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培訓計劃

時(shí)間:2022-09-16 16:38:46 培訓計劃 我要投稿

【熱門(mén)】培訓計劃模板匯編四篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的培訓計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】培訓計劃模板匯編四篇

培訓計劃 篇1

  一、指導思想

  為了不斷提高教師素質(zhì),堅持按需施教,教、學(xué)、用相結合,講求實(shí)效性和時(shí)代性的原則開(kāi)展培訓。通過(guò)培訓使新教師盡早適應角色轉變,盡快縮短工作的不適應期,力求新教師勝任教育教學(xué)工作。

  二、培訓目標

  1.幫助新教師盡早適應教師角色,邁好教師成長(cháng)的第一步。

  2.幫助新教師了解、掌握基礎教育新課程改革(新綱要頒布)的有關(guān)情況。

  3.幫助新教師掌握幼兒園一日活動(dòng)組織的方法、技能和技巧。

  4.幫助新教師掌握各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)的技能和方法。

  三、培訓內容、時(shí)間和方式

  培訓內容主要為:教師職業(yè)道德規范、新綱要觀(guān)念解讀、各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)的基本組織策略、教育教學(xué)常規、教學(xué)基本功等。

  培訓時(shí)間為一年,合計120學(xué)時(shí),原則上分成四個(gè)階段:

  第一階段通識培訓,集中學(xué)習3次,合計16學(xué)時(shí)。

  第二階段教研員講座、考察、聽(tīng)課、指導,合計30學(xué)時(shí)。

  第三階段崗位培訓,幼兒園結隊導師指導、自主學(xué)習與實(shí)踐,合計54學(xué)時(shí)。

  第四階段利用會(huì )課、研討、作業(yè)等形式進(jìn)行考核,合計20學(xué)時(shí)。

  四、培訓時(shí)間:

  20xx年10月~20xx年6月。

  五、培訓考核

  新教師的培訓考核由學(xué)員所在單位和區教師進(jìn)修學(xué)校共同承擔,具體要求如下:

  1.新教師在任職一年期間,必須按照培訓計劃完成120學(xué)時(shí)的培訓任務(wù)。

  2.新教師必須完成一份命題試卷、一份教案、一篇教育教學(xué)論文、一年的培訓總結。

  3.對每位學(xué)員的培訓考勤在管理平臺上完成。

  4.各學(xué)員所在單位根據第三階段崗位培訓和第四階段考核的具體要求,制訂培訓計劃書(shū),并上交進(jìn)修學(xué)校備案,方可承認培訓學(xué)時(shí),合計54學(xué)時(shí)。

  5.進(jìn)修學(xué)校對完成上述四項考核并合格的學(xué)員,頒發(fā)《新教師崗位培訓合格證書(shū)》,江寧區教育局人事科以此證書(shū)作為新教師的轉正依據。

培訓計劃 篇2

  安全職業(yè)健康教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全因素的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。為使公司20xx年的教育培訓有規劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行,特制定以下年度職業(yè)健康教育培訓計劃。

  1. 基本思路

 。1)加強“安全第一、預防為主”的安全意識教育。安全職業(yè)健康意識教育就是通過(guò)對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全職業(yè)健康的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執行相關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動(dòng)紀律,做到“三不傷害”:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時(shí)對公司各級管理人員(包括領(lǐng)導、班組長(cháng)、技術(shù)人員等)也應加強安全職業(yè)健康思想意識教育,確保他們在工作時(shí)做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛(ài)護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。

 。2)將安全職業(yè)健康教育貫穿于生產(chǎn)的全過(guò)程中,加強全員參與的積極性和安全職業(yè)健康教育的長(cháng)期性。做到“全員、全面、全過(guò)程”的安全職業(yè)健康教育。

 。3)開(kāi)展多種渠道、多種形式的安全職業(yè)健康教育。安全職業(yè)健康教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,安全職業(yè)健康的形式主要有以下幾個(gè)方面:

 。1)會(huì )議形式。主要有:安全職業(yè)健康知識講座、座談會(huì )、報告會(huì )、先進(jìn)經(jīng)驗交流會(huì )、事故教訓現場(chǎng)會(huì )等。

 。2)張掛形式。主要有:安全職業(yè)健康宣傳橫幅、標語(yǔ)、標志、圖片、安全職業(yè)健康宣傳欄等。

 。3)音像制品。主要有:安全職業(yè)健康教育光碟、安全職業(yè)健康講座錄象等。

 。4)現場(chǎng)觀(guān)摩演示形式。主要有:安全職業(yè)健康操作方法演示、應急救援方法演示等。

  2. 安全職業(yè)健康培訓教育的重點(diǎn)內容

 。1)安全職業(yè)健康政策及法律、法規等的`基本常識。

 。2)安全職業(yè)健康操作規程、從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權利和義務(wù)。

 。3)工作環(huán)境及危險因素、危險源和隱患辯識。

 。4)個(gè)人防險、避災、自救方法及事故現場(chǎng)緊急疏散和應急處置。

 。5)安全設施和個(gè)人勞動(dòng)防護用品的使用和維護、職業(yè)病防治等。

 。6)事故應急救援預案的演練。

 。7)安全職業(yè)健康事故案例及安全職業(yè)健康行政責任追究案例。

  3.安全職業(yè)健康培訓的內容和計劃

  附表1:三級教育

  公司、部門(mén)、班組安全教育卡

  附表2:培訓記錄

  安全培訓記錄

  

培訓計劃 篇3

  員工培訓可以讓員工快速的成長(cháng),只有讓員工的能力提高了,才能帶領(lǐng)著(zhù)公司發(fā)展。

  近期為一個(gè)公司明年的培訓進(jìn)行一個(gè)全面的安排,擬定了一份簡(jiǎn)潔實(shí)用的員工培訓工作計劃,讓大家分享的同時(shí)是想聽(tīng)聽(tīng)有何更好的建議,互相學(xué)習交流,共同提高。

  為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實(shí)用的培訓計劃,現將今年的培訓工作計劃如下:

  一、建立集團公司、下屬各分公司和車(chē)間班組的三級培訓教育體系

  一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰略、員工心態(tài)、規章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

  二級培訓是各分公司負責對本單位班組長(cháng)以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業(yè)文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

  三級培訓是各車(chē)間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專(zhuān)業(yè)知識、作業(yè)指導書(shū)等,負責人是各車(chē)間班組的負責人。培訓時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì )班后會(huì ),反復學(xué)習本崗位職責和安全操作規程。

  二、各分公司專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓

  主要內容是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產(chǎn)管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時(shí)。

  三、各部門(mén)(如銷(xiāo)售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專(zhuān)業(yè)知識的培訓由部門(mén)負責人組織進(jìn)行

  主要內容就是本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的系統培訓,結合工作實(shí)際運行中出現的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,進(jìn)行探討培訓交流,教會(huì )下屬如何去做好工作,提高下屬的專(zhuān)業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

  四、新員工的崗前培訓:

  新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責和操作規程的培訓,第一個(gè)月內在車(chē)間實(shí)際培訓不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會(huì ),應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,考試成績(jì)納入試用期轉正的考核評定中。對于平時(shí)補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓。

  五、培訓的考核和評估,培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對培訓結果要跟蹤。

  建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?己耸莾蓚(gè)方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價(jià)和考核;要保證培訓工作落實(shí)到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習型組織,體現公司和個(gè)人的價(jià)值。

  六、要求:

  各分公司各部門(mén)擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導;培訓計劃要認真去做,細化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時(shí)間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導。

  通過(guò)培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內涵和崗位業(yè)務(wù)知識,明確各自崗位職責、工作標準,熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績(jì)效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達到公司和員工的雙贏(yíng),從而為實(shí)現公司的戰略目標奠定人才基礎。

培訓計劃 篇4

  一、指導思想

  班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者,學(xué)生健康成長(cháng)的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,是溝通家長(cháng)和社區的橋梁,是教師隊伍的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。加強班主任培訓是新時(shí)期貫徹黨的教育方針,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的迫切需要,是全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的必然要求,是加強班主任隊伍建設的重要舉措。實(shí)施班主任培訓,建立班主任培訓制度,全面提高班主任履行工作職責的能力,從整體上提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平,更好地促進(jìn)我;A教育改革發(fā)展,具有重要意義。根據縣局陽(yáng)教政函字(20xx)108號文件精神,結合我校實(shí)際情況,特制定本計劃及方案。

  二、培訓組織

  成立班主任培訓工作領(lǐng)導小組,

  組 長(cháng):曹鎖龍

  副組長(cháng): 成軍會(huì ) 許龍瑞

  成 員:范澤兵 范瑞兵 馬躍武

  三、培訓目標

  通過(guò)此次培訓達到提升班主任工作能力,使新班主任能適應正常班務(wù)工作,達到提高學(xué)生自律性、自覺(jué)性和學(xué)習積極性;提高學(xué)生德育素質(zhì);提高學(xué)生集體觀(guān)念。

  四、培訓內容

  1、《中小學(xué)班主任工作規定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、教師職業(yè)道德等。

  2、陽(yáng)城縣20xx年班主任工作論文及主題班會(huì )設計匯編。

  3、陽(yáng)城縣教育網(wǎng)----班主任課堂教學(xué)實(shí)錄。

  五、培訓途徑與方法

  全體班主任參加,采用學(xué)習、反思、實(shí)踐訓練、經(jīng)驗交流的培訓模式。

  1、學(xué)習反思:

 。1)組織集中與自學(xué)相結合,學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規定》,陽(yáng)城縣20xx年班主任工作論文及主題班會(huì )設計匯編。

 。2)自主學(xué)習、學(xué)會(huì )反思。在學(xué)習的基礎上,學(xué)會(huì )反思自己的教育觀(guān)念和行為。深化成功經(jīng)驗,形成班主任工作個(gè)性風(fēng)格。

 。3)實(shí)行培訓交流,提高素養。根據學(xué)習內容,組織全體班主任對培訓內容相互交流,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習,鞏固已學(xué)的知識。

  2、實(shí)踐訓練:

 。1)教室布置

 。2)盛大節日黑板報專(zhuān)刊

 。3)主題班會(huì )

 。4)班主任工作案例

 。5)弱勢群體學(xué)生幫扶教育

 。6)與家長(cháng)聯(lián)系方法與技巧

  4、經(jīng)驗交流:

  定期組織進(jìn)行專(zhuān)題研討,如:班級活動(dòng)的構思與組織、班主任工作案例交流、我與學(xué)生共成長(cháng)研討、弱勢群體學(xué)生幫扶工作、偶發(fā)事件應急處置方法研討等。

  六、培訓措施

  1、建全班主任專(zhuān)業(yè)培訓激勵機制,實(shí)行培訓考核制。根據要求對培訓任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況,分別給予“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”的評定,記入班主任考核,作為班主任評模評優(yōu)的重要依據。

  2、堅持每周一次的集中培訓,保證集體培訓時(shí)間。

  3、建立班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案。由教導處對每位培訓對象設立個(gè)人檔案,記載班主任專(zhuān)業(yè)成長(cháng)軌跡,使班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展成為學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有力支柱。

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