【精選】培訓計劃匯總10篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的培訓計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓計劃 篇1

　　一、主題

　　持續改進(jìn)質(zhì)量，保障醫療安全

　　二、形式

　　月會(huì )、專(zhuān)家講座、科室學(xué)習、自學(xué)等

　　三、內容

　　1、宣傳教育，強化醫務(wù)人員和病人的醫療質(zhì)量和醫療安全意識；

　　2、醫療技術(shù)臨床應用管理、促進(jìn)臨床合理用藥；

　　3、檢驗科生物安全、質(zhì)量控制和管理；

　　4、放射科、氧氣供應室、倉庫、配電室、壓力容器等重要部門(mén)的安全管理；

　　5、貫徹落實(shí)《醫院感染管理辦法》和相關(guān)技術(shù)規范，有效預防和控制醫院感染；

　　6、貫徹落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》；

　　7、后勤保障部門(mén)、安全保衛部門(mén)基礎設施的安全隱患排查。

　　四、方式

　　1、每月早會(huì )，院長(cháng)作醫療質(zhì)量和醫療安全工作報告。要求各部門(mén)在本部門(mén)要進(jìn)行廣泛動(dòng)員，做到人人知曉醫療安全教育培訓活動(dòng)的目的、意義和要求，增強緊迫感和責任感。

　　2、每年組織1次以上全院性的醫療質(zhì)量和醫療安全知識講座。

　　3、各醫療質(zhì)量和醫療安全組織定期召開(kāi)組織會(huì )議，傳達醫療質(zhì)量和醫療安全管理的.最新信息，通報各科室醫療質(zhì)量和醫療安全檢查情況。

　　4、每位醫務(wù)人員都要充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習相關(guān)法律法規和規章制度，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，確保醫療質(zhì)量和醫療安全。

　　五、總結

　　每年終，全體職工針對醫療安全寫(xiě)一份心得體會(huì )，以科室為單位匯總報醫務(wù)科；各部門(mén)、各科室對本部門(mén)、本科室的整個(gè)教育培訓工作作一次總結；醫院根據各部門(mén)、各科室的活動(dòng)情況作一個(gè)全面總結。

培訓計劃 篇2

　　一、情況分析：

　　本學(xué)期，培訓班活動(dòng)從集團分離出來(lái)成為獨立的一個(gè)小組。因為我園教師人數較少，共13人。經(jīng)過(guò)教師們的討論，統一成立為一個(gè)培訓班，由H為班主任，W為班長(cháng)，其余教師為學(xué)員。

　　我園教師年輕、有朝氣，80、90后的占了教師人數的85%。這樣的一支隊伍可塑性較強，打磨得好，個(gè)個(gè)都是可用的人才。從目前來(lái)看，存在的主要問(wèn)題是，由于各種原因導致的教師們基本功水平參差不齊，少有脫穎而出的新人。另外就是由于工作時(shí)間的短少導致的經(jīng)驗缺乏，一些實(shí)際操作經(jīng)驗的缺失。因此，本學(xué)期將培訓重點(diǎn)放在基本功的訓練和實(shí)際操作上，使培訓班的活動(dòng)能更好地為老師們的帶班工作服務(wù)。

　　二、主要目標：

　　以實(shí)際操作為重點(diǎn)，注重培訓的實(shí)用性。本學(xué)期重點(diǎn)培訓藝術(shù)領(lǐng)域，如美術(shù)知識技能的學(xué)習、區域材料的制作、音樂(lè )中歌曲的演唱、伴奏及游戲的組織等等，讓老師們"肚里有貨"，知道該怎么做，為工作積累必要的經(jīng)驗。

　　三、具體要求：

　　1、提高教師的.美術(shù)技能。了解不同作畫(huà)種類(lèi)的基礎知識和實(shí)際操作方法，激發(fā)老師們對美術(shù)的興趣。

　　2、提高教師的音樂(lè )素養。能熟練地唱好每一首歌、彈好每一首曲子，會(huì )玩每一個(gè)音樂(lè )游戲，了解多種唱歌形式，鞏固樂(lè )理知識。

　　3、通過(guò)學(xué)習、欣賞、制作、交流等形式，提高教師的實(shí)踐能力。

　　四、各月安排

　　月份內容作業(yè)

　　九月1.培訓內容民意調查，計劃交流

　　十月1.歌曲學(xué)唱P1----P40

　　美術(shù)知識--線(xiàn)條畫(huà)、水粉畫(huà)

　　2.歌曲學(xué)唱P41----P80

　　區域材料的制作1.歌曲彈唱P1----P40

　　2.歌曲彈唱P41----P80

　　區域玩具5種

　　十一月1.歌曲學(xué)唱P81----P120

　　美術(shù)知識--泥工、折紙

　　2.音樂(lè )游戲

　　美術(shù)知識--瀝粉畫(huà)1.歌曲彈唱P81----P120

　　美工作品展示

　　2.游戲音樂(lè )伴奏

　　十二月1.歌曲學(xué)唱P121----P160

　　紙漿制作

　　2.歌曲學(xué)唱P161----P1971.彈唱P121----P160

　　精致美術(shù)作品一幅

　　2.彈唱P121----P197

　　一月1.培訓心得交流，個(gè)人才藝展示培訓心得一篇，個(gè)人才藝準備

　　注：回琴采用自主的形式，由學(xué)員和班主任自主約定時(shí)間

培訓計劃 篇3

　　一、員工培訓總體目標

　　1、加強公司管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。

　　2、加強公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。

　　3、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。

　　4、加強公司新進(jìn)員工的培訓，使新員工在入職前對公司有一個(gè)全方位的了解，明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標，盡快進(jìn)入崗位角色，適應工作群體和規范，形成積極的態(tài)度。

　　二、員工培訓原則與要求

　　1、堅持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實(shí)效性，確保培訓質(zhì)量。

　　2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的.原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡(luò )，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。

　　3、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年，管理人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓累計時(shí)間不少于4天；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓累計時(shí)間不少于8天；一般職工操作技能培訓累計時(shí)間不少于12天。

　　三、員工培訓內容與方式

　�。ㄒ唬┕芾砀刹�

　　1、管理實(shí)務(wù)培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jì)效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座。

　　2、強化項目經(jīng)理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進(jìn)行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。

　　3、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習參觀(guān)，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗。

　�。ǘ�）專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

　　1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座，培養創(chuàng )新能力，提高研發(fā)水平。

　　2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習、學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，開(kāi)闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀(guān)學(xué)習。

　　3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫(xiě)出書(shū)面材料報培訓中心，必要時(shí)對一些新知識在公司內進(jìn)行學(xué)習、推廣。

　　4、對會(huì )計等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，通過(guò)計劃培訓和考前輔導，提高職稱(chēng)考試的合格率。對工程類(lèi)等通過(guò)評審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。

　�。ㄈ�）新員工入職培訓

　　詳細內容請見(jiàn)《新員工入職培訓計劃》

　　四、員工培訓措施及要求

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導要高度重視，各部門(mén)要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓實(shí)施計劃，實(shí)行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹(shù)立長(cháng)遠觀(guān)念和大局觀(guān)念，積極構建"大培訓格局"確保培訓計劃開(kāi)班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。

　�。ǘ�）培訓的原則和形式。按照"誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓"的分級管理、分級培訓原則組織培訓。在培訓形式上，要結合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場(chǎng)培訓相結合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開(kāi)展培訓。

　�。ㄈ�）加強培訓基礎設施的建設和開(kāi)發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度，在就近院校設置培訓實(shí)習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，積極整合，合理開(kāi)發(fā)，使其在公司人力資源培訓開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是要根據公司內部自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，選擇專(zhuān)業(yè)或課題，組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓教材或講義；三是要加強企業(yè)專(zhuān)（兼）職培訓師隊伍建設，實(shí)行資源的有償服務(wù)。

　�。ㄋ模┐_保培訓經(jīng)費投入的落實(shí)。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1.5％足額提取職教經(jīng)費，由培訓主管部門(mén)掌握使用，財務(wù)部門(mén)監督，其中0.5％上繳公司統一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

　�。ㄎ澹┐_保培訓效果的真實(shí)有效。一是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績(jì)顯著(zhù)，扎實(shí)有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實(shí)不到位，員工培訓工作滯后的部門(mén)予以通報批評；二是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。

培訓計劃 篇4

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，按照地區教育局和縣教育局的統一要求，積極探索以學(xué)校為主要培訓基地、校長(cháng)為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢，實(shí)現培訓內容、培訓模式的校本化，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和生命活力，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續發(fā)展的良好格局。

　　二、培訓目標

　　1、建立主動(dòng)參與、開(kāi)放高效、滿(mǎn)足教師自主性選擇學(xué)習需要的教師培訓體系，使我校的校本培訓逐步科學(xué)化、規范化、系列化。

　　2、更新教育觀(guān)念，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、充滿(mǎn)活力、具有科研能力和創(chuàng )新精神的學(xué)習型教師隊伍，培養一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

　　三、培訓對象

　　所有在職教師均需參加培訓和考核。

　　四、培訓學(xué)時(shí)

　　學(xué)期總培訓學(xué)時(shí)不少于45學(xué)時(shí)。

　　五、培訓內容

　　1、師德培訓

　　以鄧小平“三個(gè)面向”教育思想為指導，以“三愛(ài)”教育為主線(xiàn)，對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān)，提高思想道德修養及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系，強化教師自身修養，塑造良好的.教師形象。以?xún)?yōu)秀校長(cháng)和優(yōu)秀教師事跡為主，同時(shí)結合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進(jìn)行學(xué)習和反思，提高教師愛(ài)崗敬來(lái)、樂(lè )于奉獻的精神品質(zhì)。

　　2、現代教育理論培訓

　　認真學(xué)習教育理論，結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。重點(diǎn)以教研組為單位，以課程改革為核心內容，以《基礎教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標準》的學(xué)習和對新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要內容，搜集、整理相關(guān)課改信息，組織學(xué)習、研討交流，使理論與教學(xué)實(shí)際相結合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

　　3、教育教學(xué)技能培訓

　　在全體教師中開(kāi)展現代教學(xué)技能的培訓，包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價(jià)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等培訓。特別是三年內的新教師，要加大培訓的力度。

　　4、教育科研培訓

　　教育科研能力是校本培訓的一個(gè)重要內容，要求教師逐步樹(shù)立教研、科研意識，圍繞新課程的實(shí)施、結合課堂教學(xué)，進(jìn)行教育科研基本方法的培訓，以逐步提高教師教育科研工作的水平和能力。

　　5、現代信息技術(shù)知識的培訓

　　通過(guò)培訓，要求教師普遍掌握現代教育信息技術(shù)。主要內容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內容。

　　6、青年教師的專(zhuān)項培訓

　　通過(guò)比賽、聽(tīng)課、師徒結對等形式，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。培訓人員為近三年參加工作的年輕教師。

　　六、工作安排：

　　三月份：

　　1、教師信息技術(shù)培訓活動(dòng)。

　　2、師徒結對活動(dòng)。

　　四月份：

　　l、分學(xué)科專(zhuān)題講座

　　2、組織青年教師參加地縣進(jìn)修校賽課。

　　3、班主任培訓。

　　五月份：

　　l、師德培訓：學(xué)習小學(xué)教師職業(yè)道德規范，并撰寫(xiě)體會(huì )文章，組織交流。

　　2、案例交流。

　　3、校級培訓。

　　六月份：

　　1、組織教師觀(guān)摩拔尖人才展示課，并撰寫(xiě)聽(tīng)后反思。

　　2、教師教學(xué)設計評比。

　　3、組織教師參加繼續教育考試。

　　七月份：

　　1、繼續教育考核。

　　2、資料整理

培訓計劃 篇5

　　一、招生客服部

　　1.每月的有效咨詢(xún)量不少于當月指標數量，每人每月不得少于30個(gè)有效咨詢(xún)量。

　　2.百度貼吧，自閉癥吧，微信，推廣，發(fā)掘潛在客戶(hù)，加微信群。每周的有效潛在客戶(hù)不低于7個(gè)，未達標的，自己去微信群或者qq群私加家長(cháng)聊；

　　每周的回訪(fǎng)客戶(hù)（包括微信和電話(huà)回訪(fǎng)）不低于7個(gè)；

　　文章的發(fā)表、轉發(fā)或者評論不低于7個(gè)。每月招生人數不低于招生目標數量（參照20xx年招生任務(wù)）

　　3.在線(xiàn)客服咨詢(xún)回復，接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà)。

　　4.接待來(lái)訪(fǎng)考查家長(cháng)，做好登記與跟進(jìn)，促成體驗或直接交費。

　　5.協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展戶(hù)外親子課堂、智慧家長(cháng)課堂、重要節日主題活動(dòng)。

　　6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長(cháng)和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況，密切留意家長(cháng)的思想動(dòng)態(tài)，配合林主任共同做好學(xué)生評估、個(gè)別化康教方案。

　　7.跟進(jìn)微課的錄制，在各大網(wǎng)絡(luò )平臺上推廣微課，轉化客戶(hù)。

　　8.收集整理、撰寫(xiě)編輯文章并轉發(fā)到各個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺。每月發(fā)布文章不低于24篇次。

　　9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻，擴大知名度。

　　10.錄入來(lái)訪(fǎng)登記表、體驗申請表資料，體驗生流失報告表，電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)和學(xué)生交費統計。

　　11.整理完善在訓學(xué)生電子檔案。

　　12.及時(shí)回復淘寶客戶(hù)咨詢(xún)，將淘寶客戶(hù)轉化為目標客戶(hù)。

　　13．開(kāi)拓外部轉介招生渠道（公辦訓練機構、醫院等）。

　　二、宣傳推廣與活動(dòng)策劃

　�。ㄒ唬�、繼續做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關(guān)鍵詞、創(chuàng )意優(yōu)化，做好每周、每月的推廣數據分析，根據實(shí)際情況調整優(yōu)化推廣方案，盡力將推廣成本降低，提升推廣效果。

　�。ǘ�）、開(kāi)發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。

　�。ǘ�）、推廣名師微課堂，分別是荔枝微播和千聊live，通過(guò)對同行在這兩個(gè)平臺課堂的分析，微課堂基本上是語(yǔ)音+圖片+微信公眾號二維碼，

　　操作方法建議：

　　1、課堂模式：每個(gè)老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語(yǔ)音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻（孩子的視頻臉部要加馬賽克處理）。

　　2、提前錄制語(yǔ)音課堂，錄制期間課堂要加密，錄制完成后再設置不需要密碼。

　　3、課堂的內容對收聽(tīng)的人來(lái)說(shuō)是有營(yíng)養有價(jià)值，最好能夠引起他們的共鳴，所以每個(gè)老師講之前可以先寫(xiě)一個(gè)講稿文案出來(lái)，以總干事、中心主任為首，組織審閱講課腳本與ppt課件，提前錄制。

　　每個(gè)月至少有1場(chǎng)微課，當微課堂內部測試沒(méi)有問(wèn)題之后，招生部的值班人員把微課堂推送到家長(cháng)微信大群或推送給每個(gè)家長(cháng)，引導家長(cháng)去收聽(tīng)，以后如果要收費，就引導群里面的家長(cháng)怎樣通過(guò)分享給兩個(gè)可以免費聽(tīng)課。講課頁(yè)面會(huì )放微信公眾號的二維碼，以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺，看看有沒(méi)有潛在的客戶(hù)咨詢(xún)的，如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。

　�。ㄈ�）其他宣傳途徑的`開(kāi)發(fā)

　　1、糯米網(wǎng)：以本地商家的廣告形式推薦，可以考慮嘗試一下推廣效果。

　　2、媽媽網(wǎng)：可以跟網(wǎng)站進(jìn)行有償合作，發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點(diǎn)的文章上去測試效果如何。

　　3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。

　　4、百度貼吧：繼續經(jīng)常在百度貼吧、大眾點(diǎn)評網(wǎng)上發(fā)帖子。

　　5、淘寶店鋪：繼續對淘寶店鋪進(jìn)行維護，增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品，收集更多的準客戶(hù)信息。

　　6、全年至少完成10期智慧家長(cháng)培訓的視頻的編輯與上傳，每期20分鐘左右，主要上傳到優(yōu)酷、愛(ài)奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。

　�。ㄋ模┐笮蛯ν鉅I(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)

　　1、特殊兒童送教服務(wù)贈書(shū)公益活動(dòng)。

　　2、4月份世界關(guān)愛(ài)自閉癥日“為愛(ài)騎行”主題活動(dòng)

　　3、會(huì )議營(yíng)銷(xiāo)，由海內外知名專(zhuān)家教授及本中心的資深老師開(kāi)展智慧家長(cháng)公益講座，通過(guò)會(huì )議營(yíng)銷(xiāo)，吸引潛在客戶(hù)，轉化目標客戶(hù)。

　�。ㄎ澹┩獠哭D介渠道開(kāi)發(fā)

　　1、二三線(xiàn)城市殘聯(lián)下屬公辦機構開(kāi)展公益講座。

　　2、中山三院，兒童醫院是重點(diǎn)外部轉介渠道，盡最大努力與相關(guān)科室的醫生合作。

　　三、教學(xué)部門(mén)招生計劃

　　教學(xué)部門(mén)的招生工作重點(diǎn)是做好家長(cháng)的轉介紹與續費、復訓，其次配合招生推廣部門(mén)撰寫(xiě)文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶(hù)外課堂開(kāi)放日活動(dòng)、智慧家長(cháng)課堂。

　　1、所有任課教師，每個(gè)月寫(xiě)至少一篇成功個(gè)案的文章，或者教學(xué)心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿，用于網(wǎng)絡(luò )宣傳，吸引新家長(cháng)的注意和聯(lián)系我們，作為輔助推廣的方法。

　　2、推行班主任責任制，體驗生轉化率、轉介紹、續費、復訓是班主任工作的重頭戲，篩選教學(xué)、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色，并通過(guò)績(jì)效獎勵與考核提升他們的工作積極性。

　　四、教務(wù)管理方面

　�。ㄒ唬�、建立教務(wù)管理體系

　　1、完善教案記錄和教學(xué)計劃以及檢查，定期督導。做到各教研室主任每周全檢，中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內部督導課1期，每月全員個(gè)案分享交流課1期，每季外聘專(zhuān)家督導1期。

　　2、科學(xué)排課，師生比例長(cháng)期保持1:3的狀態(tài)。

　�。ǘ�）、教程編寫(xiě)團隊搭建

　　1、以各教研室主任為核心，推舉選拔優(yōu)秀人才，成立教程編寫(xiě)小組。

　　2、輪流負責制，對教務(wù)各方面工作實(shí)行輪流負責制，例如在檢查各部門(mén)教學(xué)計劃，實(shí)行輪流檢查。

　�。ㄈ�）教學(xué)質(zhì)量管理

　　1、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時(shí)整理和歸檔教學(xué)計劃和教案記錄，教務(wù)小組定時(shí)進(jìn)行檢查。對于老師或者家長(cháng)反饋有說(shuō)孩子沒(méi)進(jìn)步的，及時(shí)檢查教案，組織相關(guān)部門(mén)主任、班主任和任課老師開(kāi)會(huì )，解決問(wèn)題，班主任把開(kāi)會(huì )的結果做一份報告整理好報告給家長(cháng)，會(huì )后部門(mén)主任檢查開(kāi)會(huì )的建議是否執行到位。

　　2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔，教學(xué)記錄教案需家長(cháng)和部門(mén)主任簽字，老師裝訂好統一放到檔案室學(xué)生檔案袋里。其次建立電子教學(xué)檔案，記錄學(xué)生進(jìn)校測評視頻、日常學(xué)習視頻、階段性進(jìn)步視頻。記錄學(xué)生的教學(xué)成長(cháng)記錄，以備隨時(shí)調閱。

　　3、規范與完善評估體系，建立入學(xué)評估、階段性里程碑評估標準。

　　4、建立家長(cháng)投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道，設立專(zhuān)門(mén)的投訴電話(huà)、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制，落實(shí)誰(shuí)接受、誰(shuí)處理、誰(shuí)負責。最后建立投訴處理檔案，對投訴進(jìn)行分類(lèi)管理，形成標準投訴處理意見(jiàn)。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)創(chuàng )新

　　1、與廣州璟云科技公司合作，以分成方式，引進(jìn)璟云在線(xiàn)康復訓練系統，開(kāi)展云平臺多媒體教學(xué)。

　　2、與廣州乾睿醫療科技公司合作，引進(jìn)vr三維動(dòng)態(tài)互動(dòng)教學(xué)系統，開(kāi)展多媒互動(dòng)教學(xué)。

　　五、運動(dòng)感統教研室工作計劃

　　1、繼續開(kāi)展家長(cháng)課堂

　　家長(cháng)課堂分線(xiàn)上課堂和線(xiàn)下課堂，線(xiàn)上課堂就是在現有學(xué)生群的基礎上通過(guò)每月的微課堂來(lái)吸引更多的新客戶(hù)進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。然后再轉化為自己的客戶(hù)。線(xiàn)下課堂是也是兩個(gè)月講一次關(guān)于課程對家長(cháng)的幫助，同時(shí)也是吸引外圍家長(cháng)和在訓的家長(cháng)介紹更多的新家長(cháng)過(guò)來(lái)聽(tīng)課，參觀(guān)學(xué)校。關(guān)于微課堂的安排。線(xiàn)上的安排計劃，一個(gè)月講兩次關(guān)于本課程的微課堂，線(xiàn)下的課程是兩個(gè)月開(kāi)展一次關(guān)于本課程的講座，

　　2、編寫(xiě)教學(xué)教程

　　教程分為理論和實(shí)操兩大部分。理論主要介紹在教內容的理論來(lái)源？教什么東西？有何意義和作用？實(shí)操部分主要介紹教每個(gè)項目的教學(xué)步驟和進(jìn)階方式，及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。

　　3、業(yè)務(wù)技能培訓

　　一是每月進(jìn)行一次固定培訓和不定時(shí)培訓，培訓內容分理論和實(shí)操。二是每月進(jìn)行兩次考核，考試內容多樣性，內容包括培訓內容、和一些文章公眾號、和平時(shí)我們經(jīng)常遇到的一些家長(cháng)問(wèn)題。對于考試過(guò)的內容，隨時(shí)進(jìn)行抽查，如考過(guò)了，但抽查不過(guò)一樣的按照考試不及格來(lái)處理。對于連續兩次考試不及格的老師給與警告，三次不及格進(jìn)行清退。三是外派老師出去學(xué)習。針對一些能力表現好的老師，外派出去學(xué)習吸收更多的知識來(lái)擴展豐富自己。

　　4、建立穩定高效的教學(xué)團隊

　　加強老師的學(xué)習和培訓，提高老師的專(zhuān)業(yè)能力，加強老師間的互動(dòng)和學(xué)習，每個(gè)星期固定一天利用第十一節課的時(shí)間，讓老師組隊玩游戲，或者分組專(zhuān)業(yè)知識搶答比賽，或者實(shí)操教學(xué)項目比賽等，定輸贏(yíng)，給與一定的獎勵，提高老師參與的積極性，同時(shí)也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)續費一半是教學(xué)一半是溝通，在教學(xué)提高后的基礎上，溝通能力是最重要的，有效的溝通，才能讓家長(cháng)看到孩子不斷的進(jìn)步，才能有機會(huì )轉介紹更多的學(xué)生過(guò)來(lái)。再一個(gè)是收集家長(cháng)常遇到的問(wèn)題，制作一本家長(cháng)問(wèn)題錦集，針對家長(cháng)常規問(wèn)題及專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題實(shí)行標準化。讓老師結合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場(chǎng)景，模擬家長(cháng)問(wèn)問(wèn)題，讓老師回答，作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。

　　5、教學(xué)成果展示

　　每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果。

　　六、藝術(shù)療育教研室工作計劃

　　1、教研室主要課程有親子游戲，奧爾夫音樂(lè )，創(chuàng )意美術(shù)，精細動(dòng)作，思維邏輯等課程，以集體大課、小組課為主。

　　2、每個(gè)課程建立好系統性操作項目，區分好每個(gè)能力階段可以做的項目，比如說(shuō)精細動(dòng)作這個(gè)課程，一歲的能力可以做那些項目，兩歲能力可以做那些項目等均分列出來(lái)，每周檢查一次教案，總結，課程內容設計，還有上自己課程人總人數的增加或者減少等，均納入考核范圍。

　　3、加強對每個(gè)老師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，每個(gè)月每個(gè)課程最低一次模擬上課實(shí)操和培訓，同時(shí)進(jìn)行考核，抓好每門(mén)課程的監督，每周隨機抽課聽(tīng)課。

　　4、每一門(mén)課程建立出相關(guān)的培訓資料和理論知識，完善好各個(gè)課程的指導資料。

　　5、每門(mén)課程安排兩個(gè)老師以上擔任，加強競爭力，優(yōu)勝劣汰。

　　6、提前一個(gè)月做好各大主題活動(dòng)策劃籌備工作。

　　7、抓好考核要點(diǎn)，每月進(jìn)行一次理論和實(shí)操考核，各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示。

　　七、語(yǔ)言認知教研室工作計劃

　　1、充分利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。

　　2、充分利用晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行內部培訓與分享。

　　3、每季度聘請暨南大學(xué)華僑醫院語(yǔ)言障礙治療中心老師進(jìn)行督導培訓。

　　4、完成教材的編寫(xiě)工作。

　　5、每周至少在家長(cháng)群發(fā)布1次圖文視頻，展示教學(xué)成果。

　　八、行政人事

　　1、不斷完善各項管理制度與流程，要求各部門(mén)管理者、一線(xiàn)員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進(jìn)、鞭策落后、獎罰分明。

　　2、策劃舉辦好各類(lèi)員工活動(dòng)。

　　3、在前程無(wú)憂(yōu)網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時(shí)，與長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系、長(cháng)沙民政學(xué)院、清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開(kāi)展實(shí)習與就業(yè)合作，逐漸過(guò)渡到整個(gè)教學(xué)隊伍都是特教、幼教、康復等專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員。

　　4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動(dòng)合同、社保、薪酬核算等工作，協(xié)助與監督業(yè)務(wù)部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓工作，確保團隊的穩定性與專(zhuān)業(yè)性。

　　5、通過(guò)各種招聘渠道，物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗的老師。

　　九、后勤服務(wù)

　　1、為員工、在訓學(xué)生、家長(cháng)解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò )等基本生活需求，盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　2、做好水電安全、防火防盜工作。

　　3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。

　　九、財務(wù)管理

　　1、統籌各部門(mén)制訂好年度收支預算。

　　2、每月發(fā)布收支預算完成情況。

　　3、按月完成財務(wù)報表。

　　4、按規定執行物品采購、入庫、報銷(xiāo)。

　　5、對單位的財物進(jìn)行定期盤(pán)點(diǎn)登記。

　　十、重大主題活動(dòng)安排

　　1、3月31，世界關(guān)愛(ài)自閉癥日“為愛(ài)騎行藍色行動(dòng)”。

　　2、6月，六一兒童節“相伴童行放飛夢(mèng)想”戶(hù)外課堂。

　　3、8月，星智體育節，職工趣味運動(dòng)會(huì )、學(xué)生親子運動(dòng)會(huì )。

　　4、9月，教學(xué)技能大比武、教師節教職員工團建活動(dòng)。

　　5、10月，中秋國慶游園聯(lián)歡活動(dòng)。

　　6、12月，星智藝術(shù)節，師生歌舞、創(chuàng )意美術(shù)視覺(jué)作品大賽。

　　7、20xx年年會(huì )

培訓計劃 篇6

　　一、 最新創(chuàng )意：

　　高尚得個(gè)人思想品德是立人之本，思想品德教育應當從幼兒抓起。必須清楚 “人之初，性本欲”。行動(dòng)從思想來(lái)，思想從欲望來(lái)，欲望從環(huán)境與個(gè)人感受來(lái)。從這一點(diǎn)出發(fā)就必須從小管住幼兒得嘴巴、眼睛、耳朵、手腳、行動(dòng)過(guò)程、動(dòng)機與目得。加強幼兒得自我約束、自我控制、自我反盛自我激勵、自我發(fā)展得能力。

　　人得智力是由三個(gè)部分組成得，即注意能力、記憶能力與思維能力。如果說(shuō)注意力、記憶力是智力堅實(shí)得基礎，那么思維能力則是智力騰飛得翅膀。用瞬時(shí)記憶訓練方法提升注意能力，包括靜中有靜、靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜、動(dòng)中有動(dòng)得四步訓練方法。用短暫記憶訓練長(cháng)久訓練得方法提升鞏固記憶能力。用雙手示數法、手操訓練法、手指計算法、心算誘導法、幾何折紙法、游戲教學(xué)法等方法，在提高計算能力得同時(shí)，實(shí)現思維能力得轉換。即從具體得動(dòng)作思維經(jīng)過(guò)半具體半抽象得形象思維最后過(guò)渡到抽象思維。把智力開(kāi)發(fā)分為注意力、記憶力、思維能力三個(gè)部分，是一種創(chuàng )新得思維模式與方法。

　　二、開(kāi)辦宗旨：

　　以開(kāi)展自主創(chuàng )業(yè)得大中專(zhuān)學(xué)生、幼兒家長(cháng)、幼兒教師培訓為主，提高他們得專(zhuān)業(yè)知識與技能，搞好自己孩子和學(xué)生得思想品德教育與智力開(kāi)發(fā)。同時(shí)也兼顧幼兒得面授培訓，做好典型示范。教會(huì )自主創(chuàng )業(yè)得大中專(zhuān)學(xué)生，讓他們能夠獨立自主得回鄉開(kāi)班培訓當地幼兒。為了使這些學(xué)生受到鍛煉，在接受培訓后可以在中心進(jìn)行教學(xué)實(shí)習鍛煉，以便提高他們得教學(xué)能力。

　　組織管理：

　　中心采取合伙人形式組合，方法原創(chuàng )人出無(wú)形資產(chǎn)。投資人出資金。股權按照國家規定分配持股比例組成理事會(huì )人數為3人以上，推選出理事長(cháng)主持高層管理。理事會(huì )下設置中心經(jīng)理負責具體事物，下設科研管理、對外招生管理、教學(xué)管理、內勤管理等部門(mén)。對外則采取辦班得形式招收自主創(chuàng )業(yè)得大中專(zhuān)學(xué)生、幼兒教師與家長(cháng)授課、聽(tīng)課學(xué)習，掌握幼兒思想品德教育與智力開(kāi)發(fā)得具體方法。

　　三、面臨問(wèn)題：

　　目前中心開(kāi)辦只是一種創(chuàng )業(yè)設想，尚無(wú)教學(xué)場(chǎng)地、缺乏專(zhuān)職任課教師，對外廣告宣傳，所需專(zhuān)業(yè)教材、光盤(pán)出版等資金缺乏。

　　四、競爭優(yōu)勢：

　　現在大多得幼兒?jiǎn)⒚山逃�方法如珠心算、幼兒英語(yǔ)、快速識字等缺乏幼兒思想品德教育得內容，智力開(kāi)發(fā)也缺乏綜合性，而且偏于急功近利出成果。盡管有一些已經(jīng)開(kāi)辦多年并且也取得一定得成果，但是不利于從小全面地開(kāi)發(fā)幼兒得德智綜合能力力。中心建立之后第一件事就是進(jìn)行廣泛得宣傳，擴大影響。同時(shí)利用已有得典型事例進(jìn)行示范，取得教師、家長(cháng)得信賴(lài)。在強手如云得幼教培訓市場(chǎng)中占有一席之地。

　　五、市場(chǎng)分析：

　　從娃娃抓起得理念，早已經(jīng)深入人心。絕大多數得家長(cháng)已經(jīng)清楚得認識到，為什么同樣在學(xué)校接受同樣得教育，享受同樣得教育資源有得孩子學(xué)習成績(jì)就好，有得孩子成績(jì)就差�？梢�(jiàn)差就差在家庭教育與早期啟蒙教育上。不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上幾乎成為家長(cháng)們得共識�，F在得形勢就是只要你得方法科學(xué)、切實(shí)可行，同時(shí)宣傳到位就不愁沒(méi)有市常十多年來(lái)該方法得原創(chuàng )人曾經(jīng)單打獨斗得在甘肅省內外近百個(gè)幼兒園宣傳推廣。該方法經(jīng)過(guò)十多年得反復試驗教學(xué)，已經(jīng)在實(shí)踐中不斷發(fā)展完善，積累了豐富得教學(xué)經(jīng)驗。前后曾培養過(guò)300多名幼兒，最大得已經(jīng)上了初中。在進(jìn)行幼兒培訓得同時(shí)從XX年起，先后培訓了甘肅會(huì )寧縣幼兒園、軍區司令部幼兒園、北京陽(yáng)光紅學(xué)校、江蘇泗洪樹(shù)人學(xué)校、河南新鄉天驕學(xué)校、青海大通幼兒園等150多名教師。實(shí)踐證明這是一套行之有效得，簡(jiǎn)單易學(xué)得，有益幼兒智力發(fā)育得全新獨創(chuàng )得新方法，其市場(chǎng)前景十分可觀(guān)。

　　六、營(yíng)銷(xiāo)分析：

　　中心成立后擬分三步走，第一步在甘肅省內各地縣做起招收推廣人員，深入各市縣幼兒園，宣傳介紹幼兒德智全方位開(kāi)發(fā)得意義，取得幼兒教育機構及家長(cháng)得重視，開(kāi)展培訓。充分利用網(wǎng)絡(luò )大力宣傳，擴大影響。這種方法原創(chuàng )人已經(jīng)在蘭州、金昌、武威、永靖、白銀、會(huì )寧、天水、武山、臨潭、成縣、華亭等地縣實(shí)踐過(guò)。第二步走出甘肅省到全國各地推廣。原創(chuàng )人已經(jīng)到過(guò)青海西寧、大通、格爾木，黑龍江齊齊哈爾，江蘇泗洪、河南新鄉、北京等地實(shí)踐過(guò)。第三步在固定地點(diǎn)舉辦培訓班，招收全國各地得教師、家長(cháng)、大中專(zhuān)畢業(yè)生進(jìn)行系統培訓。這就需要做廣告宣傳。這也是中心最重要得任務(wù)。接受培訓得教師、家長(cháng)、畢業(yè)得大中專(zhuān)希望自主創(chuàng )業(yè)得學(xué)生，接受培訓后就可以在自己得家鄉開(kāi)展此項培訓工作，以培訓幼兒為主。中心與之保持密切聯(lián)系必要時(shí)做相應及時(shí)支持。逐漸形成連鎖教育網(wǎng)絡(luò )，為下一代得健康成長(cháng)作出貢獻。

　　七、融資管理：

　　中心起步所需無(wú)形資產(chǎn)，由原創(chuàng )人提供。其他則采取融資方式由出資者出資。所需投資為30萬(wàn)元。資本結構為無(wú)形資產(chǎn)占百分之二十。其中10萬(wàn)元用以廣告宣傳，4萬(wàn)元用于出版專(zhuān)用書(shū)籍和教學(xué)光盤(pán)。其他則用于租用教學(xué)場(chǎng)地、辦公場(chǎng)所等開(kāi)支。培訓開(kāi)始每人收培訓費600元以一班30人計算收入18000元。各種教材包括教學(xué)光盤(pán)共100元，共3000元�？偸杖�21000元�？鄢�各項支出可以盈利萬(wàn)元以上。初始投資者如果不愿繼續投資，可以退出撤資。退出只享受回收初始投資金額。

培訓計劃 篇7

　　一、主要培訓人：前廳部主管

　　二、時(shí)間：利用軍訓和員工培訓以外的時(shí)間，工作中穿插

　　三、方式：采取分崗位、分主次重點(diǎn)講解

　　四、原則：由點(diǎn)到面，由詳細到系統

　　五、主要培訓內容：

　　1.參觀(guān)熟悉前廳各個(gè)崗位的分布；介紹并盡快熟悉主要設施設備的功能、使用。

　　2.根據前廳部員工培訓計劃分崗位詳細講解各崗位的崗位職責和業(yè)務(wù)流程及各項業(yè)務(wù)標準，穿插強調員工經(jīng)常出現的問(wèn)題。講解的過(guò)程中因地制宜的由客房部主管實(shí)踐操作并解答各種問(wèn)題。

　　3.針對前廳部員工日常工作中的業(yè)務(wù)由前廳部主管重點(diǎn)講解前臺接待散客入住程序；行李員引領(lǐng)客人入住程序；商務(wù)中心復印、訂票、收發(fā)傳真、商品銷(xiāo)售；大堂吧現有各種酒水的.制作及服務(wù)標準。

　　4.介紹白班及夜班主管工作流程，強調關(guān)鍵時(shí)間檢查解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　5.學(xué)習制作主管應做的各種表格。如：自查對比分析，賓客意見(jiàn)統計、周小結等。

　　6.講解工作過(guò)程中應著(zhù)重仔細查的問(wèn)題和填寫(xiě)前廳部各崗位到位表的注意事項。

　　7.結合與客房部有關(guān)的工作項目講解和討論可改進(jìn)的措施。

　　8.在業(yè)務(wù)培訓過(guò)程中穿插介紹部門(mén)容易出現的問(wèn)題和薄弱環(huán)節

　　所謂實(shí)踐出真知，只有當理論和實(shí)踐結合起來(lái)的時(shí)候，培訓的意義才能體現出來(lái)。同時(shí)也反映出培訓的時(shí)間并不充裕。

培訓計劃 篇8

　　1.目標

　　1.1達成對公司文化、價(jià)值觀(guān)、發(fā)展戰略的了解和認同。

　　1.2掌握公司規章制度、崗位職責、工作要領(lǐng)。

　　1.3提高員工的知識水平，關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展。

　　1.4提升員工履行職責的能力，改善工作績(jì)效。

　　1.5改善工作態(tài)度，提高員工的工作熱情，培養團隊精神。

　　2.職責

　　歸口管理、統籌規劃，各實(shí)施部門(mén)（指業(yè)務(wù)、職能部門(mén)和下屬分公司）各司其職，員工個(gè)人主動(dòng)配合，齊抓共管，共同完成培訓任務(wù)。

　　2.1培訓管理中心職責：

　　2.1.1根據公司的發(fā)展規劃制定公司教育培訓戰略規劃和實(shí)施綱要。

　　2.1.2制定員工職業(yè)生涯發(fā)展規劃，并形成實(shí)施方案，督促各部門(mén)和子公司貫徹落實(shí)。

　　2.1.3根據公司年度工作計劃、各項考核結果和各部門(mén)提出的培訓要求，分析培訓需求，并統籌安排，形成中短期培訓計劃。著(zhù)重組織實(shí)施管理干部培訓、業(yè)務(wù)骨干培訓。

　　2.1.4負責培訓資源的開(kāi)發(fā)與管理。

　　2.1.5根據公司培訓工作開(kāi)展情況，做好培訓項目和重點(diǎn)培養人才的培訓檔案的建立與管理工作。

　　2.1.6開(kāi)展培訓的效果評估工作。

　　2.2公司各專(zhuān)業(yè)部門(mén)和各子公司職責：

　　2.2.1根據工作需要，結合本專(zhuān)業(yè)、本部門(mén)、本系統員工需求，向培訓管理中心提出培訓要求，按培訓管理中心的培訓計劃組織實(shí)施培訓工作。

　　2.2.2負責向公司提供本部門(mén)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的培訓師和教材。

　　2.3員工個(gè)人的職責：

　　3.員工享有參加培訓的權利，也有接受培訓和培訓他人的義務(wù)。員工除了積極參加公司和各部門(mén)組織的各項培訓外，重點(diǎn)在提高專(zhuān)業(yè)知識、工作技能和綜合素質(zhì)方面進(jìn)行自主學(xué)習，同時(shí)對自己的職業(yè)發(fā)展做出具體規劃，并在直接領(lǐng)導和公司主管部門(mén)的指導下實(shí)施。

　　4.幾種主要培訓的操作規定

　　5.入職培訓、在職培訓、調崗培訓的操作細則

　　5.1入職培訓：每個(gè)新員工進(jìn)入公司后所接受的首次培訓，包括通用知識的培訓和專(zhuān)業(yè)知識培訓。通用知識培訓由培訓管理中心（及各子分司行政部，下同）主持；專(zhuān)業(yè)知識由用人部門(mén)主持。

　　5.1.1通用知識培訓

　�、� 具體內容包括：公司管理制度（上班時(shí)間、打卡規定、請假規定、缺勤處理、加班管理、假期管理規定、薪資結算方法、員工獎懲條例、消防知識培訓），企業(yè)文化，公司發(fā)展歷程和發(fā)展方向，公司領(lǐng)導介紹，組織結構以及跟相關(guān)機構職能介紹，職工的權利和義務(wù)介紹。

　�、� 待這些內容講解后，再由新員工進(jìn)行相互討論或者向培訓管理中心進(jìn)行咨詢(xún)。 5.1.2專(zhuān)業(yè)技能培訓

　�、� 培訓知識包括：新員工將要從事的崗位《職位說(shuō)明書(shū)》、部門(mén)職能、本部門(mén)相關(guān)工作流程，注意事項、操作規程等業(yè)務(wù)密切相關(guān)知識。

　�、� 新入職對象為聘任公司中層以上崗位的，專(zhuān)業(yè)培訓由培訓管理中心提供相關(guān)資料學(xué)習，或由分管領(lǐng)導培訓。

　�、� 指導老師對新員工進(jìn)行操作指導，按照由淺入深，循序漸進(jìn)的步驟逐漸熟悉工作，直至能夠獨立操作為止。

　�、� 在新員工滿(mǎn)月考察時(shí)，新員工要向部門(mén)提交入職培訓總結，部門(mén)轉交培訓管

　　理中心門(mén)存檔備案。試用結束時(shí)在提交轉正申請報告中要做進(jìn)一步的工作匯報。以作轉正考核依據。

　　5.2調崗培訓

　　5．2．1 干部調崗入職培訓：培訓對象為已在公司工作的，擬聘為中層以上管理崗位的人員。培訓項目有：

　�、� 將要從事崗位的《職位說(shuō)明書(shū)》、部門(mén)職責、相關(guān)工作流程、注意事項，操作規程、制度等。

　�、� 管理理念、溝通技巧，領(lǐng)導技能、決策能力、素質(zhì)要求等方面的`培訓，一般由總裁、分管領(lǐng)導負責培訓，有條件的采用外聘講師或者送外培訓。

　　5．2．2 普通員工調崗培訓，其培訓程序參照5.1入職培訓中的專(zhuān)業(yè)技能培訓 5.3在職培訓

　　在整個(gè)年度內的各個(gè)不同時(shí)期，根據工作的需要和業(yè)務(wù)的發(fā)展狀況，進(jìn)行的業(yè)務(wù)、技能水平提高式的培訓，由各級培訓管理中心管理部門(mén)統籌策劃和執行。

　　5.3.1各級培訓管理中心在每年的12月通過(guò)培訓需求調查，收集培訓項目，培訓的范圍包括：領(lǐng)導與管理、財務(wù)與決策、人力資源管理、市場(chǎng)與營(yíng)銷(xiāo)、職業(yè)素養、問(wèn)題的處理等等。

　　5.3.2培訓項目收集后，進(jìn)行全面的分析，結合公司發(fā)展方向作出年度培訓規劃，擬定年度培訓計劃表，確定各培訓項目的內部講師，一般由專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)部門(mén)負責人進(jìn)行授課。

　　5.3.3按照工作需要，安排具體的培訓項目和培訓時(shí)間，發(fā)放到各部門(mén)和內部講師手中。

　　5.3.4每個(gè)講師收到培訓計劃后，要在自己負責的培訓實(shí)施前的一個(gè)星期將培訓講義制定好，并提交培訓管理中心管理。

　　5.3.5在培訓前，培訓管理中心把講義按照培訓參加人員進(jìn)行分發(fā)。

　　5.3.6培訓完成后，培訓管理中心發(fā)放《內部培訓評估表》進(jìn)行培訓效果調查。 5.3.7每次培訓后培訓管理中心對于每個(gè)受訓者進(jìn)行培訓檔履歷更新。

　　5.3.8培訓管理中心對每次的培訓項目進(jìn)行總結，向上級提交總結報告(子公司行政

　　部向總經(jīng)理和培訓管理中心報告，培訓管理中心匯總后向總裁報告)。

　　6. 培訓效果評估

　　培訓結束后，培訓管理中心向接受培訓的學(xué)員發(fā)放《內部培訓評估表》，收集培訓反饋信息，并進(jìn)行整理，以便對培訓工作進(jìn)行指導。

培訓計劃 篇9

　　為了使新入職的員工熟悉和掌握安全生產(chǎn)知識，提高員工的安全防范意識，加強員工自身防范能力，發(fā)揮員工在物業(yè)消防安全生產(chǎn)中的重要作用，以確保物業(yè)財產(chǎn)及顧客生命的安全，特制定新入職員工培訓計劃，內容如下：

　　一、動(dòng)員、組織、培訓學(xué)習《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》。

　　二、安全工作的意義和作用。

　　三、安全檢查知識：

　　1、安全檢查的作用;

　　2、安全檢查的內容;

　　3、消防安全自查工作。

　　四、如何處理突發(fā)情況：

　　1、如何報警;

　　2、如何撲滅初期火災;新員工入職培訓計劃書(shū)3、如何組織人員疏散;

　　4、如何逃生，有針對性選擇：被困電梯如何自救，高層建筑火災逃生方法，燒傷的急救，休克的急救，火場(chǎng)上如何救人，歌舞廳，卡拉OK火災的逃生方法，遇火自救七法，火場(chǎng)逃生的十種方法等。

　　五、滅火器的正確使用方法及現場(chǎng)演練。

　　三級安全教育培訓計劃

　　20xx-09-1115:47

　　三級安全教育培訓計劃

　　為了規范新入廠(chǎng)員工的安全教育，從源頭把好安全關(guān)，消減安全風(fēng)險，特指定本計劃。

　　一、三級安全教育的.有關(guān)規定

　　1.1995年原勞動(dòng)部《企業(yè)職工勞動(dòng)安全衛生教育管理規定》提出了“企業(yè)新職工上崗前必須進(jìn)行廠(chǎng)級、車(chē)間級、班組級三級安全教育”的要求。并要求三級安全教育時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí)。

　　2.《安全生產(chǎn)法》第二十一條規定：“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)�！逼渲�，從業(yè)人員的安全教育培訓主要有新員工上崗前的三級教育、“四新”教育和變換崗位教育、經(jīng)常性教育等。

　　3.對新進(jìn)入單位的員工應進(jìn)行廠(chǎng)、車(chē)間、班組三級安全生產(chǎn)教育培訓。對從事鉆井、井下作業(yè)、油田建設施工、采油、油氣儲運和危險化學(xué)品的生產(chǎn)、儲存、運輸等危險性較大的專(zhuān)業(yè)和崗位的新員工，教育培訓時(shí)間不得少于48學(xué)時(shí)，其他專(zhuān)業(yè)和崗位教育培訓時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)。

　　4.新員工入廠(chǎng)時(shí)，由人力資源部開(kāi)具安全教育通知單，然后介紹到安全科進(jìn)行廠(chǎng)級安全教育，時(shí)間為2天;廠(chǎng)級安全教育結束后，經(jīng)考試合格并由安全教育負責人填寫(xiě)三級安全教育卡、簽署意見(jiàn)后，由新員工帶著(zhù)三級安全教育卡回到人力資源部，人力資源部再將新員工分配到車(chē)間教育，時(shí)間為2天;車(chē)間教育結束后，經(jīng)考試合格并由教育負責人填寫(xiě)三級安全教育卡、簽署意見(jiàn)后，將新員工介紹到班組教育，時(shí)間為2天。調崗員工不進(jìn)行廠(chǎng)級安全教育，由安全科出具三級安全教育卡后，到車(chē)間、班組進(jìn)行二級安全教育。

　　二、三級安全教育內容

　　(一)廠(chǎng)級安全教育主要內容：

　　1.安全生產(chǎn)法規，企業(yè)安全生產(chǎn)的重大意義;

　　2.介紹企業(yè)基本情況，主要崗位及危險因素;

　　3.安全環(huán)保職業(yè)衛生基本知識;

　　4.本單位安全生產(chǎn)規章制度、勞動(dòng)紀律;

　　5.有關(guān)事故案例及原因分析。

　　(二)車(chē)間級安全教育主要內容：

　　1.本車(chē)間的概況、生產(chǎn)性質(zhì)、生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)工藝流程，主要設備的特點(diǎn)，安全生產(chǎn)狀況和規章制度;

　　2.本車(chē)間的危險區域、有毒有害因素及必須遵守的安全事項;

　　3.預防工傷事故和職業(yè)病的主要措施;

　　4.典型事故案例及事故應急處理措施。

　　(三)班組級安全教育主要內容：

　　1.本班組安全生產(chǎn)情況;

　　2.遵章守紀教育和崗位安全操作規程;

　　3.所使用機器設備、工具的性能、特點(diǎn)及安全裝置、防護設施性能、作用和維護方法;

　　4.崗位間工作銜接配合的安全事項;

　　5.典型事故及發(fā)生事故后應采取的緊急措施;

　　6.勞動(dòng)防護用品(用具)的性能及其正確使用方法。

　　7.工作中常見(jiàn)的安全標志、安全色介紹。

培訓計劃 篇10

　　為進(jìn)一步加強安全宣傳教育工作，加快企業(yè)安全文化建設步伐，確保全年各項經(jīng)營(yíng)指標的圓滿(mǎn)完成，實(shí)現XX公司安全管理工作由“過(guò)得去”向“過(guò)得硬”的轉變，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)集團公司“三會(huì )”和安全一號文件精神，圍繞中心，把握大局，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以“營(yíng)造安全氛圍，建設平安企業(yè)”為主題，著(zhù)力建設本質(zhì)安全型企業(yè)，大力開(kāi)展安全宣傳教育和安全文化創(chuàng )建活動(dòng)，全面提升干部職工安全工作意識和安全文化素質(zhì)，為推動(dòng)X(jué)X公司安全經(jīng)營(yíng)持續穩定發(fā)展、構建和諧文明企業(yè)提供強有力的安全思想保障。

　　二、工作思路

　　今年公司要在充實(shí)完善現有的安全管理制度的基礎上，堅持鞏固、創(chuàng )新、務(wù)實(shí)、提高。以“三個(gè)一”為主線(xiàn)，即：年度確定一個(gè)主題，季度明確一個(gè)重點(diǎn)，月度側重開(kāi)展一次專(zhuān)項活動(dòng)，分類(lèi)指導、齊抓共管、形成合力，抓好全年工作。

　　年度主題：安全宣教進(jìn)機關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)社區、進(jìn)家庭。

　　季度重點(diǎn)：一季度重點(diǎn)抓好安全學(xué)習和增強安全意識教育;二季度重點(diǎn)抓好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);三季度重點(diǎn)在基層班組中開(kāi)展安全思想調研活動(dòng);四季度重點(diǎn)圍繞“百日安全無(wú)事故”競賽活動(dòng)開(kāi)展工作，確保全年安全目標的實(shí)現。

　　月度活動(dòng)：由黨群工作部牽頭，組織相關(guān)部門(mén)圍繞XX公司不同時(shí)期安全工作重點(diǎn)開(kāi)展系列活動(dòng)，使安全宣傳教育各項活動(dòng)更加貼近職工，貼近一線(xiàn)，貼近工作實(shí)際，更加具有針對性。

　　三、具體安排

　　(一)營(yíng)造安全氛圍

　　公司各部門(mén)要根據不同時(shí)期安全工作的重點(diǎn)、要求，持之以恒地開(kāi)展安全生產(chǎn)知識“四進(jìn)”活動(dòng)，通過(guò)建立安全文化長(cháng)廊、樹(shù)立安全生產(chǎn)典型、設置戶(hù)外安全宣傳牌板、懸掛安全生產(chǎn)條幅等一系列的宣傳活動(dòng)，在全公司范圍內普及安全生產(chǎn)知識，做到安全知識進(jìn)機關(guān)、進(jìn)工地、進(jìn)社區、進(jìn)家庭，使XX公司成為安全宣教的大課堂。

　　1、建立安全文化長(cháng)廊。由辦公室牽頭，黨群工作部配合，在機關(guān)辦公大樓設立一條安全文化長(cháng)廊，向廣大職工干部宣傳國家安全生產(chǎn)法規、上級安全指示精神及XX公司安全經(jīng)營(yíng)理念及安全工作安排。

　　2、樹(shù)立安全管理典型。黨群工作部牽頭負責，要充分利用電視、報紙、簡(jiǎn)報等媒體對安全管理工作進(jìn)行多角度的報道，介紹安全常識、宣傳安全先進(jìn)事跡，不斷提高職工群眾的安全責任意識。

　　3、設置安全宣傳牌板。由辦公室牽頭，黨群工作部配合，在辦公場(chǎng)所、物業(yè)小區、建筑工地等重要安全場(chǎng)所設置安全宣傳牌板，全方位營(yíng)造安全宣傳教育的氛圍。機關(guān)辦公樓至少設立2塊，基層管理部至少設立1塊。此外，有條件的物業(yè)小區還要用電子顯示屏在滾動(dòng)播放安全管理標語(yǔ)，建筑工地要在人員密集處懸掛安全施工條幅，采取多種手段廣泛傳播安全知識。

　　(二)抓好安全培訓

　　公司各部門(mén)要采取統一部署、各自負責、分頭實(shí)施的形式，做好日常性安全教育培訓工作。要提高安全教育培訓的實(shí)效性和針對性，一方面加強職工安全意識方面的教育，解決職工“要安全”的問(wèn)題，另一方面加強職工安全技能方面的培訓，解決職工“會(huì )安全”的'問(wèn)題。

　　1、編寫(xiě)安全培訓資料。由人力資源部牽頭負責，根據年度工作計劃，收集整理集團公司及XX公司安全生產(chǎn)相關(guān)文件制度、安全工作會(huì )議精神，編寫(xiě)電工、電梯維護工、綠化工等工種安全操作章程，印制并下發(fā)至各部室、各班組。

　　2、加強安全意識教育。安全思想意識靠宣傳教育，靠血淋淋的事故案例教育警醒職工群眾，要把案例教育做為安全宣傳教育工作的重點(diǎn)抓緊落實(shí)。黨群工作部牽頭負責，編寫(xiě)安全事故案例，開(kāi)展安全事故原因分析，要在現有基礎上，不斷完善警示內容并做到常換常新。此外，根據年度工作計劃，黨群工作部每月?tīng)款^組織一次主題鮮明、有聲勢、有影響的安全宣教活動(dòng)，活動(dòng)內容要形式多樣、內涵豐富、寓教于樂(lè )、實(shí)際效果明顯。

　　3、加強安全技能培訓。安全技能培訓是貫徹“安全第一、預防為主”方針，提高員工安全意識和素質(zhì)，減少事故傷亡的有效途徑。人力資源部要組織好員工安全技能培訓工作，特別要做好公司、管理部、基層班組三級安全教育培訓，特殊工種必須在培訓合格后持證上崗。在實(shí)際操作中可結合房地產(chǎn)行業(yè)實(shí)際特點(diǎn)和工作需要來(lái)選擇相應的培訓內容和培訓方式，力求避免教育時(shí)間不夠、教育內容陳舊、教育形式單調等現象的發(fā)生，使每一位員工在接受安全教育培訓后，能真正樹(shù)立安全生產(chǎn)的責任意識，掌握安全技能的要領(lǐng)，做到安全警鐘長(cháng)鳴。

　　(三)強化安全宣教活動(dòng)

　　1、黨員安全宣教

　　通過(guò)開(kāi)展“黨員安全責任區”和“黨員身邊無(wú)事故、無(wú)三違”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，引導和帶動(dòng)職工群眾樹(shù)立“安全第一”的思想，自覺(jué)遵章守紀，促進(jìn)安全管理。每個(gè)黨支部至少設立1個(gè)黨員安全管理責任區，在職黨員要帶頭遵章守紀保安全，確保自己無(wú)“事故”，無(wú)“三違”，在職黨員“三違”和事故總數要低于黨員數的1%，每名黨員每月查處制止1個(gè)“三違”或查處一個(gè)隱患。

　　2、群眾安全宣教

　　公司工會(huì )設立群監工作委員會(huì )，各分會(huì )設立專(zhuān)職群監委員，基層班組設置群監小組，每班組設1名群監網(wǎng)員，建立群監網(wǎng)工作組織網(wǎng)絡(luò )體系。群監委要積極開(kāi)展群眾性安全宣傳教育活動(dòng)，重點(diǎn)對《工會(huì )法》、《工傷保險條例》等法律法規進(jìn)行普及教育。群監網(wǎng)員要積極查處責任范圍內的“三違”或隱患現象，提出安全合理化建議，并做好“三違”人員和不放心人員的幫教工作。

　　3、青工安全宣教

　　公司團委、團總支、團支部要逐級建立青年安全監督崗和青年安全生產(chǎn)示范崗組織機構，并結合單位實(shí)際，開(kāi)展相應的活動(dòng)。在工程量集中的地區，開(kāi)展青監崗“零點(diǎn)行動(dòng)”、突擊查崗等活動(dòng)，拓寬上崗查隱患范圍，提高上崗質(zhì)量。各團支部要積極開(kāi)展青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng )建活動(dòng)，制定本單位的青年安全生產(chǎn)示范崗管理標準，結合崗位特點(diǎn)多種形式進(jìn)行安全宣教，努力確保公司安全穩定形勢。

　　(四)加強安全宣教調研

　　為使安全宣傳教育工作更具針對性、實(shí)效性，XX公司將開(kāi)展安全生產(chǎn)宣教調研活動(dòng)，使安全生產(chǎn)宣傳教育工作更加科學(xué)化、規范化。圍繞公司全年安全經(jīng)營(yíng)目標，將安全與文化、安全與經(jīng)營(yíng)結合起來(lái)組織相關(guān)調研，了解目前安全宣傳教育基本狀況，掌握一線(xiàn)員工實(shí)際需求，尋找廣大職工群眾最喜歡、最容易接受的安全宣傳教育方式方法，來(lái)指導今后的安全宣傳教育工作。

　　四、具體要求

　　1、部門(mén)協(xié)作，合力推進(jìn)。安全宣傳教育是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，公司所屬黨政工團各部門(mén)要高度重視，統一行動(dòng)，既要明確分工，各司其職，又要協(xié)調配合，形成合力，共同營(yíng)造安全宣傳教育工作群策群力、齊抓共管的生動(dòng)局面。

　　2、明確重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。各單位要嚴格按公司的要求，把安全宣傳教育工作同生產(chǎn)工作一樣抓緊抓實(shí)，切實(shí)起到指導、教育和調控職工安全意識和安全行為的作用。各部門(mén)要結合不同時(shí)期、不同階段本單位的安全工作重點(diǎn)，思考、研究解決諸如安全氛圍營(yíng)造、發(fā)揮共產(chǎn)黨員、群監網(wǎng)員、青監崗員作用中遇到的新情況，提出管用、實(shí)用、有用的安全宣傳教育新的方法、新的手段。

　　3、嚴格考核，獎懲兌現。要進(jìn)一步健全安全宣傳教育工作機制，不斷完善安全宣傳教育管理辦法和考核評比制度，公司每季度組織一次安全宣傳教育情況檢查考核，進(jìn)行打分排名并獎罰兌現。

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