diǎn)、安全注意事項、重大安全風(fēng)險及管控措施、自救互救、應急逃生、緊急處置等應知應會(huì )知識進(jìn)行重溫。
5、安排部署工作。講清本單位安全生產(chǎn)工作的安排部署，講清風(fēng)險隱患雙重預防體系和安全標準化建設、安全專(zhuān)項整治的工作任務(wù)，講清安全工作中存在的突出問(wèn)題和關(guān)鍵環(huán)節，講清重大危險源管理、特殊作業(yè)操作等安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作，講清對安全生產(chǎn)工作采取的獎懲措施，特別是要鼓勵員工樹(shù)立“隱患即事故”的觀(guān)念，積極主動(dòng)查找身邊隱患，為全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任和工作措施打下堅實(shí)的基礎。
五、培訓要求
1、各部門(mén)及車(chē)間要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性。務(wù)必按照計劃安排要求如實(shí)開(kāi)展培訓工作，若由于特殊原因需要更改培訓計劃的，須向安全辦公室提出申請，并根據實(shí)際情況安排臨時(shí)計劃，以保證所有人員都能接受培訓教育。
2、在每次培訓前，需要責任部門(mén)提前做好培訓所需的各項資源（如培訓教材、電腦、投影儀、相機、培訓場(chǎng)所等設施）的準備工作，同時(shí)明確培訓講師，培訓講師要做好授課各項準備工作。
3、培訓后必須對培訓效果進(jìn)行考核，考核形式有：答卷、現場(chǎng)提問(wèn)、現場(chǎng)操作演示等，考核后必須形成考核記錄及總結性評價(jià)。
4、 所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理，相關(guān)要求如下：每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表等。
教育培訓計劃書(shū) 13
為進(jìn)一步提高職工的安全生產(chǎn)管理能力和自我防護能力，提升廣大職工對安全生產(chǎn)重要性的認識，不斷增強安全生產(chǎn)責任感、使命感。按照“防在前、想在前、做在前”的原則，切實(shí)做好安全教育培訓工作，保證安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行，結合我站實(shí)際情況，特制定xxxx年度安全教育培訓計劃。
一、指導思想
全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持安全發(fā)展、和諧發(fā)展，切實(shí)貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針。xxxx年培訓的總體目標是：通過(guò)培訓，力爭實(shí)現兩個(gè)“明顯提高”，即安全生產(chǎn)管理水平明顯提高；職工的安全生產(chǎn)知識和自我防護能力明顯提高。
二、組織領(lǐng)導
為確保培訓學(xué)習工作扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效，成立安全教育培訓領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
三、培訓內容
1、國家及地方安全生產(chǎn)法律法規標準、新出臺政策文件通知；
2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關(guān)安全通知文件；
3、安全管理方法知識；
4、危險化學(xué)品、機械、電氣、防火防爆、安全技術(shù)知識；
5、職業(yè)衛生安全防護知識；
6、勞動(dòng)防護用品器具使用、操作、維護知識；
7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練；
8、事故案例分析總結。
四、培訓時(shí)間安排
安全教育必須做到逢會(huì )必講，每月集中學(xué)習2—3次，每次不少于2小時(shí)，中班學(xué)習每周不少于2次，并做好學(xué)習記錄和學(xué)習筆記。具體培訓時(shí)間由文書(shū)和各班班長(cháng)根據情況適時(shí)安排。
五、培訓要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，精心組織。對教育培訓工作要提起高度重視，要通過(guò)培訓解決安全認識不到位，安全管理不科學(xué)，安全規章不落實(shí)等突出問(wèn)題，從思想上構筑起安全生產(chǎn)的防線(xiàn)。
�。ǘ┟鞔_重點(diǎn)，嚴格監管。要緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作具體要求，根據我站的'具體情況，切實(shí)抓好安全隱患的排查和治理，從源頭上有效防范，確保安全生產(chǎn)工作上新臺階。
�。ㄈ┱咎胤N作業(yè)人員除加強日常操作安全流程的自學(xué)外，要按時(shí)參加省運營(yíng)公司、分公司舉辦的各種培訓。
�。ㄋ模┛茖W(xué)規劃，狠抓落實(shí)。各收費班組要根據站培訓計劃的安排部署，班長(cháng)認真負責，集中組織。要求每一位職工詳細認真做筆記、勤學(xué)習、熟練掌握各種安全操作流程，了解各類(lèi)安全常識，不斷增強安全責任意識、確保培訓工作的全面落實(shí)，為xxxx年站安全工作奠定扎實(shí)基礎。
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